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描写我们校园的导游词

时间:2015-02-12 22:24

描写校园的导游词作文350左右

我是金马小学四年级二班的戚维仪,今天就由俺来为你介绍我们美丽的校园吧!进入金马校园,首先映入眼帘的就是一墙的奖状,这可都是我们全体同学和老师共同努力而得到的胜利果实。

再往里走,就来到了我们学校宽阔的操场。

下课时,操场就像一块巨大的吸铁石,把我们牢牢地吸住:同学们有的跳橡皮筋,有的玩捉迷藏,有的跳绳,有的踢毽,有的跑步……别提玩得多开心了;上体育课时:低年级的小朋友有的玩“老鹰捉小鸡”,有的玩“大灰狼”,有的玩“几点钟”……高年级的同学有的跳远,有的练习跳舞(注:我们学校元旦节可要进行集体舞比赛哟

)有的在扔实心球……操场旁边种了许多美丽的鲜花。

紫色、蓝色、白色、红色、黄色……五彩缤纷,好看极了,他们好象在对我们点头微笑。

清风拂过,花儿吹弯了腰,仿佛在风中跳起了轻快的舞蹈,给人画一般的美感。

操场前面就是我们的主席台。

主席台上立着一根笔直的旗杆,每周星期一,我们都会敬着队礼,看着五星红旗冉冉升起。

顺着一坡石梯往上走就来到我们的教学楼。

教学楼每间教室门口都有我们的“全家福”。

我们的教室在四楼,只要你看见了我们班的“全家福”,一定会说“哎

那里怎么会有一个非洲小朋友呢

”其实那就是我,因为我天生爱游泳,就把皮肤晒成了“黑煤炭”色。

如果你走进我们宽敞明亮的教室,就会发现桌椅永远都对得那么整整齐齐。

四楼的电脑教室这学期也“脱胎换骨”了,因为我们的“总司令”――李校长让旧电脑“光荣下岗”了,由新电脑“新官上任”了,可把我乐坏了。

对了,忘了告诉你们,在一楼和二楼楼梯之间的过道上,还有我的书法作品呢

我写的是“宁静致远”四个铿锵有力的大字,呈扇形排列,学校里像我这样的书法作品还有很多,比如我们班黄雨晨的“墨宝”――“书道千秋”四个苍劲有力的大字。

游客们再见,如果你们有兴趣,欢迎下次光临,拜拜

我们的校园导游词三百字

我们的学校坐落在县城郊外的村子里。

走进我们的校园,是一条笔直的马路,两旁种着各种各样花草树木有牡丹花、玫瑰花,有杨树、柳树、梧桐树等。

夏天,花儿开了,芬芳扑鼻,引来许多蜜蜂;梧桐树的叶子变绿了,我们在树下玩耍。

一直向前走,是两排的办公室,老师批改作业,多辛苦啊

办公室前面是我们的操场,操场两旁有两个篮球杆,下课了,我们在操场上玩耍。

最南边是两层的教学楼,使我们读书学习的地方。

楼道里挂着名人名言的图画,他激励着我们好好学习天天向上。

教学楼前面有两个大花坛,里面盛开着五颜六色的花,有粉的、黄的、紫的、红的等。

我们的学校真是个美丽的大花园!

日记一篇校园导游词40字

亲爱的同学们: 你们好

我是导游XXX,很高兴见到你们。

“大家请看,这里就是我们的学校了

” “我们的学校历史悠久,是一所百年老校,占地约XXXX亩,建于XXXX年。

之类的历史你没有说清楚,。

”“大家请随我来。

” “这是小操场,也是低年级小同学做广播体操的地方。

” “那边是大操场,我们大同学在那里做课间操,同时也是我们大同学的乐园。

平时下了课,同学们都那打篮球,开心极了

” “如果想要更多地了解我们学校的概况,那请往这边来,这里有一个关于我们学校的简介,大家可以仔细地看一看。

” “这三座四层的楼房是我们的教学楼,粉红色的墙面,淡蓝色的栏杆,栏杆上还有好多海鸥在展翅飞翔。

很漂亮是吧

清晨,我们的教学楼沐浴在阳光中,显得分外亮丽。

” “我们的教室宽敞明亮,有舒适的桌椅,有先进的多媒体教学设备,每到教师节之类的重大节日时,我们就在黑板上亲手绘制美丽的图画,送给老师一份意外的惊喜。

” “大家再跟我来,看到这个美丽的小花坛了吧,它一年四季都绽放着五颜六色的花朵,宛如一幅色彩鲜艳的风景画点缀着我们的校园,我们可喜欢它了

” “这儿是一座假山,你们看,池水多么清澈,还有可爱的小鱼在池里游来游去,多快活啊

” “这就是我们美丽的校园,现在大家可以随意地参观一下。

楼猪,你学校的历史啥的你自己在修改下,估计就这样了,你们学校还有啥就加上去,没有的就去掉,希望能帮到你喔,嘿嘿。

导游词,向游客介绍自己的校园,可以用上那些好词好句好段

?

