
求历史是个什么玩意儿读后感,急(预初
历史是什么玩意
亲,out了。
作为一个不喜欢历史的人来说。
历史还真不是玩意。
中华民族5000年的历史尽一生都无法研究完成,作为新时代的叼丝。
我们还是研究一些符合自己生活习惯的生理情况吧。
如果有人问你历史是啥玩意,你大可大声的直接喊道:俺也不知道历史是啥玩意。
虽然我没看过历史是什么玩意那本书。
不过就书名而言,历史对于作者来说的确不是个玩意。
要不他也不会出版这本书了。
书名说明了一切。
历史的确不是玩意,如果是玩意的话,那你大可去玩它。
如果有时光机器的话,我强烈建议穿越一切历史,去玩它一回。
当然如果科技条件达到的话,你想怎么玩它都可以。
历史到底是啥玩意呢,幸亏本人不是狂热研究者,也没打破沙锅追到底的研究热情,所以呢,说它是玩意就是玩意,不是啥玩意就不是啥玩意。
。
当然对于考古学者和历史文献研究者和对传统文化研究爱好者来说,历史就是贯穿我们整个中华民族不可缺少的神器。
神器知道不。
啊。
你不知道。
作为一个新时代的青年叼丝。
神器是必须的。
神器在手,天下我有。
美女,声望。
气质,工作。
想要什么就有什么
我说这话丝毫不夸张。
历史就是我们的神器。
看你怎么好尽力的运用起它。
因人而异。
呵呵,对于那些设置某些连自己民族分不清的人来讲,我这话就不适用了。
大千世界,史诗波澜,从古代一步步走入新时代。
到崭新的未来,我们甚至整个世界都将成为历史。
说到底历史和我们还是分不开的。
不然的话,皇帝也不会让大臣撰写史书了。
虽然我们单个人在历史中的影响是渺小的。
但是如果你发挥出光和热,那么有可能和古代名人一样在现代历史上里留下浓重的一笔。
想名垂千史
嘿嘿。
本人工作中意外看到这个题目。
,亲自手打给你撰写这篇异样的历史是个什么玩意儿读后感,你应该感到荣幸哦。
绝对手打。
小叼丝,如果千年之后你说百度上流传这篇历史是个什么玩意儿读后感你会怎么想。
饿,说的太远了。
就讲眼前吧,如果突然你交作文给老师看,一下子你就火了。
出名了。
你就能明白。
历史是啥玩意了。
留点相对来说不是悬念的悬念。
最后总结,历史是啥玩意呢,你知我知天知地知。
。
了哥去,是玩意也好,不是玩意也罢~~一念千古,万念来回,梦醒无踪,黯然神伤。
。
哥走了。
奉献给你一篇好文
祥儿的胡琴读后感300个字
当读了《祥哥的胡琴》这篇优美的文章,我心中便会想起一句名言:功夫不负有心人,是的,祥儿4岁时拉的胡琴虽然的不好,连打鱼老汉、老太太、孩子们都讥笑他,但他不气馁,与大自然作伴,和大自然互相学习。
不泄气的精神和天赋使他拉胡琴的技术越来越高,胡琴拉得越来越好。
和泉水合奏、和风学习、和鸟演奏,祥儿的胡琴拉得越来越好拉出来的调子越来越奇妙。
他拉的不是泉水的,不是风的,也不是小鸟儿的,融合在一起,产生了新的曲调。
虽然音乐厅里的人不喜欢听,但胡琴的声音常常从又破又小的屋子里传出来。
在繁星满天的夏夜,在清风吹来的秋晚,在白雪铺满大地的冬天,在到处开满鲜花的春朝,近的远的村落都可以听到胡琴的声音。
祥儿的胡琴带领大自然的一切奏起乐来,那美妙的声音,好像轻纱一般盖在人们身上……
祥哥的胡琴读后感
今天,我读了叶圣陶写的童话《祥哥的胡琴》。
故事的内容是,从前,有一个叫祥儿的孩子,他的父亲去世了。
留给了祥儿一把胡琴。
祥儿长大了,可是他还不会拉胡琴,拉的声音像据木头一样。
他一边拉一边走,尽管他拉的胡琴非常难听,但是祥儿还是感到很欢快。
他走到了森林里。
遇到了小溪,小溪对他说:“你想拉出好听的曲子么
”祥儿看到没有人。
