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爱的摇篮读后感

时间:2018-11-20 13:06

摇篮之爱的读后感

《啊

摇篮》是一部爱国电影,是一部献给儿童的爱国电影,它表达了当时儿童的贫穷和疾苦,告诉我们要珍惜眼前的幸福生活,努力学习,回报祖国。

这部电影讲的是一个叫亮亮的孩子,他的父母不幸战死在沙场,只给他留下了一块红玻璃作为留念。

这一天,敌人突然发动了袭击,有许多战士被战死,但孩子们却安然无恙,都被救了出来。

后来指挥官给每个孩子发了个哨子,只有亮亮不要,他把手中的红玻璃递给指挥官看,指挥官看了又看,才还给了亮亮。

亮亮拿着这块红玻璃在小伙伴面前炫耀,小伙伴们很好奇,争夺之间把这块红玻璃摔碎了,亮亮放声大哭……当这群孩子被护送到安全地区时,指挥官把一块完整的红玻璃送给了亮亮,亮亮的脸上又恢复了灿烂的笑容。

假如给我三天光明中爱的摇篮主要讲了什么内容

假如给我三天光明海伦·凯勒著爱的摇篮 这时我已又盲又聋,处于双重孤独之中,当然不能领略亲热的语言和怜爱的行为以及伙伴之间所产生的感情。

  大约在我5岁时,我们从那所爬满蔓藤的家园搬到了一所更大的新房子。

我们一家6口,父亲、母亲,两个异母哥哥,后来,又加上一个小妹妹,叫米珠丽。

  我对父亲最初且清晰的记忆是,有一次,我穿过一堆堆的报纸,来到父亲的跟前。

那时,他独自一个人举着一大张纸,把脸都遮住了。

我完全不知道父亲在干什么,于是学着他的模样,也举起一张纸,戴起他的眼镜,以为这样就可以知道了。

多年以后,我才了解,那些纸都是报纸,父亲是报纸的编辑。

  父亲性格温和,仁慈而宽厚,非常热爱这个家庭。

除了打猎的季节外,他很少离开我们。

据家人描述,他是个好猎人和神枪手。

除了家人,他的最爱就是狗和猎枪。

他非常好客,几乎有些过分,每次回家都要带回一两个客人。

  他还有一个爱好,就是种植花园。

家人说,父亲栽种的西瓜和草莓是全村最好的。

他总是把最先成熟的葡萄和最好的草莓给我品尝。

也常常领着我在瓜田和果林中散步,抚摸着我,让我快乐。

此情此景,至今依然历历在目。

  父亲还是讲故事的能手,在我学会了写字之后,他就把发生的许多有趣的事情,用我学会的字,写在我的手掌上,引得我快乐地大笑起来。

而最令他高兴的事,莫过于听我复述他讲过的那些故事。

  1896年,我在北方度假,享受怡人的夏天,突然传来了父亲逝世的消息。

他得病时间不长,一阵急性发作之后,很快就去世了。

这是我第一次尝到死别的悲痛滋味,也是我对死亡的最初认识。

  应当怎样来描述我的母亲呢

她是那样的宠爱我,反而使我无从说起她。

  从出生到现在,我拥有父母之爱,过着无忧无虑的生活,直到妹妹米珠丽加入到这个家庭中来,我的心开始不平静起来,满怀嫉妒。

她坐在母亲的膝上,占去了我的位置,母亲的时间和对我的关心似乎也都被她夺走了。

后来发生了一件事,使我觉得不仅是母爱受到分割,而且受了极大的侮辱。

  那时,我有一个心爱的洋娃娃,我把它取名叫“南茜”。

它是我溺爱和脾气发作时的牺牲品,浑身被磨得一塌糊涂。

我常把她放在摇篮里,学着母亲的样子安抚她。

我爱她胜过任何会眨眼、会说话的洋娃娃。

有一天,我发现妹妹正舒舒服服地睡在摇篮里。

那时,我正嫉妒她夺走了母爱,又怎么能够容忍她睡在我心爱的“南茜”的摇篮里呢

我不禁勃然大怒,愤然冲过去,用力把摇篮推翻。

要不是母亲及时赶来接住,妹妹恐怕会摔死的。

这时我已又盲又聋,处于双重孤独之中,当然不能领略亲热的语言和怜爱的行为以及伙伴之间所产生的感情。

后来,我懂事之后,享受到了人类的幸福,米珠丽和我之间变得心心相应,手拉着手到处游逛,尽管她看不懂我的手语,我也听不见她咿咿呀呀的童音。

爱的摇篮——读《假如给我三天光明》有感什么是爱

友谊是世间最真诚的爱,父亲是世间最严厉的爱,母亲是世间最严厉的爱,如果你问我,什么是世间最纯洁的爱?我会毫不犹豫地告诉你,哪怕你心里有一片爱,有一滴爱,只要去奉献,那就是最纯洁的爱。

海伦是个幸运的孩子,她出生在一个温馨的家庭里,在那里,她学会了,用自己那个“咚咚”跳动的心去体会到了充满爱的天堂。

海伦和她的小妹妹心心相印。

每天早上起来第一件事就是和对方亲切地“说”一声早上好。

每天中午一回家,就先和妹妹互相吻一下,表示友好;每天放学一到家,放下书包,做完作业,第一件事就是拉着小妹妹胖乎乎的手,四处游逛。

这种种幸福时刻飘荡在她们身边,这种幸福也要在她们心灵住下来,为她们轻轻打开爱的“窗门”,让缕缕爱的阳光射进来。

海伦与她的老师也心灵相通。

每当老师来临时,海伦都忙着帮老师搬椅子,倒茶,每当老师走时,她总是忙不达和老师说再见,约好下一次什么时候再来;每当下雨,她就倚在门前,东张西望,盼着老师带着小雨伞来到她眼前。

