《恶毒的王子》读后感
《恶毒的王子》读后感 今天我读了安徒生的童话故事《恶毒的王子》，故事的主人公是一个非常恶毒的王子，他想让人只要一听到他的名字就感到非常害怕。
王子为了让别人害怕自己，他就带兵四处打仗，他们践踏田野里的麦苗，放火焚烧农民的房屋，王子想要的“威名”一天天建立起来了，正如他所希望的那样，让人一提起来就感到非常害怕。
但是，这个野心十足的王子并不满足，他更加横行霸道，他用抢虏来的金银财宝在地建造了许多辉煌的宫殿和教堂。
可是他仍旧不满足，他想在每座教堂里放在自己的塑像，可是这需要他战胜上帝才行，于是他先后两次建造飞船向上帝进攻，第一次上帝只是派了个小天使来警告王子，但王子并不死心，第二次王子被上帝派来的蚊蚋钻入脑袋后击败了，而且他也疯了。
这个故事告诉我们，做人不能心术不正，不能侵略别人的国家，否则迟早会得到惩罚。
我希望世界是和平的，不希望人们像这个故事中的王子那样整天打打杀杀，因为那样不仅给别人危害，还会给自己带来痛苦。
希望世界能像《儿童和平条约》里描述的样子，国家与国家和平共处，人与人相互尊重……
利尼王子读后感
在读过一篇文章或一本书之后,把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来,写成的文章就叫“读后感”.读后感怎么写?读后感的基本思路如下：(1)简述原文有关内容.如所读书、文的篇名、作者、写作年代,以及原书或原文的内容概要.写这部分内容是为了交代感想从何而来,并为后文的议论作好铺垫.这部分一定要突出一个“简”字,决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容,而是要简述与感想有直接关系的部分,略去与感想无关的东西.(2)亮明基本观点.选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来.这样的句子可称为“观点句”.这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点.“观点句”在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中.初学写作的同学,最好采用开门见山的方法,把观点写在篇首.(3)围绕基本观点摆事实讲道理.这部分就是议论文的本论部分,是对基本观点（即中心论点）的阐述,通过摆事实讲道理证明观点的正确性,使论点更加突出、更有说服力.这个过程应注意的是,所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点,为基本观点服务.(4)围绕基本观点联系实际.一篇好的读后感应当有时代气息,有真情实感.要做到这一点,必须善于联系实际.这“实际”可以是个人的思想、言行、经历,也可以是某种社会现象.联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点,为观点服务,而不能盲目联系、前后脱节.以上四点是写读后感的基本思路,但是这思路不是一成不变的,要善于灵活掌握
王子与贫儿的读后感。
急需5篇，一片300字
今天，我读了一本美国著名作家写的代表作品——。
故事是这样的：在很久以前的一天里，故事的两位主人公王子爱德华与贫民汤姆在同一时间出生了。
虽然是这样，但他们的身份却是天壤之别。
一个是衣衫褴褛的贫民汤姆，一个是王位的继承人爱德华。
