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成语故事春季读后感300字

时间:2015-10-07 11:32

小学生三年级50字的读后感

它一生下来,因为生得很丑,人们和动物们都不喜欢它。

寒冷的冬天,它在森林里受尽了折磨。

后来它靠自己的努力,终于飞起来。

它成了一只美丽的天鹅。

丑小鸭变天鹅靠的正是她自己的努力。

它告诉我们无论做什么事,不要怕自己笨,只要用心去做,就一定能成功的。

中的小女孩是个生活在贫困家庭中的孩子。

她的童年充满了黑暗,充满了寒冷。

新年的前夕,正在下雪的夜晚里,一个光头赤脚穿着单薄的旧围裙的小女孩,又冻又饿地缩在一个墙角里,她没有卖掉一根火柴,回不了家,最后她抽出一根火柴来取暖的时候在她面前出现了许多空虚的幻境,但最后却冻死街头。

一册书主要讲贾宝玉家富有时与落魄的落魄的对比和情景。

在贾宝玉富有是让人感到羡慕,而在他落魄石油让人感到可怜。

世上就是这样,有钱时,许多的人都会围着你转,而当你落魄是别人就会讨厌你。

这本书从各总事件里都体现出当时社会的不平,有时,看着看这就会有一股脑的气冒出来,为贾宝玉感到愤愤不平。

我想:还好我没有生在那个时代,不然也时时会有着危险,我位生在21世纪,为生在这个家庭而感到幸运,所以一定要好好学习,不要浪费大好时光和这么好的学习条件。

朱自清散文读后感 春天来了,百花吐芽,百鸟齐鸣,春光明媚,春回大地,在这美好的日子里,重读朱自清的,感受很深。

春天,就像“一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼”。

春天是一年的开始,俗话说,一年之计在于春,春天是最富有活力的季节,想在秋季里获得好收成,就要在春季里辛勤地耕耘,播种。

作为一个在春天出生的女孩,我特别喜欢春。

因为春有一种令人向往的生机。

在这大好春光里,你别忘了一件事:耕耘与播种。

希望能帮上你的忙~~~选我吧~~~

后面的不许复制。

(越多越好)成语详细介绍,名言,读后感或大道理作文

算了、让我自己答把、我什么都不会'

森林报春的好词好句

好词:徐徐飞舞、色彩斑斓、弄巧成拙、随心所欲、冬去春来、春尽夏至好句:1、鹞鹰趁机敏捷非凡地冲到高空去,没有谁来阻挡它。

2、叩头虫在表演它那晕头转向的把戏——把它仰面朝天放着,它就把头吧嗒一点,蹦个高儿。

在空中翻个跟头,一直落在地上,站的好好的。

3、松鼠把松果一丢,毛蓬蓬的大尾巴翘在背上,蹦蹦跳跳向小河窜去。

4、在这里蚊群聚集成密密匝匝的,像根圆柱子似的在空中旋舞。

好段:1、灰鹤在沼泽地上开舞会。

它们围成一圈,起初用两条长腿 蹦高,后来越跳越上劲:索性大跳特跳起来了。

那奇形怪状的花步子,真能把人笑死

转圈呀,蹿跳呀,打矮步呀——活像踩着高跷跳俄罗斯舞

2、海豚非常喜欢游戏,它们像马在草地上打滚似得在水上翻腾,有时还一只跟着一只在半空中翻跟头。

3、街上出现了一些大苍蝇,他们身上蓝里透绿、闪着金光。

它们跟秋天一样,一副没睡醒的样子。

它们还不会飞,只能勉勉强强用它们的细腿在墙壁上爬摇摇晃晃的。

读后感的格式

…………(题目) —— 《 》读后感我这几天看了几本书,其中给我印象最深刻的就是《 》……(开头应该都会写)(“概括你要写的这本书的主要内容”约占全文1\\\/3)(写出读后的感受 约占全文2\\\/3)(结尾)可以变通,套话也要适量,以提高你这篇文章的思想觉悟和境界不能只概括没有感受,变成缩写更不能只感受没概括,让人不知所云给点分吧,追加的50就不要了

