
朗读者礼物读后感600字,要写出自己的感想
在这个星期,老师让我们观看了中央一套播出的《朗读者》节目。
刚听老师说完,我很好奇,难道这个节目是一群人在朗读吗?那该多无聊呀!为什么老师会让我们看这种节目?等看了之后,我才恍然大悟,原来并不是我想的那样。
嘉宾都是一些知名的人士,而他们的朗读,也不是平白无趣,而是发自内心,充满真情实意。
当节目刚开始时,主持人董卿阿姨就简洁明了地告诉了我们第一期节目的主题:遇见。
在我心中,遇见这个词是相当平常的,不就是一个人碰见另一个人吗?当我看到一个人时,我才发现遇见没有我想的那么简单。
他就是联想集团总裁柳传志,他曾经想当宇航员,可是没能当选。
这时他遇见了他的父亲,是他的父亲鼓励他,使他从失败的阴影中走出。
他选择了新的行业,并且经过多番波折,当上了总裁。
看完之后,我感慨万千:人生是多变的,但有许多人都因失败而沮丧。
可他们都未曾想过,或许他们走另一条路,便可登上人生巅峰,可他们并没有这么做,而是选择了放弃,在一条路上跌倒不起。
哪怕当不上白领,董事长什么的,只要勇于挑战,不畏失败,总有一条路适合自己。
通过这个节目,我受益匪浅,明白了许多做人道理。
读后感600字
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朗读者第二季想念观后感600字
朗读者》观后感2】几乎所有优秀的作品,都是从当下社会现状以及情绪的投射。
这是个追求“快快快”的信息爆炸社会,精神绷得够紧,压力总是很大,时间过得太快。
文化类节目的悄然回暖,呼应着国民价值观念以及生活方式的升级,满足了大众对于知识、审美、情感的多重高阶需求,缓解了在信息碎片化时代的“文化焦虑”。
《朗读者》以个人成长、情感体验、背景故事与传世佳作相结合的方式,选用精美的文字,用最平实的情感读出文字背后的价值,展现有血有肉的真实人生故事。
作为一档用文字承载情感的节目,《朗读者》的氛围相对安静,节奏更为舒缓,和追求刺激、热闹的“快消内容”截然不同,恰恰会满足受众在疲惫的忙碌之后回归内心宁静的欲望,感受朗读传达的力量。
朗读者20170225人物以及读后感
从结构上看,一篇读后感至少要有三个部分的内容组成:一是要介绍原作的篇名内容和特点;二是根据自己的认识对原作的内容和特点进行分析和评价,也就是概括地谈谈对作品的总体印象;三是读后的感想和体会.即一是说明的部分,二是要有根据评价作品的部分,三是有感而发,重点在“感”字上.读是写的基础,只有读得认真仔细,才能深入理解文章内容,从而抓住重点,把握文章的思想感情,才能有所感受,有所体会;只有认真读书才能找到读感之间的联系点来,这个点就是文章的中心思想,就是文中点明中心思想的句子.对一篇作品,写体会时不能面面俱到,应写自己读后在思想上、行动上的变化,摘取其中的某一点做文章.
读后感600字左右
寒假里,我阅读了《除了奋斗,我别无选择》这篇文章。
它讲述了作者自己的艰辛生活和奋斗历程。
读过以后,我深深地为作者那吃苦耐劳、顽强拼搏的奋斗精神所打动,心情久久不能平静。
作者不满三岁时父亲去世,当时妹妹刚出生两个月。
一家人的生活只能靠母亲在生产队里挣工分来维持,生活之艰难可想而知。
作者入中师刚半年多,母亲又不幸去世。
他和妹妹的生活都难以为继,更不用说上学读书。
可是就是在这样的艰难困境下,作者硬是凭着个人的努力读完了中师读大学,还供妹妹继续上学读高中。
这其中的艰辛,又岂是常人所能想象的
作者的不幸和面临的困难,若是放在一般人身上也许早就垮了下来。
到底是什么样的力量在支撑着作者呢
是从他母亲身上学到的吃苦耐劳、顽强拼搏的的奋斗精神
因为有了这种奋斗精神,他七岁时就“拿起镰刀和绳子上山砍柴,用嫩弱的肩膀将一担担柴禾挑回家”;因为有了这种奋斗精神,上中学时他常常在周末步行爬山一百里地往返于家里和学校;因为有了这种奋斗精神,读中师时他“在课余时间,到附近的菜场运菜,到车站当下扛,到建筑工地当抹灰工”,以解决自己和妹妹的学习生活费用;因为有了这种奋斗精神,在大学里,每天早晨同学们还在睡觉,他却“悄悄地爬起来,躲到墙角一遍一遍地朗读英语,甚至背下来”,以缩短与同学的差距;因为有了这种奋斗精神,他“擦去妹妹的泪水,自己却像当年的母亲一样悄悄地咽下酸涩的眼泪”。
想想作者的艰辛生活和奋斗历程,再看看我们这些生活在改革开放年代里的孩子,是多么幸福啊。
我们在家里有父母的疼爱和爷爷奶奶的呵护,在学校有老师的关怀和同学们的帮助。
我们在充满爱的环境里无忧无虑地生活,茁壮成长。
相比之下,真是天壤之别啊
与作者相比,我们是什么都有了,什么都不缺。
但仔细想想,我总觉得似乎缺少了点什么。
缺少了什么呢
我们缺少的正是作者的吃苦耐劳、顽强拼搏的奋斗精神。
就拿我自己来说吧,虽说不是饭来张口衣来伸手,却也好不了多少,常常是挑肥减瘦,这个不爱吃,那个不爱喝。
自己的被子不叠,自己的书桌不抹,自己的书本不整理,更别提做一点家务事了。
平时一有时间就想到看动画片和玩,就别说主动看看书开拓一下视野了。
做作业时遇到一道难题就依赖老师讲解,学习上取得了一点成绩就沾沾自喜,没想要继续努力争取取得更大的成绩。
所有这些毛病,不正是缺少作者吃苦耐劳、顽强拼搏的奋斗精神的表现吗
也许有人会说:“现在生活条件好了,怎么能再让孩子去吃苦受累呢
”是的,如今祖国的经济建设飞速发展,人民的生活水平日益提高,是没有必要让我们再去吃一遍苦受一遍累了,但是,这种吃苦耐劳、顽强拼搏的奋斗精神不能丢
我们是跨世纪的一代少年儿童,时代赋予了我们肩上重大的责任。
在我们成长的道路上,在将来建设祖国的征途上,我们会面临着许许多多意想不到的困难,没有吃苦耐劳、顽强拼搏的奋斗精神,能行吗



