传统媒体为什么转型
传统媒体正日益成为一个进口窄、出口宽的倒置的“人才漏斗”。
高校新闻专业毕业生仅约1\\\/3进入媒体，媒体中的成熟记者，不少人一过35岁便忙着转岗改行。
一方面，新媒体的冲击，逐渐松动着传统媒体行业的经济基础。
“胡舒立以前说媒体能提供一个清贫的中产生活水平，但是现在连这一点都不能满足了。
”前后供职过《羊城晚报》、中新社、《财经》杂志、财新网、腾讯网、《哈佛商业评论》中文版的前传统媒体人王以超如是说，“我不是物质的人，但在媒体呆着，越来越能感受到新记者的无奈感，这个也是影响很多传统媒体人才去新媒体的原因。
”在陈永洲被抓事件之后，在媒体坚守了十几年的罗昌平从来没有这么悲观过：“经济上和职业上的荣誉两方面的激励都没有，那为什么还要做这行
所以有一些媒体人宁愿改行去企业做宣传、公关等。
另一方面，日趋板结的社会生态和更加收紧的政治舆论空间，使得传统媒体行业更显颓势，对新闻采编人员的挤出效应持续不减。
比如，罗昌平就被认为是赴德国领取“透明国际”为表彰其微博举报刘铁男而颁发的年度国际清廉奖之后，才从《财经》副主编的职位遭到解职的。
在感受着言论空间收紧的政治高压的同时，王克勤、孙春龙、罗昌平这些调查记者都发现，体制愈加板结化，媒体的报道已经很难能像早期那样影响到公共政策了。
前调查记者孙春龙和王克勤，先后转型为公益人士，以另一种路径实现他们所追求的公共利益。
他们认为做公益“从某种程度上来说，是为了弥补在中国做舆论监督、调查报道面对的无限尴尬与无奈。
” “很多记者觉得没有了职业成就感、荣誉感，还做着这样一份有风险、吃力不讨好、收入又比较低的工作，就会选择放弃”，王克勤一语道出了众多转岗发展的传统媒体人心声。
互联网造就自媒体英雄崛起之势 基于互联网尤其是移动互联网的新媒体之所以对传统媒体行业能产生革命性的影响，根本上是因为互联网具有传统媒体无可比拟的功能本质。
关于互联网的本质或本质属性是什么，业界与学界皆有声称。
马化腾认为互联网的本质就是促进信息沟通，使得信息交流和获取的效率更高、成本更低；张朝阳认为，互联网的本质就是信息的加工聚合，最终实现公众对于事件无限接近真实的了解。
而在马云看来，“互联网的本质就是分享。
唯有分享才可能把资源都聚拢在一起，而唯有资源聚拢在一起，才可能降低沟通和交易的成本，世界在这个意义上被碾成了一块扁平的大饼，而以往依靠信息不对称而构筑起来的产业链便会被彻底地打破。
”也有学者称：“共享性、实时性、互动性、虚拟性、服务这几个方面的综合构成了互联网的本质属性。
”而笔者认为，互联网的功能本质在于无限“连接”与深度“联结”。
“传播的本质是寓于传播关系的建构和传播主体的互动之中的, 传播是社会关系的整合······传播是通过一种被传播的内容来反映或说明一种关系的。
”青年学者麦尚文认为，“关系”直接打通了传媒生产链条的全部环节，成为资源开发、新闻生产、产品延伸、渠道拓展、品牌经营及社会互动等领域不可或缺的结构性因素。
世界的“关系”要通过运用信息或象征符号的传播将两点“连接”起来而达成。
若从“关系”角度来审视互联网传播，我们会发现互联网的功能本质，在于通过打通人和人、人和物、物和物之间的“连接”，从而无限构建人和人、人和物、物和物之间的“关系”。
六度分隔理论(Six Degrees of Separation)认为，你和任何一个陌生人之间所间隔的人不会超过六个，也就是说最多通过六个人，你就可以认识世界上任何一个陌生人。
六度分隔理论说明了社会中人与人之间普遍存在的“弱纽带”关系，通过这一“弱纽带”关系，任何两个人都可以被“连接”起来。
基于“六度分隔”的原理，Web2.0平台上的社交媒体理论上可以让用户与任何人发生“关联”。
而互联网的“开放”、“共享”、“平等”、“互动”、“虚拟”等特性，使得人与人之间的“连接”可以突破时空、阶层、性别等一切差异化因素而无限达成。
人和物之间无限“连接”的无限打通，被诸如淘宝网等电子商务平台表现得淋漓尽致，人们足不出户就可以完成以往在实体店才能完成商品的品鉴、筛选、议价与购买过程。
