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人民英雄永垂不朽的导游词

时间:2013-10-30 21:50

课文中为什么反复提到“人民英雄永垂不朽”这8个大字

第三单元 第一一课 《民英雄永垂朽——瞻仰首都民英雄纪念碑》 第一二课 《读碑》 二. 主要内容: 第三单元 单元概述 【教目标】 本单元五篇课文丰碑形象串接 五篇课文文体、短各异习宜强调文体知识应丰碑同内涵串连课文 首先丰碑矗立华具纪念意义建筑形式供民观摩建筑物《民英雄永垂朽》文用凝练笔墨展示民英雄纪念碑建筑形态并勾勒现代史幅幅壮阔斗争画面 其丰碑挺立民族史册朽建筑 说本单元数课文描绘革命战争期华民族抗争史《英香港政权交接仪式港隆重举行》则展示代强盛力代强力旋律 第三丰碑更屹立民坚摧巨 《读碑》作者读仅座实实纪念碑更历史民倒碑于《读碑》课诠释莫于《七根火柴》两篇课文前者处着眼散文形式顾历史勾勒名英雄群像;者体入手说形式创设情节塑造名英雄典型习两课照阅读悟同主题同文创作式与风格加深丰碑领悟黄河我民丰碑《黄河颂》象征手塑造伟坚强民族英雄形象 习本单元课文应注意几点: 首先本单元课文内涵丰富阅读应着眼于整单元进行整体性握解每篇课文具体内容及间关系基础再理清每篇文章思路视角 其本单元文章适合朗诵训练应胆、声、表情训练自朗读能力体声音文字何结合起表现重历史场景英雄气概应着重体诗歌语言情表达 阅读我应抓住课文精彩段落关键词句进行析揣摩充体汉语言丰富、优美表现力关注课文语言析细节染力及于文章整体增色作用并其贯彻写作训练 阅读应结合文章内容认识现代历史与情培养热祖山河主义情操树立报志向 【课标要求】 一. 认识现、代历史重事件培养情树立报志向 二. 继承革命先烈遗志珍惜今幸福培养责任忧患意识 三. 单元整体阅读基础比较每篇课文特点受作者情 四. 握文章结构析文章线索 5. 训练朗读能力体声音文字结合起表现重历史场景英雄气概 陆. 析、揣摩课文精彩段落关键词句充受汉语言丰富优美表现力 漆. 进步巩固提取重要信息、编写阅读提要能力 吧. 习做知识卡片 第一一课 民英雄永垂朽 ——瞻仰首都民英雄纪念碑 【教目标】 解同历史期民英雄丰功伟绩由衷敬仰戴先烈品味饱含情语句体内容介绍与情表达水乳交融写作依据位词语握说明象空间关系 【教导引】 一. 目标点击: (一)解革命艰难曲折民英雄丰功伟绩激发热情 (二)画文表示点变换间变换词句理清介绍纪念碑顺序 (三)体味饱含情语句赏析文章介绍内容与表达情写作 二. 指导: (一)查阅相关资料辅助解读课文 (二)自主阅读课文勾画表示间位词句理清作者写作思路 (三)积累知识做读书卡片 三. 知识链接: (一)作者简介 周定舫一9三一浙江省海淀县一95三吧月毕业于海复旦新闻系配新华社北京社担任记者现北京新闻员 (二)背景资料 我举行典前夕民政治协商议第届全体议于一9四99月三0决定:纪念民解放战争民革命牺牲民英雄首都北京建立民英雄纪念碑 午陆毛主席率领全体政协代表安门前广场举行建立纪念碑奠基典礼随毛主席首政协各单位首席代表执锨奠纪念碑基石 北京市都市计划委员向全各建筑设计单位、专院校建筑系发征选纪念碑各种形式设计案设计修改案经全广泛讨论确定现碑型图民英雄纪念碑于一95二吧月式工兴建 民英雄纪念碑兴建委员由北京市市彭真任主任委员、郑振铎、梁思任副主任委员委员设工程处设计、施工、采石、美术工作等漆组进行工作外专设委员科院现代史研究所所范文澜领导研究浮雕画片所需史料题材 纪念碑于一95吧四月二二建前达5零吧月见间工程浩:纪念碑用一漆000块花岗石汉白玉砌见用料石料优良;本文发表于纪念碑落第二见民英雄缅怀崇仰作者纪念碑介绍内涵丰富情深厚既介绍纪念碑建筑特征更突纪念碑纪念意义 (三)题目解说: 民英雄永垂朽毛主席于一955陆月9民英雄纪念碑写题词用作篇文章题目仅浓缩全文主旨更表达全民民英雄崇敬情 【教程】 ()阅读课文扫清字词障碍 一. 字音认读 二. 字形辨识 三. 词语补注 奠基礼:建筑物奠定基础候举行仪式 浮雕:雕塑种平面雕凸起形象 镏金:种镀金用种镀金经久褪色 堑:形隔断交通沟指江形容险要堑壕沟 挺拔:直立高耸 敬仰:敬重、仰慕 践踏:踩比喻摧残 (二)课文内容讲解 本文发表于一95吧四月二三即民英雄纪念碑落第二纪念碑没揭幕民英雄纪念碑同于般建筑物革命历史百见证数革命先烈命象征更广民死难烈士缅怀崇仰寄托所作者第用文字形式介绍给广读者 作者介绍民英雄纪念碑候采用总结构先介绍纪念碑所处位远景介绍纪念碑兴建、奠基、工间及工程规模种插叙式运用文精雕细刻打坚实基础 写作者采取自顺序介绍纪念碑各部:由台阶第二层平台再栏杆、碑身背两面碑身东西两侧部碑顶进行逐介绍巧妙安排突重点——碑身题词碑文介绍让其部恰主体部起烘云托月作用 瞻仰碑座四周浮雕则重点介绍作者首先总写浮雕尺寸、质、物形态其按历史顺序逐介绍每幅浮雕主题作者介绍浮雕采用先交代浮雕主题总结浮雕表现内容再由主描绘画面具体内容点明事件历史意义既突画面主题显层明 作者纪念碑介绍内涵丰富、情深浓既介绍建筑特征更突纪念意义表达先烈丰功伟绩牺牲精神崇敬缅怀 附:结构图象 (三)写探究 本文作篇新闻特写注重新闻特色:及、准确报道民英雄纪念碑现场局部视性情况再现幅幅历史画卷表达先烈丰功伟绩崇敬缅怀种情通文字再现渗透文章 运用数字论纪念碑工、修建、揭幕间纪念碑高度碑石重量、高度及浮雕数目、度、高度、耐久性限都深刻展示纪念碑雄伟、壮观与庄严提示民英雄崇敬情 引用文字文章三描写民英雄永垂朽八金色字第引用烘托纪念碑庄严肃穆第二烘托雄伟壮观结尾第三引用寄托作者先烈缅怀情文章现引用突主题升华作者情除外文章碑文全部引入仅民英雄永垂朽注释更作者借先烈缅怀 描绘图画作者让固定十幅浮雕乘想象翅膀穿越间隧道原命故事让民英雄英勇畏伟形象屹立 描绘销毁鸦片烟愤怒群众箱箱毒害民雅片运海边倾倒放石灰窖坑销毁群面炮台许待发战船准备随击英帝主义挑衅表现民反抗帝主义侵略决定同更表现民热情再武昌起义庄严画面摧毁湖广总督门前炮打断总督府牌撕碎清朝龙旗都昭示着腐朽王朝土崩瓦解;总督府内熊熊火焰冒向空明象征革命形势火荼 (四)难点讲解 本文介绍民英雄纪念碑何间空间机结合起表达民英雄敬仰情 文章行文自瞻仰纪念碑程轴线顾革命史迹经线纪念碑空间顺序纬线立体呈现纪念碑建筑形式、承载内容历史量使文章既简练清晰厚重深沉作者既满怀崇敬情瞻仰者高明导游同历史叙述者 作普通瞻仰者作者详细记录自瞻仰纪念碑全程包括理状态(万崇敬)瞻仰行(越广场踏着石道徐徐走纪念碑台阶前)理觉(像顶立巨;汉白玉栏杆……美观朴素洁白耀眼使挺拔碑身显更加庄严、雄伟)及自思考(我想:解革命所经历艰苦道路……)些真实程实录让热切盼望睹纪念碑威仪同身临其境产强烈思想情共鸣 作文明导游作者借介绍位词语清晰介绍纪念碑结构作者面运用介绍位词让读者熟悉纪念碑位置底层结构(越广场踏着石道踏石阶第二层平台)另面作者碑身基点运用位名词准确介绍各部位置关系(碑身四周碑身东西两侧部碑顶)纪念碑立体清晰屹立读者脑 作革命史迹讲解员作者让幅幅凝固雕刻化鲜故事民英雄情怀、革命意志牺牲精神与纪念碑巍峨、宏伟、庄严融体突文章主

