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描写鸟的天堂的导游词400字

时间:2015-12-04 09:28

鸟的天堂导游词(350字)『三篇』

各位游客们大家好

你们的导游,这次我们要个美丽的地方— “鸟的天堂在就由我带领大家游览鸟的天堂吧

出发

    大家快看,这是一片茂密的榕树林,你们猜一猜,这里有几棵榕树

告诉你们吧,这里只有一棵榕树,这棵树占地面积有20多亩,树龄已达到500多岁了呢

我们逐渐靠近小岛看清它。

榕树的枝干十分粗壮,有的伸进土中,使劲地吸取水分,有的垂到水面上……树上的叶子也不少,有些叶子被太阳照的那么耀眼,闪闪发光,有些叶子“躲”在暗处显得还是那么苍翠欲滴、翠色欲流 ,有些叶子交叉了起来,好像在谈天说地……     瞧,有的鸟儿在梳理自己那柔顺“头发”;有的在展翅翱翔、盘旋飞舞;还有的在追逐嬉戏呢。

大家仔细聆听,鸟儿在开 “音乐会”呢

鸟儿在叽叽喳喳放声歌唱,树在为鸟儿伴奏,发出沙沙沙的声音,这“音乐会”可真美妙啊

    太阳公公“下班”了,我们不得不告别那茂盛的大榕树和可爱的小鸟。

鸟的天堂导游词50字

“鸟的天堂”是广东省的一个闻名中外的旅游风景区。

在距广州市100公里外的新会县天门河的河心沙洲上,有一株500多年历史的奇特的大榕树。

这棵树的树枝垂到地上,扎入土中,成为新的树干。

这样,随着时间的推移,这棵大榕树竟独木成林。

林中栖息着成千上万只白鹤、麻鹤、灰鹤和其它鸟雀。

白鹤、麻鹤朝出晚归,灰鹤则夜作昼息,它们相互更替,井然有序,构成了一个蔚为壮观的“鸟的世界”。

1924年,著名作家巴金来到这里游览后,有感而发,写出了脍炙人口的散文——《鸟的天堂》。

如今,“鸟的天堂”已成为一个著名的风景点,吸引了千千万万的游客。

◆ 鸟的天堂指的是一株约500年树龄的大榕树,它位于广东省新会市南部天马村天马河上的一座小岛上。

榕树的树冠大得出奇,浓阴覆盖着天马河河心岛上约20多亩土地,独木成林。

乘小艇从近处看,枯藤交错,犹如原始森林;从远处看,就成了浮在水面的绿洲,景色奇特迷人。

大树上栖息着成千上万只各种各样的鸟,其中最引人注目的是白鹤和灰麻鹤。

白鹤在早晨飞出觅食,至傍晚归巢;而灰麻鹤正好相反,是晚上飞出觅食,天亮时归巢休息。

它们每天早晚一进一出,盘旋飞舞,交互更替,很有规律,场面颇为壮观。

1933年,巴金到新会访友时,路过此处,写下了脍炙人口的《鸟的天堂》(一说是《小鸟的天堂》),更使鸟的天堂美名传扬四海。

现在大榕树已成了一处旅游胜地,它的南面50米处建有观鸟楼,可以观赏“鸟的天堂”、热带植物、农舍风光等。

天马河中有游艇,可供游客观鸟和游玩。

榕树常绿乔木,树干分枝多,树冠大。

叶子椭圆形或卵形,花黄色或淡红色。

生长在热带和亚热带。

多年生的榕树,树枝可长出黑色的根须直垂地下,当它扎入土中时,又成为树干。

榕树的叶、根、树皮均可入药。

画眉鸟身体棕褐色,腹部灰白色,头、后颈和背部有黑色斑纹,有白色的眼圈,叫的声音很好听。

“小鸟天堂”四面环水,有一株巨大古榕树,树冠的覆盖面积达一公顷,数以千计的白的、灰的鹭鸶栖息其间。

白天,白鹭飞出觅食,夜间归来。

傍晚,灰鹭飞出,晨早归来。

鸟群悠闲自乐,见了人也不受惊。

