
《草房子》第六章读后感
草房子》是一本真实有趣的书,其中我最感兴趣的是第六章——细马。
与桑桑家关系最密切的人家,是邱元龙邱二爷家。
邱二爷和邱二妈家没有孩子,去江南领养了一个孩子,他叫细马。
细马在油麻地和桑桑成为了同学,因为细马是江南人,口音与油麻地孩子不同,说话时、读书时,很别扭,因此没有人和他玩。
他感到很孤独,所以不想上学了,做个牧羊人。
时间长了,感觉很无聊就又想回江南,户口迁不掉,没车钱,只好攒路费。
没想到邱二妈也想送细马回去。
谁知那天下了大雨,细马暂时留下,邱二爷家被水泡了,只能盖小土房住。
雨停了,细马走了,可是又回来了,说以后住油麻地。
没过几天邱二爷病了中药里面要放柳树须子。
细马拿了一只镐子、一个竹篮,在冰天雪地里刨柳树须子。
可最终邱二爷的病没好就去世了。
邱二妈也病了,细马把自羊卖了,在桑桑一家的帮助下,邱二妈的病治好了。
细马买了50只羊,在桑桑上六年级的时候,细马的羊已经有100多只了他卖了70只公羊,留了25特别能下崽的母羊,和5只公羊,把卖羊的钱买来新传和稻草盖房子。
虽然细马没有上学,但他会养家糊口,有爱心他是个牧羊人,但他用羊把事情做的很完美,令人敬佩。
细马是个很有主见的孩子,在一个陌生的世界里,他感觉到了被别人排挤,无法适应新的生活。
在新的生活面前,他选择了逃避。
他拒绝和同学交谈,选择了与养为伍,开始了自己的放养生活。
但是孩子的内心深处还是希望与同伴交流的。
当他能听懂当地的方言时,他用笨拙的“骂人和打架”,希望得到别人的“招惹”,以泄他对在教室里读书孩子们的嫉妒。
虽然他本能的抵触他的养父母,计划着有一天逃离这个地方。
当养父母家的房子被水淹没后,养父病逝后,养母受不了一连串的打击疯了后,细马毅然地挑起了这个家,承担起了照顾养母的责任。
草房子第六章读后感
细马是个很有主见的孩子,在一个陌生的里,他感觉到了被别人排挤,无应新的。
在新的生活面前,他选择了逃避。
他拒绝和同学交谈,选择了与羊为伍,开始了自己的放羊生活。
但是孩子的内心深处还是希望与同伴交流的。
当他能听懂当地的方言时,他用笨拙的“骂人和打架”,希望得到别人的“招惹”,以泄他对在教室里读书孩子们的嫉妒。
虽然他本能的抵触他的养父母,计划着有一天逃离这个地方。
当养父母家的房子被水淹没后,养父病逝后,养母受不了一连串的打击疯了后,细马毅然地挑起了这个家,承担起了照顾养母的责任。
草房子第六章读后感(细马为什么来到邱二爷家?又为什么要迁回自己家?结果如何?
因为邱二爷夫妇及其想要一个孩子,但他们却怎么也没有孩子。
邱二爷就到他二哥那里要一个孩子,他二哥给了他一个最小的。
所以细马就这样来到了邱二爷家。
因为邱二奶总是和他,细马还老遭到她的白眼和歧视,而且他在这里很不快乐,所以才回的家
结果是:细马没回去,因为邱二爷病了,那时细马已经与这一家人产生了感情,所以留下来为邱二爷赚钱治病。
后来邱二爷死了
草房子 第三章 白雀(1) 读后感
读过《草房子》第一章后,我又迫不及待地看了第二章《纸月》。
这一章讲了一个名叫纸月的漂亮小姑娘,从小没爹没娘,只有和外婆在一起生活,而发奋学习的故事。
由于常常受到坏男生的欺负,只得从“板仓小学”转到了离家三公里远的“油麻地小学”。
纸月在学校里是个数一数二的好学生,但是纸月从没逃脱坏男孩的欺负。
桑桑发现后,巧用计谋,和纸月坐船一起去上学。
桑桑为了保护纸月,打伤了三名坏男孩,桑桑的父亲只得给坏男孩赔礼道歉。
从此以后,纸月不再去“油麻地小学”上学了。
读完后,我明白了桑桑之所以从原来卖锅换钱卖鸽子变成了为了面子而尿床,从不讲卫生变成了注意个人形象,从这些翻天覆地的变化中我明白了一个人看到美的东西就会向好的方面发展,会给他带来巨大的变化。
从纸月的身上我也明白了我们越在穷困潦倒的时候,我们越要努力,好好学习。
纸月自信、聪明、爱学习等优点深深地留在我的脑海里。
草房子 第六章 细马 读后感
草房子第一章读后感 草房子的第一章节讲述了一个名叫陆鹤的男孩,因头上“寸毛不生”被同学嘲笑为“秃鹤”,同学们多少有点嘲讽的意思,陆鹤很讨厌人家叫他“秃鹤”,在一次主人公桑桑联合阿税整蛊”了一下他后,在他的心里就埋下了怨恨,体操汇演时他用他自己特殊的方式“报复”了每一个人,同学们也开始生他的气,终于在文艺演出时,秃鹤以成功的表演,瓦解了每一个人对他的气,每一个人都流下了泪水…… 当读到这篇文章的最后一点时,随着文章的起伏,我也流下了泪水,是的,我被秃鹤感动了,但是我却连自己也不明白,这份感动?从何而来! 首先读的时候,秃鹤这么一个冒里傻气的人物在我心中有点可笑,甚至我都有点想笑,想想呀!一个人头上“寸毛不生”,在一大-片枫树下,头上泛着点点银光,不失为“一道风景”。
