
小学语文绘本《我爸爸》教学设计有课件
小学语文绘本《我爸爸》教学设计 教学内容:绘本《我爸爸》绘本简介:《我爸爸》这本书用孩子的口吻和眼光来描绘一位既强壮又温柔的爸爸,这位让孩子崇拜的爸爸不仅样样事情都在行、给孩子十足的安全感,还温暖得像太阳一样。
作者在图画中运用了许多太阳的图样来呼应爸爸阳光般的特质,不论是墙上、门上、袜子和钮扣上的图画,盘子里的荷包蛋或是爸爸头上不时出现的“光环”,都有着同样的作用。
毋庸质疑,这是一本融温情、趣味于一体的杰作
教学目标:1.在老师的指导下阅读绘本《我爸爸》,了解故事内容,激发学生的阅读兴趣。
2.发现图画的秘密,体验读绘本的乐趣,培养观察、表达、想象能力。
3.通过读图,听文和猜想,了解故事内容,感知父爱的温暖。
教学准备:绘本《我爸爸》课件活动过程:一、歌曲谈话引入。
1.孩子们,上课之前我们先来听一首歌(播放《爸爸去哪儿》)2.听过这首歌吗
他的手掌有一点粗,牵着我学会了走路,这个人就是,一起说——爸爸。
3.每个孩子心中都有一个与众不同的爸爸。
今天,老师就要和孩子们一起,来阅读一本书:名字就叫——《我爸爸》,板书,生齐读。
二、初读故事,了解爸爸。
1.睁大眼睛,瞧,爸爸来了,这就是我爸爸。
谁来说说你看到的爸爸是什么样的
(引导学生抓住爸爸的外貌、着装等展开说话练习。
)2.小结:是呀
图上的爸爸长得胖胖的,小小的眼睛,大大的嘴巴,穿着花格子睡衣,好像刚睡醒的样子,看起来非常普通的一个人。
可是,作
儿童绘本绘故事钱从哪儿来读后感
儿童绘本《点》读后感 去年冬天在北师大参加培训,一位老师在课堂上与我们讲了这个绘本故事,当时深受感动。
回来后立刻上当当网购买这绘本,把每幅图拍下,做成ppt,并在给老师做培训时讲予了我们的老师听,希望能触动她们内在的一些东西。
从老师的眼中,我想她们应该是受到触动了,只是每个人的感受会不一样。
前些日子,在党校中青班的读书沙龙上,同学们都在交流读《资本论》《钢铁是怎样炼成的》此类书籍的读后感,气氛有些沉闷,我想即便是党校的读书沙龙也不至于弄得这般的严肃无趣吧
于是乎,我便把这课件打开,给这班中青年才俊们讲了这个故事,他们听后,不少人沉重地、主动地向我检讨:对孩子是不是太严格了
对人对己是否可以多些宽容
....... 昨日,在一个聚会上与姐妹们谈到这个故事,她们便让我把这绘本放到空间里。
如何把ppt上传进空间
我探索了好久,终于成功了
我会与自己说:签上大名吧
《爸爸去哪儿》引爆港式早教BBunion
港式早教其实和国内早教类似,都是依据儿童发展心理学理论,针对不同年龄段的孩子有针对性的培养。
基本集中在运动肢体协调,语言音乐启蒙,规则秩序建立,对大一些的孩子会学习26个字母以及时间,星期,日期,天气等日常基本概念。
同时港式的早教非常注重阅读,市面上有大量的优秀绘本,不仅图画精美,而且文字简单,便于幼儿理解。
希望我的回答对你有帮助,祝宝宝健康成长。
绘本《妈妈,为什么》读后感
拿到《妈妈,为什么》绘本的时候,画面的精致,正如日本人惯常的风格,很一般的东西,经过他们的精心构思、包装,就瞬间“高大上”起来。
比如,极普通的糯米团子,经过他们的手,就成了馈赠佳品,让我们爱不释手!“妈妈,为什么……”听!又是哪只“十万个为什么”的兔宝宝在问兔妈妈问题呢?这三只调皮可爱的小兔子,在妈妈的精心照料下茁壮成长着,前不久,他们还似一棵棵温室里的小苗苗。
