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典范英语71读后感

时间:2019-06-02 09:05

急求 典范英语7 1,2册的缩写 或者读后感

我知道

刺猬女孩艾蜜 第一章当艾蜜冲进家时,她妈妈正在厨房里。

“在学校里怎么样

好吗

”哈里斯太太问道,并期待着会有个像往常一样的回答。

“很好”, 艾蜜叫喊道,“一位女士给我们讲了野外的动物,并给我们看了一只刺猬。

我想成为一个研究刺猬的专家。

”“一顶帽子

”哈里斯太太说。

“一位研究刺猬的专家。

一个了解刺猬所有知识的人。

” “那很好”,哈里斯太太说,“你需要到图书馆看看能否找到点书。

”“噢,亲爱的妈妈”,艾蜜抱怨到,“我必须去请教佩克先生”。

佩克先生是孩子们的图书管理员。

他是个刻薄讨厌的人,就住在艾蜜家隔壁。

当艾蜜到达时,图书馆几乎空无一人。

于是她沿着书架,试着找关于刺猬的书。

“你在做什么

” 一个人在她身后厉声说道。

刺猬女孩艾蜜1. 卑鄙的Peck先生当艾蜜冲进屋的时候,她的妈妈正在厨房里。

“在学校怎么样啊

”Harris太太问艾蜜,希望艾蜜像往常一样回答说“很好”。

“太棒了”艾蜜大叫。

“一位女士讲了关于野生动物的课,并给我们展示了一只刺猬。

我要打算成为一个刺猬研究专家”。

“一个什么

”Harris太太问道。

“一个刺猬专家,一个知道刺猬的一切的人”。

“那很好啊”Harris太太说,“你应该去图书馆看看能不能找到相关的书籍”。

“噢,天哪”艾蜜抱怨道:“那我就不得不去见Peck先生了”。

Peck先生是孩子们的图书管理员。

他是一个小气而且卑鄙的人。

他经常住在艾蜜的隔壁房间。

当艾蜜到达图书馆的时候,图书馆几乎没有人。

艾蜜顺着书架看,试着找到一本关于刺猬的书。

“你在干什么呢

”一个严厉的声音从艾蜜身后发出。

艾蜜几乎从自己的袜子里跳出来(形容被吓到了)。

“我在找一本关于动物的书籍”“动物,真的吗

(表示怀疑和讽刺)”,Peck显示嗤之以鼻。

“什么种类的动物啊

驯养动物

野生动物

来自哪的动物呢

非洲

印度

英国

”“是刺猬”,艾米回答说。

“刺猬

”Peck先生大叫,“这最坏的动物,它们掘起蔬菜,并咬下一大块”。

Peck先生从书架里取出一本书,说:“如果你一定要研究这个恐怖的东西的话,这是我能为你做到的最好的了”。

“谢谢

”艾蜜礼貌的答道。

“记住要准时还书。

你难道不怕把刺猬引进你的花园吗

别忘了,你的花园将步我的花园的后尘。

如果我看到刺猬接近我的胡萝卜的话,你知道我会怎么做吗

”“不知道”,艾米说。

“我会用我的喷水枪射击

”回到家里,艾蜜读了关于刺猬的那本书。

她发现刺猬会吃鼻涕虫和蜗牛,但书上并没有提到会吃蔬菜的事情。

第二天她把书还到了图书馆。

“这是什么

” Peck先生问,“这本书还有20天才到期呢

”“但我已经读完了啊

”艾米说,“这儿还有更多的关于刺猬的书吗

”“在那边呢

” Peck先生厉声回答,并用鼻子指着(不懂)。

艾蜜慢慢得沿着书架走着。

关于动物的书会在哪儿呢

当艾蜜刚又想冒险问Peck的时候,她看到了什么东西。

那是一个很老的盒式磁带,叫做“野性的呼唤”。

看着好像从来没有人播放过。

于是艾蜜从书架上取下了磁带。

这原来是一系列关于动物噪声的一部分。

这是第12个磁带,而且就叫“刺猬”。

艾蜜问Peck先生可不可以借走这个磁带。

“当然可以”,Peck先生粗鲁地说。

“尽管那个想听受人讨厌的动物的声音的人绝对是个疯子。