实在有点使人发笑!可是,慢慢的随着秃鹤年龄的增长,他有了自尊心,他不准再让人家叫他秃鹤了,但他周边的人还是没有变,依然有那种叫他秃鹤或摸一下他的头的欲望,他在迫不得以的情况下,他带上了帽子,却又在毫无过错的情况下惹怒了桑桑,随之而来就是桑桑的整蛊。
我这时,不由的怜悯起了秃鹤,每一个人都有他的致命的弱点,可秃鹤致命的弱点却又是人所皆知的,不知情的人们偏偏一次又一次的往他的伤口上撒盐,他幼小的心灵受到了伤害,他还不大,却在心中要永远烙上这么一段痛苦的经历。
但是,他也许并不需要任何人的怜悯,看,后面的文章就说明这一点,他没有再次“让步”,而是作出了一个不像是陆鹤做出的决定,他在体操汇演上报复了每一个嘲笑他的人。
当那一顶黑色的棉,不,“”飞出去时,我反复看了几遍,有点不可思议,呆呆的陆鹤会有这样的举动,不过,前前后后反复品味下,是不是人们做得真得有些过份,也难怪陆鹤会爆发了,不过他有点特殊,他是用全校人的“耻辱”让大家重新认识他,不过,他想错了,大家并没有由嘲讽转为畏视,未满足他的虚荣心,而是换成了对他的藐视。
他明白了,这样做同学们不会对他改变看法,看得出来,他有一丝后悔,他也非常想补救,因为在后面他在看文艺演出时有个“秃子”的角色,他把最不愿意展现给人家看得一面“搬”到了舞台上,他在正视自己,他战胜了自己,取得了成功,换来了大家那一串串钦佩的泪水…… 泪水呵,流到了我心里,经历了这么多坎坷,少年秃鹤战胜自己,嬴得了别人对他的认可,埋怨是不会战胜任何人,跟自己比,战胜自己,以德服人!
草房子第一章读后感
草房子的第一章节讲述了一个名叫陆鹤的男孩,因头上“寸毛不生”被同学嘲笑为“秃鹤”,同学们多少有点嘲讽的意思,陆鹤很讨厌人家叫他“秃鹤”,在一次主人公桑桑联合阿恕“整蛊”了一下他后,在他的心里就埋下了怨恨,体操汇演时他用他自己特殊的方式“报复”了每一个人,同学们也开始生他的气,终于在文艺演出时,秃鹤以成功的表演,瓦解了每一个人对他的气,每一个人都流下了泪水…… 当读到这篇文章的最后一点时,随着文章的起伏,我也流下了泪水,是的,我被秃鹤感动了,但是我却连自己也不明白,这份感动
从何而来
首先读的时候,秃鹤这么一个冒里傻气的人物在我心中有点可笑,甚至我都有点想笑,想想呀
一个人头上“寸毛不生”,在一大片枫树下,头上泛着点点银光,不失为“一道风景”。
实在有点使人发笑
可是,慢慢的随着秃鹤年龄的增长,他有了自尊心,他不准再让人家叫他秃鹤了,但他周边的人还是没有变,依然有那种叫他秃鹤或摸一下他的头的欲望,他在迫不得以的情况下,他带上了帽子,却又在毫无过错的情况下惹怒了桑桑,随之而来就是桑桑的整蛊。
我这时,不由的怜悯起了秃鹤,每一个人都有他的致命的弱点,可秃鹤致命的弱点却又是人所皆知的,不知情的人们偏偏一次又一次的往他的伤口上撒盐,他幼小的心灵受到了伤害,他还不大,却在心中要永远烙上这么一段痛苦的经历。
但是,他也许并不需要任何人的怜悯,看,后面的文章就说明这一点,他没有再次“让步”,而是作出了一个不像是陆鹤做出的决定,他在体操汇演上报复了每一个嘲笑他的人。
当那一顶黑色的棉,不,“乌鸦”飞出去时,我反复看了几遍,有点不可思议,呆呆的陆鹤会有这样的举动,不过,前前后后反复品味下,是不是人们做得真得有些过份,也难怪陆鹤会爆发了,不过他有点特殊,他是用全校人的“耻辱”让大家重新认识他,不过,他想错了,大家并没有由嘲讽转为畏视,未满足他的虚荣心,而是换成了对他的藐视。
他明白了,这样做同学们不会对他改变看法,看得出来,他有一丝后悔,他也非常想补救,因为在后面他在看文艺演出时有个“秃子”的角色,他把最不愿意展现给人家看得一面“搬”到了舞台上,他在正视自己,他战胜了自己,取得了成功,换来了大家那一串串钦佩的泪水…… 泪水呵,流到了我心里,经历了这么多坎坷,少年秃鹤战胜自己,嬴得了别人对他的认可,埋怨是不会战胜任何人,跟自己比,战胜自己,以德服人
草房子,第5章中的读后感受(150字左右)
亲没有悬赏别人很难注意到你的问题然后就是草房子对我来说挺有感触的让我想到我初中的时光我帮你写一份吧第五章 红门读后感 第五章以是桑桑和杜小康的生活故事以及他们之间的情感变化为主线,讲述了油麻地小学的学习,生活精彩和丰富。
桑桑一开始觉得杜小康是个对手,后来相处种种方法来排挤杜小康,但是后来由于杜小康借自行车给他,他们成为了好朋友 。
但是由于那场意外的火灾和杜小康的承认错误使桑桑陷入尴尬的境地,然后他们关系又变坏了。
。
但是最后,杜小康的家道中落。
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整个故事从不同的事件刻画了桑桑和小康的性格特点,展现了乡村生活的苦与乐,也让我们看到了小孩子的童真。



