西双版纳大益庄园和勐景来景区有多远
1.小明到英国格林尼治天文台旧址旅游时，他两脚跨在本初子午线地标的两侧，张开双手表示东经和西经，此时东经和西经的度数分别向东、向西变化的规律是A.没有变化 B.度数减少 C.度数增大 D.变化无规律2.世界万物都在不断运动着，其中地球绕太阳不停地公转，它的周期是dA.12小时 B.24小时 C.36小时 D.一年3.当你在一个陌生的城市旅游时，你选择的导游图应当是dA.比例尺尽可能小的地图 B.世界地图 C.中国地图 D.比例尺尽可能大的地图4.北宋沈括在《梦溪笔谈》中记载：在太行山中发现许多海螺、海蚌壳等生物化石。
a这一记载说明A.太行山是从古老的大海里升起来的 B.太行山今后将从陆地转变为海洋 C.今天的海螺、海蚌是从陆地进入海洋的 D.古老的海螺、海蚌是生活在陆地上的5.下列天气符号所代表的天气对人类活动最为有利的组合是bA. ——晾晒衣服 B. ——体育锻炼 C. ——播种小麦 D. ——高空作业6.人类社会在发展过程中，集中居住形成了dA.乡村 B.城市 C.家庭 D.聚落7.在欧洲人的餐桌上，常见的食品是bA.米饭 B.牛排与奶酪 C.馒头 D.油条与豆浆8.世界上最大的资源消费国和废弃物排放国是aA.美国 B.澳大利亚 C.加拿大 D.巴西9.读右“日本经济结构图”，关于日本经济的叙述，正确的是bA.农业发达且在国民经济中占绝对优势 B.高度发达的资本主义工业 C.工业水平比较低 D.商业、建筑业占绝对优势10.下面是小飞同学在网上学习中收集到的一些精美图片，其中属于法国的是aA. B. C. D. 11.拉丁美洲的主要人种是A.黑种人 B.白种人 C.黄种人 D.混血种人a12.从海陆位置来看，以下国家同我国相似，都具有海陆兼备特征的是bA.蒙古 B.日本 C.英国 D.印度13.我国许多大河滚滚东流，既沟通了东西交通，又产生了巨大水能，这是因为dA.山区面积广大 B.地势西高东低，呈阶梯状分布 C.地形复杂多样 D.山脉纵横交错，大致呈网格状分布14.诗歌《敕勒歌》中“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”，描述的是以下哪个地区的景色cA.东北平原 B.青藏高原 C.内蒙古高原 D.华北平原15.下列几个省区的名称，排序和图序相符的是cA.①湖北省 ②广东省 ③云南省 B.①广东省 ②云南省 ③湖北省 C.①广东省 ②湖北省 ③云南省 D.①云南省 ②湖北省 ③广东省16.下列自然资源中属于非可再生资源的是bA.耕地 B.石油 C.水能 D.太阳能17.今年放寒假的时候，小明去了哈尔滨滑雪，小刘则去了海南岛领略海岛风情，下面是他们拍摄的两幅照片，你认为造成两地气候差异的最主要因素是cA.地形的影响 B.海陆位置 C.纬度位置 D.地势的影响18.根据因地制宜的原则，下面不合适的行为是aA.在西藏建立水产品加工基地 B.在内蒙古建立皮毛、乳制品加工厂 C.在黑龙江省建立豆制品加工基地 D.在山东大力开展海洋水产养殖19.下列地理景观与其对应的地区搭配，正确的是dA.水乡——华北平原 B.茶园——山东丘陵 C.林海雪原——大兴安岭 D.沙滩椰林——西双版纳20.下面关于台湾的叙述中，错误的是cA.少数民族主要是高山族 B.最高山峰是黄岗山 C.经济以“进口－加工－出口”型为主 D.居民的祖籍以福建为主二、读图综合题（有8大题，共计60分）21.学会探索（6分）：人类对地球的认识经历了漫长而艰难的探索过程。
现在，科学家不仅精确的测量出了地球的大小，而且按照一定的比例缩小后，制作成地球的模型——地球仪，在上面划分了经线、纬线，利用经纬网来确定地球表面的任一点的位置。
请读下图完成要求：（1）地球的形状是一个 不规则球体 ；其平均半径为千米。
图中字母A表示 ；字母B表示 。
（2）请根据图提出两个问题，只提问，不必回答。
① ② 22.学会看图：读等高线地形图，回答下列问题。
（6分）⑴在右图中小清河流向的方向是 ；⑵大青山主峰和小青山主峰的相对高度是 米；⑶AB一线和CD一线和E处的地形分别是：AB ，CD ，E (山脊、山谷、山峰、鞍部、)；⑷甲乙两地的图上距离为4厘米，则两地的实际水平距离为 米。
23.放眼世界：读右图，完成下列要求：（6分）（1）图中字母表示的地理事物为：A 洲、B 洲、C 洲、D 海峡；（2）从图中可以看出，东南亚位于三大洲、 洋和 洋之间，地理位置十分重要。
24.了解地区：下列是法国和巴西两国的地图。
