谁有《黄果树听瀑》这篇文章的读后感 要400字以上
急
黄听瀑读后感（一 啊
多美的黄果树瀑布啊
树瀑布在作者的笔下真是如生，我仿佛也久久地坐在岩石上，聆听着瀑布奏响的乐曲，任凭清凉的水珠扑在脸颊，用心去感受这大自然生生不息的活力…… 没错，这就是大自然的宏伟杰作。
这奇妙的大自然可以说是鬼斧神工般出神入化，让人的每一个细胞都活跃起来，真让人感觉大自然是多么伟大与恢宏。
黄果树瀑布虽然没有庐山瀑布挂得那么长，但它十分宽阔，气派雄伟。
真是一幅完美的杰作。
如果你有机会去看黄果树瀑布，站在不远处仔细地谛听着它那美妙的声音。
我想，你也一定会像当年的徐霞客一样，被它的美丽所深深地打动，从而沉醉在这其中，如痴，如迷。
的确，这美妙的声音如同天籁，如同千百架低音提琴在奏鸣，如同雷声轰鸣，在这寂寥无人的山谷间震荡着，回响着，是那么令人向往。
黄果树听瀑读后感（二） 今天，我读了选读课文《黄果树听瀑》。
读完以后，我似乎已经身处黄果树瀑布之内，听到了“哗哗”的水声，千百架低音钢琴的奏鸣，看到了徐霞客那如痴如醉的目光…… 这篇文章主要讲了：作者去黄果树瀑布游玩，听到了如潮水般的水声，可只因去时是枯水季节，不能见到奇景：“银雨洒金街”，很是遗憾。
黄果树瀑布远比庐山瀑布宽阔，气势雄壮。
真是“上溪悬捣，万练飞空，溪上石如莲叶下覆，中剜三门，水由叶上漫顶而下”呀
作者听着黄果树如雷轰鸣的响声，不由得被大自然的活力感动了。
于是便和“徐霞客”一起沉醉其中了。
起初，看着“听瀑”二字，我哑然失笑：瀑布不是用来看的吗
这作者真有意思，把“看瀑”改成“听瀑”啦。
可读过此文，我才明白，不光看瀑有情趣，听瀑更有一番滋味
在作者耳中，听瀑是微风拂过树梢的轻盈；听瀑是响遏行云的大合奏；听瀑是乐声的奏鸣；听瀑是大自然纯正清脆的音响。
读着读着，我发觉不光作者心里注进了大自然生生不息的活力，我心中也有了大自然的活力，而且心潮澎湃
读着文章，我想起大自然妈妈。
大自然赠予了我们众多礼物：黄果树瀑布、黄河、长江、泰山……因为它们，才有了我们中国的开始，有了美景，有了名扬海外
请让我在此，真诚又充满敬意地说：“谢谢您，大自然妈妈。
是您为中国铺好了摇篮，给了中国一条美丽的母亲河。
又是您，哺育着中国长大，使它走向繁荣富强
” 合上书本，想着文章中的情节，我想告诉同学们一句话：“请爱护大自然妈妈，不要最后询问花落谁家。
” 黄果树听瀑读后感（三） 今天，我读了《黄果树听瀑》这篇文章。
我觉得黄果树瀑布真的非常壮观。
正如徐霞客所说的：“所以游者甚为寥落，连街上的不少店铺都早早关门打烊了。
据当地人介绍，盛水季节，瀑水激出的水花雨雾腾空而上，随风飘飞，高达数百米，落于瀑布右侧高岩上的黄果树小镇，造成”银雨洒金街“的奇景”。
可是作者去的那时候是枯水季节，所以没像徐霞客所说的那样，这让作者留下了一点遗憾。
黄果树瀑布落在一片群山环抱的谷地，我们自西面顺着石阶下行，山径寂寥于人，“哗哗”的瀑布声在山谷间震荡着、回响着，似千百架低音提琴在奏鸣、在轰响。