时间飞逝,他们已成长为一个个朝气蓬勃的少年,他们即将离开母亲,开始独自生活。
深夜了,兔妈妈睡意全无,她正在为孩子们以后的生活担忧……经历了无数个春、夏、秋、冬,度过了无数个潮起潮落,小兔子们学会了独立,学会了勇敢面对将来无数个没有妈妈的日日夜夜……小兔子们的故事,是普通的,每个孩子们都必须经历过,谁不曾在漫长的黑夜害怕、哭泣,谁不曾在孤独的日子里沮丧、难过?但最后,我们在经历了无数坎坷之后,渐渐学会了如何去独自面对。
小兔子们遇到的危险,正如我们成长路上遇到的一个个困难,在人生道路上,难免会遇到挫折,但只要迎难而上,不怕输,困难就一定会迎刃而解。
跌倒了再爬起来,再跌倒,无论多痛,也要继续爬起来,这样的话,哪怕困难没有克服,起码自己努力了,就无怨无悔。
不是每件事如愿完成才是成功,经历了,即使失败了,也是成功,“经历”就是财富。
人生没有真正过不了的坎,如果你努力了,却还是没有克服,其实你还是成功了。
成功的人不一定是强者,但努力过的就一定是英雄!因为你在这个过程中得到了磨练,成长了许多。
挫折和磨炼就是为了让自己成长,而成长就意味着成功。
读了此书,希望你也会和我一样,有了更多面对未来、勇敢成长的力量!书中,我最喜欢“秋天来临,很多小动物都忙碌地准备过冬食物”的那一大页版,因为喜欢生命的力量,感动于小动物们齐心协力为着一个目标而努力的正能力;还喜欢最后第二页,“太阳升起后,金色的阳光照耀着整个的树林”,展现的是一种充满希望的温暖,由心中升起的对生命的敬畏与对未来的期待。
其实兔子一家在很多时候并不是主角,他们只是整个大自然中的一小“点”,融入在森林、河流等大自然之中,大概这也是原诗《川》要反应的主题吧!看完后,把两个译本都朗诵了几遍,作为小朋友,不用说,我肯定更喜欢彭懿老师的翻译啦,符合我们孩子的心态,妈妈说:“田原的翻译也很有诗意,但内涵更深,符合大人!”妈妈备注:丫头写完自己说“写得不好”,尤其是那段“关于成功与否,都是英雄”,女儿说没表达出她的意思,她说写得有点“乱”,我也没水平改。
看了书评群一些试读的亲们写的书评,看出“孩子的好问和妈妈巧答的智慧”的不少,但丫头一下就感觉到“关于成长”这个主题,还是让我有些吃惊的。
希望能帮到你,望采纳
五年级看图写话,父与子300字:
《父与子全集》读后感(一):爱,其实很简单这本书是我第一次写漫画的书评,这是一本表面看似搞笑,其实蕴含了很多父子相处的道理和技巧。
在看到这本书之前,蛮经常看到过这个秃顶daddy带着娃到处捣乱的漫画片段,很有意思的父子关系。
这本漫画的画风也许没有市面上一些漫画的手工来的精细,但这就是它的一个优点,朴实的父子关系,不需要太多华丽的东西来表达。
这本书里面的故事大多是父子二人的日常生活的搞笑片段,总是有许多欢乐。
这样的父子相处模式并不太可能被大多数人接纳。
对于中国的父子模式来说身为长辈就该有长辈的样子,而所谓“样子”大多是严苛、不苟言笑、端庄的影响。
在中国式教育里父亲扮演者很重要的作用,对于他们来说严厉的管束是“成功”的唯一标准。
这本书里面的父亲对于儿子来说时而像朋友;时而像兄弟;时而像父亲。
小孩子的心理本质上都是一致的,长期的压迫早晚有一天会反弹。
这样的父亲可以给孩子一个快乐的童年和一个可亲的父亲。
