人教版小学四年级语文五单元作文 导游词
长城导游词 大家好
我叫.....，大家可以叫我.......导。
今天我们游览的是被列入十大奇迹之一的万里长城，希望我们能愉快地度过今天
长城东起山海关，西至嘉峪关，有一万三千多里，它全是用巨大的条石和城砖筑成的。
它像一条巨龙盘旋在中国北方的辽阔土地上。
从远处看，可以发现这里的长城分为南、北两峰，蜿蜒于山脊之上，龙腾虎跃，气象万千，景色十分壮观。
古人说：“长城一万里，文化五千年。
”它是中国古代劳动人民血汗的结晶，也是中国古代文化的象征和中华民族的骄傲。
大家跟我来，让我们一起走上八达岭长城。
看
长城的路可真宽，五六匹马都可以并行。
城墙有两米多高呢
八达岭长城是由三台两墙组成的。
我来给大家介绍一下吧
三台分别是城台、敌台和烽火台。
其中城台的构造非常简单，只是屯兵避寒的地方。
敌台的构造相对就要复杂一些，分为两层，下层是由“回”、“井”字形组成。
上层有垛口和忘孔，是观察军情和射击用的，所以，这里也具有防御敌人的功能。
下面大家来到的就是烽火台，又叫狼烟台。
一旦敌人来犯，哨兵就点燃烽火通报军情。
明朝时还对烽火与敌人的关系作了严格的规定，这样，在边关的军情就能飞速传到皇宫大内。
站在城墙顶上，踏着脚下的方砖，扶着墙上的条石，大家是否能想到古代的劳动人民来呢
单看这数不清的条石，一块就有两三千斤重，过去没有火车，也没有起重机，就靠着无数的肩膀无数的手，一步一步地抬上这陡峭的山岭。
关于长城，还有许多的民间传说，比如孟姜女哭长城等。
有一句话大家一定知道：不到长城非好汉。
刚才说了那么多关于长城的事情，大家一定等不及要游览一番吧
现在就请各位游客尽情参观吧
不过，请大家不要在长城上乱涂乱画，随便扔垃圾，破坏长城的生态环境，你们希望长城更美丽吗
那就做一个文明游客吧
四年级上册第五单元作文是什么
小学生四年级写风景名胜庐山的导游词400字 各位旅客，大家好，欢迎来到远近闻名的庐山风景名胜区观光。
我是今天为你们服务的导游，我姓马名颖瑶，大家可以叫我“小瑶姐姐”。
不过要注意卫生哦
希望能给你们带来美好的一天
你们看
这就是世界闻名的庐山
美丽吗
现在就让我来介绍介绍庐山吧
庐山位于中国中都江西省九江市南，北濒长江，东接鄱阳湖。
山体总面积302平方公里。
全山共有90座山峰，最高山峰为大汉阳峰，海拔1473.4米群峰间散布着许多壑谷岩洞，瀑布﹑溪涧。
庐山风光以“奇，秀，险，雄”闻名于世，素有“国庐奇秀甲天下”的美誉。
庐山不但素有“国庐奇秀甲天下”的美誉，而且还是我国的明珠之一。
庐山水气缭绕的万顷江湖，使庐山夏日清凉，雨水充沛。
早晨，一层层浓郁的云雾覆盖着庐山﹔一遍遍幼细的雨露灌溉着花草﹔一阵阵柔和的微风呼唤着各种小生命。
青松在浓郁的云雾中，在幼细的雨露中，在柔和的微风下，挺直而生。
那郁郁葱葱的绿叶坚硬、挺拔，就像我们的人格和意志。
山间的水流又是那样的清澈，就像我们的心灵。
周围的艳花给山间的水流织了一个朴素的花环，绿树倒映在水流间，让这座山披上了绿色的围巾。
就像进入了一个美丽的仙境。
既然我们来到了庐山，那旅客们，你可知道庐山古有“神仙之庐”的传说吗
