
小学生导游词怎么写
开头:先向“游客”作自我介绍,再介绍旅游的地点。
例子:大家好,我是本次的导游,我叫,你们可以叫我李导游,也可以叫我。
本次的长城一游,就又我来带领大家。
中间:一般分1~2个自然段写完,第一个自然段介绍旅游地点的地理位置,建好的时间,以及距今的时间。
第二自然段就写一写当初建这个物体的作用。
(这些都是上网查的,如果没有的话就写一个自然段就好了。
)不用例文,上网查找相关资料就行了。
结尾:简单的收一下尾就好了。
最后一句本人觉得这一句不错:本次的xx一游在这里就画上了一个圆满的句号,如果大家以后再去哪里游玩,一定要记得找我哦
例子:亲爱的旅客们,本次的长城一游在这里就画上了一个圆满的句号,如果大家以后再去哪里游玩,一定要记得找我哦
小学生导游词怎么写
大家好,我是你们的导游——xxx,大家可以叫我x导,今天就由我来给大家讲解颐和园的风景名胜。
请大家随着我走。
现在,我手指的这个是著名的长廊。
这个长廊可不一般。
它全长700多米,分成273间。
大家可以看到,每间的横槛上都有许多五彩图画,画得各式各样,有人物、花草、风景,几千幅画没有哪两幅是相同的。
难怪被称为“世界第一廊”。
大家往前看,这就是碧波荡漾的昆明湖。
这片湖静得像一面镜子。
游船经常从这里经过,大家可以听到船上游人们的欢歌笑语。
在昆明湖的上面,就是闻名遐迩的万寿山。
站在这里,我们可以看到颐和园的全部风景。
站在这里看,整个颐和园真可谓是无比壮观。
郁郁葱葱的树丛掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。
一座八角宝塔形的三层建筑耸立在半山腰上,黄色的琉璃瓦闪闪发光,这就是古香古色的佛香阁。
大家快随我看看这美丽的石桥吧
这座石桥有17个桥洞,叫十七孔桥。
桥栏杆上有上百根石柱,柱子上都雕刻着姿态不一的活灵活现的小狮子。
这座在历史上为帝王建造的古典园林,现已成为中国最著名的旅游参观热点之一,每年接待游客数百万人。
1986年,颐和园被联合国教科文组织列为世界文化遗产。
大家听了我的介绍,也心动了吧
那就亲自到颐和园看看吧
参考资料:
小学生导游词开场白
导游词 安徽省淮北市矿务局机关小学三(5)班韩子烨我姓韩,名子烨,芳龄9岁,大家叫我韩导游就行了,今天呢,就由我韩导游带领大家参观我们局小的美丽校园,请大家多多指导,多多指导,首先呢,我们学校位于古城中路,进入校门,你们看到的一定是一座美丽的小花园,里面有一座挺威武的假山耸立在一个小水池里,有时,水里还隐隐约约能看见几条可爱的小鱼,然后,你会看见南教学楼,里面是老师工作的地方,接着呢,你会看见旧教学楼,里面都是学前班的小朋友和一年级小朋友上课的地方,我上一年级的时候和上学前班的时候就是在这上的,靠都得地方是一个升旗台,和学校间简介,里面有三好学生和文明学生里面写的学校简介,比我说的好的多的多。
一座威武的新教学楼,它是2004年工人叔叔花了五天五夜建成的。
听我们老师说这座教学楼整整花了700万记得当时全班不约而同,不,几乎是同时叫了一声:“哇”这座教学楼它的外衣是红线条和白线条组成的,它一共有六层一到五楼都是教室。
到时候,你一定会问我:“那六楼是什么哩
”我告诉你吧
六楼是会议室
笨蛋。
我们的学校不错吧
我们学校随时欢迎你们来参观
再见
达开实验小学的导游词作文怎么写
学校于1953年,地处西江农场场部,面积36.36亩,建筑面积6697m2贵港市全日制市直公办寄宿小原名为“广西农垦西江农场小学”,2003年1月由市政府接管,更名为“贵港市达开高级中学附属小学”,2009年10月23日从达开高中剥离,再次更名为“贵港市达开实验小学”。
