阅读诸城恐龙博物馆的导游词片段 完成后面的题目尊敬的
早就听说黑龙江省伊春市的嘉荫县在远古时代常有恐龙出没，现在已经被誉为“恐龙之乡”了。
暑假的时候，妈妈带我慕名来到了这座神奇的恐龙地质公园。
嘉荫恐龙地质公园占地38万平方公里，据考证，这里埋藏的恐龙化石骨架可达数百具，是一座大型的恐龙墓葬群。
在公园一进门处，有一块石碑，上面刻着十个苍劲有力的大字：嘉荫恐龙国家地质公园，碑的背面是有关恐龙的简介。
接下来，一具巨大的霸王龙的人工骨架展现在我们眼前，长达数十米，：“哇
”我惊奇地喊了声，：“太壮观了
”穿过了一片花丛，我们走进了恐龙博物馆。
在那里，有各种各样恐龙骨架：鸭嘴龙、三角龙、翼龙、霸王龙......哎呀
都数不过来了。
最令我惊叹的要数立于馆内正中央的高达近十米的霸王龙骨架，它是迄今骨架保留最完整的一具，而且含骨量超过70%以上。
再说说鸭嘴龙吧，一听名字，你就知道它长得和鸭相似，扁扁的嘴巴，脚上还有蹼，别看它长得小，胆子却不小，小小的它竟敢和比它大很多倍的三角龙搏斗
世界恐龙谷8至10钟的景点导游词(急求啊)~
禄丰，这个让我魂牵梦绕的地方，在阳光和煦的今天，我又来到了这神秘的地方。
怀着对世界恐龙谷的遐想，我们迎着朝阳，沿安楚高速公路而下，长田收费站继续前行不到3分钟，对面的山上突然冒出7条抬头高嚎的恐龙，我们甚是惊喜，原来那就是世界恐龙谷的禄丰恐龙遗址馆，恐龙，这个两亿年前的地球霸主，威风八面，横行天下，曾纵跨三叠纪、侏罗纪、白垩纪三个跨度，是地球上生活过的一群成功的超级动物。
可是，它却在七千万年前突然消失，是天外的横祸，还是自身的退化
给世人留了至今也众多未解之谜。
主馆大厅内分为南、北两个区域，一条条恐龙化石清晰可见，其中最吸引我们眼球的当然是“镇馆之宝”——我国恐龙研究之父杨钟健先生于1938年在禄丰发掘的中国第一条恐龙骨骼化石标本——“许氏禄丰龙”。
这条标本相当完整，头骨、颈骨、脊椎骨、尾椎骨、大腿骨无一缺损，全都***露在外，它的珍贵、稀罕真是举世无匹，叹为观止。
仔细阅览馆内资料记载方知，禄丰恐龙化石年代（是当今世界上最原始的脊椎动物化石群）、种类、保存数量、埋藏密度、个体保存完好程度都是世界之最。
展馆具备五个特点：一是生存年代跨度大。
禄丰发现的恐龙生存于距今1.35亿年～1.8亿年，纵跨三叠纪、侏罗纪、白垩纪三个大跨度。
二是化石个体保存完整，连小的尾椎、趾骨及发掘时最易碎的肋骨均保存完好，骨纹相当清晰。
三是埋藏区域集中。
主要集中在川街恐龙山，植食和肉食恐龙集中同埋一处。
四是种属分类众多。
在禄丰境内发掘出的恐龙化石已达25属34种之多。
五是待解奥秘无穷，如密集之谜——是什么原因让如此众多的恐龙集中到禄丰
跨越时空之谜——在同一地区、同一剖面的山坡里，为何藏着“三叠纪、侏罗纪、白垩纪”2.4亿年前至6500万年前不等的植食龙和肉食龙化石
生殖之谜——为什么禄丰发现了种类如此繁多、数量如此之大的恐龙化石，但至今未发现一枚恐龙蛋化石
恐龙以绝对力量雄霸地球2亿年之后，为什么忽然集体灭绝，谁是罪魁祸首
东方之谜——迄今为止，所有在禄丰发掘的恐龙化石头部都朝东，东方究竟发生了什么
五大世界之最与五大未解之谜为后人留下了一道道研究和探索的课题。
恐龙化石遗址令人流连，阿纳川街龙的装架恐龙化石标本展示也号称世界第一，自然格外引人注目。
66具恐龙化石经过后期粘合成型矗立于大厅中央，展台上整整齐齐地排列着5队共26具恐龙化石，它们阔步前进的姿势犹如一支部队正在奔赴战场，像这样威猛强悍的军队谁能阻挡