二十四孝图好词好句

好词:决不,洪水猛兽无完肤,千奇百怪,枯燥,苏醒,欢喜,可想好句:即使人死了真有,因为罪恶的心,应该堕入地狱,也绝不改悔。

读后感:郭巨虽有孝心,但杀儿之举,却有违人性,不合儒家“天地之性,人为贵”的人本观念。

看似大孝,其实是残忍。

古有为求神为父母治病舍身的,也有割股肉以解父母想吃肉之念的,今有为父母治病献五脏的,极少有为父母去杀人的。

为了节约粮食,就想把自己的亲生儿子杀了,一则有违老母爱孙之心,二则陷老母于不仁。

都是自己找的。

请采纳答案,支持我一下。

读书笔记好词好句 多点

1.时间没有等我,是你忘了带我走 ,我左手过目不忘的的萤火,右手里是十年一个漫长的打坐。

2.每个人都是一个国王,在自己的世界里纵横跋扈,你不要听我的,但你也不要让我听你的。

3.一个人身边的位置只有那麽多,你能给的也只有那麽多,在这个狭小的圈子里,有些人要进来,就有一些人不得不离开。

4.一个人总要走陌生的路,看陌生的风景,听陌生的歌,然后在某个不经意的瞬间,你会发现,原本费尽心机想要忘记的事情真的就这么忘记了。

5.不是每一次努力都会有收获,但是,每一次收获都必须努力,这是一个不公平的不可逆转的命题9.有些人会一直刻在记忆里的,即使忘记了他的声音,忘记了他的笑容,忘记了他的脸,但是每当想起他时的那种感受,是永远都不会改变的10.那些以前说着永不分离的人,早已经散落在天涯了。

11.你永远也看不到我最寂寞时候的样子,因为只有你不在我身边的时候,我才最寂寞。

12.谁是谁生命中的过客,谁是谁生命的转轮,前世的尘,今世的风,无穷无尽的哀伤的精魂.最终谁都不是谁的谁

写两句赞美春天'的句子怎么写

1、春天鸟语花香风吹到身上很暖和,像妈妈的手着我,小冤家们脱掉厚棉袄,换上了笨重的运动服,争着向田野跑去。

  2、春季,一片生机勃勃,万物复苏,春意盎然。

瞧,随着春姑娘的到来,可爱的小动物们都蹦蹦跳跳的跑出来了,孩子们也笑奔跑出来了,与风筝一同享受春的乐趣。

  3、春天来了,迎春花急忙点头迎春风,首先展耀它那绚丽的黄色,不几天它一身挂满了黄花。

接着是桃李争放也争芳的时机,我更爱桃花朵朵红。

曾经吸引过蜜蜂的桃花,还给我一段桃花蜜蜂情缘,我怎能不爱着朵朵桃花滴翠红。

  4、小河里的冰融化了,小鱼在水里戏水,小蝌蚪正焦急地找妈妈。

人们脱掉了厚厚的大衣,换上了凉爽的春装,小朋友在广场上放风筝,农民伯伯顶着大太阳在田地里播下辛勤的种子,“一年之计在于春”我们也要种下智慧的种子,好好学习,更上一层楼

  5、然世界此刻是如此的美丽:到处放射着明媚的阳光,到处炫耀着五颜的色彩,到处飞扬着悦耳的鸟叫虫鸣,到处飘荡着令人陶醉的香气。

这是绿的世界花的海洋。

  6、春,就像一个美丽的仙女,轻轻地轻轻地,把所有的生物都叫醒了。

  7、雨,滴在柳树上,柳树抽出了翠绿欲滴的新枝;雨,滴在花苞上,花苞绽放出最美丽的花瓣;雨,滴在泥土上,泥土里长出了一碧千里的草。

  8、校园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天。

  9、春天总是带着一种水仙裙摆般素静淡雅的羞涩。

  10、春天来了

你看,融化的冰水把小溪弄醒了。

“丁冬丁冬”,它就像大自然的神奇歌手,唱着清脆悦耳的歌,向前奔流……  11、布谷鸟在春天的舞台上,奏响了一支美妙动听的乐曲。

  12、在树林里,许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子,和煦的春光吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳动听的笛声所牵动,放眼望去,一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢

他们吹出了心里的幸福和快乐。

  13、每到春天,红得如火的木棉花,粉得如霞的芍药花,白得如玉的月季花竞相开放。

它们有的花蕾满枝,有的含苞初绽,有的昂首怒放。

一阵阵沁人心肺的花香引来了许许多多的小蜜蜂,嗡嗡嗡地边歌边舞。

  14、春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红的光束射过来,那温柔地抚摸你,像年轻的母亲的手。

  15、小草偷偷地从土地里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。

风轻悄悄的,草软绵绵的。

桃树杏树梨树,红的像火,粉的像霞,白的像雪。

(桃杏梨对应的颜色红粉白)花里带着甜味,野花散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

  16、春雨过后,太阳出来了,一片晴朗。

整个世界像刚洗过似的,特别清爽,空气十分新鲜,呼吸一口,甜丝丝的,像喝了蜜一样。

  17、一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。

山朗润起来了,水长起来了,太阳的脸红起来了。

小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。

  18、那操场上的小草,在春风的吹拂和细雨的滋补下,仰起幼稚的小脑袋,笑盈盈地打着招呼:“春阿姨好,春雨春风姐姐好

”朗朗读书声从教室里传出,伴随着绵绵细雨,让人们的心情感到格外地舒服。

  19、柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条,在微微的春风中轻柔地拂动,就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。

夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵,绿的柳,红的花,真是美极了

  20、春姑娘来了。

她送走冬天的冷气,带着温暖的风雨阳光,步入我们的校园。

她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般,美不胜收。

  21、春天的雨是柔和的,只见春雨 在竹枝竹叶上跳动着。

那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟如雾如纱如丝的倩影,飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符,奏 出优美的旋律。

