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菜品提升读后感

时间:2016-07-06 19:43

舌尖上的浪费的读后感450字

中国人在餐桌上浪费食一年高达2000亿元,被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。

与此形成鲜明对照的是,我国还有一亿多农村扶贫对象、几千万城市贫困人口以及其他为数众多的困难群众。

这种“舌尖上的浪费”引起人们的关注。

“舌尖上的浪费”有民间的,更有官场的。

人们去餐馆吃饭,点完的饭菜吃不完就直接废弃在饭店;同时,公款吃喝之风盛行,大行其道。

  节庆时节,聚会增多,请人吃饭一定要多点菜,不然觉得丢面子。

往往造成请客的点得不少、赴宴的吃得不多,一桌宴席有一半会被浪费。

    有调查显示,一个人每天至少消耗粮食一公斤,而一个中等规模以上城市一天就要浪费掉64000公斤饭菜,64000公斤饭菜能至少满足6万人一天的口粮。

    多数人认为,在餐厅就餐把吃不完的饭菜打包回家,是一种当下所提倡的节约行为,他们表示会把吃不完的剩菜打包回家。

而部分人则认为,打包剩菜得视情况而定,都是亲朋好友餐后打包大家习以为常,但生冷菜品是否会变质,与不熟的人共同用餐,对他人的身体健康状况不熟悉,又没有使用公筷,这样的情况不会选择打包。

部分市民会因“菜没剩多少”、“嫌麻烦”、“碍于面子”,很少把剩饭菜打包带走。

  我认为人们这样做是不对的,因为有一首古诗这样写道:  “锄禾日当午,  汗滴禾下土。

  谁知盘中餐,  粒粒皆辛苦。

”  有谁知道人们碗里的米饭每一粒都是农民辛辛苦苦种出来的呢

是啊

我们每天都吃着又香又甜的大米饭,碗里吃不了就倒了,一点儿都不觉得在浪费,真是无所谓,难道真的不知道“粒粒皆辛苦”的诗意吗

现在我们不妨想想农民是怎样在地里为庄稼除草松土的。

一位农民正在地里铲除草已经忙到中午,热汗滴到了苗下泥土里的情景。

我们就这样浪费地倒掉了,一点也不珍惜农民的劳动成果。

    所以我呼吁从现在开始大家要珍惜粮食,爱护。

尊重农民的劳动成果

聊书稿与读后感有什么区别

读后感是读者对一本书中某个观点有感而发,对读者自身有启发和顿悟而写的短文。

书评是本着实事求是的精神,对图书进行介绍,观点评论和研究的一种短文,对读者起引导作用。

评书、读后感、拆书稿这三者的关系好比是:我把图书比喻为一把芹菜,评书犹如把芹菜榨成一杯芹菜汁,原汁原味,未添加任何调味料,但可列出它的功效:健胃、利尿、降血压,大家可以根据自己的需求决定是否要这杯芹菜汁。

读后感犹如在自己私家小厨房,把芹菜加点盐炒成了一碗小炒菜,自娱自乐自己吃了。

拆书稿犹如在一家五星级大酒店,芹菜经过酒店大厨师精心烹饪,添加各种调味料,然后放到你的面前,这盘菜色香味俱全,菜品吸引着你的眼球,香味诱惑着你的嗅觉,味道刺激着你的味蕾,达到共同震撼你的灵魂深处,回味无穷。

好了,现在大家对评书、读后感、拆书稿有了初步的认识,那我们来总结一下:评书是对整本书的总体介绍,读后感是读者的一种领悟,拆书稿是对图书的一种提升,解决当下人知识点、痛点的问题。

大家明白了吗

林清玄散文集读后感

读《林清玄散文集》有感  开始关注林清玄的作品,是从《有风格的小偷》一文开始,一篇文稿间出乎意料的善意的赞赏,改变一个人的人生轨道,从此,世上又多了一个善良的灵魂。

确实,拿着放大镜去看别人的缺点是件容易的事,但是,拿着显微镜去找一个劣迹斑斑的人身上的优点却不是谁都可以做到,但是,林清玄做到了。

恬淡自然,字间总不自觉透出禅味,小小的故事折射大大的哲理,这就是林清玄的文章,没有华丽的辞藻,却在不经意间让人深思人生道理。

读林清玄的文章,我那原本浮躁不安的心会旋即安定下来,解开心锁,放下心中的负担。

  简单平实的生活故事,蕴含着细腻的情感,几句平淡的话语,足以让人一遍遍地反复回味,这就是林清玄散文的魅力。

我喜欢在床头放着一本林清玄的书,睡觉前细细地阅读几篇,来一次心灵的洗涤方可安静地睡去,一切禅理在梦中参透。

  他说:“山谷的最低点正是山的起点,许多走进山谷的人之所以走不出来,正是他们停住双脚,蹲在山谷烦恼哭泣的缘故。

”无数的低谷,使我们在挫败中流泪,不是说不允许哭泣,你可以蹲下来好好抱抱自己,但是,请不要放弃,山的明媚就在山的顶点,你需要做的是整理一下心情重新攀登,坚持不懈、努力追求,人生又是一片春光灿烂。

  他说:“生命是在水上写字,第二笔还未落下,第一笔已流到远方。

”时光如潺潺流水,抓不住的它一点点地在流逝,生命一点点地在逝去,再长也不过数十年,人生有多少个十年能让我们挥霍呢

珍惜吧。

大学,就这么过了三个学期,我又做了什么呢

当初的理想呢,我与它的距离又变小么

我在思量着,也困惑着。

  他说:“安静无言并不是陷入空白,而是有一个更深广、更澄明的所在;最好的表达是沉默,而不是语言。

”面对误解,请选择沉默;面对挫折,请选择沉默;面对辱骂,请选择沉默。

有时候,解释是多余的,那时候沉默,能是最有力量的语言。

  他说:“‘世界光如水月,身心皎若琉璃’,这个世界的水月不再光明剔透了,做为一个渺小的人,只有维持自心的清明,才能在这五浊的世间唱一首琉璃之歌吧

” 还是那个淡水河口,但是周围的风景已经变了,不是以前那个美得单纯的河口,“少年时代的情怀与往事,都已经去远了,是镜花,也是水月,由于一条河的败坏,更感觉到那水月镜花是虚幻不实的”。