在遥远的地质年代，这些当时地球上的霸主，有的在地面上疾走如飞，有的在空中展翅翱翔，有的在水中畅游自如，如今成为化石，依旧巍然挺立，气势非凡。
其中的一条禄丰龙（学名“阿纳川街龙” ，生存于1.58亿年前），站高达6米，躯体长达27米，可谓恐龙家族中的“巨无霸”，真是群龙战队，让人思绪翻滚，浮想联翩。
1997年，禄丰恐龙博物馆的技术人员在现今恐龙大遗址的2号坑让它重见天日，复原装架后公开陈列。
每年，这个庞然大物都要漂洋过海，前往异域它邦“露面”“亮相”，赢得不同肤色、不同国度不同种族的人们对它啧啧称奇，大跌眼镜。
“壮观，太壮观了
”不时有参观的人发出声声赞叹。
主馆内的另一个世界第一就是恐龙掩埋及发掘原址现场。
一条高15米、宽40米、长达83米的1.6亿年前的中侏罗纪晚期的地质剖面，这里是震惊世界的恐龙大墓地。
为什么把禄丰恐龙遗址馆建在这个坡面上
估计开发人这样做一定是为把这些珍贵的资源保护起来。
保护开发，有度利用，是国人对待这些宝物的严肃认真的态度。
从主馆出来，兴犹未尽。
门票一人120元人民币，包含世界恐龙谷中最刺激、游乐项目最丰富的“侏罗纪世界旅游区”遗憾的是俺恐高，根本没胆去享受那侏罗纪世界那 些强刺激的运动。
当你经历了世界恐龙谷由“恐龙遗址科考观光区”和“侏罗纪世界旅游区”，仿佛让你穿越了侏罗纪世界，感受了一次解读地球生灵的兴衰演变和亲眼目睹了留存亿万年时间奇观的体验。
我是转别人的，你自己再改一下吧
博物馆类旅游景点讲解的基本方法与技巧
随着社会经济的不断发展，博物馆事业也蒸蒸日上，与其同时，社会对博物馆认知需求日益提高，传统的讲解模式已不能满足社会及参观者的需求，对于博物馆讲解员讲解工作的研究就越发显得重要起来。
博物馆讲解员的讲解工作是共性与个性的结合。
共性指的是讲解工作，必须符合社会的总体发展趋势，必须坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则。
博物馆讲解工作的个性指的是不同内容的博物馆展出，讲解内容也各不相同。
博物馆具有三大职能，其中宣传教育职能是其核心之一。
要发挥好这一职能，博物馆讲解员的讲解功不可没。
选拔和培养出优秀的讲解员，是做好博物馆宣教工作必不可少的一环。
一、讲解员工作的重要性 博物馆作为传播历史文化知识的殿堂，为教育提供了一个良好的沟通平台。
博物馆宣传教育和社会服务的主体对象是参观者，而把博物馆和参观者两者有效联系起来的就是博物馆的讲解员。
讲解员作为联系博物馆和参观者的有效载体，其工作对于发挥博物馆教育职能的重要性不言而喻。
有人认为：“讲解是知识和语言的高度综合艺术，其职业特点与组团社导游员有着根本的区别，它综合了教师、播音、演讲、话剧、表演等专业的技术手段，是专业性、知识性和艺术性的综合。
”肖冠雄：《谈博物馆、纪念馆讲解员的选拔和培养》，《中国文物报》，2005年7月3日。
讲解员的岗位性质非常特殊和关键，他们面对的是一个知识层次、收入层次、年龄层次、民族层次不同的特殊团体。
讲解员既担负着宣传和教育的职能，也担负着观众的组织引导以及协调处理其他事务的职责。
讲解员是一个单位、一个地区，乃至一个国家的形象代言人。
讲解员工作自产生之日起，就在社会需要与人的发展之间徘徊并确认其自身的属性和价值，它既是社会成员不断强化自身发展意志的工具，又是推进社会文明的途径。
一个优秀的讲解员，必须具有丰富的博物馆专业知识，必须具有揭示和传播文物所积淀的历史文化内涵的能力，只有这样，才能发挥博物馆的教育职能，有利于博物馆事业的发展。
因此，讲解员在博物馆工作中的地位决不可忽视。