著名作家巴金曾来此游历后写了一篇游记《鸟的天堂》,因而这棵榕树便有了一个富有诗意的名称——“小鸟天堂”。

相传,此树植于明代景泰年间,距今已有五百多年的历史了。

小鸟天堂位于新会城区以南10公里的天马村河中。

这里是全国最大的天然赏鸟乐园。

这里是人们心驰神往的旅游胜地。

小鸟天堂是侨乡广东新会著名的国际级生态旅游景点,位于距城区10公里的天马村。

她以数百年的悠久历史,占地达18 亩,远看像一片浮动绿洲的古独榕,堪称南国奇观。

而每天栖息在这棵美丽大树上数以万计的各种野生鹭鸟,暮出晨归,嘎嘎而鸣,翩翩起舞,更蔚为壮观。

这一自然景象出现在人口稠密区,生生不息,已延续了384年(明万历戌午年公元老派1618年始于“雀墩”),形成了人与自然和谐相处、共同发展的典范,实属罕见。

历年来,吸引了大批中外游客慕名而至。

“一株榕树便天堂”,一句诗概括了小鸟天堂的特点。

三百八十多年前,这里原是一个水中泥墩,一棵榕树经长期繁衍,成为覆盖面积达一公顷的“独木林”,泥墩也成为绿岛。

岛上的榕树长期栖息着数万只的十多种小鸟,尤以白鹭和灰鹭最多。

白鹭朝出晚归,灰鹭暮出晨归,一早一晚,相互交替,盘旋飞翔,嘎嘎而鸣,蔚为奇观,形成“独木成林古榕树、百鸟出巢、百鸟归巢”三大自然奇观。

380多年来,天马人一直用“爱树护鸟,爱护自己,爱护子孙”的祖训教育着一代又一代的后人,用各种各样方式保护这个赖以生存的环境,使这个自然奇观完好无损地保护至今。

1933年,著名作家巴金游后写了散文《鸟的天堂》,“小鸟天堂”从此得名。

我来为鸟的天堂写导游词30个字

旅客朋友们,大家好

欢迎来到鸟的天堂。

今天由我做你们的导游,一起来游览鸟的天堂。

这里是全国最大的天然赏鸟乐园。

这里是人们心驰裢?穆糜问さ亍P∧裉焯檬乔认绻愣?禄嶂??墓?始渡??糜尉暗悖?挥诰喑乔?0公里的天马村。

她以数百年的悠久历史,占地达18 亩,远看像一片浮动绿洲的古独榕,堪称南国奇观。

而每天栖息在这棵美丽大树上数以万计的各种野生鹭鸟,暮出晨归,嘎嘎而鸣,翩翩起舞,更蔚为壮观。

这一自然景象出现在人口稠密区,生生不息,已延续了384年(明万历戌午年,公元老派1618年始于“雀墩”),形成了人与自然和谐相处、共同发展的典范,实属罕见。

历年来,吸引了大批中外游客慕名而至。

“世界十大文化名人”之一,我国现代著名作家巴金,早在上世纪三十年代初就游览了小鸟天堂,写下了名篇《鸟的天堂》,并于1980年载入全国(包括港地区)统篇教材,小学六年级语文(下册),成为经典课文,每年在全国约2300万名该年级学生中广为传诵。

一级又一级,一代复一代,这个名闻遐迩的“鸟的天堂”,已在全国数亿学生中深入人心。

这一奇特的自然生态景观,这一珍贵的自然遗产,已成为人与自然和谐统一的活的“教科书”,并以此作为窥视大自然的窗口,让人们从中了解人与自然和谐相处,建立新型人鸟关系的过程,从而唤起人们热爱大自然,热爱我们人类共同家园的美好情感。

时下,独具生态文化色彩的“休闲型”旅游,已渐成热点,正引领着旅游新时尚。

2002年又恰逢国际生态旅游年。

请到全国最大的天然赏鸟乐园来;请到人们心驰神往的绿色家园来

“人间毕竟有天堂,暂别浮华,拥抱自然,聆听百鸟和鸣,感受天籁之声;到人的乐园,远离尘嚣,觅一方静土,让疲倦的心灵得到片刻栖息……好了,听了我的介绍你一定迫不及待了吧