偶尔陪着儿子一起胡闹,偶尔在错误的地方指责,偶尔默默的做一些让他开心的事。
这个漫画里面有几个故事让人很是印象深刻:《父与子全集》读后感(二):另类搞笑中蕴含的大道理小学的时候爱看老夫子和父与子,那个时候明显感觉到中国漫画和外国漫画的巨大差别,中国漫画是怕你不笑,外国漫画是另类搞笑。
小的时候并读不懂内容,只是觉得画的小人挺可爱。
现在在读,总会发现一些作者潜在的思想。
长着大胡子,挺着大肚子的光头父亲,留着刺猬头、叛逆又迷人的淘气包儿子,这一对父子为什么总能像好朋友一样快乐相处
为什么他们的故事火爆全球
看完这本漫画,我们会发现,原来作者一直在强调的是父与子,而不是“父亲”与“儿子”。
这本书写了很多温情的小故事,不搞笑,却蕴含深理。
儿子会捉弄老爸,老爸会修理儿子。
老爸会给儿子做示范,讲道理,也会和儿子一起,做一些看起来无厘头,实则童真有趣的事。
我感受到了两代人之间深深地亲情,理解和信任。
我感受到了父子之间感情笃深,互相信任,心灵相同。
沟通,成为父子之间度过难关的最大的条件之一。
沟通,可以互相了解,化解矛盾,消除分歧,和父母之间架起一座心灵的桥梁。
沟通也是一门“艺术”,这个“艺术”的殿堂有一扇门就是诉说和倾听。
父与子中,父亲对儿子那深深的父爱,当他的儿子受伤是他总会第一时间到,当他儿子闯祸时,他可能会去帮儿子解决困难,但有事也会打骂儿子,但在每一句中,打他儿子的每一掌中都包含这他对儿子的爱,期望,还有许许多多的含蕴。
人非圣贤,孰能无过。
有时候,父亲也会犯点错误,这时候儿子就会帮助他父亲解决困难,虽然有时候会帮倒忙可那父子两也会在那事件中获得快乐,并且父子俩的关系也会更近一步。
就在这样一次次的事件中,父子的爱也越来越深。
孩子的心是纯洁的,父亲也努力保护这那孩子那颗纯洁的心,有时候孩子喜欢一个东西但是父亲却对哪个东西有点害怕时,父亲会努力克制住在集的行为,以免把自己这种病态传染给儿子,父与子用幽默诙谐的画风完美诠释了父亲于儿子的爱和互相对对方的关爱。
只有爱和无微不至的关怀才可以融化一切,这才是爱。
我们在教育孩子上也应该向父亲学习学习,孩子犯错了,不要一味地去批评和教育,而是要让孩子意识到自己哪错了,为什么错了,怎样去改正。
希望家长们多去学习别人的教育方法,多和孩子相处,多去了解孩子的内心世界。
要和孩子成为朋友,在孩子成长的路上做一个指明灯。
《父与子全集》读后感(三):父子之间《父与子》这部漫画是我的童年回忆。
最早看到这一系列是在一本已忘记名字的儿童读物上,漫画是黑白的,儿时我一下子就被吸引住了,可短短的篇幅总是看不过瘾。
如今已过去这么多年,终于将全集读完了。
当我重新阅读这系列漫画的时候,竟然发现还依稀记得其中的部分内容。
也直到今天,我才了解了作者卜劳恩的生平是那样坎坷。
而他的作品却是那样的欢乐与温暖,将他对自己孩子的爱全部倾注其中。
漫画的主角是一个脑袋光溜溜、留着刷子一般胡子、腆着大肚子的父亲,和一个刺猬头、经常调皮捣蛋却可爱善良的儿子。
这两人的形象非常经典,让人印象深刻。
每一篇都由几幅简单幽默的漫画构成,讲述一个父子之间发生的短短的小故事。
这些小故事有的很有趣,有的很温暖,有的很感人。
而父亲与孩子的爱和感情,就在这些每天发生的小事之间一天天逐步加深。
初为人父母的时候,每个人大概都不懂得如何做一位合格的家长。
