《珍珠》读后感
[《珍珠》读后感]我又看到了摆放在我书桌上的那只贝壳，上面有彩色的花纹，有规律地呈现在我的眼前，这使我不禁又想起了汤素兰写的一篇小说《珍珠》，《珍珠》读后感。
这本书主要讲述一个十二岁的女孩阳子，本应拥有一个幸福的家庭，过着快乐的生活。
可是有一天，阳子的爸爸妈妈由于不喜欢阳子，就在她五岁那年和她爸爸去了深圳，给她又生了一个小弟弟，把阳子一个人放在爷爷家。
这给阳子的内心留下了阴影。
后来，连最疼她的爷爷也去世了，她只是每天放学后一个人躲在屋子里看着爷爷的照片偷偷地哭泣，脑海里还回想着爷爷给她讲的最后一个故事《蚌孩子》。
讲的是茫茫大海中，一个小蚌壳为了能孕育出美丽的珍珠而忘记疼痛，原谅疼痛，最终将一粒沙子化成为一颗美丽的珍珠。
阳子小学毕业后，又进了“杨百万实验贵族学校”，读后感《《珍珠》读后感》。
遇到了一个好朋友：卢莎。
卢莎经常帮助她，使阳子有了第一个好朋友。
但又因为种种原因，她们之间产生了误会，又不再是朋友。
后来，阳子打听到了卢莎的生日，打算在那一天给卢莎一个惊喜。
果然，她成功了，这让她们又变成了好朋友。
她觉得，自己就像那个蚌孩子，渐渐的原谅了内心的疼痛，开始接受痛苦，并能忘记痛苦。
后来，李阳的父母也回来了，一家人又幸福地在一起了。
这本书让我明白了，成长，是一种美丽的伤痛。
生活，就像是那一片无边无际的大海，我们，则是大海中的那只蚌孩子，而生活中的痛苦、困难，便是那一粒粒沙子。
漂流在生活这片汪洋大海上，也许我们每个人都要像蚌孩子一样，学会接受生活，面对生活；学会忘记疼痛、原谅疼痛。
尝试着微笑面对生活，因为生活就像是一面镜子，你对它笑，它也会对你笑。
让我们像蚌孩子一样，勇敢、坚强地面对痛苦，只有这样，我们才能绽放自己生命的色彩，才能绽放人生美丽的花朵。
我相信有一天，在我们幼小的蚌壳中，也会孕育出美丽、璀璨的珍珠
〔《珍珠》读后感〕随文赠言：【这世上的一切都借希望而完成，农夫不会剥下一粒玉米，如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作，如果他不曾希望因此而有收益。
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珍珠（读后感）
[珍珠（读后感）]暑假的时候，我读了汤素兰阿姨写的一本小说，名叫《珍珠》,读了这本书，我不但有感想，还明白了一个道理：爸爸妈妈不在孩子的身边，孩子的成长是不完美的，成长，是一种美丽的疼痛，珍珠（读后感）。
本文主人公是阳子，因为阳子的爸爸妈妈喜欢男孩，所以他们去了深圳，给阳子生了个弟弟。
妈妈走了以后，阳子就有爷爷奶奶来照顾，就这样，阳子一直被蒙在鼓里，直到有一天，阳子的好朋友胡雪儿告诉阳子:“你的爸爸妈妈不要你了，他们到外地去给你生了个弟弟”，阳子一开始不信，后来，胡雪儿说：“我的奶奶是居委会的社长，还说你的爸爸妈妈回来要罚他们的钱呢
听了这句话，阳子悲痛万分，她冲到马路上，不管不顾，还差点被一辆车撞倒，阳子心里想：“他们都是骗子，一直都在骗她，她还觉得自己是一个不该出生的孩子”。
爷爷渐渐变老，再说阳子的爷爷本来就有慢性支气管炎，不久，就去世了。
阳子常常难过的躲在屋里看爷爷的照片，有时还回想着以前爷爷给阳子讲蚌孩子的故事。
奶奶进了老年大学，参加了腰鼓队，和一个老年大学的同学闹起了黄昏恋，阳子知道了这件事，坚决反对。
有一次，王爷爷和阳子的奶奶一起回家，王爷爷还给阳子买了一台电脑，阳子看见奶奶和王爷爷一起回家，很生气，拿起爷爷的相册砸到奶奶的头上，顿时，血就从奶奶的额头上流了下来，像一条条红色的蚯蚓，看上去极其恐怖，读后感《珍珠（读后感）》。
王爷爷很生气，他冲上去，想打阳子的脸，阳子跑到屋里，关上门，看着爷爷的遗像，阳子的心里很伤痛，她认为自己已经被所有人抛弃了。
阳子考学想去杨百万国际实验学校，她就给妈妈打电话，阳子的妈妈做梦也没有想到阳子会打电话给我。
