
平阴县马钢公园导游词300字作文
伊玛目是伊斯兰教教职称谓。
系阿拉伯语音译,意为领袖、表率、率领者和思想、理论界的权威等。
有多种用法:伊玛目公开出面行使宗教的领导职权,引导信众走上正道。
指清真寺内率领穆斯林群众举行拜功的宗教师,亦称清真寺伊玛目。
伊玛目还是对教义学、教法学、圣训学、经注学、哲学等领域和各教派、学派的思想、理论奠基人和权威人物的遵称。
如:艾布哈尼法、马立克、罕百里、沙菲尔等均被称为伊玛目或大伊玛目。
\ 阿訇是中国伊斯兰教教职称谓。
波斯语音译,意为教师、学者,亦译阿衡、阿洪、阿宏等。
约自明代后期胡登洲开办经堂教育时起,中国穆斯林开始称教授经文的教师为阿訇,后逐渐流行。
由清真寺经堂大学或经学院穿衣毕业,具有较高宗教学识的宗教人员的通称。
一般担任小寺阿訇的条件是:必须受过经学教育;懂得基本教义和教法;能诵读、通晓《古兰经》;能为经堂中小学生授课。
担任大寺阿訇的条件是:通晓13本大学经典;熟悉教法、教义;能胜任教授大学学生;品学兼优。
阿訇受到穆斯林的尊敬和享有较高的社会地位。
因教众大多不通阿拉伯文,对于诵经、了解经义都有很大困难,对教法礼仪也知之甚少,所以需阿訇来教育、讲解、引导并代为执行。
阿訇的职责是替圣传道,领导穆斯林从事宗教活动。
按照宗教学识素养、地位、职责等不同,历史上曾有如下几种阿訇称谓:①掌教阿訇。
即清真寺的伊玛目,亦称掌教,一般由本地人担任,专管本坊一切宗教事宜并带领礼拜。
历史上曾一度变成世袭,近代已变为推举聘任。
②开学阿訇。
即向外地寺坊聘请的为经文大学授经的高级讲学阿訇,或称统教,其讲学期间称之为开学。
以上两种阿訇颇受尊敬,地位较高,俗称阿訇老人家。
③三道阿訇。
即协助掌教负责唤拜的穆安津(Mu‘adhdhin)、念呼图白和对儿童进行启蒙教育的海推布(Khatib)及阐释和执掌教法的穆夫提(Mufti),亦称鸣教、督教、副教,合称三掌教或三道。
④住学阿訇。
凡上经堂大学称为住学,其学员则称为住学阿訇或海里凡、满拉。
⑤小学阿訇。
即专教经文小学的阿訇。
⑥二阿訇。
较大清真寺内专管宰牲和教经堂小学的阿訇。
⑦散班阿訇。
即不在职的阿訇,多以为本坊穆斯林举办婚丧、诵经等宗教仪式之所得维持生活。
\ 哈里发是伊斯兰教职称谓。
中国穆斯林俗称海里凡。
阿拉伯语音译,原意为代理人或继位人。
《古兰经》中有我必定在大地上设置一个代理人(2:30)的经文。
穆罕默德及其以前的众先知即被认为是安拉在大地上的代理人、代治者。
后该词被用于指称穆罕默德逝世后继任伊斯兰教国家政教合一领袖的人,伊斯兰教初期执政的四大哈里发即属此范围。
中国内地穆斯林以哈里发称呼在清真寺学习宗教知识,力求达到阿訇水平的学生,类同海里凡、满拉。
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部分大专是有英语教育这个专业的,你可以填报这个专业。
不过你要是专转本的话,在专科阶段你可以选择任何跟英语有关的专业即可,因为你在转本后填报志愿时,你可以填报南师大,晓庄学院的本三。
你专科阶段选择的专业只要是英语专业就行,因为专转本政策规定转入本科院校继续学习后必须选择和专科阶段相近的专业。
至于教师资格证,教育心理学的考试,毕业后可以报名参加,南京的六城区统考。
拿到教师资格证再去学校应聘。
PS:我也是上的大专,也是学的英语,也想当英语老师,不过,当老师真不是件容易的事,找一个老师会来几百个研究生,唉,现实残酷呢。
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2019年全国导游证考试报名程序全国导游资格考试报名采取网上报名的形式进行,报名程序包括提交报名信息、报名信息审核、交费和打印准考证4个环节。
(一)全国导游证考试报名时间和报名入口2019年8月20日9:00至9月20日17:00,考生可通过全国导游资格考试网上报名系统提交报名信息,(全国旅游监管服务平台导游证报名入口考生须上传符合要求的本人近期1寸白底免冠证件照片、身份证扫描件(包括正、反两面,身份证有效期须覆盖考试日期)、学历证书扫描件并填报信息,上传材料的具体要求参见全国导游资格考试网上报名系统。
考生在多地重复报名,报名无效。
(二)2019年全国导游证考试报名信息审核时间2019年8月20日9:00至9月30日17:00,各省级文化和旅游行政部门对考生提交的报名信息进行审核。
报名信息审核通过后,考生报名信息不再予以变更。
(三)交费考生通过报名信息审核后交费,截止时间为2019年10月8日17:00。
交费成功后,费用不予退还。
(四)打印准考证2019年11月22日9:00起,考生可通过全国导游资格考试网上报名系统下载准考证并自行打印。
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参观兵马俑听说星期天临沂体育馆将举办西安兵马俑展,我以前在书上读过关于兵马俑的介绍,早就想亲眼看看兵马俑了,爸爸说:“明天带你去看兵马俑,让你开开眼界
”我高兴地说:“正合我意
”清晨,我和爸爸坐公共汽车来到临沂体育馆。
就看见馆门前人山人海,非常热闹。
来到售票口,我看见有老师带着学生来的;有父母领着自己的孩子来的;还有的小学生和中学生是自己来的。
他们都是慕名来观看兵马俑的风采的。
我们好不容易才挤到前面,交上了票,进了展厅。
我和爸爸先参观了展厅中间的一张展台。
台上有几个秦朝的立射俑,高约半米,外形十分威武,英姿飒爽。
左边和中间的几个立射俑,左手拿弓,右手拿箭,昂首挺胸地站着,瞄准敌人,时刻准备放箭。
可右边的就不一样了,这些立射俑全部向后面看着,似乎后面有敌人进攻,他们神情严肃,严阵以待,好像要把后面进攻的敌人一网打尽。
我觉得最有趣的是一件青铜乐器,用小棒一碰,就发出悦耳的响声,真好玩。
听爸爸介绍说,这叫编钟,全部用青铜铸造而成,是古代劳动人民的伟大发明。
我不禁赞叹道:“古代劳动人民真是有无穷的智慧和力量呀
”我和爸爸又参观了另一张展台。
展台旁有介绍说,这是兵马俑中数量最多的士兵俑。
只见一个士兵扶戟而立,一个士兵右手举着一面盾牌,其他几个手里拿着一些叫不出名字的兵器,他们好像在保卫自己的国家。
参观完了兵马俑,我想:西安兵马俑表现了古代劳动人民的智慧和才干,是我国宝贵的历史遗产。
要是能看到西安真正的兵马俑,那该多好呀