这种快乐在老师来时无处不在。

老师是“后妈”,两人整天嘻嘻哈哈,其乐融融。

小妹妹,和老师时刻都浇灌着海伦那干枯的心。

是呀,哪里有爱,哪里就是我的家,我们的摇篮,我们的乐园。

是爱,让海伦战胜一个又一个的困难险阻,登上了泰山之巅,采拮了昆仑雪莲

幼儿故事爱的摇篮曲读后感

1.读“只要读好书可以了吗”有感 这篇文章写出了大部分同学的想法。

文章中写到了一位男孩子随母亲去买菜,见母亲拿的东西太多,想帮母亲拎一小包,这位母亲发现后,不由分说把那个包夺过来,放下一句话:“这些事我会做,你只要把书念好就行。

”另一位小女孩正在做值日,来接她的父亲看见了,便从女孩子手中,夺过扫帚,边扫边说:“在家里都不让你干活,你们老师可真是狠心……”天哪,拿一包东西都不让,扫一下地,要骂老师狠心,难道老师真的狠心吗,我也看到这样一个故事,一位学生考进了大学,就连鸡蛋的外壳怎样剥都不知道。

这可都是白字黑字的事实,我们这些被称为“祖国的花朵”的孩子们,在家长们的细心呵护下,无微不至的照料下,成了温室里的一朵花,逐渐失去了生活上的自立能力,经不起风吹雨打,经不起小小的挫折,凡事都依靠家长,学校里,经常说:“我能行。

”可说得容易做得难又有几个同学真正地做到了我能行。

当我们对妈妈爸爸说:“让我来做吧。

”他们总是一句话,像是商量过了,“你只要读书好,其他的我们都会帮你做。

这短短的一句话,使得同学们养成了衣来伸手,饭来张口的习惯,一但独自到外旅行,游玩,常常出洋相,不是纽扣扣错了,就是裤子穿反了。

爸爸妈妈我们不愿做温室的小花,我们宁愿做一颗路边的小草。

2.学会关爱别人 ——读《麦琪的礼物》有感 《麦琪的礼物》是欧·亨利写的一篇有趣的文章。

它主要讲述了圣诞节的前一天,住在公寓里的贫穷的德拉想给丈夫吉姆一个惊喜,可是她只有一元八角七,她知道这点钱根本不够买什么好的礼物,于是她把引以自豪的褐色瀑布似的秀发剪下来,卖了,换来了20美元。

找遍了各家商店,德拉花去21美元,终于买到一条朴素的白金表链,这可以配上吉姆的那块金表。

而吉姆也想给老婆一个惊喜,他同样卖掉了引以自豪的金表,买了德拉羡慕渴望已久的全套漂亮的梳子作圣诞礼物。

从这篇文章里,虽然表面上看他们极不明智地为了对方而牺牲了他们家各自最宝贵的东西,但我深深地感到,他们彼此深爱着对方。

他们能牺牲自己最贵重的物品,为的是给对方买来最好的礼物。

可是双方卖掉了自己贵重的物品,那么对方的礼物已经不适合自己了,而他们做这些事的时候,都是为了对方着想,根本没有考虑自己。

正是因为他们互相爱着,而且是深深地爱着对方,才会有这样有趣的结局。

读完这篇文章,我懂得了我们要去关爱别人,这样别人才会爱我们,正是有了爱,人与人之间才会相互理解,人与人之间才有温情。

人与动物之间也是因为有了爱,动物才会信任人类,不伤害人类,与人类和平相处。

爱的力量真的是很伟大的,有一首歌里面就唱到了:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。

在去年印度洋海啸发生的时候,就有全世界各国的人民伸出援助之手,捐款捐物帮助受难的灾民重建家园,使失散的亲人团聚,从这件事中,我感受到了各国人民之间的纯洁友谊。

我相信:只要我们心中充满爱,我们的世界会有更加美好的明天 3.爱的教育读后感 一口气读了《爱的教育》这本书,那平凡而细腻的笔触中体现出的近乎完美的亲子之爱、师生之情、朋友之情、乡国之恋……令我不由得被感动。

这部处处洋溢着爱的小说,所蕴涵散发出的那种深厚、浓郁的情感力量,无不诉说着崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育,教育使爱在升华。

它让我感动的同时,也引发了我对“爱”的一些思索。

爱,是什么

爱,如空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略。

可是我们的生活不能缺少它。

其实它的意义已经融入生命。

就如父母的爱,恩里科有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。

最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到。

我想,“爱是什么”不会有明确的答案。

但“爱”是没有限制的,小到同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到捐献骨髓,献血,帮助希望工程…… 虽然如同空气般的爱有时会被“污染”、“稀释”,甚至“消失”。