我读着读着，似乎也看到了摄人心魄的黄果树瀑布，溅出的水花满天飞舞，激出的云雾十分蒙胧，听到了那如无数匹骏马奔腾的声音，感触到了大自然的无限活力与奇特魅力。
读到后来，我猛然醒悟，人也不正应该这样吗
人的一生必定会历经许多艰难困苦，在无数的风风雨雨中，我们都应该像黄果树瀑布一样有着无限的活力，这样才能在人生的道路上取得成功
黄果树听瀑读后感400字魔方格网)
《一》今天,我读了黄果树听瀑这篇文章.我觉得黄果树瀑布真的非常壮观.正如徐霞客所说的：“所以游者甚为寥落,连街上的不少店铺都早早关门打烊了.据当地人介绍,盛水季节,瀑水激出的水花雨雾腾空而上,随风飘飞,高达数百米,落于瀑布右侧高岩上的黄果树小镇,造成“银雨洒金街”的奇景”.可以作者去的那时候是枯水季节,所以没像徐霞客所说的那样,这让作者留下了一点遗憾.黄果树瀑布落在一片群山环抱的谷地,我们自西面顺着石阶下行,山径寂寥于人,“哗哗”的瀑布声在山谷间震荡着、回响着,似千百架低音提琴在奏鸣、在轰响.最后,作者对黄果树的瀑布如痴、如迷.写读后感需注意的问题：一、先要重视感感要多 读要少二、要重视读 在读与感的关系中,读是感的前提,基础;感是读的延伸或者说结果.必须先读而后感,不读则无感.因此,要写读后感首先要读懂原文,要准确把握原文的基本内容,正确理解原文的中心思想和关键语句的含义,深入体会作者的写作目的和文中表达的思想感情.三、读完一本书或一篇文章,会有许多感想和体会;对同样一本书或一篇文章,不同的人从不同的角度思考问题,更是会产生不同的看法,受到不同的启迪.以大家熟知的滥竽充数成语故事为例,从讽刺南郭先生的角度去思考,可以领悟到没有真本领蒙混过日子的人早晚要露馅,认识到掌握真才实学的重要性,若是考虑在齐宣王时南郭先生能混下去的原因,就可以想到领导者要有实事求是的领导作风,不能搞华而不实,否则会给混水摸鱼的人留下空子可钻;再要从管理体制的角度去思考,就可进一步认识到齐宣王的大锅饭缺少必要的考评机制,为南郭先生一类的人提供了饱食终日混日子的客观条件,从而联想到改革开放以来,打破铁饭碗,废除大锅饭的必要性.四、叙述作品不能用大量篇幅复述原文.一篇读后感,不能写出诸多的感想或体会,这就要加以选择.作为初学者,就要选择自己感受最深又觉得有话可说的一点来写.要注意把握分析问题的角度,注意联系自己的实际情况,从众多的头绪中选择最恰当的感受点,作为全文议论的中心.初中作文课中,除了写读后感外,老师还会要求同学们在看完一部电影,电视片或参完某一展览后写观后感,观后感的写法与读后感是一样的,只需在第一部分简述所观的内容,然后引出观点,展开论述就可以了.当然要写好读后感,关键还要读透材料,抓准感点.怎样读透材料?一般说,如果是记叙文,就要抓住人物最突出的某种品质,最有价值的语言行动或事件所包含的深刻意义；如果是议论文,就要把握中心论点；如果是寓言或哲理性的散文,就要领会其深刻的寓意.当然,读一篇文章,感可能是多方面的,要在分析、思考
黄果树听瀑读后感
今天,我读了黄果树听瀑这篇文章。
我觉得黄果树瀑布真的非常壮观。