就像漫画中所述,有时我们会溺爱孩子,盲目地宠着他;有时候心情不好,又会不分青红皂白地打骂;见到别人欺负他,马上会去为他出头。
家长和孩子都在生活的磨练和互相学习之中不断成长,家长最终学会成为一个有责任有爱的好家长,孩子学会成为一个懂事理和善良的好孩子。
在和孩子相处的时候,许多人也都不那么理性和成熟,就像漫画里的父亲。
他们经常会去做一些不靠谱但有趣的事情。
和孩子在一起的时候会唤起我们的童心,唤起我们对更多新鲜事物的好奇。
我认为这些小小的不理性和不成熟都是必要的,和孩子成为朋友去理解他,而不是高高在上地教训他。
这样也会让自己内心变得更加柔软和温暖,成为孩子们所喜欢的有爱的家长。
人们总说,父爱如山。
父亲是整个家庭的依靠和基石,是孩子的榜样,像山一样牢靠和伟大。
父爱也有细腻的时候,关心照顾起孩子不比母亲差。
漫画里的父亲和孩子之间不仅仅是父子的关系,更是朋友和玩伴。
如今我已成家,过两年也是要做父亲的。
这部漫画也让我重新思考家长与孩子之间的关系。
《父与子全集》读后感(四):世界上最好最好的父亲我今年正好30岁,最早看到《父与子》这部漫画,还是上小学的时候,妈妈会在赶集卖书的地摊上给我捎回来很多二手连环画和少儿杂志,其中就有断断续续的父与子的连载。
到今天,书中的故事内容和细节都已经忘记了,可是,一看封面上的父子形象,才发现童年时着迷的大肚腩秃顶爸爸和活泼调皮儿子的形象仍然鲜明地深深地刻在脑子里,从没有消失。
《父与子》是德国幽默大师埃·奥·卜劳恩创作的连环漫画,大师画出的一个个生动幽默的小故事都是源自于在生活中的真实感受,漫画中的父与子实际上就是他与儿子的真实写照。
1934年~1937年之间连载的作品,真的可以说是历史悠久了。
漫画中父亲和儿子那善良、乐观的个性,在战火纷飞的年代,带给了无数人心灵的慰藉。
当今,漫画绘本作品也来越多,恶搞温馨热血文艺的,你想要的在书店都可以找到,可七八十年过去,这其中又有几部能够成为人们口口相传的经典
《父与子》做到了,用简单的笔触却描绘出最真实的父子情深,卜劳恩画笔下的父与子,历经近一个世纪,仍不断再版,为世界越来越多的人所熟知。
书中,父与子的生活平常而快乐,温馨又奇妙,为儿子量身高,在小树上做好标记记录身高,下次再量时,却发现小树长得速度更快,原本的标记比此刻的儿子还要高那么多;带孩子去剪头发,为了让孩子不害怕,各种滑稽逗乐儿子,却也不小心吸引了理发师的注意力,结果儿子的发型最后同样一不小心和自己一样“秃了顶”,父子在一起滑滑稽稽总是状况百出。
可是在孩子受到坏孩子欺负时,父亲却能够以一己之力拔起小树,赶走坏蛋,看似粗心大意、无厘头,却在孩子需要的时候化身为超人一样的坚强臂盾,这就是父亲。
我想起了自己的父亲,他把当兵时听来的笑话从我小时候起就开始讲,我都能倒背如流了,他还乐此不疲,每次讲完都笑到直不起腰,就如同漫画中一样样迷糊的父亲,在我高三考大学那段日子里,每夜每早都用摩托车载着患上神经衰弱的我回家休息,那时候每天坐在摩托车上,抱着爸爸的腰,看着星星,看着晨曦,成为我高考最大的动力。
《父与子全集》读后感(五):一对和谐逗趣的父子文\\\/初晓知道《父与子》是最近几年,只因为在各大销售榜单会看到这本书的名字。
最开始以为是一本童书,直到我翻开这本书才发现这居然是一本漫画,关键是还很有趣。
于是,一下就被这对既和谐又逗趣的父子给吸引了。