人民英雄永垂不朽中,介绍纪念碑时使用了什么说明顺序

空间顺序

天安门导游词

你可以去北京的图书城买一本北京的景点导游词

上海市人民英雄纪念碑

上海建于 1993 年,由设计。

这座高高的纪念碑呈锥型,碑身简洁明快,稳定挺拔,直指青天。

细看才发现,碑的造型是“枪”____ 枪! 整座碑就由一个“架枪”___ 三支枪架在一起构成。

鲜明而集中的反映了中国人民翻身求解放及武装反抗外来侵略的近代历史,同时又象征着革命先烈精神不死、以革命者为代表的中国人民在翻过民族解放的历史一页后,没有解甲归田而在进行新的长征。

特别是“架枪”这个形式,还很容易使人联想到当年人民解放军初进繁华上海露宿街头的场景,这感人的场景,曾给上海市民留下极为深刻的印象。

由此,主题与意象的完美结合,使这座纪念碑人格化了,充满着强烈的精神意念。

我感受到设计者高瞻远瞩,匠心独运。

采用枪的造型体现中国近代革命史这个主题立意高奇,又考虑到枪的形象容易使人激奋,巧妙地选择“架枪”的造型,从而营造出一种特别的静感,形成庄严肃穆的氛围,既符合纪念碑这一特定建筑物的风格要求,也取到位于外滩闹中取静的环境效果。

“架枪”的三支“枪”均高60米,倾斜上伸在顶部靠向同一个点,这种结构乍看简单,其实不然,设计施工若不精确,年代久远地基沉降不匀就可能出现裂变,因此这种设计有可能体现了当时国内施工的极高水平。

上海碑文为: 伟大的人民中,在上海牺牲的人民英雄们永垂不朽。

伟大的以来英勇的人民革命斗争中,在上海殉难的人民英雄们永垂不朽。

由此上溯到一八四零年以来,为了反对内外敌人,争取民族独立解放,震区人民自由幸福,在上海历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽。

北京导游词一千字

各位团家好,今天我们要参观的是世界上最大的城市中心广场天安场及天安门。

  天安门广场位于北京市中心。

南北长880米,东西宽500米,占地面积达44万平方米,是当今世界上最城市中心广场。

国家机构按文东武西的格局分列广场两侧。

东边建有国家博物馆,西边是人民大会堂,中间耸立国旗旗杆和人民英雄纪念碑。

毛主席纪念堂在广场南部。

最南端是正阳门及其箭楼。

  我们现在所在的位置就是皇城的正门天安门。

天安门始建于明永乐十五年(1417年),原名承天门,取“承天启运,受命于天”之意。

开始时仅是一座三层楼式的木坊。

屡毁屡建,直至清顺治八年(1651年)才重建为xx开间的重檐歇山式顶楼,取“受命于天,安邦定国”之意。

改名为天安门。

天安门除了举行其他盛大仪式之外,也曾经是清朝皇帝举行“金凤颁诏”礼的地方。

每逢冬至去天坛祭天,夏至到地坛祭地,孟春到先农坛 耕,以及皇帝大婚或出兵亲征,都要从天安门出入。

举子们的黄榜也是从此捧出的。

  现在的天安门城楼在城台正中大门上方挂有一幅巨型毛主席画像。

画像高6米、宽4.6米,总重约1.5吨。

每年国庆节前都要重新绘制。

第一幅画像的作者是周令钊。

现在画像的工作由北京美术公司的葛小光先生接续。

在城楼重檐正中悬挂的国徽是以周令钊和张仃的创意为基础,最终由梁思成设计完成的,国徽的图案由天安门、国旗、齿轮、麦稻穗和红绶带组成。

城楼内根据开国大典时的环境布置有国画“铁骨傲霜雪,幽香透国魂”及董希文创作的著名油画《开国大典》。

  城门前面是与故宫内相通的金水河,河上横跨7座汉白玉金水桥,中间5座分别与天安门城楼的5个门洞相对。

正中是供帝后行走的御路桥,两侧为宗室王公行走的皇族桥。

再向外的两座是品级桥,供三品以上官员行走。

最外面位于太庙和社稷坛门前的,是供四品以下官员及其其他人员行走的公生桥。

在金水桥南北两岸各有一对雕刻于明永乐年间的石狮子,东侧的都是雄狮子。

脚踏绣球,象征一统寰宇。

西侧的都是雌狮子。

脚踩幼狮,寓意母仪天下,子孙绵延。

它们都把头微微倾向内侧,以示保护御路保护皇上。

金水河南岸还有一对立于明成化元年高约10米,重达20吨的汉白玉华表,与其对称在天安门内侧也有一对。

华表顶部承露盘上有一小兽,俗称“望天吼”。

其作用是用来警示皇上。

据说华表源于用作路标的表木和听取意见的诽谤木。

现在的华表只是用来起装饰作用。

  华表以南这条车水马龙的大街就是“中华第一街”——长安街了。

明清时期的长安街东起东单牌楼,西到西单牌楼。

全长十华里号称“十里长街”。

如今的长安街,东起通州,西至石景山,全长42公里。

可谓“百里长街”。

  长安街过后,由近到远。

首先看到的就是,由曾联松设计的中华人民共和国国旗。

第一面国旗的制作者是国营永茂实业公司的宋树信。

高32.6米的旗杆是由特殊处理过的,20年不会腐蚀的无缝钢管分4节组装而成。

  旗杆的远处广场的中心位置,是新中国第一座大型纪念性建筑——人民英雄纪念碑。

纪念碑以梁思成的设计方案为主,再综合其他3个方案,于1952年8月正式动工兴建,1958年5月1日完工。

通高约38米,碑芯高14.7米,重60吨;碑身由413块花岗岩组成;碑座四面镶嵌有8幅巨大的浮雕,内容分别为焚烧鸦片、金田起义、武昌起义、五四运动、五卅运动、南昌起义、抗日游击战争、胜利渡长江。

碑身正面有主席亲笔题写的镏金大字“人民英雄永垂不朽”,背面是毛主席起草周总理亲笔书写的碑文。

碑文内容是“三千年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽。

三十年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽,由此上溯到一千八百四十年,从那时起为了反对内外敌人,争取民族独立和人民自由幸福,在历次斗争中牺牲的人民英雄永垂不朽!”

