小脚丫从哪里来读后感
我，一个爱读书的小女孩，最爱在书的海洋中遨游，贪婪地吸取着书中的知识。
寒假里，我读了金波老爷爷写的《乌丢丢的奇遇》这本书。
吟痴早上起来，发现自己的房子里多了一排神秘的小脚丫，这小脚丫上沾满了泥巴，吟痴顺着脚丫望去，只见窗户大开着，窗台上也有一只小脚丫，这时，吟老似乎发现了什么，原来，那些脚印都是左脚的，他很奇怪，立刻跑到厨房，案台上的面包的水果还在，他到底是来干什么的呢
吟老躺在藤椅上，点燃烟斗，陷入了沉思……突然，他为自己的这种行为感到可笑，于是，吟老穿着大大的拖鞋，走到书桌旁，开始完成每天的必修课：写诗。
但吟老什么也想不起来了，最终，他只想起了两句：只有迈开左右脚，才能实现自己的愿望。
哎，都是被这排小脚丫搞的，吟老将之团扔进了“诗篓子”，这时，篓子里站起了一位“独脚娃”，吟痴老先生吓了一跳，于是，独脚娃便将其了他以前的故事…… 原来，独脚娃叫“独脚大侠乌丢丢”，他跟布袋爷爷一起去一个小镇演出的时候，不小心把他的一只脚丢在了那里，好心的残疾姑娘珍儿捡起了它，并带着它在晚上试图找到布袋爷爷，但是，并没有找到，珍儿只好把这只小脚丫带回了家，并让妈妈给它装上了一个身体，让它成为了一个真正的“人”。
但乌丢丢想找到布袋爷爷，便离开了珍儿，跳上了一辆装满棉花的大卡车，但一觉睡醒，就不知到了什么地方，便到了吟老这儿。
吟老觉得乌丢丢不该离开珍儿，便和乌丢丢一起去寻找了布袋爷爷，他们得知布袋爷爷已经因为找不到这只小脚丫而死去的时候，非常伤心，便踏上了寻找珍儿的路，最后找到了珍儿的学校，发现那儿大火熊熊，而人们，好像正正在寻找珍儿，乌丢丢冲进大火中，救出了珍儿，而自己却被大火烧得只剩下一只小脚丫，晚上，小脚丫靠到珍儿那只残疾的脚上时，很冷，于是，小脚丫便用力靠在珍儿的腿上和珍儿和为了一体，学校里，少了一位只能坐在教室里的姑娘，多了一位活蹦乱跳的最快乐的姑娘，那，就是珍儿…… 多么感人的一个故事呀，最后，小脚丫虽然和珍儿和为了一体，但是我相信，小脚丫在我们心中，永远是一直欢乐的跳跃着的，我们一定要向小脚丫学习这种舍己为人的精神，成为学校里的一只只小脚丫，永远快乐的跳跃……
小脚丫系列书读后感五十字
学会爱，学会回报 ——《小脚丫乌丢丢的奇遇》读后感 《乌丢丢的奇遇》这本书是一个优美而忧伤，又充满童话色彩的故事。
里面有太多优美的诗句，“我去月亮那里开采银色宝石，我去太阳那里采集金色花朵；在宝石上以花朵镶嵌我的诗，让微风传送去我献给你的歌„„”真是写的太好了，要是我也能写出这么美的文章、这么富有诗意的句子，该多好呀
一年级小脚丫的读后感怎么写呀
在一条花香缭绕的小径有一只大里夹印着一只小脚印。
两个脚印之间又封存了段欢声笑语，一段段爷孙情长……爷爷是个地道的农民，浑身透着的也是泥土的气息。
长年的劳作，铸造了他的魁梧身躯。
而在这身躯后，却总躲着娇弱的我。
我的影子，藏在爷爷的影子里；我的脚丫子，踩在爷爷的脚印里；我的童年，裹在爷爷的慈爱里。
在春天，新绿初发的时候，爷爷就背着我去抛秧苗。
呵呵
抛秧苗可有趣拉，我俯在爷爷的背上，抱着一把秧苗东一根西半根的抛。
有的似一叶扁舟横卧水面；有的则“头”朝下“叫”朝上的倒立；有的则身首异处死的惨；更有甚者插在爷爷的头发上，掉在爷爷的裤兜里。
总之，最后站在田埂上我们硬是看不到一个直立在“茫茫水面”上的“壮士”。
就这样稀里糊涂地干了一把后，我和爷爷就收工回家。
爷爷在前，我在后，走在一条窄窄的田埂上。
在水里面，一只小脚正踏在一个大脚印里。
蝉鸣了，夏天到了，蚊子和炎热也到了，我的埋怨和脾气也多了。
在这时候，爷爷就带我去村东头的高地上去消气。
特别是夏夜，在高高的土坡上，爷爷坐在草地上左手抱着我，右手拿着一把黄蒲扇，迎着凉亮的夜风，然后清清嗓子给我“唱”一首催眠曲。
他不会唱歌，但他回讲故事。
在他的故事里，我可以“看”到孙悟空的嫉恶如仇；红孩儿的顽皮率真；哪吒的无法无天；更能感受战火连天的三国；和谐美满的农庄……就这样爷爷一遍一遍地讲，我一遍一遍地听。
炎热和蚊子没有打扰我，埋怨和脾气也被爷爷的故事给吸走了。
夏天就在我们每次往返的途中，一片一片地踩进了脚底的鞋印里了。
但是，在一个落叶纷飞的秋天里，那条小径上大脚印不见了，只留下一行歪歪斜斜的漫无目的小脚印浅浅地印在那里，然后被秋雨淋碎。
在冬天，我总回想起春天和夏夜；在梦里，我会把小脚印从大脚印里拔出来，然后倾听封在大脚印里的一曲一曲。
大脚丫小脚丫的读后感是写一篇文章还是一本书?
