稻草人傻子读后感短篇
之前言：开学初，我们班的同学就在爸爸、妈妈的帮助下，开始了课外阅读。
我们选择的读本是爷爷的。
一个个吸引了我们，我们也开始学着思考，从故事中学习分辨真与假、善与恶
之中的傻子虽然很“傻”，虽然很“笨”，虽然连银元是什么也不知道，但他的心是善良的：他捡到了一大袋银元觉得应该还给失主，于是就在漆黑的夜里等了很久......虽然他很“傻”，很“笨”，但他懂得爱和照顾，在一个很冷的夜晚，帮师兄锯木头，顾不上睡觉仍然坚持着......虽然他很“傻”，他很“笨”，但他有正义感，国王被邻国打败了悲痛欲绝，但傻子愿用自己的生命换取老百姓的幸福生活。
为此，国王让傻子雕一个楼牌做纪念，于是傻子雕了一个精致的楼牌，老百姓都说：“这是傻子的杰作”。
读了这篇文章，我想学习傻子的“傻”。
稻草人之牧羊儿读后感
今天吃过午饭我读了叶圣陶先生的作品《牧羊儿》，这又是一个悲惨的故事。
《牧羊儿》讲述的是，有一个替别人放羊的孩子，家里很穷，夜里主人让他和羊一起住在羊圈里，他和羊之间产生了浓厚的感情，他们挨挨挤挤一同度过又黑又长的夜，却觉得很暖和，还经常做美梦，他梦见自己在炎热的夏天里吃到了冰淇淋和甘甜可口的西瓜，这些也只有在梦里能吃到。
有一天，他听一位老婆婆说，他的母亲死了，牧羊儿哭着跑回了家。
牧羊儿走后，羊们非常担心孩子，就选了三个代表去慰问牧羊儿，可是小羊不认识路，走到三岔路口被一个人骗到羊圈里，给杀了。
养的主人发现少了三只羊，又找不着孩子，很恼火，就把全部的羊卖给了屠宰场。
孩子用东拼西凑，磕了无数的头凑得钱安葬了母亲回到牧场后，主人却板着脸说羊都卖了，用不着他了。
孩子好像被摔在半空中，他不知怎么走出主人家的大门······ 读罢这个故事，我感到旧社会有的人真是太无情了，他们为富不仁，冷酷无情，连禽兽都不如，怎么能让孩子住在羊圈里呢
那是人住的地方吗
连小羊们都通人性，可他们呢
这个孩子本应该像我们一样无忧无虑的生活·学习，可他呢
旧社会里的穷人每天都生活在水深火热中，真是太悲惨了
相比之下，我们是多么的幸福啊
稻草人里面的牧羊儿读后感两百字
完《稻草人》我觉真是一本有趣的书，书好象故事书，但它的语言又优美。
我刚开始读它的时候我并不是耐着性子去读的，觉得《稻草人》这本书并不是我想象的那么好看。
后来我就沉下心来读，发现这本书原来挺好看的。
这本书写了许多个故事，每个故事都那么吸引人，每个故事的情节都那么丰富精彩。
读着读着我好象被书吸进去了一样，再配上一两副简单的插图好象亲眼看见了故事里的事情。
这些故事里我印象最深的是《富翁》主要讲了在一个地方那里人人都是富翁，都很有钱。
因为每个人都很有钱，所以就没人种地，没人做衣服，最后那里的人最后都活活饿死了。
这个故事让我明白光有金钱是不行的还是要劳动。
读了着本书我觉得叶圣陶真不愧是大作家、大文学家。
稻草人中书的夜话的读后感是什么
书的夜话》是现代着名作家叶圣的。
他通过三本书的不同经刺了不同的藏书读书人。
紫皮书的主人是一个要看书而没有书、要看书而不看书的人。
他很穷，想从这些书中吸取哪怕最小的一部分用以改善自己的处境。
