
彼得与狼的读后感要1000字
嗯,,你只要发出自己的感悟,就可以了
皮特与狼读后感
普罗柯菲的交响童话得与狼》作于1936年3月,是应莫斯央儿童剧场之邀而作,1936年5月2莫斯科爱乐交响团举办的儿童音乐会上首演,由普罗柯菲耶夫指挥。
这部作品是采用旁白与音乐相交替的进行的方式。
一开始,乐队呈示各种乐器所表现的七个主要主题: 1:长笛奏出小鸟主题。
2:双簧管在低音区呈示小猫主题。
3:单簧管低音区呈示老爷爷主题。
4:音色浑厚的大管呈示老爷爷主题。
5:三支圆号表达了大灰狼主题。
6:以定音鼓急速的滚奏开始猎人的开枪的主题。
7:最后以弦乐全奏出现彼得的主题。
主题部分开始后,各部分基本按普罗柯菲耶夫撰写的旁白进行音乐的表达。
他写作的旁白全文如下: 一天清晨,彼得打开大门,走进屋前的大牧场。
他的好朋友小鸟在树梢上叽叽喳喳地欢叫着:这里多么宁静
一只鸭子摇摇摆摆地走过来,因为彼得忘了关门,它高兴极了,决定趁些机会到牧场中的深水池中游个痛快。
小鸟看见鸭子,就飞到鸭子旁边的草地上,摆出一副鄙夷的样子说:你连飞都不会,也能算是鸟吗
鸭子不甘示弱的说:你连游泳都不会,才不能算是鸟呢。
说着,鸭子就扑通一声跳进了池塘。
鸭子不停地游啊游,小鸟也在池塘边不停地跳啊跳。
他们互不服气,争吵不休。
突然,彼得在草丛中发现一只猫。
猫蹑手蹑脚地爬着穿过草地。
它轻轻地对自己说:小鸟这家伙正忙着和鸭子争吵,趁这机会我可以抓到他。
它一面想,一面悄悄地溜到了小鸟后面。
喂
当心
彼得叫了起来,小鸟嗖地一声飞上了树枝。
鸭子见了很生气,对着猫愤怒的嘎嘎在叫。
猫绕着树转了一圈,心里暗暗捉摸:该不该爬上去呢
恐怕还没爬到,小鸟就飞走了。
这时候,爷爷出来了,他看见彼得跑进了牧场,非常生气,大声嚷道:这里是个危险的地方,万一有狼从森林中跑出来那可不得了。
彼得毫不在乎爷爷的警告,因为象他那样的少先队员是什么都不怕的。
爷爷气呼呼地拉住彼得的手,将他拖进大屋子里,还加了一把大锁。
彼得才离开不久,果然从树林里钻出了一只大灰狼。
猫一眼看到了,吓得马上爬到了树上。
鸭子吓得嘎嘎直叫,惊慌失措的竟从池塘里跳了出来。
它拼命地跑啊跑,大灰狼在后面不停的追啊追,最后,大灰狼终于抓住了鸭子,一口将它吞进了肚子。
现在猫蹲在树枝上,小鸟在树枝的另一端,远远地离开猫。
狼在树下转来转去,用贪婪的眼睛望着它们。
彼得在门缝里注视着外面发生的一切,他一点都不感到害怕。
他跑进屋子,找到了一根结实的绳子。
随后,急急忙忙地爬上了高高的围墙,顺着伸进围墙的树枝爬上了大树,对停在树梢上的小鸟轻轻地叫道:飞下去,到狼的头顶上转圈圈……不过要小心,别让他抓住。
小鸟差不多飞得翅膀都要碰到狼的脑袋了。
狼气得左右扑腾。
看,小鸟怎样激怒了大灰狼。
看,大灰狼双怎样白费力气的想抓住小鸟。
小鸟太机灵了,大灰狼气呼呼地直喘气,一点办法也没有。
彼得做了一个绳套,小心翼翼地放下树去,一下子套住了狼的尾巴,然后死死地用力拉紧。
狼感到自己被套住了,发疯般地乱蹦乱跳,拼命挣扎。
