《白居易怒打行贿人》主要内容
唐朝贞元年间，著人白居易考士后，被派往周至当县令。
他刚上任，城西的赵乡绅财主就为争夺一块地跑到县衙打官司。
为了能打赢官司，赵乡绅差人买了一条大鲤鱼，在鱼肚中塞满银子送到县衙。
而李财主则命长工从田里挑了个大西瓜，掏出瓜瓤，也塞满银子送了来。
收到两份“重礼”后，白居易吩咐手下贴出告示，明天公开审案。
第二天，县衙门外挤满了看热闹的百姓。
白居易升堂后问道：“你们哪个先讲
”赵乡绅抢着说：“大人，我的理（鲤）长，我先讲。
”李财主也不甘示弱说：“我的理（瓜）大，该我先讲。
”白居易沉下脸说：“什么理长理大
成何体统
”赵乡绅以为县太爷忘了自己送的礼，连忙说：“大人息怒，小人是个愚（鱼）民啊
”白居易微微一笑说：“本官耳聪目明，用不着你们旁敲侧击，更不喜欢有人暗通关节。
来人，把贿赂之物取来示众。
”衙役取来鲤鱼和西瓜，当众抖出银子，听审者一片哗然。
白居易厉声喝道：“大胆刁民，胆敢公然贿赂本官，按大唐律法各打四十大板
”赵乡绅和李财主吓得瘫倒在地，衙役把他们拖到一边狠狠地打了起来，众百姓无不拍手称快。
杖刑完毕，白居易斥道：“周至县就是被你们这些不法之徒搅得乌烟瘴气，今日责打，就是要你们今后奉公守法，老实做人。
至于这些行贿的银子，我看就用来救济贫苦百姓吧
”
白居易怒打行贿人，用那些四字词来形容白居易
标准答案：清正廉洁 严明律己 清清白白 公私分明 公平公正 ……语文阅读理解是考试的一个重头戏，也是一个失分率较高的题型，平时必须要多做练习。
小编为大家找来了针对五年级的阅读理解练习题，并附上答案，同学们切记做完题后再核对答案!白居易怒打行贿人唐朝贞元年间，著名诗人白居易考中进士后，被派往陕西周至当县令。
他刚上任，城西的赵乡绅和李财主就为争夺一块地跑到县衙打官司。
为了能打赢官司，赵乡绅差(chā chāi)人买了一条大鲤鱼，在鱼肚中塞满银子送到县衙。
而李财主则命长工从田里挑了个大西瓜，掏出瓜瓤，也塞满银子送了来。
收到两份“重礼”后，白居易吩咐手下贴出告示，明天公开审案。
第二天，县衙门外挤满了看热闹的百姓。
白居易升堂后问道：“你们哪个先讲?”赵乡绅抢着说：“大人，我的理(鲤)长，我先讲。
”李财主也不甘示弱说：“我的理(瓜)大，该我先讲。
”白居易沉下脸说：“什么理长理大?成何体统!”赵乡绅以为县太爷忘了自己送的礼，连忙说：“大人息怒，小人是个愚(鱼)民啊!”白居易微微一笑说：“本官耳聪目明，用不着你们旁敲侧击，更不喜欢有人暗通关节。
来人，把贿赂之物取来示众。
”衙役取来鲤鱼和西瓜，当众抖出银子，听审者一片哗(huā huá)然。
白居易厉声喝(hē hè)道：“大胆刁民，胆敢公然贿赂本官，按大唐律法各打四十大板!”众百姓看了都竖起大拇指啧啧称赞：“__________________ 。
”至于那些行贿的银子，白居易就用来救济(jǐ jì)贫苦百姓了。
1、在文中括号里选择正确的读音，用“√”画出来。
2、写出下列词语的意思。
旁敲侧击：__________________ 。
啧啧称赞：__________________ 。
3、你能写两个和“耳聪目明、旁敲侧击”结构一样的词吗?( ) ( )4、本文主人公是_____(朝代)诗人白居易。
他留给你印象最深刻的诗句是__________________ ，__________________ 。
5、联系上下文，在文中横线上填上合适的语句。
6、选择合适的解释，将序号写在括号里。
息：①呼吸时进出的气;②消息;③停止;④休息;⑤滋生、繁殖;⑥利钱、利息。
息怒( ) 息息相关( ) 信息( ) 作息( )7、读了本文你想到了用哪些四字词来形容白居易?_________________________________________________________________8、你还知道有哪些像白居易这样清正的历史人物或著名人物?结合生活谈谈你的感想?__________________________________________________________________解题指导：这篇短文比较综合、全面地考查了学生的语文基础知识的掌握情况。
同时也考查了学生对平时所学知识的理解和运用。
第一、二题考查学生字音和字义的准确把握;第三、四考查学生的知识积累，第三题只有在弄懂“旁敲侧击”这个词语的结构，才能准确找出与之相同结构的四字词语，第四题主要考查学生对白居易的了解以及对白居易所著作的诗的积累;第五题考查学生的发散思维，难度不大，答案也不唯一，只要读通、读懂了短文都能回答出来;第六题要求学生准确把握在不同的词语里同一个汉字有多种意思;第七题既考查学生的理解能力，又考查学生对“清正”方面词语的积累，同时还考查学生能否正确把握文章的中心，此题有些难度;第八题是个开放性的试题，答案不唯一，这一题全面考查学生的语文素养的综合能力，只有在深入阅读、品读、理解的基础上才能不偏离答案的范围，只要学生围绕“清正廉洁、严明律己”这些方面说说自己的所见所闻，谈谈自己的感想都是可以的。
参考答案：1、绅差(chāi) 哗(huá)然 喝(hè)道 救济(jì)2、旁敲侧击：比喻说话不从正面直接说明，而从侧面曲折表达。
啧啧称赞：不住的咂嘴称赞。
3、见多识广 狼吞虎咽 千言万语 桃红柳绿 ……4、唐朝。
