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成长的滋味读后感300

时间:2018-10-27 20:37

人间滋味读后感350字

成长的滋味》读后感  暑假里,我读完了学校推荐的《成长的滋味》。

这本书的内容十分让人寻味。

  这本书收录了共36个中外历史上优秀的文学作品,这触及了关于童年、人生、人性、社会、命运……最基本的价值命题,具有相当的思想深度和情感力度。

其中,让我印象最深的有:《妈妈》《再被狐狸骗一次》。

《妈妈》中,“我”的一位朋友的孩子总是动不动就喊妈妈,哪位朋友为此经常发牢骚。

然而有一次,当他自己摔晕了以后,他也在叫妈妈。

这个故事说明了我们是怎样对温柔的母爱的渴求,即使那位失去了母亲的朋友也是如此,这足以说明母爱的伟大。

如果说《妈妈》是写母爱似水而温柔的话,那么《再被狐狸骗一次》则是说明父爱如山而深沉。

《再被狐狸骗一次》中,公狐为了安全转移小狐狸,做出了令人震撼的自残行为。

从这个故事中,我同样读懂了父爱的伟大。

  读完这本书,我不由地想起我自己,不经意间,我已成为一名少年。

在我成长的岁月里,我也体会到了这父爱如山、母爱似水的感情。

爸爸常辅导我的学习,妈妈十分关心我的生活。

不仅如此,爸爸妈妈还为我做了许许多多的事,我们要时刻感恩父母那深沉的爱。

  读完这本书,我对成长有了更多的认识,我知道了在成长过程中,有烦恼、有快乐,有情感的滋润、有爱心的呵护。

让我时时刻刻体会成长的滋味。

成长的滋味初一作文 600字?

给你几篇参考一下【一】很多小时候的纯真与美好,过去了,就不再回来了。

——题记当我还睡在摇篮里的时候,妈妈就坐在我的床边,给我讲童话。

我听不懂,只是看着妈妈温柔的眼里闪着的梦幻光芒,好像明白了什么。

后来,妈妈不再给我讲童话,而是在橙色的温暖灯光里,自己翻开童话书,想着公主与王子的故事,小小的我开始爱美,穿着妈妈的高跟鞋在客厅里扭来扭去,妈妈只是浅浅地笑,并没有说些什么,放任我去闹。