学写导游词

应该先介绍自己。

昨天刚考完,把自己的晒一下,希望对你有帮助:各位旅客朋友们: 大家好

很高兴在这样一个阳光明媚的日子里见到大家,首先我代表我们公司——美好时光旅行社(最好起一个既好听又好记的名称)为大家的到来表示衷心的欢迎

托大家的宏福,很幸运地成为了各位的导游,我姓X,大家叫我小X就可以了,千万不要叫X导,那就太见外了

我身边的这位,是我们这次旅途中最为劳苦功高的一位,我们的司机刘师傅,刘师傅已有26年的驾车经验,由他行车大家可以放心。

虽然我们的车厢不大,但却能容纳五湖四海,既然我们能从960万平方公里的土地上相聚到这个小小的车厢里,借用范伟的一句经典名言“缘分啊……”,因为缘分我们坐到了一起,因为缘分我们成为了朋友,既然是朋友,如果我有什么做得不合适的地方大家要及时提出来,我会立即改正。

就是不希望咱们大家在回程时对我说“小X这个地方你做得不好,小X那个地方你做得不对。

”那么我想你并没有给我改正的机会,我也只能对朋友们说“抱歉,下次我会注意。

”同时也给大家提几个小建议:首先,我们的车已经行驶在高速公路上了,朋友们在座位上坐好就不要乱动了,以免车速过快发生危险。

其次呢,大家都起来得很早,还没有来得及吃早餐,那么希望大家把吃剩下的瓜果梨皮装进一个方便袋子里,下车的时候师傅会为大家清扫,这部车将陪伴我们X天的时间,希望大家能保持一个好的环境。

最后一点就是坐在窗边的朋友千万不要把手或头伸出窗外,以免其它车辆刮伤。

朋友们注意下我们的车是蓝白相间的金龙车,车牌号是XXXX,车牌号的后两位是XX,也就是我们的团号,希望大家上下车时注意识别。

有一首歌叫做《常回家看看》,有一种渴望叫做常出来转转,说的就是旅游,旅游固然重要,但平安最重要。

都说世界像部书,如果您没有外出旅游,您可只读了书中之一页:现在我们一同出游,让我们共同读好这属于中国的一页。

接下来我们来阅读第一章:这属于XX(省份名称)的一页,第一节便是XX(景点名称),也就是我们今天的第一站。

(接下来讲述景点概况)北京天安门导游词 各位游客们,我们现在来到的是世界上最大的城市中心广场,天安门广场,面积达到了44万平方米,而且北京在世界上的地理位置就是以广场的经纬度(东经:116°23′17〃,北纬:39°54′27〃)来确定的。

它坐落在北京市中心,一直注视着北京自古至今的历史变革。

在明代,这里曾叫做承天门广场,出现了T型广场,当然,现在已经没有了。

清代的时候才改为现在的天安门广场。

在辛亥革命以后,天安门广场成了最好的群众运动集结地,著名的五四运动,一二九学生运动等等就是在这里发生的。

而在这里最著名的事件,相信大家一定知道,那就是在1949.10.1的开国大典,当时这里聚集了30万人,共同来庆祝新中国的成立。

解放以后,将T型广场拆除,建了人民英雄纪念碑,人民大会堂和历史博物馆,革命博物馆等大型建筑。

而在76年,毛主席去世后,在原来中华门的位置上建立起了毛主席纪念堂,从而形成了广场今天的建筑格局。

而在国庆50周年的时候,天安门广场经历了一系列的整修,使广场更加美丽壮观整洁。

各位一定很向往我所描述的天安门广场,没有关系,在接下来的游览过程,我将向大家一一介绍。

明代永乐年间,这里叫做承天门,只是一个木牌坊,取“承天启运,受命于天”之意。

可是明代的时候被烧毁了,后来修建了面阔九间,进深五间的城楼,真正体现了帝王的九五之尊。

但是明朝末年,又被毁了。

而在清顺治年间,重修城楼以后,改名为天安门,将另外的三个皇城门儿都改名为带安字的,将故宫三大殿都改名为带和字的,体现了内和外安的美好愿望。

这就是我们现在所看的城楼,它由城基、城台、城楼三个部分组成。

基座是汉白玉须弥座,这是我国古代最高等级的基座,高1.59米。

城台高14.6米。

而城楼重檐歇山顶,这也是当时殿宇屋顶的最高等级。

整座建筑高33.7米,在70年重修后,升高了一米。

这座建筑等级非常高的城楼,它的作用也同样非常重要。

明清时候,凡是遇到国家大典,都要在城楼上举行“金凤颁诏”的仪式,(就是颁诏时,在城楼正中堞口设宣诏台。

宣诏后,用黄丝线机上一只木雕金凤,金凤口中衔着诏书顺墙而下,礼部官员用朵云盘接住,然后放入龙亭,颂到礼部,随后颁布天下。

)而且每当皇帝出宫祭祀的时候,这里是必经之路。

对于新中国最重要的时刻也是这里产生的,毛主席就是在天安门城楼上庄严宣告新中国成立,并且亲自生气了新中国第一面五星红旗。

在城楼上挂的毛主席画像,在每年国庆之前都要更换一次。

在天安门城楼前面的这一条河,被称为金水河。

那这里为什么被称为金水河呢

因为这条河是从北京的西北方向被引过来的,而在阴阳五行中,西属金,北属水,所以这条河命名为金水河,而河上的7座汉白玉桥,就是金水桥。

其中最旁边的这两座桥叫做公生桥,分别对应着太庙和社稷坛,也就是现在的劳动人民文化宫和中山公园。

而中间的这座是御路桥,是皇帝皇后专用的,它旁边的两座是皇族桥,供宗室王公行走,在旁边的两座是品级桥,只有三品以上的官员才可以通过。

在金水桥前面,左右各有一个石狮子。

左边的是雄师,右边的是雌狮。

我们是如何分出雌雄的呢

因为雄师脚踩的是绣球,而雌狮则是幼狮。

现在为了保护文物,这对狮子已经被围栏保护起来了。

在天安门前后各有一对华表,其实华表的原名叫做诽谤木,是皇帝为了表示自己能够采纳意见和接受意见而设立的,逐渐演变成了今天的华表。

它的顶端的异兽叫做吼,北华表上的叫做望君出,意思是为了让皇帝出宫体察民情 ,而南端的 则叫望君归,意思是皇帝不要留恋宫外的花花世界,应该及时回宫处理政务。

现在请大家向后转,在我们身后,就是天安门广场。

在明清时候,这里是成T字型的,中间是南北走向的御路,在御路两侧,建有千步廊,两边都有廊房110间,到了长安街南侧,在随着红墙向东西两侧延伸,有廊房34间,所以千步廊共有228间廊房。

而在御路的最南端明代时是大明门,清朝则改为大清门;东西两侧的门分别是长安左门和长安右门,也分别称为龙门和虎门,因为在科考之后,黄榜在长安左门公布,考中的进士要从这里进入皇城,所以称之为龙门,而虎门的来由则是每年霜降以后,朝廷都要对犯人进行审查,而审定的犯人则被带出长安右门,等于落入虎口,所以称为虎门。

