不老的亲情树读后感
在我看来，一本好书，就是打开心灵的金钥匙。
著名文学家高尔基曾说：“书是人类进步的阶梯。
”现在，我终于明白了这名话的含义。
暑假里，我读了本心灵成长故事系列的书—《不老的亲情树》。
其中，共有56个经典的、感人的、生动的故事。
这次读书，让本来不对书籍有所迷恋的我也沉浸在书的海洋中，邀游着、享受着读书的乐趣。
“母亲永远是最支持孩子的那一个人。
”这名话是作者提供的一篇文章的感悟，来自于《叶惠美的故事》，这篇普通的小故事，引起了我的注意。
不老的亲情树350字读后感
走进图书馆，在浩如烟海的图书中，我毫不犹豫地选择了《亲情树》这本书。
因为亲情二字吸引了我的眼球。
书中讲述了这样一个故事：一位女警官收养了三个囚犯的孩子，分别给他们取名为：雨悦，雨欢，雨乐。
且把他们当自己的亲生儿女一样看待，只为让他们远离上一代的阴影，活在阳光里，永远开心快乐。
而当她的愿望还没实现，却遭来了囚犯的报复，把她残忍地撞死在雨天中，还让她的亲生女儿雨欣目睹了这一切，而那时她刚考上北京大学。
更令人悲痛的是那个囚犯竟是女儿雨欢的亲生父亲。
后来十八岁的雨欣无意中看到了妈妈的日记，知道了弟弟妹妹的真实身份后，知道妈妈的愿望后，她毅然选择了放弃与自己心爱的男朋友一起上大学，而留下来照顾弟弟妹妹。
这所有的一切只因为眼前这可爱又可怜的弟弟妹妹，因为妈妈的心愿，因为“亲情”，因为她要让他们永远幸福快乐。
看待这里，我的眼眶湿润了。
我被这位十八岁的女孩的决定震撼了，感动了。
是啊，正如书中所说：这世上值得追求的东西太多了，而最值得珍惜的是人的真情。
而她做到了，为了弟妹，为了亲情，这位坚强的女子，放弃了自己的前途和幸福，选择了一条艰难而又充满温馨的路。
想到我们，我们接受的亲情和爱太多了，而我们是否有好好地珍惜，抑或是吝啬地付出过。
我们还需要成长，还需要太多的感动 当雨欣历尽艰辛把弟妹抚养长大，且送他们上大学时，她自己已三十多岁了，经历了一段的婚姻之后，却还是孤身一人。
可风波又开始了，雨悦偶然知道了自己的身世，也知道了自己的亲生父亲是谁。
经历了一些错综复杂的事情之后，雨悦被男朋友出卖，差点入狱。
可最后还是亲情，还是因为她的亲生父亲知道了什么才是人生中最重要的东西，以至于他放下功名利禄，承认了亲生女儿雨悦，并救了她。
雨悦曾说:在这世界上，有些人，有些事情是你一辈子也不可原谅的，原谅了他们，就等于纵容了肮脏和罪恶，所以我是不会轻易原谅谁，宽容谁的。
可后来还是因为“亲情”，因为“真情”，因为“感动”，她原谅了自己的“父亲”，接受了这不幸的一切。
而雨乐，那个本身就孤僻的孩子，在他的亲生父亲不肯承认他这个儿子时，他还是躲在背后默默地关心他，帮助他，直到最后。
雨欢为了坚守正义，为了替养母报仇，为了姐姐和爷爷奶奶，她毅然大义灭亲，让自己的父亲在邪-恶里结束。
而当这一切不幸一起发生时，雨欣也因操劳过度患上了重玻而那三姐妹也因为姐姐，因为亲情，出离了不幸，抛开了身世的阴影，从新步入了阳光的生活，所以故事的结局还算是美好的，令人欣慰的。
整个故事就这样结束了，但它却永远印在了我的脑海中。
因为其中女主人雨欣面对困难的那份坚强和勇敢令我佩服，因为其中亲情的力量让我感动。
书中曾说：“人的一生肯定会遇到许许多多的不幸和坎坷，挺不过去，那是一种灾难。
挺过去了，那就是一种财富。
别光看眼前这些不顺心的事，人要往远处看，那儿有许许多多的希望在等着你，挺过去就好了。
”是啊，挺过去就好了。
那是多么的难能可贵呀。
书中的真情感染了我，让我不得不对自己反思一下。
生活中，我们一直都在接受别人的赠与，那些不求我们回报的人的赠与，而我们也早已习惯，把它认为是天经地义，理所担然的。
其实亲情是一个既温馨又严肃的词，我有时觉得亲情是如此的压迫，让我变得如此的软弱，因为我不是独立的我，我又我想关爱和保护的人。
这是一种发自内心的声音，只是爱的表现，也是责任的表现。
能做到这种程度，说明你对亲情已有了较深的理解。
在这个世界上，情感太多了，我们有时可能会忽略“亲情”的重量，而把爱情放在第一位，其实你们错了，因为长久而美好的爱情最终也将转化为亲情的形式而存在，所以亲情才是世间亘古不变的情感。
它会时刻牵引着你的心，让你既有心灵的归属感，依托感，也有心灵的付出点，停靠点。
那是一切动力的源泉，也是一切收获的终点，你始终在他的怀抱里行走。
《亲情树》真的是一本好书，它值得你去看。