后来，他攒了点钱，买了几本书。
最初，他看得很用心，把书里最细微的错误都校对出来了。
后来，他认为把书从头看到尾是很愚蠢的，他发现了一个最简捷的办法，就是只看序文。
他看了几本书的序文之后，写了一篇文章，投给报馆。
这篇文章被刊登出来了，他得到了一笔稿费。
于是，他继续写文章，材料不用愁，从许许多多的书的序文中找。
钱财来了，名誉也来了。
他成了“读书大家”、成了“博览群书”的人。
对他而言，读书只是他的生财之道，只是他欺世盗名的工具而已。
红皮书的主人只买书，从来不去读书，而是凭借藏书来附庸风雅，把自己鼓吹成一个博学多才的“文人”。
对他而言，藏书只是伪文人的一种外包装而已。
破书的主人们读破书耗尽心力，学成了，就去教学生。
学生据此学成了，再去教学生的学生。
书被他们吃进去，吐出来；再吃进去，再吐出来。
除了吃和吐，他们没干别的。
没对世界做出一点新的贡献。
叶老用童话故事的方式讽喻了形形色色的伪知识分子，读完这篇文章之后，我们不得不为之慨叹，也会不由自主地以此和现实生活的某些人对号入座。
慨叹之余，我们应当以此警醒自己：书只是我们的学习工具，而不是包装某种身份或沽名钓誉、欺世盗名的道具，同时，我们要讲究读书方法，切忌死读书、读死书，要用创造性的思维去读书，灵活掌握书本知识，用所学的知识为社会创造更多更有意义的价值。
《荷花中的聪明的野牛,稻草人》这本书的读后感四年级500字(别太深奥)
读《聪明的野牛》有感读了现代作家叶圣陶爷爷写的《聪明的野牛》感受颇深：在一片树林里,住着一群随意吃草、随意玩的野牛.有一天,他们收到了一封城里的牛寄来的信,邀请他们去城里过有房住,有鲜嫩草吃的好日子.于是他们选了一只聪明的野牛代表他们去看望城里的野牛.野牛到了那里, 住了几天,觉得很憋气,完全没有树林里的那种清风.草虽然是嫩的,可是不象野地的草那么有嚼头,有味道.经过观察,他还发现了一个最重要的问题：与他们交往的人是个屠夫!于是他给那些城里的牛灌注了勇气,让它们冲出了困境,过上了安适的生活. 读了这个故事,我明白了：看人、看事不要只看到一点皮毛,要看到它的本质；我们遇到困难的时候,不要退缩,不要屈服,鼓足勇气,像城里的牛一样拔起腿来冲过去!通过这个童话,我们明白一个道理：那就是没有天上掉馅饼的好事,我们一定要经得住诱惑,不要轻信花言巧语,在危急时刻一定要保持冷静,开动脑筋,否则可能会因此丧命。
《稻草人》读后感“读一本好书，就是和一位高尚的人谈话。
”近几天，我又看完了一本好书——《稻草人》，合上书本，我意犹未尽。
《稻草人》中有许多感人的故事，“一粒种子”、“祥哥的胡琴”、“将来做什么”、“月娘娘的亲事”……令人沉醉。
其中，我印象最深刻的要数“一粒种子”了。
“一粒种子”讲的是世界有一粒核桃大的种子，而且是唯一的一颗种子，这颗种子极其珍贵。