可是,人的性格总会随着时间而变。

几年后,我上了幼儿园。

那时,的热潮一浪接一浪向我们这些酷爱娃娃的女生袭来。

看到同龄的小朋友都有一套,我的羡慕慢慢变成了嫉妒,拉着妈妈要去商场买。

妈妈并没有答应我的无理要求,当天,我用被子蒙住头,哭了好久好久。

我没有就此放弃,在每次看到时,都会赖在那里不走。

售货员心软了:“你看,孩子那么喜欢,就给她买一套吧

”妈妈还是不肯:“这次惯着她,以后还不是无法无天了

”接着,就拉着我离开了。

回家后,我第一次挨了妈妈的打。

后来,我再也不敢向妈妈要芭比娃娃了,只是可怜巴巴地看着芭比娃娃,好几次都差点掉泪水。

不停地转动,几年又过去了。

一天,我陪妈妈逛街,已经是傍晚了,五彩缤纷的灯光照着喧闹的人群。

同样的时间,同样的地点,小时候的场景又一次重现。

一个小女孩趴在橱窗上,看着橱窗里千姿百态的芭比娃娃。

清脆的声音环绕在我的耳畔:“妈妈,同学们都有芭比娃娃,我也好想要。

”旁边一个女人干脆地说:“不行。

”售货员对女人说:“你看,孩子那么喜欢,就给她买一套吧

”女人被激怒了:“这次惯着她,以后还不是无法无天了

”说着,就把小女孩拉走了。

小女孩三步一回头,晶莹的泪珠嘀嘀嗒嗒掉在了地上。

我回头看,那个芭比娃娃的店还在,只不过,我再也不会想小时候那样对它感兴趣了。

只是拉着妈妈淡然走过,不会回头。

也许,我走过的不仅仅是店铺,还有童年,还有许多的纯真与美好,那些那些,也像如今的我,不再回头。

很多人都说成长的滋味是甜滋滋的。

但是,为什么我只尝到咸咸的,苦涩的味道

那是因为泪水一半流进了心里,另一半,则带着童年流到了记忆里。

【二】生命在不断的延伸昨天在不断的过去。

我不会总是奢求回到昨天只是会怀念怀念路上那成长的滋味。

成长的滋味是甜甜的笑声记得昨日还是家里的公主我很快乐还开心很自由痛快的玩毫无顾忌的笑没有所谓的烦恼不会为明天而不安。

怕什么爸爸妈妈会给我一切不用为了以后而活着想做什么就做什么只知道人生就应该多姿多彩轰轰烈烈——记得总是在家里游荡是多么的自由到处都是朋友总感觉生命是多么的美好跟朋友一起玩一起游荡什么都忘了那是真的开心所以我记得成长的滋味是甜甜的让我怀念 成长的滋味是酸酸的心声想念那时候在家里是多么的开心自由放松。

感觉自己是多么的厉害唯一当我从家里走出来面向新的环境新的学校我感觉自己什么都不是了没有人认识我我不在是中心也只不过是一般人我忘记了忘记自己流了泪只是记得心里酸酸的酸过之后很舒服因为我勇敢的试着去体会去感觉也去追求因为我慢慢的成长了我不会介意其中的酸痛因为我知道了那酸痛过后会很快乐。

成长的滋味是有趣比儿时的更快乐那是平等的相拥相互的信任那种感觉只有成长后才会感受到的友情所以我记得成长后的滋味是也是甜甜的但我更知道那开始的酸酸感才是更值得让人怀念永久的 成长的滋味是苦涩的向往我不断的成长见识到的也更多了身边总是物是人非的变动朋友总是曲终人散的流走。

我却只能情不自禁的怀念怀念曾经的美好诺言和开心记忆每走一步都要去适应身边不能承受的人都一一消失在成功的视线中我也在向往向往美好的以后在不断的成长中我越来越相信坚持就一定会成功不断的成长不断的感受因为我始终知道苦涩的成长过后一定会快乐同样我也会珍惜苦涩的感觉因为那是我成长中值得回味的记忆 人生就是长大了不叫成长懂得了才叫成长所以我记得成长中的滋味有甜甜的笑酸酸的痛苦涩的向往也同样知道“坚持就一定能成功”苦中作乐才是成长中的秘诀【三】成长是一件奇妙的事情似乎不久前我们还在感慨时光太慢却转眼间已在担心青春逝去。

