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彩虹色的花家长读后感50字

时间:2020-06-14 17:20

写7本课外阅读记录卡,每本100字主要内容,100字体会,10个词语,短句子

《朝花夕拾》词:舞刀弄棍 瓮中捉鳖 胸有成竹 得心应手 随心所欲 左右逢源 欢呼雀跃 装聋作哑 清逸秀丽 句子:(1)只见远处有一座迷蒙的巨峰突起,周围还有几十座小石峰。

仔细一看,那巨峰像手握金箍棒的孙悟空,那些小峰就像抓耳腮的小猴。

(2)人呢,能直立了,自然是一大进步;能说话了,自然又是一大进步;能写字作文了,自然又是一大进步。

(3)重重叠叠的高山,看不见一个村庄,看不见一块稻田,这些山就像一些喝醉了酒的老翁,一个靠着一个,沉睡着不知几千万年了,从来有惊醒它们的梦,从来没有人敢深入它们的心脏,就是那最爱冒险的猎人,也只到它们的脚下,追逐那些从山上跑下来的山羊、野猪和飞鸟,从不攀登它的峰顶。

(4)只见远处有一座迷蒙的巨峰突起,周围还有几十座小石峰。

仔细一看,那巨峰像手握金箍棒的孙悟空,那些小峰就像抓耳腮的小猴。

瞧瞧,孙悟空正领着它的孩子们向南天门杀去呢。

(5)微白的天空下,群山苍黑似铁,庄严、肃穆。

红日初升,一座座山峰呈墨蓝色。

紧接着,雾霭泛起,乳白的纱把重山间隔起来,只剩下青色的峰尖,真像一幅笔墨清爽、疏密有致的山水画。

过了一阵儿,雾又散了,那裸露的岩壁,峭石,被霞光染得赤红,渐渐地又变成古铜色,与绿的树、绿的田互为映衬,显得分外壮美。

(6) 我们在河边急三火四地脱光衣服,扑进小河里,立刻开始打水战,追逐嬉戏了。

你看,我们分两队,一队为“敌人”一队另是“红军”。

一双双小手掌把水往对方泼去,泼得人人脸上满是晶莹的水珠。

水把眼睛弄模糊了,我们便各自退到一边,用手拭去,然后再猛烈“进攻”。

(7)一个追,一个跑,在水里穿来钻去,小身子像条泥鳅一样滑,怎么也抓不到。

河面上的欢歌笑语,在和两岸远远的荡开了。

(8)说空话尚无不可,甚至于连自己也不知道说着违心之论,则对于只能嗥叫的动物,实在免不得“颜厚有忸怩”。

(9)拍雪人(将自己的全形印在雪上)和塑雪罗汉 需要人们鉴赏,这是荒园,人迹罕至,所以不相宜,只好来捕鸟。

(10)闰土的父亲是小半天便能捕获几十只,装在叉袋里叫着撞着的。

我曾经问他得失的缘由,他只静静地笑道:你太性急,来不及等它走到中间去。

主要内容:《狗·猫·鼠》——通过对猫和鼠的一些秉性、行为的描写来比喻某些人。

阐述作者仇猫的原因。

《二十四孝图》——批评封建孝道的虚伪和残酷。

《五猖会》————描绘封建龌龊家长对儿童的压制和摧残。

《无常》—————描绘迷信传说的勾魂使者,讽刺了当时自称“正人君子”的军阀统治文人。

《阿长与<山海经>》——本文通过记叙“我”儿时与长妈妈相处的八件事,刻画了一位虽然没有文化、粗俗、好事,但心地善良,乐于助人,对生活有着美好希望,热心帮助孩子解决疑难的普通保姆形象,表达了作者对长妈妈的尊敬、感激和怀念,祝愿之情。

《从百草园到三味书屋》——描写作者对百草园和三味书屋的回忆以及儿童时代对自然的热爱,写出了对百草园的喜爱以及对三味书屋的学习生活的感受。

《父亲的病》——揭露庸医害人的龌龊,和对封建孝道的不认同。

《琐记》————介绍鲁迅先生冲破封建束缚,追求新知识,离家求学的一段故事。

《藤野先生》——写最使鲁迅感激的日本老师(主要)和弃医从文思想转变的重要原因(次要)。

《范爱农》———写一个潦倒一生的同乡好友的故事。

最后还有一篇《后记》 体会:细读鲁迅先生的《朝花夕拾·从百草园到三味书屋》,享受着不时从字里行间中透露出来的那份天真烂漫的感情,眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画.。

油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴.翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾…… 一切感受都是那么天真烂漫,令人回味,也许是引起了我心中的共鸣吧,真不懂自己怎么会那么喜爱《朝花夕拾》中的一篇,尤其是作者以一个孩子的眼光看世界,读起来让人感到亲切,充满激情. 鲁迅先生在文章中表现了他热爱自然,向往自由的那股热情,希望能自由自在地玩耍,与大自然亲密接触,不希望整日被父母,家奴管束着,这正是儿童特有的.曾几何时,我已经远离了童年,进入了少年,每天都在这忙忙碌碌的学习之中,纷纷挠挠的生活之中.但我自己认为自己还是一个稚气未脱的孩子,有时还做着甜美的童年之梦.回忆起那些童年琐事,还时常记忆犹新,忍俊不禁.我家原属市郊,附近有一大片田野,小时候,总去那里享受着春日的阳光,秋日的清风,还有那片总被我采得一朵不剩的油菜花,我沉醉在大自然的怀抱之中。

《假如给我三天光明》词:下面的句子你可以随便挑10个词语。

看了一点,太感人了。

句:(1)你们有视觉,能看到你们喜爱的任何一幕戏。

(2)荷马的那副多瘤有须的面容对我来说是极其珍贵的,因为他也懂得什么叫失明。

(3)我的手依依不舍地留恋罗马及后期的逼真的大理石雕刻,我的手抚摸遍了米开朗基罗的感人的英勇的摩西石雕像,我感知到罗丹的力量,我敬畏哥特人对于木刻的虔诚。

(4)有视觉的第二天,我要在黎明起身,去看黑夜变为白昼的动人奇迹。

我将怀着敬畏之心,仰望壮丽的曙光全景,与此同时,太阳唤醒了沉睡的大地。

(5)我的下一站将是首都艺术博物馆,因为它正像自然史博物馆显示了世界的物质外观那样,首都艺术博物馆显示了人类精神的无数个小侧面。

(6)在整个人类历史阶段,人类对于艺术表现的强烈欲望几乎像对待食物、藏身处,以及生育繁殖一样迫切。

(7)这些能够触摸的艺术品对我来讲,是极有意义的,然而,与其说它们是供人触摸的,毋宁说它们是供人观赏的,而我只能猜测那种我看不见的美。

我能欣赏希腊花瓶的简朴的线条,但它的那些图案装饰我却看不到。

(8)我多少能体会到一点戏剧世界,我永远不会忘记那一瞬间的快乐。

(9)今天,我将在当前的日常世界中度过,到为生活奔忙的人们经常去的地方去,而哪儿能像纽约一样找得到人们那么多的活动和那么多的状况呢

所以城市成了我的目的地。

(10)失明的我可以给那些看得见的人们一个提示——对那些能够充分利用天赋视觉的人们一个忠告:善用你的眼睛吧,犹如明天你将遭到失明的灾难。

主要内容:(自己可以节选)《假如给我三天光明》主要写了海伦变成盲聋哑人后的生活。

刚开始的海伦对于生活是失望的,用消极的思想去面对生活,情绪非常的暴躁,常常发脾气,她感觉现实生活中没有了希望,她是多么期待能重新得到光明。

在她父母的寻求下,帮海伦找到了一位老师——安妮·莎莉雯,这位老师成为了海伦新生活的引导者,使海伦对生活重新有了希望,有了向往。

在莎莉文老师耐心的指导下,海伦学会了阅读,认识了许多的字,也让她感受到了身边无处不在的爱。

随着时间的推移,海伦在老师和亲人的陪同下,体会到了许多“新鲜”事物,和家人一起过圣诞节、拥抱海洋、“欣赏”四季……海伦渐渐长大了,在她的求学生涯中,遇到了许多的困难,但同时她也结识了许多的朋友……海伦在学习中,由于她的不屈不饶的精神,她学会了说话,写作。

虽然在这过程中海伦遇到了一些不开心的事情,但她并没有放弃。

终于,她的努力得到了回报,用自己的汗水实现了大学梦想,进入了哈佛大学。

因为生理有的缺陷,所以繁重的功课中使她非常吃力,在老师的帮助和她的努力下。

最终她以优异的成绩大学毕业,还掌握了英、法、德、拉丁和希腊五种文字。

但大学毕业后她却遇到了悲伤的事——慈母的去世。

书中还介绍后来海伦在生活中遇到的一些伟人,像爱迪生、马克·吐温……同时也介绍她体会不同的丰富多彩的生活以及她的慈善活动。

体会:(自己可以节选)马克·吐温曾经说过:“十九世纪有两奇人,一个是拿破伦,一个就是海伦·凯勒。

”最近我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明》,读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了

在书中,海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐

”。

的确,知识的力量是无穷的,正是知识使海伦创造了这些人间奇迹

海伦是不幸的,但她又是幸运的,正是因为有了知识,她才如此幸运。

在她19个月失去视觉和听觉后,就与这个世界失去了沟通,失去了联系,这个的幼小生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感,她古怪、粗暴、无礼,直至她的莎莉文老师走进了她的生活,教会她认字,才使她张开了心灵的眼睛,得以与人沟通。

一接触到了知识,孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。

当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后,便开始了对知识、对世界强烈的渴求,开始了迫不及待地认字、阅读,像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。

对知识的渴求,使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言,阅读了多部文学和哲学名著,吸取着那些伟人和智者的思想精髓。

她把学习比做攀登奇山险峰,跌倒了再爬上去,每得到一点进步,就有一份鼓舞,逐渐看到更为广阔的世界,直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰

这些知识,像一道道彩虹,点亮了海伦心中的灯,照亮了她的内心世界,也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁

《小王子》词: 沮丧 孤独 晨光熹微 孤立无助 荒漠 威胁 疲惫 隐约 悦耳 苏醒 句: (1)“随着它一直往前走吧

谁都不能走很远……” (2)我点点滴滴逐步了解了你那悲伤的小生命的秘密……( 3)好久以来,唯一使你高兴的享受,便是观赏落日那种宁静的气质。

( 4)我们的小王子万般无奈,怅然地走了。

( 5)“现在,我要把那秘密告诉你,其实,这也很简单,人,只有用自己的心灵才能看清事物的本质,广凭眼睛是看不到的。

”( 6)小王子满怀对花儿的思念,走了。

(7)眼泪的故乡是个多么神秘的地方呀。

(8)每当事情出在一种神秘的气氛中时,人们对它往往是难以抗拒的。

( 9)身处荒漠之中面临死亡的威胁时,再想想画画当然是非常荒唐的想法,但我还是从口袋里拿出了纸和笔。

( 10)远远望去,真是光彩夺目,无比绚烂,它们的亮灯动作完全能安排得如同大剧院台上的芭蕾一般。

主要内容:(自己可以节选,同下)小说叙述者是个飞行员,他在故事一开始告诉读者,他在大人世界找不到一个说话投机的人,因为大人都太讲实际了。

接着,飞行员讲了六年前他因飞机故障迫降在撒哈拉沙漠遇见小王子故事。

神秘的小王子来自另一个星球。

飞行员讲了小王子和他的玫瑰的故事。

小王子为什么离开自己的星球;在抵达地球之前,他又访问过哪些星球。

他转述了小王子对六个星球的历险,他遇见了国王、爱虚荣的人、酒鬼、商人、点灯人、地理学家、蛇、三枚花瓣的沙漠花、玫瑰园、扳道工、商贩、狐狸以及我们的叙述者飞行员本人。