然而,心若仍然是纯粹的,纯净如琉璃,这个世界的浑浊便不会将我们侵蚀,给自己的心留一片净土吧,哪怕你已经看过太多的黑暗

  那一切的水月河歌,虽曾真实存在过,却已默默流失,这就是无常。

  是的,也许只有他——林清玄,才能写出这样的文字:  如果我们的内心就是一个花园,人生的哪一天不是最美的花季呢

  如果我们的内心春风洋溢,人生的哪一个时候不是最好的春天呢

  如果我们有着怜爱、珍惜、欣赏的心,即使在人生的无寸草处行走,也会看见那美丽神奇的一瞥。

  默声的温柔——读《林清玄散文集》有感  有些东西使你不得不静下心来。

——题记  翻看林清玄的散文之前,对它的最初印象是想到了周国平,暑假里看过《周国平作品精选》,那本书让我觉得,它静静地摆放在那里的时候,它是平面的,使人想起时,脑中只有直直的平行线,那是一个没有生机的,枯燥的,干瘪的存在。

但当你翻开的时候,才会知晓这里面到底是怎样一个复杂的多维世界。

林清玄的散文虽不至于留给人硬板呆滞的印象,在翻开之前在脑海浮现的却也只是几笔粗线条而已。

  可是这样的书就是要让你去翻开,在闲暇的时刻,一杯咖啡或者清茶,一张摇椅,一点阳光和几朵白云,捧着它,便是一生一世的永恒。

它们不似柜台上的畅销书,声名浮躁间,街头巷尾皆是议论。

它们默默,默默地如白云,似流水,不会有成为焦点的时刻,却是常在不衰。

  林清玄的散文就像是一副素描,简单的几笔,却勾勒出一个人心底繁杂的世界。

  亲情与乡情是必不可少的主题。

他写到浴着光辉的母亲,虽不是他的母亲,但天下的母亲一般的爱子心。

就是一句宝贝不怕,便透露出一个母亲对孩子无限的关怀。

某些感动就是从这些细枝末节衍生出来的,不必轰轰烈烈,就是那么一句话,而生活中所见到的也许比一句话更简短粗略,但却实实在在。

作者的眼睛就是如此善于抓住生活中的点滴,被人遗忘的点点滴滴,在他的笔下重现,带给人真实的触动。

父母对子女的爱是永远说不尽道不完的,作者的有一句话,我觉得说的很好——对于父母亲的爱,我们也是“提得起来,就是我们的”,趁还提得动,行李箱还有空间,就多塞一点爱进去吧

在这些尚在的时间里,也许我们应该对父母说出自己的心意,不带半点羞涩地毫无保留地道明,正像他们给予我们毫无保留的爱。

  对于故乡,我其实是没有太多的感慨与在意的,毕竟没有出过远门,没有机会体会到思乡的离愁别绪。

但作者在文中将家乡与亲人联系起来,我忽然就觉得,也许它比我想的远有意义的多。

作者说,他出门旅行时总带着一杯故乡的水土,那会给他力量,因为那里面承载的不只是故乡之爱,还有母亲的祝福。

这是很实在的话,中国有句古话:儿行千里母担忧,说的不就是如此么

乡情中,更多夹杂的是亲情吧,对亲人对故友的思念。

  书中不经意间泄露出来的阳光,也总让人心安,舒适。

那些是字里行间的温柔,那些阳光是作者想要给予读者的最神圣的礼物。

散文中多有关于阳光的字句,总带给人一种如沐春风的享受,即便是周围没有阳光,但是心中却升起了一轮骄阳。

那句“不论世事如何变幻,人世多少凄凉,即使你到了边疆,阳光也会洒在边疆”总是让人莫名地感动。

阳光何处不在,如心里的念想一般,去往何处都不会消逝。

在另一篇文章里,作者借阳光给了我们一个忠告,阳光常在,岁月无改,但是属于我们的年代却不会停留,作者劝我们珍惜“阳光照在我们身上的岁月”,阳光不会为我们停留,再伟大的艺术家也留不住它。