二、讲解员应具备的基本素质 1．良好的心理素质。
讲解员直接与前来参观的听众面对面，产生强烈的现场效应，听众在听取讲解内容的同时，始终也在感受讲解员所表现出来的心态和气质，讲解要获得理想的效果，讲解员除了要具有较高的文化修养，较强的表达能力外，建立自信、真诚、投入的良好心理素质也是必不可缺的一项。
2．高尚的品格。
讲解员只有热爱博物馆事业，热爱讲解，才能做好讲解工作；其次，要谦虚亲和，不管面对的参观者受教育的层次如何，都要给予尊重和人文关怀。
厚德载物，人格力量具有不可忽视的魅力。
3．赞美听众的习惯。
参观者就是顾客，就是上帝，面对前来参观的群众，讲解员不能以教育者的姿态面对他们。
观众的受教育差异、性别差异、民族差异、国别差异，都可能使博物馆的展出给参观者带来不同的理解。
一个优秀的讲解员，要从中拓展自己的思维，深化弥补自己的知识结构的不足，养成赞美听众的好习惯。
所谓赞美听众，就是让听众与自己的讲解融为一体，让听众能听得进，听得舒畅，入脑开心。
讲解员工作在很大程度上重复着自己的职业，长年的讲解工作容易产生职业倦怠情绪而缺乏激情。
一个优秀的讲解员必须努力克服这种情绪，自我调适，寓讲于乐，寓乐于讲。
《孟子·公孙丑上》载，“孔子曰：圣则吾不能，我学而不厌，而诲人不倦也。
子贡对曰：学不厌，智也；教不厌，仁也。
仁且智，夫子既圣矣。
”讲解员要以“学而不厌，诲人不倦”作为终身讲解工作的理论。
三、讲解员能力的培养与训练 1．讲解资源开发与利用能力的培养和训练。
讲解内容，即通常说的讲解稿。
一般来说，关于展出的基本资料，博物馆都有较翔实的记录。
一份好的讲解稿，需要讲解员在稿的基础上通过各种渠道去收集更多的相关信息作为补充，丰富讲解内容。
2．信息技术与讲解内容整合能力的培养与训练。
随着电子科技的日新月异，博物馆信息传播技术也得到了空前的发展。
一个好的讲解员必须结合讲解内容，学会利用信息技术来使自己的讲解变得更加翔实和生动。
3．营造讲解情境能力的培养与训练。
讲解的最终目的是为了使前来参观的听众了解博物馆展出的内涵，学到知识，从而获得美的享受和品德情操的陶冶。
讲解员必须结合讲解内容的历史背景和参观的现场气氛来营造出适当的讲解情境，使得自己的讲解获得最佳效果。
4．讲解探究、讲解技能的培养与训练。
所谓探究，是指讲解员本身需具备“提高讲解技能”的研究能力。
除了实践经验外，还要具有不断学习和领悟理论的能力。
5．自我反思能力的培养与训练。
自我反思能力，对于一个讲解员来说是非常关键的。
虽然讲解稿的基本内容大致相同，但在实际的讲解过程中，往往由于前来参观的听众各个方面的差异，使讲解的方式、方法及内容有某些变动时，一个好的讲解员都会在每次讲解结束之后进行总结，反思各个讲解细节的处理是否恰当。
通过不断反思，使自己的讲解水平不断提高。
6．角色调适能力的培养与训练。
在讲解过程中，一个讲解员往往要扮演传道授业解惑的教师、耐心的聆听者、沟通心灵的朋友、虚心学习的学生等许多不同的角色。
这些角色，常常在一次讲解过程中要不断进行转换。
一个好的讲解员，要具备快速调整和适应这些角色转化的能力。
7．创新能力的培养与训练。
所谓创新，包括讲解内容创新，讲解技巧创新，讲解情境创新，讲解角色创新和讲解思维创新。
要具备这一能力，必须首先具备上述六个基本能力。
因为不会开发新内容，不善于利用信息技术，不懂得自我总结，自我反思，就根本谈不上创新。
8．讲解评价能力的培养与训练。
工欲善其事，必先利其器。
讲解员的工作不应该仅局限于实际的讲解过程，要出色地完成一次讲解任务，往往幕后的工作显得更为重要。