闲话少说,现在就请您自己参观鸟的天堂。

2小时后在这里集合,祝您旅途愉快

参考资料:百度知道

以导游或小鸟儿的身份,向游人介绍鸟的天堂的景象。

介绍的形式可以自由选择。

鸟的天堂”是广东省的一个闻名中外的旅游风景区。

在距广州市100公里外的新会县天门河的河心沙洲上,有一株500多年历史的奇特的大榕树。

这棵树的树枝垂到地上,扎入土中,成为新的树干。

这样,随着时间的推移,这棵大榕树竟独木成林。

林中栖息着成千上万只白鹤、麻鹤、灰鹤和其它鸟雀。

白鹤、麻鹤朝出晚归,灰鹤则夜作昼息,它们相互更替,井然有序,构成了一个蔚为壮观的“鸟的世界”。

1924年,著名作家巴金来到这里游览后,有感而发,写出了脍炙人口的散文——《鸟的天堂》。

如今,“鸟的天堂”已成为一个著名的风景点,吸引了千千万万的游客。

鸟的天堂,原名“鸟墩”,位于广东新会市南部七公里的天马村天马河。

在天马河的沙洲上,长有一棵500多年树龄的古榕树,婆娑的榕叶笼罩着20多亩的河面,树高约15米,榕树枝干上长着美髯般的气温根,着地后木质化,抽枝发叶,长成新枝干。

新干上又长成新气温根,生生不已,变成一片根枝错综、扑朔迷离的榕树丛。

在这树丛上,栖息着十多种小鸟,最引人注目的是白鹤和灰麻鹤(即夜鹭,俗称诊游鸟)。

白鹤朝出晚归,灰鹤暮出晨归,一早一晚,鹤群一出一归,盘旋飞舞,掩映长空,嘎嘎而鸣,蔚为奇观。

景点特色 小鸟天堂是广东新会闻名中外的生态旅游景点,天然赏鸟胜地,它位于新会城区以南10公里的天马村。

380多年前,河中一个泥墩、一棵榕树长期繁衍,形成枝叶覆盖1万多平方米,树上栖鸟千万只,鸟类树相依,人鸟相处,和谐奇特,世间罕有的一道天然美丽风景线。

1933年,文学大师巴金先生乘船游览后叹为观止,写下优美散文《鸟的天堂》,“小鸟天堂”从此得名。

大师这篇经典作品被镌刻在景区入口广场上供游人品味,美文赞美景,美景更多娇,使人更加热爱美,向往美。

历来深受游客赞誉的小鸟天堂,2002年重新规划扩建,并对动、值物自然生态群落加以悉心保护和优化,形成占地面积40万平方米,以独特的鸟类生态风景为主题,集生态旅游、文化游泳、健康旅游、休闲游泳于一体,充分展现旅游新时尚的园林化,多功能大型景区。

小鸟天堂的鸟类以野生鹭鸟居多,还有毛鸡、麻鹤……白鹭晨出暮归,灰鹭墓出朝回,他们依时有序,互不干扰,极有风度。

每于清晨薄雾中,万千灵鸟嘎嘎呼唤,翩翩起舞,凌空翱翔,野趣盎然,蔚为半观;那一片和鸣谐调的天籁之声,“人间那得几回闻”。

除了观鸟听鸟,还可欣赏绿树碧水与蓝天白鸟相映成趣的优美景致和享受具有岭南水乡特色的河上休闲东趣,给你一种全新感受……“人间毕竟有天堂”