在他们十三岁的一天中，由于一个偶然的机会，汤姆和爱德华戏剧性地对掉了角色。
由于他俩长得像，所以无人认得出来。
汤姆在宫里待的时间长了，学会了应付和使用权力。
而由于他小时候在“垃圾巷”生活，知道一些人民的疾苦，所以废掉了很多残忍的刑罚；而爱德华在社会底层受尽了苦难，亲身体验了人民的痛苦和不平以及官员们的盛气凌人。
还是一个偶然的机会，他再次与汤姆互换了角色，登上了国王的宝座，废除了王法，制定了新法，最终成了一位受人爱戴的新国王。
我认为汤姆在十三岁以前一直生活在社会的底层，他当上王子纯粹是一个偶然。
这本书上说得对，贫民想拥有一个王子的荣华富贵，却不愿意放弃自己的自由；而王子希望拥有自由，但也不愿意放弃自己的荣华富贵，这说明人在任何时候都有一个奢望，就拿汤姆和爱德华来说，汤姆在他十三岁以前，是一个乞丐，虽然没有钱，但他却能自由玩耍，幻想能当上王子，拥有荣华富贵，可他当了王子之后，便觉得自己被囚在一个黄金做的“笼子”里。
虽然享受荣华富贵，过着锦衣玉食的生活。
但他比以往任何时候都要思念在“垃圾巷”的自由时光。
当真正的国王爱德华如自己的心愿，喘着破烂不堪的衣服，像汤姆以前一样，到处流浪。
虽然这样，我觉得他们这样弄拙成巧。
因为爱德华贫困潦倒，所以尝尽了人生中的辛酸苦辣，因此从中受益匪浅：因为过着与老百姓一样的生活，所以发现了政治弊端，这对他统治国家是大有益处的，况且，我还认为汤姆和爱德华都很善良，因为如果王子不善良的话，汤姆也不会进宫，更不会引出这一系列的事情。
而且汤姆当了王子后，废除了许多残忍的法律，释放了许多无辜的犯人。
好人有好报，最后王子终于登上了皇帝的宝座，汤姆也成了一名皇帝的顾问。
读了这本书后，我想到了以前从未想过的：人在任何时候，都不可能使自己的生活十全十美，做什么事都有利有弊，因为所有事情都是相对的：你拥有了这样，就必须放弃另一样。
而且，我还感受到人不论是在荣华富贵中，还是在贫困交加中，都要本着一颗善良的心，为大家，为别人做好事
骑着木马的王子读后感四百字
【篇 今天，我读了一，名叫《冒险小》，这本书非常好看，使我感千。
主要内容是一个名叫包小龙的小男孩，生活在地球，在家里、在学校不被重视，但他却天生有拥有一种特殊的魔法，被纳尤古魔法学校的的的精灵黄金龙选重当精灵师。
读了这篇文章，我想：他到了魔法学校，校长给他分配的那么好的7级精灵他都不要，有写同学可能会说：”精灵好不好跟主人有什么关系
“要知道，在那里面，只有精灵的级别打到5级以上，才算合格的精灵师，可是，他竟然选了一个自己的好朋友精灵”面条“当自己的精灵，可”面条“当时连3级还不到，这是多么珍贵的朋友之情呀
我们都要学习包小龙那种能够真心真意地对待身边的每一个人，对待身边的朋友不离不弃，更有学习他善良、勇敢爱冒险、有正义感的精神，只有这样，我们身边的朋友越来越多
这本书非常好看，希望大家也来看它。
【篇二】 我看了《冒险小王子》以后，我有了很多的感想。
而且还勇敢了很多。
里面的小龙非常勇敢，有一次，他带着同学去冒险，遇到了一只很恐怖的精灵，但小 雨露草炭土东北合理,老牌经营 广告 草炭土东北低,货源充足,草炭土富含有机物质和腐植酸,草炭土东北点击咨询 查看详情 > 龙却不怕面前的恐惧，他鼓起勇气刚要反击的时候，那只精灵就突然消失了，原来是他的那种勇气吓跑了可怕的精灵——那只精灵最怕勇气
没看这本书之前我很胆小。
记得有一天晚饭后，我们全家在中山公园散步，我突然听到了树上传来一阵”悉悉索索“的响声，我以为是鬼，便躲到了爸爸的背后，紧拉着他的衣服，恐慌地喊道：”鬼呀