飞行员和小王子在沙漠中共同拥有过一段极为珍贵的友谊。

当小王子离开地球时,飞行员非常悲伤。

他一直非常怀念他们共度的时光。

他为纪念小王子写了这部小说。

体会:(同下)小王子——一个童话。

但是也是一部写给大人的童话;小王子——一个故事,但是也是一个世界上最伤心的故事;小王子——一个寓言,一个孩子可能还无法理解的寓言,告诉我们,关于爱与责任的寓言。

小王子是一个很小的人。

他住在一个星球上,一个很小的星球。

那里什么都好小好小。

包括他所拥有的两个小火山和一朵玫瑰花。

那里太小了,所以小王子每天都要早起清理可能长出来的猴面包树苗,因为如果不这样做的话,只需要三棵小树,也许就会把这个星球的土地全部的霸占。

这个星球太小了,小王子只需要向前或者向后走几步,就能看到刚刚出现过的日落或者日出。

那里太小了,以至小王子知道,如果他有一头绵羊,他将永远不可能将它丢失。

因为,羊能去哪里呢,这里这么的小,它能跑到哪里去呢

这是一个平实的故事,一个童话。

但这仅仅是一个童话吗

它用那么平实的语言,来向你倾诉着一些隐藏在事实背后的东西,那些眼睛看不到的东西。

就像小王子所说的:真正重要的东西是看不见的。

所有的大人都曾经是孩子 我们做过孩子。

是的。

为了一颗丢失的糖果而哭泣,为了一条花裙子而开心的孩子。

我们那曾经还是孩子的世界里,太阳不一定是金色的,圆的,月亮可能会睡着,草不一定是绿的,只要愿意,我们可以让它像鲜花一样微笑。

但是我们长大了。

就好象修伯里所说的那样,长大了的我们只关心我们字典里那所谓重要的事情,那些跟数字有关的东西——年龄,金钱,成绩。

长大了的我们就用着大人的眼睛来看待这个世界了,变成了遵守规律的忙碌者。

《张晓风散文集》词:不可抵御 素质 冰雪融化 白皑皑 坚韧 勇敢 甜美 坚强 冰天雪地 北风呼啸。

句:(1)孩子,每思及此,我就对你抱歉,人类的愚蠢和卑劣把自己陷在悲惨的命运里(2.)如果五月的花香有其源自,如果十二月的星光有其出发的处所,我知道,你便是从那里来的。

(3)你来的时候,我开始成为一个爱思想的人,我从来没有这样深思过生命的意义,这样敬重过生命的价值,我第一次被生命的神圣和庄严感动了。

(4)我无可避免的想到战争,想到人类最不可抵御的一种悲剧。

(5)满山满谷又凄凉又美丽的忧愁

(6)而在你珊瑚色的四肢还没有开始在这个世界挥舞以前,在你黑玉的瞳仁还没有照耀这个城市之先,你已拥有我们完整的爱情,我们会教导你在孩提以前先了解被爱。

(7)让他们看你的脸,我的孩子,因而知道一切事物的意义,让他们爱你,因而彼此相爱.(8)如果这种承平永远不会再重现,那么,诗诗,那也是无可抗拒无可挽回的事。

我只有祝福你的心灵,能在苦难的岁月里有内在的宁静。

(9)我们会为你砌一座故事里的玫瑰花床,你便在那柔软的花瓣上游戏和休息。

(9)而诗诗,你的时代未必就没有忧愁,但我们总会给你一个丰富的童年,在你所居住的屋顶上没有屋子这个世界的财富,但有许多的爱,许多的书,许多的理想和梦幻。

主要内容:(同下)(这个可能没有100字,但是主体体现了,抱歉啊,手打得累。

)张晓风散文集分为两部分有散文编和小说戏剧编主要写的是晓风对万物有情有《我喜欢》《种种可爱》《关于拥抱》《不识》等感悟也有《母亲的羽衣》《一只玉羊》《包子》等对生活中事物的感悟。

体会:(同下)张晓风的散文艺术创作历程,又大体上可划分为三个前后衔接的段落。

第一个段落以她于1966年出版的第一本散文集《地毯的那一端》为标志,她以一个聪颖纯情少女的眼睛看世界,世界是一条清澈澄碧、纤尘不染的潺潺溪流。

第二个段落,犹如小溪奔向了风云激荡、爱恨交织、浊浪排空的湖泊,以散文集《愁乡石》(1977)、《步下红毯之后》(1979)至《你还没有爱过》(1981)为标志,可视为由第一个段落到第二个段落的过渡和完成。

第二段落的时间幅度较长,《再生缘》(1982)也可视为是这一段落的延伸,至《我在》(1984)、《从你美丽的流域》(1988)、《玉想》(1990),廊庑渐趋廓大,犹如从湖泊递变为壮阔浩渺的大海。

我们姑且在这里作一个假定,如果张晓风的散文创作在第二个段落就打住了,她虽然仍是中国现代散文史上优秀的女作家之一,是一位从一般女作家狭隘局促的闺秀天地里突破出来的闯将,但终究还不是一位拥有很大原创性光荣席位的散文大家。

张晓风散文艺术的原创性在第二段落,更在自《我在》为起点迄今的第三段落。

惟有这第三段落,才宣告了一位以生命和创意的生成,以生存本体论的诗性阐释为其宗旨的散文大家的诞生和完成。

生命和生存本体论的诗性阐释,是这位女作家奉献给中国现代散文史的最大功绩。

她走上这一条生命和生存本体论的诗性阐释道路,有一个从并不全然自觉到完全自觉,从不尽完。

《天蓝色的彼岸》词:(这个你可以随便挑的,我觉得好多很平常的都是)句:(1)在这个地方呆长了,你就肯定会感到特别压抑,其实“人人”都不好受。

谁都不明白自己死后应该做点什么——就像人们不知道自己活着应该干什么一样。

(2)你死后应该去哪里

难道死亡不是终点吗

(3)朋友就是朋友,对头就是对头,不能因为一个人死了,就非得说他的好话。

哪怕什么也不说,也比说违心的话强。

(4)我并不是一个坚强的人,但是我能在该坚强的时候坚强。

你该明白,有些时候,你必须坚强。

(5)绝不要在你怨恨时,让太阳下山。

(6)“生活还在继续”,就像人们常说的,“离你地球还不转了

”你不存在了,但生活还在

(7)也许是命中注定,你永远也参加不了自己的葬礼。

(8)死亡,并不意味着终点。

虽然我们一生都遇见过各种各样的死亡。

但是, 有谁能够避免呢

(9)有时候,树就像人。

(10)他觉得要是不能说一个人的好话,就最好不要说这个人。

主要内容:或许这的确是一个关于生与死的话题。

我在一下午的时间里,仔细地看完了这本书。

恩,不知道怎么来说这个小但意味深长的故事...主要是记叙了一个叫哈里的小男孩出车祸去了另一个世界,成了一个幽灵.在去天蓝色的彼岸前,他去人间看最后次看望他的伙伴,亲人,老师,并且告别,道歉。

最后走向痛往天蓝色的彼岸的路...  这个故事没有多长,可是从那句句话间,可以深切地体会到太多的道理...我们应该珍惜随时可能逝去的生命,去真心地爱身边的每个人,要学会真诚的说“对不起”

就像文中所说,很多东西,只有失去了,或许才懂的珍惜...那样就太可悲了,生命只有一次,当失去了,后悔就来不及了。

只有好好地珍惜生命,才不会在死的时候留下太多的遗憾...体会:有些人坦然面对生死,自由自在的生活着;有些人不想死,到处寻找神丹妙药,以求长生不老,最终也还是死了;而有些人却因为一时的困境,走不出来,就选择逃避,轻生。