但还有更多的人能感受到朴实的爱、深厚的爱。

我想《爱的教育》这本好的书将会把这种美好的感受带给更多的人 4.契科夫短篇小说读后感 读了一周契科夫的短篇小说,有很大的感触。

契科夫的小说,有太多的伏笔,在考试的紧张气氛中,根本是来不及去细想,体会的。

往往是很简短的一句话,也透露出一个个人物丰富的内心世界。

记得在书中导读部分曾介绍道,被誉为“英国契科夫”的卡特琳•曼斯菲尔德在给丈夫的一封信中说:“我愿意将莫泊桑的全部作品换取契科夫的一个短篇小说。

”由此也可以看出,契科夫的小说有多么经典。

契科夫的每篇文章,都能从最平常的现象中揭示生活的本质,揭示出社会的腐朽与黑暗。

正如很多人对他的评价:无论是作为一个作家,还是作为一个历史人物,契科夫的成长和发展道路都是具有深刻的教育意义,他的作品的社会艺术价值是永远不可磨灭的。

看一篇契科夫的小说花不了多少时间,却一定会带给你久久的震撼。

5.给世界一个笑脸有感 在这篇文章里,作者要我们学会微笑。

微笑一下,能让你感动,能带给周围的人欢乐,洒下友谊的种子。

一生中下总有伤心事,烦恼事,但我们无法改变这些事,却可以改变我们自己,微笑一下,把他们都忘了吧。

记得有一回,我跟好朋友吵了一架,她说她不理我,不跟我玩了,我的心情很糟糕,。

那天,我去找她,她仍是不理我,我开始觉得好没意思,可是想了想,仍是笑嘻嘻的看着她,她的眼睛最后终于也露出了笑意。

没有人总是一帆风顺,不幸痛苦都会有,但千万不要自暴自弃,要微笑着面对生活。

微笑一下,有时能缓解紧张的气氛,有事能化解不必要的干戈。

微笑一下,能让我们活的更轻松,快乐。

6.读简爱有感 《简爱》是英国文学史上的一部经典传世之作,它成功地塑造了英国文学史中第一个对爱情、生活、社会以及宗教都采取了独立自主的积极进取态度和敢于斗争、敢于争取自由平等地位的女性形象。

大凡喜爱外国文学作品的女性,都喜欢读夏洛蒂的《简爱》。

如果我们认为夏洛蒂仅仅只为写这段缠绵的爱情而写《简爱》。

我想,错了。

作者也是一位女性,生活在波动变化着的英国19世纪中叶,那时思想有着一个崭新的开始。

而在《简爱》里渗透最多的也就是这种思想——女性的独立意识。

让我们试想一下,如果简爱的独立,早已被扼杀在寄人篱下的童年生活里;如果她没有那份独立,她早已和有妻女的罗切斯特生活在一起,开始有金钱,有地位的新生活;如果她没有那份纯洁,我们现在手中的《简爱》也不再是令人感动的流泪的经典。

所以,我开始去想,为什么《简爱》让我们感动,爱不释手——就是她独立的性格,令人心动的人格魅力。

然而,我们不禁要问,仅这一步就能独立吗

我认为,不会的。

毕竟女性的独立是一个长期的过程,不是一蹴而就的。

它需要一种彻底的勇气,就像简爱当年毅然离开罗切斯特一样,需要“风潇潇兮易水寒,壮土一去兮不复返”的豪迈和胆量。

我想,这应该才是最关键的一步,也应该是走向独立的决定性的一步。

而夏洛蒂笔下的简爱却把她倔强的性格,独立的个性留给我们一个感动。

所以她是成功的,幸福的女性。

简爱已作为独立女性的经典,我希望阳光下,鲜花里有更多的简爱走出来,不管是贫穷,还是富有;不管是美貌,还是相貌平庸,都有美好的心灵和充实的心胸,都能以独立的人格和坚强的个性生活。

7.读《巴黎圣母院》有感 这是一个耐人寻味的故事,故事情节生动感人,它形象地讲述了在旧社会人们的不平等与劳苦的奴隶制社会的黑暗,似乎作者要以这个题材牵引着人们的思绪往哪里去。

从这本书里反映出了人世间各种各样的人生,而一个人一生能够体验的多少种酸甜苦辣,雨果都把它诠释在这一本书中,而故事的来源仅仅是那几个发霉的希腊字母。

我觉得故事中的人物形象、特点、个性鲜明,看后让我真正体验到人类非比寻常的善与恶。

卡西莫多奇丑无比,本来可以讲话,但因为不和人接触,人们也不敢与他接触,到后来就只能“哇—哇”地乱叫了。

可他并没有就此厌倦人世、憎恨所有人,他依旧为人们任劳任怨地服务,一心为好人做好事。

他一次次把爱斯梅哈达从罪恶的手中救回,一次次把爵士送回安全地带,他甚至还在一次事故中就了全镇所有人……他图什么,他什么也不图,难道就为了让人们不惧怕他吗

不可能。

人们永远也不可能对这个丑陋的大怪物好。

故事的结尾是个悲剧,这个悲剧似乎想告诉人们:真理在人们面前永远只能是悲剧

同时这个悲剧也在劝诫人们不要以貌取人,要学会在复杂与不安的世界中寻找真与假、善与恶、美与丑,毕竟,真理往往掌握在明白事理的人手中

8.用毅力创造奇迹——读<鲁滨逊漂流记>有感 你能独自一人去航海吗?你能独自一人在荒芜人烟的小岛上生活几十年吗?你能在一无所有的情况下用自己的智慧和顽强的毅力创造美好的生活吗?相信你和我都会觉得困难的,但是,有一个人却做到了,他就是笛福笔下的鲁滨逊. 一心希望能去航海的鲁滨逊在他19岁那年终于登上了出海的船.可不幸的是他遭到了大风暴,漂到了一个孤岛上,可他毫不畏惧,在一无所有的情况下他以无比顽强的毅力,和一双勤劳的手重新生活,克服种种困难.在小岛上种起了庄稼,养起了牛羊,盖起了房屋......生活30年后,回到了祖国. 掩卷深思,我深深地体会到:一个人只要有毅力,有勇往直前的精神,就可以战胜一切困难。