应该是写一篇文章，读后感只是很少的文字不会写成一本书的。
小脚丫从哪里来读后感
前几天，妈妈给我买了一本美国作家海明威的著作《老人与海》，我一直没时间读。
今天终于放假了，趁着天气好，我从书架上抽出这本书，看了起来。
才看了几行，我就爱不释手。
这本书的主人公是一位叫圣地亚哥的老渔夫。
他连续八十四天没有捕到鱼。
一天，他划船到了一个远离陆地地方，钓到了一条巨大的马林鱼。
经过三天三夜耐力与毅力的较量，老渔夫终于杀死了那条大鱼。
但在他返航的途中，却三番五次地遭到鲨鱼的袭击，当他终于回到港口时，那条大马林鱼只剩下鱼头、鱼尾、光秃秃的脊骨…… 就是这样一个简单的故事，但它是一个不平凡的故事。
它赞颂了坚强和耐力，赞颂了那种不屈的精神
文章中最令我难忘的是老渔夫的一句话：“人不是为了失败而生的，一个人可以被毁灭，但不能被打败。
”在钓大鱼时，老渔夫不怕疼痛，不畏困难，紧紧地抓住鱼竿，不放松，不放弃，不畏怯，心中充满了希望，以毅力与韧劲与大鱼周旋；面对鲨鱼的袭击，老人毫不犹豫，以自己全部的力量去抗争。
这让我想起了张海迪，想起了海伦·凯勒，想起了夏洛帝，想起了霍金，想起了青海高原柳树顽强拼搏的精神
在生活中，如果我们每一人都有一点那样的精神，那还有什么打不败的困难呢
这本书，让我明白了许多道理，我一定要永远记住那句话——人不是为失败而生的
春天赤着小脚丫 读后感
前几天，妈妈给我买了一本美国作家海明威的著作《老人与海》，我一直没时间读。
今天终于放假了，趁着天气好，我从书架上抽出这本书，看了起来。
才看了几行，我就爱不释手。
这本书的主人公是一位叫圣地亚哥的老渔夫。
他连续八十四天没有捕到鱼。
一天，他划船到了一个远离陆地地方，钓到了一条巨大的马林鱼。
经过三天三夜耐力与毅力的较量，老渔夫终于杀死了那条大鱼。
但在他返航的途中，却三番五次地遭到鲨鱼的袭击，当他终于回到港口时，那条大马林鱼只剩下鱼头、鱼尾、光秃秃的脊骨…… 就是这样一个简单的故事，但它是一个不平凡的故事。
它赞颂了坚强和耐力，赞颂了那种不屈的精神
文章中最令我难忘的是老渔夫的一句话：“人不是为了失败而生的，一个人可以被毁灭，但不能被打败。
”在钓大鱼时，老渔夫不怕疼痛，不畏困难，紧紧地抓住鱼竿，不放松，不放弃，不畏怯，心中充满了希望，以毅力与韧劲与大鱼周旋；面对鲨鱼的袭击，老人毫不犹豫，以自己全部的力量去抗争。
这让我想起了张海迪，想起了海伦·凯勒，想起了夏洛帝，想起了霍金，想起了青海高原柳树顽强拼搏的精神
在生活中，如果我们每一人都有一点那样的精神，那还有什么打不败的困难呢
这本书，让我明白了许多道理，我一定要永远记住那句话——人不是为失败而生的
120 读《福尔摩斯探案集》有感2011年01月28日 在我的书架上，已经有三本《福尔摩斯探案集》，这些都是我的“宝贝”，虽然已经读过好多次了，但每每捧起来，我总会被福尔摩斯的机智勇敢所折服。
在众多的故事中，我最喜欢《蓝宝石案》，福尔摩斯从一个帽子中，就推断出主人的名字、学识、家庭现状和生活状况等许多细节，让我犹为震叹。
福尔摩斯还以他的机智知道了藏着宝石的鹅是从哪儿来的，又以惊人的速度抓获罪犯。
福尔摩斯就是以他细致的观察、精密的思考、推理，通过一些看似简单的情节，解开重重疑云，找到最终让人意想不以的结果。