远离法嚣,走进天堂,拥抱自然,亲近小鸟,净化心灵,充实生命,请到小鸟天堂来。

它是鸟的天堂,也是你的乐园

课文《鸟的天堂》【作者】巴金【课文】 我们在陈的小学校里吃了晚饭。

热气已经退了。

太阳落下了山坡,只留下一段灿烂的红霞在天边,在山头,在树梢。

“我们划船去!”陈提议说。

我们正站在学校门前池子旁边看山景。

“好!”别的朋友高兴地接口说。

我们走过一段石子路,很快地就到了河边。

那里有一个茅草搭的水阁。

穿过水阁,在河边两棵大树下我们找到了几只小船。

我们陆续跳在一只船上。

一个朋友解开绳子,拿起竹竿一拨,船缓缓地动了,向河中间流去。

三个朋友划着船,我和叶坐在船中望四周的景致。

远远地一座塔耸立在山坡上,许多绿树拥抱着它。

在这附近很少有那样的塔,那里就是朋友叶的家乡。

河面很宽,白茫茫的水上没有波浪。

船平静地在水面流动。

三只桨有规律地在水里拨动。

在一个地方河面变窄了。

一簇簇的绿叶伸到水面来。

树叶绿得可爱。

这是许多棵茂盛的榕树,但是我看不出树干在什么地方。

我说许多棵榕树的时候,我的错误马上就给朋友们纠正了,一个朋友说那里只有一棵榕树,另一个朋友说那里的榕树是两棵。

我见过不少的大榕树,但是像这样大的榕树我却是第一次看见。

我们的船渐渐地逼近榕树了。

我有了机会看见它的真面目:是一棵大树,有着数不清的桠枝,枝上又生根,有许多根一直垂到地上,进了泥土里。

一部分的树枝垂到水面,从远处看,就像一棵大树躺在水上一样。

现在正是枝叶繁茂的时节(树上已经结了小小的果子,而且有许多落下来了)。

这棵榕树好像在把它的全部生命力展览给我们看。

那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙。

翠绿的颜色明亮地在我们的眼前闪耀,似乎每一片树叶上都有一个新的生命在颤动,这美丽的南国的树

船在树下泊了片刻,岸上很湿,我们没有上去。

朋友说这里是“鸟的天堂”,有许多只鸟在这棵树上做窝,农民不许人捉它们。

我仿佛听见几只鸟扑翅的声音,但是等到我的眼睛注意地看那里时,我却看不见一只鸟的影子。

只有无数的树根立在地上,像许多根木桩。

地是湿的,大概涨潮时河水常常冲上岸去。

“鸟的天堂”里没有一只鸟,我这样想道。

船开了。

一个朋友拨着船,缓缓地流到河中间去。

在河边田畔的小径里有几棵荔枝树。

绿叶丛中垂着累累的红色果子。

我们的船就往那里流去。

一个朋友拿起桨把船拨进一条小沟。

在小径旁边,船停住了,我们都跳上了岸。

两个朋友很快地爬到树上去,从树上抛下几枝带叶的荔枝,我同陈和叶三个人站在树下接。

等到他们下地以后,我们大家一面吃荔枝,一面走回船上去。

第二天我们划着船到叶的家乡去,就是那个有山有塔的地方。

从陈的小学校出发,我们又经过那个“鸟的天堂”。

这一次是在早晨,阳光照在水面上,也照在树梢。

一切都显得非常明亮。

我们的船也在树下泊了片刻。

起初四周非常清静。

后来忽然起了一声鸟叫。

朋友陈把手一拍,我们便看见一只大鸟飞起来,接着又看见第二只,第三只。

我们继续拍掌。

很快地这个树林变得很热闹了。

到处都是鸟声,到处都是鸟影。

大的,小的,花的,黑的,有的站在枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。

我注意地看。

我的眼睛真是应接不暇,看清楚这只,又看漏了那只,看见了那只,第三只又飞走了。

一只画眉飞了出来,给我们的拍掌声一惊,又飞进树林,站在一根小枝上兴奋地唱着,它的歌声真好听。

“走罢。

”叶催我道。

小船向着高塔下面的乡村流去的时候,我还回过头去看留在后面的茂盛的榕树。

我有一点的留恋的心情。

昨天我的眼睛骗了我。

“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!?? 1933年6月在广州?【作者简介】 原名李尧棠,字芾甘。

四川成都人。

1921年肄业于成都外语专门学校,1984年获香港中文大学荣誉文学博士学位。

1927年赴法国留学,1928年回国后曾任《文学季刊》编委,文化生活出版社、平明出版社总编辑,《文季月刊》主编,《烽火》杂志创始人,中华全国文艺界抗敌协会理事,1949年后历任中国文联第三、四届副主席,中国作家协会第二、三届副主席及第、四、五届主席,中国作家协会上海分会主席,上海市文联主席…… 【教学目标 】 1、熟读课文,有感情地朗读课文有关部分,背诵课文第7、8自然段,感受大榕树的奇特和美丽以及众鸟纷飞的壮观景象,激发学生热爱大自然、热爱美的感情。

2、学习本课生字新词,会用“陆续”“应接不暇”造句。

3、体会课文描写景物静态和动态的方法。

【教学重点】 1、感受大榕树的奇特和美丽以及众鸟纷飞的壮观景象。

2、体会课文描写景物静态和动态的方法。

【教学过程设计】 《鸟的天堂》是九年制义务教育六年制小学语文第十一册第五单元的第一篇课文。

它主要记叙了作者(巴金)和他的朋友们两次游历“鸟的天堂”时所见到的美丽的大榕树和群鸟欢闹的奇异景象,表达了作者对大自然景色的热爱和赞美。

这是一篇经典课文,然而,在保护生存环境日趋重要的今天,又赋予了这篇精品佳作以新的内涵。

因此,在教学时,我紧扣“自主——探究——实践”的线索进行设计,努力使学生在自主学习中有所感悟和思考,在积极探究中获得思想启迪,在实践活动中提高语文素养。

一、初读课文,理“线索”。

叶圣陶在谈到阅读教学的任务时,明确指出,把握作者的思路,理清课文的线索,是阅读教学首要任务。

我采用以下步骤完成教学: 1、引导质疑,提示题意:文中“鸟的天堂”指什么

在哪里

为什么称为“鸟的天堂”