时光是我们一生中最珍贵的事物,但愿我们不会让身边的一切成为记忆中匆匆而模糊的流年。

  对于人生的见解也是不可或缺的。

作者的人生观念是不去追求虚茫的物质条件,只要每天都有一点甜美,有一点幸福的感情,就很好了。

我喜欢这种知足常乐的心态,只有心静的时候,想想每天发生的幸福的事情,哪怕你只有在某一时刻感受到了,那就是幸福。

这也让我想起了《瓦尔登湖》里的意境,每天与自然为伴,每天都过得开心快乐。

最原始的快乐,往往是最真实的。

生活不过是那句“瓠仔也好,菜瓜也好”。

而在社会上生命所要承担的责任却是不重亦不轻的。

在对别人负责之前,我们要对自己负责,做我们自己。

梦想,于人生是极为重要的一程,我们有努力就有收获,哪怕那是戏剧性的终局。

  世事离戏只有一步之远。

  人生离梦也只有一步之遥。

  作者说,生命最有趣的部分,胜过演戏与做梦的部分,正是它没有剧本、没有彩排、不能重来。

生命最有分量的部分,正是我们要做自己,承担所有的责任。

  这话分量极重。

不在于人理解或不理解,只在于人是否想过要去理解。

我一直认为,一个人的想望比他实际是否做过更重要,因为想望是未来的,而判断一个人是否做过一件事,是看其过去。

只要你想过要过好每一天,只要你的愿望足够强烈,它便会驱使你去行动,直至成功。

  林清玄的散文里总有一股清新的气息,许是有流水的声音,许是洒进了阳光的温暖,又许是有风吹过的清凉。

总之,这一切都使你不得不安静,在冬日人烟稀少的书店,当你坐下翻开这本书的时候,就已有弹奏琴弦飘出的琴音安抚了你浮躁的心。

它让你不知不觉地静下心,不知不觉地专注于这字里行间的温柔。

这便是一本书的魅力所在。

像是一个禅师在向你说教,声音低低的,柔柔地,却丝毫不差地进入你的耳中,落入你的心里。

  所以,花季的时候,不要忘了在自己的心里种花。

  林清玄散文读后感  最早读过林先生的《桃花心木》,那时就被林先生的清新淡雅的文风,深厚的底蕴,以及对人生、对世界的参悟深深地吸引了。

最近,我又特地购买了一本《林清玄散文集》,本书是从林清玄这位多产的台湾作家数百万字的作品中,遴选出的二十余万字的散文精华,令人百看不厌。

过后,许多片段泊在记忆中,不时地熠熠闪光。

对这本书,我更是爱不释手,常放于枕边,睡前不时拿来欣赏。

  林先生的散文,最适合在平静的夜晚,冲上一杯淡淡的金银花,独坐在发出温和的光的台灯下,静静地欣赏,享受散文带给人的平和与智慧。

曾经多少次,在自己心情烦乱的时候,《林清玄散文集》陪在我身边,安抚我的心灵,让我一次次平静下来。

这些文章,犹如一道道山泉,带着它的淙淙流水声缓缓地走到我们心中,让我们去慢慢品味生活的甘辛。

林清玄的散文总有一种哲学的意味和一点“禅”的味道。

读他的散文犹如一次心灵的洗礼,总能给人深深的启迪。

  林先生的文章总是远离庸俗于污秽,更没有咄咄逼人的气势,而是清丽悠远,沁人心脾。

这些文字里,有花的鲜美、月的皎洁、风的温柔、自然的博大,更有人性的芬芳。

它如同生长在人心中的一株树,虽然孤独,但忠实地为我们守住了天上皎洁的月,让生活在纷繁世界中的我们看到,在世界上的某些地方,还存有一些纯净。

他的散文是唯美的,淡淡地道来,慢慢地述说,绝少雕饰,犹如“清水出芙蓉”;而他的故事也是很平民的,就发生在我们身边,他写的就是我,就是你,就是他。

这些是文章,初读自是清新异常,再品更是心开意解。

他的文字每每读后都会让我们的内心充满宁静与关爱。

  文如其人,没有高雅的品味和水晶般纯净的心,怎能写出美得沁入人心的文章

  林清玄读后感  在未读林清玄的文章以前,曾由于初中老师的缘故买了一本林清玄写的书,好似乎《茶,非常道》。

封面竹绿色与白字结合,颇有清雅之风。

但是我忽略了一点,是我后来在买来后才发现的——有关茶,及道(涉及佛家道家),或者曰由茶而悟道。

对此我不是很喜欢,甚至有些憎恶。

  而此次高中老师又叫我读,我只好去网上找一些其所著的文章且我喜欢的。

由此我读了几篇,如《浴着光辉的母亲》等等。

起初我是带着一点无奈和走马观花般的“过眼儿”,不过读完《浴着光辉的母亲》后,略略有些改观。

首先,因为他有敏锐的“眼睛”,见极细微之处;其二是,他的文笔洒脱,非常朴素,像一个慈祥的老人说着故事,故事中透着真理丝丝缕缕光辉。

  《浴着光辉的母亲》讲述的是一个母亲带着弱智的孩子坐公交车。

在车上,母亲不断的安慰儿子不要怕,因为他第一次坐公交车。

仅仅是如此,或者说不仅仅是如此,一车的人都用崇敬的眼神看着母亲,仿佛看见了母爱的光辉。

而林清玄自然不止在这里赞美了母爱,而是思想抑或感叹现在的人什么时候能用这种眼光看自己的母亲。

是啊,其实我们在生活中感受到最多的母爱不是来至自己的母亲吗,站在这长长的母爱河中,日夜沐浴在这光辉的母爱河中,何时我们弯下腰,看看底下那一泓给予自己的清水。

接下来是关乎我们的,就是对待我们,这些正常的孩子,父母亲们的眼光却是那么苛刻,充满条件,无法全心的爱怜。

我也深有感触,现在的孩子似乎都觉得爷爷奶奶比爸爸妈妈好,包括从前我,因为爷爷奶奶的爱和眼光总是如此慈祥,充满着全心的爱怜。

现在,我也只能说爸爸妈妈不必爷爷奶奶差,仅因为知道他们是爱我们的,知道他们这么做那么做是为了我们。

他们的眼神行为蒙蔽了我们的感受,甚至让我们疑惑。

作者在最后“叹”道:“但愿,我们看自己孩子的眼神也可以像那位母亲一样,完全无私、溶入,有一种庄严之美,充满爱的光辉。

”  带着另一种复杂的心情,读了另几篇。

这几篇也是讲父母与子的,《与父亲的夜谈》《分到最宝贵的妈妈》《海上的消息》等等。

也不细说,就粗浅的谈谈感受,就《与父亲的夜谈》。

作者与父亲谈了短短几小时,就了解了父亲的过去,也正是这段难得的时光,让作者现在也是如此珍重。

在我的记忆里,我也未曾与父亲谈话超过半小时,比之作者从前的一小时还要短。

平日,我的父亲也不怎么管我,而我也不怎么了解我的父亲,因为他常常对我冷眼讽刺,而对别人却热心过头。

对于他好的一面,我确实太不了解,可能时代、生活相差太大,平日里有很少说话,也不好说话吧。

虽然如此,我从小对我爸爸还是比较敬佩的。

如今面对作者的经历和劝勉,感触良多,惭愧罢,惭愧罢,实在是“站在河中,死于干渴”啊

  读完这几篇文章以后,我觉得生活本是一本书,而林清玄的书画上了他的记忆,感受,还有记号。

在他用手写下之后,又成了我们的,换句话说,他的文章是启迪的星,我们的书的新一页仍是我们自己开启。

  等待花开———读林清玄散文集  很久以前就喜欢林清玄的文章,它总能以诗样的哲理给人带来智慧和觉悟。

他是一位胸怀宽广的智者,恬淡安适,于细小的生活中发现真理。

作家都有一双细腻聪慧的眸子,他洞察体恤世间一切,娓娓道来,让人豁然开朗,心里充满宁静祥和,同时也深含着爱和阳光。

  每每体味作者诚挚的情感和亲切质朴的语言时,总让人感动,觉得自己随着娓娓的叙述深入他的内心,顺着他看似散淡的思路,感受着他淡泊平和的生活,聆听着他对人生的顿悟,那么宁静平和,那么超脱,许多生活、工作中的烦恼也会随之淡然。