国王得到了，非常开心，把它当成宝贝似的供养，等待奇迹的出现，但最终失败了，只好不耐烦地扔掉了；富翁得到了，非常骄傲，也精心地照料它，可是几个月过去了，没有创造出他所期待的奇迹，只好无奈地抛到别的地方；商人看到了，就把种子种起来，用最好的肥料照顾它，盼呀盼呀，最后又没戏了，就往街上一丢；又被一位军人拿到了，同样也用以上几位的方式供养，等呀盼呀，一等就是一年多，最终还是没能养成，于是，他马上用力一扔，种子坐了快速飞机，直往麦田；最后，被一位年轻的农夫拿起来，农夫种下种子，任其自然成长，终于，种子长成了参天大树，大树发出的浓郁香味，让人们脸上绽放出和平的微笑。
每一种生物都有自己的生存规律，如果违背了这种规律，就会产生反效应。
种子的成长也需要适合它的环境和适合它的人选。
文中的国王、富翁、商人、军人就因为没有懂得这种规律，所以没有把种子养大。
同时，国王、富翁、商人、军人供养种子的方式，让我想到了现在许多溺爱子女的父母，他们把自己的孩子当做宝贝一样供养，不愁吃，不愁穿，不需劳动……我想：温室里长大的孩子会强大吗
他们不正像那一次次被抛弃的种子，永远也长不大。
就像那最后长成参天大树的种子一样，只有经历风雨，才可能茁壮成长。
从这本书中，我确实收获了许多，有做人的道理，有学习生活的态度，有生活的常识……是的，书是人类进步的阶梯，所以我不会放过任何一个可以读书学习的机会
祥哥的胡琴读后感
今天，我读了叶圣陶写的童话《祥哥的胡琴》。
故事的内容是，从前，有一个叫祥儿的孩子,他的父亲去世了。
留给了祥儿一把胡琴。
祥儿长大了，可是他还不会拉胡琴，拉的声音像据木头一样。
他一边拉一边走，尽管他拉的胡琴非常难听，但是祥儿还是感到很欢快。
他走到了森林里。
遇到了小溪，小溪对他说：“你想拉出好听的曲子么
”祥儿看到没有人。
就继续拉他的胡琴。
小溪说：“我是小溪，就在你的脚下。
”祥儿说：“快教我吧，溪水哥哥。
”小溪又说：“只要你听着我的曲调，跟着我的调子就行了。
”祥儿跟着溪水的节奏拉胡琴，慢慢就和小溪的声音融为一体了，分不出哪是溪水哪是胡琴。
小溪说：“恭喜你，你已经学会了溪水的声音。
”祥儿继续往前走。
他遇到了风，风说：“你想学好听的曲子么。
”祥儿看四周没人，就继续往前走。
风说：“我是风，就在你旁边。
”祥儿说：“风，快点教我吧。
”风又说：“只要你跟着我的曲调就行。
”祥儿跟着风的节奏拉胡琴，马上就和风成了一体了，分不出哪是风哪是胡琴。
风说：“恭喜你，学会了风的声音。
”祥儿继续往前走。
他遇见了小鸟，小鸟说：“你想学好听的曲子吗。
”祥儿发现四周没人，就继续往前走。
小鸟说：“我是小鸟，就在你旁边的树上。
”祥儿说：“小鸟，快点教我。
”小鸟又说：“只要你跟着我的节奏就行了。
”祥儿跟着小鸟的节奏拉胡琴，慢慢和小鸟的声音融为一体，分不出哪是小鸟哪是胡琴。
小鸟说：“恭喜你，学会了小鸟的声音。
”祥儿把这三种音乐合为一体拉给妈妈听。
妈妈觉得太好听了，让祥儿拉给所有人听。
祥儿到音乐会上去演奏，可祥儿还没演奏别人就嘲笑祥儿穿的像穷人一样，开始演奏了，刚开始他们的嘲笑声还很轻，后来嘲笑声越来越大。
最后他们干脆不停了，祥儿回到家。
妈妈说：“怎么这么早就回家了，不是让你演奏给所有人听吗
”祥儿就像妈妈说了前因后果。
妈妈说：“他们不爱听，我爱听呀。
”祥儿拉的胡琴虽然没有音乐家好听但让所有人感到快乐。