故而不要埋怨时间太慢等你真正长大便会发现这段时光可以再长点因为它充满了人生中最美妙的滋味。

一旦过去你会用一生在怀念它。

成长的过程犹如烹调一道美食只有材料齐备耐心烹制并享受煎煮蒸炸的各种过程你才会快乐并作出一道好菜。

而个中各种酸甜苦辣咸便是成长这道菜肴不可或缺的滋味。

人从生下就注定是需要吃苦也只有经历了苦难人才能真正的成长。

有位名人曾说过人生就是一次痛苦的旅程要不然婴儿为什么一生下来就会哭呢然而在我看来苦并不是毒蛇猛兽。

正如古训有言“必先劳其筋骨苦其心志。

”可见苦可以磨练一个人的心智使其真正能够成熟的处理和面对今后人生中的各种问题。

这么重要的成长滋味是不可或缺的。

然而人也不能之一味的吃苦一味的吃苦即使是“铁石心肠”也是受不了的更何况成长时期比较单纯脆弱的心灵。

它如若一次性被灌输过多的苦难可能从此一蹶不振甚至产生厌世心灵。

故而我们会从小被父母灌输“吃的苦中苦方为人上人”的思想这句话的潜台词是不久便有甜头可以吃。

可见虽然苦或许对成长有利但没有人会心肝心愿吃苦这一味。

只有心中希冀着甜蜜的生活人才有继续奋斗的勇气和力量也才会对人生充满期待,对成长的未知充满期待。

当然人的一生远没有非苦即甜那么简单成长必须经历很多百味杂陈的时刻正如情窦初开时男女那酸溜溜的醋坛子我们义愤填膺时那火辣的心情等。

或许有些人会觉得有些滋味不如不尝但是仔细想来少了他们人生便少了许多值得玩味的东西少了许多可以让我们去表达喜怒哀乐的情绪。

那样的人生便少了许多色彩少了许多丰富。

没有人可以跳过成长而直接成为大人如果有此那绝对不是一件幸事。

因为成长是人生中最美好的一个阶段充盈着人生中新鲜滋味所以请不要急着长大请细细品味人生百味那么你的成长将比别人更完整你的蜕变将会给你的人生一个理想的开始。

【四】成长已从记事开始了,记住的,都是美好的瞬间,花样的童年。

你的记忆里最温馨的画面,或是想要得到的最温馨的画面,一定有童年的笑螺号,温暖的草房子,很美。

成长从进入幼儿园开始,当你大哭着想要回家,却不得不和父母说再见的时候,你心中是否含有伤痛

当幼儿园的阿姨放下正升起的你,去抚摸,去安慰别的小朋友时,你的心中是否用出淡淡的酸楚。

可是,那只是幼儿园,你还只知道哭,刚哭完,就去和刚吵完架的孩子玩去了。

那是一种纯真,一种无邪,一种童趣。

可是,随着时间的推移,随着成长的迅速,我们进入了小学。

没有天真的笑脸,只知道不惹老师生气,只知道怎样考高分争得老师的欢心。

一切只是为了三好生,为了报送名额。

有些人,为了那些名额,居然心甘情愿把自己最珍贵的那份友谊丢弃。

小学生活中,金钱和势力也显得格外重要。

老师给的什么“特殊照顾”之类的,取得了重要的影响。

小学生涯既是漫长的,又是短暂的。

在小学中,我们得到了成长的收获――知识,同时也摒弃了自己的所有――纯真。

这是,也是成长的滋味。

进入初中,我们还在成长,在蜕变。

谈笑风生时那份无拘无束少了,换上了那个拘谨的脸庞。

在学习的海洋中,有人乘风破浪,有人苦苦挣扎。

成长中,我们失去了小学时的玩乐,却得到了许多知识。

测试,公益讲座,课外班,名师点评,把我们的生活安排得水泼不进,倒也显得格外的充实。

在反复诵读“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”的时候,在反复运算一道解析几何题的时候,在背那些无聊的分子式的时候,你是否想过:成长,究竟是什么