但彼得已经将绳子的头牢牢地拴在大树上。
狼越是挣扎,绳索勒得越是紧。
这时候,几个猎人循着狼的足迹从森林里走出来,他们一面走,一面开枪。
彼得在树上大声的叫喊:别开枪
小鸟和我已经把狼抓住了。
请帮助我们把它送到动物园去吧。
现在,请想象凯旋的队伍吧。
领头在前面的是彼得,后边是押着大灰狼的猎人。
爷爷和猫走在最后。
爷爷摇着头说:抓住了,这很不错。
但假如彼得没有把狼抓住,那可真是不得了。
在大伙头顶上盘旋起舞的小鸟,快活地叫道我们多神气。
彼得和我多友好。
大家来看我们抓住了什么
这时候,如果你仔细听一下,还能听到鸭子在狼肚子里发出的嘎嘎叫声。
那是因为狼吞得太性急,鸭子在狼肚子里还活着呐。
这部作品属于对儿童进行音乐指导作用,具有鲜明的剧场效果。
彼得与狼观后感50字左右。
前一两个星期中,我们看了一本叫<名叫彼得的狼>的书.讲的是一只小狼,被一个叫马库斯的男人当做小狗拿回家养,并被取名为“彼得”,后来两位叫亮和彬的男孩帮马库斯做了一些事,并在被追捕的过程中放了彼得,让它回归自然。
让我疑惑的是:为什么狼对人一点伤害都没有,甚至一点也不愿意接触人类,为什么德国人还要杀死它们,我不明白为什么要这么做,谁也不会比较快乐,这么做有何意义
这是我最大的困惑。
我最喜欢的人物是亮和彬,他们让马库斯和夏洛蒂重新相爱,还和马库斯一起保护彼得不被发现,他们两个孩子干的事情非常顺利,所以彼得不会被发现,马库和夏洛蒂才会成功结婚。
彼得民是不可或缺的一个角色,它只是开场的一头小狼,但是在某种意义上来说,它是这本书的主角,是它引导了整个故事的过程,它控制着整本书的内容,发果没有它,这个故事也许根本不存在,作者也许只会写两个孩子呼吁保护狼,整个故事也许会非常无聊,我们也不会在这儿看这本书。
可见小彼得有多重要。
这本书里的小狼就像一只小狗,非常可爱。
这本书非常好,希望大家多读一读。
《彼特与狼》的观后感
《彼特与短片以前苏联作曲家、钢琴家和指挥家普罗科菲的一部同名交响童话为故事蓝本,讲述的是一个小男孩彼得与一只来犯的灰狼斗智斗勇的故事。
片中角色仅仅只有几个,却制造出了生动、紧张、曲折的情节气氛,并富含哲理。
尤其是结尾处,更让人深思。
小男孩彼得生活在一个阴郁残酷的自然与人际环境下,严厉的祖父、凶残的士兵、滑稽的鹅、诙谐的乌鸦、饥饿的灰狼和寒风凛冽的严冬,这些元素互相充满灵活的互动关系--一个角色间可以为友为敌、充满张力的奇境世界。
原著本是作曲家普罗科菲耶夫用来为共产主义文艺与教育战线服务的(写于1936年),但在这里,导演似乎为之增加了更强的社会性色彩,尤其是小男孩彼得被压抑的天然个性、对士兵与狼两重敌对关系的最终选择,都表达出了本片制作者并非单纯童话的题旨与诉求。
狼图腾读后感800字
最近我看完了一本书,书的名字叫《狼图腾》。
这是一本纪实体的长篇小说。
这本书书由几十个“狼故事”组成。
那些蒙古草原狼随时从书中呼啸而出:狼的每一次侦察、布阵、伏击、奇袭的战术;狼对气象、地形的利用;狼族中的友爱亲情;狼与草原万物的关系;小狼艰难成长过程――无不使我们联想到人类。