我读了这篇文章，想对城里的人说：你们听音乐，干吗看人穿的好坏，光听音乐就行了。
祥哥勤学苦练，不会就请教，这种精神值得我们大家学习。
稻草人书里的古代英雄的石像的读后感想怎么写
这个暑假，我阅读了一本书，名字叫做《叶圣陶文集》。
其中有一篇文章引起了我的兴趣，这篇文章的名字叫做《古代英雄的石像》。
《古代英雄的石像》之所以引起了我的兴趣，是因为从我看到这篇文章的名字时，就产生了疑问：什么事会发生在一个古代英雄的石像上面呢
带着这个疑问，我翻开了只有六页纸的这篇文章。
《古代英雄的石像》的故事情节是这样的：人们为了纪念一位古代英雄，请雕刻家为他们雕刻一座石像。
当石像雕好的时候，石像和台子却因为谁最重要而吵了起来。
它们互不相让，台子为了让石像知道自己的历害，于是摇了几下，石像掉在地上，摔成了碎块。
掉在地上的石头终于知道要团结，友爱，才能成为一个整体。
在生活中，我也应该处处想到要团结友爱。
比如在学习生活之中，我们应该帮助学习有困难的同学，让经常捣乱的同学遵守纪律，这样我们的班集体才能成为一个积极向上、不断改进、团结友爱的优秀集体。
同样的，在我们的家庭里也是这样，只有这个家里的每一个人都团结友爱，这个家才会是一个幸福的家。
如果城市里的每一个人都那么团结的话，那么我们的城市也会变得更加完美。
读完这本书使我受益匪浅，使我知道结对任何一个整体都是很重要的。
如果没有团结和友爱，任何一个整体都将不复存在。
我们应该时时想到团结，时时想到友爱。
望采纳，谢谢
求稻草人之傻子读书笔记300字
今天我读了《稻草人》的第二章《傻子》。
对“傻子”的含义有了新的认识。
文章里讲述了一个并不聪明的人的经历。
这个被大家叫做“傻子”的人经常为了帮助别人而牺牲自己。
他是被他的父母遗弃在育婴室的大抽屉里的，没有人知道他姓什么叫什么，后来，一个木匠把他领去做徒弟。
有次，富翁家要造一间五层复壁的暖室，师傅让 他和师兄连夜造木板，师兄想偷懒可又怕自己睡觉了没法给师傅交代，傻子知道了就让师兄去睡觉，他来替师兄锯木板。
不仅如此，傻子还对师兄说“你的夹被不够暖和，把我的也拿去盖吧”。
第二天师傅发现师兄在睡觉，傻子一个人在做工，就过去拉开棉絮要打师兄，傻子连忙讲清事实，结果被师傅用木尺打了脑袋还被罚了两顿饭。
又有一天，傻子做工回来的路上踩到一个装银元的小口袋，他不懂那发光的雪白的东西是银元，只是想着：把它们带回去，一点用处也没用，可是师父喜欢，扔掉它们，丢它的人如果像师傅那样喜欢，那不是得哭得死去活来。
想到这，傻子决定在这等那个丢东西的人过来，最后，他等到了一位来找银元的老奶奶。
看上去傻子没有他的师兄聪明，他不知道师兄是在偷懒，他还把自己的夹被给师兄盖，但傻子却非常善良，为了向师傅解释他不仅挨了师傅的打还被罚了两顿饭;傻子不贪财甚至不知道那闪闪发光的是银元，但他却非常纯朴，他能感受到丢钱的人的焦急，所以他会在踩到银元的地方等待失主的出现。
我觉得傻子并不傻，这种总想着别人牺牲自己的人在我们的身边也不少见，他们的身上更多的是一种大爱，正因为有这种“傻子”，这个世界才会变的更美好!