日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
----《忆江南》小娃撑小艇，偷采白莲回。
-----《池上》一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
------《暮江吟》5、(答案不唯一)如：你真是老百姓的活菩萨啊!你真是清正廉洁、公平公正啊!……6、息怒( ③ ) 息息相关( ① ) 信息( ② ) 作息( ④ )7、清正廉洁 严明律己 清清白白 公私分明 公平公正 ……8、包拯 公仪休 ……只要学生围绕“清正廉洁、严明律己”这些方面说说自己的所见所闻，谈谈自己的感想都是可以的。
许宗裔审案的文言文翻译
少傅（官名）白居易，他的文章在当时位居第一，却没有晋升重要官职。
在这之前，唐文宗大和年间刘禹锡担任太子宾客时（宾客，官名，唐始置，全称为太子宾客，为太子官属中之最高级，官阶正三品，仅备高级官员之升转，无实职），太尉李德裕与刘禹锡一同在分司（唐宋之制，中央职官有分在陪都洛阳执行职务者，称为分司。
但除御史之分司者有实职外，其他分司者，多仅以优待退闲之官，并不在职）东都（洛阳）。
刘禹锡拜访李德裕说：“近来是否看过白居易的文集
”李德裕说：“有人屡次把他的文章给我看，我另外让人收藏起来，但没有读过，今天因为你我看看他的文章。
”等到取白居易的文章来看，白的文章装满了他的书箱，却被灰尘覆盖。
打开白居易的文章后却又卷起来，对刘禹锡说：“我对这个人，不满意已经有很长时间了，他的文章精绝，又何必要看呢
但我担心改变对他的看法，所以不想读了。
”他就这样被官员们压制。
衣冠（借指士大夫，官绅）之士，全妒忌他，都说：“他有学士的才能，没有担任宰臣的本领。
”有见识的人从他们的答对中可以看出如何对筹划国家大事的官员的任用，白居易被官员排挤，同汉朝以文著名的贾谊类似，不被卿相知遇，人们都为他感到惋惜
古人的名字中的“字”和“号”是什么意思
用传统与现代姓名学原则给人或事物确定上社会性、概念性符号，以区别一事物与另一事物。
取名重要性： 凡人必要取名，取名必分姓与名，姓名既是人的符号，又是人们彼此相区别相联系的一个记号。
自古以来，人们对自己姓名十分珍视，我国的姓与名，经历了漫长的演变过程，才发展到了今天人们所惯用的姓名。
在我国古代，并不是一开始就使用姓与名的，而是先有姓氏，后有名、字、别号等。
古人说：“赐子千金，不如教子一艺；教子一艺，不如赐子好名。
”确实是这样。
中国人历来讲究取名。
中国人重视名字并非无缘无故。
在中国人的心目中，名字在人的一生中具有重要意义，并非只是一个没有实际意义的符号。
作为一个符号的姓与名，虽然不能决定人的命运，但它却一直带有时代的信息，铭刻着文化观念，留下了家族血统的烙印，凝聚着父母对孩子的深情厚意和殷切期望，隐寓着不同的理想抱负、情趣、爱好与目标追求，它对人生起着潜移默化的作用。
名字是家庭教育的起步，是父母对孩子人生前景的信息密码的锁定，是强化个人愿望或社会责任的“固化剂”。
灌注着人生信念的名字，将规范、作用和影响着人的一生。
古代取名的论述 自古以来，人们就非常重视取名。
古代贤哲尹文子说过：形以定名，名以定事，事以验名。
这就是说，观察辨别事物、人物必先定名而后才可以成事。
荀子也曾说：“名有固善，径易而不拂，谓之善名。
”意思是说：名有完善之名，平易好懂而不被人误解之名，可以说是好名。
为了起一个好名，年轻的父母总要翻开厚厚的辞海、辞源，搜肠刮肚，绞尽脑汁，试图为自己的宝贝起个好名字，正如近代资产阶级启蒙思想家严复所说：“一名之立，旬月踟蹰”。
在一定的社会环境下，名字甚至可以决定人的前途和命运。
清代同治七年，时逢全国科举考试，江苏考生王国钧，名列前茅，荣幸参加殿试，本为一等，因慈禧太后见他的名字与“亡国君”谐音，大为不满，马上下旨降为殿试三等。
王国钧被发往安徽任知县，又被议改任教职，在山阳县任教官20年，才以才干卓著被选任云南某县令，未上任便去世。
清代光绪三十年，直隶人刘春霖参加科考名列进士三甲末等，因其名“春霖”有春雨之意，再加其姓与“留”谐音，很受慈禧太后青睐，她认为此人名字吉祥，符合自己恩泽永垂的心境，便下旨将刘春霖拔为甲等第一，成为清代最后一名状元。
唐代诗人李贺，也因受父亲名字的牵连而身受其害。
才华横溢的李贺在准备参加全国大考之时，有人诋毁他，说李贺的父亲名晋肃，而“晋”与进士的“进”同音，是犯讳的。
李贺遂不敢去应试。
更为惨烈的是，清代雍正年间的礼部侍郎查嗣庭，仅因牵涉帝王之名，终至家破人亡，惨不忍睹。
他出任江西考官，取《诗经》中“维民所止”一句为科考试题，竟被人诬为心怀叵测，暗示雍正要被砍头，其根据就是“维”字为“雍”字去掉头，而“止”字为“正”字去掉头。
最后不仅自己病死狱中，而且惨遭屠尸枭首。
虽然这都是在封建社会中与严格的等级制度有着密切的关系，但也足以见名字对于一个人的重要性。
要取好名，首先要名正，名正才能言顺。
宋代大名士苏洵，曾为其兄正名而专门写下一篇典范之作，题目是《仲兄字文甫说》。
苏洵的仲兄（二哥）名叫苏涣，字公群。
苏洵读《易经》之后认为仲兄之名字不妥，建议用“文甫”来取代“公群”。
苏洵在文章中论述人生哲理，倾注了他的人生信念，是一篇笔力雄健的正名之作。