正如徐霞客所说的：“所以游者甚为寥落，连街上的不少店铺都早早关门打烊了。
据当地人介绍，盛水季节，瀑水激出的水花雨雾腾空而上，随风飘飞，高达数百米，落于瀑布右侧高岩上的黄果树小镇，造成“银雨洒金街”的奇景”。
可以作者去的那时候是枯水季节，所以没像徐霞客所说的那样，这让作者留下了一点遗憾。
黄果树瀑布落在一片群山环抱的谷地，我们自西面顺着石阶下行，山径寂寥于人，“哗哗”的瀑布声在山谷间震荡着、回响着，似千百架低音提琴在奏鸣、在轰响。
最后，作者对黄果树的瀑布如痴、如迷。
五年级上册黄果树听瀑读后感怎么写
本文对黄果布的描写,感受大自然的恢宏,并学习自然景描写方法.这篇散文紧扣一个“听”字,由远及近,从瀑声、瀑形两方面细致、形象地描绘了黄果树瀑布的雄伟气势和壮观景象.作者用生动贴切的比喻,使读者如闻其声,如见其景.在描写枯水季节黄果树声势浩大的同时,还通过当地人的介绍和徐霞客的描写,对盛水季节瀑布摄人心魄的奇观做了侧面烘托,从而使黄果树瀑布恢宏博大的特点更突出,使人“如痴如迷”.黄果树听瀑这篇文章.我觉得黄果树瀑布真的非常壮观.正如徐霞客所说的：“所以游者甚为寥落,连街上的不少店铺都早早关门打烊了.据当地人介绍,盛水季节,瀑水激出的水花雨雾腾空而上,随风飘飞,高达数百米,落于瀑布右侧高岩上的黄果树小镇,造成“银雨洒金街”的奇景”.黄果树瀑布落在一片群山环抱的谷地,我们自西面顺着石阶下行,山径寂寥于人,“哗哗”的瀑布声在山谷间震荡着、回响着,似千百架低音提琴在奏鸣、在轰响.希望对你又帮助，谢谢
求《壶口瀑布》读后感300字
“黄水天上来，奔流到海不复回唐代著名诗人李白脸炙人口的佳句，出了大河奔流的壮观景象。
千百年来，这里游人络绎不绝，流连忘返。
盖河漩涡，如一壶然”，壶口即因此而得名。
文中作者巧妙地使用比喻、拟人和排比等修辞手法，描写了两次观看壶口瀑布的经历，写出了黄河的气势壮观、磅礴、壮美，给予游人的惊心动魄。
更反映出了中华民族的精神。
第一次观看壶口瀑布，作者从“听觉”、“视觉”、“感觉”三方面描写黄河壶口瀑布的涛声隐隐如雷、震耳欲聋；浪沫横溢，河水好似一锅沸着的水；让人好似感觉将有一个洪峰会吞没自己。
抓住了壶口瀑布的特征，写出了瀑布的声响、形状、态势及伟力，给人以身临其境的感受。
第二次在枯水季节观看壶口瀑布，作者从“河床”、“水流”、“石头”三方面描写出壶口瀑布的壮美、刚柔并济。
作者在结尾借助议论、抒情有小小的壶口瀑布透视黄河博大宽厚的壮美精神，再由黄河的性格写出了中华民族历尽艰难、压而不弯、勇往直前的伟大精神。
抒发出了作者对祖国的热爱，赞美中华名族的伟大精神。
黄河，中国的母亲河。
她哺育了千千万万的中华儿女。
正是她那宽厚博大、挟为不服、不平则呼、死地必生的精神，让中华儿女拥有了历尽艰难、压而不弯、勇往直前的伟大精神
黄果树瀑布读后感
今天,我读了黄果树听瀑这篇文章。
我觉得黄果树瀑布真的非常壮观。
正如徐霞客所说的：“所以游者甚为寥落，连街上的不少店铺都早早关门打烊了。