这就是人与人之间最大的区别---对待死亡的态度。

他们如何面对死亡,决定了他们会如何选择对待生命的方式。

哈里告诉我们,其实死并不害怕,因为死了,就不必再死第二次了,而且还可以随时随地“抄”小道,在人间游荡。

不好的是,你失去了感觉,你无法跟认识的人打招呼,感觉不到微风的抚摸,感觉不到大雨的拍打,永远无法接触与人间一切有关的事物。

死亡的真正含义--死亡就是:你不在了,但生活还在。

生活不会因为你死了而停止,就像太阳没有了地球,依旧旋转着。

生命无与伦比的美好,也告诉我们要珍惜生,但不必畏惧死,珍惜我们身边的每一个人。

好不容易弄完了,通过了整理,希望对你有用,祝你更加进步,有几本我还没看过呢,谢谢你的提示,我才开始看书了。

求20个日记题材(题目也行) 越多越好

察 日记  月季花  蚕  小白  赏 菊  观察搬食  观花  “大力士  日记四则  下雨了  小书亭  草 莓  我的“铁甲小将军”  养蜗牛  龙虾,我想着你  春 寒  小金鱼  小鸭子  观赏昙花  雾  朝阳路变了样  日记二则  猫的一家  小螃蟹  雪  可爱的“雪白”  观察日记四则  雨 景  蒜苗是怎样成长的  春天来了  海上观日  初冬的早晨  星 星  和平鸽  地球仪  早春的集市  蚱蜢走路  小猫的星期天  观察日记一则  观察日记  错 字  想象 日记  看钓鱼  梦游太空  观 云  梦  漫游月宫  海 梦  礼 物  梦中旅行  一场及时雨  七色彩虹  我长大了干什么  我做了一个美丽的梦  活动日记  营火晚会  学与玩  庄严的时刻  捏橡皮泥  一次有意义的活动  记一次有意义的活动  快乐的野炊  吹泡泡比赛  焰火晚会  难忘的一日  “六一”儿童节庆祝会  日记二则  决 赛  我站在国旗下  给世界冠军献花  愉快的课间活动  给孤寡老人拜年  野 炊  记一次扫墓活动  中秋赏月晚会  跨“巨人步”  日记一则  授巾仪式  我参加了七巧板联欢会  记一次游戏活动  拔河比赛  大队会  愉快的游戏  老鹰捉小鸡  我的兴趣  快乐的春游  一次难忘的演出  丢手帕  游览 日记  游北海  游都江堰  登西天目山  游“红领巾公园”  游五台胜境  神奇的芦笛岩  黄山游记  山川秀色  难忘的龙门涧之行  游晋祠  长城游记  游览黄果树瀑布  游青城山日记二则  旅游(二则)  我上北京去旅游  参观日记  家乡的石榴节  参观“珍藏动植物”展览  参观历史博物馆  参观中国地质博物馆  参观首都博物馆  参观图书馆  参观窑村机场  参观造纸厂  参观鲁迅铜像  参观飞机场  看冰灯  读书日记  读书日记一则  读《三毛流浪记》有感  读《当太阳请假的时候》  像小溪那样永远前进  在爱心中大声歌唱  《人的智慧》读后  新 书  读 《小萝卜头在狱中》有感  赖宁在我心中  读 《神童王全》  随感 日记  《周恩来》观后  《火烧圆明园》观后感  愿人类和动物成为朋友  水滴石穿  令人深思的一件事  砍水漂的启示  为了明天  日记一则  鞋  从烧柴想起的  日记一则  我亲眼看见的  春 蚕  雨 后  练跳杆  “雪 人”  白 发  看爸爸妈妈下棋  助人为快乐之本  在美的音乐里  新年畅想  老师到我家  一颗米饭粒  动人的歌  盲人伯伯是我的引路人  地 图  学车的启示  让 座  爱心的播种  我真惭愧  爱 鸟  春天的启示  遵守时间  粗心的我  逆水行舟 不进则退  我征服了害怕  劳动日记  擦玻璃  学种花  拾稻穗  劳动生活摘记  第一次钉扣子  扫楼梯  种 豆?  第一次收稻子  搬 煤  拔 草  放 牛  “南泥湾开荒’  浇 地  学习日记  我懂得了一个道理  数学考试  我考上了八中  新  害人的小马虎  我最喜欢的一节课  蛋壳怎么变软了  日记一则  第一次受表扬  写日记的乐趣  王老师教我学琵琶  语文游艺会  我多想痛痛快快地玩一天  默写生字  日记一则  小墨点不见了  我挨了“五十大板’  42分,我不能告诉妈妈  当我拿到新书的时候  第一次做实验  学习,给了我乐趣  粗心的烦恼  人物 日记  我写我自己  玩得高兴,我忘了“骄傲  家长会上“出洋相”  乘“极地号”归来的爸爸  爸爸,讨厌的爸爸  妈妈们笑了  妈妈又哭了  不徇私情的姑姑  哦,她原来是残疾人  我的爸爸  我的妈妈  妈妈的唠叼  我的表姐  爸爸的爱好  邮递员  一个爱护小树的人  可敬的售货员阿姨  越活越年轻  三个慈祥的母亲  个体户老爷爷  杨炮伯伯  我的弟弟  表妹改错  捏糖的老人  吵 架  武警叔叔  啊 老倔  生日日记  过生日  献给祖国妈妈一支歌  快乐的生日  小瓷葫芦的风波  日记一则  妈妈的礼物  给姥姥过生日  礼 物  难忘的生日宴会  送给妈妈的礼物  生 日  新奇的生日礼物  生日礼物  我十二岁了  生日礼物  孙悟空与阿童木  聚 餐  节假日记  学游泳  看花灯  喜上加喜  寒假观光日记二则  正月十五  新年礼物  灯  中秋节  智阻“三只手  圣诞老人到我家  这事发生在暑假  舞狮子  原平街景一瞥  逛庙会  难忘的中秋节  十·一看升旗  买 书  家庭 日记  让妈妈吃一惊  第一次做菜  新装电话的风波  妈妈炒菜  餐 桌  洗碗比赛  我帮妈妈做家务  包粽子  洗青菜  一碗几乎倒掉的面条  日记一则  妈妈,回来吧  学包饺子  学做被子  打碎花瓶  照顾奶奶  量血压  做鳝鱼  心里美  第一次洗碗  看妈妈炒菜  敲钉子  怎样端饭碗不烫手  炒 菜  看剖鳝鱼  家逢喜事  今天我当家  邻里之间  给爸爸做挂面汤  第一次买菜  夹老鼠  我当上了最佳“设计师’  家庭音乐会  家庭发奖会  我有自己的小天地  趣事 日记  课余趣事  踢毽子  最幸福的一天  奇妙的“跳跳糖’  小实验  趣 事  吃瓜做灯  捉小鸡  打雪仗  拔 牙  “热 狗  玩碰碰车  地雷花种子和药  打“水漂漂”  捉老鼠  小狗“白白’  今天我玩得真开心  我和爷爷放风筝  吹肥皂泡  坐飞机  可爱的米老鼠  雪 兔  抓小鸡  钓 鱼  有趣的一天  用石子摆成的画  快乐的一天  一支钢笔引出的笑话  我剃和尚头  挑西瓜  制作“不倒翁  捉螳螂

中考满分作文好段

追求,就是千年不变的至情,百代流传的绮梦;是沁人心脾,令人留连的田园风光;是一个人、一个家、一个民族、一个国家奋斗不息的崇高理想。

因为有了追求,才有了一个个古老而又美好的传说;有了追求,才有了一座座绵延无边、用血肉筑起的钢铁长城;有了追求,才有了一尊尊屹立于天地之间、永不低头的雕像。

美丽是平凡的,平凡得让你感觉不到她的存在;美丽是平淡的,平淡得只剩下温馨的记忆;美丽又是平静的,平静的只有你费尽心思才能激起她的涟漪。

当暴风雨来袭时,林海枝舞叶涌,俯仰起伏,万千树干就是万千根摇曳的琴弦,弹奏出惊心动魄的交响乐;云雾涌来,一切淹没在白茫茫的浪涛之下,变成一片摇摆晃动的海底森林;但当热带雨倾泻过后,太阳重又照耀,亿万叶片上的水珠,闪烁出亿万晶莹的星星,眩人眼目。

而我,唯独钟情于雨。

幸福原来如此简单 作文

幸福原来很简单幸福原来很简单,只需要一点点肥料,幸福之花就会盛开。

曾看过一个故事,说的是:一个富翁在路上走,他很有钱,却不幸福,他很苦恼,想要寻找幸福。

一天,他走在路上,,看到一个小女孩,那个小女孩用孩童般天真的目光看了他一眼,并朝他露出了天真的笑容,在那个天真的笑容中,富翁顿悟了:原来,只在于能拥有满足感。

他热泪盈眶地拥抱了那个小女孩,作为报答,他留下了一张百万美元的支票。

当有人问起他时,他还意犹未尽的说:他给少了

面对别人惊讶的目光,他解释到:拥有幸福是人生最快乐的事,我给小女孩的,不是一张支票,而是为感激她的微笑而付出的一点回报,因为,那个微笑是无价的。

不错,现在许多人都在疯狂的追求金钱,权利,以为得到这些,就能得到幸福,可是,殊不知高处不胜寒,当他们的极少数的到这些时,却发现幸福并没有来到他们身旁,这些不是幸福,因为这些不是永恒的。

我们需要幸福,而幸福恰恰就在我们身旁,小时侯,常会在早上起来时发现自己心仪已久的东西躺在自己的枕头边,一种温馨的感觉涌上心头,这就是幸福;在早上赖床时,父母总是笑着挠你的脚底板,在欢乐中,全家都获得了幸福;长大之后,总免不了;而我们猛然抬头,发现一杯热气腾腾的饮料就放在你面前,在热气中的,是父母那慈祥的脸,一种温暖浮现心中,那就是幸福。

幸福很简单,它不仅仅体现在家中,也存在与学校:当你有问题要问却找不到老师时,迎上来的是同学那热情的脸,另你无法拒绝,在讲解中,你听出了被帮助的幸福;当你生病而无法和同学去上体育课时,你看到的是老师慈祥的脸,他用温暖的话语减轻你身体的病痛,在话语里,你感觉到了被关心的幸福;当你在操场上受伤倒地,最着急的肯定时朋友,他们会绕着你团团转,洗伤口,涂药水,甚至会把你抬到医务室去,在他们着急的脸上,你看到了被保护的幸福。

幸福就在我们身边,我们缺少的,只是那发现幸福的眼睛。

难忘的小学六年生活

日历翻过了又一页,引我的思绪万千。

时光飞逝,间,六年的小学生去了,我和同学们一起经历了风风雨雨,那段真挚的感情,让我好怀念,好难忘。

难忘,老师慈祥的脸庞;难忘,老师严肃的话语;难忘,老师深刻的教诲;还记得,刚上学的时候,是老师那温暖的大手握着我的小手,把我领进了知识的殿堂,用一把熔铸着希望的钥匙开启了我心中的大门。

让我懂得“满招损,谦受益”的道理。

有一次测验,数学老师发下了卷子,说:“这是一次小测验,题很简单,希望大家认真做,做完了好好检查。

”卷子发下来了,我阅了一遍卷,题很简单。

我心中暗喜,前两次考试的题比这难我都得了满分,这算什么

于是我拿出演算纸答了起来……时间一点一点过去了,不到20分钟,我便答完了。

我看了看老师没注意我这里,便有拿出一张白纸画起了画……漫长的两节课终于过去了,我自信满满的交了卷,便和同学对起了答案,天啊,怎么都不一样

“算了,算了,爱谁错谁错,不管了

”说完就出去玩了。

因为我学习不错,所以梁老师习惯先判我的卷子,过了一会儿,梁老师把我叫到办公室,拿出我的卷子给我看,顿时,犹如晴天霹雳,我一下子愣在了那里,这……这、这……怎么可能

71分,连优秀都没上!我赶紧把卷子又看了一遍,人家题是加法,到底下就让我写成了减法;原题写的是7.2,我就抄成了72;还有几道简单的口算题竟然没写……天啊,这就是我自大的杰作啊

半晌,梁老师缓缓开口:“这就是你的水平吗

你也太让我失望了,这题虽然简单但也要认真,干吗那么骄傲

骄傲有用吗

”是啊,我干什么那么骄傲

望着老师质问的眼光,我低下了头。

难忘,同学们幽默的表情;难忘,同学们幽默风趣的话语;难忘,同学们关切的问候。

还记得,伤心时,是同桌那温馨的话让我得到安慰,是同学那风趣的语言逗我开心,看到他顽皮的鬼脸,我笑了,他也笑了。

前些日子,我奶奶死了,悲痛犹如魔鬼向我袭来,我成天闷闷不乐,心里的苦又不知与谁去说,只好成天用上网来消磨时间。

王双兴见我这样,成天逗我,但真正的笑容也未在我脸上绽放,班上几个开心果似的男生,大家平时关系都不怎么好,但在我不高兴时,他们幽默的话语令我笑了,我又成了那无忧无虑的小鸟。

