写导游词，要5个成语和3个修辞手法和说明方法，字数400字
你一定听说过“上有天堂，下有苏杭”这句吧
其实杭州比喻成人间天堂，是因了西湖，唐朝大诗人白居易离开杭州时还念念不忘西湖，“未能抛得杭州去，一半勾留是此湖。
” 西湖这么美，当然孕育着许多奇妙动人的传说。
相传在很久以前，天上有玉龙和金凤在银河边的仙岛上找到了一块白玉，他们一起琢磨了很多年，白玉就变成一颗光芒四射的明珠，这颗宝珠的珠光照到哪里，哪里的树木就常青，百花就盛开。
后天消息传到天宫，王母娘娘就派天兵天将前来把珠抢走。
玉龙和金凤赶去索珠，遭到王母拒绝，于是就你争我夺，王母被掀翻在地，两手一松，明珠就掉落到人间，变成了晶莹清澈的西湖，玉龙和金凤也随之降落，变成了玉皇山和凤凰山，永远守护在西湖之滨。
西湖边上还有一座名山——孤山，为什么要取名“孤山”呢
这是因为历史上此山风景特别优美，一直被称为孤家寡人皇帝所占有，所以被为孤山。
断桥是西湖中最出名的一座桥，断桥是北里湖和外湖的分水点，视野开阔。
每当瑞雪初晴，桥的阳面已经冰消雪化，而桥的阴面却还是白雪皑皑，远远望去，桥身似断非断，“断桥残雪”就因此得名。
西湖中有三岛。
最大岛是“三潭印月”。
岛南面的三座石塔鼎立在湖上，塔高2米，塔身球形，排列着5个小圆孔，塔顶呈葫芦形，造型优美。
到了中秋佳节，三塔的灯光透过15个圆孔投影在水面上，共有30个月亮，有说不尽的诗情画意。
我们再来看湖心亭。
它是西湖中最大的一座亭。
站在湖心亭处眺望西湖，水光山色，尽收眼底，西湖风光，一览无余。
湖心亭西北的那个小岛，称为阮公墩。
是西湖三岛中最小的一个，现在已成为杭州市民假日休闲的好去处
求三味书屋的导游词要求至少使用一种修辞手法80字左右
比喻句的基本结构分部分：本体(被比喻的事物)词(表示比喻关系的词语)和喻体(打比方的事物)面是小编为你带来的最常用的比喻句大全，欢迎阅读!1、 春风像个慈祥的母亲，拂着你的脸颊，使你感到舒畅，心旷神怡。
2、 云彩像一朵朵洁白的羽毛，轻轻的飘浮在空中。
3、 东方天边的彩霞时刻在变幻，如霜枫，如榴火，如玛瑙，如琥珀。
4、 西湖像一块碧玉，也像一面铜镜。
5、 星星像一双明亮的眼睛在夜空中照耀。
6、 小姑娘的心灵像棉花一样纯洁。
7、 水仙花很漂亮,像一位站在小河边，穿着白衣服的仙女。
8、 春天像位爱美的姑娘,让世界姹紫嫣红。
9、 春天是位魔法师,她融化了冰雪,让小草破土而出。
10、 春天是一首美妙的乐曲，让世界充满生机;11、 春天是一只快乐的小鸟，让世界充满活力;12、 春天是一个优美的舞蹈，让世界充满微笑。
13、 石头就是书。
你们看，这石头一层一层的，不就像一册厚厚的书吗?14、 荷叶上有几颗像钻石那么闪亮的小露珠。
15、 西湖，就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。
16、 在藏语中，拉萨是圣地的意思，那么，这湛蓝的天就是圣地的窗帘了。
17、 一到夜晚，整个香港就成了灯的海洋。
18、 香港，真是一颗无比璀璨的东方之珠。
19、 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
20、 小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。
21、 山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。
22、 站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺，只见湖的南北西三面是层层叠叠、连绵起伏的山峦，一山绿，一山青，一山浓，一山淡，真像一幅优美的山水画。
23、 平静的湖面，犹如一面硕大的银镜。
24、 孤山东边的白堤和西南的苏堤，就像两条绿色的绸带，轻柔地飘浮在碧水之上。
25、 明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影，仿佛仙境一般。