而订立这些,都是与五行有关。

在我国古代,有文东武西之说,所以在千步廊东西两侧就是五府六部的所在地。

在广场东侧,现在的历史博物馆一带,基本上都是中央文职机关,而西侧,也就是人民大会堂一带,则是五军都督府和特务机构锦衣卫。

为了方便这些官员进入皇城,所以就在龙门虎门外各建了一道南北走向的大门,东公生门和西公生门。

现在我们已经看不到那时候的痕迹了,取而代之的是更有历史意义和政治特色的现代化建筑。

在广场西侧,是人民大会堂。

它于1958年10月动工,历时一年,在59年国庆节前就完工了,占地面积17.18万平方米。

整座建筑像一个“山”字,中央最高处是46.5米,是整个天安门广场中的最高建筑。

大会堂分为三个部分:中央是万人大礼堂,总面积达36000平方米,有席坐一万个,礼堂顶部有巨大的红五角星,放出70到光芒,整个穹顶的装饰布局不仅很壮丽,而且还象征着万民一心,团结在党中央周围;北部是宴会厅,总面积7000多平方米是我国最大的宴会厅;南部则是人大办公楼,这里包括全国37各省市自治区直辖市特区格局特色的会议厅,例如重庆厅,香港厅等等。

在广场东北部是中国革命博物馆,61年7月1日正式对外开放,主要展品是五四以来的革命资料,而周恩来同志纪念馆爷在博物馆中,展品内容极为丰富。

广场东南部是中国历史博物馆,它的前身是北京历史博物馆,在26年改为国立历史博物馆,过了4年,改为中央研究院北平历史博物馆,而在34年4月,这里又改为中央博物馆筹备处、北平历史博物馆。

它的展品内容是从奴隶制社会夏商周直到清王朝灭亡数千年历史的文物,货币,图画等30多万件,分朝代展出。

正对着天安门城楼的是人民英雄纪念碑。

根据49年9月中国人民政治协商会议第一届全体会议的决议,在天安门广场修建了人民英雄纪念碑,向全国征集了240多幅设计方案,选出了3个方案,最后决定以梁思成的设计方案为主,在综合其他三个方案,融为一体。

也就是我们今天所看到的纪念碑。

52.8.1正式兴建,在58.4建成,5.1隆重揭幕。

重达百吨的碑芯巨石是由青岛运来北京的,经过一系列的加工雕琢后,成品高14.7米,宽2.9米,厚1米,重60吨,碑身有413块花岗岩组成。

而石碑基座是由17000多块花岗岩和汉白玉组成,面积为3000多平方米。

纪念碑的正面向着天安门,刻有镏金板镶嵌,毛主席亲笔书写的“人民英雄永垂不朽”,背面则是由毛主席起草,周总理书写的158字的碑文(三年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽 三十年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽,由此上溯到一千八百四十年,从那时起为了反对内外敌人,争取民族独立和人民自由幸福,在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽)。

碑座四周共有8幅浮雕,高2米,总长40.68米。

从东面起,由历史顺序排列,依次是:虎门销烟,今田起义,武昌运动,五四运动,五卅运动,南昌起义,抗日战争,胜利渡江。

在胜利渡江的两旁,还有两幅装饰性的图案,内容是:支援前线和欢迎人民解放军。

全部浮雕共有180个人物。

在人民英雄纪念碑南边,就是毛主席纪念堂。

纪念堂在1976.11.24动工兴建,仅用了六个月,就全部建成。

于毛主席去世一周年时正式开放。

在纪念堂北门前有东西两组泥塑,都以革命史诗为内容。

主体建筑南门则是以继承毛主席遗志、各族人民显示出无比信心为内容的。

南门外的30面红旗,代表了我国三十各省市自治区。

纪念堂的台基四周是用来自大渡河畔的枣红色花岗岩砌起,基石周围砌进了来自珠穆朗玛峰的石头和浇灌了台湾海峡的水。

整个纪念堂主体建筑由三个部分组成:一进入碑大厅,迎面有三米高的毛主席塑像,这里市举行纪念活动的地方;从北大厅南侧的金丝楠木大门进去,就是瞻仰厅,毛主席的遗体就安放在这里;瞻仰厅的南侧是南大厅,毛主席的《满江红》诗词镌刻于这里。

三个大厅的东西两侧,有休息厅和老革命家纪念室,现在信增了和陈云同志的纪念室。

在主席纪念堂后面,就是内城的正门——正阳门。

在过去,正阳门就是全国最高的建筑,取意:圣主当阳、日至中天,万国瞻仰的意思。

现在这里是北京所剩的唯一保存完整的城楼和箭楼。

在明清时代,西城和南城市民来往的交通枢纽是棋盘街,现在位置大概在毛主席纪念堂和正阳门城楼之间的广场上。

其实天安门广场还有一个非常著名的景观,那就是升旗和降旗仪式,每天都会有数以万计的人来观看仪式。

我国国旗图案的设计者是曾联松,第一面国旗制作者是国营永茂实业公司的宋树信,这面特大的国旗长5米多,宽3米多,在开国大典上,毛主席亲手升起了这面象征新中国诞生的国旗。

天安门广场原来的旗杆基座是封闭的,升降旗不方便,而且设备已经陈旧,所以在1991.2.25改建新基座,同时改建旗杆。

新基座平面为三层,第一层是汉白玉制成,四周都有出入通道,第二层是红褐色花岗岩,象征人民江山万代红,第三层是绿化带,象征社会主义祖国欣欣向荣,另外,四周是56个金黄色铜制的隔离墩,象征着56个民族手拉手、心连心团结在国旗下。

新的旗杆是首钢制造的无缝钢管制成,分4节,重7吨,高32.6米,20年不会锈蚀。

在每旬的第一天或者国家重要庆典,都要举行节日升降旗仪式,其他日子也要举行平时升降旗仪式。

每天升旗的时间以日出为准,降旗则是以日落为准,要奏国歌,节日的时候是军乐队现场演奏,而平时则是放录音。

如果各位有兴趣,也可以在方便的情况下来观看这一重要景观。

好了 ,天安门广场就给大家介绍到这里,谢谢,现在请自由参观,20分钟后集合。

急求辽沈战役纪念馆导游词

辽沈战役纪念馆坐落在辽西区域性中心城市-----锦州。

锦州地处东北的咽喉要道,依山傍海,是中国历代兵家必争之地。

二十世纪中期,这里曾发生了一场改变中国前途和命运的著名战役------辽沈战役。

辽沈战役是东北解放军于1948年9月12日至11月2日在南至辽宁西部、北至沈阳、长春等地的千里战线上,同国民党军展开战略决战,国共双方共投入兵力150万之众。

整个战役经历了攻克锦州,解放长春;辽西会战,歼灭廖耀湘兵团;解放沈阳,营口三个阶段。

历时52个日日夜夜(140天),共歼灭敌人47万余人,解放了东北全境,为加速全国解放战争的胜利进程做出了巨大贡献。

对此,开国领袖评论说:“辽沈战役的胜利使中国的军事形势进入了一个新的转折点,这是中国革命成功已经迫近的标志”。

辽沈战役纪念馆始建于1959年。

1988年10月辽沈战役胜利40周年之际,新馆落成开放,叶剑英元帅亲笔题写了“辽沈战役纪念馆”的馆名。

2002年11月由国家、省、市投资6000万元对纪念馆又进行整修和扩建,权力打造“红色基地”,未成年人教育基地和军事文化主题的旅游景区,2004年11月重新对外开放,改造后的园区由原来的11万平方米,扩展到18万平方米。