如果名字不正，言传则不顺，有时还会留下笑柄，贻笑大方。
明朝熹宗时大宦官魏忠贤，本是一个无赖，原名李进忠，事奉宦官魏朝而改名。
他与熹宗的奶妈客氏私通，因客氏之故而得熹宗信任，渐掌朝政。
他广结羽翼，遍置死党，朝中排斥打击正直忠臣，朝外压迫东林名士。
媚事者竟拜伏呼他为“九千岁”，各地督抚为他建生祠以祀。
这样一个大奸贼，既不忠，又不贤，最后落下一个千古骂名。
因为魏与未同音，魏忠贤岂能有好下场。
南宋大奸臣秦桧，字会之。
秦桧为人阴险，本性残忍，喜好谀言，大肆迫害忠良，冤案不可胜数，其中以陷害岳飞等最为昭彰。
其所作所为，正好与他的名“桧”相吻合，“桧”是一种刺柏，浑身是刺，到处刺人。
虽然好名配好人不是绝对的，但我们要力求名正言顺，正如儒雅风流的苏东坡所说，“世间惟名实不可欺”。
现在，我国独生子女家庭中年轻的父母们为了孩子宏途无量，飞黄腾达，在名字上就开始苦思冥想、引经据典了。
一个好的名字，蕴含着一种期望。
名正是金。
有了正名的意识，便可以取好名。
何谓好名
虽然“见仁见智”，但有一点是大家共识的，那就是名字作为社会交往的工具，要接受社会实践的检验。
名字不仅仅是自我评价问题，还有一个他人审美、社会评价的问题。
根植于中国优秀传统文化的名称，符合中国人的心理需求，是中国人的审美情趣与民族认同的反映。
我们应力求做到人如其名，名以正人。
古人刚生下不久就有了名，长大以后要取字，两者相连，通称名字。
关于二者的作用，清朝人王应奎曾说：“古者名以正体，字以表德。
”意思是说，名是用来区分彼此的，字则是表示德行的。
二者性质不同，用途也不大一样。
一般说来，古时候，名是阶段性的称呼，小时候称小名，大了叫大名。
等有了字，名就成了应该避讳的东西，相称时也只能称字而不称名。
名与字在多数情况下共同构成一个人的代号，尽管用途不尽相同，二者之间还是有联系的。
古人大多因名取字，名与字内容毫不相干的情况几乎见不到。
古人除有名、字外，又多取号以代替名字。
号是一种固定的别名，又称“别号”。
早在周朝时，人们就已经开始取号。
对此，《周礼》解释说，号为“尊其名更为美称焉”，意思是说，号是人在名、字之外的尊称或美称。
早期的号具有这一特点，有号的人多是那些圣贤雅士。
如老子别号广成子、范蠡别号鸱夷子皮等。
先秦时期有名字又有号的人并不太多，至秦汉魏晋南北朝时，取号的人仍不很多，名载史籍者仅有陶潜别名五柳先生、葛洪别号抱朴子等数人。
但是，到了隋唐时期，伴随着封建国家的强盛和文化的高度发达，在名、字之外另取别号的人也逐渐多了起来。
如李白号青莲居士、杜甫号少陵野老、白居易号香山居士，皆属此类。
到了宋代，取号之风又有进一步的发展。
人们熟知的《水浒传》108将个个都有别号，正是代表着当时的社会风气。
明清人更把取号视为一种时髦，上至皇帝，下至一般黎民百姓，几乎人人有号。
正如清人凌杨藻在《蠡勺编》一书中记载的那样，其时“闾市村垄，嵬人琐夫，不识字者莫不有号，兼之庸鄙狂怪，松兰泉石，一坐百犯；又兄‘山’弟则必‘水’，伯‘松’则仲必‘竹’，不尤大可笑也哉。
近闻妇人亦有之，向见人称‘冰壶老拙’，乃嫠媪也”。
甚至一些落草为寇的盗贼也有别号。
如上述书中举了一个县官审案的例子，就十分能说明问题。
这一例子说，一位县官在审理一桩窃案时，责难犯人为自己开脱罪责，犯人突然说道：“守愚不敢。
”县官不解其意，一问左右，才知道是犯人在自称别号。
在用字上，取号与取名、字不同，大多不受字数多少的限制。
从已知的历代别号来看，有2字号，也有3字、4字号，甚至还有10余字、20余字的别号。
如清代画家郑板桥的别号就有12字，即“康熙秀才雍正举人乾隆进士”。
至于宗教界的一位叫释成果的法师，别号的字竟达28个之多，即“万里行脚僧小佛山长统理天下名山风月事兼理仙鹤粮饷不醒乡侯”。
一个人的别号竟然用了近30个字，真可谓古今一大奇观。
因为古人取号有较大的随意性，并且不必加以避讳，因此，也就在一定程度上刺激了饱受文字狱和避讳之苦的明清人，促使他们在名字之外更取别号来表现自己。
当时的大多数人都取一个别号，但有些人的别号也有好几个。
如清初画家石涛法名弘济，别号清湘道人、苦瓜和尚、大涤子、瞎尊者，达4个之多。
综上可知，我国古人的称谓远比现代人复杂，他们有姓名又有字、号。
这种姓名字号的并存，既适应了当事人不同年龄阶段和不同情况下的需要，也为中国的姓名文化增添了新的内容。
1.起名字。
北魏 郦道元 《水经注·汾水》：“ 汉高帝 十一年，封 靳强 为侯国，后立屯农，积粟在斯，谓之 羊肠仓 。
山有 羊肠坂 ，在 晋阳 西北，石隥萦行，若羊肠焉，故仓坂取名矣。
”京剧《龙江颂》第七场：“我爹娘生下我，取名叫 盼水 。
” 2.求取名声。
唐 韩愈 《上考功崔虞部书》：“夫今之人，务利而遗道，其学其问，以之取名致官而已。
”《宋史·道学传一·周敦颐》：“ 黄庭坚 称其‘人品甚高，胸怀洒落，如光风霁月。
廉于取名，而锐于求志’。
” 牛宝宝取名技巧 姓名学认为，一个人的姓名与生肖是有密切关系的。
所谓生肖，就是一个人在出生那年的干支，如果甲子年生人则属鼠，乙丑年则属牛，丙寅年则属虎等等。
在十二生肖中，鼠和牛、虎和猪、兔和狗、龙和鸡、蛇和猴、马和羊是相合关系；鼠和马、牛和羊、虎和猴、兔和鸡、龙和狗、蛇和猪是相冲关系；鼠和羊、牛和马、虎和蛇、兔和龙、猴和猪、鸡和狗是相害关系。