  于是,我孜孜不倦,爱不释手。

  最近,看了他的一篇意味深长的哲理故事。

  “看到水田一片纯白的花,形似百合,却开得比百合花还要繁盛,姿态非常优美,我当场被那雄浑的美震慑了。

‘这是什么花

’我拉着田边的农夫问道。

‘这是空心菜花呀

’老农夫说。

原来空心菜可以开出这么美丽明艳的花,真是做梦也想不到。

我问农夫:‘可是我也种过空心菜,怎么没有开花呢

’他说:‘一般人种空心菜,都是还没有开花就摘来吃。

怎么会看到花呢

我这些是为了做种,才留到开花呀

’我仔细看水田中的空心菜花,花形很像百合,美丽也不输给百合,而且有一种非常好闻的香气,如果拿来插到花瓶里,也不会输给其他的名花呀

可惜,空心菜是菜,总是等不到开花就被摘折,一般人难以知道它开花是那么美。

只是有一些做种的空心菜能熬到开花,人们难以改变观点来看待它。

”  作者不由得感慨:只有完全破除对空心菜的概念,才能真正看见空心菜花的美,这正是以空心菜来看世界。

但是,人要“空心”来面对世界,真的比空心菜开花还要难呀

  空心菜的故事给我们很多感悟。

等待会有馨香的惊喜,等待会有美丽的回报,等待会有生命之花的灿烂开放。

孩子的成长,不也是空心菜开花的历程吗

这是一个漫长的积蓄和提升过程。

我们能做的就是要蹲下身子,仔细地观察,轻轻地呵护,慢慢地欣赏,耐心地等待,尊重他们的差异,宽容他们的脚步。

我们不能违背四季的规则,提前收割。

否则,我们收获的就只能是“空心菜”,是菜

绝没有希望看到美丽的空心菜花。

不是孩子成长慢,而是我们的心太急;不是教学方法有问题,而是教学思想有偏差。

其实,他们正在不知不觉地生长,心灵的蓓蕾也在悄悄地萌芽。

只是我们浮躁的心在应试的海洋中浸泡得太久,失去了知觉;我们功利的目光,在充满诱惑的社会中搜寻得太累,迷失了方向。

所以很难察觉到心灵的感动,倾听到花儿开放的声音。

细节决定成败读后感

读细节决定成败读后感范文10篇【篇一】近期读了汪中球先生写的一本书:《细节决定成败》,感到很震撼。

对我来说,这本书可谓一语道破天机,指出了成功的秘诀。

天下事浩浩荡荡,何以有成功,何以有失败?这本书指出,在把握大局的基础上,细节对于咱们取得成功至关重要,在必须程度上正是细节决定了成败。

套用《孙子兵法》的第一句话:细节,成败之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也。

不管是历史还是现实生活,太多的例子能够印证细节的重要性。

中国历史上有一个著名的战例,那就是赤壁之战。

大家都知道交战的双方是曹操和孙刘联军。

从客观上讲,曹操占据着极大的优势,兵多将广,装备精良,又拥有“挟天子以令诸侯”的政治优势,另一方的孙刘联军加起来也不及他的四分之一,刘备等人更是在北方被曹操追得几乎无处安身,以至于在江东,不少人都主张投降曹操。

因此,当时的曹操应对着滚滚长江是踌躇满志,一副志在必得的样貌。

结果如何?当战斗打响,阵势摆开之后,曹操忽视了细节,本来北方人就不习水战,他又把他的战船都相互连在一齐,给孙刘联军准确地说是给周瑜以可乘之机,一把大火把曹操的大军烧的是一塌糊涂。

从此曹操退回到北方,再也未实现他饮马长江的夙愿,三国鼎立局面因此构成。

曹操忽视细节的教训不可谓不深刻。

在咱们的日常生活中,不注重细节而酿成大祸的事件天天都在上演:矿难事故的频频发生,井喷事件的不断涌现,有毒、有害物质泄漏的事件屡禁不止等等给国家和人民的性

员工辅导与激励读后感

这是我的学校 —— 听余世维讲座有感学校组织全体行政人员聆听了余世维先生的讲座,听后感慨很多,但印象最深刻的一句话是每个人能对别人向问起你与本单位的关系时自豪的说一句“这是我的公司”、“这是我的银行”等。

我校是一所教育管理型学校,特别是在学生管理方面早就提出全员管理、全方位管理的理念,但是事实上有几位教师真正对发现有违纪的学生随时进行纠正。

比如说:校园里、食堂门口、教学楼大厅里张贴的各种招聘广告或其他材料,只有总务处和学工处的老师能随时发现把它撕下来;校园里很多同学不佩戴胸卡,只有学工处的老师指出,其他老师即使是当日的值日老师也从不过问;校园里、教学楼走廊发现的杂物、废纸很少有人能够主动把它拾起;机房里发现学生抽烟,又有多少教师过问。

在平时的教学过程中,特别是上大课的课堂,学生纪律较差。

上课的教师很少有人清点人数,任学生所为。

而当学校组织学生评老师的时候,会出现平时不管学生的老师各项考核指标很高,而那些对学生要求严格,评价却很差,甚至还会有同学对这些老师评语恶语伤人或人身攻击性的话,让人看了心寒。

综上所述,在我们这样的学校,学生人数多,成分复杂,管理难度大,如果靠班主任和学生管理部门的人员管理是达不到预期目的的。

特别是明年我校将迁至新校区,不同层次的学生在一个校园里,各种矛盾冲突会不少,这时我们的管理还只靠部分人的话,恐怕后果难以想象。

余先生提出的打造一支优秀团队的条件之一是具有责任心。

要使每个人都能把学校的每一件事当成自己的事来做,象对待自己的家一样,把学生当成自己的孩子或兄弟姐妹看待,为学生的发展负责,为学校的发展献计献策,时时想到“这是我的学校”,那时我们的船文化才可提升,这条大船才可能驶向更宽广的水域,创造骄人的业绩。

孙桂英------------------------------------------------------------------------------------------------------克难求进,共谋发展大计——《打造高绩效团队》观后感邱玲敏2008年10月18日张校长组织全体行政人员观看了由余世维博士主讲的《打造高绩效团队》的光碟。

虽说6张碟片一气呵成欣赏完,腰部有点酸,脖子有点僵,人有点累,但精神不错。

余博士首先给我们分析了团队与群体的不同之处,特别强调团队必须有三个特点:自主性,思考性与协作性;接着围绕“绩效与冲突”展开论述,分析了造成冲突的原因,提出了解决冲突的原则,突出了人与人沟通时要注意的三种情况:往上沟通要有胆识,往下沟通要有心情,水平沟通要有肺腑,同时运用比尔.盖茨的名言提出如何进行绩效管理:能够站着解决问题的就不要坐着,能够桌边解决问题的就不要进会议室,能够写便条解决问题的就不要搞文件;最后余博士论述了打造高绩效团队的几个要素,重点阐述了共识、激励、文化在打造高绩效团队中的重要性。