  22、春天来的好快,悄无声息不知不觉中,草儿绿了,枝条发芽了,遍地的野花油菜花开的灿烂多姿,一切沐浴着春晨的曙光,在春风中摇弋轻摆,仿佛少女的轻歌曼舞,楚楚动人。

  23、春雨沙沙沙,沙沙沙,笋芽儿呀,快醒醒

快醒醒

春雷轰隆隆,轰隆隆,笋芽儿说:我要钻出来

我要钻出来

春风笑盈盈,笑盈盈,笋芽儿说:我要长大

我要长大

  24、春姐姐已经悄悄地来到了我的身旁。

太阳出来了,路边的小草更显得生机勃勃。

它们不再是干枯的土黄色,而是渐渐地变成了幽幽的绿色。

马路也不再是冰冷的了,而是开始渐渐地变温暖了。

  25、山上开满了各种各样的花儿,桃树,梨树,你不让我,我不让你,都尽情地绽放着自己的美丽和浓香。

红的像火,粉的似霞,白的如雪。

漫山遍野到处都是花香儿,闭上眼睛,伸出舌头仿佛就能舔着那满树花儿的甜味。

成千上百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大大小小,花花绿绿的蝴蝶儿飞来飞去,显得分外的忙碌与热闹。

野花遍地都是,有名字的,没名字的,杂样的,散在山间,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

  26、自然世界此刻是如此的美丽:到处放射着明媚的阳光,到处炫耀着五颜的色彩,到处飞扬着悦耳的鸟叫虫鸣,到处飘荡着令人陶醉的香气。

这是绿的世界花的海洋。

到处是郊游踏青的人群,有老年人的慈爱满意,有情人的欢乐开怀,有孩子的天真笑容。

恍忽间明白:春光明媚的春天之所以如此的美,是因为它让人的心情在此刻绽放。

  27、春风宜人:春天的和风使人感到舒适温暖。

形容春天可爱。

例:春风宜人,鸟语花香,正是旅游的好季节。

  28、春天戴着花冠,披着绿裳,踏着彩霞,兴致勃勃地到来了。

  29、我喜欢在春季欣赏大自然,因为这时,举目望去,都已是绿荫荫的一大片,有翠绿色,墨绿色,黑绿色,茶绿色呵,绿的山,绿的水,不得不使人感到心旷神怡。

  30、鸟儿蝴蝶蜜蜂,在各种树枝上来回穿梭,鸟儿们吱吱喳喳地在为自己搭好温馨的鸟巢而准备着。

蝴蝶蜜蜂在春天可是个大忙人,许多花儿恨不得马上有一只蜜蜂飞过来,采它们的蕊。

蝴蝶在花丛中翩翩起舞,和花丛组成了一幅流动的画面。

难道有了动物们就是春天了吗

不,不是的,一定不止它们。

  31、春天来了

你看,融化的冰水把小溪弄醒了。

丁冬丁冬,它就像大自然的神奇歌手,唱着清脆悦耳的歌,向前奔流……  32、春光明媚:春天的景色鲜明可爱。

例:春光明媚,百花争艳。

  33、焕之四望云物,光明而清鲜,一阵暖风吹来,带着新生发展繁荣的消息,几乎传达到每一个细胞。

  34、这一个温暖的季节里,在树林里,许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让,红的黄的白的紫的,各种各样 的花真像一个美丽的大花坛。

许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都不约而同地飞来采蜜,在半空中飞来飞去。

  35、春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。

我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地

  36、春天来了,风知道。

它奋力的吹走了严冬,它知道。

雪花飞舞的日子,它卖过力。

春天里的风人们叫它春风,经过一冬天和冰雪共舞的风,虽然疲惫不堪,它还是轻轻来了,和春天同步,人们说春天也就是说的是春风。

春风轻轻地亲吻草原,草原被春风染绿了。

春风缓缓地绕行山,山也笑着换上青翠的新装。

春风吹在江面上,那一江春 水向东流,小溪苏醒了,河里的鱼早就盼望着春风。

  37、就算你留恋开放在水中娇艳的水仙,别忘了山谷里寂寞的角落里,野百合也有春天。

  38、春天的雨是连绵的柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。

啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

  39、万物在燕子的换下苏醒了

柳树脱掉了黄褐色的大衣,长出了新的枝丫,在微风下翩翩起舞;小蜜蜂在花丛中采集香甜可口的花粉准备藏进蜂窝;迎春花绽开了灿烂的笑容;小草从地下钻出了头来,惊奇的望着多姿多彩的世界,竹笋也不甘示弱,使出浑身的力气从的下冒了出来。