9.读了《只有一个地球》这篇文章后,我知道了:地球是人类的母亲,是生命的摇篮。

据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在太空看到的地球是一个美丽、晶莹而唯一有生命的星球,在它周围裹着一层薄薄的水蓝色纱衣。

地球总是无私地为人类做着贡献,但是由于人类不知珍惜,不加节制地开采和随意地破坏,不但使地球的自然资源越来越少,还造成了一系列的生态灾难,给人类的生存带来了威胁。

例如1995年7月份,我国发生了一件事:几家工厂因过量地向大海和空气中排放污水和污烟,以致造成大量酸雨下降,使大片森林和庄家受损。

这样既污染了环境,又使自然资源受到了严重损失。

我们这的地球太可爱了,同时又太容易受害了。

朋友们,科学家已经证明:在宇宙以外地球为中心的40万亿公里内,没有适合人类居住的第二个地球。

人类不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球。

只有一个地球,地球的公民们,快醒悟吧

让我们一起保护我们的家园——地球 10.《钢铁是怎样炼成的》这部小说我在假期中已经看了好几遍了,它是我最喜欢的课外读物之一,其中有关人生意义的段落,我还能把它给背诵出来呢! 人应该怎样地活着才有意义呢?保尔·柯察金用行动回答了这一问题.保尔他残废后,毫不灰心,还要顽强的学习,努力工作,并且开始了文学创造.后来双目失明了,这对于已经瘫痪的人来说,要是一场多么沉重的打击呀!可是他却毅然拿起笔来,摸索着,坚持写作,每写一个字,他都需要付出极其艰苦的劳动.经过顽强的努力,他终于成功的写出了小说《在暴风雨里诞生》的前几章.读着,读着,我也禁不住热泪盈眶,心潮澎湃.保尔·柯察金那坚毅的脸庞,仿佛就在我的眼前.保尔这样一个普通的战士,竟有比钢铁还要坚强的意志,这是什么力量在鼓舞着他呢?我读完这本书,在书中我终于明白了,这是那最伟大,最壮丽的共产主义事业在召呼着他创造奇迹,这就是他顽强地与疾病作斗争的动力.

读后感200字左右

1.《老人》 我读了美国著名作家海明威的小老人与海》,佩服小说中老渔夫的意志让我懂得了一个人一定要有坚持不懈的精神,才能获得成功。

小说描写的是一个年近六旬的老渔夫,在一次单身出海打鱼时,钓到了一条大鱼,却拉不上来。

老渔夫同鱼周旋了几天后,才发现这是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼,虽然明知很难取胜,但仍不放弃。

后来又因大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食,但老人仍不愿就这样放弃,最终突出重围,将大鱼带回了渔港,让其他渔夫佩服不已。