在成长的过程中,你得到了什么

又遗失了什么

你收获了什么,有摒弃了什么

快乐的时候,是谁迎接你的笑脸

孤独无助的时候,谁,照亮了你心中的阴霾

成长的滋味,有喜,有怒,有哀,有乐,更多的是收获,更多的是体味……【五】每一个人都要成长,每一个人都品尝过成长中的喜、怒、哀、乐。

人生百态,无论你的成长是一帆风顺,还是困难重重,但是你肯定在成长中明白了成长的滋味。

光阴似箭,日月如梭。

转眼间,我已经成为了一名堂堂正正的中学生,我为此也感到骄傲与自豪。

小学时,我的学习并不是那么优秀,尤其是英语。

每当一上英语课,这密密麻麻的英语句子,简直就像“天书”一般。

为此,我感到十分烦恼,为了使英语成绩提高,我在课余时间强背,遇到不会的问题,我想方设法也要把它给弄明白。

三十分、四十二分、六十八分,终于再一次考试中,我的英语居然考了九十八分。

九十八分,对于一个学习优异的学生来说不算什么,但对于我来说,是多麽高兴、激动的事情啊

俗话说:“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。

”无论有多么困难的事情,只要你肯吃苦、肯努力,天下没有你办不成的事。

在这时候,我终于感受到了一点成长的甘甜,甜甜的、酸酸的,每味极了,我从来没有感受过这么美好的滋味。

进入了初中,我渐渐感受到了成长的压力。

不经历风雨,怎能见彩虹,对于这芝麻大小的压力,我有信心去克服它,这样才能使我的成长更加充实、有挑战趣味,我渐渐懂得我张大了。

成长使一条帆船,载着你向波澜壮阔的大海深处航行;成长使一位和蔼可亲的老师,引导着你的学习;成长使一支蜡烛,指引着你走向光明大道。

成长使多姿多彩的,只要你细细去品味,才会感觉到成长中的美好滋味。

加油吧

同学们,只要你把握住成长中的每分每秒,好好的去学习,成功离你不远了

好好学把

【六】时间的年轮已悄然转过了十六个春秋,生命的丝线也已拉扯了十六个年头。

我成长在不知不觉中,但后知后觉以后,感悟…… 不再是那个吵着要妈妈讲故事的小女孩,不会为了一个洋娃娃大哭大闹,而是常常看到镜中渐渐脱去稚气的外衣的自己,想着如何不再让妈妈爸爸太操心受累。

成长的滋味是理解。

不再像以前一样摇着小脑袋童声童气的唱了,却常常被感动得泪如雨下,体味着盲人留给我的悲伤苍凉的人生思考。

成长的滋味是感悟人生。

不再在作业本中故意写两个错别字来考察老师的眼力,却常常对老师花白的发丝、额上的皱纹以及沾满粉笔灰的手指充满感激。

老师谆谆的教导和不倦的帮助让我对“春蚕到死丝方尽,”有了更深的理解。

于是便有了心无旁骛、忘身书海、俯首案旁、用功到天亮的刻苦。

成长的滋味是感恩报答。

不再为了一个意见不统一而和同学争得面红耳赤,却常常会在夜深人静时,品一杯冒着热气的苦丁茶,看着深蓝的夜空,让浮躁的心归于平静,数着星星抱着梦想入睡。

成长的滋味是成熟。

成长的滋味是地上的一棵小苗渴望长成参天大树。

成长的滋味是海中的一条游鱼渴望跃过龙门,遨游沧海。

成长的滋味是天空的渴望自由自在的飞得好高好高,云海任由搏击。

…… 成长的滋味,自己体会。

那似酸又甜、似辣又咸、似悲凉又快乐、似多愁又善感的滋味,萦绕着我度过了十六个春秋、十六个年头后,浸入我的魂灵,永远、永远……【七】成长,一片浸泡在牛奶上的柠檬,分不清是清还是纯。