  40、身子随着轻风缓缓地舒展着,小草挺直了腰杆。

像旧时教书的先生,摇头晃脑地吟着春天的诗。

  41、啊,这春天的太阳,你真是一只神奇而美妙的天使之手,你抚到哪里,那里就充满了温暖;你抚到哪里,那里就升腾起希望;你抚到哪里,那里就勃发出生机。

  42、哦

春雨呀,原来你跟着春姑娘一起来到大地,使大地生机勃勃,散发着清新的气息你灵巧的手,拔动着人们的心弦,拔动着人们美好的希望  43、在树林里,许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子,和煦的春光吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳动 听的笛声所牵动,放眼望去,一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢

他们吹出了心里的幸福和快乐。

  44、一过惊蛰,天气就骤然暖和过来,山野泛着青,柳条抽出了新芽。

一声春雷响过,那贵如油的春雨也淅沥沥的落下来。

漫山遍野笼罩在轻纱样的雨雾里,清新,湿润,如画一样的美丽。

  45、小花开了,这是春天的眼睛吧。

柳树长出了嫩芽,这是春天的音符吧。

小溪里的水哗啦哗啦的流着,这是春天的歌声吧。

  46、循着春天一束束温暖的阳光回来的,还有那些冬日里南飞的候鸟。

它们成群结队,在蔚蓝的天空下,在明媚的春阳里,一路飞翔,一路欢歌,赶赴春天美好的约会。

  47、春天来了

你看万紫千红的花开了,把可爱的草,树木,鸟,兽,虫,鱼都从寒冷的冬天中叫醒了,使得大地恢复了生机。

那些野花像小星星一样一闪一闪眨着眼睛。

  48、几场潇潇的春雨后,山青了,水绿了,山下那淙淙流动的一条小溪,愈发湍急秀丽起来。

  49、春,还像一个调皮的孩子,用他的眼泪,变成了春雨。

  50、含着春的气息的南风,吹着他的头发,报春的燕子往来梭巡,空中充满了它们的呢喃的繁音,新生的绿草,笑迷迷地软瘫在地上,象是正和低着头的蒲公英的小黄花在绵绵情话;杨柳的柔条很苦闷似的聊为摇摆,它显然是因为看见身边的桃树还只有小嫩芽

,觉得太寂寞了。

  51、在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵两朵,一丛两丛……连成片,汇成海。

人们面对这蓝的红的黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。

感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

  52、连春雨,春雷都连绵不断地来为我们报春,春天正是播种的好季节,农民伯伯正趁着这个好季节开始播种了,到了秋天就有好的收成。

  53、春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。

  54、恍忽间明白:春光明媚的春天之所以如此的美,是因为它让人的心情在此刻绽放。

  55、春天来了,山上的冰雪融化了,花儿苏醒了,小草偷偷的从土里钻出来,漫山遍野的野花笑了,春姑娘从春天的王国里翩翩走来。

  56、在春阳无私的照耀下,它们一截截长高,一天天壮大,直让整个地球都披上锦绣的春装,充满盎然的生机。

  57、如果说校园的春天是有深义的,那么那些所谓的最美丽的春天则是校园的春天。

我们踏歌而行,因为春天里我们最年轻。

穿过那些春意盎然的小道,也才能发现一颗种子的生命在春天里是何等的美妙。

我明白,“春种一颗子,秋收万颗粟”的典故。

今天我们播种春天,明天我们将要收获。

  58、当春间二三月,轻随微微的吹拂着,如毛的细雨无因的由天上洒落着,千条万条的柔柳,齐舒了它们的黄绿的眼,红的白的黄的花,绿的草,绿的树叶。

  59、春天来了,天气温暖了,小朋友们都脱去了厚厚的棉衣,换上了春装。

树林里也是一片美景。

树木挺拔葱翠。

遍地的花朵美不胜收,有黄的蓝的粉的……

最近我们班有个趣味语文题的问答,我要出题,跪求一些有趣又跟语文有关的题,有幻灯片PPT或者题请发到我邮

趣味语文题(答案来了): 一、 成语对对子:(注意对仗要工整,意思要相对) 粗茶淡饭( 山珍海味) 流芳百世(遗臭万年 ) 井然有序( 杂乱无章) 指鹿为马(点石成金 ) 固若金汤(危如累卵 ) 精雕细刻( 粗制滥造) 雪中送炭( 锦上添花) 伶牙利齿( 笨嘴拙舌) 二、 成语不离“舌” 形容信口胡说(妄口八舌 ) 形容说话轻薄(闲嘴淡舌 ) 形容能说会道(唇枪舌剑 ) 形容惊诧无言(张口结舌 ) 形容不善辞令(笨嘴拙舌 ) 形容随声附和(鹦鹉学舌 ) 三、 数字俗语: 表示实实在在,不可更改时用( 一是一,二是二) 表示做事不考虑周到,干了再说时用( 一不做,二不休) 表示一样东西两人平分时用( 二一添作五) 表示某人干事麻利时用( 三下五除二) 表示差不多时用( 八九不离十) 表示某人打小算盘时用( 小九九) 表示归根到底时用( 九九归一) 表示把握大时用( 十有八九) 表示很不容易时用( 九牛二虎之力) 表示信心十足时用( 十拿九稳) 表示距离远时用( 十万八千里) 四、 下面人名各取自什么成语