”Peck先生给那个磁带盒子做上了标记,说:“别忘了听完磁带再次把它倒会初始。

”2. 刺猬的谈话艾蜜坐在自己的房间里,用她自己的立体声耳机一遍又一遍地听着刺猬的声音。

艾蜜自己也重复着刺猬声。

“我在和刺猬谈话,”艾蜜想着:“我很想知道他们在说什么”。

我真的需要一只刺猬来帮助我。

我很确定花园里就有一只。

如果我发出刺猬声的话,它们可能会听到的。

于是艾蜜跑进花园,然后尽可能大地发出刺猬声。

他停下来然后去听,但是并没有刺猬回应啊。

艾蜜再次尝试。

但是只有一只猫来到了花园。

“我会继续尝试的,”艾蜜说,“我确信我可以做到”。

最后,艾蜜得了感冒,于是就回屋里去了。

第二天晚上艾蜜又尝试了一次。

就这样她坚持了一个星期。

“你在外面做什么呢

”Harris太太问女儿。

“等待和观察”,艾米说。

就在这时,门铃响了。

来的是Peck先生。

他穿着睡衣站在门口。

艾蜜注意到Peck先生的头发湿了。

“Harris太太,”Peck先生说:“每天晚上当我洗澡的时候,我都会听到一个噪声。

它好像来自于你的花园。

”艾蜜捂着嘴咯咯咯地笑了。

“噪声

”Harris疑问道。

“某类动物的”,Peck先生说:“我如果是你的话,就会撒点农药。

这是对付动物的唯一方法了。

”Peck先生一走,艾蜜就冲到了花园里。

“Peck先生认为我是一只动物”,艾蜜自言自语:“我要在尝试一次

”艾蜜跪下膝盖然后又开始发出刺猬声。

几乎一瞬间,出现了一个沙沙作响的声音,然后一只刺猬缓缓地在爬到了草坪上。

艾蜜高兴极了,并和刺猬互相哼哼吱吱着。

突然,一束火炬光照到了他们的眼睛。

“都发生什么了

”一个声音说道。

原来是Peck先生,仍然穿着他的睡衣。

那只刺猬立刻转成了一个球。

“我在和一只刺猬谈话”艾蜜说。

“你这厚脸皮无耻的小东西

在和刺猬说话哈”。

“怎么了---

”艾蜜说。

没等艾蜜说完,Peck先生就插嘴说:“而且,刺猬是很脏的小怪兽,他吃掉了花园里的所有蔬菜

”“废话

”艾蜜发怒似地说:“刺猬不脏,它们也不吃蔬菜。

它们只吃蜗牛和鼻涕虫。

现在,如果你不介意的话,我要和刺猬说话了

”Peck先生听到这个回答震惊了。

当艾蜜温和地冲着刺猬哼声的时候,Peck大张着嘴,然后慢慢地展开了。

(不懂)一个狡猾的表情从Peck先生的脸上划过。

“亲爱的,你这样做多久了”Peck问道。

“从没有过”,艾米说:“但从现在开始,我每天都会在这里”。

“恩…”Peck说:“你会每天晚上在这里,这是你说的哦。

”3. 了不起的刺猬女孩当艾蜜第二天上学回家的时候,Peck正在他的drive的前面。

他正在给门道固定一个大板。

当他看见艾蜜的时候,他把外套丢在了板上。

艾蜜向Peck保证过要和刺猬“说话”。

天黑的时候,艾蜜走进花园区找她的刺猬朋友。

艾蜜再次跪下膝盖开始发出哼哼声。

这次有两只刺猬出现了。

“你在说什么呢

”Harris问。

“slugs”。

隔壁门传出了一个声音。

艾蜜把火炬光投到了篱笆上。

很多人凝视着艾蜜的花园。

他们都吃惊地张着嘴巴。

其中一个人站了出来。

那是Peck先生。

“我叫来了一些朋友”,他平和地说:“我希望你不要介意”。

艾蜜很反感,但是这么多人来看她,又觉得很自豪。

“你们可以看,但是别出声,也不许拍照”。

人们点头答应。

艾蜜再次蹲下膝盖发出哼哼声。

这次又有三只刺猬出现了。

艾蜜告诉刺猬们不用害怕,人们只是想看看刺猬们到底有多聪明。

艾蜜和刺猬又是说又是游戏。

当刺猬都走了的时候,篱笆后面的人群就鼓掌欢呼了。

他们当然想知道刺猬和艾蜜都说了些什么。