在姓名中，凡“冲”，“害”为凶，“合”为吉。
因此，在起名时，就要竭力做到姓名与生肖结合，避免冲害。
究竟如何避免呢
本文仅以肖“牛”为例作一分析。
属牛宝宝命名宜用字 (1)有“草”字部首的宇。
因牛以草为主食，名字有草，代表粮食丰富，内心世界充实，一生不愁吃穿。
例如：莉、花、芝、苗，茹、萍、菁、莲、艺、芙、芸、芹、苍、苏、芳、若、英。
(2)有“辶”的部首，其形象似蛇；还有“酉”、“鸟”、“羽”的部首，因为“巳酉丑”为三合，即牛与蛇、鸡相称“三合”，互相帮助。
例如：己、导、配、西、兆、凰、秋、泽、巷，迈、凤、飞、建、鸾、鹤、雀、鸣、鸥、莺、鸽、鸿、鹃、巴、毛、翔。
(3)有“宀”部的字，代表牛在屋檐下休息。
例如：家、守、安、宝、定、宾、宏、宜、宛、廉、庭、沈、婉等。
但“宇”字有“牢”之意，慎用之。
(4)有“田”的字根，牛在田野吃草或耕田都适得其所，悠哉享受美食或勤劳耕田，尽其本分，任劳任怨。
例如：甲、由、申、甸、男、界、备、思、留、富、畴、疆、苗、蕾。
(5)有“禾”、“叔”、“菽”、“麦”、“米”、“豆”的字根，以上均为素食者喜好之主粮，肖牛者名字有以上诸字根，表示粮食丰盛，不愁吃穿，这辈子不穷了。
例如：秀、禾、秉、科、秦、程、种、禀、稻、谷、稷、稼、酥、颖、积、麦、米、梁、粲、豆。
(6)有“车”宇的形字，意味牛拉车，有升格为马之意。
牛拉车虽辛苦、劳累，但牛还是认命，不负所托，完成任务，受到主人的肯定，有能力、有担当的牛，有表现的机会。
如：连、莲、运、轩、运、轮、轲、轻、轼、辉。
属牛的人命名忌用字 (1)避免用“心”的部首，因为“心”字代表心脏，主荤食也。
牛不食荤，如果肖牛者名字有“心”、“忄”旁者，便易有精神失落感，有肉却食不得。
例如：心、志、忠、怡、恒，恩、惠、意、慧、怀等。
(2)避免用“马”的部首，因为“青牛遇白马，不战而逃”，盖“牛头不对马嘴”，“风马牛不相及”，牛与马相刑，即丑午相害。
例如：骏、骋、骥、腾、玛、冯、许、笃、骅、骆、午。
(3)避免用“羊”的部首，因为牛与羊为“对冲”，即丑与未对冲。
例如：善、群、祥、美字，容易有生离死别的迹象，以及不如意之事发生。
(4)避免有“彡”、“巾”、“衣”、“采”、“示”、“系”的部首，为披彩衣之象。
牛如果披上彩衣，不是变成祭品，便成为火牛阵，一生为别人无怨无悔地付出，直到老死。
例如：彩、彦、彬、希、裕、祖、禄、福、礼、祜、裘、褚、祥、裴。
(5)避免有“王”、“玉”、“君”、“帝”、“大”、“长”、“冠”的部首。
人怕出名猪怕壮，牛也忌肥大。
牛太大时，易成为牺牲品。
例如：玲、玫、珍、珉、理、珠、琴、琪、瑞、瑛、瑜、璋、环、央、奂、奎等。
(6)避免有“日”、“山”的部首，因为牛在太阳下耕作，变成“喘牛”；牛走山路也很辛苦，牛上山头步履维艰；古时候天子祭天牲牛必在太阳下。
例如：昱、旭、明、易、旺、春、昶、晶、智、晖、晓、峰、岳、峻、冈、崇、嵘。
(7)避免有“示”之字根，“示”意为祭祀。
自古以来，以牛、羊、猪祭天，身为牛牺牲自己，以生命换来荣耀，代价未免太高了。
最好避免“飘”、“标”、“禀”等字。
(8)避免有“尧”、“舜”、“禹”、“雍”、“熙”的字根。
肖牛者名字中忌讳与以前皇帝之名为名，如李世民、朱元璋等国君的名讳。
肖牛者称君为王，会使牛辛苦异常，也会伤到自己的健康，抵抗力减弱。
另外,将一些肖“牛”宝宝宜用命名一并告诉给大家。
女性取名范例：雪竹、雪芬、清云、清芳、婉若、婉如、晴霞、晴雪、晴桂、晴琪、紫兰、紫翠、寒梅、寒菊、琼瑶、琼莹、新月、新春、翠影、翠微、静影、静帆、碧丝、碧松。
男性取名范例：心清、心书、不韫、飞帆、巨灵、及晨、叶浪、叶茂、白云、白浪、立善、立言、可仁、可人、旦学、让敬、江帆、江雨、冰池、共乐、任飞、任心、迁善、祈祈、齐观、向阳、百川、百之、吹浪、吹雨、闲淡、闲随。
和称呼，比如官人的妻子见皇上应称自己为什么，女子
贫民的妻子自称民妇
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一．本大题共5小题，每小题3分，共15分。
1.下列词语中，字形和加点的字的读音全都正确的一项是A. 传媒 难以起齿 自诩（yǔ） 闭目塞（sè）听B． 芯片 钩玄题要 豢（juàn）养 车载（zài）斗量C． 转轨 众口铄金 执拗（niù） 半嗔（chēn）半喜D． 幅射 赋于重任 补给（jǐ） 便（biàn）宜行事答案：C解析“难以起齿”应为“难以启齿”，“自诩”中的“诩”应读“xǔ”；B项“钩玄题要”应为“钩玄提要”，“豢养”中的“豢”应读“huàn”；D项“幅射”应为“辐射”，“赋于重任”应为“赋予重任”。
2．将下列词语依次填入下面这段话的横线处，最恰当的一组是位于日本藤川市海滨的聂耳纪念碑，用素净的大理石 成，稍稍倾斜地平置于长方形基座上。
四周的石砌边缘内， 着匀称的海滨卵石。
碑石 “耳”字形，有如 在地上的一只巨大的耳朵，日日夜夜倾听着大海的呼啸和浪涛之声。
A. 雕 铺 呈 贴B. 塑 铺 像 画C. 塑 摆 像 贴D. 雕 摆 呈 画答案：A解析：应联系上下文选择，“纪念碑”所用材料是“大理石”，用“雕”字准确；“摆”有“安放”的意思，未必固定，而“石砌边缘内”的“匀称的海滨卵石”，呈层状，比较固定，应该用“铺”（把东西展开、摊平）；碑石的形状是精心设计的，不是“像耳”，其实就是“耳”状，所以用“呈”；“贴”与前面的“铺”相照应。