而今,六年了,我们即将迈向人生的新起点,迎接一个崭新的旅程。

大家一起玩耍,一起读书,一起跳大摇绳,一起呐喊助威,还都历历在目。

难忘的小学生活我们马上就要毕业了,闭上眼睛,回想小学的生活,仿佛就在昨天。

回忆像一颗颗流光溢彩的珍珠,似一朵朵馥郁芳香的花朵,在懒得发黑的天空中悬挂,在清香阵阵的草地中盛开。

我们曾经的日子是美好的,有酸,有甜,有哭,有泪,有笑……这些多么令我们难忘啊!六岁那年,开学的第一天,爸爸牵着我的手把我送进了校园。

第一个迎接我的是马老师,她微笑着把我领进了教室,让我随便找一个位子坐,我一下子坐在了王瑶旁边,并且很快和她成了好朋友。

我们一起写作业,一起出去玩,一起买东西。

写作业时,她不会的问我,我不会的问她;出去玩的时候,我们配合得特别默契,别人都玩不过我们;买东西时,她买的分一半给我吃,我买的分一半给她吃。

那段日子是小学生活中最美的时光,我一辈子也忘不了那时候我们是多么快乐,多么天真,那时候的每一个细节我好像都记得清清楚楚,那是两个小女孩清脆如铃声一般的笑声还时时回响在我耳畔。

上二年级时,我们该换老师了,换成了现在的李老师,那时的李老师像个大姐姐,经常笑,笑起来很漂亮,很纯真,很自然,很轻松,让人看了就觉得特别舒服,李老师还经常在下课陪我们一起玩“老鹰抓小鸡”呀,“猫捉老鼠”呀这些很幼稚的游戏,还玩的很开心。

从小时候起,我的作文写得就不错,因为我经常练习,但一二年级时只有写话,没有作文,老师也经常拿我的写话做范例,她用那种很美很美的声音娓娓动听地讲着写话,只要李老师一读作文,声音就特别特别好听。

时间过得很快,我上了三年级,在一堂公开课上,我和王瑶把一点纸屑撒在了一个听课老师头上,结果中午的时候,老师训斥了我们一顿,我们仿佛挨了重重一击似的。

王瑶从那时候开始疏远我,我们的友情竟如此不堪一击,老师的一次教导就让它烟消云散,太不可思议了,我本来以为我们不会受影响的,可是事实让我不敢相信,我也低落了好长一段时间。

我在这时换了座位,跟高雅坐在一起,我又和她有了友情,她是一个很可爱的女孩子,有点笨,有时糊里糊涂的。

“唰

”一下子我又变成了四年级的学生,我学习还算不错,可高雅的成绩我就不敢恭维了,所以我一直在帮助她。

有一次,她让我到她家里去玩,一起写作业,我想着去一会儿就回家了,所以没跟老爸老妈打招呼。

我们俩把作业写完后,玩得不亦乐乎,结果一起兴就把时间给忘了,等我想起来时,已经八点半了,天都黑了,我们刚回她家,她家电话就响了,我一接,竟是老爸,老爸生气地吼道:“赶紧回来!看你回来我怎么收拾你

’’我特别害怕,毕竟老爸对我素来严厉,我真怕回去吃一顿“竹笋炒肉丝”,于是我就拉上了高雅陪我一起回家。

到了家里,老爸看有客人就只是瞪了我两眼,吓得我一激灵,赶紧坐到高雅旁边,过了一会儿,高雅的爸爸来接她,我害怕极了,生怕她走了,我就“死”定了,高雅的爸爸跟我老爸出去谈了一会儿,我也不知道他们说了些什么,老爸回来后脸色缓和了很多,不过依旧不做声。

我俩为了这件事冷战了整整两个星期,最后还是老爸忍不住了,我们才和好了,不然还不知道要僵到什么时候。

光阴似箭,转眼间我就已经六年级了。

回忆就是这样奇怪,有写本已尘封的记忆,在见到旧物时忽然如潮水般倒退回脑海,让你措手不及,脑海中很想忘记的东西忘不掉,反而记得越发清楚;很想记住的东西不论怎样努力地刻在脑海,都会一点一点模糊,直到你再也记不起来。

于是我开始学会忘记,只有忘记才能记得更加清除。

六年的小学生活多姿多彩,像一个绚丽的梦,一个彩虹般的梦,赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,不缺一色,让我们记忆犹新。

期末考试结束后,大家便要各奔东西,只有这难忘的小学生活化成童年的记忆向理

关于生活中的不确定(与文章桃花心木有关),以及其他问题(总共两个问题)

在生活中,我们常常会遇到一些不确定的情况,比如:考试成绩下降,生病了,和朋友闹矛盾了或遇到其他的灾难......我们应该以勇敢的心态去面对灾难,以努力的心态去面对成绩下降,以谅解,宽容或是抱歉的心态去面对矛盾......《桃花心木》给我留下了深刻的印象文中有一句话令我非常感动:“不止是树,人也一样,在不确定中生活的人,能比较经的起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。

”是的,我们不一定都能经的起生活的考验与各种各样的挫折,但是面对挫折,我们不能退却,我们要挺身上前,去消灭这个“拦路虎”。

爱迪生有一句话说的好:“我在任何时候,任何情况下,都不允许自己灰心丧气。

”这句话告诉了我们:在失败和挫折面前,只要我们不灰心,不气馁,把失败作为前进的阶梯,就会一步步走向成功。

读了这篇课文,我懂得了:我们不能从小养成一个有依赖心的坏习惯,如果有了这个坏习惯,就会像文中说的那样,“风一吹就倒”。

我们应该从小养成一个坚强、不软弱、能独立自主的好作风,只有这样,我们才能遇到困难而不退却,遇到挫折奋勇向前

我是一个高三学生。

我急需一篇在高三入学时用的激励高三学生斗志的演讲稿。

希望各位帮帮我。

八百里加急啊!

我不知道应该怎样写,准确地说是不知道用怎样的文字把这一年的心情完整地串起来,让它们如绚丽的水晶不失原味地挂在那儿,让你们分享,让你们明白。

在这个热得要命的八月写下第一个字符的时候,我突然注意到窗外成片绽放着许多不知名的小花,红的,黄的,粉白的,澄蓝的,花花绿绿地漾在一起,满目漂亮的色彩。

天啊,这些花是什么时候开放的呢

这样如火如荼的势头应该不会只有几天的时间吧。

我不知道这一年里这些花儿是不是也是这样漂亮地开放着,如果是,我想我应该感谢它们。

我嗅得出空气里有许多甜美的味道,有一个很美丽的词突然冒出来:花开不败! 花开不败。

花开不败啊! 我想我终于可以平静下来,告诉你们这一年里发生的许多故事,我想无论将来再发生什么事情,这一年里的点点滴滴、滴滴点点,我是再也不会忘记了。

高三开始的前一个星期,开了一次家长会。

那是一次很严肃的家长会,一次没有人缺席,甚至没有人迟到的家长会。

班主任在那次会议上调动起了家长几乎所有的情感。

高三的重要性自是不用多言的,所谓成也高三,败也高三,无论过去孩子们多么辉煌,也不论他们多么失败。

班主任那么一个瘦弱的小姑娘,竟然靠在讲台边上一讲就是斗志昂扬的两个小时,无非是让我们相信,什么事情都是有可能发生的,奇迹或恶果,都会在这一年里戏剧般地粉墨登场。

学校为了让每个学生清楚地了解自己在班级、年级,甚至在区里、全市的排名位置,精心制作了一张高一高二的各科成绩排名表。

现在想起来,我不得不佩服那张表的细致程度了。

每一门成绩的总分、标分、名次,与年级里的均分对比情况,甚至还有精心设计的由此得出的成绩曲线走势图,最后还附带综合名次的具体分析。

密密麻麻地挤满了一张纸,真可谓煞费苦心。

父亲是阴着脸从学校回来的,情况如我所估计的一样不容乐观:年级排名290名。

可怕的位置。

还有希望的。

老师说的,什么都是有可能的。

父亲说他是相信我的,然而我却不知道是不是应该再相信自己一次。

可是,已经没有退路了。

我们是过了河的孩子,不能回头。

我惟有扬鞭策马,奋起直追,才对得起父母,对得起老师,最重要的是对得起自己。

十一年漫漫的准备期,终于到了要拉开战幕,拼命一战的时刻了。

我必须和我的散漫、不负责任的过去说声再见。

我在已输得一败涂地的情况下仓促应战,然而战斗已经开始了,躲都躲不掉。

高三真的很不一样。

对于高三来说,写文章绝对是一件奢侈又浪费的事情。

我不得不佩服高三的强大动力,书桌上的催稿单越积越多,我收拾起钢笔和稿纸,毅然地和它们说再见。

那只雕着好看的龙纹的银白色钢笔太沉重,我拿起来的时候真有点力不从心,所以,我决定放弃。

在高三刚开始的那段时间,几乎每个人都是踌躇满志地跃跃欲试,每个人都魄力异常得非复旦交大不进。

我在床头贴了一张杀进复旦的特大标语,在每天早起和入睡前都大喊几遍,以增加自己那点少得可怜的信心。

所有的梦想都在高考的压力下抽象成了自己认定的那座神圣学府。

当时一听到关于复旦的一切消息,我就立即热血沸腾,激动不已,仿佛所有的东西都在那所学堂耀眼的光环下黯然失色。

我从来都没有想过第290名的分数和复旦的巨大差距,周围的同学们似乎也没有意识到那种千军万马过独木桥的可怕阵势。

我们固守着心中的梦想,祥林嫂般地嚷嚷着我要××,那种心理和由此制造的一触即发的紧张气氛,是没有高三经历的人所不能体会的。

来自高三的第一次真正较量很快来临了。

第一学期的期中测验。

一次我们认为已经准备得很好却被杀得惨不忍睹的考试。

我们的排名就如同老师先前所预言的那样来了一个天翻地覆的变化。

班里许多从前名不见经传的同学如同一匹匹的黑马,一下子让大家大跌眼镜,起起浮浮、窜上滑下之间,许多人开始变得实际起来。

北大的校门的确艺术得够格,可并不是每个人都能够在那儿感受高雅的,粥少僧多的尴尬让每个高三学生在现实与梦想的巨大落差前狼狈不已。

我是极少数仍抱着幻想不放的人。

请注意我用的是幻想一词,也就是那种在当时看来是绝对不可能实现的事。

按理说,我这种在高一高二不争气地徘徊在二、三百名之间,而在高三已开始1\\\/4,却仍是保持小幅盘长势头的人对复旦这样一所全国顶尖的学府是不应该再产生任何幻想的。