物和物之间的无限“连接”则被看成是未来互联网（Internet 3.0）——物联网的全新使命。
“如果用一句话来定义互联网的未来，就是任何人、任何物、任何时间、任何地点，永远在线、随时互动。
” 正因为“连接”、“关系”的无限建构，才有马化腾所谓的“促进信息沟通”，才有张朝阳所谓的“信息的加工聚合”，也才有马云所谓的“资源聚拢在一起”和“世界在这个意义上被碾成了一块扁平的大饼”。
在打通“连接”、构建“关系”方面，传统的报刊书籍、广播电视等媒介囿于传播技术的限制，其与受众和客户的“连接”永远也无法做到无远弗届、无时不刻地无处不在，而只能是限时、迟滞、局域的“连接”。
比如，传统纸媒的“资源开发、新闻生产、产品延伸、渠道拓展、品牌经营及社会互动”，总会由于发行网络有限、生产流程复杂、传播方式迟滞、互动渠道狭窄而劣势尽显。
抛开打通“连接”、构建“关系”的广度与时效方面的差异，同样是基于传播关系而构建起一切媒介活动的传统媒体与新媒体，在“连接”的强度和“关系”的深度方面更存在云泥之别。
为应对互联网大潮，互联网化变革、全媒体转型等都被传统媒体中的领军成员拿来作为迎战新媒体的强生之策，但鲜有成功者。
究其原因，根本上还是因为传统媒体试图通过互联网化而与更广受众建立起来的实时“连接”，只是软“连接”和弱“关系”。
社交网站等新媒体不但与受众建立起无限“连接”，而且还通过“用户至上”与用户以及让用户之间建立了强“关系”和深“连接”——“联结”。
在新兴的网络平台，如微博微信等社交平台，虽然平台本身没有制作什么具体的内容和产品，但它们的用户都是一个个活生生的人，网站与用户建立的是一种关系，创建的是一种联结度(Engagement )。
西方学界和业界人士早就提出了“联结度”这个概念，认为是新媒体与旧媒体相互区别的关键性衡量尺度。
是“联结”不是“连接”，“联结”是一种互动的关系，不只是“注意到”、“接触到”，这正是传统媒体与新媒体的重要区别所在。
“连接”一词在《现代汉语词典》的释义是，“连接：1.（事物)互相衔接：~不断的山岭。
2.使连接:这片新区把城市和乡村~起来。
”显然,“连接”具有“联系、串连在一起相衔接”的意思。
而《现代汉语词典》对“联结”的释义是：“联结：结合(在一起)：共同的理想和爱好把他们~在一起。
”虽然“联结”也有“衔接”的意思，但它与“连接”不同，“联结”具有“联系衔接成一个整体”的意味，而“连接”则没有这种意思。
就结合程度而言，“联结”表示的结合程度要比“连接”紧密得多。
[h]传统媒体与受众构建“关系”，只是将信息送达，且这种“连接”往往是单向的、迟滞的，在媒介平台内外构建与受众群体互动的社区和渠道少之又少。
而新媒体在用直击人性的种种应用产品牢牢地与其用户发生“联结”的同时，用户与用户之间还基于血缘、地缘、学缘、业缘等社会关系和共同的兴趣爱好而搭建起各种强“关系”和深“联结”。
互联网与新媒体的勃兴，充分证明了媒介即“关系”、传播即“连接”。
而微博、微信等社交媒体对固有传媒格局的撬动则充分显示，谁能够先在“连接”和“关系”无限建构的基础上，再通过产品的开发和内容的服务与用户以及让用户之间建立起深度“联结”，谁就能完成新媒时代的英雄崛起。
互联网实现“自由人的自由联合” 通过打通人和人、人和物、物和物之间的“连接”，互联网已将整个世界拉平。
在极客时代，只要拥有满足用户需求的内容、产品或服务，被拉平世界里的每个人都可以崛起一座属于自己的高峰。
互联网使个体对传统组织的依赖度逐渐降低正在使个体获得充分解放，实现人的自由而全面发展成为可能。
淘宝网使由大学生、家庭主妇、城市无业者、农民组成的小卖家获得了自由，他们不需要交房租、不需要工商注册、不需要看老板脸色，就能自己给自己打工养活自己；起点中文网使写手获得了自由，它一举解决了读者的汇聚、发行的渠道以及付费的方式三个问题，使写手们不再需要依附于某个书刊、某个出版社，而摆脱拿微薄工资、过清贫生活的命运······不再需要组织的力量，个体可以依凭自己的能力特长与其他个体随时聚合，自由协作。