2.《童年》 这本书是作者真实生活的写照,高尔基根据自己的亲身经历,再现了黑暗统治下的孩子从觉醒到长大的苦难历程。

阿廖沙是一个悲惨、可怜的小孩,他的童年是在外祖父家度过的,他的生活可不像我们现在这样幸福,充满阳光和爱。

他的外祖父性情暴躁,贪婪、自私;两个舅舅也很自私、粗暴,这些都在年幼的阿 廖沙的心里留下了深深的烙印。

这本书让我了解到了当时沙皇统治时期的困苦生活,让我知道了现在的美好生活的来之不易。

我们要珍惜现在的幸福生活,热爱生活,努力学习,用自己的能力和智慧把这个世界建设得更加美好。

3.《海底两万里》 这几天,我看了一本《海底两万里》,这本书非常有意思。

其中,我被《海底两万里》中的冰山这一节内容深深打动了。

他们在南极地区航行,在回来的路上,不幸被冰山困住,但他们用自己的智慧拯救了自己的生命。

多么惊心动魄的一刻啊

想想他们,在危险的情况下,他们头脑清醒,用智慧战胜了困难。

那我呢

我从小到大都很胆小,而且在困难来临的时候没有勇气去面对、去战胜它。

而《海底两万里》给了我一些勇气,我应该学习他们的那种不畏艰险的精神

《海底两万里》虽然只是一本冒险小说,但它却给了我许多的勇气,它让我勇敢地去面对现实,不能胆小怕事

读后感15篇,200字

有一种情,沉默无言,但足以令人为之感动;有一种爱,无怨无悔,即便是牺牲一切也不求偿还。

当风雨中的步履已经疲惫,当外界的生活遭遇困难,当心头的苦衷需要倾诉,有一扇大门永远为你敞开。

尽管这间屋舍并不华丽,但它足以遮挡窗外的风雨,让你重新燃起对生活的热情。

这就是家,一个充满爱的港湾。

记得那是一个雨天。

学校放学的铃声刚刚响起,同学们就像潮水般涌了出来。

我同样迈着兴奋的步伐奔向接我的爷爷。

突然,我感到有人将我猛地一推,我一头栽进了水坑里。

顿时,手上、衣服上、鞋袜上都沾满了泥巴。

浑身上下湿漉漉的,好冷

只见推我的那个人,转身跑进了人群中。

我“哇”地哭了起来,这时没有人上来帮助我。

我悲伤地走出校门。

爷爷看见了,立刻从兜里摸出一张手帕,让我在手中握着,使我僵硬的手感到温暖。

紧接着报我坐上了自行车,快速地蹬开了。

雨渐渐小了,阵阵凉风打在我的手上、脸上好似穿进骨肉一般。

我趴在爷爷的背上,爷爷的背十分温暖。

只听见自行车发出的“吱嘎吱嘎”的声音,而且越来越急促。

一路上,爷爷不停地问我“冷不冷”,告诉我别着急。

终于回到了家中,爷爷马不停蹄地帮我换衣服,备置饭菜。

爸爸、妈妈、奶奶都来照顾我,不一会儿我冰冷的身体渐渐舒缓,脏兮兮的衣服也已换下。

我感到了家的温暖。

在这里,没有雨雪风寒,只有亲情搭建的火炉在徐徐燃烧着,尽管窗外风雨在呼啸,但家的温暖足以融化你心中的冰霜。

让世界充满爱爱,这个令人陶醉的字眼,创造出了人类五彩斑斓的生活。

爱的世界到处充满了阳光和色彩,我们很难想象如果这个世界没有了爱,那将会是多么的可怕。

爱会给生活创造出无限广阔的天空。

沐浴在爱的阳光里,我们就可以把冷漠变成亲切,把仇恨变成宽容。

在生活中,我们确实需要一颗爱心,需要一种由爱而滋生的宽容、大度、淡泊的情怀,这样,就会把世界看得美好。

当爱之花在我们灵魂深处绽放的时候,一切尘世间的烦恼、纷争、误解都将灰飞烟灭,化作一种春风化雨般的温润。

记得那是一个星期五的晚上,我打开电视机,调到文艺台,收看“闪电星感动”节目。

这次说的是一位复旦大学的大学生,因为突发脑溢血,卧床不起,成了植物人。

他的父母都是普通工人,支付不起那巨额医药费。

但是这位大学生非常喜欢听光良的歌,每当放到光良的歌,他就会有反映;手会抬起来一点,或者嘴巴张开一些。

似乎很高兴,也想一起来唱歌。

光良得知这个情况后,立即给这位大学生写了一封信鼓励他,告诉他一定会醒过来的。

随后,他就来到“闪电星感动”,做了一期节目。

节目中,他用大学生突发脑溢血,却无钱医治的真实事例,感动了许多好心的人,他们纷纷为大学生献出了自己的一片爱心。

光良还进行了“爱心拍卖”将自己拍新专辑封面时穿的一件衣服作为拍品,以一元起拍,拍了出去。

这时,光良唱起了大学生最喜欢听的一首《童话》。

大家又再一次为大学生捐款,现场十分感人。

我也留着泪,给节目组发短信,因为一条短信就代表着我的一片心意。

最终,光良顺利地为这位大学生筹齐了医药费。

这时,现场又响起那熟悉的旋律。

“……你要相信,相信我们会像童话故事里,幸福和快乐是结局。

”-----------------------------让世界充满爱爱,无处不在。

我在一份报纸上,看到了这样的一件事。

有一个小男孩,在一次回家的路上,他背着书包,兴高采烈的穿过马路时,一辆约重五吨的卡车飞驰而来,当司机发现时,已经来不及了,卡车从小男孩的脚和手臂压去,“啊……”一声惨叫后,司机刹住了车,他急匆匆的跑向小男孩的身旁,当时他早已昏过去,身体血淋淋的,惨不忍睹……小男孩被送到了医院,闻讯赶来的家属痛苦流涕,拼命地捶打着哑口无言的司机,时间一分一秒的流逝着,小男孩在手术室中呆了六个多小时,过了不久,医生出来了,摇了摇头,很遗憾地说:“对不起,我们已经尽力了,现在他的四肢残废,如果想要治疗,就要去松江,但希望很小,希望你们做好心理准备。

”小男孩的妈妈听了,差点晕了过去。

小男孩的家属决定还是搏一搏,可是昂贵的手术费又是他们的一块心病,大家的希望破灭了,伤心欲绝。

一些媒体听了,都很感动,于是决定帮助他们,在新闻上发布了他们的事件,许多人都知道了,都很感动,毫不犹豫地拿出了口袋里的钱,某校的学生、老师、校长知道了,纷纷把钱投进了捐款箱,连一些穷困家庭也伸出了援助之手,因为他们知道自己虽然苦,可是别人比他更苦。