通过质疑,激活学生的思维,激发学生的兴趣。

2、初读,理线索。

在学生质疑的基础上,让学生通过自读,整体感知课文,同时着重思考以下问题:作者几次去鸟的天堂,分别是在什么时候,每次看到了什么

这个问题并不难,学生完全有能力自己去解决。

教师放手让学生去学,辅导个别有困难的学生。

通过自学,学生不仅读通顺了课文,而且把握了作者的思路,理清了课文的线索,达到了整体感知课文的目的。

二、自主学习,谈感悟。

《鸟的天堂》这篇课文语言质朴,意境优美,感情真挚,很适合学生自己去体会,去领悟。

这一单元的读写训练重点也不再是分辨事物的静态和动态了,而是阅读时要有自己的见解。

这一改变,也进一步体现了《语文课程标准》的理念,尊重学生,发扬民主,张扬个性,把更多的空间和时间让给学生,让学生自己去揣摩,去感悟。

因此,我这样引导学生学习: 1、抓段落,谈感悟。

在学生整体感知课文的基础上,鼓励学生畅所欲言,各抒己见,说说喜欢哪一次去鸟的天堂,并陈述自己喜欢的原因。

2、抓句子,谈感悟。

在学生畅谈喜欢段落的基础上,先引导学生找出自己喜欢的句子,反复阅读,细细品味,从文章的字里行间去寻找美。

再组织学生讨论,来谈感受,谈见解,在交流中,去再现生机勃勃的大榕树,去再现鸟儿在枝头欢唱,去感受美的画面、美的韵律、美的语言、美的生命、美的行为、美的情感…… 3、抓品读,促感悟。