3.下列句子中，加点的成语使用不恰当的一句是A.许多分析人士认为，微软收购雅虎这场角逐，可谓两败俱伤，而让他们强大的对手谷歌渔翁得利。
B.环境专家试图用向湖里放鱼的方法治理湖水污染，因为这里的渔业资源已经到了竭泽而渔的地步。
C.一些老师担心，如果学生满足于网上搜索素材，很容易使写作流于复制和拼贴，这并非杞人忧天。
D.上山路上，我们常打开等高线图察看，有的同学还用军事望远镜煞有介事地东张西望，引来不少人围观。
答案：B解析：A项渔人得利：意为趁着双方争执不下而从中得到好处。
符合题意。
B项竭泽而渔，泽：池、湖。
掏干了水塘捉鱼。
比喻取之不留余地，只图眼前利益，不作长远打算。
此词并非没有资源的意思。
C项杞人忧天，杞：周代诸侯国名，在今河南杞县一带。
杞国有个人怕天塌下来。
比喻不必要的或缺乏根据的忧虑和担心。
与句意相符。
D项煞有介事，原是江浙一带的方言。
指装模作样，活像真有那么一回事似的。
多指大模大样，好像很了不起的样子。
4．下列句子中，没有语病的一句是A．我国水墨画的主要成分是墨，加以清水，在宣纸上浸染，互渗，通过不同浓淡反映不同审美趣味，被国人称为“墨宝”。
B．一名韩国官员透露，有关成员国已达成一致意见，同意建立该项基金，以防止1997年那样的金融危机不要再次发生。
C．由于环境污染，常继发厌氧细菌的严重感染，极易发生破伤风，致使在当地或运送外地途中救治不及而死亡。
D．世界卫生组织这份一年一度的报告，提供了儿童与成人的死亡率、疾病谱以及吸烟饮酒等健康风险因素啬的最新资料。
答案：D解析：A项“加以清水”前缺少主语，可在其前加“在墨中”；B项成分赘余，“防止”与“不要”明显重复，去掉“不要”；C项缺主语，应为“有些伤员”在当地或运送外地途中救治不及而死亡。
5．下列语句画线处所指的文学家，依次是①淋漓襟袖啼红泪，比司马青衫更湿②陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑③铁板铜琶，继东坡，高唱大江东去④幽愁发愤，著成信史照人寰A． 李清照 李 白 苏 轼 欧阳修B． 白居易 曹 植 辛弃疾 司马迁C． 白居易 李 白 辛弃疾 欧阳修D． 李清照 曹 植 苏 轼 司马迁答案：B解析：白居易曾被贬为江州司马，因称“司马”二． 本大题共5小题，每小题3分，共15分。
阅读下面文言文，完成6—10题。
6．下列语句中加点的词语的解释，不正确的一项是A．或欺负之者，延寿痛自刻责 欺负：压迫、侮辱B．略依古礼，不得过法 过法：逾越法规C．霍光擢延寿为谏大夫 擢：提拔D．门卒当车，愿有所言 愿：希望答案：A解析：“欺负”应为“欺诈背弃”。
7． 下列各组语句中加点的词语，意义用法都相同的一组是A. 问以谣俗、民所疾苦 其后楚日以削，竟为秦所灭B. 微子，太守不自知过 微斯人，吾谁与归C. 高酒具食，亲与相对 不久当归还，还必相迎娶D. 因与议定嫁娶丧祭仪品 不如因而厚遇之，使归赵答案：B解析：B中的“微”，都是“如果不是”“如果没有”的意思。
A中的第一个“所”是语助，第二个“所”与前面的“为”组合起来表被动。
C项中的第一个“相”是“互相”意，第二个“相”是偏指一方。
D项中的第一个“因”表顺承关系，译为“于是”。
第二个“因”是“趁着”“趁机”意。
8．下列对文中语句的理解，不符合文意的一项是A．颍川由是以为俗，民多怨仇理解：颍川人从此相互告发成风，百姓间多仇恨B．闾里仟佰有非常，吏辄闻知理解：里弄街道出了事，官吏就会接到报告C． 骑吏一人至后，敕功曹议罚白理解：骑吏不守时，延寿命功曹拟定处罚并且公布D． 以敬父而见罚，得无亏大化乎理解：因敬爱父亲而受罚，这样该不会吃亏太大了吧答案：D解析：D项应该理解为“因为尊敬父亲而被处罚，（这）岂不是有损教化吗
”9．下列语句编为四组，全部直接反映韩延寿理政特点的一组是①延寿欲更改之，教以礼让②因与议定嫁娶丧祭仪品，略依古礼，不得过法③其始若烦，后皆便安之④又置正、五长，相率以孝弟，不得舍奸人⑤闻延寿贤，无因自达，故代卒⑥骑吏父来至府门，不敢入A．①③⑥ B.②④⑤ C.①②④ D.③⑤⑥答案：C解析：③句是说事务由繁到顺的过程；⑤门卒听说韩延寿贤明，不是直接反映；⑥是讲骑吏的父亲的。
不属韩延寿理政的内容。
10．下列的理解和分析，不符合文意的一项是A．韩延寿不喜欢百姓互相告发的民俗，主张和睦、礼让、宽容。
B．韩延寿严以律己，属下犯了错误，常深刻责己，感动了官吏。
C．黄霸借助韩延寿打下的基础，继续倡导亲爱和睦，颍川大治。
D．韩延寿善于审案，严格约束下属，因此令行禁止，诉讼锐减。
答案：D第Ⅱ卷 （共120分）三．本大题共3小题，共22分。
11．用斜线（\\\/）给下面短文画横线的部分断句。
（5分）杨朱过于宋东之逆旅有妾二人其恶者贵美者贱杨子问其故逆旅之父答曰美者自美吾不知其美也恶者自恶吾不知其恶也杨子谓弟子曰：“行贤而去自贤之心，焉往而不羡。
” （取材于《韩非子•说林上》）答案：杨朱过于宋东之逆旅／有妾二人／其恶者贵／美者贱／杨子问其故／逆旅之父答曰／美者自美／吾不知其美也／恶者自恶／吾不知其恶也／杨子谓弟子曰参考译文：杨朱路过宋国东面的旅社。
