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草房子读后感600

时间:2018-09-30 14:45

关于草房子的读后感六百字

,又重新拿起了已经看过多遍的<草房子>,却总是有意想的收获,每一次看,都是一的感觉。

它,以桑桑为主角,第三人称的角度,描绘了一个又一个栩栩如生的人物,每个人都有着自己不同寻常的一段经历,一种结局。

而每个人,都好像有一次转折,极其重大的转折,使本来预料的结局瞬间更改。

这次重读刚开始看了四章。

其中印象最深的就是“秦大奶奶”一章。

秦大奶奶的遭遇,可以说是很不幸的,努力了几十年,终于获得了一块土地,丈夫却早逝,这片土地也因为要建学校,给了她另一块地。

任谁,也不想离开,这一片努力拼搏了即使年,还有自己丈夫梦想的地方。

秦大奶奶,用自己的行动,表现出了自己的不舍。

虽然,有些做法有些过分,感觉好像不懂事理,但如果你是她,你会怎么做呢?精神饱受打击,命运又如此不公,别人对自己的,也只是不理解和强行对自己的攻击。

也许,学校和秦大奶奶都是有理由的,从自己的角度看对方都是无理野蛮的,但事实就是如此无情,就是让两边都是对的。

终于,两方的不断纠缠,解决于一次生与死的界点。

是秦大奶奶为了救人,而差点送命,让学校方面对她很是感激。

也是学校方面对秦大奶奶救命之恩,让她感到了温暖,也就不在与学校方面纠缠了,更是不断地帮助,好像自己是学校的一份子。

最后的结局也是又一次体现了秦大奶奶对学校的热爱,为之感动——竟是为了一颗落水的南瓜,而不幸被水冲走,离开了人世。

一个个栩栩如生的人物,一个个跌宕感人的故事,不禁为之感叹,为之惊心。

曹文轩写的《草房子》读后感600字以上

急呀高手来

中,我读了书,名字叫《草》。

这是作家轩写的一部长篇小说。

这部小说写的是桑桑在油麻地小学从一年级一直到六年级之间发生的事。

其中有桑桑、纸月、秃鹤、杜小康、细马…… 桑桑是个调皮、聪明、善良、细心、勇敢而有正义感的孩子。

他把蚊帐做成捕鱼的网;把碗柜做成了鸽子的家,结果挨了父母的打骂。

桑桑帮纸月打走欺负她的坏同学。

后来,当他得知自己患了绝症时,他并没哭,最后他的病被一名老中医治好了;而纸月是一个成绩好、漂亮、细心、乖巧的好孩子,但她很软弱,被三个欺负自己的孩子吓得连学都不敢上;秃鹤却是一个孤僻、心中充满仇恨的孩子,因为自己有一点缺陷而失去自信,变得十分自卑。

但他凭借着自己的勇敢和坚强,在一次演出中为学校争了光,从此变得自信起来,人也活泼开朗了,合群了,对人的仇恨也随之消失了;杜小康是个爱学习、聪明、善解人意的孩子,他家里十分富有,但因为一次失误,他家里一落千丈。

从此,杜小康就没有去上学了,但他很想读书,就偷偷跑到学校,偷了一个小女孩的所有课本。

当他看出桑桑很喜欢自己的脚踏车时,主动教桑桑骑脚踏车;细马凭借着执着的追求,终于实现了自己的梦想:在桑桑六年级的时候为妈妈造一幢大房子;秦大奶奶是一个孤单、固执、善良而单纯的老人。

她曾经两次落水:第一次是为了救护一个小女孩;第二次是拼了老命去救护学校的一个大南瓜。

这奇特的故事在表面的诙谐和滑稽中透出一种人生的苦涩,令人惊奇的是那一颗饱经沧桑的灵魂居然还是那么无暇的纯净。

 从这些故事中,我一次次的领悟到什么时人生的“沧桑”,什么是“善”,什么是对一种理想的执着……爱,无处不在

 爱是一片冬日的阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱是沙漠里的一泓清泉,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱是一首飘荡在夜空里的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;爱是一场洒落在久旱的土地上的甘霖,使心灵枯萎的人感到情感的滋润。