据当地人介绍，盛水季节，瀑水激出的水花雨雾腾空而上，随风飘飞，高达数百米，落于瀑布右侧高岩上的黄果树小镇，造成“银雨洒金街”的奇景”。
可以作者去的那时候是枯水季节，所以没像徐霞客所说的那样，这让作者留下了一点遗憾。
黄果树瀑布落在一片群山环抱的谷地，我们自西面顺着石阶下行，山径寂寥于人，“哗哗”的瀑布声在山谷间震荡着、回响着，似千百架低音提琴在奏鸣、在轰响。
最后，作者对黄果树的瀑布如痴、如迷。
作文:《壶口瀑布》读后感
作者:梁衡 壶口在晋陕两省的边境上，我曾两次到过那里。
[交代地点] 第一次是雨季，[交代时间]临出发时有人告诫：“这个时节看壶口最危险，千万不要到河滩里去，赶巧上游下雨，一个洪峰下来，根本来不及上岸。
”[①雨季的壶口很危险,是本自然段的中心句.中心句寻找的方法有四种,需要复习一下.我认为,可以将解释性的\\\\描写性的\\\\抒情性的\\\\记叙性的文字删除后,留下来的就是中心句或对中心句有提示作用的文字②借用别人的语言提示某种信息是描写的一种手法]果然，车还在半山腰就听见涛声隐隐如雷，河谷里雾气弥漫，我们大着胆子下到滩里，那河就像一锅正沸着的水。
[描写的章法,先写其声,带着隐约的震撼,再写其雾,含着神秘,用一个比喻,描写其感观,三个角度,极尽渲染之能事.描写手法之灵活\\\\之丰满,不愧写家,足见其工]壶口瀑布不是从高处落下，让人们仰视垂空的水幕，而是由平地向更低的沟里跌去，人们只能俯视被急急吸去的水流。
[一个吸字,将壶口之水的气势\\\\能量尽显无遗,省去不少渲染的笔墨.苏东坡说,浓淡相宜]其时，正式雨季，那沟已被灌得浪沫横溢，但上面的水还是一股劲地冲进去，冲进去……我在雾中想寻找想象中的飞瀑，但水浸沟岸，雾罩乱石，除了扑面而来的水汽，震耳欲聋的涛声，什么也看不见，什么也听不见，只有一个可怕的警觉：仿佛突然就要出现一个洪峰将我吞没。
[用了大量的动词,将壶口瀑布的威然的气势表现得淋漓酣畅.属于细节描写.作者在描写的布局上,远近搭配,详略搭配,浓淡搭配,真是文如泼墨,画意万千啊]于是，只急慌慌地扫了几眼，我便匆匆逃离，到了岸上回望那团白烟，心还在不住地跳……[用我的感观衬托瀑布之险,回应中心句,有头有尾,结构严谨] [总结这一段,运用了多种描写手法,调动声觉\\\\视觉,采用大量动词,采用比喻,采用心理描写,等等等等,不一而足.记叙型的散文,描写为王啊.结构上说,首尾呼应,远近结合,详略结合,浓淡结合.亦文亦画.重点写瀑布的粗野和雄壮] 第二次我专选了个枯水季节。
春寒刚过，山还未青，谷底显得异常开阔。
[交代时间]我们从从容容地下到沟底，这时的黄河像是一张极大的石床，上面铺了一层软软的细沙，踏上去坚实而又松软。
我一直走到河心，原来河心还有一条河，是突然凹下去的一条深沟，当地人叫“龙槽”，槽头入水处深不可测，这便是“壶口”。
我倚在一块大石头上向上游看去，这龙槽顶着宽宽的河面，正好形成一个丁字。
河水从五百米宽的河道上排排涌来，其势如千军万马，互相挤着、撞着，推推搡搡，前呼后拥，撞向石壁，排排黄浪霎时碎成堆堆白雪。