据说，匡俗在庐山寻道求仙的事迹，为朝廷所获悉。
于是，周天子屡次请他出山相助，匡俗其人无影无踪。
有人说他成仙去了，自然是无稽之谈。
后来人们美化这件事，把匡俗求仙的地方称为“神仙之庐”并说庐山这一名称就是这样出现的。
因为“成仙”的人姓匡，所以又称匡山，或称匡庐。
到了宋朝为了避宋太祖赵匡胤匡字的忌讳，而改称康山。
…… 那弥漫的云雾为庐山增添了许多迷人景色和神秘色彩。
这就是庐山。
让我们再次向庐山个别
语文四年级上册园地五的作文当小导游的
）导游词一、确定你要介绍的“世界遗产”。
确定你要介绍的“世界遗产” 长城，颐和园， 如：长城，颐和园，兵马俑等 隆重介绍你的特色内容。
二、隆重介绍你的特色内容。
景点风光。
1、景点风光。
故事、传说。
2、故事、传说。
注意事项。
3、注意事项。
拜师学艺 • 一、《长城导游词》 长城导游词》 • 二、《颐和园导游词》 颐和园导游词》第一招——定题 定题 第一招• 一、确定题目。
确定题目。
()导游词 导游词第二招——开头 开头 第二招亲爱的游客们， 亲爱的游客们，你们知道宇航员从空中 看地球时第一眼看到的是什么吗
看地球时第一眼看到的是什么吗
尊敬的各位游客， 尊敬的各位游客，我们即将要游览的是 颐和园。
颐和园。
打好招呼直奔旅游地第二招——开头 开头 第二招各位游客，大家好
各位游客，大家好
今天我要带大家 游玩， 去颐和园游玩，希望大家在颐和园留下一 段美好的回忆。
段美好的回忆。
• 尊敬的女士，先生们，今天， 尊敬的女士，先生们，今天，我们来 游览著名的风景名胜区——颐和园。
颐和园。
游览著名的风景名胜区 颐和园 •第三招——中间 中间 第三招• • • • 一直气魄雄伟地盘旋在中华大地。
一直气魄雄伟地盘旋在中华大地。
长城不仅气魄雄伟， 长城不仅气魄雄伟，而且高大坚固 可不要忘了（ 可不要忘了（……）无数劳动人民 ） 传说先写 ……再写 ……最后写 ……第三招——中间• 我们首先来到的是颐和园最有名的长廊 • 现在我们已登上了万寿山山顶 • 看，昆明湖第四招——结尾颐和园到处都有美丽的景色， 颐和园到处都有美丽的景色，我说也 说不尽，请慢慢欣赏吧
说不尽，请慢慢欣赏吧
• 大家听了我的介绍，也心动了吧
大家听了我的介绍，也心动了吧
那就 在颐和园中好好欣赏吧。
在颐和园中好好欣赏吧。
•总结 全文礼貌， 礼貌， 吸引游客导游秘诀一、如何吸引游客
如何吸引游客
1、 常用词：看
瞧
快来看，往远处 瞧等等 2、故事，传说二、巧妙借鉴课文。
巧妙三、语言风趣幽默 幽默，亲切有礼 有礼。
幽默 有礼艺满出师拿起你的笔，一展身 手吧，写一篇350左右的 导游词，看看谁可以夺得 导游冠军 。
四年级作文观潮，导游词
大自然千姿百令人神往。
前面我们学习了郦道《三峡》，领略了三峡放美、清幽没和凄；领略了陶弘景笔下人间天堂的美景；领略了苏轼笔下平常地方月夜的美。
今天我们要欣赏的是周密给我们带来的钱塘江大潮。
（出示课题《观潮》首先我们来欣赏几幅钱塘大潮的图片，然后用一个词语形容一下。
[学生观看，发言]下面我们一起来学习课文，看周密是如何描写钱塘江大潮的。