现有教学班26个,学生1462人;教职工104人,其中专任教师66人,本科学历19人,大专学历43人,小学高级校容校貌校容校貌(10张) 教师42人,小学中的中学高级教师1人。
历年来获得全国“五讲四美”为人师表优秀教师1人、国家级经典诵读课题优秀校长2人、自治区优秀共青团员1人、自治区园丁工程A类教师培养对象2人、自治区优秀科技辅导员6人。
市优秀青年教师1人、市骨干教师1人、市园丁工程B类教师1人、市优秀少先队辅导员10人、市优秀科技辅导员10人。
教师论文获市级以上奖励200多篇,8位教师论文刊登在国家级、区级的公开刊物上。
近年来,学校坚持以“优化教育管理,确保教育安全有序;优化教育教学,确保教育质量提高;优化教育队学校荣誉集学校荣誉集(9张) 伍,确保教育和谐发展。
”为教育工作思路,严抓细管,素质教育硕果累累,取得了各项优异成绩。
其中2008年学校被评为“广西优秀课题学校”、“广西青少年科技活动教育基地”、“贵港市卫生评比优秀学校”、“ 广西青少年科技大赛优秀组织”、“ 广西爱科学月活动优秀单位”;参加贵港市“少年军(警)校检阅比赛”、 “庆六一校园集体舞比赛”均获二等奖;参加市“感悟十七大”手抄报比赛,学校被评为优秀组织单位,18位同学获一等奖,14位同学获二等奖;2009年参加贵港市“我们的节日·清明节”中小学生中华经典诗词诵读比赛,表演的节目《春日怀想》获二等奖;参加贵港市“中国移动校讯通杯”庆“六一”少先队鼓号队比赛获二等奖;参加广西千万中小学生广播操大赛获二等奖;参加贵港市中小学生艺术展演活动,表演的舞蹈《珍惜时光》获二等奖。
许丹同学的作文《交换场地》刊登在广西师范大学杂志社《作文大王》2009年第2期,并入选教育部主管、清华大学主办的中国期刊权威数据库中;参加贵港市小学生艺术展演活动个人才艺比赛,古筝独奏、拉丁舞、独唱、书法、绘画比赛中共有10位同学分别获奖。
参加全国小学生英语竞赛, 3人获全国二等奖,30人获全国三等奖,35人获广西级奖项。
达开实验小学在市教育局直接领导和社会各界的大力支持下,正以雄健的步伐向规范化的管理模式迈进,以生为本的校园文化建设逐步形成,维系学校团体的精神力量正在凝聚,达开实验小学的明天将会更加美好。
小学四年级上册五单元作文:世界遗产导游词怎么写谁有范文拿出来啊——
山西有名胜古迹--五台山。
晋祠.解州关帝庙.榆次城皇庙.乔家大院。
王乔家大院.曹家大院.渠乔家大院.丁村民居应县木塔.平遥古城。
双林寺.云冈石窟-绵山。
壶口瀑布.五老峰.桓山.北武当山.灵空山.姑射山.安国寺.浑源悬空寺.藏山.代县靖边楼.芮城永乐宫.临汾尧庙.华门.汾阳杏花村.庞泉沟.历山.蟒河.方山.晋城棋子山.王莽岭....天龙山.芦芽山.洪洞大槐树等...山西山西省位于黄河中游,黄土高原的东部。
其间高山峻岭,丘陵纵横,山环水绕,地形复杂,地貌多样,气候适中,四季分明,大自然神工鬼斧般地造就了一处处绚丽多彩的景色。
山西又是中华民族文明的发祥地之一,历史悠久,源远流长,素有“中国古代艺术博物馆”、“文献之邦”的美称,保留有全国百分之七十的地面古代建筑,旅游界因此说:“十年中国看深圳,百年中国看上海,千年中国看西安,五千年中国看山西名胜古迹太多
导游词怎么写
导游词怎么写 (二)主体 主体部分是导游词的核心,其内容是把景点的具体内容向游客进行详细的介绍。
这一部分大都是以游踪为线索,按景点顺序用分述的方式一一进行解说。