就继续拉他的胡琴。
小溪说:“我是小溪,就在你的脚下。
”祥儿说:“快教我吧,溪水哥哥。
”小溪又说:“只要你听着我的曲调,跟着我的调子就行了。
”祥儿跟着溪水的节奏拉胡琴,慢慢就和小溪的声音融为一体了,分不出哪是溪水哪是胡琴。
小溪说:“恭喜你,你已经学会了溪水的声音。
”祥儿继续往前走。
他遇到了风,风说:“你想学好听的曲子么。
”祥儿看四周没人,就继续往前走。
风说:“我是风,就在你旁边。
”祥儿说:“风,快点教我吧。
”风又说:“只要你跟着我的曲调就行。
”祥儿跟着风的节奏拉胡琴,马上就和风成了一体了,分不出哪是风哪是胡琴。
风说:“恭喜你,学会了风的声音。
”祥儿继续往前走。
他遇见了小鸟,小鸟说:“你想学好听的曲子吗。
”祥儿发现四周没人,就继续往前走。
小鸟说:“我是小鸟,就在你旁边的树上。
”祥儿说:“小鸟,快点教我。
”小鸟又说:“只要你跟着我的节奏就行了。
”祥儿跟着小鸟的节奏拉胡琴,慢慢和小鸟的声音融为一体,分不出哪是小鸟哪是胡琴。
小鸟说:“恭喜你,学会了小鸟的声音。
”祥儿把这三种音乐合为一体拉给妈妈听。
妈妈觉得太好听了,让祥儿拉给所有人听。
祥儿到音乐会上去演奏,可祥儿还没演奏别人就嘲笑祥儿穿的像穷人一样,开始演奏了,刚开始他们的嘲笑声还很轻,后来嘲笑声越来越大。
最后他们干脆不停了,祥儿回到家。
妈妈说:“怎么这么早就回家了,不是让你演奏给所有人听吗
”祥儿就像妈妈说了前因后果。
妈妈说:“他们不爱听,我爱听呀。
”祥儿拉的胡琴虽然没有音乐家好听但让所有人感到快乐。
我读了这篇文章,想对城里的人说:你们听音乐,干吗看人穿的好坏,光听音乐就行了。
祥哥勤学苦练,不会就请教,这种精神值得我们大家学习。
西顿动物故事集诚哥儿——小狗成长记读后感
《西顿动物故事集》讲述了一些感动整个世界的故事,不亚于任何一部描写人类社会与人类情感的世界名著。
——美国《纽约时报》 书评 在这部经典著作中,你它们而震撼……西顿很轻易地就让其他动物故事作家失去了光 ——美国“自然主义文学之 约翰·巴勒斯 我喜欢西顿的动物故事。
我真正感兴趣的是动物本身,因为它们是真正的动物,而不是拟人化的动物。
我爱它们之所爱,恨他们之所很。
他们的滑稽逗趣,引得我笑不可抑,其悲惨遭遇有时也使我掬一把同情之泪。
——美国盲聋女作家 海伦·凯勒名人推荐在这部经典著作中,你将为它们而震撼……西顿很轻易地就让其他动物故事作家失去了光彩。
——美国“自然主义文学之父”约翰·巴勒斯
急求夏目漱石《坊っちゃん》(译名为《哥儿》或《少爷》)的日文读后感
故乡的读后感看了鲁迅的《故乡》这篇小说,给我留下最深刻印象的就是闰土了。
他给我留下深刻印象的原因无非就是他那少年与中年两个年龄阶段的巨大差异和变化了。
首先,鲁迅先生在回忆少年闰土的时候,描绘了一个乡村孩子活泼可爱能干的形象,闰土知道乡下很多趣事,也使鲁迅先生对乡下产生了向往。
在少年时代,鲁迅和闰土的意识中根本没有少爷和仆人之分,都是哥弟称呼。
而鲁迅在这次回乡途中所见到的二十年后的中年闰土,却没有一点儿时的活泼了,甚至从他身上看不到一丝少年闰土的影子。
在鲁迅先生对闰土的外貌描写中可以看出中年的闰土十分贫穷,贫穷使他不像一个中年人,而更象一位老年人,生活的重担压得他抬不起头来。
鲁迅先生是这样描写中年闰土的:“他站住了,脸上现出欢喜凄凉的神情,动着嘴唇,却没有作声。
他的态度终于恭敬起来了,分明地叫道‘老爷……’”从这几句话中,我看出他长大之后为自己的贫穷而非常自悲,他从心里自然地感受到自己与鲁迅的距离,完全没有了儿时与鲁迅先生的兄弟情谊,成年闰土就是这样的一个形象。