大家好

我是今天的校园导游XXX我们今天的目的地是XXX小学(中学)大家好

我是今天的校园导游XXX我们今天的目的地是XXX小学(中学)(介绍学校周围环境)(介绍学校)出入校园看到了(什么)同学们在上课,我们依稀能听见书声琅琅声。

(说校园内环境) 欢迎这次来参观XXX小学。

或者是 谢谢亲爱的旅客朋友 信阳市位于河南省南部。

总面积约18293平方公里,占全省总面积的11%,人口约770万。

在新民主主义革命时期,曾是全国第二大革命根据地——鄂豫皖红色区域的中心,对中国革命作出了重大贡献。

信阳地区,南依大别山,西南靠桐柏山。

大别山东西延伸,形成了江淮的分水岭。

这里库、塘、堰,星罗棋布,水域面积广,水生生物资源丰富,渔业产量高。

粮食作物以水稻、小麦为主。

因此,信阳被称作河南的“鱼米之乡”。

信阳处于亚热带和暖温带的过渡地带,气候温和,四季分明。

信阳各类资源极为丰富。

有以形美、色翠、香高、味浓而饮誉海外的全国十大名茶之一的信阳毛尖;有储量、质量均居全国第一的非金属矿珍珠岩和膨润土;有产量居全国首位的银杏资源等。

近几年来,信阳的工业有突飞猛进的发展,已形成电力、轻纺、建材、化工、机械、食品、医药等为主的工业体系。

好了,信阳市的基本情况我就给大家简单介绍到这里,下面我们开始游览今天的第一个景点——鸡公山。

借鉴一下

校园导游词该怎么写? ? ? ?

(急)

①先写欢迎辞②概述校园(位置、历史、设施等)③校园有特色的景点④和校园文化有关的故事⑤写欢送辞

怎样写介绍自己学校的导游词

王丽艳 写导游词就是让大家通过你的介绍更深刻的了解你的学校。

那么怎样向别人介绍呢

在写导游词时,要弄清楚你的角色,你时时刻刻地在文章中带领参观者去参观,通过你入情入境的介绍,使大家产生向往之情。

在介绍我们学校时不要面面俱到,选取能抓住有特色的内容去写,例如:专用室、走廊文化等。

介绍时要有一定顺序,要真实贴切,自然的将自己感情融入导游词中。

下面是一名同学介绍三小写的导游词。

大家好

我是三小的一名小小导游员,我叫庞小喆。

今天由我带领大家去参观我们的学校——调兵山市第三小学。

希望我的介绍能给大家带来轻松和快乐。

我们学校位于调兵山市中央大街中段。

占地面积2万多平米。

2幢色彩明快的教学楼南北并立,有学生一千三百多人,九十八名教师,三十三个教学班,他们是朝气蓬勃、团结向上的集体。

现在我将带领大家参观我们的南楼,南楼分四个楼层,一层是我们学校的幼儿园,二、三四层分别是一年、三年、四年三个年部,我们学校注重学生特长的培养,瞧,走廊版画就是我校学生的美术作品,看出我们学生的美术功底,南楼还有三个光盘播放室,一个卫星接收室,看,平时我们学生就要到这里上课,老师利用课程资源向大家展示丰富多彩的内容,同学们非常喜欢这样。