阳子说：“我要去杨百万国际实验学校上学，你们应该为我付学费，这是你们的责任”。
话音刚落，阳子就把电话扣了。
阳子上了杨百万国际实验学校，阳子改了名，叫田里阳子，从哪里开始了新的生活。
直到放暑假，所有人都回家过暑假，只有阳子一个人留在学校里望着月亮，奶奶打电话问阳子的爸爸阳子回去没，爸爸说买没有啊
这时，奶奶和爸爸妈妈着急起来，爸爸连夜赶火车来到阳子的学校，爸爸给妈妈说：“都怪你，非得要男孩”，妈妈很伤心，到卫生间里拿着剃须刀划了自己的脉搏，差点身亡，幸亏阳子的爸爸给他的同事打了一个电话，才挽救了阳子妈妈的生命。
爸爸从操场上找到了阳子，爸爸打车把阳子送回了家。
第二天早上，爸爸就走了，王爷爷让阳子去他儿子家吃饭。
开学了，班上要竞选新的班干部了，阳子没有选上，她对老师说下次会努力。
该过年了，爸爸妈妈带着阳子的弟弟第一次回家，爸爸妈妈说就算被罚款，一家人团圆是最重要的。
他们过上了幸福的生活。
〔珍珠（读后感）〕随文赠言：【这世上的一切都借希望而完成，农夫不会剥下一粒玉米，如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作，如果他不曾希望因此而有收益。
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珍珠鸟的读后感
珍珠鸟课文读后感我很喜欢《珍珠鸟》这篇课文，它使我深受感触，让我觉得人鸟相依的情境是多么美好啊这篇课文讲述的是：我养了一对珍珠鸟，雏鸟在我的呵护下，由陌生到一点点熟悉，到最后小珍珠鸟对我信赖的全部过程。
《珍珠鸟》这一课不仅语言清新、明快，语句生动，而且小珍珠鸟对作者的信赖，使人很感动。
珍珠鸟本来是一种怕人的鸟，为什么它还能和作者成为朋友呢?是信赖!而信赖不是物质上的东西所能换取的，这要用心去感受，动物也有情感，只要你信赖它，对它好，它就会信赖你。
其实，许多动物是很单纯的，很容易取得它们的信赖，可是为什么有许多人做不到叫呢?我们也不应该骗取它们的信赖，因为我们骗了它们很多次，因此，它们不现那么信赖我们。
信赖是从心底里的感受，我一直相信，只要相互信赖，世界就会和平，动物和人也能和睦相处。
文中许多地方令我印象深刻，比如珍珠鸟趴在我肩头上睡着了的情景，这是多么感人的场景啊!从中可以看出小鸟经过多次试探，已经完全信赖了作者，甚至产生了一种依赖，居然会在作者肩头上放心地熟睡，是作者用自己的真爱打动了小鸟，与小鸟之间建立了真挚的友谊，使小鸟去除了防备之心，这才营造出了人和动物如此和-谐相处的美好境界。
不要纯抄写，要自己修改一下
《珍珠》读后感怎么写
这本书述了珠珠和一只小羊小绵花在起的生活最开始是到小久的饭馆里吃饭，看见一个叔叔一只小羊到饭馆里来了。
并说是一个爸爸订的，要祝一个老太太60大寿。
当珠珠看见这只小羊时，就非要收养不可了。
还起了一个好听的名字：小绵花。
经过了其它人的同意，当然，也包括姥姥。
从此，珠珠和小绵花在一起的生活开始了……有一次，珠珠的妈妈不在家，探望姥姥去了。
珠珠就住进了朋友安南的家。
安南妈妈说：“你看看珠珠，又聪明，又乖。
再看看你，挺肥的，还有点笨，好好向人家珠珠学习学习啊
”当时，安南气得两个大粗鼻孔直往外冒气，珠珠非常同情安南，但又不好意思说，只能在一旁看着安南受罪，受批评。
最后，是珠珠一家带着小绵花来到乡下去玩。
小绵花一会儿愣着，一会儿又不动了。
珠珠一家带着小绵花走到了一家农场。
小绵花看见了自己的同伴-一群羊。
它一下子钻进羊圈，不出来了。
珠珠宁可让小棉花住进去，也不让小绵花不开心，所以，她就把这一切都先诉了农场的叔叔，并且央求他一定要把小绵花照顾好，含着泪跟它告别。
这本书切都是说-因为爱，才有这一切。
有什么问题尽管在留言栏里说，作者会改正的。
(作者是一个8岁小女孩，是她写完读后感再发布的)
珍珠鸟读后感五十字.百度一下.