《父与子》的漫画中,有一个长着大胡子、挺着大肚子的光头父亲,还有一个留着刺猬头、叛逆又迷人的淘气包儿子,这对父子就像是好朋友一样,能够和谐快乐的相处,当然有时候也会弄出来一些搞笑的事情。
书中,记录的是一个个小故事,几幅简单的图,不需要文字点缀就寓意明显。
《父与子全集》读后感(六):祝愿所有的父亲节日快乐忙忙碌碌,懒懒散散差不多有一个月了,处理着毕业的一大堆事儿,再加上身体的原因经常去看看大夫,基本上没什么时间看书,自然也就更没有精力码字了。
不知道在哪里看到一段,大概意思是说一个姑娘每天工作到很晚回到家还是会坚持练10分钟瑜伽,看过之后觉得很受鼓舞,希望自己也能像她一样,忙忙碌碌、庸庸碌碌的生活时,但也每天精心拾掇,每天看书,心情愉悦,希望累积的小习惯会有大的收获。
最近一段时间,其实我也是有在看书的,不过看的是漫画《父与子全集》。
想必是每一类书都是为了喜爱它的人而存在的,这是我觉得特别好看的一部漫画书,就像我们小时看了无数的王子公主小小矮人、小鸭子和小猪的各种童话故事,又或者是罐头小人儿皮皮鲁鲁西西,长大些又看了小王子和安房直子……而这些终究都还是现实以外的东西,《父与子全集》却能让我们在生活中找到许多乐趣,那些也都可能发生在自己身上的温情的幽默。
看过无数类似“父亲的谎言”的公益宣传片,都不及看姐姐发文提起她一直念念不忘的愧疚更能让我酸了鼻子、红了眼眶。
姐姐读大学的时候去了外地,父亲送她去,中午都没在学校餐厅吃上一顿午饭就赶回了老家;现在在父亲年近花甲之年,又把妈妈“抢”来身边帮忙照看孩子,父亲不愿意跟着过来,就一个人在家里死扛,不会做饭、不会洗衣服也不会收拾院子。
现在姐姐也是妈妈了,有个一周多的小美妞儿;早些时候明明是会叫妈妈的后来又忘了,只是每次要吃奶粉就叫爸爸、要喝水也叫爸爸、哭了也叫爸爸、醒了还叫爸爸……真是亲爹啊
看《父与子全集》除了幽默里的一笑而过之外,我们也应该注意其中的教育方式。
对于现在大多数溺爱的畸形或是严教的摧残,也许一种平等、沟通的对话方式才是更适合孩子成长的一种爱的方式。
今天是父亲节,我们都不该吝啬向这个坚强的男人讲出对他的爱。
祝愿所有的父亲节日快乐。
《父与子全集》读后感(七):是父子更是朋友这是一本创作于80年前的漫画集,自1934年问世以来,《父与子》漫画便受到了来自全世界大人与小孩的喜爱,虽然作者埃·奥·卜劳恩已在1944年遭纳粹迫害自杀身亡,但他留下的作品却能一直流传下去,为人们带来欢笑与温暖。
为什么父与子的故事能够火编全球
即便父亲的形象并不帅气,儿子也不够乖巧可爱。
我想最最重要的原因还是因为这一对父子的互动既能唤起人们的共鸣,又能引发长远的思考。
作为子女,这样的父亲也许正是我们一直期盼着的。
长着大胡子、挺着大肚子的光头父亲,他有着父亲的威严,但在更多的时候,他作为儿子的朋友出现。
他可以和儿子一起玩耍,能够理解儿子的委屈和期待,能够保持儿子的童心,能够反思自己的错误行为对儿子道歉。
多年父子成兄弟是许多人的梦想,但在《父与子》这本漫画里,父子似乎生来就是朋友,平等、快乐的生活在一起。
《父与子全集》读后感(八):父亲节前看《父与子》小时候,家里有段时间订了一本名为《故事会》的杂志。
那时的我对于里面所刊登的写给大人们看的那些故事是不感兴趣的。
不过每期只要《故事会》一被拿回家,第一个翻阅的人一准是我,因为当时每一期的《故事会》的封面背后都会刊登一页名为《父与子》的漫画。