⑴请你通过读图，按照下表的要求，完成对这两个国家的比较。
⑵在最后一行中添加新的对比项目名称和内容。
（7分）国家 法国 巴西首都 主要地形区 亚马孙平原 主要河流 塞纳河 25.认识祖国：我国幅员辽阔，地理位置优越，读地图回答：（8分）⑴我国位于 洲的东部， 洋的西岸。
⑵我国濒临的四个海中属于内海是 海，最南面的是 海。
⑶我国陆地面积约 平方千米。
领土最南端和最北端约跨纬度 度。
⑷我国的邻国中，面积最大的是 ，人口最多的是 。
26.学会分析：我国各地气候差别很大，读下图回答：（6分）⑴甲、乙两地中一月气温低于0℃的是 地，气温年较差较小的是 地。
⑵甲、乙两地中年降水总量比较多的是 地。
⑶两地降水量季节变化的共同点是（2分）A．各月降水都很多 B．各月降水都很少 C．降水量主要集中在夏季 D．降水量主要集中在冬季⑷甲地的气候类型属于右图三种季风气候中的 气候。
27.学会归纳：读“中国地理分区图”，回答下列问题：（13分）（1）将图中大写英文字母代表的地理区域名称填在下列空格内：A. 地区，B. 地区，C. 地区，D. 地区。
（2）图中C地区最突出的自然地理特征是 ，D地区最突出的自然地理特征是 。
（3）A、B两地区的地理分界线（图中虚线）是 岭― 河一线，你知道这一界线的南北两侧有哪些明显的地理差异吗
完成下面表格：提示：比较地形、气候、河流、植被、农业生产、交通工具、生活习俗等方面的差异。
项目 B地区 A地区例： 地形不同 以平原为主 以低山、丘陵为主 农作物不同 以小麦为主 年降水量 大于800毫米28.关注发展：读下图“沪宁杭地区工业分布图”（8分）⑴沪宁杭地区主要的工业城市有： 、南京、 。
⑵其中最重要的城市是 ，该中心拥有的工业部门包括：机械工业、 工业、 工业等；经过不断的调整与发展，该基地已演变成为信息、现代生物与医药、新材料三大 产业为主导的现代工业体系。
⑶列举该地区发展工业的便利条件（至少两条）。
（2分）福建省初中学业考试地理试题参考答案一、选择题（每小题2分，共40分）1 2 3 4 5 6 7 8 9 10C D D A B D B A B A11 12 13 14 15 16 17 18 19 20D D B C C B C A C B二、读图综合题（有8大题，共计60分）21.学会探索（6分）：(1)赤道略鼓，两极稍扁的不规则球体 6371 经线 纬线（2）略22.学会看图：（6分）（1）自北向南（2）17米（3）山脊、山谷、鞍部（4）40千米23.放眼世界：（6分）（1）亚洲 大洋州 非洲 马六甲（2）太平洋 印度洋24.了解地区：（7分，每空一分）国家 法国 巴西首都 巴黎 巴西利亚 主要地形区 西部平原、大盆地等 主要河流 亚马孙河（最后一行为开放型题，可列举所在大洲、濒临海洋、气候、人种、语言、矿产、工业品、农产品……教师根据情况打分）25.认识祖国：（8分）（1）亚洲 太平洋（2）渤海 南海（3）960万 49（4）俄罗斯 印度26.学会分析：（6分）（1）甲 乙 （2）乙 （3）C（2分） （4）温带季风气候27.学会归纳：（13分）（1）南方 北方 青藏 西北（2）高寒 干旱（3）秦岭 淮河 项目 B地区 A地区例： 地形不同 农作物不同 以水稻为主 年降水量 小于800毫米 大于800毫米（最后一行为开放型题，可列举温度带、作物熟制、一月平均气温等方面比较，酌情打分）28.关注发展（8分）（1）上海 杭州（2）上海 石化 钢铁 电子 纺织等 高新技术（3）水陆交通便利 消费市场广大 人才密集 工农业基础好 科技力量雄厚等。
（2分）
民族村的旅游景点
昆明大理丽格里拉，昆明往返大理坐汽车，游石林、喜洲、丽江古城、街、虎跳峡、纳帕海依拉草原、石卡雪山一线（上到山顶，青波牧场）、宗古城、黑龙潭公园、东巴谷、束河古镇、大理古城。
全程进5个店（含、七彩云南）。
中国的名胜古迹有哪些特点
（原创）在下就是云南的，可以给你一些建议1.云南最有名的一条线丽江-大理-香格里拉，这是一个方向上的景点，而且堪称经典路线。
三个地方玩下来的话如果细细玩要10天左右。
1200多的费用2.西双版纳，也是非常美丽，热带雨林风光，很有特色。
6天可以玩的很好了。
也是1000左右吧3.红河，弥勒-建水-石屏-河口（和越南交界），这条线特色没上面两条强，也没必要每个城市都去。
这一路上有温泉，大佛，燕子洞，朱家花园等，小吃，烧烤比较有特色。