人类社会的精神和性格日渐颓靡雌化的今天,读到《狼图腾》这样一部以狼为叙事主体的小说,这本书真正揭示了人性与狼性,是一本令人读完之后有所感悟的成功作品。
起初以为狼只是喜欢群居的野兽,凭借着数量的优势扑捉一些小动物,苟且存活在这个世界上的一种生物而已.在我心目中狼的地位是很尴尬的.凶猛不及狮虎,速度不及猎豹.同为食肉类哺乳类动物,它也只能去欺负狐狸.它的存在也只是为了衬托虎豹们的勇猛.就象一部电影,它永远只能做配角.然而,读<狼图腾>,随着故事情节的深入,我越来越明白我以前的想法是多么的无知.甚至有点愚昧.狼是智慧的.这一点在草原狼捕杀猎物的时候体现的淋漓尽致,它们的每一次进攻都堪称经典.它们不打无准备之仗,踩点、埋伏、攻击、打围、堵截,组织严密,很有章法.好像在实践孙子兵法,‘多算胜,少算不胜’.在狼与人的争斗中,这种智慧也随处可见.为了不使狼群暴露,独处而被人发现的狼,往往逃向与狼群相反的方向.牺牲自己,保全群体.这绝非聪明,而是智慧.狼是团结的.它们很少各自为战,所有的行动都是在狼王的统一调度下进行.只要狼王一声令下,群狼便会排山倒海,勇不可挡.即使是它们被牧民和猎狗围困,四面楚歌,它们依然镇定自若,阵形不乱.狼是勇敢的.狼从来都不畏惧死亡.它们为了冲垮马群,不惜牺牲老弱的狼去撕撤外围壮马的肚皮,与马同归于尽.与群狗的争斗中狼也是前赴后继,即便是战斗到最后一条也毫不畏惧.在那片草原上它们是实实在在的王者,谁与争风?在草原上,人类成了名副其实的学生,人从狼那里学来了智慧,团结和勇敢. ----------------------------------------------------------------------《狼图腾》读后感暑假里我阅读了《狼图腾》这本长篇小说,我读了之后使我受益匪浅。
在《狼图腾》中,首先让我感兴趣的是对人物和狼的生动的描写。
主人公陈阵是作者的化身,30多年前,作为一名北京知青,自愿到内蒙古边境的额仑草原插队,长达11年。
在草原上,他钻过狼洞,掏过狼崽,养过小狼,与狼战斗过,也与狼缠绵过。
故事以狼为主题,写出了当时的环境,展开了由几十个有连贯的“狼故事”。
但是整本书最吸引我的,还是作者所描写的关于狼性的思考。
狼抓黄羊有绝招。
在白天,一条狼盯上一只黄羊,先不动它。
一到天黑,黄羊就会找一个背风草厚的地方卧下睡觉。
这会儿狼也抓不住它,黄羊身子睡了,可它的鼻子耳朵不睡,稍有动静,黄羊蹦起来就跑,狼也追不上。
一晚上狼就是不动手,趴在不远的地方死等,等一夜,等到天亮了,黄羊憋了一夜尿,尿憋涨了,狼找到机会就冲上去猛追,黄羊跑起来撒不出尿,跑不了多远尿泡就颠簸了后腿抽筋,就跑不动了。
在我看来,我们人类应该将狼性与羊性很好的结合才能够在有限的能力的条件下充分发挥自己的水准。
所以我们无论是做人还是做事千万要记得不能像羊一样任人宰割,也不能像狼一样贪得无厌,我们要学会羊一样平和稳定的性格,也要学会狼一样积极拼搏,团结合作的行为方式。