杜鹏程(鹏程万里 ) 陈残云(风卷残云 ) 王任重(任重道远 ) 刘海粟(沧海一粟 ) 丁慧中(秀外慧中 ) 甘如饴(甘之如饴 ) 焦若愚( 大智若愚) 五、 成语填空: (心)服(口)服 (以)德(报)德 (以)讹(传)讹 (以)牙(还)牙 (倚)老(卖)老 (将)计(就)计 神(乎)(其)神 精(益)(求)精 痛(定)(思)痛 欺(人)(自)欺 将(门)(有)将 日(复)(一)日 微(乎)(其)微 六、 宝塔诗如何读

开 山满 桃山杏 山好景山 来山客看山 里山僧山客山 山中山路转山崖 (山中山路转山崖,山客山僧山里来,山客看山山景好,山杏山桃满山开.) 七、 怪体诗如何读

龙 虎虎 望 山山山 湖湖湖湖湖 海海海海 会 仙仙仙仙仙仙仙仙 万 国 州州州州州州州州州 掉 川川川川 (一龙二虎望三山,五湖四海会八仙,万国九州掉四川.) 八、 下列对联各咏的是谁

1、一门父子三词客,千古文章四大家。

( 三苏) 2、豪气压群雄,能使力士脱靴,贵妃捧砚;仙才媲美,不让参军俊逸,开府清新。

( 李白) 3、玉帐深宵悲骏马,楚歌四面促红妆。

( 项羽) 4、四面湖山归眼底,万家忧乐到心头。

( 范仲淹) 九、 你知道下面的惯用语是什么吗

1、把在团体中起主导的人喻为( 主心骨) 2、把足智多谋的人喻为(智多星 ) 3、把接待宾客的当地主人喻为(东道主 ) 4、把公堂台阶下受审的囚犯喻为(阶下囚 ) 5、把吝啬钱财、一毛不拔的人喻为( 铁公鸡) 6、把混混噩噩、不明事理的人喻为( 糊涂虫) 7、把世故圆滑的人喻为( 老油条) 8、把没有专业知识的外行人喻为(门外汉 ) 9、把技艺不精、勉强凑合的人喻为( 三脚猫) 十、 数字猜成语: 12345609( 七零八落) 1256789(丢三落四 ) 1+2+3( 接二连三) 333 555(三五成群 ) 3.5(不三不四 ) 5 10(一五一十 ) 9寸+1寸=1尺( 得寸进尺) 花丛觅诗 1、采_______东篱下,悠然见南山。

