
为家乡写一份导游词,介绍家乡的山山水水。
黄帝陵区约4平方公里,山水环抱,林木葱郁。
参观者到达桥山山顶,首先看见路立的一块石碑,上刻“文武百官到此下马”。
陵前有一座祭亭,亭中央立一高大石碑,碑上刻有“黄帝陵”3个大字。
祭亭后面又有一块石碑,上书“桥山龙驭”4字。
再后面便是黄帝陵。
黄帝陵位于山顶正中,面向南,陵冢高约4米,周长约50米,陵前40米处有一约20米高台,其旁一石碑上书有“汉武仙台”四字。
此台系公元前110年,汉武帝刘彻巡游朔方归来时,祭奠黄帝,祈仙求神时所筑。
黄陵下的轩辕庙里面尚有一些建筑、古柏和石碑等文物。
跨进庙门,左边有一棵巨大的柏树。
相传此柏为黄帝亲手所植,故称“黄帝手植柏”,距今已有4,000多年的历史了。
庙门北有一过厅和一碑亭,碑亭里陈放着47块石碑。
最北边坐落着大殿,大殿前还有一株高大的古柏,叫“挂甲柏”。
据传,这是汉武帝挂金甲印烙所致。
大殿雄伟壮丽,门额上悬挂有“人文初祖”四字大匾。
大殿中间有富丽堂皇的黄帝牌位,其周围殿墙下还有一些陈列品。
当一次小导游,介绍一下家乡的情况
大家好,欢迎来到历史悠久的镇江,我是你们今天的导游叶洢源,今天,我就带领大家领略这美丽的城市。
我们镇江位于江苏省中部偏南,长江三角洲的山端,南依冈峦逶迤的宁镇山脉,北临浩荡奔流的万里长江,京杭大运河在此与长江交会。
镇江山川秀丽,有“天下第一江山”之称,被誉为“城市山林”。
镇江是江南著名的“山林城市”,市区风景句胜数“三山”和“南郊”为最著名。
三山之首,要数金山,金山以绮丽著名,山上江天大禅寺依山而造,殿堂楼台层层相接,远望只见寺庙不见山,素有“金山寺裹山”的说法,家喻户晓的“白娘子水漫金山寺”神话故事即缘于此。
金山有芙蓉楼、塔影湖、百花洲、镜天园等景点,与金山寺相得益彰,真是“楼台两岸水相连,江北江南镜里天”的诗情画意。
其次是焦山,它位于市区东北的江流中,高150米,因东汉名士焦光在此隐居而得名。
满山苍翠,宛如江心一块碧玉,又称浮玉山。
焦山因寺庙楼阁等建筑均藏于山林深处,又有“焦山山裹寺”之说。
北固山位于市东侧江边,高52米,北面临江,石壁嵯峨,形势险固,故名北固山。
这里的亭台楼阁、山石涧道,无不与三国时期孙刘联姻等,历史传说有关,成为游人寻访三国遗迹的向往之地。
镇江南山风景区峰峦起伏连绵,山深林密,环境清幽,由兽窟山、黄鹤山、磨笄山、九华山等16座山头组成,比如招隐寺、竹林寺、鹤林寺。
三名泉——虎跑泉、林公泉,还有三古洞——八公洞、莲花洞、狮子洞等。
镇江又是个历史文化名城,自古文人荟萃,文化发达。
李白、络宾王、孟浩然等都在此留下了著作和诗篇。
镇江有丰富的名特产,镇江香醋已有180多年的历史了,具有“色、香、酸、醇、浓”的特点,素有酸而不涩、香而微甜、色浓味鲜而享誉中外。
听了我的介绍,你对镇江是不是有了很大的了解,祝你们玩得愉快。
我是小小导游介绍学校
12月虽然寒风刺骨,但是却依然抵挡不住我们408班孩子们的热情。
今天,我们班的全体同学带领着来自萧山区高桥小学的80位老师们参观了美丽的校园,感受了浓浓的校园文化。
每一个同学都面带微笑,自信满满,自然大方地向客人们介绍着校园的每个角角落落,俨然一副专业小导游的模样。
准备篇 在得知有这样一次机会之后,孩子们都是既兴奋又紧张。
为了更好地展示我们408班的风采,有更出色的表现,每一个同学都认真积极地准备着。
孩子们首先精心制作了导游旗和导游证,瞧,孩子们做得多漂亮
当小导游最关键的就是导游词了。
孩子们利用课余时间仔细观察了解校园的每一处,然后自己完成整个线路的导游词,语文潘老师也精心帮助孩子们进行修改。
有了导游词,每个孩子都在家里和爸爸妈妈一起练习,熟悉整个介绍过程。
同时还邀请了当过小导游的409和406班的同学们带领我们游览校园,进行指导。
最后又邀请了401和403班的孩子们担当小老师,进行模拟练习。