旅社主人有两个妻妾，（一个美丽，一个丑陋，）丑陋的受尊宠，美丽的被冷落。
杨朱问他是什么缘故，旅社中的老年男子回答说：“那美丽的自以为美丽，但是我并不觉得她的美丽；那丑陋的自认为丑陋，但是我不觉得她丑陋。
” 杨子对他的弟子说：“行为良善而能去除自我炫耀的心念，到那里会不受喜爱呢
” 12．读下面这首诗，完成①—③题。
（10分） 酬王处士九日见怀之作 顾炎武 是日惊秋老，相望各一涯。
离怀消浊酒，愁眼见黄花。
天地存肝胆，江山阅鬓华。
多蒙千里讯，逐客已无家。
注释：顾炎武，明清之际著名学者、诗人。
明末投身反宦官、权贵斗争。
清兵南下，参加人民抗清起义。
入清后，多次拒绝清廷征召，流亡北方，考察山川形势，志存恢复。
① 下列对诗句的理解，不正确的一项是（2分）A．是日惊秋老：是无情的日月送来秋天，催人衰老，令人震惊。
B．相望各一涯：天各一方，遥相瞩望。
C．离怀销浊酒：离别的情怀只能借浊排遣。
D．逐客已无家：亡国之人，已无家可言。
② 天地存肝胆，江山阅鬓华”中的“肝胆”和“阅”在这里各是什么意思
这两句诗表达了作者怎样的思想情感
（4分）③ 一般认为顾炎武的诗风接近杜甫。
请指出顾炎武这首诗的风格特征，并作简要分析。
（4分）答案：①（2分）A A项“是日惊秋老”解释为“是无情的日月送来秋天，催人衰老”，是错误的说法，应理解为：重阳节这一天，作者被暮秋时节的衰败景象所震惊，想到自己也业已衰老，悲从中来。
②（4分）肝胆：指自己的爱国之志，或对于故国的赤胆忠心。
阅：见证。
表出了作者虽已衰老，且明知复国无望，仍然矢志不渝、坚持到底的决心。
意思接近即可。
③（4分）（1）风格特征：沉郁悲怆或深沉凝重。
（2）简要分析：这首诗是把深沉的爱国情怀与自己的人生遭际、眼前的具体情境紧密结合在一起，融铸为凝练精纯的诗句，形成了沉郁、凝重的风格。
解析：该诗把深沉的爱国情怀与自己的人生遭际、眼前的具体情境紧密结合在一起，熔铸为凝练精纯的诗句，形成了沉郁、凝重的风格。
附：酬王处士九日见怀之作①顾炎武是日惊秋老②，相望各一涯③离杯销浊酒④，愁眼见黄花⑤。
天地存肝胆⑥，江山阅鬓华⑦。
多蒙千里讯⑧，逐客已无家⑨。
〔注释〕①酬：以诗文相赠答。
王处士：王炜暨。
处士，旧时指有才德而不出来做官的人。
九日：指阴历九月九日，即重阳节。
②秋老：指暮秋时节。
③相望：互相怀念。
一涯：一个角落。
这句说：两人各在一方，彼此殷切想念。
④离杯：这里以离杯暗喻离人。
浊酒：新酿的酒。
⑤愁眼：忧愁的眼光。
黄花：菊花。
⑥这句说：天地间还存在有肝胆相照的人。
⑦阅：经历。
鬓华：鬓发花白。
华，同“花”，这句说：经历江山（指国家）的兴衰变化，不觉两鬓已经花白。
⑧讯：问讯。
⑨逐客：这里指作者已流落在外，就像被放逐一样。
〔提示〕顾炎武（1613－1682），字宁人，初名绛，曾自署蒋山庸。
昆山（今属江苏省）亭林镇人。
早年参加过“复社”反宦官权贵的斗争，清兵南下时，又参加昆山、嘉定一带人民抗清起义，失败后曾游历山东、河北、山西诸省关塞，考察山川形势，以为恢复故国的准备，晚年定居华阳，卒于曲沃。
这是一首酬答诗，但与一般应酬之作不同。
它在抒写离情别愫之中，又交织着对国家兴亡的深沉感慨，而这两种情感却是如此有机地熔铸在一起，整首诗苍凉沉郁，情切意深，表达了作者对清朝统治者的不满，颇能打动读者的心弦。
13．在横线上填写作品的原文。
（7分）①寄蜉蝣于天地， 。
哀吾生之须臾， 。
（苏轼《前赤壁赋》）②河汉清且浅，相去复几许
， 。
（《古诗十九首•迢迢牵牛星》）③二十四桥仍在， ， 。
念桥边红药，年年知为谁生
（姜夔《扬州慢》）④天地也
，可怎生糊突了盗跖、颜渊
（关汉卿《窦娥冤》）答案：①渺沧海之一粟 羡长江之无穷②盈盈一水间 脉脉不得语③波心荡 冷月无声④只合把清浊分辨四、本大题共3小题，共10分。
阅读下面文章，完成14—16题。
14．下列说法符合文意的一项是（3分）A. “呼吸运用计量法”是测试垃圾降解率的唯一有效方法。
B. 在太阳光照射下，微生物的参与能加速塑料袋的分解。
C. 可降解垃圾在空气中与微生物作用，产生化学变化实现生物降解。
D. 同样大小的纸袋与塑料袋相比，前者的运输成本比后者低很多。
答案：C解析：A项由文中第二段一、二句可知，“呼吸运动计量法”是测试垃圾降解率的有效方法而不是唯一有效方法；B项由第二段第五句可知，微生物不能分解塑料袋；C项见第二段三、四句；D项由第三段第五句“纸袋比同样大小的塑料袋重4倍”可知，纸袋的运输成本比塑料袋的运输成本高很多。
15．下列推断不符合文意的一项是（3分）A．塑料袋污染环境的主要原因是它的难以降解性。
B．使用纸袋比使用塑料袋要有利于保护环境。
C．未来的可降解的塑料袋的成分不大可能是聚乙烯。
D．现在看来，使用塑料袋比使用纸袋节约能源。
答案：B解析：A项由第二段最后两句可知；B项由第三段，尤其是此段中第六句话可以看出，纸袋的使用在空气污染和水污染方面比使用塑料袋造成的污染要严重得多；C项由第二段末两句可知，聚乙烯不能生物降解，而其见光分解的过程又极其漫长。
最后一段提到科学家目前在研制的是能够降解的塑料。
因此，未来的可降解的塑料袋的成分不大可能是聚乙烯；D项推断可由第三段得出。