这是一篇训练学生朗读的好课文。

在教学中,引导学生“品读”。

让学生自己选择喜欢的段落,自己朗读,自己感受是否读出了作者所要表达的情感,然后在小组中读,推荐读得好的同学在全班同学面前比赛读。

三、主动探究,悟“环保”。

《鸟的天堂》确实是一篇文质兼美的精品佳作,尤其是在大力提倡“保护环境,人人有责”的今天。

教学中,引导学生去探究,透过表面现象看到实质:为什么这里会成为鸟的天堂

这样,不仅能调动学生探究的积极性,同时也增强了他们的环保意识,真是一举两得。

1、这儿生态环境好。

①这儿环境幽美。

文章一开头几个自然段就向我们展示了一个夏日的傍晚,这儿不仅四周很静,只听见船桨激起的流水声,而且景色迷人,灿烂的红霞还在天边。

②这儿气候温暖,土地湿润,河流纵横,有利于万物生长,所以大榕树是那样蓬勃有生机。

③这儿资源丰富,由于气候温暖,各类虫子繁殖旺盛,因而鸟儿的食物就丰富。

④这儿的榕树大。

大榕树生长旺盛,枝繁叶茂,非常适合鸟儿在这里栖息繁衍,是名符其实的鸟的天堂。

2、人们保护意识强。

这儿的人们不许人捕鸟,因此鸟儿们得到了保护,能够无忧无虑地生活、繁衍。

四、综合实践,练“能力”。

《语文课程标准》告诉我们,我们应致力于学生语文素养的形成和发展,在教学中努力体现语文的实践性和综合性,引导学生在实践中去学会搜集,学会运用,学会交际。

《鸟的天堂》一课有一个综合实践作业:“鸟的天堂”目前已成为一处游览胜地。

请你根据课文内容,并想办法搜集一些有关材料,为导游写一篇简短的解说词。

教学时,我是这样设计的: 1、搜集材料,练“查阅”。

搜集的方法可以多样,上网、去图书馆、看电视、调查访问等。

2、学写解说词,练“习作”。

为“鸟的天堂”录像配上适当的解说词:根据自己搜集的材料,学写一段解说词,写清楚导游的身份,旅游的地方以及这地方的特点,力求写得清楚明白,形象生动。

3、学做导游,练“交际”。

这是继写解说词的一个延伸,其目的是让学生在实践中学会与人合作,与人交际。

要求学生自由组成旅游团,自我推荐尝试当导游,全程陪同作解说。

当班级进行优秀导游评选时,学生兴趣盎然,气氛热烈。

在这一综合实践活动中,学生各方面能力都得到了较大的提高。

《鸟的天堂》导游词 尊敬的游客们: 你们好,欢迎你们来到鸟的天堂,我是你们的导游,我将带领你们游览鸟的天堂美景。

大家现在所看到的河中心是否感觉像一只大乌龟呢

其实那并不是只乌龟。

而是一棵大榕树,这棵榕树的树叶茂密,枝干粗大。

这棵榕树为人们的生活带来了许多方便,不论春秋,它总把人们放在首位,春季,它为人们挡雨;夏季,它为人们遮荫;秋季,它是值得人们观赏的一处美景;冬季,它又为人们遮风。