7-8天足矣，800元左右3.昭通-会泽，有会泽的大草山（在云南这样的草山还是比较壮观的，刚去了回来）昭通的有大包山（冬天有黑颈鹤），黄连河瀑布，大峡谷温泉
再往前走可以到达四川的宜宾，有五粮液酒厂，和颇为壮观的竹海。
7-8天。
1000元左右。
4。
昆明，主要有世博园，翠湖，大观楼（有天下第一长联），陆军讲武堂，往外走60公里，有石林奇观
云南景点比较分散，上面所说的时间都是自驾车的时间，如不能自驾车又不跟旅行团的话，时间要的长
上面所说的价钱是人均。
希望能帮到你，欢迎你来云南旅游
新婚快乐
六年级上册语文期末试卷
积累运用一、 看拼音写词语。
chè dǐ mèi lì miǎo shì chénɡ xiànɡ wǔ rǔ （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）luò yánɡ shǎn shuò bào yuàn máo dùn kuí huā （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、照样子，找规律，填成语。
12分1、五光十色 _____钧_____发 _____方_____计 _____里挑_____ _____花_____门 _____通_____达 _____全_____美2、议论纷纷 书声_____ _____ 怒气_____ _____ 雄心_____ 风尘_____ _____ 人才_____ _____ 千里_____ _____3、争先恐后 删_____就_____ 杨_____避_____ 深_____浅_____ _____口_____声 _____腔_____调 _____嘲_____讽4、胆小如鼠 心乱如_____ 暴跳如_____ 惜墨如_____ 骨瘦如_____ 爱财如_____ 视死如_____三、按要求写句子。
16分1、 根据同一个词语的不同含义造句。
漂亮 ⑴作“出色”讲：_____________________________________________⑵作“好看、美观”讲：_____________________________________________2、 选择恰当的关联词将两句话合并成一句话写下来。
虽然……但是…… 因为……所以…… 如果……就……⑴全国人民万众一心，众志成城。
我们战胜了“非典”。
_______________________________________________________________⑵苏通大桥建成了。
南通的经济会发展得更快。
_______________________________________________________________⑶今晚是大年夜。
可怜的小女孩还在街上卖火柴。
_______________________________________________________________3、 把句子写具体。
⑴一阵秋风吹来，（ ）桂花（ ）飘落下来。
⑵（ ）桑娜（ ）收留了西蒙的孩子。
4、 把陈述句改成反问句。
这三克镭体现了居里夫人伟大的人格。
________________________________________________________________四、改错（共有两处错别字，两处病句）。
6分在紧张的学习之余，我们毕业班的同学开展了别开生面的许多活动：顽雪，包馄饨，开趣味运动会……每当回忆起那些快乐的时间，我们都兴奋不已
五、 排列句序。
5分（ ）我走近一间教室，站在窗外。
（ ）我上了岸，穿过市区，向郊外走去。
（ ）校园里很静。
（ ）不记得走了多远，看到前面有一所乡村小学。
（ ）只见一位年轻的台湾教师，正在教孩子们学习祖国的文字。
（ ）白色的围墙，门外栽着一排树。
六、 填空。
22分六年来，我们诵读了许多脍炙人口的诗词，还记住了不少发人深省的名言警句，让我们打开记忆的闸门…… 1、我们读过的古诗中赞美春天的有_________写的《______________》，描写送别情景的有_______写的《_____________》，反映军旅生活的有_______写的《__________》，抒发爱国情怀的有_______写的《__________》.2、在即将离开母校的日子里，我们常常想起老师的谆谆教诲。
当我们淘气贪玩耽误了学习时，老师教育我：“少壮不努力，________________。
”当我们为写作而烦恼时，老师启发我们：“生活是写作的源泉，________________，绝知此事要躬行。