成长,又仿佛是一层朦胧的轻纱,能看到轻纱里的东西却怎么也看不清楚。

回忆——婴儿时候躺在摇篮里,咬着奶嘴,沐浴着阳光,睁开蒙眬的睡眼,熏陶着,露出甜美的笑容。

看着妈妈不在我身边,连忙用幼稚的声音一个劲得叫“妈妈

妈妈

”。

上幼儿园啦,每当妈妈送我上幼儿园,我总得“哇——哇”哭上一阵,最后被老师拉进教室,我还是不服气,继续哭,直到老师叫我到外头罚站,才停止了哭声。

幼儿班毕业时,感觉自己好伟大,好自豪,我终于长大了,能上学了。

走出幼儿园我竟没有丝毫留恋。

一年级,与陌生的同学、老师慢慢认识、了解,是件多么快乐的事。

想当初,我认识第一个朋友的时候,高兴得恨不得买10根棒棒糖一口气吃完。

成长的滋味究竟是什么

是甜的么

还是涩。

幼儿时代,陪伴着我的是糖,棉花糖,入口就融化的甜。

再大些,伴随着我的便是棒棒糖,一圈牛奶一圈水果味的棒棒糖,是一种循环了又循环的甜。

现在的我,甜、酸、涩,似乎成了我成长中的三部曲,而恰似这种滋味的,是柠檬。

加了糖的柠檬汁,甜中带酸,酸中略甜,似乎也像是成长中的成功与失败。

不管是成功或是失败,过程永远是艰辛的。

没有勤奋地学习和钻研,人的一生就不会有成功。

一张张奖状,便是我努力了,并成功了的最好证明。

其实我认为,成功、失败,都是一样的,最后都是喜悦,都是甜。

柠檬茶的味道,涩。

虽然涩是我最不喜欢的滋味,但在我的成长中,却少不了它,那就是泪水。

泪,有喜悦的泪,懊悔的泪,委屈的泪,然而我最讨厌的就是被挫折打倒的泪,那是种懦弱。

小鸟有了翅膀,学会了飞翔;鲜花有了花香,学会了芬芳;我们有了挫折,才学会了成长。

哭泣,是一种不满,是一种发泄吗

我无法找出正确的答案。

放弃真的是为了飞翔吗

到我们事业有成的时候,再回首望望过去自以为很优秀的事情,却会觉得很可笑。

不说的太远,就说我现在六年级,看看以前三年级很优秀的作文,倒会责怪自己,当时那种没有水平的文章怎么写出来的啊

那可能就是成长的乐趣。

过去,轰轰烈烈的回忆被我们轰轰烈烈淡忘,现在,点点滴滴的憧憬被我们点点滴滴记起。

永远叙述不完的成长的滋味,只有自己才能慢慢的品味。

少年不知愁滋味的读后感

不知天有多大,只知道一直在天空下奔跑,无论走了多远,都能听到妈妈的呼唤。

小时候,不知地有多广,只知道可以永远在大地上跳,无论跳得多高,都有父亲宽阔的臂膀。

小时候,不知人要隐藏自己的感情,只知道大声说出我们的爱;小时候,不知成人的烦恼,只知道天天快乐的成长.  是的,童年是快乐的,童年是无忧无虑的,童年是本子,有歪歪斜斜的字体,童年是字体,工工整整用笔来书写, 童年是笔,写错可以用橡皮来擦, 童年是橡皮,擦不掉昔日美好的,战争的年代里,童年是奢望,繁荣的年代里,童年是不可缺少。

  现在的我们也真是苦,虽说生活环境,生活条件比父母当时不知好多少倍,可我们小小年纪就多愁善感,承受来自各方面的压力,有来自学习上的压力,有来自于父母或孩子间有形的、无形的成绩攀比的压力,有来自我们间父母给予孩子各种陪优的压力,哪个父母甘心让自己的孩子输在起点上呢

想想当时父母的童年是那么轻松、自在、快乐,从不过问学习的好坏,一起读书、玩的同学学习都一般般,复试班教学,一个班老师教两个年级,根本没有什么压力。

上、下学可以在路上摘摘野果,采采野花,到农民地里去摘黄瓜,树林里打毛栗,竹林里拔绵竹笋,山上采野橄榄花做花饼吃,河里游泳、捉小鱼小虾,还可以在河岸上小树林摘来大把大把的乌生子、野葡萄边去上学边吃,届时一嘴、一口牙齿、一手、一口袋全黑乎乎的,更奇特的是有种乌生子还是白的.但是我们的童年......  少年不知愁滋味,但现在的少年却充满了忧愁,要在乎成绩,在家又要干家务事,有时动不动就说:你们现在的小孩真幸福,不用干家务事,我们像你们这么大时候晚上8:00还在田里种田,