如七星岩的导游词在主体部分中分别对第一洞天、姜太公钓鱼、、露滴石笋、、倒挂蝙蝠'、三姐歌台、祝寿蟠桃等景观进行了详介。
在(例文1)中,主体部分对犀牛潭、水帘洞、黄果树瀑布夜景进行了详细而生动的描绘真正起到了宣传景点、吸引游客、指导消费的作用。
在对景点进行介绍时,要注意景点之间的过渡与连接,不要叫游客感到突兀。
如保定华北明珠白洋淀的导游词中用了朋友们请看,眼前的这一大片荷花,就是我们白洋淀有名的一景-十里荷香。
我们现在来到的是生态游乐景区,大家请随我下船登岸。
大家快看!前面就是我们白洋淀的禽鸟自然保护区了。
等过渡语。
有了这些承上启下的过渡用语,游客心中更明白更踏实了。
(三)结语 结语是简单的送别词。
如果说欢迎词给游客留下了美好的第一印象,那么好的欢送词则给游客留下的最后印象是深刻的、持久的,甚至是永生难忘的。
结语包含表示惜别、感谢合作、小结旅游、征求意见、期盼重逢等意思。
如七星岩导游词的结语是七星岩就要游览完了,让我们借这一景物向贵宾表示良好的祝愿,祝大家身体健康,旅途愉快。
欢迎大家有机会再来参观。
几句话虽然简短,但很暖人心。
如果虎头蛇尾.草草收场,结果是前功尽弃.大煞风景。
结束语常见的有以下几种方式。
1.告别式 如,尊敬的各位嘉宾:我们已经结束了雍和宫的参观,现在就准备去了,请大家仔细看一下自己的随身物品,是否齐全了。
中国有句俗话,叫做'千里送君,终有一别。
'这也好,分别就是再见的开始。
下一站你们将飞往郑州,中州大地的历史更加久远,故事、人物更加神采生辉。
就让我们一起唱起为本次北京之行画上圆满的句号吧。
① 2.总结式 请看导游词的结语: 各位游客朋友,在我们离开函谷关之际,三门峡的全部游程也接近尾声了。
在三天的行程中如果有照顾不到的地方.敬请各位原惊,也衷心地希望您把宝贵的意见留下来,以便改善我们的工作。
.. 预祝各位身体健康,万事如意,一路顺风! 3.祝福式 请看山东唠山风景区导游词的结语:各位游客,不知游览完华严寺和您是否感受到佛家的淡泊清静,您心中的俗虑是不是已经得到解脱?祝愿各位从此万事如意,。
4.抒情式 请看广东导游词中的结语: 好了,我的介绍就到这里,下面的时间留给大家在园内尽情观赏和拍照。
大家看那个灸丽的红睛蜓正停在新生的荷叶尖上,这不正足那句名诗小荷才落尖尖角,早有蜻蜓立上头,,嘛!相信大家拍出来的每一幅照片都会像诗句一样美丽! 5.赞叹式 唐山青山关导游词结语用赞叹式:好了,朋友们,青山关的游览到此就结束了,通过这次游览,让我们再一次感受到长城的魅力。
长城,中华民族的骄傲,中华民族的脊梁。
6.祈盼式 请欣赏张家口导游词结语:崇礼确实是一个滑雪的理想场所,可以说三大雪场已经打造出的知名品牌。
它们各具特色,各领风骚,各有千秋。
不要奢望去什么阿尔卑斯山,也不要耗神费力地去什么亚布力,到崇礼来,勤劳、淳朴、热情的崇礼人以及漫山遍野的皑皑白雪、铮铮铁骨的青松、亭亭玉立的白桦正敞开胸怀,欢迎您的到来。
7.启迪式 下面是广东虎门导游词的结束语:
小学生的阅读和写作能力不行 应该从那几个方面为他们讲解 帮助他们提高呢
应用文就是日常生活、学习、工作中,直接地用于实际中,解决实际问题的一种常用文体,如公文、启事、书信、广告、收据等等,每个人都应该掌握它,因此应学会应用文的写作方法。
首先,我们来了解一下小学教材中的应用习作内容: 1、导游词 2.书信 3.演讲稿\\\\竞选稿 4.研究报告 5.建议书 6.介绍事物的说明文 可以看出,在小学习作阶段,应用文所占比例不大,但内容较为多样化,这些应用文与一般的文体写作有相同的地方,但也有自己格式及内容上特点。