相信除了感动，你还能从中感受到更多的东西
不老的亲情树读后感
在我看来，一本好书，就是打开心灵的金钥匙。
著名文学家高尔基曾说：“书是人类进步的阶梯。
”现在，我终于明白了这名话的含义。
暑假里，我读了本心灵成长故事系列的书—《不老的亲情树》。
其中，共有56个经典的、感人的、生动的故事。
这次读书，让本来不对书籍有所迷恋的我也沉浸在书的海洋中，邀游着、享受着读书的乐趣。
“母亲永远是最支持孩子的那一个人。
”这名话是作者提供的一篇文章的感悟，来自于《叶惠美的故事》，这篇普通的小故事，引起了我的注意。
不老的亲情树读后感100字
在读过一篇文章或一本书之后,把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来,写成的文章就叫“读后感”.读后感怎么写?读后感的基本思路如下：(1)简述原文有关内容.如所读书、文的篇名、作者、写作年代,以及原书或原文的内容概要.写这部分内容是为了交代感想从何而来,并为后文的议论作好铺垫.这部分一定要突出一个“简”字,决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容,而是要简述与感想有直接关系的部分,略去与感想无关的东西.(2)亮明基本观点.选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来.这样的句子可称为“观点句”.这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点.“观点句”在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中.初学写作的同学,最好采用开门见山的方法,把观点写在篇首.(3)围绕基本观点摆事实讲道理.这部分就是议论文的本论部分,是对基本观点（即中心论点）的阐述,通过摆事实讲道理证明观点的正确性,使论点更加突出、更有说服力.这个过程应注意的是,所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点,为基本观点服务.(4)围绕基本观点联系实际.一篇好的读后感应当有时代气息,有真情实感.要做到这一点,必须善于联系实际.这“实际”可以是个人的思想、言行、经历,也可以是某种社会现象.联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点,为观点服务,而不能盲目联系、前后脱节.以上四点是写读后感的基本思路,但是这思路不是一成不变的,要善于灵活掌握
看《亲情树》的感想
首先，这是一个很不错的电视剧。
剧照有人几个让人感动的人物。
为爱执着的萧晓牧、为爱放弃的丛原、为爱折磨的康凯、当然还有抚养2个孩子长大的母亲。
有的人完美的，让人怀疑他的存在。
以前的我多敢爱敢恨。
现在却是这样，如同晓扑一样，现实太残酷。
本来想长篇大论的说上一番。
最后只想总结简短的几句：10年前晓牧就喜欢上了康凯，等待了10年，中间奋斗那么久，最后还是回到10年前的原点上。
这不说不是一个悲剧。
30年前晓牧的母亲和父亲就那么相爱，却在30年后才在一起。
为什么
生活真的不需要那么多。
真的是我们想的太多了。
这个事情放在我身上，也许我对我的爱情，也想的太多了。
让我迷失了原来的我
小学生在给作文取题目时存在什么问题
1.前后附加法 ： 在所给话题前面或后面加上适当的词语进行增补，对写作范围加以限制，能使话题由大变小，由虚变实，由抽象变具体，这是最简捷方便的拟题方法。
这种方法特别适合于以一个词为话题的作文。
比如以“幸福”为话题自拟题目，前后添加就可以拟出以下题目： 1）前面附加：《追求幸福》《体味幸福》 2）后面附加：《幸福在哪里》、《幸福是那一杯牛奶》 3）前后附加：《为幸福而努力》《追求幸福没有错》 2.直接引用法： 也就是直接引用与文章材料中心相吻合的电影歌曲、名言名句、古诗文、歌词、俗语、广告语等做文章的题目。
这类文章题目诗化、上口、醒目，很容易引起我们情感上的共鸣，获得阅卷老师的好感。
1）引用影视名：我们经常会写“第一次独自在家”这样的题目，但这样的题目司空见惯，不会吸引读者的眼球。
电影《小鬼当家》我们都看过，那么这篇作文的题目就可以取名为“小鬼当家”。
还有《星星知我心》、《小小少年》、《我爱我家》、《大爱无言》、《亲情树》等影视剧名都可以作为我们作文的题目。