体育精神伴我成长 读后感300字

我从小就酷爱体育,与体育结下了不解之缘。

回顾自己几年来走过的路,洒下了无数辛勤的汗水,留下了串串坚实的脚印。

小时候,我从电视上看到我国运动健儿在奥运会上奋力拼搏,为国争光的情景,特别是在会场上一次次奏响中国国歌,升起五星红旗的时候,激动的心情无以言表,从那时起,一个梦想在我幼小的心灵深处萌生了。

不多久,我便自告奋勇地参加了学校组织的体育兴趣小组,那时的我整日蹦蹦跳跳,好似一只快乐的小鸟。

可没过多久,我尝到了苦的滋味。

每天要绕250米的操场跑十几圈。

开始由于我的体力差,常常是上气不接下气地喘,两腿像灌了铅似的,怎么也跑不动。

体育老师看见了,让我休息一下。

我是一个要强的人,看着其他同学都在跑,我也不甘落后,“还有几圈了,就是走也要下来。

”我默默地鼓励着自己,又跟了上去……至今我仍清楚地记得,那次训练完以后,一回到家,我便栽到了床上,呼呼大睡起来,直到九点多钟才醒过来,由于我的肚子在向我抗议,我才记起还没有吃晚饭……  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。

刻苦努力,永远是我生命里永唱不息的歌;热爱生活永远是我成功的不竭源泉,它使生活变成了跳动的喜悦和轻松的诗 升入五年级之后,严格辛苦的训练开始了,夏天,烈日当空,跳高场地上,我忍着日晒的煎熬,一次次地练习。

横杆被撞下了,放好,横杆又被撞下了,再放好……这样经历了无数次的循环,汗水湿透了我的运动衫,双腿又麻又酸,两臂也是如此。

每当看到旁边三五成群的同学们在树下悠闲地散步,我真想放弃,真想休息一会儿,真想和他们一起享受那一片绿荫,可看到站在身旁的池老师那充满鼓励和期待的目光,我打消了这个念头,又一次站在了起跳点上。

 没有一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香

辛勤的汗水浇灌了成功的花朵,孕育了丰硕的果实。

我得到了校春运会200米和400米的冠军,并与同学们一起夺的了4?100米女子接力赛的第一名。

我所付出的泪水与汗水,艰辛与努力只有我自己才体会的到。

没有付出怎能有收获

不经历风雨又怎能见到彩虹

  从每次夺得冠军的成绩里,我看到了自己在成长路上跋涉的足迹。

然而,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”昨天的荣耀已成为过去,今后的道路还很长很长,我会更严格要求自己,继续努力,向更高峰探索,我不会被困难绊倒,也不会在艰辛面前退缩,因为,我相信——“一份耕耘,一份收获”。

《成长的滋味》方卫平

内介: 展现少年文学的纯真和质朴、幻想默、玄思和深丰富和大气;滋润少年的心灵,塑造情感的世界,陪伴少年们成长的岁月......《成长的滋味》是对过去的依恋与记忆,回顾自己走过的路和遇到的事,一生中总有那么多让人值得留恋的日子,童年我们快乐无忧;少年时我们在伴着朗朗的读书声健康成长;青年时憧憬着美好的未来享受着爱情的甜蜜;现在的我们为自己的努力而欣慰。