一个优秀的讲解员要培养自身的讲解评价能力，在评价不同讲解员和自身讲解环节的优缺点，从中获得自身讲解技能的提高。
9．合作与交流能力的培养与训练。
《学记》言：“独学而无友，则孤陋而寡闻”；《论语》说：“三人行，必有我师焉。
择其善者而从之，其不善者而改之。
”一名优秀的讲解员，既要虚心向其他讲解员学习，善于听取他人意见，借鉴和吸收他人经验，又要与听众合作交流，不断自我完善，自我提高。
四、讲解的基本方法和步骤 1．讲解的目的。
在一次讲解开始之前，讲解员首先要明确此次讲解的目的。
讲解目的就是让参观者获得美的感受和体验；学习历史，思考现实，面向未来。
除此之外，不同的展览，又有各自不同的具体目的。
如一次古代梅瓶展，主要目的是了解古代优秀文化，提高公众文物保护意识，学习和借鉴瓷器的制造技术等。
如果是一次博物馆生态环境展，它的主要目的就是了解古代自然生态环境，提高公众的环保意识等。
讲解目的达到与否，是评价讲解效果的硬性指标之一。
2．讲解的目标。
从总体上来讲，讲解目标包括思想道德目标和社会实践目标两大类。
思想道德目标是指观众的思想道德素质，如爱国主义思想等；社会实践目标是根据展览的目的而制定的具体目标，展览的不同，参观者所受教育、性别、民族及国别的不同，讲解要求达到的具体目标也不尽相同。
除讲解员本身具备的基本素质外，达到讲解目标的关键因素就是沟通。
一些专家对“沟通”一词下的定义是：“沟通是指行为者之间通过有效语言，运用合理的协调方式达到真理解或共识的行为。
它是发生在特定行为者经验视界之间的信息传递，相互对话（含批判性思维），意义理解和建构，他寻求的是理解个人的和主体间的意义和动机。
在这里，人被看作是有资格能力和沟通能力的行动者，他们积极主动地成长着并创造或建构着社会世界。
”东娇：《教育沟通论》，27~36页，山西教育出版社，2003年。
从这个定义我们可以概括出一个比较科学通俗的讲解沟通的含义，即讲解员与前来参观的听众之间通过有效语言，运用合理协调的方式达成共识的一种人际沟通，包括讲解员本身与讲解文本的沟通，讲解员与听众的沟通。
亦即讲解员将文本承载的信息与自己的体验融合后得到的信息传递给听众，形成了听众的体验过程。
3．讲解的内容。
讲解的内容是结合不同的展览而制定的，讲解内容资源的开发能力是讲解员必须具备的基本能力之一。
一份好的讲解词内容需要丰富而翔实，面面俱到。
在此基础上，根据参观者的差异，讲解员要随机应变，在原讲解稿的基础上进行增减，把握重点，使讲解内容恰到好处。
以恐龙化石展为例，如果参观者是中小学生，讲解员讲解内容的重点应放在恐龙种类或最终灭绝原因等基础知识之上，吸引学生的注意力，达到科普的目标，而不应过多讲解恐龙的身体骨骼构造等深奥的知识，以免与中小学生的理解能力和思维能力相脱节。
总而言之，讲解的内容需要详略得当，重点突出，因人施讲，有的放矢。
4．讲解的步骤和方法。
讲解的具体步骤有：信息的整合、语言的组织、良好的互动、提供练习和反馈。
讲解的过程，是知识和语言的有机结合。
作为知识的传授者，讲解员要学习和掌握各方面的知识，灵活运用多种语言进行实际有效的表达。
在讲解中与其单方面的垄断知识，不如在观众面前同时充当教师和学生的角色，给予观众更多的尊重。
讲解员讲解的方法很多，概括起来有以下几种： （1）互动型讲解，是指讲解员和参观者双方相互探讨，形成良好互动的讲解方式。
（2）包容型讲解，是指在参观者受教育程度、思想道德素质、思维能力等各种素质较低的情况下，讲解员要具有包容的心理，采取灌输式的讲解方式进行讲解。