《珍珠》有感 这两天的时间，我读了一本来自汤素兰写的小说，名叫《珍珠》。
读完这本书之后，我不但有感想，也知道了一个道理:包容，造就璀璨的珍珠；成长，一种美丽的疼痛。
这本书主要讲述出一个十二岁的女孩阳子，本来拥有一个幸福美满的完整家庭，过着快乐的生活。
每天由爷爷奶奶来接送，在路上时阳子讲述着在学校发生的故事，有时爷爷讲着美妙般的童话故事，回到家样子又拥有爸爸妈妈的呵护疼爱。
可是有一天，生活发生了变化，最疼爱阳子的爷爷突然间去世了，一时间承受不住痛苦的阳子，又得接受爸爸妈妈去深圳的消息，一连串的美好全部都消失了，使阳子十分的痛苦、迷茫。
在每天，阳子失去了美妙的童话故事，在回家以后，她总是翻起爷爷生前的照片，天天面对着奶奶，使他感受到了孤独。
不久之后，阳子的奶奶认识了一位叫做王爷爷的人，每天他都在家陪奶奶聊天，在受不住他们亲热的阳子，将刀差点刺在了王爷爷的身上。
在别人的传言中，阳子知道:在深圳她的父母为她生了一个小弟弟名字叫做小虎，所以他对爸爸妈妈又多了一份恨意。
之后，她在也很少跟奶奶说话了。
阳子小学快毕业了，准备上初中时，她抛弃去上田家炳中学的机会，准备以田李阳子的身份上省里的杨百万国际实验学校，可以住宿。
这事的李阳心想有一个新的开始。
在去那个学校的车上，她认识了一个叫做卢莎的女孩子，她们成为了好朋友。
在放假时，卢莎要去深圳陪她的爸爸妈妈，顺便帮阳子办证，阳子答应了。
可是样子并没有去深圳，而是在空空如也的学校独自坐着。
在这时候，她的爸爸、王爷爷来找她，并将她带回了奶奶家。
这时候，王爷爷告诉她奶奶去了医院，阳子才明白她是为了我匆忙下楼梯而摔伤的。
她也从奶奶的口中，得知妈妈为他割脉。
回到学校，因为卢莎私自为阳子办证而受谢老师的批评，她们的友情消失了，但在一次生日会上他们的友情逐渐显出光芒。
在最后的时候她听见爷爷温暖慈祥的声音，给爷爷写了一份信，信中提到:我的心中已经没有伤痛，变得敞亮。
我就想故事中的那个孩子一样，那些是我曾经疼痛的东西也变成了闪耀般的珍珠。
这本书生动描绘了十二岁阳子的成长故事，让人知道：成长，是一种美丽的伤痛.这样的一个主题。
也让我感受到：成长中，有美好的时光，有美好的事物；成长中，有心灵受到的创伤；有自己心灵中的烦恼。
受过痛苦，受过伤害，在最后的时候，就会展现努力的成果；自己永远在成长童年的美好中，自己永远是一个长不大小孩。
在我们成长童年中，我们只要在有烦恼的时候学会承受，再有痛苦是学会分忧，我们才会在最后的时候成为最耀眼、闪烁光芒的珍珠，才可以学会长大，才可以感受童年的美好时光。
在这本书童年日子闪烁的珍珠，我相信我也可以做到。
赛珍珠读后感
[赛珍珠读后感]《文化人桥——赛珍珠》这本书带给我心灵的的触动，赛珍珠读后感。
初看这本书，淡米色的封面简约大方，仿佛沁着淡淡的阳光，柔柔的，一如赛珍珠女士温和亲切的笑脸，轻拂脸庞，封面上从右向左竖写着赛珍珠年表，将赛珍珠的一生仿佛定格在那历史的瞬间，浓重而深远，透出阵阵书韵。
打开书，书的目录以人物人生历程为线索分成三章，条理明晰，为读者厘清赛珍珠一生的轨迹，文字简明扼要。
细腻的笔触娓娓地向我们讲述这一个属于中国的美国籍女子的故事。
在中国这一片散发着淳朴、坚韧气息的土地上，有一座古城——镇江，在那京杭大运河和长江的交汇处，她度过了她天真烂漫的童年和满怀憧憬的青年时代，因而对这片土地饱含眷恋。
正是这份情感，赛珍珠在其《大地》中描写了那个时代古老大地上生存千年的人民的生活，在那些认为是不会吹口哨的怪物的西方人面前展示了贫困但勤勉、执著的中国人的形象，在西方世界引起轰动。
当她获诺贝尔奖之后，面对有些人的轻蔑，在颁奖典礼上，极力推崇中国小说。