“于是爸爸打开手电筒，我才知道原来是只松鼠在树上荡秋千。
这时我的心情才慢慢地平静下来。
还有一次，我半夜醒来要撒尿，看见了地上有一个亮点，以为是鬼火，便大惊失色的尖叫了起来：”鬼火呀
“于是我就急忙打开灯，飞快地跑向爸爸妈妈的房间，回过神来和妈妈一起返回到自己房间一看，原来是蚊香点燃着。
我看了《冒险小王子》这本书以后，我以后也要像小龙那样勇敢，敢于创新，敢于探索，敢于冒险的”小王子“。
使我的内心点燃了勇气之火——我坚信世界上根本没有鬼
【篇三】 今天，我读了一本非常神奇的书，这本书的名字叫《冒险小王子》。
里面的主要人物是写包小龙，他善良、勇敢爱冒险，有很强的正义感，喜欢研究稀奇古怪的东西，喜欢问各种各样奇怪的问题。
因为在家和学校常常被忽视和不被理解，一个人的时候感觉很孤独，希望被重视。
有一天，包小龙和他的同班同学去露营，包小龙看到了一道粉色的流星进入了他的眼睛里，让他可以看到所有的小精灵。
有一天，一个小精灵的主人和他打电话，说让他到香港迪斯尼，那里有一个睡美人城堡，在城堡的后面有一个能旋转的的木马，就在那里见面。
还有一次，妈妈带着小龙去一个邮局送信，那里的工人说：”我们可以把不管什 东北草炭土,阿里巴巴,精选商品,大厂好货直采! 广告 阿里巴巴,东北草炭土,淘货源,进好货!大厂直供,直击成本价,批发就用1688,采购更轻松! 查看详情 > 么东西都能运走。
“包小龙问：”可以把我运走吗
“工人们说：”当然可以。
“说着，便拿一个鞋盒子从包小龙的头上一扣，他突然变小了，进去了箱子。
在路上，他遇上了一个小精灵，名字叫”面条“，最后，”面条“死了。
突然，包小龙的眼睛里流出了一串粉色的泪水，流到了”面条“的身上，”面条“又复活了，这真是一个奇迹。
读完了这本书，我感受到了包小龙很自信，还很勇敢，我真佩服包小龙。
一千零一夜中的伊凡王子读后感想谁知道
我读了《伊子》，这个故很受启发。
这个故事讲了王子伊和蛇妖的决斗中，十勇，而两个兄弟却什么都不管，只管自己的事，当王子身处险境时，七匹狼前来相助，与王子伊凡一起歼灭了蛇妖，在完成国王命令时，伊凡王子千方百计捉拿火鸟和金马，并且得到公主叶娜的喜欢，不久，王子伊凡与公主叶娜结为了一对伉俪。
读了这个故事，我体会到了我们要惩恶扬善，在我们正义者的心里，不论作恶者是谁，只要他犯下了不可饶恕的罪就应受到惩罚，如果心里一直想夺取人家胜利的果实，那么，你将永远不会成功，最终一定是一个失败者。
《王子故事》读后感
[《快乐王子》读后感]\\\\x09\\\\x09\\\\x09《快乐王子》是英国作家奥斯卡.王尔德（OscarWilde)写的著名童话,《快乐王子》读后感.记得初次看到这本书是在读小学时.看的是连环画,觉得这故事美丽动人.一恍近半个世纪过去了,今天重读《快乐王子》,除了依然觉得故事构思得美以外,更感到好的作品是永恒的.它并不像一些作品一样,用今人的眼光来审视,会感到谎话连篇和恶心,而是觉得这真是一件精美绝伦的艺术品,岁月只是增加了它的收藏价值,名著依然是名著,其经典的地位经历住了时间的检验,熏陶了几代人,更加不可动摇.《快乐王子》探讨了什么是快乐,什么是完美这看似浅显、实质深奥的生命问题.童话中快乐王子生前住在与外界隔绝的无愁宫里,过着无忧无虑,富贵、欢乐的生活,对他来说眼前的一切都是非常美好的.如果把这种单纯的欢娱当作快乐的话,那么宫中的人们称他为快乐王子,应该是名副其实的.