“痛苦会过去,美丽会留下”人要学会忘记,更要学会珍惜,正是生活带给了我们这一切美好和值得留恋的日子,才让我们充满信心地面对生活。

学会感恩生活,学会去体谅他人,就会净化自己灵.让记忆留下,让未来开启。

成长的烦恼读后感,六百字以上

读《成长的烦恼》有感 前几天看到这本书,看看题目,感觉这里写的都是孩子们成长过程中的一些趣事而已,对喜欢看书的我来说,没什么兴趣,孩子的书,让她去读吧

今天再次翻开这本书,马上被目录中的题目所吸引。

故事和孩子们的生活多贴切啊

以“小故事”的形式讲述这些可能发生在生活中的事儿。

这些都是他们现在需要了解,又是许多家长不知从何讲起的。

一篇一篇的看过,心里的感动越来越多。

记得在我家宝贝上三年级的时候,我第一次为她买了一本青春期教育的书,那个时候周围的人还埋怨我:孩子看的懂吗

这么小知道多了不好„„其实我自有我的想法。

让孩子了解自己的身体,在正确的、科学的知识的引导下,了解自己的成长过程,不懂的、好奇的、困惑的可以和妈妈一起讨论,和同学一起交流。

这样少走很多弯路。

我也为她的同学、好朋友们推荐这些书来读。

尽管这样,当孩子真的到了青春期,还是遇到了一些麻烦。

什么事情不愿意和妈妈说了,见不到以前那个“小话唠”了,知道自己写日记了,有自己的小秘密了„„看到这些,我真是又高兴又担心,我为她渐渐的长大感到高兴,也为怕她看不清前方的路而担心。

这恐怕是所有父母的想法。

我看完这本书,告诉女儿我最喜欢的一句话:把“喜欢”留给现在,把“爱”留给未来。

女儿听了沉思了片刻,认真的点了点头。

我知道她懂我说的意思了。

我也问了女儿几个问题:“这本书你都看了吗

写得好吗

了解女孩子是怎么长大的吗

那男孩子呢

你最喜欢哪篇文章啊

为什么呢

” 她不加思索的回答了我,说的也是头头是道。

看着和我一样高的女儿,心里真的很高兴,不仅因为她身体健康,性格开朗,更是看重她能够天天开心快乐的面对生活,在学会知识的同时,渐渐学会选择、学会坚持、学会理智的思考问题。

青春期教育有多重要,相信每一位家长都知道,它是人生的奠基时期,相信孩子们读完这本书,收获的不仅仅是知识,还学会了怎样去分辨爱、感受爱、给予爱。

让《成长的烦恼》和孩子们一起播种希望,收获喜悦吧

希望能够帮助你,望采纳

要作文,题目有《我想拥有自己的xxx》,《成长的滋味》,《值得回忆的小事》,《等待.》

成长的滋味 时间的年轮已悄然转过了十六个春秋,生命的丝线也已拉扯了十六个年头。

我成长在不知不觉中,但后知后觉以后,感悟…… 不再是那个吵着要妈妈讲故事的小女孩,不会为了一个洋娃娃大哭大闹,而是常常看到镜中渐渐脱去稚气的外衣的自己,想着如何不再让妈妈爸爸太操心受累。

成长的滋味是理解。

不再像以前一样摇着小脑袋童声童气的唱《小锣号》了,却常常被《二泉映月》感动得泪如雨下,体味着盲人阿炳留给我的悲伤苍凉的人生思考。

成长的滋味是感悟人生。

不再在作业本中故意写两个错别字来考察老师的眼力,却常常对老师花白的发丝、额上的皱纹以及沾满粉笔灰的手指充满感激。

老师谆谆的教导和不倦的帮助让我对“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”有了更深的理解。

于是便有了心无旁骛、忘身书海、俯首案旁、用功到天亮的刻苦。

成长的滋味是感恩报答。

不再为了一个意见不统一而和同学争得面红耳赤,却常常会在夜深人静时,品一杯冒着热气的苦丁茶,看着深蓝的夜空,让浮躁的心归于平静,数着星星抱着梦想入睡。

成长的滋味是成熟。

成长的滋味是地上的一棵小苗渴望长成参天大树。

成长的滋味是海中的一条游鱼渴望跃过龙门,遨游沧海。

成长的滋味是天空的一只小鸟渴望自由自在的飞得好高好高,云海任由搏击。

…… 成长的滋味,自己体会。

那似酸又甜、似辣又咸、似悲凉又快乐、似多愁又善感的滋味,萦绕着我度过了十六个春秋、十六个年头后,浸入我的魂灵,永远、永远……

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