“他们讲了他们的小孩,然后又说了他们为什么卷成一个球;又是在哪里找到最好吃的幼虫食物。

它们还告诉我它们冬天要过冬的”Harris太太拥抱着女儿艾蜜。

“你真的令人不思议”Harris说:“进来,让我给你做一杯好吃的热饮料”。

“是的,进去吧”,Peck高兴地说:“我想你肯定很累了”。

Peck先生这时让人感觉很奇怪,他以前从来没有和艾蜜说过好话。

这时,艾蜜听到了一点零星的声音,那是硬币掉进盒子的声音。

“。

看不懂”,艾蜜听到某个人说。

“嘘…”Peck先生说。

这时艾蜜想起了Peck先生一直在修的门前的木板。

为什么Peck先生试图隐藏它呢

艾蜜冲到了房前。

在那块大板子上写着:“只要受取1法郎就可以看令人惊奇的刺猬女孩(还送饼干盒茶水哦)”。

“神经病

”艾蜜说。

然后一个笑她的脸色划过,“我知道怎么修理它了,Peck先生”。

她跑到了Peck先生的花园。

一些人还在吃着他们的点心和茶水呢

在Peck先生还没来得及阻止她之前,艾蜜就说:“女士们先生们,有些事我一定要告诉你们。

你们今晚付出的所有钱将捐给刺猬医院,用来照顾生病的刺猬”。

大家都鼓掌并点头称道,除了Peck先生。

他的脸色变红了,然后发出了奇怪的杂乱声。

“不止这些呢”,艾蜜接着说:“Peck先生还同意说,你们今晚给的每一个英镑,他都会用他自己的钱再给出一英镑。

”所有人再次鼓掌和欢呼。

Peck的脸色变得苍白了。

不过他还是勉强地给了一个笑脸。

在Peck能接上话之前,艾蜜又说:“而且我很高兴刺猬医院已经叫我替他们把钱先拿着。

”艾蜜伸出了她的手。

Peck先生只好沮丧地把盒子递给了艾蜜。

当他伸进自己的口袋取出两张10英镑的纸钞时,Peck先生的表情更加沮丧了。

“Peck先生真是大方啊

”艾米说。

这还不是这个故事的结尾呢

艾蜜还是觉得很多不起Peck先生。

在艾蜜把钱送到刺猬医院后,她叫刺猬们在Peck先生的花园里巡逻。

她告诉刺猬们保证再不会有鼻涕虫吃他的蔬菜。

一个礼拜过后,Peck先生因为他的西葫芦、红花菜豆和胡萝卜在地方展示会上得了三等奖。

那个晚上,Peck倚靠在篱笆上,向艾蜜展示了他的三等奖。

“这都要感谢这些刺猬啊”Peck说:“我多么希望我之前就知道它们这么有用啊

我给它们买了一个礼物。

”Peck给艾蜜递过去了一个狗食罐头。

“我刚在图书馆里得到了一些关于刺猬的新书,我读了以后知道它们喜欢狗食”他解释道。

一群刺猬马上就挤进来了,艾蜜在它们身后蹲下。

“它们在说什么呢

”Peck问。

“恩,当刺猬嘴里装满东西的时候说的话很难理解。

但是我想它们是再说食物很好吃”。

“我也是这么想的”Peck说道:“我为那个罐头花了很多钱呢

你能叫它们满嘴食物的时候不要发声吗

那样太粗鲁了。

”“我会尝试的,”艾蜜说。

她看着刺猬们,笑了。

刺猬们好像也冲艾米笑了~

典范英语7 1——18本故事梗概

典范英语7 18的翻译“《废铁人与神奇飞行器》章;废铁人是一个机械人,他和Winston一起居住,;他的大脑是用一个电子记事簿做成的,因为它老是出故;“oh,亲爱的,”废铁人说;Winston工作的得很晚了;“很好的烤豆,”废铁人说;“我不吃那个,”Winston说,声音有气无力地;废铁人晃着头,他不擅长阅读,他只能读出他的名字和;废铁猫正在工作台下--------------------------------------------------------------------------------第一章废铁人是一个机械人,他和Winston一起居住,他拥有一个废弃物品场。