我们从云飞街向北过铁路双桥洞,就可看到一组具有现代气息的三个巨石方块建筑组成的建筑群,这就是中国的“凯旋门”-------辽沈战役纪念馆的胜利之门。

胜利之门是由三个单体建筑组成,占地东西长77米,南北宽42米,前面两个单体建筑,东面高11米,西面高9米,北面单体建筑最高16米,三个单体建筑面积2400平方米。

前面两个单体建筑都有一个斜度,从远处看是一个英文字母“V”,是胜利的象征,同时又像张开的手臂,敞开胸襟迎接来自国内外的游客。

三块巨石形状既有门的功能,又有城市雕塑的强烈视觉效果,还兼有建筑物的功能,该工程是由辽宁省建筑设计院设计而成的,设计人员引用和借鉴了中国古代皇宫和皇陵的设计理念,从南到北,从低到高,以纪念馆建筑主体和纪念塔为中轴线,使游客在进入景区的时候有一种纵深感,对纪念塔产生了一种崇敬和高尚的思想感受,造成波澜起伏之情。

穿过胜利之门,大家就可踏上了纪念馆园区的胜利之路,园区的地面是采用花岗岩铺设象征人民军队是从大山内长出的石头,坚硬,勇敢。

而从南大门到纪念塔一共经历104个台阶,则意味着辽沈战役经历了104天。

经过了胜利之路,我们来到了提升广场,提升广场把位于中轴线上的南园和北园完整地结合为一个整体,起到了引线穿珠的特殊作用(立交平台长600米)。

提升广场中间地面采用玻璃钢制透明地面,上雕刻着国旗上的5颗五角星,游人在上面可透视广场下面的马路,两侧的玻璃墙壁上刻着10枚奖章,一侧为解放勋章、解放奖章、奖章、艰苦奋斗奖章、模范奖章,另一侧为全国工农兵劳动模范代表会议纪念章、解放东北纪念章、朱德奖章、英雄奖章、勇敢奖章。

烈士名录墙座落在辽沈战役纪念塔南面两侧。

主体由花岗岩方石砌成,碑面镶贴黑色磨光花岗岩板,烈士碑廊高为2.5米,长为258.99米。

分首碑、主体碑、尾碑三部分。

主体碑铭刻在东北解放战争中牺牲的烈士英名。

按《东北解放战争烈士名录》共有5万多名,去掉当年牺牲重名的烈士,实刻47100多位。

名录为魏碑体。

名字总体按1945、1946、1947、1948、年和姓氏比划顺序排列,外国籍和女同志有标注。

尾碑为彭真和伍修权的亲笔题词。

“后记”为捐资单位名称及捐款数额 辽沈战役纪念塔是纪念馆园区中心建筑物,1957年2月落成。

塔身高8米,为花岗岩砌筑;塔顶是一座持枪振臂呐喊的青铜铸就的战士全身塑像,高6米,重18吨。

塔身正面镶嵌着朱德题写的“辽沈战役革命烈士永垂不朽”12个鎏金大字。

塔身两侧是长8.8米、高2.4米的花岗岩高浮雕群像,表现塔山阻击战和黑山阻击战的战斗场面。

塔座91.5平方米。

塔后4.2米处立有一方纪念碑即辽沈战役革命烈士纪念碑,高2.3米、宽5.2米,灰白色大理石上镌刻着辽宁省第一届人民代表大会通过的辽沈战役革命烈士纪念碑文。

朱瑞将军雕像建于1991年11月2日,座落在辽沈战役纪念塔西侧60米处,占地面积95平方米。

由鲁迅美术学院贺中令教授设计。

通体由花岗岩建造,长8.4米、高3.6米、宽2.1米。

炮车式的纪念碑正面镶嵌着2.4米高的朱瑞将军高浮雕头像.头像下方镌刻着伍修权同志题写的“朱瑞将军”四个金字。

碑体背面铭刻着朱瑞将军的生平简介。

朱瑞将军是东北人民解放军炮兵司令员,1984年在辽沈战役攻打义县战斗中牺牲,是我军在解放战争时期牺牲的最高将领。

三层踏步的石台阶基座,将炮车碑托起,雄伟地象征着将军指挥人民解放军炮兵部队压倒敌人的气势。

将军头像背景大面积窟窿凿痕,内涵将军殉职的意蕴。

在辽沈战役纪念塔东侧60米处有两座相并列的陵墓,在西侧的是梁士英墓、在东侧的是张士毅墓。

梁士英、张士毅是在辽沈战役中牺牲的两位著名烈士。

两位烈士墓的建筑形式完全相同,为花岗岩结构,长3.2米、宽2.4米、高0.7米。

北立墓碑,记述烈士生平及贡献。

墓地呈扇形,周围环以苍松。

梁士英墓为衣冠冢,张士毅墓为尸骨墓 馆藏文物11000多件,包括彭真的公文包和陈云的棉背心等国家文物23件。

其中,再现“攻克锦州”宏大战争场面的全景画馆为中国第一座全景画馆,被誉为中国博物馆和美术史上的“开山之作”。

2001年世界全景画中国年会期间,外国专家专程来锦考察,并称赞辽沈战役纪念馆的全景画是世界一流水平。

新馆开馆15年来共接待中外游客1000多万人次,先后被命名为“全国青少年教育基地”、“全国中小学生爱国主义教育基地”、“全国百家爱国主义教育示范基地”、“全国爱国主义教育基地”等称号和国家AAA级旅游景区。