26、 岸边的华灯倒映在湖中，宛如颗颗宝石缀在湖面之上。
27、 那里的天空总是那么湛蓝、透亮，好像用清水洗过的蓝宝石一样。
28、 父爱如山，母爱如海。
29、 皎洁的明月高挂在淡蓝色的天空中，月光像流水一样泻下来，大地一片银白色。
30、 月亮慢慢地从江心升起来了，圆圆的、亮晶晶的，好像一个银盘。
31、 春风像一支彩笔，把整个世界勾勒得更加绚丽多彩。
32、 爱护书籍吧，它是知识的源泉。
33、 一本好书就是一个好社会，它能够陶冶人的感情与气质，使人高尚。
34、 读一本好书等于和许多高尚的人谈话。
35、 选书应和交友一样谨慎。
因为你的习性受书籍的影响不亚于朋友。
36、 书是智慧的钥匙。
37、 它像一条巨龙横卧在我国北方的崇山峻岭上,从东头的鸭绿江边到西头的嘉峪关,高高低低,蜿蜒曲折,全长6500多公里。
38、 幸福是染色的画笔，能染红鲜花，也能染绿树叶;能给清澈的湖水染上透明的质感，也能给纯洁的心灵涂抹一层辉煌。
39、 生活就像爬大山，生活就像淌大河。
40、 这一朵朵菊花，远看像一个个色彩鲜艳的绣球，近抚好似一匹匹细腻的丝绸。
41、 这莲花，好似亭中妩媚的女子，在轻歌曼舞。
42、 仙人掌，正在用它的“武器”，与太阳作斗争。
43、 书犹药也,善读之可以医愚。
44、 书——这是一代对另一代精神上的遗训，这是行将就木的老人对刚刚开始生活的青年人的中选，这是行将去休息的站岗人对走来接替他的岗位的站岗人的命令。
45、 横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。
46、 邱少云像千斤巨石一动不动扒在火堆里。
47、 就像根,永远是树叶的家;家就像红布条,永远系着游子的心,家就像大衣一件,不会提高温度,但却给予人们连火炉都不能替代的温暖。
48、 顿时，我的泪水像断了线的珍珠一样，夺眶而出。
49、 在图书馆扒着睡觉的时候流口水，就像晚年石钟乳一样。
50、 钱钟书围城里说：打呼噜像放长线的风筝。
51、 太阳会发光，会发热，是个大火球。
52、 人潮卷来卷去，地坝变成了露天舞台。
53、 炕沿上坐着的那个鬼子军官，两眼红红的，像一只恶狼。
54、 他打破了一块玻璃，吓得像受了惊的小鸟一样逃跑了。
55、 春天到了，大地变成了一片绿毯。
56、 一艘银灰色的气垫船，像一匹纯种烈马，在金波粼粼的海面上飞掠而过。
57、 文章写得很好。
结构就像人体内的神经结和神经网的关系那样严密。
58、 小弟弟的脸胖乎乎、红扑扑的，看上去真像一个可爱的大苹果，我真想去咬上一口。
59、 远远望去，泰山峰上的松树连成一片，浓浓的，看上去就像人的颧骨上横着的一道剑眉。
60、 开饭时，全校同学像热锅上的蚂蚁一样挤成一团。
61、 敌机逃窜了，我们的飞机紧紧追在后面，像豺狗追小白兔一样，一前一后。
62、 鹅毛，像芦花，像棉絮的大雪降落下来。
63、 红的枫叶像火花一样纷纷地飘落下来。
64、 运动员像离弦的箭一般向终点跑去。
65、 北极星像盏指路灯一样挂在天空。
66、 梦像一条小鱼,在水里游来游去，想捉他，他已经跑了。
67、 梦像一片雪花,在空中飘舞,想抓住他，他已经融化了。
68、 老师是辛勤的园丁，教导着我们。
69、 美妙的小雪花呀，像只只空灵飘逸的玉蝴蝶，扇动着薄翼，初降人间。
70、 像水晶一样的雪飘落在冬季，像飘落的白茶花一样铺在大地。
71、 我的眼泪像断了线似的掉了下来。
72、 豆大的雨点像鞭子一样毫不留情地抽打着一切。
73、 他们朴实得就像那片高粱。
(《安塞腰鼓》 、74、 心像玻璃一样碎了。
75、 敌人的子弹像雨点般的向我们的阵地射来。
76、 西湖像一块碧玉,一面镜子。
77、 政治家说:书是时代的生命;企业家说:书是致富的信息;文学家说:书是人类的营养品;学生们说:书是不开口的老师;迷惘者说:书是心中的启明星;探索者说:书是通向彼岸的船;奋斗者说:书是人生的向导;急于求知者说:书是饥饿时的美餐。