2）引用歌名或歌词。
歌曲是人们内心最真的表白，用语言无法表达的情感，用歌儿却能表达，歌儿是真情的浓缩，作文取题可以从歌名歌词中得到启发。
如：“困难”话题作文题可以是歌曲名《阳光总在风雨后》、《爱拼才会赢》，还有《让我悄悄告诉你》、《我的未来不是梦》、《友谊天长地久》、《爱如潮水》、《懂你》、《盛夏的果实》、《遇见你是我的缘》、《不要和陌生人说话》、《我想有个家》、《我心依旧》、《好人一生平安》、《故乡有我童年的足迹》、《常回家看看》、《世上只有妈妈好》、《心若在，梦就在》等这些都是好题。
3）引用词语。
如：《他山之石，可以攻玉》、《君子动口不动手》等。
4）引用诗文。
如：《有朋自远方来》、《只缘身在此山中》、《静夜思》《小荷才露尖尖角》等。
5）引用广告语。
如《大家好，才是真的好》《滴滴香浓，意犹未尽》 3.巧妙化用法： 即仿写、借用、改写成语、格言、俗语、歌词拟题。
巧妙的仿写、借用、改写，可以使题目鲜活别致，洗人眼目，具有很强的吸引力。
如：《理直“气”不壮》、《做“贼”心不虚》、《往事并不如烟》（增减）《生命诚可贵，亲情价更高》、《有多少考试可以重来》、《考试，想说爱你不容易》、《都是作弊惹的祸》、《没有“异想”，哪来“天开”》《怎一个“慢”字了得》《<小学生之友>，爱你没商量》、《交友，让我欢喜让我忧》、《对面的老师看过来》《问世间美为何物
》《诚信所至，金石为开》《望‘书’兴叹”》、《无“管”一身轻》《非“读”勿扰》（仿用）这些题目，无一不使人耳目一新。
这样入时化俗，显得自然、朴实、亲切。
4.运用修辞法： 根据特定的语言环境和内容，灵活巧妙地运用修辞手法，能避免一览无遗，让文题愈加生动形象，精练紧凑，含蓄隽永，达锦上添花之效。
比喻：“诚信”为话题《守住你的金矿》、《人生的通行证》、《承诺是金》、《我有一双隐形的翅膀》；赞美老师的《心中的明灯》，还有《我的一剂良药》、《属于我的太阳》等。
拟人：“秋天”话题——《我和秋天有个约会》《秋姑娘来了》 “环保”为话题《地球在呻吟》、《地球就诊记》、《母亲河的述说》、《我想有个家——只小鸟的心声》、《树的叹息》、《给地球爷爷看病》。
还有《酒的自述》《一元硬币流浪记》。
夸张：“友情”为话题《千年等一回》 反问：《谁说女子不如男》《没有“异想”，哪来“天开”》、《老实人总是吃亏吗
》《成绩差就没出息
》《老师，您还没发现
》 对偶：《坐着读书，站着做人》《小事不做，大事何成》《少一分冷漠 多一丝关怀》、《朋友最真 友情最贵》、《人心齐 泰山移》 借代：《我的诊断书》《人生需要掌声》 双关：《我的一剂良药》、《昂起头来真美》 顶真：《读书乐，乐读书》《我为人人，人人为我》 反复：《坚强 坚强》、《再见了 再见了》 这些标题或生动形象，或含蓄深沉，或文采飞扬，给人们的感受是，用了修辞的文章标题，就像一盘盘美味佳肴，色味俱全；又像一颗颗珍珠，闪闪发光。
可见，用各种修辞拟题，能言简意赅，起画龙点睛的作用，也能点缀诗情画意，起形象传神的作用。
5.巧设悬念法： 优秀的电视连续剧也往往如此。
实际上我们给文章取标题也可以像说书人一样，给人留下悬念，把文章一波三折的情节含蓄地展现出来，才能紧紧地抓住读者的心，这种方法简单、易学。
如：《女生传来的纸条》这个题目就很典型：这位女生为什么要给男生写纸条呢
纸条上都写了些什么话呢
结局又会如何
读者一看题目，便有了这么多要弄明白的问题，自然会产生读下去的强烈愿望。
还有学生取为题《说谎的老师》，乍一看令人顿生疑窦，读罢才恍然大悟：老师说谎是因为一学生丢了学费，老师为了让生活困难的他按时上学，把自己的积蓄拿了出来，称自己是捡到的。
这样的说谎无疑是老师对贫困生的满腔爱心，是良好师德的曲折反映。
有个学生以《我渴望每天晚上都停电》，因为他是差生，不想学习，觉得只有停电的时间才属于自己。
《我不想长大》、《《年轻的爷爷》、《失败了，多好》、《感谢我的对手》、《100分，我恨你》、《美丽的谎言》、《君子动口也动手》、《假如我是“贼”》《、失败的甜头》、《年轻的老老师》、《第一次收到男同学的信》、《给班长送礼》、《我渴望生病》《我不想长大》、《感谢苦难》、《真想做个差生》、《没有翅膀的飞翔》、《大方的“小气鬼”》、《“傻”爸爸》等，这些标题，篇篇都吊读者的胃口，给读者一种“犹抱琵琶半遮面”的神秘感。
看了标题不看正文，真是欲罢不能。