余博士诙谐的语言,渊博的知识,充满哲理性的分析,无不给聆听者一 种美的享受,一种境界再提高的精神动力,让人回味无穷,受益匪浅。

在余博士的讲座中,他举了好几个例子来表明团队建设中达成共识的迫切性。

这使我想到了曾经看到的一个管理故事:有七个人曾经住在一起,每天分一大桶粥。

要命的是,粥每天都是不够的。

一开始,他们抓阄决定谁来分粥,每天轮一个。

于是乎每周下来,他们只有一天是饱的,就是自己分粥的那一天。

后来他们开始推选出一个道德高尚的人出来分粥。

强权就会产生腐败,大家开始挖空心思去讨好他,贿赂他,搞得整个小团体乌烟障气。

然后大家开始组成三人的分粥委员会及四人的评选委员会,互相攻击扯皮下来,粥吃到嘴里全是凉的。

最后想出来一个方法:轮流分粥,但分粥的人要等其它人都挑完后拿剩下的最后一碗。

为了不让自己吃到最少的,每人都尽量分得平均,就算不平,也只能认了。

大家快快乐乐,和和气气,日子越过越好。

这个故事告诉我们: 同样是七个人,不同的分配制度,就会有不同的风气。

所以机制改革与创新是每个领导者需要考虑的问题。

如果想打造一支高绩效的团队,仅有机制创新是不行的,还要有一个与人合作,与什么样的人进行合作的问题。

在成功学大师 陈安之先生的超级成功学法则中有这样一段精彩的描述:先为成功的人工作,再与成功的人合作,最后是让成功的人为你工作。

成功的人很多,但在我生活中我不认识,也没有办法去为他工作,而让成功的人为我工作,在现阶段,我更没有这个实力。

只有合作,是我最喜欢和最欣赏的。

我也力图借助一个宽松的环境和积极的团队,与更多的人公平合作,以便在未来替自己经营一个抵抗风险的事业。

我最喜欢合作的人应该有以下几个特点:一、不甘心。

二十一世纪,最大的危机是没有危机感,最大的陷阱是满足。

人要学会用望远镜看世界,而不是用近视眼看世界。

顺境时要想着为自己找个退路,逆境时要懂为自己找出路.二.、学习力强.学历代表过去,学习力掌握将来.懂得从任何的细节,所有的人身上学习和感悟,并且要懂得举一反三。

主要的是,学习,其实是学与习两个字。

学一次,做一百次,才能真正掌握。

学,做,教是一个完整的过程,只有达到教的程度,才算真正吃透。

而且在更多时候,学习是一种态度。

只有谦卑的人,才真正学到东西。

大海之所以成为大海,是因为它比所有的河流都低。

三、行动力强。

只有行动才会有结果。

行动不一样,结果才不一样。

知道不去做,等于不知道,做了没有结果,等于没有做。

不犯错误,一定会错,因为不犯错误的人一定没有尝试。

错了不要紧,一定要善于总结,然后再做,一直到正确的结果出来为止。

四、要懂付出。

要想杰出一定得先付出。

斤斤计较的人,一生只得两斤。

没有点奉献精神,是不可能创业的。

要先用行动让别人知道,你有超过所得的价值,别人才会开更高的价。

五、有强烈的沟通意识。

沟通无极限,这更是一种态度,而非一种技巧。

一个好的团队当然要有共同的愿景,非一日可以得来。

需要无时不在的沟通,从目标到细节,甚至到家庭等等,都在沟通的内容之列。

六、诚恳大方。

每人都有不同的立场,不可能要求利益都一致。

关键是大家都要开诚布公地谈清楚,不要委屈求全。

相信诚信才是合作的最好基石。

七、有最基本的道德观。

曾经有一个记者在家写稿时,他的四岁儿子吵着要他陪。

记者很烦,就将一本杂志的封底撕碎,对他儿子说:“你先将这上面的世界地图拼完整,爸爸就陪你玩。

”过了不到五分钟,儿子又来拖他的手说:“爸爸我拼好了,陪我玩

”记者很生气:“小孩子要玩是可以理解的,但如果说谎话就不好了。

怎么可能这么快就拼好世界地图

”儿子非常委屈:“可是我真的拼好了呀

” 记者一看,果然如此:不会吧

家里出现了神童

他非常好奇地问:“你是怎么做到的

” 儿子说:世界地图的背面是一个人的头像。

我反过来拼,只要这个人好了,世界就完整了。

所以做事先做人。

做人做好了,他的世界也就是好的。

从陈安之先生的成功学法则中我们可以看到,与人的合作跟年龄,性别,相貌,体重,学历,出身,背景,能力都没有太大的关系。

因为人和人的最大不同,并不在以上因素,而在于对人对事对己的态度不同。

当前我校正在进行第三次创业,学校在发展的同时也遇到了很多的困难,特别是资金的短缺可能会成为前进中的拦路虎,部分教职工有些担心有些焦虑有些不满,这很正常。

但关键是怎样进行有效沟通,怎样去化解这种情绪,怎样给予更多的关心,让我们的教职工紧紧团结在校党委校行政的周围,围绕学校的奋斗目标,进一步增强忧患意识和责任意识,明确任务,立足本职,为学校事业再上新台阶作出自己的努力。

我是一名土生土长的武进学院人。

我对学校有着太多太多的情结。

我把一生中最美好的青春献给了我挚爱的校园。

在心灵深处,我早已把学校看成是生命中一个非常重要的部分。

回想工作十几年的经历,我的每一步成长都离不开领导们的关心与支持,同事们的帮助与信任,是伴随着学校的成长所取得的。

对此我一直心存感激,总想着自己要以良好的工作业绩来感谢来报答他们。

“这是我的船

”一句很简短的话,却凝聚着一种最强烈而真挚的团队精神和主人翁意识,一种深刻的使命感和责任感。

如今我们已经有了共同的愿景,如果每一个武进学院人都能充满自豪和激情地喊出“这是我的学校

”,相信学校的第三次创业一定会取得成功。

让我们共同祝愿学校的明天越来越美好

--------------------------------------------------------------------------------------------------行的春风有夏雨95年的时候,我在厚余初中当校长,父母亲和我们住在厚余初中教工楼。

父亲是农民,当过多年的生产队长,是庄稼活的一把好手,当时,父亲是80有余,多年的劳动锻炼,练就了父亲的一身好身板.我和爱人在学校上班,儿子读书,父母亲为了锻炼身体,同时也为了减轻我们的经济压力,他们在教工宿舍的旁边“开垦”了一些“荒田”,种了一些韭菜、青菜、豇豆、扁豆、丝瓜等蔬菜。