每个月,我都能从这一页的漫画中获得极大的快乐。
一个性子毛毛糙糙,头发如乱草的惹事儿子;一个大胡子秃头挺着大肚子,看似严厉实则慈爱的父亲。
两人的诙谐幽默的日常生活故事,组成了一本名为《父与子》漫画。
它是德国国宝级漫画家 埃·奥·卜劳恩的经典代表作品,曾经风靡全球数十年而畅销不衰,受到全世界的爸爸与儿子们的喜爱。
当年看《父与子》,受条件的限制,我只能够每月看其中的一个故事,加上《故事会》当时家里只订阅了一年便不在续订,所以我看到的篇幅很是有限,想想实在是不够过瘾。
长大成人之后,有能力自己购书时,便买了一本《父与子》全集来看,以此一解当年的遗憾。
通过那一张张描绘父亲与儿子的生活经历,在捧腹大笑之余,感受到的是浓浓的父子之情。
这对父子犹如犹如好友一般相处,虽然儿子常常惹祸给父亲带来一些小小的麻烦,父亲也会偶尔犯二闹出一些笑话,但是他们彼此之间的爱却是永远不变的。
我想这也是这对父子如此受到读者厚爱的原因吧。
当年《故事会》上所刊登的漫画和后来我所购买的那本《父与子》全集,全部都是黑白图案且没有文字讲解的。
而最近看到的一版由大型文化所出版的《父与子》全集,则给人以与之前不一样的感觉。
该版本对原版的画作采取了突破性的修复,对其进行了全新的着色,使之在今天看来更具新鲜感。
该书还随书附赠了精美书签和贴纸,让读者在阅读之余,通过贴纸也可以自己组织父与子的故事。
原作本来是没有任何文字性的描述的,新版为其增加上了文字描述和对话。
对于这一点,我并不是很认同的。
在我看来,漫画的魅力就在于通过图画来激发人的思维想象,相同的一幅画在不同的人眼中看来,是有不同的理解的。
文字的增添,只会局限读者的想象。
不过想来或许是新版考虑到这样子更改,可以更加便于亲子阅读时的讲述,如此一来,也便释然了。
本周日,便是父亲节了。
我会将这本《父与子》送给我们家的小淘气和孩他爹来看,或许这爷儿俩能够从书中找到共鸣也说不定。
《父与子全集》读后感(九):愿能一生陪你看日出都说母爱是世间最伟大的力量,其实,父爱如山,高大而巍峨;父爱如天,粗旷而深远;父爱如河,细长而源源……父亲的爱无影无形,如同春雨滋润大地一般无声无息。
去年电视节目《爸爸去哪儿》和《爸爸回来了》收视率非常之高,在孩子眼中,明星爸爸们回到家里也只是属于自己的普通父亲,而萌娃们和老爸相处互动画面啼笑皆非,却也有很多感动,孩子的天真单纯和父亲的严厉慈爱,与孩子一起是每个家庭度过的最幸福的时光。
印象深刻的两部小时候看过的幽默父子漫画有《豌豆笑传》和《阿衰》。
在家庭中,豌豆和阿衰与“活宝”父亲“斗智斗勇”,和大多数同龄的孩子一样,他们也害怕考试,成绩不好时也担心回家被K。
在儿子的成长和父亲的教育过程中,一方面是豌豆和阿衰淘气、爱偷懒,嘻嘻哈哈的快乐;一方面又是父亲们的严厉和不苟言笑,认认真真的管教,但是其中也不乏父亲们的搞笑逻辑和逗趣故事以及各种父子之间闹出的爆笑故事。
而《父与子》这本漫画也是同样的寓教于乐的故事。
此书是由德国国宝级漫画家埃•奥•卜劳恩(E.O.Plauen)所绘,风靡全球,历久弥新,受到全世界大人和小孩的喜爱,亿万父母从书中的亲子沟通方式获得了启示。
作家榜推出的此书更是译自德文原版连环画,采用高清全彩印刷的方法和特级护眼环保纸张,还有小朋友们最喜欢的贴纸,给读者带来更好的阅读体验。