(陶渊明《饮酒》) 2、接天莲叶无穷碧,映日_______别样红。

(杨万里《晓出净慈寺送林子方》) 3、待到重阳日,还来就_______。

(孟浩然《过故人庄》) 4、小楼一夜听春雨,深巷明朝卖_______。

(陆游《临安春雨初霁》) 5、忽如一夜春风来,千树万树_______开。

(岑参《白雪歌送武判官归京》) 6、借问酒家何处有,牧童遥指_______村。

(杜牧《清明》) 7、沾衣欲湿_______雨,吹面不寒杨柳风。

(志南和尚《绝句》) 8、他年我若为青帝,报与_______一处开。

(黄巢《题菊花》) 9、有情_______含春泪,无力_______卧春枝 (秦观《春日》) 10、人面不知何处处,_______依旧笑春风。

(崔护《题都城南庄》) 11、惟有_______真国色,花开时节动京城。

(刘禹锡《轻肥》) 12、颠狂柳絮随风舞,轻薄_______逐水流。

(杜甫《漫兴》) 13、________院落溶溶月,柳絮池塘淡淡风。

(晏殊《寓意》) 14、竹外_______三两枝,春江水暖鸭先知。

(苏轼《惠崇〈春江晚景〉》) 15、春色满园关不住,一枝_______出墙来。

(叶绍翁《游园不值》) 16、一丛梅粉褪残妆,涂抹新红上_______ (王淇《春暮游小园》) 17、更无柳絮因风起,惟有_______向日倾。

(司马光《客中初夏》) 18、黄鹤楼中吹玉笛,江城五月落_____。

(李白《与史郎中聆听黄鹤楼上吹笛》) 填数字 学古诗 在括号内填上恰当的数字: 1. 劝君更尽( )杯酒,西出阳关无故人。

(王维《送元二使安西》) 2. 停车坐爱枫林晚,霜叶红于( )月花。

(杜牧《山行》) 3. 谁言寸草心,报得( )春晖。

(孟郊《游子吟》) 4. 白发( )丈,缘愁似个长。

(李白《秋浦歌》) 5. 桃花潭水深( )尺,不及汪伦送我情。

(李白《赠汪伦》) 6. 南朝( )寺,多少楼台烟雨中。

(杜牧《江南春绝句》) 7. 死去元知( )事空,但悲不见( )州同。

(陆游《示儿》) 8. ( )州生气恃风雷,( )马齐喑究可哀。

(龚自珍《杂诗》) 9. ( )月卖新丝,( )月粜新谷。

(聂夷中《咏田家》) 10. ( )水护田将绿绕,( )山排闼送青来。

(王安石《书湖阴先生壁》) 11. 满面尘灰烟火色,两鬓苍苍( )指黑〔白居易《卖炭翁》〕 12. 相见时难别亦难,东风无力( )花残。

(李商隐《无题》) 13. 离离原上草,( )岁( )枯荣。

(白居易《赋得古原送别》) 14. 烽火连( )月,家书抵( )金。

(杜甫《春望》) 15. ( )男邺城戍,( )男附书至,( )男新战死。

(杜甫《石壕吏》) 16. 黄沙( )战穿金甲,不斩楼兰终不还。

(王昌龄《从军行》) 17. 欲穷( )里目,更上( )层楼。

(王之焕《登鹤雀楼》) 18. 春种( )粒粟,秋收( )颗子。

( )海无闲田,农夫犹饿死。

(李绅《悯农》) 19. 北斗( )星高,哥舒夜带刀。

(无名氏《哥舒歌》) 20. 忽如( )夜春风来,( )树( )树梨花开。

(岑参《白雪歌送武判官归京》) 21. ( )岸猿声啼不住,轻舟已过( )重山。

(李白《早发白帝城》) 22. 北风卷地白草折,胡天( )月即飞雪。

(岑参《白雪歌送武判官归京》) 23. 飞流直下( )尺,疑是银河落( )天。

(李白《望庐山瀑布》) 24. ( )岸青山相对出,孤帆( )片日边来。

(李白《望天门山》) 25. 故人西辞黄鹤楼,烟花( )月下扬州。

(李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》) 26. 沉舟侧畔( )帆过,病树前头( )木春。

(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)。

27. 潮平( )岸阔,风正( )帆悬。

(王湾《次北固山下》) 28. ( )道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。

可怜( )月初( )夜,露似真珠月似弓。

〔白居易《暮江吟》〕 29. ( )个黄鹂鸣翠柳( )行白鹭上青天。

窗含西岭( )秋雪,门泊东吴( )里船。

(杜甫《绝句》) 30. 碧玉妆成( )树高,( )条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出,( )月春风似剪刀。

(贺知章《咏柳》) (花丛觅诗答案:1、菊;2、荷花;3、菊花;4、杏花;5、梨花;6、杏花;7、杏花;8、桃花;9、芍药、蔷薇;10、桃花;11、牡丹;12、桃花;13、梨花;14、桃花;15、红杏;16、海棠;17、葵花;18、梅花; “填数字 学古诗”答案: 1. 一 2. 二 3. 三 4. 三千 5. 千 6. 四百八十 7. 万、九 8. 九、万 9. 二、五 10. 一、两 11. 十 12. 百 13. 一、一 14. 三、万 15. 三、一、二 16. 百 17. 千、一 18. 一、万 19. 七 20. 一、千、万 21. 两、万 22. 八 23. 三千、九 24. 两、一 25. 三 26. 千、万 27. 两、一 28. 一、九、三 29. 两、一、千、万 30. 一、万、二 趣味语文30篇(一) (1)“东道国”的由来 “东道国”是由“东道主”一词演变而来的。