山是青冷的灰，天是寂寂的蓝，宇宙间仿佛只有这水的存在。
当河水正这般畅畅快快地驰骋着时，突然脚下出现一条四十多米宽的深沟，它们还来不及想一下，便一齐跌了进去，更涌、更挤、更急。
沟底飞转着一个个漩涡，当地人说，曾有一头黑猪掉进去，再漂上来时，浑身的毛竟被拔得一根不剩。
我听了不觉打了一个寒噤。
黄河在这里由宽而窄，由高到低，只见那平坦如席的大水像是被一个无形的大洞吸着，顿然拢成一束，向龙槽里隆隆冲去，先跌在石上，翻个身再跌下去，三跌、四跌，一川大水硬是这样被跌得粉碎，碎成点，碎成雾。
从沟底升起一道彩虹，横跨龙槽，穿过雾霭，消失在远山青色的背景中。
当然这么窄的壶口一时容不下这么多的水，于是洪流便向两边涌去，沿着龙槽的边沿轰然而下，平平的，大大的，浑厚庄重如一卷飞毯从空抖落。
不，简直如一卷钢板出轧，的确有那种凝重，那种猛烈。
尽管这样，壶口还是不能尽收这一川黄浪，于是又有一些各自夺路而走的，乘隙而进的，折返迂回的，它们在龙槽两边的滩壁上散开来，或钻石觅缝，汩汩如泉；或淌过石板，潺潺成溪；或被夹在石间，哀哀打漩。
还有那顺壁挂下的，亮晶晶的如丝如缕……而这一切都隐在湿漉漉的水雾中，罩在七色彩虹中，像一曲交响乐，一幅写意画。
我突然陷入沉思，眼前这个小小的壶口，怎么一下子集纳了海、河、瀑、泉、雾所有水的形态，兼容了喜、怒、哀、怨、愁，人的各种感情。
造物者难道是要在这壶口中浓缩一个世界吗
看罢水，我再细观察脚下的石。
【总起句】这些如钢似铁的顽物竟被水凿得窟窟窍窍，如蜂窝杂陈，更有一些地方被旋出一个个光溜溜的大坑，而整个龙槽就是这样被水齐齐地切下去，切出一道深沟。
人常以柔情比水，但至柔至和的水一旦被压迫竟会这样怒不可遏。
【拟人】原来这柔和之中只有宽厚绝无软弱，当她忍耐到一定程度时就会以力相较，奋力抗争。
【议论】据徐霞客游记中所载，当年壶口的位置还在这下游一千五百米处。
你看，日夜不止，这柔和的水硬将铁硬的石一寸寸地剁去。
【用典】 黄河博大宽厚，柔中有刚；挟而不服，压而不弯；不平则呼，遇强则抗，死地必生，勇往直前。
正像一个人，经了许多磨难便有了自己的个性；黄河被两岸的山，地下的石逼得忽上忽下，忽左忽右时，也就铸成了自己伟大的性格。
这伟大只在冲过壶口的一刹那才闪现出来被我们看见。
【议论，联想，点题】 〖赏析〗 《壶口瀑布》是一篇描写水的游记。
作者梁衡调动形象生动的笔触，细致地描绘了壶口瀑布的情状和态势，热情赞美了祖国壮丽的河山。
全文写景细腻，主要借助了比喻、拟人和排比等修辞手法，抓住事物的特征写出了瀑布的声响、形状、态势及伟力，给人以身临其境的感受。
写景不是孤立地写景，而是在写景中抒情言志。
一是巧妙地融合在具体的描写之中，二是巧妙联想。
由小小的壶口瀑布透视黄河博大宽厚的雄壮之美，再由黄河的性格联想到人历尽艰难、宁压不弯、勇往直前的精神，这些都应该牢牢把握，细心领会。
梁衡简介 梁衡是著名的新闻理论家、散文家、科普作家和政论家，曾荣获全国青年文学奖、赵树理文学奖、全国优秀科普作品奖和中宣部“五个一”工程奖等多种荣誉称号。