可是天晓得我当时怎么就会有如此一种革命乐观主义精神。

我固执地抱着每考一次,前进50的念头,痴痴地盘算,傻傻地得意。

而后来的事实也证明,正是由于当初自己那种吓人的乐观,才有了执著下去的动力,才使绝对不可能的事逐渐地一步步闪现出希望的曙光。

接下去的日子开始变得越来越平淡,越来越简单,单一得重复。

每天早晨,我气喘吁吁地冲进那间坐得扑扑满的教室,放书包,拿练习,开始演算。

那一个个相似却又不太相同的日子现在想来已经抽象成了总是写得密密麻麻的草稿纸,黑板上一直擦不干净的公式、习题,教师一句句发自肺腑的叮咛和永远飘浮在空气里的粉笔屑。

班里同学的幽默细胞在这种单纯的环境中被训练得异常尖锐,任何一点细枝末节的小事一旦被抓住了,就立即被夸张地扩大再扩大,然后引来全体的轰动。

某作家的一篇关于放狗屁\\\/狗放屁\\\/放屁狗的文章,竟然引来了全班同学拍桌子大笑、拆桌腿敲打的疯狂举动。

老师说,这是一种高三综合症的表现,因为我们的生活太单一了,因此,任何一点能激得起涟漪的东西都会给我们带来不可估量的快乐。

每周五下午两节课后的短暂时光被我们定为游戏日,我们绞尽脑汁拼命地往学校带东西玩。

有一种弹硬币的小儿科游戏,特别受到我们的青睐。

弄几个一角、一元的硬币放在桌上,用几块橡皮搭起来做球门,不管男生女生全都趴在桌上大叫大笑,煞有介事地玩得不亦乐乎。

我自己也搞不明白,已经举行过成人仪式的我们怎会这么就容易满足,笑起来怎么就这样歇斯底里。

玩的时候就拼命地玩,学习的时候就拼命地学习。

是我们高三学生信奉的一条颠扑不破的真理。

高考倒计时牌上的数字越来越小,我们已经没有时间了。

老师向我们嚷:该干什么就干什么吧。

后来有一天,不知是谁在教室里插了一捆新鲜的百合,粉白的那种香水百合。

整个秋季,教室里始终萦绕着百合恬静的味道。

我们就不经心地在淡淡的甜香里一日复一日地演算,没有人去刻意注意那捆恬然的百合,但它和它的味道却真真实实地深深烙在了每个人的心里。

我不知道该用什么词语来准确地表达那一阶段自己的感觉,可能是踏实吧。

我依旧在每天早起和晚睡的时候大喊一句杀进复旦,但却不再一遍又一遍地将复旦挂在口头了。

每个人都小心翼翼地将梦想收藏在心底,用各自的方法尽最大的可能努力着。

进步和荣誉这些缥缈的东西都是我们不能抓住的,只有这一天一天实实在在的日子是我们可以看到并握有的。

我看得见我的同学们和我自己在这一天天质朴的日子中真实地努力着,我的成绩就在这种踏实感中稳步攀升,一点一点不快也不慢地前进。

这种感觉,现在想起来,真是很好。

高三第二学期的日子较之第一学期的平静有了较大的改变,增添了许多躁动与不安的成分。

第一轮对知识的梳理和第二轮对综合题的系统掌握已经告一个段落,第三轮紧张的考试和题海战术的轰炸接踵而至。

那真是一段难以形容的日子。

课表改成了语语数数外外+1+1自修自修这样可怕的形式。

老师上课通常不再帮我们概括什么,只是发下一叠一叠的各科模拟卷当堂测验。

我不知道老师怎么会有那么多的考卷,每个区的每种卷子我们都要做一遍,分析一遍,再抽查一遍。

还有别的市的、全国的各类统考卷,甚至连那些不知名的学习类报刊上的怪试题也被老师无一遗漏地搜罗下来给我们做。

一节课的小测验,两节课连在一起的大测验,全年级统一的自修课模拟考,所有的考卷都要算分,老师来不及批的小测验就让同学互相交替着批。

分数于是成了这个冬春交替的忽冷忽热的季节里最刺激人又最不值钱的东西。

那真是一种强有力的刺激。

每天背n个单词,每天做n张试卷,每天完成n份订正。

计划表上涂得密密麻麻,每完成一样就用彩笔划去一样。

那一道一道触目惊心的杠杠和考卷上红艳艳的大**,滴零滴落地洒满了每一个黄昏和早晨,铺满了学校和家庭那条惟一看得见漂亮花朵的小路。

像山一样高的发黄的纸页,浸在发霉的空气里缓缓地挪动。

有时候在家背书背得眼泪都要掉下来,书都想扔到窗外去。

可是,只要默念几遍复旦马上就会平静下来。

我载着沉重的脑袋、空白的心,心甘情愿地埋在那间要馊掉的屋子里一遍遍地之乎者也,a b c d,执著啊执著,我不明白我这么一个散漫惯了的人怎么会一下子变得这么正襟危坐,感天动地。

那是高三最刻骨铭心的一段日子。

到如今,我坐在空调房里惬意地整理着高三一年的书籍,仍是佩服自己当时的毅力和勇气。

几大本密密麻麻写满批注的笔记,半米高的每张都仔仔细细做、仔仔细细订正和分析的考卷,还有一本字典一样厚16开的数学经典习题,每道题竟都有四、五种解法,被看了不下10遍。

在那个冷得要命的冬日和气候怪异的春天里,我用龟裂的双手和粗糙的笔迹一个字一个字、一道题一道题地编织着心中那个惟一的梦想。

我想这就是高三所带给我的影响与改变吧。

成长是憧憬和怀念的天平 当它倾斜得颓然倒下时 那些失去了月光的夜晚 该用怎样的声音去抚慰 老狼的歌我很喜欢,在那一段日子里,老狼让我安静,让我释然。

我想如果要用一个人的歌声去给我的高三配乐,老狼的,很合适。

平静下藏着波澜的声音。

我带着290名的耻辱,用一种破釜沉舟的心情和现实作最后的搏斗。

我仔细审视了一下手中的砝码,什么都没有了,只有努力。

我想,每个曾经拼搏过高三的人都体会过这种拦截掉所有退路的狭隘的美丽,都是在用心在感受最后的心情里的那种悲壮情怀。

填志愿是一件要命的事情,远比我设想的要复杂,让人受不了。

我以为我会潇洒地在第一志愿填上复旦大学的字眼,然后得意地继续我的梦想。

我甚至设想了假如父母反对或老师不赞成,我会用怎样的话语去填塞,用怎样的言辞去反驳。

然而,那都是填志愿以前的想法了。

以为是以为,现实是现实。

而事实上,填志愿这一过程,的确成了我高三历程中最为波折的一件大事。

老师反复强调一定要根据以前几次重大考试的分数和排名以及高一高二的一切表现来衡量自己的位置,我的信心于是在一次又一次地排序和比较中消失殆尽。

我行吗

我可以吗?在杀进复旦的横幅前我的回答一次比一次底气不足,细弱的声音在残酷的现实里被搅得支离破碎。

老师们原本鼓励的态度在这个时候全都来了个180度的大转弯。

他们找你谈话,用升学率,用前几届惨不忍睹的失败例子想方设法地让你害怕,让你体会一失足成千古恨的毛骨悚然。

保守,保守,再保守些。

成了填报志愿的首要原则。

我的处境有些令人绝望。

全家上下的那点可怜的背景不足以引起任何能人慈爱的眷顾,自己的成绩又软弱得没有一点呐喊的能力。

纵是大半年的努力换来了年级前80名的稍稍靠前的位置,但在290名的阴影和复旦这道高不可攀的门槛前也变得怅然无力起来。

开始不断地有同盟者退出来。

他们中有的因为某所次一点的学校的五分承诺,有的因为父亲认识某所高校的灵魂性人物,还有的因为被老师们的软磨硬缠弄得晕头转向,总之,他们放弃了。

我一下子变得孤立无援起来。

父亲甚至背着我去华政领了一张10分的加分表格,整日没完没了地向我陈述学法律的无量前途。

最后,甚至连校长也发话了:你考复旦,只有30%的希望。

要考虑清楚啊。

那几日我的神经变得空前脆弱起来,在难以企及的梦想与相对保险的退步中飘忽不定,犹豫不决。

一位华政的学长竟然用这样的话安慰我:先填我们学校吧。

要是真的考了很高的分数,大不了坐到复旦门口去哭一场嘛! 于是,我选择放弃。

我不敢让复旦如同一个美丽的童话仅仅存在于口头,我不敢用不自信的鸡蛋去碰一下那坚硬无比的石头。

我无法忍受万一失败所带来的那种从天堂到地狱的绝望。

我在全票赞成的欢呼声中,颤颤抖抖地写下了那所想也没有想过的学校的名字,任背叛的字眼在脑中炸开。

交掉表格后,我一个人坐了两个小时车偷偷地跑到复旦的校园里去坐了一个下午,去哀悼我梦想的破灭。

复旦真漂亮啊。

铺天盖地的杜鹃安静地在校园里醉人地开放,恰到好处地映衬着我想象中肃穆、神圣的复旦校园。

我的眼泪一下子流下来。

我不甘心啊,我不甘心一个做了12年的梦就这样被一张薄薄的纸所彻底打碎,我不甘心高三这一年来日日不顾一切的拼搏就这样被一句保险的理由而葬送。

我知道没有什么可以替代复旦在我心中的那种举足轻重的地位,若是真的以高分进了其他学校的任何一个系,那种遗憾又岂是坐到复旦门口去大哭一场所能排遣的呢? 我知道那一个燥热无比的星期天下午,对我而言意味着一种执著信念的胜利。

现在想起来,那一个下午的宁静美丽的复旦,帮助我做出了一个属于我自己的多么重要的决定。

我终于还是在所有人诧异的目光下要回了我的那张志愿表,郑重地在表格上工工整整地填上了复旦大学那四个令我激动的大字。

那真是我12年来写得最舒服的、最漂亮的四个字。

这四个字也是我这么多年来凭自己的意愿所做出的最重要的一个决定,是体现我人生最初分量的一个决定。

我要我所要的,纵使是在现实面前被撞得头破血流,纵使是在高考场上输得一败涂地,这是我自己做出的选择。

接下去的日子就再也没有什么值得书写的地方了。

交掉了志愿表的我们,没有什么再值得劳心伤神的东西,读好书,做好卷子,放松下心情,一切就是这么简单。

至于那被无数人称之为黑色的三天,我以为紧张是有的,但对于身经百战的我们来说,当它是一次特殊的模拟考,坦然面对就可以了。

我觉得自己当时真是超乎寻常的冷静,心不慌手不抖地就做完了所有的考卷,监考老师露出难得的微笑,考完了?嗯。

我的高中结束了。

走出考场的时候,脚有一点发软,脑子里嗡嗡作响。

整个身子像被抽去了主心骨一般瘫作一团。

疲倦像小山一样压过来,我累了,真的累了。

交掉了考卷,仿佛交走了半生的嘱托。

三百多个饱含汗水与泪水的日日夜夜呀! 排山倒海的感觉涌过来,把我无声无息地淹没。

拿到复旦的通知书后终于还是忍不住去看了那间熟悉的教室。

五楼南边走廊向里走的最后一间屋子,高三一年的青春从这里流走。

讲台上的玻璃瓶里意外地插着一束淡紫色的勿忘我,嫩绿的小碎花瓣零星地点缀其中,轻轻地在风里摇曳。

我和我的朋友们就在这样一间一年四季都有花朵绽放的屋子里共同走过了一段最最艰苦的岁月。

现在,他们中间有的去了北京,有的去了南京,或是留在了上海的某一个遥远的角落。

我想起我的同学们把头埋在乱七八糟的草稿纸里演算水的张力的情景,我想起我把脚跷在前座的凳子上叽哩呱啦地背政治的情景,我小心翼翼地将这个小屋子里曾经那么真实地上演过的每一个饱含酸甜苦辣的小故事深深地埋藏在心底,它们都是我难忘的高三一年的最好见证。