草房子读后感400字六年级

今年暑假,我把曹文轩写的《草房子》读了两遍了,写了男孩桑桑刻骨铭心,终身难忘的小学生活。

这篇小说主要介绍了桑桑、陆鹤、纸月、细马和杜小康这五个优秀少年的小学生活。

这本书中我最喜欢桑桑,他是一个调皮可爱又聪明的小男孩,他善于动脑,把家里的蚊帐改成鱼网,把碗柜为鸽子做了一个舒适温暖的窝,却遭到父母的责备,他很有正义感,当板仓小学的坏孩子欺负纸月时,他毫不忧豫的冲过去帮助纸月。

他也特别勇敢,当他得了一种怪病时,脖子上肿了一个很大的包,要用一根烧的通红的针,从包上扎进去,他却不喊也不叫。

陆鹤是桑桑的同班同学,因为长着一个秃顶,同学们都笑话他,叫他秃鹤。

在嘲笑声中,他的性格变得很内向。

虽然同学们瞧不起陆鹤,但他并不记仇,在一次表演中为学校争得了荣誉。

在平常,我们不能以貌取人,俗话说:人不可貌相,海水不可斗量。

别人身上有缺陷,他也是“迫不得已”。

我喜欢《草房子》,因为它赠给我许多人生的道理、给我的启发太大了

希望大家都来读一读。

《草房子》第六章读后感

草房子》是一本真实有趣的书,其中我最感兴趣的是第六章——细马。

与桑桑家关系最密切的人家,是邱元龙邱二爷家。

邱二爷和邱二妈家没有孩子,去江南领养了一个孩子,他叫细马。

细马在油麻地和桑桑成为了同学,因为细马是江南人,口音与油麻地孩子不同,说话时、读书时,很别扭,因此没有人和他玩。

他感到很孤独,所以不想上学了,做个牧羊人。

时间长了,感觉很无聊就又想回江南,户口迁不掉,没车钱,只好攒路费。

没想到邱二妈也想送细马回去。

谁知那天下了大雨,细马暂时留下,邱二爷家被水泡了,只能盖小土房住。

雨停了,细马走了,可是又回来了,说以后住油麻地。

没过几天邱二爷病了中药里面要放柳树须子。

细马拿了一只镐子、一个竹篮,在冰天雪地里刨柳树须子。

可最终邱二爷的病没好就去世了。

邱二妈也病了,细马把自羊卖了,在桑桑一家的帮助下,邱二妈的病治好了。

细马买了50只羊,在桑桑上六年级的时候,细马的羊已经有100多只了他卖了70只公羊,留了25特别能下崽的母羊,和5只公羊,把卖羊的钱买来新传和稻草盖房子。

虽然细马没有上学,但他会养家糊口,有爱心他是个牧羊人,但他用羊把事情做的很完美,令人敬佩。

细马是个很有主见的孩子,在一个陌生的世界里,他感觉到了被别人排挤,无法适应新的生活。

在新的生活面前,他选择了逃避。

他拒绝和同学交谈,选择了与养为伍,开始了自己的放养生活。

但是孩子的内心深处还是希望与同伴交流的。

当他能听懂当地的方言时,他用笨拙的“骂人和打架”,希望得到别人的“招惹”,以泄他对在教室里读书孩子们的嫉妒。

虽然他本能的抵触他的养父母,计划着有一天逃离这个地方。

当养父母家的房子被水淹没后,养父病逝后,养母受不了一连串的打击疯了后,细马毅然地挑起了这个家,承担起了照顾养母的责任。

求爱的教育和草房子的读后感,600字以上。

草房子的第一章节讲述了一个名叫陆鹤的男孩,因头上“寸毛不生”被同学嘲笑为“秃鹤”,同学们多少有点嘲讽的意思,陆鹤很讨厌人家叫他“秃鹤”,在一次主人公桑桑联合阿恕“整蛊”了一下他后,在他的心里就埋下了怨恨,体操汇演时他用他自己特殊的方式“报复”了每一个人,同学们也开始生他的气,终于在文艺演出时,秃鹤以成功的表演,瓦解了每一个人对他的气,每一个人都流下了泪水……  当读到这篇文章的最后一点时,随着文章的起伏,我也流下了泪水,是的,我被秃鹤感动了,但是我却连自己也不明白,这份感动