全景画面长122.22米,高16.1米,总面积1968平方米,重量达4吨。

长春南湖公园导游词 600字 作文

大家好,我是你们的小导游,今天,让我们走进吉林省的省会——长春市的南湖公园。

南湖公园位于长春市内,总面积222万多平方米,是市内最大的公园,为全国第二大园,仅次于颐和园。

且花园特色鲜明。

  南湖公园水面面积达92万平方米,湖水清澈,岸柳低垂、曲桥亭榭,胜似江南。

每逢盛夏和初秋,这里都要举办灯会、民俗风情展等各类活动;冰封时节,在白茫茫的湖面上举办的冰雪活动花样繁多。

特别是狗爬犁和骆驼爬犁,满载着游人的笑声……是消遣休闲的好去处。

  从空中俯瞰南湖公园,可以清楚地看到它的全貌,形似哑铃状,东西窄,南北长,水域面积96公顷,与北京颐和园水域面积相似。

南湖公园是长春市区内面积最大的公园。

  有关南湖公园的规划,开始于日本人制定的《大新京都市计划》。

在这份计划中,日本人设想,根据城市自然环境,降雨量,利用伊通河的几条小支流,筑坝形成人工湖,然后实行分流制排水,即污水排入伊通河,雨水存贮于人工湖。

南湖公园正是基于这种设想,利用了伊通河支流兴隆沟的水源,于1937年沿今天的工农大路修筑了这条高10米,长800米的拦河坝,最终形成了今天这个人工湖。

六年级下册陕旅版英语三单元小刘伟课文翻译

苏教版小学语文教材课文小学语文一年级(上册)汉语拼音第一组培养良好的习惯(一)汉语拼音(1、2) 第二组3-6 第三组 7.8. 9. 第四组 10-12 第五组 13-15 识字部分第一组1-3练习1•自我介绍        课文部分第二组1.人有两个宝2.升国旗3.江南4.我叫“神舟号”练习2•借铅笔第三组5.家6.东方明珠7.秋姑娘的信8.看菊花练习3•打电话第四组识字4-6练习4•悄悄告诉他第五组9.大海睡了10.冰花11.北风和小鱼练习5•我们来讨论 第六组12.怀素写字13.小河与青草练习6•听故事讲故事小学语文一年级(下册)第一组  培养良好的习惯(二) 识字1-4练习1  第二组 1.春笋2.雨点件3.小池塘4.春到梅花山5.草原的早晨练习2•春天来了  第三组6.蘑菇该奖给谁7.骑牛比赛8.小松树和大松树有趣的发现练习3  第四组9.他得的红圈圈最多10.奶奶的白发11.陈毅探母12.好学的爸爸练习4第五组  识字5-8练习5第六组 13.鲜花和星星14.放小鸟 15.这儿真好16.世界多美呀 17.我叫足球练习6   第七组 18.做什么事情最快乐19.蚂蚁和蝈蝈 20.古诗两首(《锄禾》《悯农》)练习7  第八组 21.司马光22.鲁班和橹板 23.乌鸦喝水24.咏华山 25.小松鼠找花生果练习8小学语文二年级(上册)第一组培养良好的习惯(三) 识字1识字2识字3识字4练习1  第二组 1.秋游2.2008,北京

3.英英学古诗4.乡下孩子练习2  第三组5.送给盲婆婆的蝈蝈6.一株紫丁香7.动手试一试8.有趣的发现 练习3  第四组 9.小鹰学飞10.青蛙看海 11.狼和小羊12.狐狸和乌鸦练习4  第五组识字5识字6识字7练习5  第六组 13.要好好学字14.梅兰芳学艺15.孔繁森16.大禹治水 练习6第七组 17.登鹳雀楼18.青松19.小动物过冬20.美丽的丹顶鹤练习7  第八组 21.水乡歌22.云房子 23.夕阳真美练习8小学语文二年级(下册)第一组培养良好的习惯(四)识字1识字2识字3识字4练习1  第二组 1.古诗两首(《春雨》《春晓》)2.蚕姑娘3.月亮湾4.快乐的节日练习2     第三组 5.雨后6.谁的本领大 7.蜗牛的奖杯8.狐假虎威 练习3  第四组 9.母亲的恩情10.沉香救母(一) 11.沉香救母(二)12.木兰从军练习4  第五组识字5识字6 识字7识字8练习5  第六组 13.学棋14.“黑板”跑了15.晚上的“太阳”16.“闪光的金子” 练习6第七组17.歌唱二小放牛郎18.鸟岛19.台湾的蝴蝶谷20.欢乐的泼水节练习7  第八组21.真想变成大大的荷叶22.猴子种果树23.会走路的树24.问银河练习8小学语文三年级(上册)第一组 1.让我们荡起双桨2.学会查“无字词典”3.古诗两首(《山行》《枫桥夜泊》)4.做一片美的叶子习作1练习1   第二组 5.北大荒的秋天6.西湖 7.拉萨的天空   习作2练习2  第三组 8.蒲公英9.三袋麦子 10.哪吒闹海习作3练习3  第四组 11.第八次12.卧薪尝胆 13.世界上第一个听诊器习作4练习4  第五组 14.“东方之珠”15.小露珠16.石榴 习作5练习5  第六组 17.石头书18.小稻秧脱险记19.航天飞机20.飞驰在高速公路上习作6练习6   第七组 21.军神22.掌声23.金子   习作7练习724.孟母教子25.每逢佳节倍思亲26.孙中山破陋习习作8•关于古诗句的研究报告练习8小学语文三年级(下册)第一组  培养良好的习惯(六)1.长城和运河 2.美丽的南沙群岛3.庐山的云雾   习作1练习1   第二组 4.微笑着承受一切5.雪儿6.花瓣飘香    习作2•为别人画张像练习2第三组 7.菩萨兵8.李广射虎9.少年王勃10.大作家的小老师习作3•写一种植物练习3第四组 11.赶海12.荷花13.古诗两首(《望庐山瀑布》《绝句》)习作4练习4  第五组 14.七颗钻石15.我应该感到自豪才对16.水上飞机17.跟踪台风的卫星 习作5练习5  第六组 18.“你必须把这条鱼放掉

”19.狼和鹿20.放飞蜻蜓习作6练习6第七组21.恐龙22.槐乡五月23.海底世界习作7练习7  第八组24.寓言两则(《揠苗助长》《郑人买履》)25.争论的故事26.剪枝的学问   习作8练习8小学语文四年级(上册)第一组培养良好的习惯(七)1.老师,您好