我们都曾经因为一个共同的目标而相聚在这里,现在,每个人又不得不为了新的目标而各奔前程。

天下没有不散的宴席。

毕业晚会上许多男生都留下了眼泪,欢乐也好,痛苦也罢,毕竟这一段的真实是我们共同携手走过的最具有分量的人生。

那片笑声让我想起我的那些花儿 在我生命每个角落静静地为我开着 我曾以为我会永远守在她身旁 今天我们已经离去在人海茫茫 她们都老了吧 她们都在哪里呀 幸运的是我 曾陪她们开放 花儿开过了。

我们承认也好,忽略也罢,只要花开于心,就会不败。

有些故事还没有讲完那就算了吧 那些心情在岁月中已经难辨真假 她们都老了吧 她们还在开吧 我们就这样 各自奔天涯

《老人与海》读书笔记,(主要内容,好词,精彩句段,收获和体会)还有作者啊

《老人与海》笔记  今年寒假,我读了美国著家海明威的小说《老人与海》十分佩服小说中老渔夫的意志,他让我懂得了一个人一定要有坚持不懈的精神,才能获得成功。

  小说描写的是一个年近六旬的老渔夫,在一次单身出海打鱼时,钓到了一条大鱼,却拉不上来。

老渔夫同鱼周旋了几天后,才发现这是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼,虽然明知很难取胜,但仍不放弃。

后来又因大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食,但老人仍不愿就这样放弃,最终突出重围,将大鱼带回了渔港,让其他渔夫佩服不已。

  当我读到“老渔夫想:这里离海岸实在是太近了,也许在更远的地方会有更大的鱼……”时十分佩服这位老渔夫,因为他这时已经打到了一些鱼,但他没有安于现状,而是向着更大的目标前进。

再看看我们,平时遇到一点小困难,我们都叫苦连天。

我们是祖国的未来,应该像这位老人一样胸怀大志,去追求更好、更大的目标。

  当我读到“大马林鱼开始快速地围着小渔船游动,将缆绳缠绕到了桅杆上,老人右手高举着钢叉,在它跃出水面的一瞬间,竭尽全力地向它的心脏掷去,一声哀鸣结束了大鱼的生命,它静静地浮在水面上……”时,我的心也像一块大石头落了地。

我非常钦佩老人那种毫不畏惧、坚持不懈的精神,虽然知道对手实力很强,但他没有丝毫退缩,而是迎难而上。

正因为有了这种精神,老渔夫才获得了这场生死较量的胜利。

我们在生活中也要学习老渔夫的精神,做事情不怕困难,才能取得成功。

  在读到大鱼的血腥味被一群鲨鱼嗅到了,争相游来抢食,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的剑鱼的嘴等一切可以用来攻击的武器自卫,并最终赶走了这群鲨鱼。

但大鱼的肉已经被吃了一大半,而老人还风趣地批评自己的左手“该工作的时候却在休息”的时候,我也被老人乐观的精神所折服。

在生活中,有些损失是不可避免的,我们应该以乐观的态度来对待,不能斤斤计较。

  最后,小说以一个少年看到老渔夫在度量足有十八英尺长的大马林鱼,再次描写了这条鱼的巨大,说明老渔夫所克服的困难之大,非比寻常。

  小说歌颂了老渔夫不畏艰险努力奋斗的精神,我们也应该像他那样,不能满足于现状,应该积极向上,做任何事都要坚持不懈,遇到困难要迎难而上,决不能半途而废。

只有这样,我们才能获得更大的成功和胜利。

著名作家海明威的小说《老人与海》。

我十分佩服小说中老渔夫的意志,他让我懂得了一个人一定要有坚持不懈的精神,才能获得成功。

小说描写的是一个年近六旬的老渔夫,在一次单身出海打鱼时,钓到了一条大鱼,却拉不上来。

老渔夫同鱼周旋了几天后,才发现这是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼,虽然明知很难取胜,但仍不放弃。

后来又因大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食,但老人仍不愿就这样放弃,最终突出重围,将大鱼带回了渔港,让其他渔夫佩服不已。

当我读到“老渔夫想:这里离海岸实在是太近了,也许在更远的地方会有更大的鱼……”时,我十分佩服这位老渔夫,因为他这时已经打到了一些鱼,但他没有安于现状,而是向着更大的目标前进。

再看看我们,平时遇到一点小困难,我们都叫苦连天。

我们是祖国的未来,应该像这位老人一样胸怀大志,去追求更好、更大的目标。

当我读到“大马林鱼开始快速地围着小渔船游动,将缆绳缠绕到了桅杆上,老人右手高举着钢叉,在它跃出水面的一瞬间,竭尽全力地向它的心脏掷去,一声哀鸣结束了大鱼的生命,它静静地浮在水面上……”时,我的心也像一块大石头落了地。

我非常钦佩老人那种毫不畏惧、坚持不懈的精神,虽然知道对手实力很强,但他没有丝毫退缩,而是迎难而上。

正因为有了这种精神,老渔夫才获得了这场生死较量的胜利。

我们在生活中也要学习老渔夫的精神,做事情不怕困难,才能取得成功。

在读到大鱼的血腥味被一群鲨鱼嗅到了,争相游来抢食,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的剑鱼的嘴等一切可以用来攻击的武器自卫,并最终赶走了这群鲨鱼。

但大鱼的肉已经被吃了一大半,而老人还风趣地批评自己的左手“该工作的时候却在休息”的时候,我也被老人乐观的精神所折服。

在生活中,有些损失是不可避免的,我们应该以乐观的态度来对待,不能斤斤计较。

最后,小说以一个少年看到老渔夫在度量足有十八英尺长的大马林鱼,再次描写了这条鱼的巨大,说明老渔夫所克服的困难之大,非比寻常。

小说歌颂了老渔夫不畏艰险努力奋斗的精神,我们也应该像他那样,不能满足于现状,应该积极向上,做任何事都要坚持不懈,遇到困难要迎难而上,决不能半途而废。

只有这样,我们才能获得更大的成功和胜利。

《老人与海》是海明威于1951年在古巴写的一篇中篇小说,于1952年出版。

是海明威最著名的作品之一。

它围绕一位老年古巴渔夫,与一条巨大的马林鱼在离岸很远的湾流中搏斗而展开故事的讲述。

它奠定了海明威在世界文学中的突出地位,这篇小说相继获得了1953年美国普利策奖和1954年诺贝尔文学奖。

《老人与海》中的好句好段摘抄:1.我不由自主地关心起这个年轻人来了。

这种关心也许搀杂着某些私心,说不定在他这种痛苦下,我已揣测到有一个缠绵悱恻的爱情故事;也可能我正是因为急于想知道这个故事,所以才对阿尔芒的销声匿迹感到如此不安的。

2.我觉得我同伴的胳膊在不停地抽搐,像是有一股寒流突然穿过他的全身。

因此,我瞧瞧他,他也懂得了我目光的含义,对我微笑了一下。

可是从他家里出来后,我们连一句话也不曾交谈过。

3.我默默地混进了这堆纷乱的人群。

我在想,这情景发生在这个可怜的女人咽气的卧室近旁,为的是拍卖她的家具来偿付她生前的债务,想到这里,心中不免感到无限惆怅。

我与其说是来买东西的,倒不如说是来看热闹的,我望着几个拍卖商的脸,每当一件物品叫到他们意料不到的高价时,他们就喜笑颜开,心花怒放。

4.回到船头后,他把两爿鱼肉摊在船板上,旁边搁着飞鱼。

然后他把勒在肩上的钓索换一个地方,又用左手攥住了钓索,手搁在船舷上。

接着他靠在船舷上,把飞鱼在水里洗洗,留意着水冲击在他手上的速度。

他的手因为剥了鱼皮而发出磷光,他仔细察看水流怎样冲击他的手。

水流并不那么有力了,当他把手的侧面在小船船板上擦着的时候,星星点点的磷质漂浮开去,慢慢朝船梢漂去。

5.最好稍等一会儿再把这鲯鳅开肠剖肚,这样可以让鲜血留在鱼肉里,他想。

我可以迟一会儿再干,眼下且把桨扎起来,在水里拖着,增加阻力。

眼下还是让鱼安静些的好,在日落时分别去过分惊动它。

对所有的鱼来说,太阳落下去的时分都是难熬的。

6.这些闪着彩虹般颜色的大气泡很美。

然而它们正是海里最欺诈成性的生物,所以老人乐意看到大海龟把它们吃掉。

海龟发现了它们,就从正面向它们进逼,然后闭上了眼睛,这样,从头到尾完全被龟背所保护着,把它们连同触须一并吃掉。

老人喜欢观看海龟把它们吃掉,喜欢在风暴过后在海滩上遇上它们,喜欢听到自己用长着老茧的硬脚掌踩在上面时它们啪地爆裂的声音。

7.他喜欢绿色的海龟和玳瑁,它们形态优美,游水迅速,价值很高,他还对那又大又笨的蠵龟抱着不怀恶意的轻蔑。

8.离天亮还有点时候,有什么东西咬住了他背后的一个鱼饵。

他听见钓竿啪的折断了,于是那根钓索越过船舷朝外直溜。

他摸黑拔出鞘中的刀子,用左肩承担着大鱼所有的拉力,身子朝后靠,就着木头的船舷,把那根钓索割断了。

然后把另一根离他最近的钓索也割断了,摸黑把这两个没有放出去的钓索卷儿的断头系在一起。

他用一只手熟练地干着,在牢牢地打结时,一只脚踩住了钓索卷儿,免得移动。

他现在有六卷备用钓索了。

他刚才割断的那两根有鱼饵的钓索各有两卷备用钓索,加上被大鱼咬住鱼饵的那根上的两卷,它们全都接在一起了。

9.这回鱼兜圈子回来时,老人看见它的眼睛和绕着它游的两条灰色的乳鱼。

它们有时候依附在它身上。

有时候倏地游开去。

有时候会在它的阴影里自在地游着。

它们每条都有三英尺多长,游得快时全身猛烈地甩动着,象鳗鱼一般。

10.他巴不得在船头上歇一下,让鱼自顾自兜一个圈子,并不回收一点钓索。

但是等到钓索松动了一点,表明鱼已经转身在朝小船游回来,老人就站起身来,开始那种左右转动交替拉曳的动作,他的钓索全是这样收回来的。

11.因为我怕我的自尊心会再一次激起我的倔脾气,而我身边又不宽裕,我请他们记下我的姓名,把书留在一边,就下了楼。

那些目击者肯定对我作了种种猜测,他们一准会暗暗思忖,我花一百法郎的高价来买这么一本书究竟是为了什么,这本书到处都可以买到,只要花上十个法郎,至多也不过十五个法郎。