废铁人是用零碎部件做成的,是Winston从破旧机器上拆下来的。

他的大脑是用一个电子记事簿做成的,因为它老是出故障,有人扔掉了。

它仍在出故障,但是现在废铁人因它出故障。

“oh,亲爱的,”废铁人说。

Winston工作的得很晚了。

太晚了,他在棚屋用煤气炉加热他的晚餐。

废铁人给他打开一听罐头烤豆,至少他认为它是一听罐头烤豆。

“很好的烤豆,”废铁人说。

“我不吃那个,”Winston说,声音有气无力地。

“你能读出标签上的说明吗

废铁人晃着头,他不擅长阅读,他只能读出他的名字和一点儿非常简单的单词,但他读不了猫罐头上的说明。

废铁猫正在工作台下看着。

他不吃任何猫食,因为他是一个机械猫,他靠电池工作,不是猫食。

废铁人走过去坐在角落里,他感到非常难过,他希望他能像Emma一样阅读。

Emma是他特殊的朋友。

她在教他像人类一样交谈。

她有一本关于机器人奇妙故事的图画书。

有像他一样的机器人,但他们能做神奇的事情。

他们能驾驶火箭,在月球上行走,从火灾、洪水、地震中救人。

废铁人喜欢看那些图片,但他不得不等待直到Emma过来讲故事的内容。

废铁猫看到废铁人难过,于是他走过来坐在他旁边。

Winston打开一听正儿八百的烤豆,他把那听猫食放进垃圾筒里。

趁他不注意的时候,废铁人把它取出来。

他拿出它是为了款待派奇的。

派奇是艾玛的猫。

当艾玛上学时,它喜欢来和废铁猫玩儿。

当温斯顿和废铁人忙碌时,它从窗户爬进来。

然后,它给废铁猫展示怎么做一些对猫来说有用的事情,像追逐线绳和工作台下藏着的东西。

现在,你可能奇怪温斯顿和废铁人为什么那么忙。

他们正在为温斯顿不可思义的发明而昼夜不停地工作。

它是一个不需要汽油就可以飞行的神奇的飞行器,它像自行车一样靠踏板驱动。

就快完工了,还有一些螺母螺钉需要装上,就可以试飞了。

但是,最后一些螺母和螺丝去哪儿了

第二章最后,首次试飞的日子来临了,温斯顿清理出一条跑道通过废品场。

跑道通向一块空地,再往前,有另一块空地,因此,有大量空间供起飞用。

那天早晨,温斯顿脱下一只袜子,悬挂在一根杆子上测试风向。

是东风,平稳有力,刚好适合测试飞行。

艾玛带着帕奇早早到了,她带来了一顿特殊的野餐和一大瓶柠檬汽水准备试飞后庆祝一下,她发现温斯顿和废铁人在机器下忙碌着,进行最后一刻检查。

废铁猫从废铁翻板门洞跑进跑出,报告最新的天气情况。

早晨十点,温斯顿说一切准备就续。

天空高处就要起风了,于是他在他的工装外面披了一件毛里子厚夹克,戴上他特殊的风镜防止风吹到眼睛。

“打开门,”他骄傲地对废铁人说,“往后站远点儿,”他对艾玛和帕奇说。

接着,温斯顿和废铁人非常小心地推动飞行器来到空地上。

一小群人聚在外面,人们听说了飞行器,他们赶来看它首次飞行,分享激动的时刻。

温斯顿举起一只手示意大家安静。

“欢迎,”他说,然后他说了一些关于这个“具有历史意义的时刻”的讲话,每个人都鼓起掌,一些人欢呼起来。

一个小男孩挥舞着杆上的袜子,像是一面旗子。

温斯顿爬上飞行器,废铁人跟着他爬。

“停止

”温斯顿说,“你不能跟着我,废铁人,你太大了,机器带着你无法从地面飞起来。

”“欧,天哪,”废铁人说,他爬下来时又大又笨拙。

艾玛走来伸手扶他,让他感觉好下些,废铁猫在他腿上蹭来蹭去。

温斯顿测试了副翼,摇动操纵杆,检测他的镜子,每个部位都正常运转着。

然后,他戴上防风镜,把衣领翻起来,得意洋洋地向人群挥了挥手。

“拿走楔子

”他喊道,艾玛和废铁人从轮子底下挪开砖块。

温斯顿踩下去踏板,飞行器开始向前移动。