关于《快乐王子的读后感500字
快乐是什么
快乐是无忧无虑的生活，快乐是自由自在的享受。
真正的快乐，是别人快乐时，自己才会快乐。
一座高高耸立在城市上空，外表雍容华贵的王子雕像目睹了所有的贫苦与丑恶，他牺牲自己，换来穷苦人们的幸福和快乐。
而为他们传递快乐的小燕子一次又一次放弃了南飞的机会，在给穷人送去快乐后冻死在了北方。
王子雕像也因为不再漂亮而被拆除，和燕子一起，被扔进了垃圾堆，他们最终永远在一起了。
快乐王子在生前是那么快乐，无忧无虑，看不见那些丑恶的东西，他快乐的活着，快乐地死去。
可他现在看到了这世界并不快乐。
小燕子和王子为了别人的幸福牺牲了自己，虽然是这样，但他们却懂得了快乐的真谛，并永远快乐。
快乐很珍贵，想要得到它，就要付出代价，正如快乐王子，用自己的生命换来的仅仅是几个人的快乐，虽不能帮助所有人，但自己却得到了快乐的永恒。
小燕子和王子无私的献出了自己的一切去寻找快乐，传递快乐，让每一个人都快乐。
确实，看到故事的结局，我有一些悲伤，为这丑陋、肮脏、污垢的世界感到悲伤，但同时又为这丑陋的世界能有如此纯洁的心灵感到快乐。
我想我已经懂得了快乐的真谛。
爱心和善良冲刷了私心杂念的尘垢。
像金子一般闪耀，像水晶一般纯洁。
当我们拥有时，就能收获真正的快乐与美丽……
写一篇400字左右的《亨利王子》读后感，急，谢谢
我一口气读完了一篇名叫子》的童话故事，读完之深深地被快乐王子和小麻雀为了帮助别人，完全不顾牺牲自己的精神所感动。
一只燕子在旅途中休息的时侯遇到了一个王子的雕塑，这个王子在活着的时侯，每天都无忧无虑地生活着，人们都叫他快乐王子。
后来他死了，人们把他做成了一个高高的雕塑，结果他看到了城市中的丑陋与贫困。
小王子决心奉献出自己的一切来帮助那些穷人，小燕子被他的爱心所感动，尽自己的全力帮助快乐王子。
是什么让他们宁愿牺牲了自己也要这样做呢
答案只有一个—爱心。
小王子为了帮助穷人，他不惜献出了剑上的宝石，献出身上的金片，也献出了自己的双眼。
但是他无所畏惧，懂得了什么是真正地快乐
我既为那些地到帮助的穷人而开心，也为舍己献身的王子和小燕子而伤心。
我也懂得了一个道理，有爱心才会有真正地快乐
爱其实是一种付出，一种给予，一种奉献
只要人人都付出一点爱，世界将变成美好的人间
为了美好的明天，让我们奉献出自己的一份光和热吧。
写一篇400字左右的《亨利王子》读后感
初识欧亨利是在初二第一学期的语文课本上，随着对其兴趣的增加，寒假中，我拜读了它的短篇小说选，不仅对欧·亨利有了更多了解，而且不禁一次又一次的被其被誉为“欧·亨利式”的结尾所震撼。
欧亨利的原名是威廉·西德尼·波特，但这似乎只是一个符号，作为小说艺术的大师，他主要是以短篇小说而闻名的，从这本书中，包含了奇思怪想，夸张，明喻，暗喻，幽默，和出人意料的结局等等各种表现手法给人带来阅读的快乐。
意料之外，情理之中是对欧·亨利式结尾最好的阐述，其中我对《汽车等待的时候》这篇文章印象颇深，因为它的结局着实令我惊讶。
整篇文章是在汽车等待的一段时间里发生的，文章的情节也是围绕着身份的富裕与钱财所展开的，这辆汽车在小说里应该就充当着富裕，荣耀与尊贵的角色。
年轻的姑娘一味的强调着自己是那辆车的主人，自己便是富裕尊贵的所有者，她手中拿着《天方夜谭》一书，向年轻人炫耀着自己的财富，但是对它们显得不屑一顾。
文中的年轻人则告诉姑娘自己是对面餐厅的一名服务员，谈论着对金钱的憧憬，可典型的欧亨利式结局却告诉我们：那位姑娘在告别后去了那家餐厅，而年轻人却打开了那辆豪华轿车的门，他们的身份恰好相反。
双方都知道对方说谎，却都要把这出戏不动声色地演下去。
他们两人的共同演出是对两种阶层的讽刺，所谓上流社会的无所事事和成天不切实际梦想着成为上流社会一员的劳动阶层。
从欧亨利其他很多文章看来这也应该是当时美国社会中普遍存在的现象。
如此小小的一个收尾，就能提升文章的大意和水准，欧·亨利的技巧确实令人佩服，也值得好好学习