12.为什么我们要比基督严厉呢

这个世界为了要显示它的强大,故作严厉,我们也就顽固地接受了它的成见。

为什么我们要和它一样丢弃那些伤口里流着血的灵魂呢

从这些伤口里,像病人渗出污血一样渗出了他们过去的罪恶。

这些灵魂在等待着一只友谊的手来包扎他们的伤口,治愈他们心头的创伤。

13.他从容地划着,对他说来并不吃力,因为他保持在自己的最高速度以内,而且除了偶尔水流打个旋儿以外,海面是平坦无浪的。

他正让海流帮他千三分之一的活儿,这时天渐渐亮了,他发现自己已经划到比预期此刻能达到的地方更远了。

14.通常一闻到陆地上刮来的风,他就醒来,穿上衣裳去叫醒那孩子。

然而今夜陆地上刮来的风的气息来得很早,他在梦中知道时间尚早,就继续把梦做下去,看见群岛的白色顶峰从海面上升起,随后梦见了加那利群岛的各个港湾和锚泊地。

15.他们顺着大路一起走到老人的窝棚,从敞开的门走进去。

老人把绕着帆的桅杆靠在墙上,孩子把木箱和其他家什搁在它的旁边。

桅杆跟这窝棚内的单间屋子差不多一般长。

窝棚用大椰子树的叫做海鸟粪的坚韧的苞壳做成,里面有一张床、一张桌子、一把椅子和泥地上一处用木炭烧饭的地方。

16.玛格丽特却不落窠臼,她总是独个儿坐车到香榭丽舍大街去,尽量不招人注意。

她冬天裹着一条开司米大披肩,夏天穿着十分淡雅的长裙。

在这条她喜欢散步的大道上尽管有很多熟人,她偶尔也对他们微微一笑,但这是一种只有公爵夫人才有的微笑,而且也唯有他们自己才能觉察。

17.阳光和他手指不断的活动,使他那抽筋的左手这时完全复原了,他就着手让它多负担一点拉力,并且耸耸背上的肌肉,使钓索挪开一点儿,把痛处换个地方。

18.他看着飞鱼一再地从海里冒出来,看着那只鸟儿的一无效果的行动。

那群鱼从我附近逃走啦,他想。

它们逃得太快,游得太远啦。

不过说不定我能逮住一条掉队的,说不定我想望的大鱼就在它们周围转游着。

我的大鱼总该在某处地方啊。

19.孩子看见老人每天回来时船总是空的,感到很难受,他总是走下岸去,帮老人拿卷起的钓索,或者鱼钩和鱼叉,还有绕在桅杆上的帆。

帆上用面粉袋片打了些补丁,收拢后看来象是一面标志着永远失败的旗子。

20.靠墙放着一张三尺宽、六尺长的大桌子,奥科克和奥迪奥⑤制造的各种各样的珍宝在桌子上闪闪发光,真是琳琅满目,美不胜收。

这上千件小玩意儿对于我们来参观的这家女主人来说,是梳妆打扮的必备之物,而且没有一件不是用黄金或者白银制成的。

21.他的衬衫上不知打了多少次补丁,弄得象他那张帆一样,这些补丁被阳光晒得褪成了许多深浅不同的颜色。

老人的头非常苍老,眼睛闭上了,脸上就一点生气也没有。

报纸摊在他膝盖上,在晚风中,靠他一条胳臂压着才没被吹走。

22.我简直不敢回答,因为他讲这句话的声调说明他的心情还是非常痛苦,就像我上次看到他的时候一样。

每当他自己的思想或者别人的谈话触及这个使他伤心的话题时,他那激动的心情会有很长一段时间不能自持。

23.他不多久就睡熟了,梦见小时候见到的非洲,长长的金色海滩和白色海滩,白得耀眼,还有高耸的海岬和褐色的大山。

他如今每天夜里都回到那道海岸边,在梦中听见拍岸海浪的隆隆声,看见土人驾船穿浪而行。

他睡着时闻到甲板上柏油和填絮的气味,还闻到早晨陆地上刮来的风带来的非洲气息。

24.他丝毫没有责备玛格丽特,他也没有权利责备她,但是他对玛格丽特说,如果她觉得可以改变一下她那种生活方式的话,那么作为她的这种牺牲的交换条件,他愿意提供她所需要的全部补偿。

玛格丽特答应了。

25.钓索朝外溜着,溜着,溜着,不过这时越来越慢了,他正在让鱼每拖走一英寸都得付出代价。

现在他从木船板上抬起头来,不再贴在那爿被他脸颊压烂的鱼肉上了。

然后他跪着,然后慢慢儿站起身来。

他正在放出钓索,然而越来越慢了。

他把身子慢慢挪到可以用脚碰到那一卷卷他看不见的钓索的地方。

钓索还有很多,现在这鱼不得不在水里拖着这许多摩擦力大的新钓索了。

26.只要钓索给撑紧着,我的右手就能握住它,他想。

如果我睡着时它松了,朝外溜去,我的左手会把我弄醒的。

这对右手是很吃重的。

但是它是吃惯了苦的。

哪怕我能睡上二十分钟或者半个钟点,也是好的。

他朝前把整个身子夹住钓索,把全身的重量放在右手上,于是他入睡了。

27.他俯视水中,注视着那几根一直下垂到黑魆魆的深水里的钓索。

他把钓索垂得比任何人更直,这样,在黑魆魆的湾流深处的几个不同的深度,都会有一个鱼饵刚好在他所指望的地方等待着在那儿游动的鱼来吃。

别的渔夫让钓索随着海流漂去,有时候钓索在六十英寻的深处,他们却自以为在一百英寻的深处呢。

28.我注意到,自从上次去公墓看到了那个使他突然发病的场面以来,他精神上的痛苦仿佛已被疾病替代了,对于玛格丽特的死,他的想法和过去不一样了。

他对玛格丽特的死已经确信无疑,心中反而感到轻松,为了驱走经常出现在他眼前的阴暗的形象,他一直在追忆跟玛格丽特交往时最幸福的时刻,似乎他也只愿意回忆这些事情。

29.他把鱼紧系在船头、船梢和中央的座板上。

它真大,简直象在船边绑上了另一只大得多的船。

他割下一段钓索,把鱼的下颌和它的长上颚扎在一起,使它的嘴不能张开,船就可以尽可能干净利落地行驶了。

然后他竖起桅杆,装上那根当鱼钩用的棍子和下桁,张起带补丁的帆,船开始移动,他半躺在船梢,向西南方驶去。

30.随后它在水里渐渐发出一阵拖长的咝咝声,但他依旧攥着它,在座板上死劲撑住了自己的身子,仰着上半身来抵消鱼的拉力。

船儿慢慢地向西北方向驶去。

31.我永远也忘不了这个年轻的姑娘,她每天几乎总是在同一时刻走过大街。

她的母亲每时每刻都陪着她,就像一个真正的母亲陪伴她真正的女儿那般形影不离。

那时候我还年轻,很容易沾染上那个时代道德观念淡薄的社会风尚,但是我还记得,一看到这种丑恶的监视行为,我从心底里感到轻蔑和厌恶。

32.他慢慢划着,直朝鸟儿盘旋的地方划去。

他并不匆忙,让那些钓索保持着上下笔直的位置。

不过他还是挨近了一点儿海流,这样,他依然在用正确的方式捕鱼,尽管他的速度要比他不打算利用鸟儿来指路时来得快。

33.我记得鱼尾巴砰砰地拍打着,船上的座板给打断了,还有棍子打鱼的声音。

我记得你把我朝船头猛推,那儿搁着湿漉漉的钓索卷儿,我感到整条船在颤抖,听到你啪啪地用棍子打鱼的声音,象有砍一棵树,还记得我浑身上下都是甜丝丝的血腥味儿。

34.渔夫们管所有这种鱼都叫金枪鱼,只有等到把它们卖出,或者拿来换鱼饵时,才分别叫它们各自的专用名字。

这时它们又沉下海去了。

阳光此刻很热,老人感到脖颈上热辣辣的,划着划着,觉得汗水一滴滴地从背上往下淌。

35.他认为自己已经歇了两个钟点。

月亮要等到很晚才爬上来,他没法判断时间。

实在他并没有好好休息,只能说是多少歇了一会儿。

他肩上依旧承受着鱼的拉力,不过他把左手按在船头的舷上,把对抗鱼的拉力的任务越来越让小船本身来承担了。

36.他们坐在饭店的露台上,不少渔夫拿老人开玩笑,老人并不生气。

另外一些上了些年纪的渔夫望着他,感到难受。

不过他们并不流露出来,只是斯文地谈起海流,谈起他们把钓索送到海面下有多深,天气一贯多么好,谈起他们的见闻。

37.他在钓上这鱼以前,把草帽拉下,紧扣在脑瓜上,这时勒得他的脑门好痛。

他还觉得口渴,就双膝跪下,小心不让扯动钓索,尽量朝船头爬去,伸手去取水瓶。

他打开瓶盖,喝了一点儿,然后靠在船头上休息。

他坐在从桅座上拔下的绕着帆的桅杆上,竭力不去想什么,只顾熬下去。

38.既然这鱼他看见过一回,他就能想象它在水里游的样子,它那翅膀般的胸鳍大张着,直竖的大尾巴划破黝黑的海水。

不知道它在那样深的海里能看见多少东西,老人想。

它的眼睛真大,马的眼睛要小得多,但在黑暗里看得见东西。

从前我在黑暗里能看得很清楚。

可不是在乌漆麻黑的地方。

不过简直能象猫一样看东西。

39.一天,在我去警察局领取护照的时候,瞥见邻街有两个警察要押走一个姑娘。

我不知道这个姑娘犯了什么罪,只见她痛哭流涕地抱着一个才几个月大的孩子亲吻,因为她被捕后,母子就要骨肉分离。

从这一天起,我就再也不轻易地蔑视一个女人了。

40.他把鱼骨悄悄地丢到舷外,注意看它是不是在水里打转。

但是只看到它慢慢沉下时的磷光。

跟着他转过身来,把两条飞鱼夹在那两爿鱼肉中间,把刀子插进刀鞘,慢慢儿挪动身子,回到船头。

他被钓索上的分量拉得弯了腰,右手拿着鱼肉。

41.在一张流露着难以描绘其风韵的鹅蛋脸上,嵌着两只乌黑的大眼睛,上面两道弯弯细长的眉毛,纯净得犹如人工画就的一般,眼睛上盖着浓密的睫毛,当眼帘低垂时,给玫瑰色的脸颊投去一抹淡淡的阴影;细巧而挺直的鼻子透出股灵气,鼻翼微鼓,像是对情欲生活的强烈渴望;一张端正的小嘴轮廓分明,柔唇微启,露出一口洁白如奶的牙齿;皮肤颜色就像未经人手触摸过的蜜桃上的绒衣:这些就是这张美丽的脸蛋给您的大致印象。