在短短一个月里,便凑齐了手术费,当这些钱送到他们手中,眼泪顿时流下来了,小男孩的父母哽咽着说:“谢谢,谢谢你们……”话没说完,便泣不成声了。

这一幕,出现在屏幕上,人们也盯着他们,看边哭边看。

两个月后,小男孩终于走出了医院,脚却没有以前那么灵活了,仍需要大人的扶持。

小男孩在医院的这几个月里,忍受着极大的痛苦,他的家属异常心痛。

让大家互相之间充满爱,让世界充满爱,让我们一起努力,一起创造更美好的世界吧

----------------------------让世界充满爱要说到《让世界充满爱》这个题目吧

我认为也不是非要捐钱啊,捐衣啊,捐一些书籍啊,等等。

实际我们只要能运用自己身边所发生的小事来用实际行动来解决它们。

那我将会相信我们的身边会到处都充满着爱。

例如说老年人要过街,我们便可以去搀扶他(她),帮助这些老人一起过马路。

盲人在走路时,万一碰到什么东西,你便可以上前去提醒他(她)一声:“老伯伯,你的前面有一个东西,小心撞到

”于是,去当他(她)的拐杖,当他(她)的扶手。

在过中秋节时,我们班的每一个同学都带了一片心意—一个月饼,然后由中队长,班干部去敬老院分发给老人们,带去我们的心意,让敬老院的中秋节不再寂寞。

还有小朋友们,他(她)们有什么不懂的地方,你可以去把老师教授给你们的知识教育给他们。

也让他(她)懂得一些道理或知识。

让世界充满爱不仅是付出,还可以是回报,回报你所关爱的人。

我记得有首歌曲,它的意思是爸爸妈妈辛苦了一天,回到家,帮他们拿拖鞋,帮他们倒杯茶,这是感恩。

老师批改作业累了,可以给他们捶捶背,当学习获得了一定的成功,老师会感到欣慰,这是感恩。

当同学遭遇困难时,你可以去用尽全力地安慰帮助他(她),使他(她)能够解决困难,克服困难,变得快乐。

这也是感恩。

其实所有的这些感恩都不困难,只要有心,只要有爱,只要别人遇到困难,我相信我们一定能会,也能够去包容,帮助解决它。

爱是什么,爱是付出;爱是什么,爱是报答;爱是什么,爱是感恩。

去付出你要付出的,去报答你要报答的,去感恩你要感恩的。

因为只有这样,你也会感到安慰,感到快乐。

所有你帮助过的人也都会快乐,同时你也会受到回报。

来吧,大家一起来吧,因为你们的行动,让世界更美好;因为你们的行动,世界才会充满爱。

-----------------------------让世界充满爱爱源自心。

它是一种感觉,一种声音,一种气息,一种色彩,一种守侯,一种牵挂,一种尉籍,一种信念……的爱就在我们身边的点点滴滴、平平凡凡之中。

这是一个真实的故事。

有一个名叫亮亮的小男孩,他生性活泼,开朗乐观,可老天弄人,他得了白血病。

他离开了学校,来到了医院。

这一天,正好是他的生日。

区里面的李叔叔,张阿姨都来看望亮亮,并且拿了一个蛋糕和好好心人捐助的钱。

虽然不怎么多,但是毕竟是人们的一份心意啊

亮亮看到他妈妈来便用央求的语气问他妈妈:“妈妈,我到底得了什么病

我真的好想去学校上学,和同学们一起玩。

”妈妈也说:“你的病马上就要好了,马上就可以读书了。

”亮亮对着生日蛋糕许了一个愿,张阿姨问他许了什么愿,他笑着说:“我希望这里的小朋友都能摆脱病魔,能到学校上课去。

”多么善良的孩子,可他年纪小小就要和病魔抗战,老天为何要这么残忍,他年纪是这么小,却有一颗善良的心,可为什么不能摆脱病魔

虽然他并没有做惊天动地的事,可为什么催人泪下

因为他的那番话,他本身是一个病人,承受病痛的折磨,可他还想着别人,希望那些小朋友也可以去上学。

着为他人着想的品质是否值得我们学习

其实,爱就在我们周围,像同学们捐款帮助民工子弟学校上午学生,这就是爱;像同学有困难了,有些人主动帮忙解决,着也是爱。

如果我们都付出一点爱,世界将变成美好的天堂。

上课的铃声刚刚响起,而同学们都早已经回到了自己的座位,同学们都知道,今天是一个特殊的日子,老师并没有马上开始讲课,而是在黑板上写下了几个大字:我们庄严的举哀,凝集民族的力量。

几分钟后,刺耳的警报声从远方传来,广播里传出了一个声音:请全体师生起立,为哀悼在四川大地震中遇难的同胞,请默哀三分钟。

时间仿佛又倒流回那个恐怖的时候……二零零八年五月十二日下午,当人们全部沉浸在工作与学习的喜悦中的时候,孰不知一场灾难正在悄悄的酝酿,人不知鬼不觉地来临。

十四时二十八分,这个恐怖的时间,一场灭顶之灾从天而降,以四川省汶川为震中心的8.0级地震吞噬了人们美好的梦,这场地震摧毁了人们的家园,殃及了多个省市和地区,顿时,电力中断,交通瘫痪,山体崩塌,河水泛滥,灾区人民陷入了水深火热之中,汶川,这个在地图上鲜为人知的地方,人们很少谈起的地方,在一瞬间成为海内外人民关注的焦点,也就是那时,人们便发扬爱的精神,向灾区人民伸出援助之手,国务院在第一时间下达命令,派出国内的搜救精英赶往灾区,以“众志成城,抗震救灾”为口号,“时间就是生命,灾情就是命令”为主要目标,争分夺秒的抢救灾民,同时,各路的志愿者自愿赶往灾区,为抗震救灾作出巨大贡献,每个人都在奉献着爱,每个人都传递着爱,爱在这里汇聚成了无边的海洋。

在抗震第一线,无时无刻的涌现着爱的故事。

一位奋战了几天几夜的医生,抢救了无数个从生死线上拉下来的病人,而一谈及他的家人,他便潸然泪下,他的妻子和女儿全部都压在他面前的废墟中。

这是何等的割舍,何等的爱呀

一名十二岁的小男孩,在从废墟中逃出来后,年幼的他失去挚爱的双亲,只有一个妹妹与他相依为命,为了不让妹妹受到伤害,他竟然背着妹妹走了十二个小时,几十里的山路,十二岁,一个本应该在父母怀里撒娇的年龄,却因为一次灾难而过早的成熟,他,心中有着何等的关怀,何等的爱呀