有时还送给邻居的老师,老师们过意不去还专门买些老年人的保健品进行回敬。

每逢这时候,我就对父亲讲,你不要种了,更不要送给其他老师,他们回敬给你的东西远比买菜的价钱大。

尽管这样讲,父亲总对我讲,我送给他们,但我不求别人的回敬,我们这些邻居老师都很好,他们对你的工作很支持,这叫“行的春风有夏雨”。

父亲是文盲,“斗大”的一字不识,但能懂得做人的道理。

不知什么时候,看过这样的一段“寓言”:森林里生长着各式各样的树,这些树大部分都会在春天开花,然后夏天或秋天里结果。

很多鸟儿常常到森林里来,它们有时唱歌,有时候玩耍,有时候捉虫,它们常常会在森林里呆上很长的一段时间,然后飞到外面去,飞到外面很远的地方呆上几个月再回来。

有时候,这些鸟儿在森林里找不到食物,它们便会向结了果实的大树请求帮助,很多树拒绝了鸟儿的请求,它们舍不得献出自已的果实,即使早已看到鸟儿饥肠辘辘。

只有一棵大树很热情地给予鸟儿们帮助,它对鸟儿说:“来吧,尽情地吃吧,填饱你们的肚子才能有力气做事

”这棵大树对于鸟儿们的请求,总是无私地给予帮助。

为了感激大树的帮助,鸟儿们总是把最美的歌献给大树,总是尽自已最大的努力为大树梳妆打扮,并在外出远游的时候,把大树的种子带到世界各地。

很多年后,当大树的家族遍布世界各地,变得兴旺发达的时候,那些曾拒绝给鸟儿以帮助的树才明白,原来帮助别人的时候,也是帮助自已。

这段“寓言”告诉我们,付出一定有回报,但是不付出一定没有回报。

世界上没有无缘无故的爱,也没有无缘无故的恨。

要想世界对你微笑,你首先就应该对世界微笑,还是应着父亲的那句“行得春风有夏雨”吧

培训中心 孙国大2008年10月23日----------------------------------------------------------------------------------------------------做学校的主人 ——听余世维教授讲《如何打造高绩效团队》的思考一般人都认为教师是学校的主人,就如同我们说人民群众是国家的主人一样。

校长和部门主任是公仆,是为教师服务的,就如同政府官员是公仆,是为人民服务的。

但事实情况确实如此吗

教师是主人吗

不是,至少教师自己这么认为,认为自己是被管理的对象,只有被监督,哪里有什么做主人的感觉

偶尔有,也只是在学生面前,那也不过是学生的主人,而不是学校的主人。

学校里大的决策每个教师都参与了吗

参与的程度如何

学校经常听教师的意见吗

如果意见合理,会被采纳吗

学校事务教师有权知道或质询吗

校长决策教师可以反对吗

如果没有,那很遗憾,教师不是学校的主人。

校长是主人吗

现在实行校长负责制了,校长是法人代表,当然是主人了。

可又好像不对,校长是教育局派来的,既然可以派来,当然也可以派走,校长是被派来派去的人,这样连自己的命运都无法掌握的人怎么会是学校的主人呢

还有校长可以决定学校搬迁或不搬迁吗

不行;可以决定招多少学生,哪些学生要招哪些不招吗

也不行;可以决定学校撤掉或合并吗

那更不行。

既如此,校长怎能算是学校的主人呢

教育局是学校的主人吗

教育局是政府的一个教育事务的主管机构,那局长是主人

也不是,因为局长不决定学校事务,不会为学校办得不好而承担任何责任,世上哪有可以不负责任的主人呢

所以公办学校的主人缺席,包括局长校长在内所有的人都是“打工仔”。

缺席主人的学校是充满危险的,那么谁来填补主人这个空位呢

答案无需多考虑,只有让不是主人的每个人一起来当主人。

首先,校长来当主人,怎么当呢

用制度来当;1.用《学校章程》来依法保障学校权益,用文字依法界定学校与教育局的关系,使学校可以名正言顺地“自私自利”,在法人代表看来,学校一般事务中没有超出学校利益的其他更重要的利益。

2.用校长负责制限定校长的责权利,不管校长是谁,曾经为学校立过什么功劳,只要哪些工作做得不好就要负责。

3.用教代会制度实施学校真正意义上的民主,让教代会在维护教师权益和决定学校命运上有更大的发言权。

其次,要教师来当主人。

怎么当

1.依法维护自己权益.只有懂得维护自己权利的人,才会自觉履行自己的义务。

学校中最重要的关系就是权利与义务的关系,因为教师与学校有契约,这份契约明确了各自的权利义务,教师才可能从依附学校的“单位人”进步为“契约人”,那么教师才可能升格到主人的位置。

2.勇于批评校政,这是一种勇气也是一种责任。

一所学校之所以有希望,就在于她永不停歇自己的脚步,进步是发现并解决问题的过程,“横看成岭侧成峰”,也许真正准确的眼睛和超人的智慧正来自于第一线的教师。

最后,关注全局。

学校虽小却也是全局,只有不局限于眼前的工作,放眼学校发展走势,将自己融入学校大局之中,才能把握更多的个人发展的机会,因为个人与学校也是互动的。

如果每个人都把学校当自己的产业,把教育当自己的事业,那每个人都是学校真正的主人了。

谁的革命? ——日瓦戈医生读后感

[谁的革命?——日瓦戈医生读后感]我刚刚购买了新版的《日瓦戈医生》你质疑到底是谁的革命读后感很好,谁的革命? ——日瓦戈医生读后感。

恭喜你的细读和进入状态。

  主流的看多了,总想着去看点“非主流”的书。

这本《日瓦戈医生》便是如此。

说它是名著,但是和托尔斯泰、普希金这些名字比起来,帕斯捷尔纳克是大多数人不曾闻及的;但它的“非主流”不仅是体现在“名气”上,而更多的是它对于光荣伟大、曾经给一代国人带来深刻影响的十月革命的批判。