42.所有花街柳巷的名媛都到场了,有几个贵妇人在偷偷打量她们。

这一次她们又可以借着参加拍卖的名义,仔细瞧瞧那些她们从来没有机会与之共同相处的女人,也许她们私下还在暗暗羡慕这些女人自由放荡的享乐生活呢。

43.他看着看着,那鸟儿又朝下冲,为了俯冲,把翅膀朝后掠,然后猛地展开,追踪着飞鱼,可是没有成效。

老人看见那些大鲯鳅跟在那脱逃的鱼后面,把海面弄得微微隆起。

鲯鳅在飞掠的鱼下面破水而行,只等飞鱼一掉下,就飞快地钻进水里。

这群鲯鳅真大啊,他想。

它们分布得很广,飞鱼很少脱逃的机会。

那只鸟可没有成功的机会。

飞鱼对它来说个头太大了,而且又飞得太快。

44.随着时光的流逝,如果不能说是我逐渐地忘了她,那就是她给我的印象慢慢地淡薄了。

我外出旅游,和亲友往来,生活琐事和日常工作冲淡了我对她的思念。

即使我回忆起那次邂逅,也不过把它当作是一时的感情冲动。

这种事在年幼无知的青年中是常有的,一般都事过境迁,一笑了之。

45.孩子是把这些饭菜放在双层饭匣里从露台饭店拿来的。

他口袋里有两副刀叉和汤匙,每一副都用纸餐巾包着。

46.他眼下已看不见海岸的那一道绿色了,只看得见那些青山的仿佛积着白雪的山峰,以及山峰上空象是高耸的雪山般的云块。

海水颜色深极了,阳光在海水中幻成彩虹七色。

那数不清的斑斑点点的浮游生物,由于此刻太阳升到了头顶上空,都看不见了,眼下老人看得见的仅仅是蓝色海水深处幻成的巨大的七色光带,还有他那几根笔直垂在有一英里深的水中的钓索。

47.他们从船上拿起打鱼的家什。

老人把桅杆扛上肩头,孩子拿着内放编得很紧密的褐色钓索卷儿的木箱、鱼钩和带杆子的鱼叉。

盛鱼饵的匣子给藏在小船的船梢下面,那儿还有那根在大鱼被拖到船边时用来收服它们的棍子,谁也不会来偷老人的东西,不过还是把桅杆和那些粗钓索带回家去的好,因为露水对这些东西不利,再说,尽管老人深信当地不会有人来偷他的东西,但他认为,把一把鱼钩和一支鱼叉留在船上实在是不必要的引诱。

48.孩子走出屋去。

他们刚才吃饭的时候,桌子上没点灯,老人就脱了长裤,摸黑上了床。

他把长裤卷起来当枕头,把那张报纸塞在里头。

他用毯子裹住了身子,在弹簧垫上铺着的其他旧报纸上睡下了。

49.已经是四月份了,天气晴朗,阳光明媚,坟墓不再像冬天时那样显得阴森凄凉了。

总之,气候已经相当暖和,活着的人因此想起了死去的人,就到他们坟上去扫墓。

我在去公墓的路上想着,我只要观察一下玛格丽特的坟墓,就可以看出阿尔芒是不是还在伤心,也许还会知道他现在究竟怎么样了。

《老人与海》好词摘抄:自强不息、瘦骨嶙峋、多姿多彩、措手不及、奉陪到底、颐指气使、若隐若现

18岁的成人礼的开场白和结束语

时光荏苒,婴儿时明亮的啼哭声消逝在风中,童年的秋千架渐行渐远,不知不觉间就已十八岁。

开启十八岁的门,我已经是一个成年人,在草长莺飞、细雨如丝里感受这个年龄独有的气氛,还只是懵懂的年纪,有一丝丝的感伤,一点点的寂寞,还有些许不可名状的喜悦。

我十八岁了。

我喜欢在夜晚回家时,看明亮的路灯散发着柔和的、皎洁的白光,像一朵盛开的蒲公英,在黑暗中静静地伫立。

这一刻,世界仿佛都安静下来,我看着这朵不喜欢流浪的蒲公英,有种淡淡的喜悦,一个人见证它的美好,深埋心底,像是一个秘密。

我十八岁了。

只有自己一个的街道上,我看着脚下的影子,温暖的灯光把它拉成寂寞的形状。

虽然我觉得寂寞,但我并不孤单,也不悲伤。

李白举杯邀明月,对影成三人,我想他是寂寞的,但他不孤单,因为寂寞是可以被享受的。

我喜欢享受这样淡淡的寂寞,这是属于十八岁的味道。

我十八岁了。

我喜欢在有阳光的午后,坐在窗边,让阳光在自己身上撒下一片温暖,旁边磨砂的茶香,沁人心脾。

十八岁,我学会了感受生活中温暖美好的事物。

我十八岁了。

我学会了欣赏古典的美,听悠扬的笛声划破森林的宁静,凄婉的古琴声在城市漫过,带走了所有的喧嚣。

古人云:“泠泠七弦琴,静听松风寒。

”别有一番禅意。

古典的诗词是动人的,手轻轻拂过微黄的纸,我仿佛看见闺中少妇正痴痴地看着远方,等待良人回来,大漠之上,袅袅的炊烟诉说着将士的悲凉,破旧的茅屋里,苍老的身影渴望能庇护天下寒士。

尽管我不完全理解诗人的情感,但我感受到了他们的悲或喜,感受到古典的情致。

青春是一道亮丽的风景线,它会随着流水逝去。

我希望能在每一分,每一秒体验生活,十八岁的想法,十八岁的情感,十八岁的感悟,这些是其他年龄所无法感受到的,我想在十八岁守住这些宝藏,守住这些快乐,在它过期前再品味品味。

十八岁只是人生无数个驿站中的一个。

伫足这个驿站,我有些善感,有些寂寞,有些淡淡的忧伤,也有对未来的憧憬。

烟花用自己的生命燃烧成一瞬间的美丽,但它无悔,因为它的生命是灿烂的。

十八岁,是一个多姿多彩的年纪。

那抖落满身的岁月叫尘埃,那破茧成蝶的痛楚叫成长。

偶尔走过那儿时的小巷,空洞而沉重的跫音一下下有力地撞击着我的心扉。

荡漾开的是岁月的年轮,一圈两圈……十八圈。

伸手习惯性地揪了揪胸前,只抓到空气逃窜地匆忙,才发现早已没有了那被戏称为“萝卜干”的红领巾的身影。

一种徒然的失落感轰然落下,砸在肩头碎在心上。

是的,今年,我已经十八岁了。

正准备经历高考的十八岁。

霸道的云朵严实地捂着太阳,疏疏落落的色块钻过云隙,模糊了树梢,细细碎碎地斑驳着脚下沟壑纵横的青石板。

每天就这样在两点一线间穿梭如机械的机器。

在喧嚣的石化森林间游走,机械生硬的声音也仿佛在尖锐叫嚣着“高考

高考

”曾几何时,架着画板在河畔写生,描绘十八岁的成年的缤纷;曾经几何时,抱着相机奔走在大街小巷,捕捉十八年成长的每个瞬息。

而今,十八岁的“我想”已成亭台楼阁,十八岁的“天空”已被束之高阁。

我机械地以为我的生活失去了色彩,已成单调的黑白。

如单薄的底片焦点只有一个即是高考。

我开始不可抑制地怀念从前的欢乐,却悄悄放任幸福渐行渐远。

我以为十八岁的生活如一句标语,活得押韵而服从。

那日,依然奔忙在回家的轨迹上。

急促亦漫无目的,矛盾地焦躁着心理。

公园里,三三两两的人群或悠散或闲憩,抽离着我的烦躁。

蓦地,从背后响起一身嘹亮轻快的口哨声。

我循声望去,竟是一点点大的小学生。

他冲我腼腆一笑,嘴角划开温暖的弧线。

他轻巧地跳到我面前,晃着他的小脑袋羞涩地询问:“姐姐,你说我吹得好听吗

你怎么皱着眉不开心,我来教你吹吧

”胖嘟嘟的小手抚上了我的眉,柔软似煤,温热了我的心,柔软的掌心线将我隆起的眉线契平。

“像这样”他嘟着嘴,起劲地吹,我小心翼翼地学着他吹,嘴巴撅得老高,却只闻气流快速流动地叹息。

他笑得前仰后翻,骄傲地指正我的动作,俨然一副小大人的姿态。

我内心刹那溢满快乐因子。

连云朵也笑得合不拢嘴,肆意地让太阳溜出。

我们的笑声扭曲着光线,光怪陆离。

一个中学生校服一个小学生校服却如此契合,两颗蓬乱地头凑在一起摇摇晃晃,笑声飞溅。

这才是十八岁的生活。

我释然。

十八岁不是爱上的季节,我们正享受破茧成蝶的成长与凤凰涅盘的辉煌。

十八岁的时光是个美人,它等着我们为它描眉绘眸,淡妆浓抹总相宜。

十八岁的夏季阳光很好。

让多年后的我们抖抖尘埃骄傲地与十八岁回忆相遇,高声说:“很高兴遇见你

”从这一刻起,扬帆起航,我,十八岁了。

回眸处,记忆的光芒冲破青春的迷雾。

十八岁,是最曼妙的青春史诗,星星点点缀满十八岁的星光,闪烁在每一个青春的足迹里……十八岁,凝聚无限幻想的岁月。

幻想着“轻轻地我走了,正如我轻轻的来,挥一挥衣袖不带走一片云彩”幻想着,康河的柔波里“你是人间的四月天”的倾城绝恋:幻想着,江南雨巷里那撑着油纸伞姑娘愁绪里的幸福;幻想着,三月的窗帏外,过客不是美丽的错误,是思妇等待的幸福。

十八岁的少女遐思给予青春无限美好的幻想,那是青春的号角,给予追逐青春的勇气,追逐彼岸的幻想。

十八岁,把信念紧紧握在手心里。

没有像但丁一样企盼佛罗伦萨,没有像海明威一样遥望乞力马扎罗,没有像梭罗一样眷恋瓦尔登湖的涟漪……但我的十八岁选择了信念。

选择陪伴海子一起“面朝大海,春暖花开”,不因眼前的阴云遮住天边的彩虹;选择陪伴顾城一起“用黑色的眼睛寻找光明”,不因眼前的困难否定明天的灿烂。

诚然,淡淡的忧伤,甜甜的记忆会随岁月而流逝,十八岁,给予青春另一季,让信念坚守,下一个美丽的季节,春泥孕育着另一促芬芳的春花。

让十八岁把信念握紧,指引你前进的船帆。

十八岁,我选择把信念写做坚强,让坚持像十八岁的青春宣誓。

我读懂了《简爱》里,简对生活的坚强;读懂了《复活》里玛斯洛娃让灵魂复活的坚强;读懂了《欧也妮·葛朗台》里,欧也妮在金币利诱下的坚强……我没有选择像傲世的林家女,把眼泪滴落在余香犹存的花锄上,没有选择像三毛把美丽的青春化作撒哈拉的沙尘……因为,十八岁的我把信念铭刻上坚强,为未来掌舵,做青春的勇敢者,做未来的寻梦人。

十八岁赋予了青春幻想,牢牢的握紧青春的信念,带着追求青春的坚强,这是十八岁赋予青春的使命。

注定要像海燕一样,在波涛汹涌里展翅飞翔;注定要像鸿雁一样,在漫无边际里寻觅归途的方向。

如果你可以,那么让奋斗的泪水与汗水滋润你美丽的十八岁;如果你可以,那么让希望的光亮照耀你美丽的十八岁。

让我们这群同路的寻梦人在十八岁的起点,携手前行,奔向未来,向青春挥手召唤!在梦里,你微微的向我笑着,我倚靠在窗棂边,把烟雨里的树影读成写你的诗,光阴带走我的寄托,我把梦留给了你……如诗,如烟,如画的十八岁

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