2.但愿人长久3.古诗两首《望洞庭》《峨眉山月歌》4.秋天习作1练习1  第二组5.天安门广场6.徐悲鸿励志学画7.虎门销烟习作2•小制作练习2第三组 8.泉城9.九寨沟10.田园诗情11.桂花雨习作3•写一种植物练习3  第四组12.开天辟地13.普罗米修斯盗火14.一路花香习作4练习4  第五组15.说勤奋16.李时珍夜宿古寺17.维生素C的故事18.奇妙的国际互联网习作5练习5第六组19.诚实和信任20.珍珠鸟21.九色鹿习作6练习6  第七组22.雾凇23.春联24.古诗两首《元日》《江雪》习作7练习7小学语文四年级(下册)第一组培养良好的习惯(八)1.走,我们去植树2.第一朵杏3.燕子4.古诗两首 《江南春》《春日偶成》习作1练习1  第二组5.苹果里的五角星6.最佳路径7.人类的“老师”习作2练习2  第三组8.三顾茅庐9.祁黄羊10.公仪休拒收礼物 习作3练习3  第四组11.永远的白衣战士12.“番茄太阳”13.第一次抱母亲14.我不是最弱小的习作4练习4第五组15.鸟语16.天鹅的故事17.生命的壮歌习作5练习5第六组18.特殊的葬礼19.沙漠中的绿洲20.古诗两首(《池上》《小儿垂钓》)习作6练习6  第七组22.我的菜园23.宋庆龄故居的樟树24.黄河的主人习作7练习7小学语文五年级(上册)第一组培养良好的习惯(九)1.师恩难忘2.陶校长的演讲3.古诗两首(《访隐者不遇》《所见》)习作1练习1  第二组4.去打开大自然绿色的课本5.装满昆虫的衣袋6.变色龙7.金蝉脱壳习作2练习2  第三组8.成语故事9.推敲10.嫦娥奔月11.读书莫放“拦路虎”12.伊索寓言阅读《伊索寓言集》习作3练习3  第四组13.在大海中永生14.高尔基和他的儿子15.艾滋病小斗士习作4练习4  第五组16.鼎湖山听泉17.黄果树瀑布18.莫高窟习作5练习5  第六组19.天火之谜20.厄运打不垮的信念21.诺贝尔22.滴水穿石的启示习作6练习6  第七组23.林冲棒打洪教头24.少年王冕25.黄鹤楼送别26.清平乐•村居习作7练习7  学与做(1)说名道姓 语文综合性学习小学语文五年级(下册)第一组培养良好的习惯(十) 1.春光染绿我们双脚2.只拣儿童多处行3.早4.古诗两首(《游园不值》《宿新市徐公店》)习作1练习1  第二组5.梦圆飞天6.火星——地球的“孪生兄弟”7.奇妙的克隆 习作2练习2  第三组8.海伦•凯勒9.二泉映月10.郑和远航11.司马迁发愤写《史记》12.精读与略读我读书 我快乐上下五千年习作3练习3  第四组13.秦兵马俑14.埃及的金字塔15.音乐之都维也纳 习作4练习4第五组16.爱如茉莉17.月光启蒙18.我和祖父的园子19.谈礼貌习作5练习5  第六组20.七律 长征21.彭德怀和他的大黑骡子22.大江保卫战读书要有选择习作6练习6第七组23.古诗两首(《六月二十七日望湖楼醉书》《晓出净慈寺送林子方》)24.望月25.灰椋鸟26.水习作7小学语文六年级(上册)第一组培养良好的习惯(十一)1. 我们爱你啊,中国2. 暖流3. 海伦•凯勒习作1 练习1  第二组4.古诗两首《村居》《宿新市徐公店》5.烟台的海6.黄果树瀑布7.别饿坏了那匹马习作2练习2  第三组8.大江保卫战9.真情的回报10.莫泊桑拜师11.古今贤文(志向篇)习作3练习3  第四组12.孔子游春13.早14.彭德怀和他的大黑骡子15.一算惊世界习作4练习4  第五组16.白鹭17.碧螺春18.古诗两首《泊船瓜洲》《商山早行》习作5习作5第六组19.秦兵马俑20.牛郎织女(一) 21.牛郎织女(二)22.读书要有选择习作6练习6  第七组23.给家乡孩子的信24.印度洋上生死夜25.明天,我们毕业习作7练习7小学语文六年级(下册)培养良好的习惯(十二)第一组1.长江之歌2.聂将军与日本小姑娘3.把我的心脏带回祖国4.古诗两首(《凉州词》《 出塞》)习作1练习1  第二组5.爱因斯坦与小女孩6.船长7.飞向月球习作2•风雨无阻练习2  第三组8.学会合作9.海洋——21世纪的希望10.山谷中的谜底11.精读和泛读习作3•苹果家族练习3  第四组12.埃及的金字塔13.哲学家的最后一课14.游天然动物园15.明天的太阳城习作4•描写秋天的……练习4   第五组16.古诗两首(《冬夜读书示子聿》《 观书有感》)17.夹竹桃18.灰椋鸟19.暴风雨习作5•菊花练习5  第六组20.司马迁发愤写《史记》21.负荆请罪22.西江月•夜行黄沙道中读书要有选择习作6练习6  第七组23.螳螂捕蝉24.最大的麦穗25.爷爷的芦笛26.大自然的文字习作7•一件值得写的事练习7苏教版初中语文教材课文七年级上册   第一单元(亲近文学)   1、为你打开一扇门(赵丽宏)         2、繁星(巴金)   3、冰心诗四首(母亲、纸船、成功的花、嫩绿的芽儿)   4、“诺曼底”号遇难记(雨果)     5、古代寓言二则   郑人买履(《韩非子》)   刻舟求剑(《吕氏春秋》)   诵读欣赏 古代诗词三首   次北固山下(王湾)  赤壁(杜牧)  浣溪沙•山下兰芽短浸溪(苏轼)   泰戈尔诗三首(金色花、告别、榕树)   写作 有感而发            语文实践活动 我爱文学   第二单元(金色年华)   6、往事依依(于漪)          7、幼时记趣(沈复)   8、十三岁的际遇(田晓菲)       9、伟人细胞(秦文君)   诵读欣赏 现代诗二首  少年歌(朱湘)  生活是多么广阔(何其芳)   写作 说真话,抒真情   口语交际 与人交流注意对象、场合,用语文明得体   名著推荐与阅读《汤姆•索亚历险记》   第三单元(民俗风情)   10、社戏(鲁迅)           11、端午日(沈从文)   12、本命年的回想(刘绍棠)         13、中秋咏月诗词三首    十五夜望月(王建)  水调歌头•明月几时有(苏轼)    我的思念是圆的(艾青)   诵读欣赏 对联六副   写作 从生活中找“米”   语文实践活动 走进图书馆   第四单元(多彩四季)   14、春(朱自清)           15、三峡(郦道元)   16、济南的冬天(老舍)        17、夏(梁衡)   诵读欣赏 古代诗词三首   早春呈水部张十八员外(韩愈)  西江月•明月别枝惊鹊(辛弃疾)   秋词(刘禹锡)          文笔精华(一)   充满活力的春天(高晓声)    夏夜(钱钟书)   晚秋的原野(叶以群)      草原之冬(玛拉沁夫)   写作 观察和描写景物的特点   口语交际 说话有针对性,有吸引力,善于打动别人   第五单元(关注科学)   18、斜塔上的实验(亨利•托马斯 达纳•李•托马斯)    19、事物的正确答案不止一个(罗迦•费•因格)  20、宇宙里有些什么(郑文光)   21、《梦溪笔谈》二则(沈括)  以虫治虫    梵天寺木塔   诵读欣赏 《论语》八则   写作 简单地说明小制作 修改文章专题训练——词语的修改   语文实践活动 模拟科技新闻发布会   专题:狼   第六单元(奇思妙想)   22、天上的街市(郭沫若)        23、七颗钻石(列夫•托尔斯泰)   24、蔚蓝的王国(屠格涅夫)       25、皇帝的新装(安徒生)   诵读欣赏 古诗二首   迢迢牵牛星(《古诗十九首》)    闻王昌龄左迁龙标遥有此寄(李白)    写作 想像   口语交际 婉转拒绝   附录一 应用文示例(条据 通知 日常书信)   附录二 名家书法鉴赏(王羲之、颜真卿)   附录三 字词表 七年级下册(2005年12月第5版)   第一单元(人物风采)   1、童年的朋友(高尔基)          2、一面(阿累)   3、我的老师(魏巍)            4、展示华夏文化的魅力(余玮)   5、赵普(《宋史》)   诵读欣赏 古诗二首   题破山寺后禅院(常建)   登岳阳楼(杜甫)   周总理,你在哪里(柯岩)   写作 观察人物特点,写出人物个性   口语交际 做一回小记者   第二单元(童年趣事)   6、从百草园到三味书屋(鲁迅)       7、月迹(贾平凹)   8、三颗枸杞豆(程海)           