（3）启发型讲解，指的是讲解员在讲解过程中，善于引导参观者自动提问，自主思考，获得新知的一种讲解方式。
（4）想象空间型讲解，指的是讲解员在讲解过程中多方诱导参观者想象力的发挥，使参观者在自我想象中加深对展览的印象，再构知识的一种讲解方法。
以上四种讲解方式在实际讲解中并非独立存在，而是灵活穿插使用的。
讲解员只有按以上几个步骤和方法贯穿到讲解中去，才能将自身积累的知识转化为参观者的知识，使双方形成情感的融合和身心的愉悦，共同收获身体、知识、智力等方面的成果。
5．讲解效果评价。
讲解的对象不同，讲解的目的、目标、内容、方法不同，预期达到的效果也就不同。
讲解目标的达到是评价讲解效果的重要因素。
讲解效果分为有效和无效两种，在沟通过程中，讲解员和听众双方知识对接、获得美的享受、达到身心愉悦者，视为有效讲解；讲解方式不当，讲解效果低下者为无效讲解。
造成无效讲解的关键因素在于讲解沟通的传递方式错误，即讲解员在讲解过程中态度被动，传达的是复制性信息，讲解的方式是缺乏互动的单向性，导致讲解目标达不到。
五、讲解过程中应注意的问题 1．建立平等、民主、合作的关系。
曾伸先生在《游客对博物馆解说员解说服务满意度研究》中说：“调查数据表明，游客认为，最重要的是解说员解说服务满意度即‘服务态度’，其次为内容表达，解说技巧。
”曾伸：《游客对博物馆解说员解说服务满意度研究》，《中国学术期刊》（光盘版），90页，电子杂志社，2007年。
由此可见，讲解员与参观的听众之间建立一个平等、民主、合作的关系是异常重要的，唯有让游客有一个愉快的参观经历，才能吸引更多的参观者，更好地发挥博物馆的宣传教育功能。
2．始终贯穿心理教育。
不同性别、不同年龄、不同学历、不同职业、不同民族、不同国籍的人参观博物馆的动机各不相同。
荷兰莱顿国家人种志博物馆的馆长，将人们参观博物馆的动机划分为“寻求美学的动机；寻求浪漫主义或者逃避现实的动机；寻求知识的动机”曹兵武：《记忆现场与文化殿堂——我们时代的博物馆》，18~19页，学苑出版社，2005年。
三种类型。
不管出于何种动机，讲解员在讲解过程中都必须始终贯穿心理教育。
世界上最宽广的是海洋，比海洋更宽广的是天空，比天空更宽广的是人的心。
对听众心理教育的成功，是讲解员讲解工作的最大成功。
3．讲究讲解策略。
“讲解过程是一个互动的过程，讲解员要善于在具体的语境中推测听众的意图，并据此作出恰当的反应，哪些是适宜的讲解内容，如何安排内容的次序”John JGumperz,P23,DISCOURSE STRATEGIES,Cambridge Univer sity Press 1982。
正确的讲解策略会让参观者产生受尊重的感觉，更有利于讲解目标的实现。
讲解目的的实现，博物馆的宣教功能才能发挥。
六、讲解员的境界 作为一名讲解员必须具有比常人更高的境界，明确讲解技巧的位置和作用。
在讲解过程中，人是讲解的主体。
一个优秀的讲解员，不应该用讲解技巧来掩盖自己的个性。
相反，应该利用讲解技巧使自己的个性充分表现出来。
没个性的讲解是枯燥无味的，一切技巧、手段，都是为了达到一个共同的目的，一味追求讲解形式，而忽视至关重要的内在这一节，舍本求末，最终只会流于普通，雷同。
王国维先生在1908年发表的《人间词话》中谈到：“古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界：‘昨夜西风凋碧树。
独上高楼，望尽天涯路。
’此第一境也；‘衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