它真是一棵敬忠职守的好榕树啊

你们听见了吗

到处都是鸟声,听,那悦耳的歌声在四面八方传出来,这真是名副其实的“鸟的天堂”啊

这里是鸟的大家庭。

你们看见了吗

一只翠鸟正在一枝苇杆上等着小鱼浮出水面呢

你们知道吗

这里的鸟真多不胜数啊:麻雀.画眉鸟.啄木鸟.灰雀.杜鹃鸟.白鹭.夜莺等等的鸟,听见了吗

现在啊,所有的鸟正在“叽叽喳喳”地举行大合唱呢

在这里,它们搭窝建巢,在这“天堂”尽情享受幸福,感受快乐,领悟自由,尽情翱翔。

不知不觉间,大家是否已沉醉在这美丽的景色当中

随着时间的流逝,我们将要离开了,虽然仍有不舍,但我希望各位团友能够用心感受这一切的美好,接下来迎接我们的是新的一天,新的景观。

四年级作文野荷塘导游词400字

尊敬的各位游客:    大家早上好

我是小小导游宋佳慧,希望今天我能够给各位的游览带来满意和快乐

    现在我们面对的就是著名作家巴金笔下的“鸟的天堂”,属于广东省闻名中外的生态旅游景点,天然赏鸟胜地。

它位于广东省新会县南郊7公里处的河马村的天马河中。

你们看,核心的沙洲(小岛)四面环水,形成椭圆形,面积约占天马河的18亩之多。

鸟的天堂”实际上指的就是这一株约500年树龄的大榕树,这株古榕盘根错节,独木成林。

树冠硕大,枝繁叶茂,浓阴覆盖着整个小岛。

现在请各位乘坐小艇,我们舟行河上,从远近不同的角度观赏其景。

水上远望,古榕就成了浮在水面上的绿洲,景色奇特迷人;近看,枯藤交错,犹如原始森林。

大树上栖息着成千上万只各种各样的鸟,有鸳鸯、八哥、斑鸠、绣眼灯。

其中最引人注目的是白鹤和灰麻雀。

它们每天早晚一进一出,盘旋飞舞,交互更替,很有规律,场面热烈。

尤其这晨光嬉笑的时候,群鸟比翼展翅,上下翻飞,盘旋起舞,蔚为奇观

这真是百闻不如一见啊

    各位游客,我想这飞禽之王国,小鸟之天堂,南国之奇观,一定给大家带来了无穷的欢乐,美好的享受

    再见

名胜古迹导游词400字

杭湖是我国十大名胜之一,面积5.6公里。

西湖旧称武林水塘湖、西子湖,宋代始称西湖。

“潋艳晴方好,山色空蒙雨亦奇;欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”。

站在西湖岸边,胸中顿觉朗然:满眼一片烟波浩渺的湖水,环绕着绵延起伏的山峦。

在波光粼粼的湖面周围,繁花似锦,芳草如碧,曲径风荷,树影斑驳。

经过历代装点,使江湖、山林、洞壑、溪泉、春华秋实、夏荷冬雪等自然之胜与左刹、丛林及园林艺术家的雕凿融为一体。

早在南宋年间,西湖即有“十景”著名天下,它们是苏堤春晓、断桥残雪、雷峰夕照、曲院风荷、平湖秋月、柳浪闻莺、花港观鱼、南屏晚钟、双峰插云、三潭印月。

苏堤春晓是西湖十景之首,堤上遍种桃柳。

每当春天的黎明时刻,月落星稀,晨钟初响,悠扬悦耳。

此刻堤上垂柳低拂,晓霭迷茫;放眼晓雾中的湖光山色,耳闻百鸟和鸣的啾啾之声,使人飘飘欲仙。

断桥残雪,是神话《白蛇传》中许仙与白娘子相会定情的地方。

断桥是白堤与陆地相接的一座石拱桥,由于神话传说,使它家喻户晓。

断桥两旁,桃披红云,柳笼绿雾,香风送爽,波光摇翠。

待到冬末积雪末化时,这里又是观赏雪景的好地方。

三潭印月是在苏东坡治理西湖后,作为湖界而在水中立的三座小塔。

塔状如花瓶,浮漾水中。

塔面有五个距离相等的圆洞。

月明之夜,塔内点起灯火,水面上就会映出很多月亮。

其景扑朔迷离,忽兮晃兮,胜似仙境。

杭州为吴越古都,又是丝绸之府,鱼米之乡,人物辈出,留下许多可歌可泣的史实和传诵千古的诗篇,与西子湖畔大量名胜古迹如在西子湖畔的岳王墓、秋谨墓等,互为印证。

另外,还有游客必往的灵隐寺、虎跑泉、六和塔等,构成以西湖为主体的30平方公里的杭州西湖风景名胜区。

“未能抛得杭州去,一半勾留是此湖”。

如今的西湖正以其更加妩媚的美姿,吸引着五洲四海的宾朋游人

为索溪峪和鸟的天堂做广告词

来吧,来吧,相约索溪峪;来吧,来吧,相约索溪峪!  相约在野野的索溪峪,相约在美丽的索溪峪.  心相约,人变野,相约相约又相约,相约在这儿!  朋友们,现在我们乘车前往。

天子山,海拔1262.5米,因当地土家族领袖向大坤被军拥为“”而得名。

天子山为台地地貌,中间高,四周低,因而视野开阔,透视线长,层次分明,气势雄浑。

天子山观景,与黄石寨、金鞭溪的感觉不同。

游黄石寨,您是与群峰对坐,与群峰平视;游金鞭溪,您是“人在画图中”仰视高耸于溪两岸的群峰;而在天子山,则可俯视大千世界,您会生出“山上无山我独尊”的无限豪情。

天子山有四大奇观:峰林、云海、日出、冬雪。

一幅幅雄伟壮观、奇特迷人的景象,相信会让大家大饱眼福而流边忘返。

  (松子岗)这里就是袁家界。

前方那片台地叫松子岗,传说当年建天子国,最初的城址就在这里。

后来才选在,于是这里就成了的第二故都。

  分地方如黄石寨、腰子寨等处仍保留原来的台地风貌,大多数已在水流切割、浸蚀风化、崩落作用下,变成众多的石峰。

索溪峪这一带,许多地方砂岩岩峰的密度大大削减了,有的地方已夷为平地,保留下来的山峰脚较大,这些都表明其发育期已进入老龄阶段。

天子山则不同。

天子山为台地地貌,分上下两层,上层在800米以上,是二叠纪泥质石灰岩,800米以下则是泥盆纪的。

由于砂岩垂直节理发育,加之外张力的长期作用,从而出现两侧壁立的峡谷和板状石峰,再由板状石峰断裂崩塌形成仙人桥、南天门之类的石门、石桥,同时还形成许多半岛式的小湾,有的“半岛”伸出100多米,成为视野开阔天然观景台,并构成曲曲折折的壁岸线。

  从模型图上我们看到,除了形成砂岩峰林的部分,还有大量砂岩山体在沉睡之中,期待着漫长的岁月之刀,慢慢把它们镂刻成未来的砂岩峰林。

因此,也许我们中有人曾冒出过这些峰林有朝一日如果都倒塌了该怎么办的耽心,那么,现在我们就可以舒一口长气了。

资源丰富得很呢,后备力量充分得很呢

概括起来说,根据流水浸蚀地貌的发展规律,其峰林将会向天子山台地和其他分水岭方向迁移,天子山顶部残留的二叠纪石灰剥去后,变成块块方山和根根峰柱,而张家界、索溪峪等地的峰林将成低矮残丘,使整个地貌进入老年期。