正如他所说的那样：“生命就像一条巨大的链条，只要看见其中的一环，就能了解整根链条的待性。
” 所以，我们在生活中认真观察、进行推理，那么，我们一定会有巨大的收获。
受福尔摩斯的影响，我变得爱观察、爱推理。
比如有次在街上下雨了，我和妈妈躲在一个店铺前躲雨，我对妈妈说：“停在对面的一辆车是雨前停的。
”妈妈问为什么
我说：“因为这辆车的车身下是干的。
”当然还有很多。
观察和推理给我带来欢乐。
我还要像福尔摩斯那样，多观察、多推理，做一名大侦探。
121 读《小镇》有感2011年02月01日 早晨，伴着明媚的阳光，翻开书，我读了一篇叫《小镇》的文章。
这个故事让我明白了许多道理。
《小镇》讲的是两个青年外出去一个小镇求生的故事。
第一个青年去小镇是因为他觉得家乡的人都不可理喻，他希望换一个好的环境。
村口的老人告诉他，这里居住的人一样粗暴。
那个青年失望地离开了。
第二个青年来了，他告诉老人，他非常爱自己的家乡，他所居住的地方是一个充满欢笑的地方，但因为种种原因不得不离开那里。
于是，村口的老人告诉他，这里的人一样和善。
第二个青年就住了下来。
其实，那个小镇只是一个普通的小镇，人也是普通的人。
但为什么老人会作出两种截然不同的说法呢
因为，两个青年的心态不同，第一个青年认为人们是粗暴、无聊的，那么这个小镇会被青年想成一个无趣的地方。
而另一个青年则认为一切都是美好的，小镇自然也变成了他心目中美好的地方。
生活就像一面镜子，你对它笑，他也会对你笑；你对它哭，它就对你哭。
如果你用笑容面对一切，你会发现身边的东西也都变得美好起来。
所以，快乐最大的秘方就是最好的心态。
以后，当我遇到任何事，都要快乐、直观地去面对，因为，一切都会好起来
《大脚丫跳芭蕾》读后感怎么写
从相识相知到成为好朋友，是一件非常不容易的事情，所以这种感情一定要好好珍惜
乌丢丢的奇遇 读书笔记
读后感老师推荐我们买了一本书,书名是.这本书讲述了独脚大侠乌丢丢的奇特经历.从前,有一个耍木偶戏的布袋爷爷,一次他演完木偶戏丢下了木偶独脚大侠的小脚丫.一个叫珍儿的小女孩儿捡到了这个小脚丫,珍儿的一只脚有残疾,走路很困难.为了把小脚丫还给布袋爷爷,珍儿走了很长的路,可是她没有找到布袋爷爷,只好把小脚丫带回了家.珍儿过生日的时候把小脚丫缝在了丑娃娃的身上,丑娃娃立刻活了起来,一蹦一跳地,珍儿给他取名叫乌丢丢.一天夜里,乌丢丢睡在了一辆棉花工厂的卡车上,早上他却来到了吟痴老诗人的家.在吟痴老人的家里,乌丢丢生活得很快乐,可是他也很想念布袋爷爷和珍儿.吟痴老人决定和乌丢丢一起去看望他们.在路上他们经历了很多奇特的事,他们遇见了逆风飞舞的蝴蝶,长着一只脚的蘑菇人,种鸡蛋的小姑娘.后来他们好不容易找到了布袋爷爷的家,可是布袋爷爷已经去世了,乌丢丢难过极了.最后他们又去找珍儿,他们来到珍儿的学校,只见学校变成了一片火海,听到人们呼喊珍儿的声音,乌丢丢立刻跳进火海中,他救出了珍儿,而自己却又只剩下了一只小脚丫.那天夜里,珍儿和妈妈商量要给乌丢丢做一个更漂亮的身体,而乌丢丢却有了一个大胆的想法,他要把自己变成珍儿健康的一只脚.第二天,珍儿望着自己两只健康的脚,她泪流满面.我读到这里眼睛里也泪光点点,因为乌丢丢为了报答珍儿,他献出了自己的生命.但是我觉得乌丢丢并没有死,因为他的生命和珍儿的生命融在了一起.这本书告诉我们在接受着别人的爱的同时,更要谨记要用爱来回报社会.读《乌丢丢的奇遇》有感最近，我读了一本很美的长篇童话——《乌丢丢的奇遇》 。