他踩下加速踏板,机器加快了速度。

当飞行器飞快地驶过跑道时,人人都屏住了呼吸。

飞行器速度越来越快,温斯顿拼命踩着踏板,满脸通红。

飞行器到达第一块空地,它的确速度非常快了,但它没有起飞。

它仍高速到达第二块空地,直到到达空地的尽头……但是它仍没有起飞。

“欧,天哪,”废铁人说。

一个小时后,温斯顿准备再次试飞。

“我需要你的帮助,废铁人,”他说,脱下他暖和的厚夹克,把它递给废铁人,废铁人充满信心的看着,或许这次他有机会坐上这架神奇的飞行器飞上天去。

但是他没那么走运,温斯顿脱下了他的靴子,他的袜子甚至摘掉手表,他要让飞行器更轻便些。

“废铁人,这次我需要你到后面去推。

”他说,“飞行器必须足够的快,才能飞离地面。

”废铁人接过温斯顿的厚夹克,靴子,袜子和手表,递给艾玛,把肩膀顶在飞机后面。

“拿走楔子

”温斯顿再次喊道。

这次飞行器非常快速地上路了。

废铁人用尽全力去推,他的腿跑的快得让人几乎看不见它们了,人群兴奋起来,开始鼓掌。

小男孩挥舞着杆上的袜子,当飞行器飞速穿快驶过第一块空地时,人们欢呼起来,接着是第二块空地,它跑的极快,把废铁人甩在了后面。

但是它仍旧没有飞起来。

之后,他把飞行器推回废品场时,人们已经放弃等待回家了。

废铁人和温斯顿把它推回了棚子。

有一个车轮松动了,温斯顿说机器可能需要好好地打上润滑油它才能飞。

温斯顿看起来很沮丧。

艾玛在一块布上摊开晚餐,尽管是非常好的三明治和泡沫丰富的柠檬水,这却不是在庆祝他们一直期待的事情。

废铁人想起了他保存下来款待Patch的那罐食物,每个人都很沮丧,只有Patch很开心。

温斯顿在棚子里花了整个下午为神奇飞行器修理轮子并润滑了每个接合处。

他一脸担心的表情,但他说他不需要任何帮助。

当他工作时没有吹着口哨,似乎有种不详的征兆。

废铁人和艾玛坐在草坪上觉着无人聊,过了一会儿,废铁人问艾玛,她是否可以给他读一个大图画书上的故事。

“废铁人,你要试着去学识字,那么你就可以自己看书了,”艾玛说。

废铁人不喜欢识字,他要去帮温斯顿的忙。

最重要的是,他想要坐上神奇飞行器飞上天空,他感到生气,在他不被允许做任何事时,对于能做所有这些令人难以置信的事情的机器人来说,识字有什么用

“看,废铁人,”艾玛说,指向页面上的一个单词,“R-o-b-o-t,这拼出来是什么

”“我不会,”废铁人不高兴地说。

“机器人,”艾玛说,“你看,这很容易。

”但是它对废铁人来说不容易。

“C-a-t,”艾玛说,试些更容易的词,废铁猫坐起来竖起它的耳朵,轻轻碰了碰废铁人。

“猫

”废铁人问。

“完全正确,”艾玛说,“现在拼一下d.o.g怎么样

”“我不知道,”废铁人说,“你读读那个故事,艾玛。

”--------------------------------------------------------------------------------“废铁人,你连试都不试,”艾玛说,“如果你不试我;第三章;那天晚上,温斯顿做完了飞行器的工作;在一块油腻腻的抹布上擦了擦手,叹了一口气说,“废;废铁人不睡觉,他坐着翻看图画书,盯着看图片;他多么热爱历险,就像故事中的机器人一样勇敢;“R.o.b.o.t,”他拼读出来,“机器人

”;可能它并不是那么难;他坐着冥思苦想地试着拼读他最喜爱的故事里的单词;他不能读出--------------------------------------------------------------------------------“废铁人,你连试都不试,”艾玛说,“如果你不试我不会给你读的。