他历任《光明日报》记者、国家新闻出版署副署长等职，现任《人民日报》副总编辑、中国作家协会全委会委员、中国记者协会全委会常务理事、人教版中小学教材总顾问。
他的主要作品有科学史章回小说《数理化通俗演义》；新闻三部曲《没有新闻的角落》、《新闻绿叶的脉络》、《新闻原理的思考》；散文集《夏感与秋思》、《只求新去处》、《名山大川感思录》、《人杰鬼雄》、《当代散文名家精品文库——粱衡卷》。
过去二十年他主攻山水散文，深得古典山水文章的传统，行文草本有灵，水石有韵。
近年来又致力于人物散文，特别是历史伟人名人的写作，《觅渡，觅渡，渡何处
》、《红毛线、蓝毛线》等在社会上引起较大反响
紫藤萝瀑布读后感或读书笔记急啊，明天用300字之内
到那一潭紫藤萝，心情久久不能平静，一个感觉涌上心头。
很美，真的很美，美在那其不见发端的也不见终端的浅浅的紫。
美在那泛着点点银光，仿佛在流动欢笑朵朵的花，更美在紫藤萝对生活对理忠贞的追求，生命的火花在一次寒冷的冬季一次的点燃。
我与紫藤萝有着特殊的感情，好象久别重逢的故友。
所以看到紫藤萝 便有特殊的感受，我的情绪也会随着它而改变。
紫藤萝是长绿植物，但它会随着季节而变化。
春季的枝叶更显茂盛，因为它经过了酷暑和寒东的洗礼，也就象紫藤萝一样只有受过历经坎坷沧桑，才能根深叶绿吧
。
真正认识到生活的价值和意义。
经过坎坷和沧桑，心头的悲痛也会随着紫藤萝瀑布一凋谢而化解，幸与不幸只有看自己的对人生看法去理解和体会感悟了。
也观的理解会使今后的生活更为的愉快幸福的吧。
人的一生和花的生长遭遇过程是一样的，花遇到不适合它的环境会凋谢，人遇到挫折会徘徊身心会变老，但我们生活得继续。
不能站在原地看风景。
理会到这一可能会是人生中一个不可少的景致。
笑迎生活，美丽将会随处可见的。
一片纯静的颜色，一条美丽的瀑布，是美的生活艺术
黄果树瀑布 读后感 500字
读完后，我仿佛已经听到了隆隆的闷雷--一般的声音，也仿佛已经看到了的壮丽景观...... “刚下车，便隐隐听见隆隆的闷雷一般的声音震撼山谷。
我快步向声响处奔去，下石阶，过溪流，声响越来越大，顺着水流很急的溪水转个急弯，，我的眼前猛然一亮，只见瀑布似银河绝口，从九天崩泻而下拍石击水，发出轰然巨响，犹如万马失蹄，千军扑地，气势磅礴；喷烟吐雾处，万练倒悬，细如珠帘，粗如冰柱；飞瀑跌落之处掀起轩然大波，碎玉四溅，银珠轻扬，如，似点点飞雪。
阳光射来，瀑布霎时化作一道七彩彩虹......，黄果树瀑布，真是大自然献给人的惊人杰作
”这一段主要是描写刚进入黄果树瀑布的壮观景色和美丽的风景，同时也是我最喜欢的一段
“这平凡的河，没有浪花，没有急流，恬静、安详、默默无语，根本无法将它与雄奇壮观的黄果树瀑布联系在一起。
可就是这条河，流向几十米之外，便化作一道令世人称奇的大瀑布
就是这些平静流淌着的河水，几分钟之后，便化为万马奔腾、咆哮如雷、汹涌澎湃、崩崖裂石的世界奇观
”这一段是文章的结尾，也是赞扬黄果树瀑布的一段话...... 这么美的黄果树瀑布，怎能不让人流连忘返呢
