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五年级下册作文草原导游词

时间:2013-06-17 14:45

五年级下册语文第一课草原导游词 大约350字左右,要一篇。

不会的或不知道的就别进

以原始的生态环境,一尘不染的清新空气和雪山、森林、湖泊组成神秘、奇幻、幽美的自然风光,显现“自然的美,美的自然”,被誉为“”、“人间仙境”。

位于南坪县中南部,纵深40多公里,总面积6万多公顷,三条主沟形成Y形分布,总长达60余公里。

由于交通不便,这里几乎成了一个于世隔绝的地方。

仅有的九个藏族村坐落在这片崇山峻岭之中,因而得名。

这里保存着具有原始风貌的自然景色。

   现在我们站的地方的前面就是九寨沟有名的瀑布。

这里河道纵横,水流顺着呈台阶形的河谷奔腾而下,构成数不清的瀑布。

有的细水涓涓;有的急流直下;有的若玉带飘舞;有的似银河奔泻。

宽度或长度超过贵州的就有六条之多,其中,宽100米以上,高60多米,水流凌空而下,银花四溅,水声隆隆。

不宽,但高30余米。

有的瀑布,呈多级下跌,崖壁上长满繁茂青翠的树,瀑布从林间穿流下泻,形成罕见的“”。

   九寨沟四季景色都十分迷人。

春时嫩芽点绿,瀑流轻快;夏来绿荫围湖,莺飞燕舞;秋至红叶铺出,彩林满目;冬来雪裹山峦,冰瀑如玉。

   对了,现在中午12点了,我们去胃口好酒店吃饭,大家请跟上,小心别走丢了

五年级下册课文《草原》第一段,假如自己是导游,作文

老鹰和尖嘴鸟一天,尖嘴鸟妈妈带着小尖嘴鸟去觅食。

当它们正飞过一个老鹰窝上空的时候,小尖嘴鸟拉了一泡屎,正巧掉在了老鹰的头上。

老鹰心里想:谁会往我头上拉大便呢

我得出去查查。

于是,老鹰对它的孩子说:你们在窝里好好呆着,我一会儿就回来。

小鹰说:是

然后,老鹰就张开它的大翅膀飞走了。

老鹰飞着飞着,忽然看到了小尖嘴鸟,它心想:这附近没有别的鸟,说不定是它干的,我一定要抓住它,可不能让它跑了。

于是,老鹰就冲着小尖嘴鸟飞了过去。

小尖嘴鸟的妈妈发现了老鹰,看到它气势汹汹的朝它们飞来,就迎过去问:为什么欺负我们

老鹰连话也不答,直径向小尖嘴鸟飞过去。

为了保护小尖嘴鸟,尖嘴鸟妈妈转过头就去和老鹰战斗。

它们打得很激烈,连羽毛都飞了出来,但是尖嘴鸟妈妈一直占不了上风。

可在一边的小尖嘴鸟着急的想着怎么能帮助妈妈把老鹰打败。

小尖嘴鸟想啊想啊,它灵机一动,想出了一个好办法:我的嘴很尖利,这可是打败老鹰的好武器呀

于是,小尖嘴鸟冲着老鹰飞了过去,照着它的肚子就啄。

一下、二下、三下、四下、五下,只见老鹰疼的从半空中跌落下去,掉到了地上,摔了个大跟头不动了。

小尖嘴鸟一看,老鹰摔死了,高兴地对妈妈说:看

我把老鹰打败了,我把老鹰打败了。

尖嘴鸟妈妈对小尖嘴鸟说:只要我们动脑筋,就能战胜敌人。

它们把已经死去的老鹰搬回了家,它们想,这只老鹰可够我们吃一个冬天的哪

这个故事说明一个道理:再难的事情,只要我们肯用智慧,就一定能解决。

老鹰和尖嘴鸟一天,尖嘴鸟妈妈带着小尖嘴鸟去觅食。

当它们正飞过一个老鹰窝上空的时候,小尖嘴鸟拉了一泡屎,正巧掉在了老鹰的头上。

老鹰心里想:谁会往我头上拉大便呢

我得出去查查。

于是,老鹰对它的孩子说:你们在窝里好好呆着,我一会儿就回来。

小鹰说:是

然后,老鹰就张开它的大翅膀飞走了。

老鹰飞着飞着,忽然看到了小尖嘴鸟,它心想:这附近没有别的鸟,说不定是它干的,我一定要抓住它,可不能让它跑了。

于是,老鹰就冲着小尖嘴鸟飞了过去。

小尖嘴鸟的妈妈发现了老鹰,看到它气势汹汹的朝它们飞来,就迎过去问:为什么欺负我们

老鹰连话也不答,直径向小尖嘴鸟飞过去。

为了保护小尖嘴鸟,尖嘴鸟妈妈转过头就去和老鹰战斗。

它们打得很激烈,连羽毛都飞了出来,但是尖嘴鸟妈妈一直占不了上风。

可在一边的小尖嘴鸟着急的想着怎么能帮助妈妈把老鹰打败。

小尖嘴鸟想啊想啊,它灵机一动,想出了一个好办法:我的嘴很尖利,这可是打败老鹰的好武器呀

于是,小尖嘴鸟冲着老鹰飞了过去,照着它的肚子就啄。

一下、二下、三下、四下、五下,只见老鹰疼的从半空中跌落下去,掉到了地上,摔了个大跟头不动了。

小尖嘴鸟一看,老鹰摔死了,高兴地对妈妈说:看

我把老鹰打败了,我把老鹰打败了。

尖嘴鸟妈妈对小尖嘴鸟说:只要我们动脑筋,就能战胜敌人。

它们把已经死去的老鹰搬回了家,它们想,这只老鹰可够我们吃一个冬天的哪

这个故事说明一个道理:再难的事情,只要我们肯用智慧,就一定能解决。

草原的导游词五年级100字