但这一过程是十分缓慢的,如果没有突发性灾难的毁灭性袭击,这里的峰林地貌在宏观上面临一个稳定的演化进程。

  朋友们,天子山之行已经结束,现在,有三条路可供大家选择:一是乘索道下山,二是走卧龙岭下,三是走南天门。

南天门可是大自然一绝,离乘车点也较近。

<\\\/P>  (天台)现在我们足下这个观景台,就叫天台,传说是楚国大诗人曾经问天的地方,故又叫“问天游客们注意了,大家看我手上拿的是我们今天要参观的旅游盛地的模型。

大家是不是会觉得它很像一个蘑菇。

这就对了,这是位于广东省新会市南郊天马村的“鸟的天堂”。

那儿有着数不胜数的小鸟和一株历史悠久的老榕树。

  耳听为虚,眼见为实

现在让我们去亲身体验体验,看它是不是真的有那么神。

下面开始进行我们的快乐之旅吧

  因为通往“鸟的天堂”须走一条水路。

所以我们现在要去坐船。

坐在船上河面两则的水花飞射,打到脸上舒服极了。

离目的地还有十五分钟的路程,我来给大家讲讲“”的故事。

  据资料记载“鸟的天堂”这个“堂”是由一株古老榕树组成的。

这棵树巨大无比,是世界上最大的榕树。

它有五百多年的历史,它有许多许多树干和枝叶,它们全部向外撒开,远看,看上去像一个沉睡的小姑娘。

既壮观而又美丽。

树上生活着成千上万的鸟儿们。

给榕树曾增了不少姿色。

它还在笔下显出过风彩。

它们白天就在“鸟语林”里吃喝玩乐,晚上就在树上高歌一唱。

有时它们群体练习空中芭蕾时,那景像可壮观啦

所有的鸟儿一齐从叶丛中直冲云霄你感觉一股风向你吹来。

鸟影在阳光的照耀下显得特别漂亮,有的空中旋转,有的不停的拍打翅膀……一个个精神抖擞。

  大家看吧

这就是明副其实的“鸟的天堂”,让我们一起身临其境的去感受它的可爱,让我们与“鸟的天堂”零的接触。

首先,我们到“天堂”里边去转悠转悠。

抬头望望真有点的感觉。

树叶一簇搭着一簇简直不留一点儿缝隙,这使你不会担心夏日的炎热。

呆在里边凉快极了。

  瞧

这些鸟儿们可真懂礼貌呀

个个都在为我们表演呢

一只麻雀从枝叶上“跳”了出来,张着小脑袋,在空中跃过来跃过去。

“上班时间还敢偷赖

又画眉鸟在开化妆舞会呢,身穿着漂亮的五彩衣在鸟群中自由自在的飞翔,好像生怕没有人看到它的舞姿。

嘴里还喳喳呀呀,喳喳呀呀的唱着歌,多么盛大的舞会呀。

翠鸟、布古鸟、喜鹊、燕子、天鹅等众多著名歌唱家也来到了舞会现场。

每到一个地方都会有鸟群,注意的去倾听,你会感觉是多么的优雅与欢快。

  噢

对了忘了告诉大家,一些有摄像机的朋友们可别只光顾着自己看了,还不赶快把这些生动有趣的画面拍下来,不然可就遗憾喽

  呀

一只丹顶鹤大摇大摆的走过来,看上去牌气不太好,大家可别惹它。

咱们惹不起,躲的起。

……  来到这里的游客都会体验一次“斗鸟”的乐趣。

  它们好像很欢迎我们似的,那样子真有趣。

转了转它那圆溜的“小豆豆”,然后踮起脚尖,挥起它那微弱而又有力的翅膀。

跃过来跃过去,那生命力真活跃,真让人喜爱。

就像……对,就像一只快的小精灵似的。

不信你去试试,大家拍拍手,把鸟儿们全引出来吧

一些胆儿大的鸟,它会趁你不注意停息在你的头上、眉上还有包上。

它们可顽皮了,它们停在你的身上用脆弱小爪子直在你身上抓,虽然又疼又痒但始终没有人会去舍得抛开它们,因为这些小东西太可爱,让你不得不去迁就它。

有时用手去触摸它的羽毛可光滑了。

夕阳无限好,只是近黄昏。

鸟儿们也该回巢了,我们也收工吧

今天的旅游到此为止,明天我们再次来到这,来观光这迷人的“鸟的天堂”吧

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