’此第二境也；‘众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处’第三境也。
”讲解员的工作同样可以套用这三个境界，而要成为一名优秀的讲解员，唯有达到第三种境界才是高境界的体现。
七、结束语 兴趣是最好的老师，只有真正的喜爱，才能产生最大的动力。
因此，一名优秀的讲解员首先要学会培养自己的讲解兴趣，热爱自己的本职工作。
如果把讲解只当做一项工作，当做谋生的手段，最终只能达到讲解的第二种境界而无法提高。
其次还要懂得通过出色的讲解来培养观众的兴趣，让观众体会到参观博物馆能给他们带来好处，调动民众进博物馆的积极性和主动性，发挥博物馆的教育功能，才能真正实现博物馆贴近实际、贴近生活、贴近群众的宗旨。
河源景点导游词
你可以从三个方面来写1.位置2.称号3.由来nbsp;nbsp;nbsp;再一个就是多加一些自己的话就是导游词了
河源市博物馆：博物馆成立于1982年12月31日。
1988年6月，河源撤县建市，该馆划归源城区管辖，1993年1月由市政府接管后，改称现名。
全馆占地面积1.8万平方米(含龟峰塔保护范围1.4万平方米)。
新馆舍建于1986年10月，建筑面积1700平方米。
现有馆藏文物706件，多为原河源县境内出土和征集的文物，以客家地区民俗特色的文物居多，类别以陶瓷、木刻、刺绣为主。
馆内有广东省文物保护单位??龟峰塔（南宋）及其附属文物“金花庙”，属地方性历史博物馆。
基本陈列为《河源市历史文物陈列》、《河源市恐龙化石陈列》、《河源市菊石化石陈列》、《阮啸仙烈士图片展览》。
全年开放以上陈列和龟峰塔金花庙。
馆内四季常绿，有“情侣树”、“百子榕”、“雕塑恐龙”等奇树异景。
nbsp;nbsp;nbsp;特别是1996年3月以来，恐龙蛋化石、恐龙骨骼化石在市区频频出土，河源成为世界上目前出土恐龙蛋化石最多、品种最丰富，有“蛋”有“龙”，保护最好的地区之一。
现已被确认为“南国恐龙之乡”。
nbsp;nbsp;nbsp;河源市博物馆1995年被评为“广东省文化先进集体单位”，1996年确定为“河源市爱国主义教育基地”，现已成为市区文化、旅游的主要景点。
nbsp;nbsp;河源是世界上少数既拥有恐龙蛋化石，又拥有恐龙骨骼化石的地区之一。
《河源市出土恐龙蛋化石展览》展出的化石标本经中科院古脊椎动物与古人类研究所鉴定确认：河源发现的恐龙化石是距今约7000万年前的小型肉食兽脚类恐龙骨骼化石。
河源市自1996年3月发现第一颗恐龙蛋化石，现又发现恐龙骨骼化石，打破了“有蛋无龙、有龙无蛋”的常规。
这不仅为晚白垩纪恐龙的分布、演化提供了重要信息，同时也为河源增添了新的旅游资源。
恐龙蛋化石nbsp;nbsp;nbsp;从1996年3月河源市首次发现恐龙蛋化石并颁布《关于保护恐龙蛋化石的通知》以来，河源市连小学生都知道自己脚下的土地里有“宝”。
二、三年时间，河源市郊区20多平方公里的范围内，已有人找到118窝1073枚恐龙蛋化石。
两年前就有专家预言，河源有可能会发现恐龙骨骼化石，河源市博物馆馆长黄东为此几年来多次做恐龙骨化石梦。
1999nbsp;年7月23日中午，黄东终于梦想成真：市民林德和报告在市郊5公里远的一个黄沙村发现几块骨化石。
黄东赶到现场，举手一锄就很幸运地挖出一条轰动性“新闻”。
nbsp;恐龙骨骼化石nbsp;nbsp;nbsp;市民林德如的一个偶然发现，圆了河源人同时拥有恐龙蛋和恐龙骨骼化石的美梦。
1999年7月23日中午，市民林德如在源城区东埔高塘黄沙村黄泥山中发现几块散落的骨骼化石，市博物馆工作人员接报后，迅速向市委、市政府汇报。