通过打通人与人之间的无限“连接”，互联网正实现马克思曾经所预言的“自由人的自由联合”。
《罗辑思维》主讲人罗振宇就认为，人类正在从工业化时代进入互联网时代。
新的时代将彻底改变人类协作的方式，使组织逐渐瓦解、消融，而个体生命的自由价值得到充分释放。
未来将属于基于用户体验的“手艺人”经济。
他倡导一种“U盘化生存”的生存状态：个人不依附于任何组织，基于兴趣，打磨专能，与其他人进行自由协作，在市场中找到个人定价，即“自带信息，不装系统，随时插拔，自由协作”。
对于转型发展的传统媒体人来说，互联网使其打通与海量受众之间的无限“连接”、构建起深度“联结”的互动社区、完成与其粉丝群体的“自由人的自由联合”变成现实。
对传统媒体衰变的挤出效应早有预判的转型先锋，自觉或不自觉地跟随了这股传统媒体大而衰、自媒体小而美的发展趋势。
不少具有专业关注领域和知识技能特长的传统媒体人，独立或者小团队合作开办及运营自媒体，关注细分的垂直领域，进行符合特定群体需求的内容生产和产品开发，并逐步开发出灵活的营销模式，实现自己的商业价值。
移动互联网营销开创自媒体生存之能 基于移动互联网的智能手机与终端的普及，实现了各种人际网络、巨量传播节点的互联互通，人际沟通和社会协同呈现出一种无远弗届、无事不能的可能。
这种巨大的可能性对于社会的意义就在于：原本散落在每个角落每个人身上闲置的时间、闲置的智能以及潜在的消费需求等资源，在全人际、全天候、全链条上被充分地开发、调用和激活。
在移动互联网的媒介接触环境下，人们在各种场合利用碎片化的时间来刷微博、逛淘宝、玩微信，转发、评价、置顶、加精，或参与某人发起的新闻众筹写作，或用快捷的支付手段为被激活的消费需求埋单，或读到偶像的一篇好文章而激动和感佩得主动向其支付宝转款、参与打赏······通过打造自媒体人的“魅力人格体”、形成自己的粉丝社群，这些被调动起来的闲置时间、闲置智识和潜在需求，为自媒体人构建起一张巨大而活跃的内容传播网、任务接力网、口碑传递网和支付结算网。
自媒体人便依托近乎零成本的传播渠道、近乎零费用的营销方式而实现着独立生存的可能。
网络与新媒体专业是干什么的呀
学互联术不一定在本地呢 多看看专门的电脑学目前学计算机 还是挺不错就计算机分很多专业如平面设计，UI设计，互联网营销，电竞，动漫，都是非常好就业的专业哦，选择自己喜欢的专业可以去电脑学校看看的 对比哈更加靠谱
新媒体培训心得体会
新媒体培训心得体会【篇一：新媒体培训感想】新媒体培训感想由于今年进入了学校的官微运营中心工作，2014年12月18日晚上9点。
新媒体中心在南堂401举办了新一轮新媒体培训工作会，此次培训会对我影响颇深，感受很多。
在此就自己的体会谈一点，希望各位分享指正：1、新媒体的时代化什么是新媒体
现在人人都在说新媒体，都在玩微博微信，都喜欢给自己一个新媒体人的称号，有多少人能确切的给新媒体一个定义
多少人能回答一下新媒体
我自己无法回答，因为我觉得这个范围太大太广，就好比如你问我什么是人一样。
千百家之言，不在乎对错，只有荒谬。
但是有一个东西我们是无法忽视的。
那就是新媒体的时代性。
很多人都知道，现在被冠以新媒体最多的就是微博和微信了，原本这两个产品只是简单的社交平台而已，想不到最后变成了一个商业平台，从2010年算起，新媒体就是一个沿着时代前进的过程，时代在哪里，它就在哪里活跃。
2、新媒体的互动性什么是互动
就是我给你说话你听了，你说话我也听了，这是互动。
像传统电视那样你说话我听了，但是我说话就被无情的拒绝，这不叫互动，这叫物际传播。
在微博还没有风靡前，有多少人能想象自己可以和心爱的明星交流。
自己的爱意能传到你那个日思夜想的ta的眼睛里，微博做到了。
逐渐走向平面化是一个大的趋势。
虽然都说我国的gdp由那20%所创造，但是不要忘了最终来源可是那80%是我弱势群体啊。
3、新媒体的技巧性如何管理一个新媒体平台
这是一
三大传统媒体30年以后的发展
多媒体与传统媒体利弊谈 继报刊、广播、电视等传统媒体之后，互联网成为又一重要的传媒形态。
面临巨大冲击之时，做为强势媒体的电视，已经认识到充分发挥网络交互性功能，走整合与互动之路将是新老媒体谋求共同发展的必然趋势。