看,这是我们学校的微机教室,平时各班同学有课便会来到这里,学习有关电脑知识,与现代技术靠近。

下面我将带大家参观我们的北楼,北楼的走廊更具有特色,有中外名家展板和世界一流大学的概况,从中可以看出学校为了我们的健康成长,花费了许多心思。

从小让我们树立远大志向。

看,这张书法家竹石图,竹子细挺有韧性,因为竹子虚心自强,生而有节,就像我们三小人一样谦虚向上,更具有生命力。

我们这座教学楼里更有特色的还有古筝室、扬琴室。

每当训练时,教室里就会传出悠扬的琴声和清脆典雅的乐曲声,让我们感受到孩子的潜力是广大的。

看,这些都是我们的学生教室,教室内布置学校基本上整齐划一,我们每天在宽敞明亮的教室里学习,心情格外舒畅。

不知不觉,我们已参观完毕,也相信大家对我们学校有了充分的了解,我作为一名小学生,我喜欢我的学校,也希望大家喜欢。

谢谢今天与大家的合作。

求大约250字的校园导游词

小学生四年级写风景名胜庐山的导游词400字  各位旅客,大家好,欢迎来到远近闻名的庐山风景名胜区观光。

我是今天为你们服务的导游,我姓马名颖瑶,大家可以叫我“小瑶姐姐”。

不过要注意卫生哦

希望能给你们带来美好的一天

  你们看

这就是世界闻名的庐山

美丽吗

现在就让我来介绍介绍庐山吧

  庐山位于中国中都江西省九江市南,北濒长江,东接鄱阳湖。

山体总面积302平方公里。

全山共有90座山峰,最高山峰为大汉阳峰,海拔1473.4米群峰间散布着许多壑谷岩洞,瀑布﹑溪涧。

  庐山风光以“奇,秀,险,雄”闻名于世,素有“国庐奇秀甲天下”的美誉。

  庐山不但素有“国庐奇秀甲天下”的美誉,而且还是我国的明珠之一。

  庐山水气缭绕的万顷江湖,使庐山夏日清凉,雨水充沛。

早晨,一层层浓郁的云雾覆盖着庐山﹔一遍遍幼细的雨露灌溉着花草﹔一阵阵柔和的微风呼唤着各种小生命。

青松在浓郁的云雾中,在幼细的雨露中,在柔和的微风下,挺直而生。

那郁郁葱葱的绿叶坚硬、挺拔,就像我们的人格和意志。

山间的水流又是那样的清澈,就像我们的心灵。

周围的艳花给山间的水流织了一个朴素的花环,绿树倒映在水流间,让这座山披上了绿色的围巾。

就像进入了一个美丽的仙境。

  既然我们来到了庐山,那旅客们,你可知道庐山古有“神仙之庐”的传说吗

  据说,匡俗在庐山寻道求仙的事迹,为朝廷所获悉。

于是,周天子屡次请他出山相助,匡俗其人无影无踪。

有人说他成仙去了,自然是无稽之谈。

后来人们美化这件事,把匡俗求仙的地方称为“神仙之庐”并说庐山这一名称就是这样出现的。

因为“成仙”的人姓匡,所以又称匡山,或称匡庐。

到了宋朝为了避宋太祖赵匡胤匡字的忌讳,而改称康山。

  ……  那弥漫的云雾为庐山增添了许多迷人景色和神秘色彩。

这就是庐山。

让我们再次向庐山个别

写介绍学校食堂的导游词200字

大家好

我是五(3)班的学生,今天就由我带大家去参观我的学校——缙云县实验小学。

大家跟上车,别掉队。

我们的学校历史悠久,1906年落成,到现在已经100多年了,它座落在五云镇的北边——五云山山脚下,座北朝南,环境优美,还是全县规模最大的小学呢。

下车了,走进大门,第一眼望去,一片葱郁的树丛旁有一根高耸而起的旗杆,像一位忠心敬业的士兵,无时无刻地守卫着校园。

旁边是我们学校新建的大操场,那里,早上有全校同学整齐的有秩序地做广播体操。

正前面,是我们的音乐楼,音乐楼呈喇叭状,好似一个朝天鸣响的大喇叭。

每节课都时不时地发出百灵鸟一般的歌声和婉转悠扬的笛声,使人听了心旷神怡

看完了音乐楼,听完了天籁一般的声音,也应该听听书声了。

拾级而上,就来到了书声朗朗的教学楼了,一到教学楼,首先映入眼帘的是两个大花形的水池,水池上有座假山,假山旁边有两只雕刻得栩栩如生、活灵活现的仙鹤,一只昂首挺胸、心高气傲,一看就知道是公仙鹤;另只则是在捉鱼。

水池的水,清澈见底,在太阳的照耀下,显得波光粼粼。

水池里的鱼,在水里自由自在游着、嬉戏着…… 再往上走,就到了教室门前,上课时,门外走廊上一片安静,连针掉在地上的声音都听得见。

看完教学楼,就来到今天黄金路线的最后一站——后山操场。

后山操场是我们真正操场,上体育课时,我们在那打篮球、跳牛皮筋、跑步等等…… 好了,到这我们就要分手了,我们在这学校——缙云县实验小学里度过了一个愉快、美好的上午。

如果,你以后还想来我们的学校参观,也一定要来找我噢,再见

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