将二者好好的结合在一起,才能成功。
彼得与狼的故事文字版500字
一晨,彼得打开大门,走进屋前的大牧场的好朋友小鸟梢上叽叽地欢叫着:这里多么宁静
一只鸭子摇摇摆摆地走过来,因为彼得忘了关门,它高兴极了,决定趁些机会到牧场中的深水池中游个痛快。
小鸟看见鸭子,就飞到鸭子旁边的草地上,摆出一副鄙夷的样子说:你连飞都不会,也能算是鸟吗
鸭子不甘示弱的说:你连游泳都不会,才不能算是鸟呢。
说着,鸭子就扑通一声跳进了池塘。
鸭子不停地游啊游,小鸟也在池塘边不停地跳啊跳。
他们互不服气,争吵不休。
突然,彼得在草丛中发现一只猫。
猫蹑手蹑脚地爬着穿过草地。
它轻轻地对自己说:小鸟这家伙正忙着和鸭子争吵,趁这机会我可以抓到他。
它一面想,一面悄悄地溜到了小鸟后面。
喂
当心
彼得叫了起来,小鸟嗖地一声飞上了树枝。
鸭子见了很生气,对着猫愤怒的嘎嘎在叫。
猫绕着树转了一圈,心里暗暗捉摸:该不该爬上去呢
恐怕还没爬到,小鸟就飞走了。
这时候,爷爷出来了,他看见彼得跑进了牧场,非常生气,大声嚷道:这里是个危险的地方,万一有狼从森林中跑出来那可不得了。
彼得毫不在乎爷爷的警告,因为象他那样的少先队员是什么都不怕的。
爷爷气呼呼地拉住彼得的手,将他拖进大屋子里,还加了一把大锁。
彼得才离开不久,果然从树林里钻出了一只大灰狼。
猫一眼看到了,吓得马上爬到了树上。
鸭子吓得嘎嘎直叫,惊慌失措的竟从池塘里跳了出来。
它拼命地跑啊跑,大灰狼在后面不停的追啊追,最后,大灰狼终于抓住了鸭子,一口将它吞进了肚子。
现在猫蹲在树枝上,小鸟在树枝的另一端,远远地离开猫。
狼在树下转来转去,用贪婪的眼睛望着它们。
彼得在门缝里注视着外面发生的一切,他一点都不感到害怕。
他跑进屋子,找到了一根结实的绳子。
随后,急急忙忙地爬上了高高的围墙,顺着伸进围墙的树枝爬上了大树,对停在树梢上的小鸟轻轻地叫道:飞下去,到狼的头顶上转圈圈……不过要小心,别让他抓住。
小鸟差不多飞得翅膀都要碰到狼的脑袋了。
狼气得左右扑腾。
看,小鸟怎样激怒了大灰狼。
看,大灰狼双怎样白费力气的想抓住小鸟。
小鸟太机灵了,大灰狼气呼呼地直喘气,一点办法也没有。
彼得做了一个绳套,小心翼翼地放下树去,一下子套住了狼的尾巴,然后死死地用力拉紧。
狼感到自己被套住了,发疯般地乱蹦乱跳,拼命挣扎。
但彼得已经将绳子的头牢牢地拴在大树上。
狼越是挣扎,绳索勒得越是紧。
这时候,几个猎人循着狼的足迹从森林里走出来,他们一面走,一面开枪。
彼得在树上大声的叫喊:别开枪
小鸟和我已经把狼抓住了。
请帮助我们把它送到动物园去吧。
现在,请想象凯旋的队伍吧。
领头在前面的是彼得,后边是押着大灰狼的猎人。
爷爷和猫走在最后。
爷爷摇着头说:抓住了,这很不错。
但假如彼得没有把狼抓住,那可真是不得了。
在大伙头顶上盘旋起舞的小鸟,快活地叫道我们多神气。
彼得和我多友好。
大家来看我们抓住了什么
这时候,如果你仔细听一下,还能听到鸭子在狼肚子里发出的嘎嘎叫声。
那是因为狼吞得太性急,鸭子在狼肚子里还活着呐。