十月革命、列宁的演说、第一个社会主义国家,在每一本教科书上都显得伟大,具有跨时代意义。

政治家们用义务教育的形式,让民众从公共利益的角度看革命,确实,它伟大。

但是,这无法掩盖在实际施政之中暴露出来的各种问题,当公权与私权相碰撞时,各种哲学的思辨便产生了。

这是谁的革命

它到底为了谁

革命后的社会是我们所需要的吗

  《日瓦戈医生》便是在这种碰撞下而产生的巨制。

全书以知识分子的视角,解剖了1905革命到二战时期的俄国社会。

  主人公日瓦戈医生出生于富商之家,早年便失去父母。

由于征召,他担任了一名军医。

战争的残酷让他痛恨暴力,痛恨沙皇统治下的腐朽制度。

新政权成立之时,他用实际行动拥护这个新政权。

但是,更为残酷的内战打响了,他目睹了更为惨烈的战争,白军的施暴,红军的以牙还牙,为了革命不惜牺牲他人的信念,为了革命不顾家庭的想法。

而红军内部的勾心斗角,官员们的强迫征粮烧毁农庄,投机商贩利用政策敛财伤民。

革命并没有想象中的那么美好,反而将人性丑恶的一面都展现了出来。

政治家们打造至高无上的信仰让人民强迫接受,而无法在短时间转变信仰的百姓却只能成为政治的牺牲品——逃兵、不交粮食者、叛军、被家庭和革命信仰折磨的人。

而这时再反观白军的政府,一样的暴力,一样的不遗余力,一样的使用暴力,整个俄罗斯都堕落了,反而不如沙皇统治时期的有序生活。

  而个体的权利和幸福,在那个时代,无人问津。

主人公日瓦戈在革命后便一直生活在恐惧中。

他害怕新政权对知识分子阶级(资产阶级)的清算,就算是吃肉吃菜,也让人感到恐惧。

逃到瓦雷金诺后,这种恐惧依然如影随形,他们尽量隐匿身份,日瓦戈都不愿意行医,因为担心再次被抓去前线。

但这种恐惧终成现实,“林中英雄”带他进了丛林,强迫其担任军医。

即使是内战结束后,回到莫斯科,他听到好朋友、大学教授尼卡被关入“古拉格”改造。

这种恐惧就是革命对于曾经的支持者的承诺吗

这场革命到底是谁的革命

  悲剧的还有安季波夫,他的阶级性算是劳动人民,标准的无产阶级,他的父亲也是老革命。

但是由于没有入党,曾做过沙皇的军尉,这些便成为了异己除去他的把柄,读后感《谁的革命? ——日瓦戈医生读后感》。

曾经在战场指挥红军大破白军的功劳在政治斗争中显得苍白无力,天才死于天才。

再回想他当初为何去革命,是为了在妻子眼中证明自己的价值。

六年前,他曾经是一名大学教师,爱情上的无力让他义无反顾的投身了革命,六年后他知道自己当年的误解后,他已经无力再把自己拉出悲剧的泥潭……原本是追求个人幸福及价值的提升,但是,陷入“公共”的革命泥潭后,他亦无法自拔。

这是谁的革命

  安季波娃,拉拉,这个小说中突出的女性角色其实早已失去追求幸福的权利。

年幼时,无耻的商人科马罗夫斯基褫夺了她的贞洁,而后他出于责任接受了安季波夫。

当她发现自己爱上他的时候,她的丈夫却早已去了前线。

在找寻丈夫时,日瓦戈医生的出现又让她燃起了爱情的希望。

但是,由于“阶级上的问题”,他们的爱情走向了哲学的永恒,也从此远隔千山万水。

她的最后一幕是凄惨的,避开“阶级问题”让他和日瓦戈分离,但是“阶级问题”却让她永远匿迹在集中营里。

因为,她的名号变成了“远东政府司法部长之妻”。

如果说,她的责任感让她学会了隐忍谦让,这些教义又符合新政府对于百姓的教化,那么她为何也没得到应有的幸福呢

爱情也变得不自由而要考虑所谓的“阶级问题”吗

这场革命真的带来了福祉吗

  帕斯捷尔纳克的观点在我看来可能有些偏激,但是无论哪个时代都需要这种声音。

而作者也尽量掩饰自己心中的愤愤不平,通过对自然的细致和谐的描写,让每个人感觉到他对个性自然,万物和谐的追求。

这可能也是他的核心价值,个体自由,万物和谐,反对暴力。

而这些也正是那个轰轰烈烈的革命时代所缺少的东西。

社会主义革命所强调的正义更应该拿他们自己的方法论来实现:实践出真知。

而实践更应该去真正感受万物的存在及其价值所在,这样,革命中的暴力便被自然法所取代,因为在这个时候,我们学会了尊重,尊重所有的“存在”。

  但是,时代的洪流让这场革命走向了极端,斯大林时代,政治优先,国家优先,而真正为捍卫个体权利的市民社会被扼杀了。

一个个军官、将领,死在了阶级斗争,死在了变态的权力之下。

革命的初衷变了,这场革命的归属者问题变得越发模糊。

而权力巅峰的斯大林在晚年也不敢出门,甚至提防着每一口下肚的菜。

他也没得到革命的福祉。

  作者在最后写道:“尽管战后人们所期待的清醒和解放没有伴随着胜利一起到来,但在战后的所有年代里,自由的征兆仍然弥漫在空气中,并构成这些年代唯一的历史内容。

”他依然相信,这是人民的革命,之前只是狂热的表现罢了。

50年后,当我再次拿起这本书时,这些句子像音乐轻抚着我的内心,因为在我心中,这种追求自由幸福的感觉依然如此。

  〔谁的革命? ——日瓦戈医生读后感〕随文赠言:【这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒;单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益。

谁能给我3篇写人作文,1篇写事作文,3篇读后感和3篇写活动的作文

《世界上最好的东西 》世界上最好的东西是什么

有人会说:“是金钱

”因为只要有了金钱,吃喝衣着不用愁。

也有人会说:“是高贵的地位

”因为有了这高贵的地位,人人都会对你尊敬无比。

……可我的观点与这些人截然不同,我认为助人为乐的品质才是世界上最好的东西。

在一个风和日丽的清晨,爸爸妈妈带着我去公园散步。

一路上我们有说有笑,快走到公园门口时,我忽然看见一位老伯伯摔倒了,我急切地对爸爸说:“爸爸,爸爸,那边有一位老伯伯摔倒了,我们快去扶他吧

”爸爸二话没说,顺着我手指的方向,与我一起奔过去。

只见一位白领叔叔抢先一步跑到老伯伯的身边,他扶起了老人,帮他拍去身上的尘土,关切地问道:“老大爷,您没事吧

哪里摔疼了

”“我……我……我这儿……我这儿疼。

”老伯伯指着膝盖说道。

白领叔叔立刻把老伯伯扶到路边的休息椅上,卷起他的右裤脚,看见老伯伯的右膝盖又红又肿,白领叔叔着急的说;“大爷,我送你去医院吧

你的伤挺严重的。

”“不用了年轻人,你忙去吧,我坐一会儿就好了。

”老人摇摇头。

“那您站起来给我看看,是否好一些了

”谁知,老伯伯还没站稳,就一屁股又坐了下去。

“不行

您的伤不轻,如果不及时治疗,会更严重的

”说着,白领叔叔拦了一辆出租车,把老伯伯扶进了车厢。

我目睹了白领叔叔所做的一切,他的这种助人为乐的行为是一种高尚的品质,是每一个人都应该做到的,是世界上最好的东西。

开卷有益 古人云:宁可食无肉,不可居无竹。

这句话就是说,宁可不吃肉,也要读到书。

针对现代的人来说,图书是人们日常生活中必不可少的“营养品”,人类的文明,历史,科技,发展,都印证在那一本本白纸黑字的书本上,人们要从书籍里获取大量的知识信息,以此来充实自己的大脑,使自己变得更加聪明和智慧。