它的作者是作家金波，它主要 讲了独脚大侠乌丢丢和吟痴老先生徒步寻找布袋老爷爷和珍儿的路上所发生的事情。
它们都 是一篇篇感人肺腑的文章，像一个个跳动的音符。
组成一篇优美的乐章。
爱，可以让枯木发芽，铁树开花；可以让凋谢的花儿再次绚丽的绽放。
爱，可以使一颗迷 茫的心找到属于自己的方向；可以使生命更加鲜活有趣。
因为爱， 所以使小脚丫变成了一个鲜活的人。
因为爱， 所以使乌丢丢懂得了用爱滋养生命， 用爱回报生命。
因为爱，所以也让乌丢丢和老诗人的友情变得神圣。
记得以前我看过一篇文章，也是关于爱的，很感人：在奥地利，有一位下岗母亲，因为工 作表现优秀，所以领到了一份奖金。
她有一个女儿，因为母亲下岗的原因，经常受到同学的 嘲笑，因此和母亲的关系一直不好。
母亲为了能缓和母女之间的关系，所以决定用这笔奖金 去滑雪。
可是，当她们在滑了会儿雪后，发现自己迷路了，并且周围一个人都没有。
她 们不断地呼救，可是一个人都没出现。
就在这时，一架直升机，她们仿佛看见了救命稻草， 拼命呼救。
可是母女俩穿的都是银灰色棉袄，飞行员根本就看不见。
过了一会儿，女儿昏倒 了~~~~~~ 当女儿醒来时，发现自己躺在医院里。
她的母亲已经永远离她而去了，母亲用岩石割破动 脉，在雪地里爬了十几米远，长长的血迹引起了飞行员的注意，女儿才得到救援。
爱，是人类永恒的主题。
五（7）班韦晓薇 读后感 寒假里，我读了一本书，书名叫《乌丢丢的奇遇》 。
这是一部优美而有忧伤的童话 故事，每每读到动情处，我都会泪流满面。
在这本书里，我最喜欢的是珍儿、乌丢丢、还有 吟痴老人这几个形象。
我喜欢珍儿是因为她很善良。
当她发现乌丢丢走失时， 她想布袋爷爷没有了小脚丫就不能演 戏了，珍儿就带着小脚丫不顾一切地去找布袋爷爷，可是费了好多周折也没有找到，没办法 珍儿只好把乌丢丢带回家，可是她很爱护乌丢丢，让妈妈给它缝了漂亮的衣服，让乌丢丢变 成了一个有血有肉的小男孩。
我喜欢乌丢丢是因为他懂得感恩。
当乌丢丢又变成小脚丫，又回到珍儿身边的那天晚上，乌 丢丢意识到自己已经是一只小脚丫， 他想珍儿需要一只健康的脚， 家里需要一个健康的珍儿， 乌丢丢紧紧贴着珍儿的脚，当他感到轻松、愉悦时，他已经成为珍儿健康的一只脚了。
乌丢 丢的奉献，让珍儿有了一个健康的身体、快乐的人生。
我喜欢吟痴老人是因为他很有智慧。
他让小蘑菇有了心脏， 他让种鸟蛋的小女孩实现了梦想， 高兴了起来。
他还让一个普通的小木偶乌丢丢变成了一个有思想会感恩的人。
其实乌丢丢没有死，就象吟痴老人说的那样：死并不可怕，那是每个人的归宿。
人死了，还 活在别人的记忆里，人们的记忆里爱着他，他就永远活着。
我觉得乌丢丢没有死，他仍然活 在我的记忆里。
看了这本书我更加懂得了生活中我们应该懂得爱， 学会爱， 向乌丢丢一样， 做一个懂得感恩， 只有这样，我们的生命才会开出绚烂的花