此书是作者献给三岁的儿子克里斯蒂安的礼物,每一幅画都浸透着他对孩子的爱,温暖着每一位读者。
长着大胡子、挺着大肚子的光头父亲,留着刺猬头、叛逆又迷人的淘气包儿子,这一对父子总能像好朋友一样快乐相处。
书中每一面都是一个父子间的小故事,短小精悍,寓意无穷。
第一个故事大概很多家长都做过,就是“代笔”,有时候家长不忍心看孩子写作业到很晚,看他们愁眉苦脸的,就会主动替他们写作业,但是最后的结果却是家长写的错得离谱,给老师气的请家长,然后就惹出了大笑话。
每个家长都是孩子最好的榜样,是孩子最好的启蒙老师,虽然很多时候可能方法是错的,也会强制孩子,但是天底下父母爱孩子的心却是一样的,出发点都是好的。
“谢谢你光顾\\\/我的小怪物\\\/你是我写过\\\/最美的情书\\\/纽扣住一个家的幸福\\\/爱着你呀\\\/风雨无阻”给孩子最好的爱,他们也会回报以同样纯真无暇的真挚感情。
《父与子全集》读后感(十):有爱的父子在大部分人的观念里,父亲与儿子之间的关系总是没那么亲密,父亲在儿子面前是很有威严的,即便很爱儿子也不会将爱表露的很明显;儿子看到父亲总是怕怕的。
但德国漫画家埃·奥·卜劳恩在作品《父与子》中为我们打造的这对父子却很有爱:父亲依然充满童心,总是和儿子一起玩耍;儿子调皮可爱,天真善良。
什么是非连续性文本
所谓“非连续性文本”,是相对于以句子和段落组成的“连续性文本“而言的阅读材料,多以统计图表、图画等形式呈现。
它的特点是直观、简明,概括性强,易于比较,在现代社会被广泛运用,在人们的日常生活和工作须臾不离,其实用性特征和实用功能十分明显。
学会从非连续文本中获取我们所需要的信息,得出有意义的结论,是现代公民应具有的阅读能力。
睡意去哪儿了读后感
《睡意去哪儿了》: 妈妈失眠了。
“我”帮妈妈去找回睡意。
“我”找遍了客厅、厨房、洗衣间、浴室、阁楼、壁炉,还有“我”的玩具箱和衣橱??????家里的每个角落都没有它。
就在“我”打算去花园里寻找时,睡意突然就来了。
“我”赶紧把睡意送到妈妈的卧室里??????“我”是不是妈妈很可爱、很贴心的小宝宝啊
“美丽故事绘本”通过浅浅的、有趣的故事和细腻的、唯美的、充满想象空间的图画,在平淡和细微的感动中培养孩子拥有乐观的心态,独立自信、善待他人的品格,以及诚实勇敢的良好习惯。
当你的孩子每一天都在吸收新的知识,获得新的常识的同时,我们希望,通过这样一套美丽故事的绘本,在他幼小的心灵中点亮一盏灯,留下一串熠熠发光的珍珠,历经岁月,更显华彩。
本系列适合3—5岁亲子阅读,5—8岁独立阅读。
“美丽故事绘本”第三辑引自比利时卡斯塔曼出版社。
比利时,一个遥远而神秘的国度,牛奶巧克力好吃得不得了。
但是,你们知道吗
他们出版的图画书也有趣得很呢
在这一辑绘本中,自卑的小雪人在朋友的帮助下获得了自信;彼此抱有成见、互不往来的两只小猪最终成了好朋友;“小女王”的到来让“小国王”不再是全家人的焦点,他开始嫉妒起妹妹来……一个个有趣而贴近孩子生活的小故事,比好吃的巧克力更加迷人、醉人
《爸爸带我看宇宙》读后感
《爸爸带我看宇宙》读后感我们很熟悉《我的爸爸叫焦尼》那本书,一个跟着妈妈生活的男孩子,偶尔和爸爸见面,度过一天,他那么珍惜这难得的在一起,无论做什么,都要对人说:“这是我的爸爸,他的名字叫焦尼
