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成语故事小学生读后感400字

时间:2014-07-23 17:16

读《成语故事》后的感想400字小学作文

暑假里我读了一本书,叫《成语故事》。

这本书里面有很多很多的知识,“胸有成竹”的意思是比喻做事之前已做好充分准备,对事情的成功已有十分的把握;“鱼目混珠”的意思是比喻拿假的东西冒充真的东西。

我对其中的一个“磨杵成针”的成语故事感受很深。

这个故事讲述了伟大诗人李白小时候不喜欢学习,很贪玩,有一天遇见一位老奶奶正在磨一根粗粗的铁棒,李白觉得很惊奇,说:“要把铁棒磨成针,能行吗

”老奶奶笑了笑说:“我不停的磨下去,这铁棒会越来越细,最后一定会磨成针的。

”李白听了很受启发,于是他下定决心坚持读书,后来成了著名的诗人。

这个故事让我懂得了做任何事情只要有恒心,有毅力,再大的困难也能克服。

我想我在学习上也要向这位老奶奶一样学习她坚持不懈的毅力,肯定也能考到好成绩的。

我很喜欢《成语故事》这本书,因为每一个成语都有一个美丽动人的故事,让我学到了很多知识。

《小学生成语故事》读后感

今天,我读了一本书《小学生成语故事》,这本书精选了一些最常见、最简单实用的成语,通过故事的形式让读者容易理解当中的意思。

每个成语故事除了交待了该成语的由来、含义及背景,并配有“近义词”与“反义词”。

读了这本书后让我学习到更多的语言知识,熟悉当中的典故,并能从中领悟到不少的道理,一方面在写作时学以致用,提高我的写作能力;另一方面也增长了我的课外知识,让我更懂得待人接物。

阅读课外书的益处多多,我要在日后的时间多阅读,增长知识,增长阅历。

小学生《成语故事》读后感—共15篇

书籍是人类进步的阶梯,知识是成功的要诀。

走进知识的殿堂,无疑是走进了一间五彩缤纷、琳琅满目的展览厅,踏进了一座异彩夺目、绮丽无比的聚宝库,来到姹紫嫣红、风光绮丽的百花园,欣赏着一件件璀璨夺目、价值连城的瑰宝,吮吸着人类智慧的精华。

有这样一本书,它及童话、故事、寓言、成语、古典文学于一身,那就是艺术的瑰宝、知识的精华、成功的桥梁——《中华成语故事》。

《中华成语故事》这本书它的结构清晰,让人一看便明白它的含义,是小学同学的必备品。

它包含的成语都会为你解释,并用一个个精彩的小故事来启发你,不光如此它还会为你讲述过往的点点滴滴,从而激发我们的学习兴趣。

《中华成语故事》中每一个故事,都在教你一个道理或做人的道理。

所以又叫做“寓言故事”。

当我第一次,翻开这本书,给我的是震惊的感受,然后便是无穷的回味。

像倘佯在宇宙的星球一样潇洒自如,一种可以自由飞翔的感觉。

走进他的世界,如春天般温暖,夏天般热情,秋天般滋润,冬天般美妙,仿佛一下子走进了4种不同的地方,在不同的变换着,一个个字好像小精灵一样在我面前跳舞。

这本书增长了我的智慧,开拓了我的视野,成为了我忠实的伙伴,为我建造了通往成功的桥梁。

再一次我翻开了这本书,我发现我的视野更远了,知识更丰富了。

“一本小小的书,带给我海洋般的智慧。

求一篇适合五年级小学生的《沧海桑田》成语故事读后感,50字左右即可

今天,我读了水马龙》成语故事,它像一块磁铁一样,地吸引住了我。

《车水马龙》主要是写南唐最后一个皇帝李煜被囚,李煜也是历史上著名的文学家和书法家。

那是南唐的都城在金陵,李煜面临的是宋国的攻打,南唐的国库亏空,支持不了多少时间。

宋朝排使者接二连三的来到金陵要李煜投降。

可都被李煜坚决的拒绝了。

最后,宋朝使用强硬的武力拿下了金陵,李煜成了宋太祖的阶下囚,他在暗无天日的狱中感到苦闷,精神也到了即将崩溃的边缘。

于是他一挥而就,写下了这首著名的诗《望江南》:多少恨,昨夜梦魂中。

还似旧时游上苑,车如流水马如龙,花月正春风。

李煜那时想到自己的国家集市上,车子像流水,马像游龙。

来来往往的车和人极多。

一片繁华的景象。

读完这篇成语故事,我想到了我们的城市的繁华,记得有次和妈妈去市场买菜,好多车好多人,拥挤的不得了,那场面真是车水马龙啊

读后感 王璐

成语故事读后感,200字作业

成语故事读后感 今天我看了一本书,书名是《中国成语故事》,里面讲了许多成语故事,并带有插图,非常吸引人,其中我最喜欢的一个故事是“滥竽充数”。

这个故事的主角叫南郭先生,他没有真本事,却在宫里混吃混喝,后来朝中换了大王,改变了吹竽的规矩,由原来大家一起吹改成一个一个的吹,南郭先生实在混不下去,于是就逃跑了。