” 她起身把晚餐收拾起来,然后抱起派奇回家了。

第三章那天晚上,温斯顿做完了飞行器的工作。

在一块油腻腻的抹布上擦了擦手,叹了一口气说,“废铁人,我的老伙计,它可能永远不会从地面飞起来了,但是它仍然是一架好机器。

”他要回家去好好睡一觉了。

废铁人不睡觉,他坐着翻看图画书,盯着看图片。

他多么热爱历险,就像故事中的机器人一样勇敢。

他用一根手指沿着艾玛读给他的那些词移动。

“R.o.b.o.t,”他拼读出来,“机器人

”可能它并不是那么难。

他坐着冥思苦想地试着拼读他最喜爱的故事里的单词。

艾玛一遍又遍地给他读,因此,他几乎会背了。

他不能读出所有的单词,但他能读出故事中记得的大部分。

他的头压在打开的页面上,入睡了。

第二天早晨,废铁人醒来,奇怪他在哪儿。

然后,他看了看书,想起来他能阅读了,他为自己感到很自豪,现在没有什么事能难倒他了,他觉着只要他去做。

他站起来,伸了伸懒腰,看了看棚子周围。

神奇飞行器正立在晨光中,阳光正照耀在它新刷的漆上。

这时,废铁人有一个主意。

他要给温斯顿他一生中最大的惊喜。

他不是又大又重又笨拙到无法飞行,他能做不可思议的事情,就像故事中的机器人一样。

他能证明,他要展示给全世界。

于是,废铁人叫醒废铁猫,他们俩开始工作了。

非常安静,他们打开棚子的门,把神奇飞行器推到院子里。

那天早晨天气晴朗,鸟儿在电报线上唱歌。

温斯顿的袜子在微风中飘动,显示出风吹过来的方向正好。

“非常好,”废铁人说,他走回棚子,他披上温斯顿的棉夹克,返回飞行器。

废铁猫已经跳进后座,正在期待地等候。

“下去,废铁猫,”废铁人说,“猫不能飞,”他让废铁猫跳下去,在地面上等着。

废铁人试着去想温斯顿做的每件事,他轻摇着副翼,摇动操纵杆,检测他的镜子,然后,他探身出去,向废铁猫使劲一挥手。

“拿走楔子

”他大喊着,废铁猫从轮子下推开了砖块。

废铁人开始踩踏板。

飞行器在跑道上飞驰起来。

废铁猫在后紧追,用力一跃,它跳进废铁人后面。

废铁人没注意到,他正在尽全力踩踏板。

飞行器越来越快,废铁人的腿像活塞一样转动着,这也没什么好奇怪的,因为他的腿本身就是活塞。

速度太快了甚至看不到他们,他们如同一个模糊的影子,接着,在他们到达第一块空地时,飞行器开始轻轻地升起,离开了地面。

废铁人惊讶极了,他停止踩踏板,机器敦了一下落到地上。

于是,废铁人再次努力踩踏板,果不其然,飞行器升入了空中。

它升起来的高度刚刚好擦过第二块空地尽头的树篱。

它看起来如此神奇—他们在空中

但是它并不是真正的神奇,因为,尽管废铁人没有一个好大脑,他非常非常强壮。

他比普通人强壮十倍,这就是说,不像温斯顿,废铁人能够踩踏的快到足以使飞行器离开地面。

草地上的奶牛们当看到奇怪的飞行器唰地一下飞过头顶,停止嚼草,开始哞哞地叫。

绵羊因受到惊吓而跑到远远的田头挤成一个小毛团,此起彼伏咩咩直叫。

乌鸦飞离电线,在飞行器四周叽叽喳喳地成群地飞。

“嘻哈,好啊

”废铁人喊着,废铁猫从后座伸出他的头发出“嘀嘀”的声音。

吓了废铁人一大跳,废铁人突然转向,飞机转了一个大圈,调头飞过废品场。

第四章温斯顿被一种奇怪的噪声吵醒了,它听起来好像动物园里的动物被放出来了,在废品场后面的空地,他穿着睡衣跑出来看出了什么事。

这时神奇飞行器唰地一下飞过头顶。

温斯顿揉了揉眼睛,挠了挠头,目瞪口呆。

他不敢相信他所看到的。

是神奇飞行器,在空中飞,还有-不-是的-是废铁人在驾驶它。

“下来,废铁人

”温斯顿挥舞着胳膊大喊,但是废铁人听不到,他在更加用力地踩着踏板,飞机飞得更快了。

当艾玛正在浴室涮牙时,神奇飞行飞过她的窗户,她无法相信她的眼睛,无法确定那是废铁人在驾驶着,她扔掉牙刷,跑到花园里。

“下来,废铁人

”她大喊,还有派奇看见废铁猫在后座,它紧紧抱住她的腿,大声地喵喵叫—猫不能飞。

废铁人感到很自豪,当他看见艾玛在向他挥手,依旧快速踩着踏板,飞行器升得更高了。

于是,艾玛顺着小巷跑到温斯顿的废品场,派奇在后面跟着跑。

当她到那儿时,她发现一群担忧着的人群围在温斯顿的周围。

“我们该做些什么

”艾玛问。

“我不知道,”温斯顿说。

不一会儿,警察到了,警察长从口袋里拿出笔记本说,“你必须让他下来,我们不允许有飞行器在天上嗡嗡地飞,很不安全。