”当我们遇到困难想退缩时，老师鼓励我们：“锲而不舍，___________。
”3、主席是伟大的军事家、革命家，还是一位豪放的诗人，他写的《卜算子·咏梅》给我们留下了深刻的印象：____________________，______________，_____________________，______________________。
________________________，______________________，____________________，______________________。
一、 阅读课文片断，完成练习。
9分鼎（dǐng dǐn）在（远古 古代）的时候，是中国先民使用的一种炊（cuī chuī）具，后来又发展成为一种礼器。
中国成语中有“钟鸣鼎食”和“一言九鼎”之说，反映了鼎在中国古代社会生活中的（独特 特别）地位。
鼎作为一种重要礼器象征着团结，统一和权威，是代表和平、发展，昌盛的吉祥物。
这座世纪宝鼎，集中国古代青铜器艺术之大成，熔古代技艺与现代科技于一炉（lú lǘ）。
它的整体结构、艺术造型和纹饰配制，（显现 显示）了中华民族的悠久历史和灿烂文化。
1、 世纪宝鼎是中国在__________________________（什么时候）送给____________________________的珍贵礼物。
2、 用“√”画出括号内的正确读音和合适的词语。
（共六处）3、 作为一件珍贵的艺术品，世纪宝鼎象征着_______________________，它的艺术价值在于____________________________________________。
4、 如果有一天你来到纽约联合国总部，站在世纪宝鼎前，你会想些什么
用一两句话写下来。
___________________________________________________________________二、阅读短文，完成练习。
19分 ___________________________暑假的一天，我漫步在西双版纳的油棕林里，忽然从身后传来稚嫩的童音：“大姐姐，要树菠萝吗
”我回过头，只见一个傣家小姑娘眨着眼睛冲我笑，那双眼睛如清泉一般清澈、透明。
“你卖吗
”望着这大约七八的小姑娘，我反问道。
“我……我不卖。
”那双会说话的大眼睛流露出一种渴求。
刹那间，那目光落在我的书包上，又突然如闪电一般转移开。
傣家小姑娘的眼皮垂了下来，长长的睫毛遮住了她那双明眸。
“大姐姐，我只想换你书包里的书……”你会读书吗 几年级 我不解 现在傣家富了 怎么还不给孩子买书呢 “上三年级了，可爹娘说傣族姑娘不用读书，会干活就行了，我已经一年没去上学了……我有几本书，但不够读……”那失神的大眼睛，流露出无可言表的忧伤，我的心被深深触动了－不是么
虽然傣族重女轻男，但干活是女人们的事，读书却是男人们的事，这是导游多次给我们讲过的。
“你学习好么
……”“我在班里总考第一，所有的男生都比不过我，可……大姐姐……”那双眸眨着亮晶晶的光，那金色的光点，又一次跳跃在我的书包上。
小姑娘的话不知怎地咽住了。
‖微风轻轻拂过，油棕的叶片被吹得“哗哗”的响，小姑娘秀美的长发被风托起，星星般的眼睛在太阳的照耀下一闪一闪。
多么美的景致，多么可爱的小姑娘。
我又能为她做点什么呢
对……我从书包里掏出所有的书，把适合她的书都给了她。
小姑娘笑了，笑得是那样甜，美丽的大眼睛里流露出说不尽的欣喜与感激。
“大姐姐，这些都给你，这一筐都是树菠萝。
”傣族小姑娘接过书，把背在背后的筐送到我的手中之后，便迅速地跑开了。
“小妹妹，我不要这些，书是送给你的。
”小姑娘停了下来，亮亮的大眼睛望着我：“大姐姐，这就算个纪念吧
”她向我挥着手，“谢谢你。
”‖一群红嘴鸥从天空飞翔而过，渐渐地消失了，留下一片抹不掉的白色。
小姑娘的身影也渐渐远去，但那充满渴求的眼睛却深深地印在我的脑海中……‖1、 给短文加上合适的题目，写在“――”上。
2、 给第4小节空白处补上标点。
3、 眼睛是心灵的窗户。
本文作者善于观察，并在多处细致描写了小姑娘的眼睛，请细细品味文中画“――”的句子，想想小姑娘此时会在心里说些什么
写下来。
你还欣赏哪几处
请选择两句写下来。
4、 根据分好的段落，概括段意。
第一段：第二段：第三段：5、 小姑娘“那充满渴求的眼睛却深深地印在我的脑海中……”，她渴求的是什么
读了这篇文章，你想到了什么