一、导游词 这是小学4年级学生上学期的一篇习作内容。
要求为我国的世界遗产写一份导游词。
对于这篇习作指导之前,我们首先要了解导游词的作用。
导游词是导游人员引导游客游览观光的讲解词。
其作用有三:一是引导游客观光游览,二是宣传旅游景点。
二者相辅相承密不可分。
只有在掌握丰富的资料的基础上,经过科学系统的加工整理,并在实践中不断修改、丰富和完善,才能形成具有自己特色的导游词。
导游词一般由三部分组成: 一、习惯用语。
即游览前的“欢迎词”、游览结束时的“欢送词”等。
二、整体介绍。
用概述法介绍旅游目的地,帮助游客宏观了解,引发游客兴趣。
三、重点讲解。
即对主要游览内容的详细讲述,因而是导游词最重要最精彩的组成部分。
导游词的写作要求是: 1、强调知识性。
一篇优秀的导游调必须有丰富的内容,溶入各类知识并旁征博引、融会贯通、引人人胜。
导游词的内容必须准确无误,令人信服。
导游词不能只满足于一般性介绍,还要注重深层次的内容,如:同类事物的鉴赏、有关诗词的点缀、名家的评论等。
这样,会提高导游词的档次水准。
2、讲究口语化。
导游语言是一种具有丰富表达力、生动形象的口头语言,这就是说,在导游创作中要注意多用日语词汇和浅显易懂的书面语词汇。
要避免难懂的书面语词汇和音节拗口的词汇。
多用短句,以便讲起来顺口,听起来轻松。
强调导游口语化,不意味着忽视语言的规范化。
编写导游词必须注意语言的品味。
3、突出趣味性。
为了突出导游调的趣味性,必须注意以下六个方面的问题:(1)编织故事情节。
讲解一个景点,要不失时机的穿插趣味盎然访传说和民间故事,以激起游客的兴趣和好奇心理。
但是,选用的传说故事必须是健康的,并与景观密切相连。
(2)语言生动形象,用词丰富多变。
主动形象的语言能将游客导入意境,给他们留下深刻的印象。
(3)恰当地运用修辞方法。
导游词中,恰当地运用比喻、比拟、夸张、象征等手法,可使静止的景观深化为生动鲜活的画面,揭示出事物的内在美,使游客沉浸陶醉。
(4)幽默风趣的蕴味。
幽默风趣是导游词艺术性的重要体现,可使其锦上添花,气氛轻松。
(5)情感亲切。
导游词语言应是文明、友好和富有人情味的语言,应言之有情,让游客赏心悦耳、倍感亲切温暖。
(6)随机应变,临场发挥。
导游词创作成功与否,不仅表现其知识渊博,也反映出导游技能技巧。
4、重点突出。
每个景点都有代表性的景观,每个景观又都从不同角度反映出它的特色内容。
导游词必须在照顾全面的情况下突出重点。
面面俱到,没有重点的导游词是不成功的。
5、要有针对性。
导游词不是以一代百、千篇一律的。
它必须是从实际以发,因人、因时而异,要有的放矢,即根据不同的游客以及当时的情绪和周围的环境进行导游讲解之用。
切忌不顾游客千差万别,导游词仅一篇的现象。
编写导游词一般应有假设对象,这样才能有针对性。
6、重视品位 创作导游词必须注意提高品位,一要强调思想品位,因为,弘扬爱国主义精神是导游员义不容辞的职责;二要讲究文学品位,导游词的语言应该是规范的,文字是准确的,结构是严谨的,内容层次是符合逻辑的,这是对一片导游词的基本要求。
如果再在关键之外适当的引经据典,得体地运用写诗词名句和名人警句,就会是导游词的文学品位更为提高。
二、书信 4.17 书信书写是人们日常生活中用得最广泛的一种应用文,是彼此互通信息、交流思想和抒发情感的一种工具。
小学生到中高年级已经开始学写书信,对其书写格式已初步掌握。
称呼顶格打冒号,先向亲友问个好; 正文每段空两格,一件一件不乱套; 事情谈完写祝福,健康快乐常祈祷; 署名日期别漏掉,工整写在右下角。