还将《水浒传》这中国古代人民智慧的结晶，翻译出来在西方世界广为传播。
是赛珍珠推介了中国小说，亦是中国小说铸造了赛珍珠。
我们为她而骄傲，我们为中国文化而骄傲，我们为镇江而骄傲。
轮势随天度，桥形跨海通。
是啊，赛珍珠不正是一座文化的人桥么
她将她的两个故乡，相隔浩瀚汪洋的两个泱泱大国，努力维系，不遗余力，终其一生尽力去做她认为对的事情。
赛珍珠，至今仍然是太平洋的熠熠闪光的珍珠
读完这本书后，我为赛珍珠传奇的一生所动容，《文化人桥——赛珍珠 》这本书将赛珍珠传奇的一生雕镂在字里行间，让我透过层层的迷雾觅得那一段真实的历史。
这是赛珍珠自己对爱情的看法，她一生也都在追逐爱情，尽管很多时候都被爱情所抛弃。
她的 一生也都在努力去实践自己的观点，宁愿一次又一次地被伤害，也不愿放弃对美好感情的梦想与渴望，读后感《赛珍珠读后感》。
赛珍珠一生的爱情和她的生活一样风雨不断，交织着无数的哀愁与不幸。
其实，赛珍珠的心愿很简单，拥有一个大家庭，做一个好妻子，好母亲，但是上天对她没有丝毫的怜悯之心，因为患了宫瘤她的梦想破灭了，并且失去了做母亲的资格，而且唯一的女儿着严重的智力障碍，木讷且不解风情的丈夫从来没有想过去与他的痛苦与悲伤无人体会，她的感情之花正在一天天的枯萎。
赛珍珠虽然在中国长大，但她的骨子里流的必定是美国人的血，她的父辈们留给她的那种浪漫的狂热的，激情的感情海洋，表面上风平浪静，表面上看似不屑红源，但是有时只需一颗小小的石子，就能涌起千涛万浪，只需一丝和煦的春风，就能涌起滚滚浪潮。
再也恢复不到当初的风平浪静。
赛珍珠的感情就是这样，与农学家布克的理性婚姻让她 感受不到一丝爱情的甜蜜，应该说，布克是个真正的绅士，如果没有理查德.威尔士的出现，赛珍珠也许就会这样貌合神离地永远活下去，但是试想，有那一位品尝过爱情的甜蜜，感受过心灵契合的激动的人，还愿意再回到那种一潭死水般平静无波的无爱是我婚姻中去呢
所以当赛珍珠永远的失去了理查德，和塔德的交往也日渐割舍，孩子们又漫漫长大，有了自己的生活之后，赛珍珠再一次的感到迷茫与无助。
人的年纪越来越大，对情感的渴望就越加强烈，赛珍珠虽然有一双慧眼，却无法狠心地挥慧剑，斩情丝，她贪婪地从这些虚假的快乐中寻求一丝丝的陶醉。
甚至愿意抛弃一切，只求有人能够爱她，为她赶走孤独与无助，即使那种爱中掺入了 虚假与欺骗。
中国近代最有才情的女作家张爱玲曾说：生命是一袭华美的衣袍，爬满了虱子 。
对赛珍珠来说爱情何尝不是如此，她渴望拥有那袭华袍，能够让她逃避寒冷，并为此忍受上面爬满了的虱子。
赛珍珠的爱情悲剧有很大一部分原于她所爱的文化冲击。
她被视为大地之女，但大地却不在她的脚下，她一生都不能脚踏实地的，她热爱的那片土地，是异乡，她要把异乡当故乡，她在她的美国故乡找不到归属感找不到快乐，她想回到哪个异乡的故乡，却回不去，在这头，她有地不能降。
在那头她天地可降。
所以，在原离中国的日子里，她逐渐失去了内心的平和，爱情成了赛珍珠最后一棵生命稻草，在她面前，这位游离于东西方的奇好才能够找到刹那的遗忘，才能体会到那种虚假的羁绊与放纵的狂欢。
人间是有痴情，此恨不关风与日。
赛珍珠在爱情上的勇敢和痴迷，让她品尝到的好，既有炫目的美丽，也有无尽的凄凉，也许终不能用得失两字来衡量。
〔赛珍珠读后感〕随文赠言：【这世上的一切都借希望而完成，农夫不会剥下一粒玉米，如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作，如果他不曾希望因此而有收益。
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