通过这个故事,我明白了不要像“南郭先生”那样弄虚作假,要有真才实学才能站稳脚跟。

《成语故事》读后感作文450字

点评:成语,四字一语,这四个字意味深长,情深义重,每一个成语都呈现出自己的故事,呈现出自己的思想,我想,每一个人都应该有自己喜欢的成语故事吧

小作者的这篇文章,就是呈现自己对于《成语故事》的思想情感和感受,小作者不仅为我们呈现了《成语故事》的学习过程,同时,也为我们呈现了自己所看到的主要故事内容,从这些故事之中,我们感受到小作者的思想情感,还是值得肯定的哦

看到小作者写的这篇读后感,我也是满心欢喜的,也希望能够认真的去阅读这本书,去感触成语故事,希望未来能够看到更多的书籍,最多的故事

求 成语故事加读后感 不要小学学过的 深奥一点的 要演讲稿类型的 长一点的

大家好,见天我演讲的是半途而废 我读了一个成语故事《半途而废》,现在要与大家分享,这个故事是讲了一个叫乐羊子的人,他去远方拜师求学,一年后乐羊子回家,妻子问他怎么这么快就回来了,他说想家了,妻子听完,拿起一把剪刀,来到织布机前说:“织布要一丝一线地积累,剪断了,前面织的布就作废了,学习也是这样,每天都要坚持。

”乐羊子被妻子说的话所打动,于是又回到老师哪里继续完成了学业。

通过这个成语故事我明白了一个道理:做什么事情都要坚持下去,不要半途而废。

成语故事一鸣惊人读后感

一鸣惊人读后感(一)  我今天读了一本书是《一鸣惊人》,我读后深受启发。

  战国时代,齐国有一个叫淳于髡的人。

常常用一些有趣的隐语,来劝君主。

  当时齐国的威王不管国家大事,每天只饮酒作乐,官吏们贪污失职,再加上各国的诸侯也都趁机来侵犯,使得齐国濒临灭亡的边缘。

  有一天,于髡见到齐威王,就对他说“大王,为臣有个迷,想请您猜一猜:齐国有只大鸟,住在大王的宫延中,已经三年了,可是它既不振翅飞翔,也不发声鸣叫,只是毫无目的地倦伏着,这是一只什么鸟呢

”  齐威王本是一个聪明人,知道淳于髡是在讽刺自己。

于是毅然决定要改过,做一番轰轰烈烈的事,他对淳于髡说:“嗯,这一只大鸟呀,你不知道,它现在不飞,一飞就会冲到天上去,它现在不鸣,一鸣就会惊动众人。

”从此齐威王开始整顿国政。

结果全国上下,很快就振作起来。

各国诸侯再也不敢来侵犯,还把原来的土地,都归还齐国了。

  我的感想是:淳于髡是个深藏不露的人,很聪明。

“一鸣惊人”这成语比喻一个人如果不平凡的才能,只要他能好好的运用,一旦发挥出来,往往有惊人的作为。

齐威王不就是这样吗

  一鸣惊人读后感(二)  今天,我看了课外阅读中的一篇寓言故事,名字叫《一鸣惊人》。

  这篇寓言故事讲:楚庄王继承父亲的王位,可是他毫不在意自己已经当上了国君,整天吃喝玩乐,三年过后,没有发布过命令,也没有任何成绩,有一天,管军事的右司马坐在庄王身边,对庄王说:“有一只大鸟,栖息在南面的山丘上,身披彩衣,神气十足,但三年不飞不叫,这是一只什么鸟

”庄王知道在说自己,便回答:三年不飞不鸣,是因为在静观治民,虽然没有起飞,但一飞冲天,虽然没有鸣叫,但一鸣惊人,你放心吧,我知道怎么做。

“一直等了半年,楚庄王见时机到了,便坐朝处理政务,开始了霸业之路,他废除了十项不合理的制度,制定了九项新的法令,他举兵讨伐齐国,在徐州打败了齐军,又大胜普军于河雍,以后又陆续使鲁、宋、郑、陈等国归顺,一直打到周朝国都附近,迫使诸侯国在宋订立盟约,楚庄王统治楚国23年,并国26,开地3000里,是春秋五霸之首。

  看完了这篇寓言,我的心久久不能平静,我知道了一个道理:能担当起重任的人,要经过长期的锻炼,所以成就较晚,唤人警醒催人奋进的声音,就是一种无声的命令

  一鸣惊人读后感(三)  今天,我读了一篇成语故事,故事的名子叫《一鸣惊人》。

让我的心情久久不能平静,让我思绪万千。

  故事是这样的:从前齐国有一位国王,整天吃喝玩乐,无所不为,不理朝政,许多国土被邻国侵占。

人民生活在水深火热之中。

但国王没有一丝伤心。

有一个叫淳于坤的人,他知道国王喜猜谜语。

于是他准备了一则谜语进了王宫,对国王说:”大王我给你猜个谜语,好吗

“国王听了很大悦,高兴地说:”快讲

“淳于坤说道:”咱们齐国有只大鸟落在大王的庭院里,三年间不飞也不叫。

“大王听了,若有所思地说:”一鸣惊人“。

后来不知为何大王派了军马马上把丢失的土地夺回来,从此百姓过上了安居乐业的生活。

  淳于坤是个有大谋大智的人,他的一则谜语让一个昏君清醒,可以说是”一语惊醒梦中人“,从而救了一个国家。

看来拥有智慧和知识是多么重要。

我们小学生要好好学习,使自己拥有更多的文化知识,使自己更加聪明,用我们的聪明才智为国家效力,为爸爸、妈妈争光。

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