我认为,虽然现在有许多不法书商在卖者盗版,不健康的书,但是如果我们选择性的挑选,读好书,会读书,这样,我们才不会沉迷于那些无用的书上,更好的扩充我们的知识面,变得更加博学多才。

所以,不是开卷未必有益,而是开卷绝对有益。

只在与我们有没有自制力,能不能自己管住自己,有没有一个坚定的信念去抵抗住不法书籍强大的诱惑力,这才是最关键的。

读书,不但可以让我们增长知识,扩大视野,提高作文水平,还可以让我们的自身修养和气质得到提升,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,说的就是这个道理。

只有认真,仔细的阅读,才能深刻的领悟到作者要表达的种种情感,把别人文中的妙词佳语摘录下来,添上学会的文章的表达方法,就会成为一篇优秀的佳作。

在阅读的过程中,有许许多多人物的精神会使你感到震撼与折服,在你深深的领悟之后,会受到书中人物的熏陶,从而让自身的言谈举止得到完善。

所以,我认为读一本好书就如同交一位挚友,,在不知不觉中,你会越来越喜欢这位挚友,是它,带给了你人世间的真与假,真善美,惜时,孝顺,包括一切的美好的事物,还让你懂得了人活在这个世界上,不是白活的,你得为自己和社会做出点什么,这样,你的人生价值才会被真正的释放出来。

这时,你就会觉得清凌凌的水,蓝莹莹的天,笑嘻嘻的孩子,绿油油的田,一切的一切都是那样的奔放,那样的豪爽,你的热情与激情就会无遗迹的挥洒在这个世界上,而不要忘了,这是书带给你的,是书才能带给你的神奇的力量。

综以上所述,我坚持认为,“开卷有益”

我最敬佩的一个人》在我的童心中,深深地埋藏着许许多多我敬佩的人。

有老师、有同学、警察叔叔……在他们之中,我最敬佩的是一位工作平凡的女清洁工

她,大概20来岁,一双炯炯有神的眼睛,月牙般的眉毛,红润的脸上长着一张樱桃小嘴,脸上总是挂着微笑,使人感到格外亲切。

我每天上学、放学,都能看到她默默地清扫街道的身影。

去年夏天的一件感人事迹依然在我脑海里闪现着。

那是一个星期天的早晨,我到阳光英语中心去学习英语,走出家门没多久,就看见一条阴沟被脏物堵塞了,路上积满了污水,行人都捂着鼻子,从别处绕过。

他们没有一个人停下来想想怎么解决这个问题,都各走各的,好象跟自己一点关系也没有。

十点半钟,我学完英语出来,看见一个人蹲在阴沟旁,不知在干什么。

我走近一看,原来是那位清洁工阿姨正在掏阴沟的垃圾,旁边还堆着一些废物:烂果皮、烂蔬菜……其他人见了都躲得远远的,恐怕有一点污物留在衣服上。

这位阿姨却不怕脏、臭,还用娇嫩的手把阴沟的盖子揭开。

夏天天气热,阴沟里的臭气迅速往上升。

我赶快向后退了几步,她却全然不顾,把阴沟里的垃圾一点一点地捧出来,坚持不懈地掏着,过了很久,阴沟总算畅通了,再看看清洁工阿姨,已经成了大花脸了。

她把盖子盖好后,又继续清扫大街去了。

看到这一幕,我不禁想着:清洁工啊

清洁工,你们无论是刮风下雨,还是严寒酷暑,总是为人们创造美好的环境而不辞辛劳地工作。

每当大笤帚挥过的后面,都留下了一条又一条清洁的街道。

虽然你们穿着沾满尘土的衣服,但你们同时也拥有一颗美好的心灵。

你们的精神是多么灿烂,多么耀眼,你们是平凡的,也是最伟大的人

<一件开心的事>> 在我十年的生活中,发生了许多开心的事。

它们好像天上的星星,数也数不清。

其中有些事都已经忘了,但最有趣的还是和爸爸去钓鱼。

星期天的早晨,阳光明媚,空气如此新鲜,我轻轻地吸了一口气,心中感到无比舒畅。

今天我特别高兴,因为爸爸要带我去钓鱼。

吃过早餐,我兴冲冲地跟爸爸一起来到刚从沉睡中醒来的小河边,爸爸忙着弄线,穿蚯蚓,我迫不及待地拿了支又细又长的鱼杆,钩上蚯蚓,想放长线,钩大鱼,把鱼线投入较远的水中,便静静坐着等鱼上钩。

等了半个钟头,没有一点动静,我有点等不及了,先后换了几个地方,还是没有动静,我气呼呼地嚷道:“这里是不是没有鱼

”爸爸耐心地去劝道:“耐心点,就一定能钓上鱼。

”说着,只见爸爸一提杆,一条不大的鲫鱼便上钩了。

看着爸爸钓了一条鱼,我也耐心地等着,真是“功夫不负有心人“,一会儿浮标动了,这时我的心怦怦直跳,我握紧鱼杆一动不动,生怕会惊动鱼儿,当我看见浮子猛地往下一沉,我眼疾手快猛地一拉。

“啊”,我不禁一惊,一条小鲫鱼上钩了,“钓着了,钓着了

”我欢叫着,这是我头一次钓着鱼,心里有说不出的喜悦。

钓了一条鱼后,我信心倍增,又耐着性子钓,可是几次看见浮子在抖动,拉起来却一无所得,我问爸爸这是怎么回事,爸爸说:“孩子,你不懂,这里是有窍门,那鱼儿先是在试探,这时你可不能拉,你这一拉,可就把它吓跑了。

”听了爸爸的话,我不觉叹道:“呀

好狡猾的鱼啊

等着瞧,我一定会钓一条大的。

”我又一动不动的握紧鱼杆,过了不久,浮子抖动了两下,我忍了忍,没有拉,这时太阳火辣辣的,我的汗水簌簌的往下淌,手脚都麻木了,可我还是一动不动,凭着耐力和毅力,同鱼儿做着一场耐力赛。

终于看见浮子猛地一抬,我急忙一拉,一条半斤多的鲫鱼被我拖了上来,我兴奋地对鱼说:“还是我比你有耐力吧

” 钓鱼真有趣

从这件微不足道生活的小事使我懂得了:做任何事都应有耐心和信心,也锻炼了我坚强的毅力,否则将一事无成希望对你有用^_^

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