”“现在

”温斯顿说,“他太高了听不到我说话。

”这时,有人打电话叫了消防车。

当消防队员到达时,他们把安全梯伸到最长,温斯顿爬到顶部。

接着,废铁人转回来,温斯顿挥舞着他的胳膊大喊,“下来,废铁人

” 这次废铁人听到了。

“噢,天哪,”他说。

你明白,他知道怎样让飞行器起飞,但他不知道怎么把它弄下来。

第五章废铁人开始惊慌,因此,他竟然更快地踩踏板。

现在他如此的快速,很担心会撞上什么东西,他绕着教堂转越来越大的圈,接着,他往开阔的乡村方向飞去了。

“我们必须跟上他。

”警察长说,他回到车里。

温斯顿和艾玛还有派奇跳进温斯顿的货车,跟在警车后面。

消防员上了消防车,跟在货车后面,聚在一起看的多数人也上了车,跟在他们后面。

警车闪着蓝灯警笛鸣叫着走在最前面,车队跟在后面,他们上路了,行进在弯弯曲曲的乡间小道上。

他们确实得走得非常快才能跟得上飞行器。

“噢,天哪,噢,天哪,”废铁人说,当他看到警车和消防车还有一大群车在追踪着他,踏板踩的更快了。

飞行器率领车队出行,往乡间走了好几英里,然后,它又带他们原路返回。

艾玛从货车窗户外望着。

“可怜的废铁人,”她说,“他看起来很害怕,我认为他不知道怎么下来。

” “但是很简单,”温斯顿说,“他只需要减速,机器就会下来,他需要一个开放的大的空地着陆。

”他们刚好开到艾玛学校的操场,这是一个大的空地,有一台割草机在上面,正在吵闹地割草。

“停下来

”艾玛喊,她有一个主意。

温斯顿紧急刹车停下来,艾玛向吵闹着的大割草机上的人跑去。

温斯顿不知道接下来做什么,他能看到废铁人在天上飞,飞行器越来越近了。

他看到艾玛挥舞着她的胳膊。

废铁人没有立刻降下来。

在飞行器高度和速度都低到能降落的程度之前,他不得不在空地上转了三圈。

这时,每个人都屏住了呼吸,它颠了一下,冲了一冲,落到地上,又猛地刹车停下。

因为她只有他膝;温斯顿两手叉腰站着;废铁人晃着他的头,等着温斯顿说些什么;废铁人想温斯顿一定非常生气;“好了,好了,好了,”温斯顿说,“我以为飞行器将;然后,温斯顿拍了拍他的背,“干的好,我的老伙计,;“艾玛,”废铁人说;“既然这样,”温斯顿说,“我想艾玛将成为首位和你;于是,废铁人和废铁猫和派奇还有艾玛爬上飞行器,废;--------------------------------------------------------------------------------艾玛跑过去拥抱废铁人,这很不容易,因为她只有他膝盖那么高。

废铁猫跳出来,派奇过来友好地舔他的脸。

温斯顿两手叉腰站着。

废铁人晃着他的头,等着温斯顿说些什么。

废铁人想温斯顿一定非常生气。

“好了,好了,好了,”温斯顿说,“我以为飞行器将永远不能飞离地面了。

” “我不知道怎么降落,”废铁人说。

然后,温斯顿拍了拍他的背,“干的好,我的老伙计,那么谁教你识字的

”他问。

“艾玛,”废铁人说。

“既然这样,”温斯顿说,“我想艾玛将成为首位和你用飞行器飞行的人。

就一次,记住了,千万小心,绕教学一圈,然后就回来。

”于是,废铁人和废铁猫和派奇还有艾玛爬上飞行器,废铁人带着他们绕着村庄飞了整整一大圈。

典范英语7 1到4本 故事情节翻译或全文翻译

This book is about the little girl Amy wanted to be a hedgehog expert. She went to the library to borrow a book and a tape. And Amy learned to talk with the hedgehog. Amy found hedgehogs in Mr. Peck’s garden. But Mr. Peck wanted to make some money from visitors. Amy told to everybody that the money was used to build a hedgehog hospital. So she fixed Mr. Peck’s plan. Mr. Peck finally had to build a hedgehogs hospital.