78、 教育家说:书是智慧的钥匙.;史学家说:书是进步的阶梯.;政治家说:书是时代的生命.;经济家说:书是致富的信息.;文学家说:书是人类的营养品.;学生们说:书是离不开的老师.;迷惘者说:书是心中的启明星.;探索者说:书是通向彼岸的船.;奋斗者说:书是人生的向导.;急于求知者说:书是饥饿时的美餐.79、 母亲像明亮的太阳,让我心中温暖;母亲像温和的阳光,让我满怀期望;母亲像参天的大树,让我感觉凉爽;母亲像鼓起航帆,让我顺利的到达彼岸;母亲像点燃的蜡烛,让我看到光明;母亲是大地,我就是小草;母亲是绿叶,我就是鲜花;母亲是金色的灯塔，时刻指明我前进的方向;母亲是遮风挡雨的纸伞，呵护着我幼小的生命;母亲是御寒的冬衣，时刻给我温暖;母亲是使人复苏的动力，是力量的源泉，是前进的风帆;母亲是天边的启明星，总是早早地起来忙碌;母亲是避风的港湾，让归航的我不再漂泊;母亲是陈年的老酒，让我深刻感受到浓烈的甘醇;母亲是威严的老师，让我学会了怎样做人;母亲是默默的老黄牛，忍辱负重，从不叫苦;母亲是和平的信使，给邻里之间带来了和睦;母亲是不熄的篝火，一直温暖着我们的家;母亲是我的闹钟，天天随时把我唤醒。
导游词有何特色，举例说明
导游词是导游人员引导游客游览观光的讲。
其作用有三：引导游客观光游览，二传旅游景点. 一、强调知识性。
有丰富的内容，溶入各类知识并旁征博引、融会贯通、引人人胜。
这篇导善于运用有没的形容词和对偶的诗句如“天外有天，山外有山；岛中有岛，湖中有湖；山如青螺伏水，水似碧海浮动。
” 二、讲究口语化。
导游语言是一种具有丰富表达力、生动形象的口头语言，这就是说，在导游创作中要注意多用日语词汇和浅显易懂的书面语词汇。
三、突出趣味性。
（1）语言生动形象，用词丰富多变。
主动形象的语言能将游客导入意境，给他们留下深刻的印象。
（2）恰当地运用修辞方法。
导游词中，恰当地运用比喻、比拟、夸张、象征等手法，可使静止的景观深化为生动鲜活的画面，揭示出事物的内在美，使游客沉浸陶醉。
如这篇导游词中使用了“咬”、“托”、“绕”这些拟人化的动词 四、要有针对性。
通过导游词的魅力进而提高旅游景点的魅力
假如你是导游 请你选择家乡一个景点，设计一段导游词，100字以内，要求运用恰当的修辞手法，以引起游
我会描写我们村把我们孙得景，我全描写出来。
运用各种修辞手法生动形象的把我们村的景物描绘的更完美
假如你是导游，请你选择家乡的一个景点，设计一段解说词，100字以内，能运用恰当的修辞手法，以引起游客的
导是游览时的讲解词,是为口达而写的,因此语言要生形象、富染力.写导游词应该注意以下几个问题：一、注重知识性.当你选定要写的对象后,首先要收集资料.可以搜集旅游景点的门票或查阅旅游手册,看看上面的简介,也可以上网查询.只有掌握了你所要“讲解”的对象（景区或景点）的相关资料,才能考虑“导游词”写什么.例文写的是《万里长城导游词》,如果作者不知道长城东起山海关,西至嘉峪关；不知道长城有多长；不知道“瞭望口”、“射击口”的作用和相关的历史知识；不知道孟姜女的传说,那么,别说写得好,恐怕连写出来都很困难。
二、增强趣味性.许多景观都有一些历史传说或民间故事,写导游词时,可以巧妙地引用这些资料,以增强文章的趣味性.不过,引用时,一定要自然,不可牵强附会,更不能胡编乱造.在例文中,小作者看似不经意地用一句“您知道吗?长城是有感情的呢”,自然地引出了《孟姜女哭长城》的传说,如果讲解时能充满感情,一定会很吸引人的.最后,以大家耳熟能详的流行歌曲《千古绝唱》作结,既增强了文章的趣味性,又给听者以亲切之感。
三、讲究口语化.写导游词应该使用生动形象的口语.如果使用书面语,那也必须是通俗易懂的.写作时,要多用短句子,避免使用拗口的词语.这样,不仅讲着顺口,听着也轻松。
四、要注意整体介绍和重点讲解相结合,应该以“重点讲解”为主.根据游客的不同身份,还可以在文章的开头和结尾加上“欢迎词”和“欢送词”,这样,更有人情味儿.如果是给外国人讲解,还要注意弘扬爱国主义精神,要有民族自豪感；如果给小朋友讲,则要注意使用儿童语言,而且有必要提醒一下,游览时要注意安全。