给你找了两篇,你看喜欢哪个就用哪个吧

1 大家好

我是阳光旅行社的国家级导游,我姓X,今天,我将带您领略一番美景,那就是草原

大家看

草原上的小丘多美呀

一碧千里,翠色欲流,一片诗情画意的情境。

牧羊人,每天都会带着羊群在山上吃草,他们奔跑,羊儿和牧羊人欢快的融入这一片美丽的风景中,羊儿在草原上尽情舞蹈,一会儿跑到小丘上,一会儿又下到小丘来,羊儿们就像是茫茫大海中的几层波浪,是这片草海里面最活跃的精灵

遥望这一片草海,特色蒙古包,点缀在上面像一颗颗蘑菇。

这里的风景太让人陶醉了,青草鲜嫩,颜色青翠,似在流动,是一副富有生机的流动画面啊

…… 大草原不仅风景美,人更美。

您来到了这里,你看啊,蒙古族老乡穿着节日的盛装,策马疾驰,远迎您的到来。

蒙古人可真好客啊

他们让每个来到这里的人,带上哈达,送去他们最真挚,最诚意的问候

他们面对微笑,赞同着对这片草原的喜爱,这表现出了蒙古族同胞的淳朴热情和各个民族间的团结互助,相互关爱。

怎么样

您满意今天的旅程吗

欢迎您下次再来草原作客

2亲爱的朋友们:    大家好

你们见过草原吗

那一望无际的绿色,平地是绿的,小丘也是绿的。

一群群的羊在草原上奔跑着,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花,是那么的美

草原的空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使人心旷神怡,在那种境界里即愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗,就连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原无限乐趣。

    来到蒙古包,又见我的同胞,主人迎客,群马领跑,少年套马,壮士摔跤,武士舞刀;主人举杯,老翁敬酒,少年献歌。

蒙古族同胞的纯朴热情,也证明了蒙汉情深。

    “天苍苍,野茫茫,风吹草地现牛羊”也只有在这里才可以体会到,来到这里,会使你流连忘返,时时沉浸在草原的无限乐趣,站在草原上,你会觉得天是那么的蓝,大地一片绿色,会觉得自己也是这一片绿色的一员,仿佛自己是这片绿色中的一棵小草。

否则老舍先生也不会说“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳” 求采纳

同步作文新讲练五年级下册长城导游词图

大家好,我是今天的导游,我姓梁,大家可以叫我梁导游。

今天大家游览的地方是长城,俗话说得好:“不到长城非好汉。

”今天,就让我们登上长城做好汉吧

北京长城如同一条条沉睡的金色的巨龙,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋,保卫着祖国伟大的毛主席。

这天安门广场,就像龙身上的一片片鳞甲;这一个一个巨大的堡垒,好像龙身上的麟,秦统一六国以后,秦始皇发动一百八十万民工,将各个长城连接成了万里长城。

中间还有一个故事:古时候的路是用泥和热水来粘成的,现在我们面前的就是好汉坡了,登上了它们就是好汉了

我们扶好扶手,向前进吧

从北京出发,不过一百里就来到了万里长城的脚下,这一段长城修筑在八哒岭上,高大坚固,是用巨大的条石和城砖筑成的,城墙顶上铺着方砖,十分平整,像一条很宽的马路,五六匹马可以并行。

这气魄雄伟的工程,在世界历史上是一个伟大的奇迹

今天的旅游就到这里结束了,希望大家下次再来观看这万里长城,看看我们中国这样气魄雄伟的奇迹呀

五年级下册语文28课的导游词

老班长和我们留在队伍后面,三个病号走不快,饥饿又威胁着我们。

一天,老班长发现一条小鱼,打那以后,我们每天都会有鱼吃,但老班长自己,却从来没吃过。

老班长吃的是剩下的鱼骨和草根,我发现了,失声喊起来,老班长告诉我,一个党员就要服从党的分配,小梁,你的任务是安定两个小同志的情绪,我是帮助你们出草地的,要是有个三长两短,我怎么向党报告呢

望着老班长严峻的脸,我哭了。

次日,端上来的鱼汤特少,我拿着碗,怎么也送不到嘴边。

老班长严厉的告诉我,不要太脆弱

渐渐靠近草地边了,老班长却不见了,他晕倒在水塘边,当我给他送鱼汤时,老班长以奄奄一息,他断断续续的要我们别浪费东西,喝了走出草地。

我正要答话,老班长的手以垂了下去,我抽噎着,拿着鱼钩,我要把这个鱼钩送到烈士馆,这个闪着金色光芒的鱼

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