16．根据文意回答问题：在可降解的塑料袋发明之前，解决塑料袋污染环境问题最有效的方式是什么
为什么
（4分）答案：第一问：循环、重复利用塑料袋第二问：（1）用纸袋替代塑料袋不可取，因经济、环保成本过高。
（2）循环、重复利用塑料袋，可减少“白色污染”。
（3）塑料袋回收再生产成本较低。
解析：通过文章主体部分可知，纸袋虽然容易降解，但相对于塑料袋来说，其生产和运输成本都很高，制造过程中产生的空气污染和水污染非常严重，同时，处理垃圾纸袋需要很大空间，目前处理垃圾的方式使得纸袋的生物降解过程极为缓慢，而塑料袋的回收和再生产需要消耗的能量相对要少得多。
因此，在可降解的塑料袋发明之前，循环、重复利用塑料袋是解决塑料袋污染环境问题最有效的方式。
五、本大题共4小题，共18分。
阅读下面的作品，完成17－20题。
17．下列对文章内容的理解，正确的两项是（4分）A．本文对秋叶的描写采取了有详有略的技巧，着重描绘了得秋意之先的爬山虎，而对其它树种的叶子则点到即止。
B．作者对急速换上新装的爬山虎倾注了热烈的赞美之情，意在对老柏和松树和“保守”表达自己的不满和批评。
C．作者在行文过程中用对比的手法具体描述了夏日花园之美，借此突出多彩的秋林有它自己特别的情调与风格。
D．古代诗人写下了许多“悲秋”之作，从“满山红叶”中见出“离人眼中血”，这与诗人的生活背景有一定关联。
E．在结尾一段，作者援引了一系列描写秋色的诗句，是为了证明中国古代诗人见秋叶而伤情是完全不足取的。
答案：AD解析：A项，文章第四段整段都在描写爬山虎，写得比较详细，其他树种的叶子则用几句话甚至几种树种的叶子用一句话概括描写，可谓有详有略；B项，作者并没有在文章中流露出不满与批评，在第六段中用“保守”一词来描写老柏和松树，并无丝毫不满与批评之意，而是为了展现多彩秋色的别样风格和情调；C项，通篇文章中，作者对夏日的着墨并不多，只有两句话而已；D项见最后一段；E项，作者在结尾一段援引描写秋色的诗句是为了证明并不是所有的中国古代诗人都会“对秋感喟”“见黄叶而伤情。
”18．请仔细体会第三段结属画线的一句话：“它来得是那么神速，将我那模糊的季节感惊醒了。
”回答下面问题。
（5分）①这句话在文章结构上的作用是什么
（3分）②作者使用了“惊醒”一词，好在哪里
（2分）答案：①直接触发了作者对秋色的集中描写，起到了承上启下的结构作用。
②彰显了秋色的突如其来，表达了作者对秋色之美的惊叹。
19．本文大量运用描写色彩的词语，这与文章主旨有什么关系
产生了怎样的艺术效果
（5分）答案：第一问：文章表达了作者对秋色之美的发现与赞叹，并结合古人的创作，传达了作者对审美体验和社会生活关系的理解。
描写色彩的词语的大量运用，凸显了文章主旨。
第二问：在艺术效果上，则写出了秋叶的绚烂多彩，展现了秋色的丰富性：给人以一种视觉的享受，富于艺术感染力。
20．文章结尾说：“‘现在’跟‘过去’是对立的：但是，在历史的长河中，它们又有着一脉相联的源流。
”结合上下文，谈谈你的理解。
（4分）答案：作者通过对古代诗人赞美秋色的诗句的引用，说明了古人与今人的感受也是有相通之处的。
因此，“过去”与“现在”并不是割裂的，两者之间是一种辨证统一的关系。
六、本大共2小题，共10分21．公元2008年5月12日，我国四川省汶川一带发生里氏8级强烈地震，举世震惊。
全国上下众志成城，抗震救灾。
请为下面一幅图片配写几句话，抒写你的真挚感情。
【要求】紧扣画面，鲜明生动，连贯顺畅，不超过45个字。
（4分）答案示例：时钟见证了5.12汶川大地震给国人带来的深重灾难，但是，灾难压不垮中华民族的脊梁。
四川挺住
中国加油
22．为迎接北京奥运会，学校拟制作“奥运史话系列展板”。
请依据下面资料写一段话，并拟一个恰当的标题，作为其中关于中华人民共和国参加第23届奥运会这块展板的文字说明。
（6分）第23届奥运会于1984年7月28日－8月12日在美国洛杉矶举办。
7月29日首枚金牌诞生——中国射击运动员许海峰在男子手枪60发慢射决赛中以566环的成绩获得冠军，成为中国首位奥运会金牌得主。
140个国家和地区派团参加本届比赛。
参加的单位、运动员人数和比赛单项数目，均超过以往各届。
中华人民共和国体育代表团共有225名运动员参加了16个大项的比赛。
本届奥运会破11项世界纪录。
获得金牌10枚以上的国家，依次是美国（83枚）、罗马尼亚（20枚）、联邦德国（17枚）、中国（15枚）、意大利（14枚）、加拿大（10枚）、日本（10枚）。
就参加夏季奥运会而言，此前，中华人民共和国只在1952年派团参加芬兰赫尔辛基第15届奥运会，未获奖牌。
【要求】根据需要提取信息，语言简明准确，不超过80字。
答案：示例： 中国首枚奥运金牌诞生第23届奥运会是中国奥运史上的里程碑。
在这届奥运会中，射击运动员许海峰为中国夺得首枚奥运金牌。
中国在这次奥运会上共获得15枚金牌，位居金牌榜第四位。
古代官职名
特指明清中央行政机构中直接对皇帝负责的吏部、户部、礼部、兵部、刑部及工部。
汉光武帝刘秀在尚书台设三公、吏部曹、民曹、客曹、二千石曹、中都官曹等六曹尚书，为六部前身。
西晋时，有吏部、殿中、五兵、田曹、度支、左民六曹，属尚书省。
南北朝亦有六部，然名称因王朝而异。
隋初六部名为吏部、礼部、兵部、度支、都官及工部。
