白雪塑像读后感
在假期中，我读了很多书，其中就有《意林》这本书。
书中的小故事篇篇感人肺腑。
但使我感触最深的还是书中一个名叫《白雪雕像》的小故事。
故事讲述的是一个冬天，有一位父亲患上了气管炎，总也治不好。
一咳嗽，房子都会跟着震动起来。
十岁的儿子就无法专心地写作业了。
所以，每当儿子写作业的时候，父亲就躲到外面去。
期末复习时，儿子常常复习功课到深夜。
一次，儿子见父亲站在窗外，周身皆白，已成了雪人。
儿子呜咽起来冲出去与父亲相拥，成了一座雪白的雕像。
这位父亲多伟大呀，为了让儿子有个安静的学习环境，宁愿自己在屋外忍受风吹雨打。
看了这个故事，我的心不由被深深的触动了。
在我的学习历程中，爸爸妈妈给了我很大的帮助。
母爱如水，绵延不绝；父爱如山，深厚博大。
而我在青山绿水的环抱中，成为一棵健康成长的小树苗，快乐而又幸福地生活着，学习着。
当我长成参天大树的时候，我必将以身上的片片绿叶回报父母的爱。
、、、望采纳、、、O(∩_∩)O谢谢
《白雪塑像》
题目“白雪塑像”指的是什么
以此为题有什么好处
答：题目白雪塑像指的是那对拥抱着的父子，以此为题可以写出父爱的伟大，并且可以引出下文，为下文做铺垫。
白雪塑像阅读答案
夏夜，路灯撒下一片银光，人们在灯下下棋，聊天，打扑克…… 一个女着一件上衣，寻寻觅觅走来，对一个观棋的中年男子说：“走吧!元元的作业写完了。
”说着把上衣给他披在身上。
于是，男人跟着女人回家。
大约十五六平方米的屋子里，摆一张双人床，一张单人床。
一张占地不大的学生桌，桌上放着元元的课本和作业。
这是三口人的一个小家。
父母都是工人，这个家也来之不易。
他们在此一住十几年，儿子元元上初中三年级了。
儿子越大他们就越觉得这个小屋负荷太重，有点盛不下啦! 一张学生桌只儿子专用，幸亏他们都不是知识分子，没有伏案书写的需要。
但爸爸不争气，患有北方常见的气管炎，一天到晚总咳嗽，他一咳嗽小屋都跟着震动，元元写作业聚精会神的思考就会被打乱。
儿子苦恼，他也苦恼，可有啥办法呢? 爸爸嗓子一痒就赶紧躲到厨房里去，怎奈厨房连个门也没有，怎隔音?有时他躺在那里用被子蒙住头，一咳嗽照样满屋都响……唉!为啥落下这个毛病呢? 儿子很体谅爸爸：“爸爸，你咳吧，不要紧，我一样写作业。
” “唉，儿呵，爸爸这病影响了你……”他没有读过书，当了一辈子睁眼瞎，就分外觉得读书重要，他很怕耽误了儿子的前程。
晚饭后儿子要写作业了，爸爸就该躲出去啦。
这几乎成了一种规律，一种习惯。
“爸爸，你别出去了。
”元元阻拦爸爸。
“不，爸爸有点事。
” 啥事?总在这个时候有?元元心里明镜似的。
元元心疼爸爸，可又拗不过爸爸，元元知道为自己的学习，爸爸什么都豁得出来。
元元是个懂事的孩子，一想到这就心酸，眼泪直往肚里流。
北方的冬天来得早。
这天晚饭后，爸爸说到对面楼里去会棋友杀两盘。
元元临近期末，功课紧，作业多，他在这个温暖宁静的小屋里，埋在作业堆中，不知不觉夜深了，他的作业才做完。
这时他精神松弛下来，忽然隐约听到窗外的咳嗽声，他凭窗望去，外边早已纷纷扬扬下起鹅毛大雪，雪中一个穿着棉大衣，戴着大口罩的人，周身洁白，成了个雪人啦!他像一下子被电着了，受到极大的震撼，立刻泪流满面地跑了出去，大声呼唤：“爸爸呀，爸爸……”话未出口竟不住呜咽起来。
无声的雪花，如银如絮，立刻盖住了这对拥抱着的父子。
安谧的街心便又多了一座洁白的雕像…… 1负荷(hè) 2大约十五六平方米的屋子里，摆一张双人床，一张单人床。
一张占地不大的学生桌，桌上放着元元的课本和作业。
这是三口人的一个小家。
3儿子因为父亲的咳嗽打乱了自己的思考，也为自己无法分担父亲的病痛而苦恼。
父亲为自己不可避免地一天到晚总咳嗽，打乱儿子的思考而苦恼。
4晚饭后儿子要写作业了，爸爸就该躲出去啦。
5父子长时间拥抱在雪地里的以至被大雪罩住的形象。
以白雪塑像为题体现了父亲关心儿子，儿子热爱、感激父亲的感情。
小学语文阅读训练80篇四年级《白雪塑像》答案
精锐教育提醒你：22．文中画横线句子的含义是什么?(2分)。
23．指出文中加点词语的含义。
(2分)(1)儿子“苦恼”指：(2)爸爸“苦恼”指：24．文中表示季节的词语是什么? ，它在文中的作用是： (3分)25．文中画曲线的自然段中的细节描写表现了爸爸怎样的思想感情?(2分)26．“元元心里明镜似的”指元元明白了什么?(2分)27．元元“泪流满面地跑了出去”，大声呼唤的原因是什么?(2分)28．文章抒发的感情是 。
(1分)参考答案：22．随着孩子的长大，生活的空间显得狭小、拥挤，孩子没有安静的学习地方，大人没有不干扰学习的单独休息的地方。
23．(1)儿子因为父亲的咳嗽打乱了自己的思考，也为自己无法分担父亲的病痛而苦恼。
(2)父亲为自己不可避免地一天到晚总咳嗽，打乱儿子的思考而苦恼。
24．夏夜、北方的冬天、大雪。
自然环境的变化对人物的活动起了烘托作用，更突出了父亲为儿子创造学习环境的良苦用心。
25、对儿子既关切又负疚的复杂的思想感情。
26．元元明白爸爸每天晚饭后就离家出去是为了怕咳嗽影响自己的学习。
为了给自己提供一个安静的学习场所，他甘愿献出自己最需要的生存空间，牺牲自己必要的休息。
27．为父亲伟大而无私的爱深深地感动，充满了对父亲的爱和对自己的自责。
28、父亲对儿子深情的无私的爱，儿子对父亲的理解和爱。