英语好词好句,带翻译啊。

内容: 傅雷夫妇作为中国父母的典范,一生苦心孤诣,呕心沥血培养的两个孩子:--著名、--英语特级教师,是他们先做人、后成“家”,超脱小我,独立思考,因材施教等教育思想的成功体现。

家书中父母的谆谆教诲,孩子与父母的真诚交流,亲情溢于字里行间,给天下父母子女强烈的感染启迪…… 傅雷家书主要讲的是如何教育孩子。

出版十八年来,五次重版,十九次重印,发行已达一百多万册,曾荣获“全国首届优秀青年读物”(1986年),足以证明这本小书影响之大,是一本“充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇”;也是“最好的艺术学徒修养读物”;更是既平凡又典型的“不聪明”的近代中国知识分子的深刻写照。

辑印在这本集子里的,不是普通的家书。

傅雷在给的信里这样说:“长篇累牍的给你写信,不是空唠叨,不是莫名其妙的Gossip,而是有好几种作用的。

第一,我的确把你当作一个讨论艺术,讨论音乐的对手;第二,极想激出你一些青年人的感想,让我做父亲的得些新鲜养料,同时也可以间接传布给别的青年;第三,借通信训练你的—不但是文笔,而尤其是你的思想;第四,我想时时刻刻,随处给你做个警钟,做面‘忠实的镜子’,不论在做人方面,在生活细节方面,在方面,在演奏姿态方面。

”贯穿全部家书的情意,是要儿子知道国家的荣辱,艺术的尊严,能够用严肃的态度对待一切,做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。

感想: 要回头写读后感时,我觉得很不容易。

因为全书收录的这些家书,可谓篇篇精彩,字字珠玑,做笔记或任何总结概括都有可能损害这部经典之作。

所以,在这里我只是记录一些一读该书后的重要印象,以及我所理解的作者所表达的重要思想。

首先,从形式方面看,让我了解了什么是细致入微,无微不至,严谨认真……相信所有读过家书的读者对这些特点都深有感触吧。

根据自己很少的经验,我觉得,之所以能够如此,很大程度因了书信这种表达、交流或写作方式。

只有通过这样的方式,才能有如此涉及广泛、自然舒畅的作品诞生。

他不仅谈艺术学习,还谈生活、恋爱,谈做人,谈修养,甚至于儿子写错字,父亲也会“郑重其事”地指出并耐心分析、纠正。

也正是这种方式而不是其他方式(如论文,译作),使得我们可以直截地清楚地感受到,著名文艺评论家、文学翻译家傅雷先生做人、做学问的细致、严谨、认真的态度和作风。

如果说是一部‘最好的艺术学徒修养读物”或者经典的“教子篇”,那么,我想首先而最具这种意义的应当是这种态度和作风。

但绝不仅限于此,还有,傅雷先生由于自己的学识、思想而能将任何大事小事阐发出深刻但绝不艰涩的道理,从而给人以启发。

当然,我不认为它仅仅是“最好的艺术学徒修养读物”或者“教子篇”,对于像我这样并非艺术学徒(狭义)的读者,这些家书仍不失其伟大。

书中处处闪耀着智慧的光芒,时时给人深刻的开导。

其中贯穿始终,我以为最重要的一点,就是关于做人、修养以及学问的关系实为一体的思想。

在我看来,这就是重视和强调“一般修养”的重要。

在其他信中,这种思想都有出现,比如关于、去森林等建议,便是希望通过这些方式提高一般修养,而不是一味练琴、搞音乐。

对我的启发则是,读书只是修养途径之一,另外还应有其他。

即使读书,也不应仅限某某学科。

一般修养的建立和提高即要求,科学、哲学、社会学、经济学,历史诸领域都需阅读。

因为,人生或生活绝不像大学学科分类那么规范齐整。

各领域都只是我们所生活的世界的一个侧面,要理解我们生活的世界以及我们自己,广泛阅读是有好处的。

其实我早就受了的影响而这么要求自己了。

除此之外,其他比如,关于感情(激情)和理智的关系,应当以理智控制感情;常以星际或宇宙的视野看待人生的一切事物,因而明白人的局限性,£等等,皆为真知灼见,无不闪耀着理性的灵光

以上便是一读《傅雷家书》后的一些感想。

所谓“书不尽言,言不尽意”,读后感只能记录我的一部分收获,更多的则写不出来,而是要融入身体。

本来读书笔记、读后感之类就是手段而已,理解并践行其中的道理才是最后目的

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