至唐代改度支为户部，改都官为刑部，遂成吏、户、礼、兵、刑、工六部，统於尚书省。
宋代因之。
元代改统於中书省。
明代废中书省，六部乃直接对皇帝负责，成为主管全国行政事务的最高机构。
各部置尚书一人，总管本部政务，下有左右侍郎各一人，为尚书之副。
清代於天聪五年(1631)仿明制设六部。
初以贝勒(亲王、郡王)分别总理各部部务；各设满洲、蒙古及汉承政、参政、启心郎、额哲库等官。
顺治元年(1644)，停贝勒总理部务；并改承政为尚书，参政为侍郎，理事官为郎中，副理事官为员外郎，额哲库为主事；启心郎未改，至顺治十五年裁。
雍正元年(1723)以后常以大学士兼管各部，尚书以下各官时有增减。
据光绪朝《大清会典》及《历代职官表》记载，清代各部职官设有：尚书(从一品)、左右侍郎(正二品)、郎中(正五品)、员外郎(从五品)、主事(正六品)以及堂主事、司务、笔帖式、七品小京官等。
六部职掌，明清略同，各部下辖诸司及官属，则有出入。
吏部 吏部为管理文职官员的机关，掌品秩铨选之制，考课黜陟之方，封授策赏之典，定籍终制之法。
吏部下设四司：明清为文选清吏司、验封司、稽勋司和考功司。
文选清吏司掌考文职之品级及开列、考授、拣选、升调、办理月选。
验封司掌封爵、世职、恩荫、难荫、请封、捐封等事务。
稽勋司掌文职官员守制、终养、办理官员之出继、入籍、复名复姓等事。
考功司掌文职官之处分及议叙，办理京察、大计。
户部 户部掌全国疆土、田地、户籍、赋税、俸饷及一切财政事宜。
其内部办理政务按地区分工而设司，明十三司：河南、山东、山西、陕西、浙江、江西、湖广、广东、广西、四川、福建、云南、贵州。
清增江南司，为十四司。
各司除掌核本省钱粮外，亦兼管其他衙门的部分庶务，职责多有交叉。
除以上各司外，清还设有掌管八旗事务的八旗俸饷处及现审处。
隶於户部的机构有:掌铸钱的钱法堂及宝泉局；掌库藏的户部三库；掌仓储及漕务的仓场衙门。
礼部 礼部掌典礼事务与学校、科举之事。
考吉、嘉、军、宾、凶五礼之用；管理全国学校事务及科举考试及藩属和外国之往来事。
礼部下设四司，明清皆为：仪制清吏司，掌嘉礼、军礼及管理学务、科举考试事；祠祭清吏司，掌吉礼、凶礼事务；主客清吏司，掌宾礼及接待外宾事务；精膳清吏司，掌筵飨廪饩牲牢事务。
四司之外，清设有铸印局，掌铸造皇帝宝印及内外官员印信。
会同四译馆，掌接待各藩属、外国贡使及翻译等事。
兵部 明职掌全国军卫、武官选授、简练之政令。
清职掌全国绿营兵籍及武职官员的机构。
职掌内外武职官员的除授、封荫之典，乘载、邮传之制，甄核、简练之方，士籍、军实之数。
兵部下设四司：武选清吏司，考核武职官员的品级与选补、升调、承袭、封赠诸事，并管理土司；车驾清吏司，掌全国马政及驿传等事；职方清吏司，掌武职官员的叙功、核过、抚恤、军旅之简阅、考察、巡防等事，并管理关禁与海禁；武库清吏司，掌全国之兵籍、军器并武科考试之事。
此外，清设稽俸厅，掌稽察武职官俸；会同馆，管理京师驿传事务；捷报处，掌递送文书。
刑部 刑部为主管全国刑罚政令及审核刑名的机构，与督察院管稽察、大理寺掌重大案件的最后审理和复核，共为“三法司制”。
刑部的具体职掌是：审定各种法律，复核各地送部的刑名案件，会同九卿审理“监候”的死刑、案件以及直接审理京畿地区的待罪以上案件。
刑部的内部组织机构的设置是按省设司，明为十三司，名称与户部诸司同。
清增加直隶、奉天、江苏、安徽四司，为十七司。
清刑部各司除分核本省刑名外，职掌他省及衙门的部分文书收发和某些日常政务。
此外，清设督捕司，掌督捕旗人逃亡事；秋审处，掌核秋审、朝审各案；减等处，掌汇核各省及现审各案之遇赦减等事；提牢厅，掌管狱卒，稽察南北所监狱的罪犯，发放囚衣、囚粮及药物等；赃罚库，掌收放现审案内赃款及没收各物件，并保管本部现银及堂印；赎罚处，掌罚罪事；律例馆，掌修订法律。
工部 工部为管理全国工程事务的机关。
职掌土木兴建之制，器物利用之式，渠堰疏降之法，陵寝供亿之典。
凡全国之土木、水利工程，机器制造工程(包括军器、军火、军用器物等)，矿冶、纺织等官办工业无不综理，并主管一部分金融货币和统一度量衡。
明清工部下设四司：营缮清吏司，掌宫室官衙营造修缮；虞衡清吏司，掌制造、收发各种官用器物，主管度量衡及铸钱；都水清吏司，掌估销工程费用，主管制造诏册、官书等事；屯田清吏司，掌陵寝修缮及核销费用，支领物料及部分税收。
除四司外，清设有制造库，掌制造皇帝车驾、册箱、宝箱、仪仗、祭器等；节慎库，掌收发经费款项；料估所，掌估工料之数及稽核、供销京城各坛庙、宫殿、城垣、各部院衙署等工程。
光绪二十七年(1901)，清政府改总理各国事务衙门为外务部，这是六部之外增设新部之始。
二十九年又增设商部。
三十一年再增设学部及巡警部。
六部之制逐渐变化。
光绪三十二年，清政府宣布“仿行宪政”，将户部改称度支部，兵部改称陆军部，工部与新设之商部合并为农工商部，原来的理藩院改称理藩部，刑部改称法部，另增设民政部、邮传部。
将原设之太常寺、光禄寺、鸿胪寺并入礼部，礼部内部机构中添设承政、参议二厅，仪制、太常、光禄三司及礼器库、礼学馆。
至宣统三年(1911)四月，清政府成立责任内阁。
五月，责任内阁颁布官制，设立制诰、铨叙等局，吏部遂撤。
六月，将礼部改为典礼院，成为清政府专管朝廷坛庙、陵寝之礼乐及制造典守事宜，并掌修明礼乐、更定章制的机关。
六部之制，遂告变革。