春秋时期,秦晋围郑,郑派烛之武劝秦退军。

烛之武对秦穆公说:“秦如果不灭掉郑国,而叫它成为东方道上的主人,秦国使者来来往往,缺少的资材食用由郑来供应,这对您也没有什么害处。

”秦从其言撤军。

郑在秦的东方,故称东方道上的主人。

后来,“东道主”便成了一个固定的名词,泛指居停之所的主人或以酒食请客的人,其方位的含义便不复存在了。

“东道国”就是以主人的身份接待他国国宾的国家,或在国际活动中处于聚会居停之所和主办其事的国家。

(2)“马虎”的来历 人们都喜欢用“马虎”来形容某人办事草率或粗心大意,殊不知在这个俗语的背后,原来有一个血泪斑斑的故事。

宋代时京城有一个画家,作画往往随心所欲,令人搞不清他画的究竟是什么。

一次,他刚画好一个虎头,碰上有人来请他画马,他就随手在虎头后画上马的身子。

来人问他画的是马还是虎,他答:“马马虎虎

”来人不要,他便将画挂在厅堂。

大儿子见了问他画里是什么,他说是虎,次儿子问他却说是马。

不久,大儿子外出打猎时,把人家的马当老虎射死了,画家不得不给马主赔钱。

他的小儿子外出碰上老虎,却以为是马想去骑,结果被老虎活活咬死了。

画家悲痛万分,把画烧了,还写了一首诗自责:“马虎图,马虎图,似马又似虎,长子依图射死马,次子依图喂了虎。

草堂焚毁马虎图,奉劝诸君莫学吾。

” 诗虽然算不上好诗,但这教训实在太深刻了,从此,“马虎”这个词就流传开了。

(3)“枇杷并非此琵琶” 从前,有个纨袴子弟,自幼好吃懒做,不好好念书。

长大以后,常因写错别字闹笑话。

有一天他妻子说想吃枇杷。

他从桌子上随手拿出一张纸,挥笔在上面写了几个字。

写完后便招呼仆人去买枇杷。

他妻子接过纸来一看,噗哧一声笑了。

原来上面写的是“买琵琶五斤”。

五个字写错了两个,将“枇杷”误写成“琵琶”。

他妻子看过后,在后面题了一首打油诗: 枇杷并非此琵琶, 只怪当年识字差。

倘若琵琶能结果, 满城箫鼓尽飞花。

这个纨袴子弟看过妻子的题诗,羞了个大红脸。

“枇杷”和“琵琶”读音相同,都读pípá,是同音词。

但“枇杷”是一种水果,而“琵琶”则是一种弦乐器,意义和写法完全不同。

将“枇杷”误写成“琵琶”,属于同音误写而造成别字。

写别字的危害性是很大的。

因为别字既然是将甲字误写成乙字,就有引起误解的可能。

试想,如果仆人买回一把五斤重的琵琶来,岂不闹出更大的笑话。

汉字是表意文字。

多数汉字的字形、字音、字义之间是有一定内在联系的。

如:“枇”“杷”“琵”“琶”都是形声字。

“枇”和“杷”有相同的声旁“巴”,所以“枇”和“琵”读音相同,“杷”和“琶”读音相同。

“枇杷”二字的形旁是“木”,表示和树木有关,“枇杷”指一种果树或这种树上结的果实。

“琵琶”二字的形旁是“珏”,表示两块玉石互相撞击,玉石撞击会发出美妙悦耳的声音,“琵琶”是一种乐器,能弹奏出悦耳的音响。

熟悉汉字的结构,养成分析汉字的习惯,有助于消灭同音别字。

(4)错评咏花诗 唐朝元和十二年(817)春末,白居易与16位朋友结伴游江西庐山,写了不少诗,其中有一首是《大林寺桃花》:人间四月芳菲尽, 山寺桃花始盛开。

长恨春归无觅处, 不知转入此中来

有一天,宋代著名的科学家、文学家沈括读了这首诗,非常惊讶,带着讥讽的口吻评论道:“既然‘四月芳菲尽’了,怎么会‘桃花始盛开’呢

大诗人也写出这样自相矛盾的句子,可谓‘智者千虑,必有一失’呀

”说完,他也就把这事给忘掉了。

想不到有一年春夏之交的季节,他到一座山上考察,见到了白居易诗中的奇景:四月天气,山下众花凋谢,山顶上却是桃花红艳,猛然想去白居易的诗来,才领悟到自己错怪了大诗人,也从中发现了高度对季节的影响:由于山上气温低,春季到来要晚于山下。