从何而来

  首先读的时候,秃鹤这么一个冒里傻气的人物在我心中有点可笑,甚至我都有点想笑,想想呀

一个人头上“寸毛不生”,在一大片枫树下,头上泛着点点银光,不失为“一道风景”。

实在有点使人发笑

可是,慢慢的随着秃鹤年龄的增长,他有了自尊心,他不准再让人家叫他秃鹤了,但他周边的人还是没有变,依然有那种叫他秃鹤或摸一下他的头的欲望,他在迫不得以的情况下,他带上了帽子,却又在毫无过错的情况下惹怒了桑桑,随之而来就是桑桑的整蛊。

我这时,不由的怜悯起了秃鹤,每一个人都有他的致命的弱点,可秃鹤致命的弱点却又是人所皆知的,不知情的人们偏偏一次又一次的往他的伤口上撒盐,他幼小的心灵受到了伤害,他还不大,却在心中要永远烙上这么一段痛苦的经历。

但是,他也许并不需要任何人的怜悯,看,后面的文章就说明这一点,他没有再次“让步”,而是作出了一个不像是陆鹤做出的决定,他在体操汇演上报复了每一个嘲笑他的人。

当那一顶黑色的棉,不,“乌鸦”飞出去时,我反复看了几遍,有点不可思议,呆呆的陆鹤会有这样的举动,不过,前前后后反复品味下,是不是人们做得真得有些过份,也难怪陆鹤会爆发了,不过他有点特殊,他是用全校人的“耻辱”让大家重新认识他,不过,他想错了,大家并没有由嘲讽转为畏视,未满足他的虚荣心,而是换成了对他的藐视。

他明白了,这样做同学们不会对他改变看法,看得出来,他有一丝后悔,他也非常想补救,因为在后面他在看文艺演出时有个“秃子”的角色,他把最不愿意展现给人家看得一面“搬”到了舞台上,他在正视自己,他战胜了自己,取得了成功,换来了大家那一串串钦佩的泪水……  泪水呵,流到了我心里,经历了这么多坎坷,少年秃鹤战胜自己,嬴得了别人对他的认可,埋怨是不会战胜任何人,跟自己比,战胜自己,以德服人

  第二章读后感  一个叫作油麻地的乡村小学校给男孩桑桑留下了快乐又难忘的童年记忆——天生秃顶的秃鹤出于对尊严的执著坚守,而演出的令人发笑又令人心酸的悲喜剧;在孩中显得扑朔迷离的少女纸月的身世之谜;令桑桑自疚不已而实际上注定难成正果的蒋老师与白雀姐的短暂爱情;从精神与物质的顶峰,猝然跌落到最底层的不幸少年杜小康与厄运抗争的艰难历程;当校长的严父终于流露出来的舐犊之情和初涉人生的桑桑对生与死的最初体验……本剧把主人公桑桑童年亲历的几个平常又动人的小故事有机地联系起来,真诚又富于诗意地歌颂了至真、至善、至美的人间情感,展示了富有独特风情的人生画卷。

  秃鹤,因为天生没有头发而受到人们的嘲笑、戏弄,他以执着坚韧的抗争终于得到了大家的尊重。

杜小康,因为家里遭到变故,由富裕跌入贫穷,但他没消沉,借债摆摊,坚强地要重振家业,再入校内。

细马,到了叔叔家,大水冲毁了住房,养父病死,养母发疯,都没有压垮他,他历尽艰苦找回了养母,发誓一定要给养母造一幢大房子。

桑桑,年仅十四岁却得了重病,大小医院回头,偏方土方无效,等死的他并没有绝望,而决心在有限的时间里为人多做点好事,他又牢记着温老师的“不怕”两字,哼着温老师的歌,忍着喝了一碗碗苦药,终于战胜了病魔。