他,还有他,都是伟大的,都在无时无刻的诠释着爱的伟大。

大爱无边,只要每个人都奉献出一点爱,那么世间就会春意盎然。

警笛声还在响着,可是不觉得的刺耳了,那警笛声仿佛是对不幸遇难者的哀悼;爱,还在传递着,可是不觉得世间凉了,世间仿佛到了春暖花开的季节。

爱的大地洒满了阳光,每个人心中都有一个爱的天堂,在那爱的天堂中——大爱无边

温暖的爱人世间有百般的爱,不管是何种意义上的爱,都需要在具体的行动中去实现。

每个人都拥有爱,每个人也会在爱的关怀下成长。

亲情、友情也会给我们带来无限的快乐和欢笑。

记得有一次,我和姐姐去逛街的时候,发生了一件令我终生难忘的事情。

大街上站着一个八、九岁的小男孩,瘦小的个子,穿着一件白色的衣服的一条蓝色的牛仔裤。

他一只手臂靠在墙上,额头紧贴手臂,大声哭泣。

有几个路人走上前去问他:“你为什么哭

”他不说话,一直在哭。

他们又问:“到底怎么了

你哭什么

你告诉我看我能不能帮你。

”他松开手臂,哭着对他们说,他和妈妈在这里逛街,一不小心走散了。

他第一次来这里,对这儿的路不熟悉,自己一个人找了一会儿就来到这里,他很害怕就哭了。

他哭诉着,又用手臂遮起脸。

这时,我和姐姐都围了上来。

其中一个阿姨问:“不如打个电话给你妈妈吧,她的手机是多少

”小男孩说了一串数字出来,一个女生连忙拿出手机,打起电话来。

接通了电话,女生告诉了那位母亲她儿子在什么地方,叫她快点来。

我和姐姐就安慰小男孩,叫他不要哭,他妈妈正在过来这边。

过了一会儿,他的妈妈就到了。

她一见到小男孩,就把他紧紧搂在怀中。

围观的人看到了,都露出了笑容。

那位母亲向帮助过小男孩的人道了谢,大家都说不用谢,说互相帮助是应该的。

最后,大家都各奔东西了。

一张张素不相识的脸,但是微笑是那样甜美,一个个从未接触过的人,但是心灵是那样美好。

每个人都是那般友好,每个人都是那般热情,每个人都是那般善良。

爱,使我们心灵相通;爱,使世界不再孤单。

让你我伸出温暖之手,让世界充满爱。

一把断尺人与人之间本来就有一种隔阂,但是有些人互相关爱,让他们更加亲近、和谐、还记得那一天发生的事……那天,要数学考试。

离考试还有五分钟的时候,我再一次检查我的文具盒,看看文具准备好了没。

中性笔,好好地躺在文具盒中;铅笔,乖乖地趴在文具盒里内;橡皮,安静地坐在文具盒里;尺子,咦

尺子跑哪去了?我再一次检查,嘴里还喃喃自语“中性笔,铅笔,橡皮……”还是不见尺子。

我看了看表,糟了,快上课了,怎么

怎么呢?我着急地看了看旁边的同学,心里想“要是有人可以帮帮我就好了”----可是没有,周围的同学都在认真地准备着东西,只有我,在焦急地东张西望,六神无主的我心里想有一只调皮的小兔子在嘭嘭直跳,我心想“昨天晚上还在呀,现在怎么没了呢

难道它长翅膀飞了

那我考试怎么?这次百分之八十的题目都要用上尺子,我该怎么

向同学借

可是每个同学也都只带了一把呀

我越想越着急。

”就在这时,杨诗祺看见我的样子,便跑过来关心地问:“韦祎然,你怎么了

”我着急地说:“我的尺子不见了,怎么,要是现在去买肯定来不及,更何况我又没带钱,更不要说回家拿了。

怎么呀……”她听完以后说:“原来是这么回事呀,这好,交给我吧。

”她说完回到自己座位上,把一把崭新的尺子“啪”得一声掰成了两半,我当时就愣了,傻傻地望着她,她看我傻愣在那,“扑哧”一声笑了,说:“还愣在那干什么

快拿着呀

”说着,便把手中的一截断尺子伸向了我,她看我还傻傻地看着她,便把我的手摊开,把尺子放在我的手心,我终于醒了过来,半晌,才说出一句话:“你这是干什么

”她笑着说:“‘断尺救人’呗”……就在这时,上课铃声响了起来……事后,我一直珍藏着这把断尺,直到永远……“花,静静地绽放,在我忽然想你的夜里。

多想靠近你,告诉你,我心里多么地爱你;你,静静地离去,在我忽然爱你的夜里。

多想抱紧你……把爱全给了我,把世界给了我,从此不知你心中苦与乐,多想靠近你,告诉你,我一直都懂你……”多年前,当青年歌手满文军用富于磁性的歌喉深情款款地演唱《懂你》这首歌时,我一直以为是一首没什么新意的爱情歌曲,歌词直白无味,只是旋律尚温婉深情,有一定的可听可唱之处。

然而,当看到《懂你》的MTV背景画面竟是电影《九香》里一个个感人的画面时,我的心不禁激起几许莫名的颤动。

母爱如水,母亲是源,无论你奔腾到哪里,身上流淌的,依然是不尽的源头之水;心里念着的,永远有对母亲的感激,母亲一直无微不至地关心着我们,沐浴在母爱中的我们真正了解自己的母亲吗