从闰土身上,我看出旧社会的黑暗和劳动人民苦难的生活,我为我生活在一个新中国、一个新社会而感到幸福。
-------------------从鲁迅的《故乡》中,我们可以看到鲁迅的童年是一座被尘封的大院。
童年的鲁迅,仿佛是一个生活在天堂的魔鬼,丰衣足食却寸步难行;而闰土则是生活在地狱的天使,生活艰辛但充满快乐。
闰土的童年必须要看瓜田,但他自由、快乐。
鲁
《四个调皮蛋》读后感
[《四个调皮蛋》读后感]《四个调皮蛋》读后感(陈宇航)一放暑假,妈妈就陪我到书店看书,看了一会儿,我被一本淘气包马小跳系列的《四个调皮蛋》的封面所吸引,于是妈妈就给我买了,《四个调皮蛋》读后感。
我捧着书回到家,迫不及待地看起了这本书,看着看着,我不知不觉地喜欢上了这本书,封底的一句话让我记忆深刻,那就是:跟着马小跳,不跳也会笑。
《四个调皮蛋》的主人公马小跳是个小学生,他有三个形影不离的铁哥儿们。
一个是嘴巴大得像河马一样的河马张达,他说话结巴,吵架会输,打架会赢,是个体育全才,还爱跟汽车赛跑;一个是走路像企鹅一样又矮又胖的企鹅唐飞,他很贪吃,整天懒洋洋的,还爱打屁,可头脑却像当董事长的爸爸一样精明;一个是像猴子一样瘦,像猴子一样机灵,总比别人多一个心眼的猿猴毛超,可猴子不爱说话,他却废话连篇,每天说十箩筐话有九箩筐是废话。
这三个跟马小跳形影不离的铁哥儿们都是全校闻名的调皮蛋,经常做一些让秦老师生气的事,马小跳也经常遭遇他们的背叛,但面对坏人坏事,他们却能团结一心,都成了见义勇为的小英雄。
有时候连路曼曼、丁文涛、夏林果这些优等生都比不过他们呢
他们四个调皮蛋既调皮捣蛋、惹是生非又聪明活泼、各怀绝技、思维敏捷;他们因为不太遵守纪律而被老师和同学认为是永恒不变的后进生,但又会用他们的绝技和聪明才智将偷兰草的贼打跑。
不但保护了国家的财产,还受到了植物园和学校的热烈表扬,读后感《《四个调皮蛋》读后感》。
他们四个让我看了既有点生气又很喜欢他们,因为发生在他们身上的事都很真实,也很感人,我真想和他们成为好朋友
最让我感兴趣的是小英雄的报告会。
小英雄报告会讲的是:马小跳他们在一次春游时机智勇敢地赶走了小偷,保护了价值十几万的名贵兰草,成为了小英雄,他们的事迹真让我感动
在班里秦老师为他们四个人的英雄行为预先开了一次报告会,准备让他们到学校去演讲,小英雄们在黑板上画了各种各样的图案还写了小英雄报告会这几个字。
结果在报告会上,四个小英雄东拉西扯,都想说自己的功劳大,后来还扯到学校铅球比赛排名去了,还是在夸自己的功劳。
报告会开得一团糟,秦老师庆幸自己有先见之明,没先让他们去学校演讲。
到了最后,他们还没来得及感受表扬的喜悦,秦老师已经把它们叫到办公室去,就小英雄报告会上的表现将他们批得落花流水。
还有,每人要写一份不少于两百字的检查,因为那是铁板钉钉--免不了的。
我为四个小英雄感到有点失望,如果他们不过于逞能,能够谦虚一点,在班上的报告会上实事求是地讲述自己的事迹,他们就是真正的小英雄了
《四个调皮蛋》让我明白了童年是天真无暇的,也是善良友好的,我要向他们一样勇敢,与坏人坏事作斗争,见义勇为,助人为乐,做一个对社会有用的人
〔《四个调皮蛋》读后感〕随文赠言:【这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒;单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益。
】以上回答你满意么