这些都是坚韧。

  坚韧就是抗争,是一种积极的挑战。

大家都瞧不起秃鹤,他就曾采用许多同大家对着干的办法去抗争,甚至在校际广播操比赛中故意亮出光头惹笑大家,不惜破坏学校的荣誉。

然而这种消极“抗争”得到的只是大家对他的厌恶。

后来他想通了,积极参加集体活动,在校际文艺比赛前,挺身而出,亮出光头扮演匪军连长,比赛获得最高奖,他也终于得到了大家的喜爱和尊重。

坚韧就是一种平静心态。

桑桑知道自己得了不治之症,但他的心态始终是平静的。

他没有过多的考虑自己,而是决心在有限的时间里为人多做些好事。

他为了实现诺言,带着重病,带妹妹去城里玩,艰难地背着妹妹登上了城楼,为的是让妹妹高兴。

就是这种平静的心态,才能使他有信心有毅力去向病魔作斗争。

  油麻地的草房子是坚韧的,因为盖房子的不是一般的稻草或麦秸,而是生长在海滩上,受着海风吹打、阳光曝晒,很有韧性的草。

从草房子中,我悟出了坚忍不拔的高贵品质。

  第四章 艾地是在油麻地小学西北角的一个极小的草房子旁,秦大奶奶的家前。

说起秦大奶奶,她给我的第一个印象就是倔强。

我从没见过一个老人这么犟,这么固执的,明明有一个更好,更舒适的房子等着秦大奶奶来安家,可她无论怎样都不肯搬离自己的老房子,这又是何苦呢

至少在我眼里,那时的秦大奶奶是一头倔驴。

接下来,秦大奶奶似乎更加变本加厉,故意将家禽放进油麻地小学,存心捣乱。

在此时,我已经被惹火了,这个老太婆怎么那么得寸进尺呢

故事中的桑乔也许和我一样吧,他也实在忍无可忍了,强行令秦大奶奶“搬了家”。

读到这,我也出了一口气,看,敬酒不吃吃罚酒,有了下场了吧。

但是,慢慢读着读着,秦大奶奶就在我的眼中完完全全改变了形象,她在不小心落水时奋不顾身就起了,自己却落入水中。

当她被村民救上来时,几乎断了气。

后来,秦大奶奶与油麻地的学生、老师相处甚好,也令我了解到了秦大奶奶善良的一面。

可是,最后,这位令我可敬的老人最终还是去了,依旧是落水:第一次,为了;第二次,为了油麻地小学的一个南瓜,只为一个南瓜……她没有一次是为了自己。

读到此,我已经唏嘘不已。

现在,再回过头想想她的固执,可能是她对老伴那无尽的思念吧,那是他与她在经过无数年的努力后,用自己的心血得到的房子,那里蕴含着他们无尽的欢乐的回忆,酸甜苦辣,都在其中,是他们劳动的成果,智慧的结晶,可他却比她先倒下了。

那往事的点点滴滴,全部在这一座看上去破旧不堪的小房子里,现在,把房子拆了,就等于把它们之间的回忆给断了,你说,秦大奶奶她舍得吗

如果换成我,我也会拼尽全力保护这座房子的,不是吗

  就只有这几章的,自己打的,其他自己写~。

草房子读后感

暑假里读了这本书,给我留下了深刻的印象。

书中,桑桑是一个聪明、调皮、爱捣蛋的孩子,整天满脑子胡思乱想,做出奇怪的事情来。

比如用自家的碗柜做鸽子的家、把蚊帐做成鱼网、夏天穿着大人的棉袄做莫名其妙的动作、瞎唱一些乱七八糟的自编歌、把爸爸年轻时得到的笔记本当什么来用……然而,每次被妈妈训责以后,过一段时间老毛病却又犯了,母亲的责骂简直对他来说没有一点效果。

桑桑他们班的班长杜小康,家里的条件本是油麻地小学还算富裕的,可是因为家里的突变,使他不能上学,而要离开油麻地,去400公里以外的地方养鸭…..在杜小康走之前,他撕心裂肺的喊声:“。

”我被深深的感动了。

当时,他哭了,我也哭了。

而且,杜小康还是一个很诚实的孩子。

有一次,他和桑桑在稻草堆那边玩火,结果起火了。

当桑校长问是谁干的的时候,杜小康和桑桑都在犹豫不决,最终还是杜小康承认了错误。

就因为这桑桑回家后被他的爸爸—桑校长打骂了一顿呢…..陆鹤因为没有长头发,被大家称为“秃鹤”,经常被大家笑话。

但是,他凭着自信让所有人刮目相看,谁说没头发就丑,他的自信是建立在对尊严的执著上的。

读了这本书,我懂得了很多做人的道理;使我认识了许多天真可爱的孩子;我看到了令人落泪的真情;我明白了同学之情应该互相帮助;我知道了师生之间,应该友好相处….想想他们我们是多么幸福啊。

从今以后,我一定会学习杜小康爱读书的好精神,发奋读书;一定学习“秃鹤”有一颗自信的心,相信自己就会成功。

我一定会学习纸月尊敬长辈…..总之,这本书中的每个人身上都有值得我们学习的闪光点,我一定会努力的向它们靠近的,争做一个优秀的。

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