母爱是如此的深沉而不张扬,平凡得让人熟视无睹,甚至不知道她的存在!对这些,母亲当然毫无怨言,可对我们来说,没有体验到母爱应该是多大的不幸呀!我们丢失了比金子还珍贵的东西!曾几何时,离家游子盼顾乡林,那袅袅的炊烟诱出了饭香,那陈年的老酒回味着辣辛的汗水,或许那是有些苦涩的,更或许带有咸涩的酝酿,泪水渗和着老酒,一番的回味,一轮的回忆,不由得,那句垂言便流到嘴边,慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,异恐迟迟归,昔日的尘沦,再续何时,唯恐只能留为心上的皮肤,帷挽起烙印,片留心刻.回想娘亲的抚慰,徘徊在身边的只有空气里飘逸的丝絮,那是儿时母亲为儿缝衣的落渣,飞舞在弥漫的气息里,不那不是落渣,那是母亲的头皮,那是是母亲在默默肩负着生命的艰辛,渴望希望而付出的代价,似乎正是母亲的这种无怨的劳动,使母亲的头皮,暗留着美丽,称之为,纯清,劳心,贤惠,沁心,复杂的交替吧!应该说着飘浮的,是会意的神色,是领会儿的心灵,是母亲的灵敏,敏锐的搜寻儿内心的心色,洞察每一寸沃土,走过每一片田地,穿越每一霖草木,游过每一汪海水,就连泥土的萌芽,母亲都会毫无犹豫的拾起,叫水,成长,为其分风,担雨,怎不叫绿芽萌生了希望,它知道生命里不仅仅是自己在攀天,更执着的,是那个身心已疲乏万次的可爱之人呢,露珠从叶中流滴,为一时找不到感情付出的芽,找到了答案,流淌吧,随岁月而积留,变成汪洋,为她告诉她,待到参天,我便来拥抱,给予您最深情的问候,这微小的提候,怎及您当年的爱护,那伟岸的步伐,震颤着大地,雨儿温柔的飘落,生怕吵醒你一刻的憩息,老人悄悄的让时光慢慢的,慢慢的,停下,为您开辟幽雅的亭儿,是上帝的赐予,神仙的感动,为你披上了层纱,那可能是一枚勋章,一个神话,却又是一个现实的真理,我们永无止境的赞扬,歌颂,比喻,修饰,母亲的散文,母亲的诗篇,母亲的故事,母亲的精神,好像比岁月前进的要快,要早,这就是赐予的礼物吧,在母亲您深睡的时候,万篇文章,早已流芳百世,待到醒来,浏览的时间可能又需要老人来延续,只为回报,只为祝福,只为原一个儿时早已雕刻的梦,可您是神圣的,至少在作家的心里,笔下的每一位母亲,书香里总会透露着几许心情,可您是现实的,是存在的,不论我们怎样的装扮您,您还是您,是存在的,要比书里的还要真实,震撼,文章终归是文章,文字终归是文字,无法比拟的是存在的母亲,华丽的诗篇不能代表一个面前的您,因为那是书篇,是修饰,是希望的永恒,而您是现实,是时代变迁的代表,是历史潮流的体现,永远不能代替的事实!家,是我们避风的港湾,是我们成长的摇篮,而母亲则是给家送来温馨的源泉曾经给你多少伤害,母亲!但在伤口的那一边,你仍一如既往,给我你所能给的一切。

好像前世已在你那存了一笔感情的巨款,可以任我尽情挥霍。

我的文字无法表达出你伟大的慈爱。

爱你和你对我的爱,使我懂得了如何爱人。

直到有一天,我忽略已久的你的满头白发亮刺刺的痛在我的眼中,我才猛醒你正一步步退向生命的尽头……@@@每个孩子都是一本小小的书。

年轻的母亲们日复一日,夜复一夜,仔细地阅读。

眼睛熬红了,她们依然守候。

她们燃烧的热情,能烧掉整整一个冬天。

@@总有一天她们老了,成为烛光里的妈妈,儿女们除了爱的回报,还能做什么呢

@@师:如果说因为忙碌和粗心,我们忽略了平时对母亲的问候和关心,无论如何,别忘了母亲节这天,买上一束康乃馨,或者哪怕只是一句祝福,送给你的妈妈…@@@生甲:我们要宽谅妈妈的时代缺陷。

如果母亲在我们眼里看上去不合时宜,也不该嘲笑她。

因为是她的时代塑造了她,正如我们的时代塑造了大家。

@@生乙:我们要做妈妈耐心的倾听者。

因为妈妈的唠叨,大多是出于她对我们的责任心和深深的爱。

@@生丙:我们要让自己走得更稳当。

妈妈常常是无私的,我们的快乐与成功,往往就是她的快乐与成功。

为此,我们要努力学习,勤于锻炼身体,使自己扎实地成长起来,让母亲少为我们操劳,就是对母亲最好的回报。

@@在怎样回报亲亲母爱这个问题上,我们强调的不应是“新意”,而应是“心意”。

随着日历的翻动,母亲节就要到了,让我们给自己的母亲一个惊喜,给母亲送去一份自己亲手制作的礼物。

请同学们展示送给妈妈的礼物和祝福语。

大多数孩子生在福中不知福,他们很少能从生活的琐事、细节中体会到母亲的伟大。

而家长则不同,他们有为人子(女)的经历,也有为人母的感慨,他们对生活的感受更真切。

今天我们的父母已经年老体弱,需要关心和照顾。

带着我们的孩子,去关心照顾我们的老人,是对孩子最好的教育。

”“常回家看看,哪怕是帮妈妈洗个碗。

”“可怜天下父母心。

母亲只知道奉献,不知索取,只知节俭,不知享受。

母爱是挡雨的巨伞,母爱是参天的大树,母爱是温馨的港湾。

@@们承受着那么多的风风雨雨,总把最好的东西让给我们。

记得每当我给母亲买些水果、食品,她都会责怪我太破费。

可是,每次她来看望我们,总会带一大堆好吃的,那都是她亲手种的新鲜蔬菜、水果。

就是在她病重得不能走路时,还吩咐父亲早早种下我们爱吃的玉米、香瓜。

还记得家门前满树鲜艳的西红柿,那是她为孙女准备的,她自己从来不吃。

同学们,相信每个人都有一位深爱着你们的母亲,都有像老师一样的感受,那么,大声地说出来吧,说说母亲无微不至关爱你们的点点滴滴。

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