nbsp;nbsp;nbsp;8月15日，化石标本经中科院古脊椎动物与古人类研究所研究员、世界著名恐龙化石研究专家董枝明先生鉴定确认：河源这次发现的恐龙化石是距今约7000万年前的小型肉食兽脚类恐龙骨骼化石。
nbsp;nbsp;古脊椎动物与古人类学专家董枝明说，从已出土的化石标本分析，它属于兽脚类恐龙，个体较小，大约有两三米长。
这类恐龙生活在白垩纪晚期，距今大约7000万年。
它用两条腿走路，食肉，身体很轻，很灵活。
但现在还不能断定它是不是这类恐龙中的新种，这要到整个化石全部发掘完毕后才能确定。
龟鳖类动物化石nbsp;nbsp;nbsp;继恐龙骨骼化石的惊人发现之后，河源古脊椎动物再添新族。
1999年9月4日，河源市发现龟鳖类动物化石。
这是白垩纪晚期的龟鳖类动物化石。
它可能是一只陆相龟，是与已发现的恐龙同期生活的古脊椎动物，距今约7000多万年。
发现此类化石，为白垩纪晚期动物分布的研究提供了实物佐证，直接丰富了河源的旅游资源。
nbsp;菊石化石群落nbsp;nbsp;nbsp;这个神奇的菊石化石遗址，在河源市双江增坑被发掘出来。
专家称，这个菊石化石群落，个体直径一般达1-10厘米，其菊石之大，堪称我国之最。
nbsp;nbsp;菊石是古老海生无脊椎动物，在6500万年前与恐龙一起灭绝。
河源双江增坑的菊石大约生活在距今1-85-1nbsp;-90亿年间的下侏罗纪，它有着一个美丽的外壳，游弋于岭南浅海海域，与乌贼、鹦鹉螺相似，用触手猎捕海生动物。
nbsp;河源万绿湖：万绿湖-----华南最大的生态旅游名胜，因四季皆绿，处处皆绿而得名。
总面积1600平方公里，其中水域面积370平方公里，蓄水量约139.1亿m3，里面有360多
求 大连自然博物馆的 详细讲解词。
大连自然博物馆馆内共开设四层，地下一层是肯尼斯-贝林（非洲动物展厅），一楼是恐龙展厅，二楼是海洋生物，有软骨鱼类展厅和硬骨鱼类展厅等、三楼是湿地展厅、东北森林展厅等。
里面挺好的，值得一看哦
导游词的开头和结束语应该怎么写
有一句广告词说：心随我动，沟通无限，那我与在座各位朋友的沟通就从我的自我介绍开始，我是来自春天旅行社的导游，我姓王，大家可以习惯的叫我王导或者是小王，小王我是地地道道的东北人，具有东北人的主要性格就是热情、豪爽，所以说在这三天的行程中如果您有什么问题和要求的话就尽管的提出来不要客气，只要你的要求是在合理而可能的情况下，我一定会尽我自己最大的努力为你解决。
那同我一起为大家服务的还有司机张司付，那我与张司付可以说是旅游界中的最佳组合，也可以说是黄金榙档，不客气的说我们是强强联手，所以说在座的各位你这次旅行交给我们，不仅可以放心，还有舒心、开心。
也许在座的各位朋友对您参团的旅行社并不是很熟悉，虽然说我们是今年新加盟旅游界的晚辈，但是从老总到经理到计调到导游，可以说我们的组团经验、操作能力能让你在这座城市能对旅游有一个新的认识、希望我们的加入能够带来XX市旅游界的春天，同时有了在座各位朋友的支持我们依然相信春天的花一定会开，而且会永远绽放。
那么现在大家选择出游，不单单是开阔视野，增长见识，更多的是寻找一份快乐，所以我希望在座的各位在这次旅行中你不仅仅是微微一笑，更希望您是开怀大笑，更希望你不再只有一份开心，而是能够找到一百个开心的理由，让我们采拾一路的精彩，留下难忘的美好回忆。
所以说一座美丽的城市，一处漂亮的风景，都要有好的心情去体会，有一句广告词说的非常好：人生就像一场旅行，不必在乎目