我们知道现代化多媒体有互动性，它是多媒体的一个本质特点意味着网络打破了传统媒体单向传送信息的格局，信息传播者与接收者之间的互动变得切实可行。
正如尼葛洛庞帝在《数字化生存》一书中阐述的那样：“从前所说的大众传媒正演变为个人化的双向交流，信息不再被‘推给’消费者，相反，人们将把所需要的信息‘拉出来’，并参与到创造信息的活动中”。
在教学中应用多媒体，可以为学生提供多通道的刺激，促进学生的学习。
利用多媒体，可以激发学生学习的兴趣，为学生创设合作的环境和氛围，有利于培养学生的逻辑推理能力。
老师们在日常的教育，教学之中也会应用一些多媒体和传统媒体作为教授知识的辅助途径，多媒体和传统媒体的应用在某种意义上已经大大减少了老师在讲台上单凭板书所带来的麻烦，媒体的应用在教学辅助手段的使用这一领域开辟了一个新的天地。
然而，任何事物都是有它的二重性的，突破与发展、开拓与创新，是显而易见的道理，也就是说，要正确、恰当、合理的在教学中运用多媒体。
如果使用得当，我们就会得到一个满意的结果。
反之，不但得不到任何效果，还会浪费大量的精力、人力和物力。
例如，有些老师利用多媒体辅助教学只是在各种评课活动中，一旦活动结束，就又回到了老样子；有些老师花费了大量的时间自己制作多媒体辅助教学软件，但只注重画面的漂亮、有动感，而忽略了教学重点、难点的体现，分散了学生的注意力，一节课下来，学生对软件中的动画印象深刻，学习的知识点却一塌糊涂；有些多媒体软件只是作者本人会操作，其他人要想使用，却无从下手，尤其是学生对一些演示的内容还不理解，若想再看一遍也是一件难事，没有亲手实践的机会，学生仍然是被动地观看，教师点到哪里，学生就要看到哪里，学生到底掌握了多少，却得不到及时的反馈；有些多媒体软件内容涉及的过于全面，一节课结束，黑板上干干净净，学生想记笔记，都找不到内容……。
（一）多媒体的优势 1.资源优势，内容丰富 2.时效优势 3.互动优势与高度的参与感 4.全面服务 （二）网络媒体的三大不足 1. 缺乏严谨性 2. 缺乏深刻性 3..缺乏权威感 （三）传统媒体的优势 1. 强大的人力物力资源 2. 发挥传统媒体的特长 3. 丰富的经验
谈谈你对新媒体的看法
新媒体的职业发展道路其实并不像它的工作职责和对应的工作内容一样苦逼，相反，运营的职业发展道路其实非常开阔。
新媒体是互联网工作的一个很好的起点，可以通达很多的领域，新媒体的行当，要具有很强的大局观，不是人云亦云，很多时候你要有前瞻性，对某一热点，话题，事件要有很强的全盘操控，有时要统一，有时又要各自独立。
新媒体专业实习感想
新媒体专业实习感想姓名：班级：学号：专业：院系：学校：在此次实习的工作单位是在传媒有限责任公司，通过实习让我对土家民族传统文化有了更加具体的认识。
在实习期刚开始我就主动要求，接触多方面的工作，想借此来提高自己的实战经验，来弥补在大学期间所欠缺的。
传媒有限责任公司成立于2011年，是一家原生态文艺表演、文化艺术策划、企业形象策划和推广、旅游产品开发、农副产业等一体的新型文化公司，而这方面恰好是我的兴趣所好。
其实第一天进入实习单位，我感到非常陌生与害怕，因为在大学三年的学习中，我所学习的大部分都是书面知识，实践的机会非常少，我非常害怕自己学习的知识不够，还有在这样大型的公司，我很害怕处理不好人际关系。
在实习的第一个星期的工作主要是负责公司微博的运营，既要符合网络安全的标准又要符合公司的形象，同时还要吸引人们有点击的欲望。
这样的三项指标看似简单，但对于我这样一个菜鸟却是很难。
每天上班都会提早半个小时到公司，开始大量浏览新闻，观察和总结各栏目的内容风格，查看点击量。
闲暇时间我也会积极询问其他实习生，听取建议。
三天后我已经可以掌握负责的栏目风格，找到的新闻也基本符合要求。
而第二个星期则进行原创微博，这让我痛苦了很久，因为我常常是难以取舍，都是重点，哪个都想放在标题吸引眼球，于是常常感到十分苦恼。
我觉得在学校和单位的很大一个不同就是进入社会以后必须要有很强的责任心.在工作岗位