9、我们家的男子汉(王安忆)   10、柳叶儿(宋学孟)   诵读欣赏 两小儿辩日(《列子》)   黄纱巾(薛涛)   写作 记事写人线索清楚   口语交际 劝告   第三单元(建筑艺术)   11、人民英雄永垂不朽(周定舫)      12、巍巍中山陵(刘叙杰)   13、凡尔塞宫(吉祖英)             14、短文两篇    黄鹤楼(阎伯理)     于园(张岱)   诵读欣赏 文笔精华(二)   天坛(秦牧)            古罗马斗鸡场(乔万尼奥里)   昆明花街(李广田)         苏州小巷(陆文夫)   写作 观察和描写事物特点   口语交际 话须形象才动人   第四单元(动物世界)   15、松鼠(布丰)             16、松树金龟子(节选)(法布尔)   17、国宝——大熊猫(叶永烈)       18、黔之驴(柳宗元)   诵读欣赏 古诗三首  蝉(虞世南)  孤雁(杜甫)  鹧鸪(郑谷)   写作 抓住特点介绍动物   语文实践活动 保护野生动物的一次活动   名著推荐与阅读《西游记》   第五单元(信息传播)   19、三个太阳(黄传会)          20、录音新闻 (中央人民广播电台)   21“神舟”五号飞船航天员出征记(廖文根)   22、新闻两篇      人民解放军百万大军横渡长江()     中英香港政权交接仪式在港隆重举行(《人民日报》)   诵读欣赏 七子之歌(闻一多)   写作 写消息       修改文章专题训练——句子的修改   语文实践活动 网上读写与交流   专题:荷   第六单元(诗词拔萃)   23、词二首  沁园春•雪    卜算子•咏梅   24、古代诗词三首  木兰诗(《乐府诗集》)  观刈麦(白居易)  破阵子(辛弃疾)   25、现代诗二首   回延安(贺敬之)    再别康桥(徐志摩)   26、歌词三首    我的中国心(黄沾) 在希望的田野上(晓光) 黄河颂(光未然)   诵读欣赏 古诗三首     使至塞上(王维)  黄鹤楼(崔颢)   归园田居•种豆南山下(陶渊明)   写作 自由作文   语文实践活动 赛诗会   附录一 应用文示例 申请书、聘请书、请柬、介绍信   附录二 语法简表(词的分类)   附录三 字词表   八年级上册第一单元(长征组歌)   1、七律•长征() 2、《长征组歌》两首(四渡赤水出奇兵、过雪山草地)(萧华)   3、老山界(陆定一)      4、草(王愿坚)   5、《长征》节选(王朝柱)         诵读欣赏 诗人 领袖(任先青)   写作 写清楚一件事的起因、经过和结果   口语交际 当一次主持人   第二单元(爱国情怀)   6、枣核(萧乾)        7、最后一课(都德)   8、始终眷恋着祖国(刘敬智)   9、古诗四首     春望(杜甫)     十一月四日风雨大作(陆游)   过零丁洋(文天祥) 泊秦淮(杜牧)   10、晏子使楚   诵读欣赏 革命烈士诗二首  把牢底坐穿(何敬平)   花(白深富)   写作 有详有略,详略得当   语文实践活动 开展一次爱国主义教育活动   专题:长城   第三单元(至爱亲情)   11、背影(朱自清)       12、甜甜的泥土(黄飞)   13、人琴俱亡(刘义庆)     14、我的母亲(邹韬奋)   15、父母的心(川端康成)   诵读欣赏 古诗三首     送杜少府之任蜀川(王勃)  己亥杂诗(龚自珍)   写作 合理安排文章的结构   口语交际 一姿一容总关情   第四单元(江山多娇)   16、小石潭记(柳宗元)     17、记承天寺夜游(苏轼)   18、阿里山纪行(吴功正)    19、美丽的西双版纳(李舵)   20、蓝蓝的威尼斯(马信德)     诵读欣赏 古诗三首  望岳(杜甫)  钱塘湖春行(白居易) 登飞来峰(王安石)   写作 写参观游览的文章   口语交际 假如我是导游   名著推荐与阅读《钢铁是怎样炼成的》   第五单元(人与环境)   21、苏州园林(叶圣陶)     22、都市精灵(舒乙)   23、幽径悲剧(季羡林)     24、明天不封阳台(杜卫东)   25、治水必躬亲(钱泳)   诵读欣赏 文笔精华(三)      大地上的事情(苇岸)   写作 记叙中结合抒情和议论   修改文章专题训练——标点符号的修改   实践活动 一次有意义的集体视听活动   第六单元(高新科技)   26、从小就要爱科学(苏步青)      27、在太空中理家(杰瑞•M•利宁杰)   28、奇妙的克隆(谈家桢)        29、送你一束转基因花(小祥)   30、(师生自荐课文)   诵读欣赏 古诗二首  雁门太守行(李贺)  别云间(夏完淳)     写作 自由作文   语文实践活动 师生自行设计   专题“汉字”   附录一 应用文示例(规则、计划、表扬信、建议书、倡议书)   附录二 名家书法欣赏(米芾、赵孟兆页)   附录三 修辞简表   附录四 字词表   八年级下册(2005年12月第4版)   第一单元(咏物抒怀)   1、海燕(高尔基)            2、白杨礼赞(茅盾)   3、石榴(郭沫若)            4、马说(韩愈)   5、紫藤萝瀑布(宗璞)   诵读欣赏 文笔精华(四)          杨柳(丰子恺)   写作 运用联想,丰富写作内容   口语交际 清楚连贯地表达思想观点,不离话题   专题:鸟   第二单元(道德修养)   6、纪念白求恩()         7、敬业与乐业(梁启超)   8、多一些宽容(郭安凤)         9、人的高贵在于灵魂(周国平)   10、陋室铭(刘禹锡)             诵读欣赏 诗词曲三首   宣州谢眺楼饯别校书叔云(李白)  天净沙•秋思(马致远)   渔家傲•塞下秋来风景异(范仲淹)   写作 写简单的议论文   口语交际 听出讨论的焦点,有针对性地发表意见   第三单元(事理说明)   11、沙漠里的奇怪现象(竺可桢)     12、我们的知识是有限的(伽利略)   13、短文两篇    活板(沈括)    核舟记(魏学洢)   14、叫三声夸克             15、花儿为什么这样红(贾祖璋)       诵读欣赏 山市(蒲松龄)   写作 写简单的说明文   语文实践活动 如果我主办校刊   第四单元(小说之林)   16、孔乙己(鲁迅)           17、范进中举(吴敬梓)   18、口技(林嗣环)           19、变色龙(契诃夫)   20、窗(泰格特)    诵读欣赏 文笔精华(五)          一双明亮的眼睛(巴金)   写作 写人记事突出中心   语文实践活动 市场新商品调查   名著推荐与阅读《水浒传》   第五单元(人生体验)   21、错过(刘心武)          22、散步(莫怀戚)   23、送东阳马生序(宋濂)       24、我骄傲,我是一棵树(李瑛)   25、有的人(臧克家)   诵读欣赏 古诗二首     酬乐天扬州初逢席上见赠(刘禹锡) 无题•相见时难别亦难(李商隐)   写作 从生活中提取有价值的写作素材 修改文章专题训练   语文实践活动 社会热点问题研讨会   专题“叶”   第六单元(精彩演讲)   26、悼念玛丽•居里(爱因斯坦)      27、在莫泊桑葬礼上的演说(左拉)   28、在联邦德国海姆佗市市长接见仪式上的答词(公刘)   29、在萧红墓前的五分钟讲演(郭沫若)   30、北京申奥陈述发言两篇   诵读欣赏 夜雨寄北(李商隐)    论诗(赵翼)   写作 写简短的演讲稿   口语交际 (师生自行设计)   附录一 应用文示例(通告、布告、启事、广播稿   附录二 语法简表(短语结构简表)   附录三 字词表   九年级上册(2005年6月第3版)   第一单元(学会读书一:吟哦讽诵而后得之)   1、鼎湖山听泉(谢大光)        2、林中小溪(普里什文)   3、飞红滴翠记黄山(柯蓝)       4、画山绣水(杨朔)   综合学习与探究

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