导游证考试考的导游词是哪几个地方
其次代表***旅行社的全体员工对各位的光临表示衷心的感谢，同时我也非常高兴能有机会陪同各位游览廊坊，下面请允许我做一下自我介绍，我是**旅行社的一名导游，全名***朋友们就叫我小赵就可以了，旁边这位司机师傅姓孙，孙师傅已有多年的驾驶经验，坐他的车您大可放心，本次活动由我和孙师傅一起为大家服务，旅途中大家遇到什么困难或者对我们的工作有什么意见，请尽管提出来，我会尽最大的努力帮助大家解决困难同时虚心接受您的意见。
由于这次行程主要参观游览开发区、市区的一些代表性建筑，而且这些景点之间又彼此较近，所以就要辛苦咱们这双脚了要靠步行，关于景点的游览时间，我会根据大家的意愿而定，当然这其中如果我有什么照顾不周或者讲解不到的地方请大家谅解，我也会尽自己所学所知及以往的带团经验尽最大努力让各位听好、看好、玩好，也希望廊坊浓厚的现代气息、清新的自然美感、优雅的园林式风光能够给您带来轻松与快乐。
大家既然来到了廊坊就请听听小赵讲讲自己的家乡——这座年轻的旅游城市——廊坊，廊坊市位于河北省中部，辖两区（广阳区、安次区）两市（三河市、霸州市）六县（大厂、香河、永清、固安、文安、大城）幅员6429平方公里，人口385万，廊坊毗邻北京、天津两直辖市，既得近海开放之利，更占京津辐射之先，具有得天独厚得区位优势和广阔的发展空间，素有京津走廊明珠的美誉，在我们旅游行业还流传着这样一句赞扬廊坊的佳话“上有天堂，下有苏杭，除了京津，就是廊坊”，关于廊坊名字的由来还有一个小故事：廊坊本是安次县是一个小村，始建于明朝初期，在现在的保龙仓附近有个香火及其旺盛的小寺庙，被称为“琅珐寺”，后来有一批来自山西大槐树村的村民迁到了这里，随着移民的不断增多，就渐渐形成了一个小小的村落，人们就根据小寺庙的名称，取名为“琅珐寺”，这里的人们从此过着虽然贫苦但还悠闲的生活，俗话说得好“天有不测风云，人有旦夕祸福”，寺院里的小和尚不知什么原因犯了法，于是官府就下来捉人，但小和尚却闻风而逃了，官府抓不到人于是就焚寺解气，当然最受牵连的就是当地的百姓，被逼无奈，只好往北迁，迁到了现在的服装街附近，人们觉得村名不吉利，于是取他的谐音改名为“郎房村”，到了1898年修建了京奉铁路在廊坊设立的站牌，有识字的人觉得那两个字写错了，于是请教当地名医侯怀玉老先生，当时老先生说了这样一句话“改成廊坊好，成了有走廊的街坊”，于是廊坊这两个字就一直沿用到了现在。
廊坊市委、市政府坚持“环境建设也是生产力”的新概念明确提出“园林式、生态型、现代化”的城市发展定位，全力建设“科技教育之城、会展旅游之城、生态环保之城”，大家现在看到的郎房的一草一木，都是在这次口号下的成果体现，相信廊坊在政府支持下，全市人民努力之下，一定会成为举世关注的焦点，廊坊名胜古迹和文化遗产达400多处，有三河孟各庄新石器遗址，战国时期燕国南长城遗址，有被史学家称之为“地下长城国之瑰宝”的宋辽时期的古栈道等等。
说了廊坊的名胜古迹，还要听听廊坊的新景，有气势恢宏的香河第一城、霸州茗汤、深邃博大的东方大学城、异军突起的国际会展中心、中西合璧的新世纪步行街、整洁典雅的时代广场、华北地区最大的高尔夫球场、充满了大自然气息的自然公园、建市以来最大的公共园林设施——文化艺术中心、底蕴厚重的文明中华城十大景观。
廊坊经济技术开发区位于廊坊市区的东北方向，距市区6公里，距北京市40公里，距天津市60公里，距首都机场70公里，距中国最大的集装箱码头天津新港105公里，京津塘高速公路穿越开发区，并在开发区有一出口，为廊坊出口，凭借京津塘高速公路驱车可半小时进京下卫，1小时上天出海。