”那本书里的爸爸和儿子,那一天里做的每一件事情,都是爱娃·艾瑞克松画的,爱娃画的爸爸和儿子,很滑稽,但是忠厚,爸爸有点儿倒霉相,儿子有点儿太懂事,所以忘记不掉。
爱娃这次还是画了一个爸爸和儿子。
这次的爸爸和儿子都飞扬得多,因为心里没有分离和孤单,爸爸有妻子,儿子有妈妈。
爸爸说,他要带儿子去看宇宙。
“宇宙在哪儿
”儿子问。
爸爸说,离这儿可有一段路呢。
妈妈说:“你们可要多穿点儿,晚上外面还是挺冷的。
” “宇宙里有多冷呢
”儿子问。
“零下263度。
”爸爸回答。
爸爸穿上他的皮夹克、高筒靴,戴上贝雷帽,儿子多穿了一双袜子。
妈妈和他们拥抱,说再见,去看宇宙这的确是一件很郑重其事的事
他们走过便利店,走过公园,走过五金店,走过鱼店,最后越过一条水沟,爸爸说:“现在我们差不多到了。
” 这里是一片杂草,有一座小山丘,爸爸说,宇宙就在这里。
可是儿子认识这里,他来过,看见人们在这里遛狗,散步。
他们吃着口香糖,看着宇宙。
于是,儿子看见了一只蜗牛在石头上爬,一根草穗在风中摇来晃去,还有一棵野花,儿子知道了,这一切都是宇宙万物,是最美的。
但是爸爸说,你还应该仰起头来看看天上,天上有无数的星星在闪烁。
有很多星座,从小熊座到天蝎座,那是多么无边无尽,也看不到深处,看着它,就知道自己实在太小了,于是心里就会很平静,很安定。
可是这时爸爸闻到了臭臭的味道。
爸爸踩到狗屎了。
爸爸有些沮丧。
他们一起往家走。
爸爸说:“我多想带你去看一些美的东西,让你永远都记得。
”可是却踩到了狗屎。
但是儿子不沮丧,他记住宇宙了,虽然他也记住爸爸踩着的狗屎,但他还是告诉妈妈:“那儿啊,又好看又好玩。
” 儿子说这话的时候,爸爸还在擦他的靴子,爸爸擦靴子的时候,脸上又有些倒霉相。
这个故事的灵感是特别的,很煞有介事地“看宇宙”,却是只到了一个熟悉的地方;明明看着那高空的神秘莫测,星光灿烂,却踩到了狗屎。
爸爸是个浪漫的人,想出的花样有诗的味道。
但是爸爸还不是个哲学家,如果他是个哲学家,那么踩到狗屎虽然扫兴,却不要沮丧,因为既然他告诉儿子宇宙包括万物,而万物合在一起就是宇宙,那么狗屎也是宇宙的部分,可爱的狗如果没有粪便,那么它还能可爱吗
当然要命的是遛狗的人为什么不把狗的粪便清扫干净,而这不爱惜地球的清洁的、要命的遛狗人,也正成为了宇宙的一粒不干净的灰。
如果爸爸是哲学家的话,他在回家的路上可以和儿子讨论讨论:“狗屎和遛狗人也是宇宙的组成部分吗
”这样一讨论,事情就深刻许多,但是很可能故事就不是很好玩了。
这都是我们站在故事外的指手画脚,我作为一个作家,知道写作本身不是像我们指手画脚那么容易。
但是阅读的人都喜欢指手画脚,指手画脚也是阅读的乐趣,那么就为了这乐趣,继续指手画脚吧。
我接着还要指手画脚一下。
书里的爸爸带儿子去看宇宙的时候,觉得儿子已经长大,应该见识了。
可是踩到狗屎,闻到臭味后,又有些懊悔,觉得还是等儿子长得更大些,再带他来更好,他不想让儿子在很小的时候就看见不美的东西。
这时,狗屎就成为了象征。
我要和这个爸爸商量的是,其实孩子小的时候,看见些狗屎,看见不美,也是很必要的。
不可能全是看见美,因为本来就有不美。
完全都是看见美,那么美的记忆可能会很脆弱,有狗屎在脚下,又有无比灿烂在天空,那么美的记忆就真实和可靠了。
刚才说到画家,写这个故事的作家叫乌尔夫。
很有趣,这个故事里的儿子也叫乌尔夫。
也许,这个故事是作家的一个记忆,发生在他的童年