后来,他又找来白居易的诗读,发现前面有一篇序,序中写道:“(大林寺)山高地深,时节绝晚,于时孟夏月,如正二月天,梨桃始华(花),涧草犹短。

人物风候,与平地聚落不同。

”沈括读了,很有感慨地说:“都怪我读书不细,经验太少啊

” 有一天,苏东坡去拜访宰相王安石,碰巧王安石不在家。

他看到王安石的书房案上有一首咏菊的诗。

这首诗没有写完,只写了两句: 西风昨夜过园林, 吹落黄花满地金。

苏东坡心想:堂堂宰相,怎么会做出这样的诗

——“西风”是秋风,“黄花”是菊花,而菊花敢于和秋霜鏖战,是能耐寒的,说西风“吹落黄花”就已不对了,而且还吹得“满地金”,落了一地,岂不大错特错

于是,他提笔续了两句: 秋英不比春花落, 说与诗人仔细吟。

写完,苏东坡就走了。

后来,苏东坡被贬到黄州,任团练副使。

在黄州住了近一年。

这年秋天,到了重九时节,连日大风。

一天,风声停息以后,苏东坡邀请好友陈季常到后园赏菊。

谁知到后园一看,只见菊花纷纷落英,满地铺金。

这时,他猛然想起一年前给王安石续诗的事情,不禁目瞪口呆,好半天说不出话来,悔悟到是自己错了。

(5)古诗中的“炼字”艺术例说 古人写诗,十分讲究炼字,常是“吟安一个字,捻断数茎须”,“两句三年得,一吟双泪流”。

下面就古诗的“炼字”艺术作一点简要介绍。

1、一字传情。

用凝炼的文字表达丰富的意思。

如“不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。

”(李益《夜上受降城闻笛》)尽:都。

着一“尽”字,写出了征人思乡的人数之多,伫立盼望的时间之长。

2、以动衬静。

如“明月松间照,清泉石上流。

”(王维《山居秋暝》)前一句写诗人所见:朗照的秋月,在松林间仿佛过了滤似的,分外皎洁,投下了斑驳陆离的光影,境界显得更加宁静。

后一句写诗人所闻:山泉格外清澈明净,它在山石上潺潺流淌,似乎还能听到它的叮咚的流水声。

用清泉流淌反衬“空山”的清幽。

3、化静为动。

如“春风又绿江南岸,明月何时照我还。

”(王安石《泊船瓜洲》)这个“绿”字写出了春风的气势、力量和作用,境界开阔,色彩鲜明,给人以春意盎然,生机勃勃的美感。

4、以动写静。

如“沙上并禽池上瞑,云破月来花弄影。

”(张先《天仙子》)月本是相对静止的,但因为有了云的飘动,将“月”也写得动起来了。

着一“破”字,写出明月冲破云层的动感。

“花”本也是相对静止的,但着一“弄”字,便将它写得摇曳多姿起来。

“弄”字意在点明:从云缝中探出头来的月亮,把月光洒在娇花上,像给娇花蒙上了一层轻柔的白纱,晚风轻轻地撩拨着含羞带娇的花。

花在月光的映照下摆弄着娇羞柔美的倩影。

“破”、“弄”两词,将云、月、花三种景物都人格化了,富有生命感。

5、以实显虚。

以有形显无形。

如“绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。

”(宋祁《木兰花》)“春意”是只可感知,不可听闻的。

春天来了,红色的杏花挤满枝头,诗人就在这幅春景图上着一“闹”字,用拟人手法,把它写活了。

这一“闹”字既是绘景,又是写情,它不仅描绘了杏花盛开的艳丽景色,还写出了在春风吹拂下,杏枝摇曳,花儿微动的活泼神情。

6、以乐衬哀。

如“感时花溅泪,恨别鸟惊心。

”(杜甫《春望》)鸟语花香,本是令人赏心悦目的景色,花鸟本是娱人之物,但因感时恨别,却使诗人见了反而泪落心惊。

这样以乐景衬哀情,就使哀情更哀了。

7、一语显旨。

如“暖风熏得游人醉,直把杭州作汴洲。

”(林升《题临安邸》)这两句表面上是说那些宴乐西湖流连光景的游人,陶醉于香风而逍遥自得。

实际上这一“醉”字表明了那些忘怀故国的可耻嘴脸。

这些人不但志气丧失,甚至连骨气也没有了。

凝聚了作者的感慨和激愤。

“炼字”的方法是多种多样的,目的是选择最恰当的字眼来表情达意,鉴赏时须根据诗意仔细琢磨体会,体会诗人的“炼字”艺术。

(6)“海外赤子”的由来 “海外赤子”,现已成为我国旅居海外同胞的一个美称。

此词语如何而来

“赤子”本指婴儿。

《尚书·康诰》:“若保赤子,惟民其康义。

”《疏》中:“子生赤色,故言赤子”。

《孟子·离娄下》中有:“大人者,不失其赤子之心者也。

”“赤子”还引申为子民百姓,最早见于《汉书·龚遂传》中“故使陛下赤子,盗弄陛下之兵于潢池中耳。

” 唐朝贞观年间,唐太宗殿试射箭比赛。

大臣们劝道:“人们张弓挟矢立在殿前,距离陛下如此之近,万一有狂妄无知之徒暗中向您发射,您又没有戒备,可大大伤害社稷啊

”唐太宗答道:“王者视四海为一家,封域之内,皆朕赤子,朕一一推心置其腹中,奈何宿卫之士亦加猜忌乎

”据此话,人们便从中引出“海内赤子”一语。

而“海外赤子”,则是从“海内赤子”转换演变而来。

后来“海外赤子”被海外侨胞用以表达他们热爱祖国、向往祖国的赤诚之心。

(7)巧改标点自传 美国著名社会心理学家巴尔肯在一次宴会上提议,每人用最简捷的语言写出一篇“自传”,行文用句要短甚至可以作为死后刻在墓碑上的墓志铭。

于是,在场的人冥思苦想,提笔作文。

不久,一位年轻人交给巴尔肯一篇只有三个标点符号的自传: 一个破折号“——”,一个感叹号“

”和一个句号“。

”。

巴尔肯问他这三个标点符号表示什么意思,年轻人回答道:“一阵横冲直撞;落了个伤心自叹;到头来只好完蛋。

” 巴尔肯望着那位年轻人凄然的神色,沉思了片刻,提笔在这篇“自传”的下边有力地又写了三个标点符号: 一个顿号“、”,一个删节号“……”和一个大问号“

”。

巴尔肯用鼓励的口吻对那位自暴自弃的青年说:“青年时期是人生一小站;道路漫长,希望无边;岂不闻‘浪子回头金不换’

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