稻草人的读书笔记有好词好句好段中心思想200字
一 稻草人好词1 . 安安静静：没有声音，没有吵闹和喧哗，十分寂静
2 . 清清楚楚 ：清晰明白有条理。
3 . 车水马龙 ：车象流水，马象游龙。
形容来往车马很多，连续不断的热闹情景。
4 . 一模一样 ：样子完全相同。
5 . 夜深人静：深夜没有人声，非常寂静。
6 . 不由自主 ：由不得自己，控制不住自己。
7 . 无可奈何：奈何：如何，怎么办。
指感到没有办法，只有这样了。
8 . 断断续续 ∶不连续的。
9 . 一动不动 ：形容毫不移动。
10 . 见死不救 ：看见人家有急难而不去救援。
11 . 默默祈祷12 . 整天整夜13 . 反覆警告14 . 警告无效15 . 托风带信16 . 铲除灾害17 . 咬嚼稻叶18 . 格外凄惨19 . 受苦受难20 . 结队归去21 . 夜景隐没22 . 无限惊恐稻草人好句二 稻草人好句1 . 新出的稻穗一个挨一个，星光射在上面，有些发亮，像顶着一层水珠，有一点儿风，就沙拉沙拉地响。
2 . 她的脸上满是皱纹，倒像个风干的桔子，哪里会露出笑容来呢
3 . 可是看那些吃稻叶的小强盗，他们高兴得很，吃饱了，正在光秆儿上跳舞呢。
4 . 他的骨架子是竹园里的细竹枝，他的肌肉、皮肤是隔年的黄稻草。
5 . 破竹篮子、残荷叶都可以做他的帽子；帽子下面的脸平板板的，分不清哪里是鼻子，哪里是眼睛。
6 . 他的手没有手指，却拿着一把破扇子——其实也不能算拿，不过用线拴住扇柄，挂在手上罢了。
7 . 他的骨架子长得很，脚底下还有一段，农人把这一段插在田地中间的泥土里，他就整天整夜站在那里了。
8 . 稻草人看见主人就要走了，急得不得了，连忙摇动扇子，想靠着这急迫的声音把主人留住。
9 . 他的身体本来很瘦弱，现在怀着愁闷，更显得憔悴了，连站直的劲儿也不再有，只是斜着肩，弯着腰，好像害了病似的。
10 . 他痛心，不忍再看，想到主人今年的辛苦又只能换来眼泪和叹气，禁不住低头哭了。
11 . 鲫鱼不懂稻草人的意思，只看见他连连摇头，愤怒就像火一般地烧起来了。
12 . 稻草人见鲫鱼误解了他的意思，又没有方法向鲫鱼说明，心里很悲痛，就一面叹气一面哭。
13 . 稻草人想，这一夜是许多痛心的事都凑在一块儿了，真是个悲哀的夜
14 . 稻草人仔细看那片稻叶，果然，叶尖卷起来了，上面留着好些小蛾下的子。
15 . 这时候天气很凉了，又是在夜间的田野里，冷风吹得稻草人直打哆嗦；只因为他正在哭，没觉得。
16 . 他吃了一惊，才觉得身上非常冷。
稻草人好段三 稻草人好段1 . 这是当然的，田野里夜间的风景和情形，只有稻草人知道得最清楚，也知道得最多。
他知道露水怎么样凝在草叶上，露水的味道怎么样香甜；他知道星星怎么样眨眼，月亮怎么样笑；他知道夜间的田野怎么样沉静，花草树木怎么样酣睡；他知道小虫们怎么样你找我、我找你，蝴蝶们怎么样恋爱，总之，夜间的一切他都知道得清清楚楚。
2 . 这时候稻草人更加伤心了。
他可怜那个病孩子，渴到那样，想一口茶喝都办不到；病到那样，还不能跟母亲一起睡觉。
他又可怜那个渔妇，在这寒冷的深夜里打算明天的粥，所以不得不硬着心肠把生病的孩子扔下不管。
他恨不得自己去作柴，给孩子煮茶喝；恨不得自己去作被褥，给孩子一些温暖；又恨不得夺下小肉虫的赃物，给渔妇煮粥吃。
如果他能走，他一定立刻照着他的心愿做；但是不幸，他的身体跟树木一个样，定在泥土里，连半步也不能动。
3 . 田野里白天的风景和情形，有诗人把它写成美妙的诗，有画家把它画成生动的画。
到了夜间，诗人喝了酒，有些醉了；画家呢，正在抱着精致的乐器低低地唱：都没有工夫到田野里来。
那么，还有谁把田野里夜间的风景和情形告诉人们呢
有，还有，就是稻草人。
4 . 稻草人非常尽责任。
要是拿牛跟他比，牛比他懒怠多了，有时躺在地上，抬起头看天。
要是拿狗跟他比，狗比他顽皮多了，有时到处乱跑，累得主人四处去找寻。
他从来不嫌烦，像牛那样躺着看天；也从来不贪玩，像狗那样到处乱跑。
他安安静静地看着田地，手里的扇子轻轻摇动，赶走那些飞来的小雀，他们是来吃新结的稻穗的。
他不吃饭，也不睡觉，就是坐下歇一歇也不肯，总是直挺挺地站在那里。