在一次次的练习中,孩子们在不断地进步,也变得越来越自信。
活动篇 终于要正式上场了。
孩子们显得异常兴奋。
首先中队长李有为给所有的老师们简单地介绍了我们中队,然后每位孩子就自由地去邀请两位老师开始小导游工作了。
不少孩子介绍得有声有色,有些平时胆子比较小的同学也是声音越来越响。
在介绍的过程中,孩子们还和老师们进行互动交流,对于孩子的表现老师们都满意地点头。
同时我们还邀请了五位家长担任我们此次活动的摄影师,为每位孩子留下了一个个精彩的瞬间。
感受篇 这次活动对于孩子们来说是一次很难得的锻炼机会,也将成为他们小学生活中非常难忘的经历。
活动结束后孩子们都很开心,纷纷用语言记录下了自己内心最真实的感受。
我永远也不会忘记那位来自萧山和蔼可亲的老师,这是我从小学阶段最难忘的一天了。
----李心悦正要参观科技馆时,老师问:你们学校的大操场在举行什么活动?怎么全校同学都在跑?我在心里惊慌地想:在导游词中,我根本没有写到关于冬季长跑,这下没辙了.还好我灵机一动,说:这是我校的冬季长跑活动,是先活动开身体;再做广播体操.老师对我这套临时编的说法大大地点了下头,算是对我的肯定. ----闻鑫 此时此刻,我的心情就像波涛汹涌的大海,不停地翻滚着,无法平静......还没有去的时候,心里不知道有多紧张了
因为我知道:“我代表的不仅仅是408班,还是三墩小学
” ----姜婕 活动马上就开始了, 我带着老师们走出多功能厅,刚出门 我就满身紧张,心想:" 我会不会突然忘词,会不会说错......"后来, 我发现老师非常温柔, 我就不紧张了, 我想,原来也没什么好怕的,我介绍起来越来越流利。
----马浩原 刚开始,我紧张得腿发抖,随着我的投入,后来我介绍得越来越流利,越来越自信,看到“我的游客”微笑着仔细听我的解说,我心里有种前所未有的快乐。
---谢欣蕾 今天我穿的漂漂亮亮到了学校,又兴奋又激动的期待着接待萧山80位老师
老师表扬我说的好,我心里想:“陈彦予加油
不要骄傲”。
回到教室我心想:“这次是一个很好的锻炼机会,下次有这样的机会我一定会做的更好”
----陈彦予 今天,我的心情即紧张又激动,因为马上就要当小导游了
在去笑脸墙的路上,我先给老师讲解了我们学校的概况,介绍完刚好到笑脸墙回头一看,我不是带了一位老师吗
怎么又凭空出现了这么多的老师。
哇
竟然有6位女老师选我做导游,难道是我口才太好了
我不禁沾沾自喜,一路上老师们对我赞不绝口,都有点害羞了。
和同学们一个个的擦肩而过,看到他们认真的讲解并且个个脸上带着微笑和热情,我更自信的进行我的导游工作。
----智佳时 一个人要带两位老师,那时候我非常紧张,于是我就在心里默默地练习,我怕在说的时候断断续续的给学校丢脸,导游证和导游旗我做得也特别细心,一定要给老师们一个最好的印象。
----蒋奕
介绍校园的导游词(400字作文)
我是金马小学四年级二班的戚维仪,今天就由俺来为你介绍我们美丽的校园吧!进入金马校园,首先映入眼帘的就是一墙的奖状,这可都是我们全体同学和老师共同努力而得到的胜利果实。
再往里走,就来到了我们学校宽阔的操场。
下课时,操场就像一块巨大的吸铁石,把我们牢牢地吸住:同学们有的跳橡皮筋,有的玩捉迷藏,有的跳绳,有的踢毽,有的跑步……别提玩得多开心了;上体育课时:低年级的小朋友有的玩“老鹰捉小鸡”,有的玩“大灰狼”,有的玩“几点钟”……高年级的同学有的跳远,有的练习跳舞(注:我们学校元旦节可要进行集体舞比赛哟
)有的在扔实心球……操场旁边种了许多美丽的鲜花。
紫色、蓝色、白色、红色、黄色……五彩缤纷,好看极了,他们好象在对我们点头微笑。
清风拂过,花儿吹弯了腰,仿佛在风中跳起了轻快的舞蹈,给人画一般的美感。
操场前面就是我们的主席台。
主席台上立着一根笔直的旗杆,每周星期一,我们都会敬着队礼,看着五星红旗冉冉升起。
顺着一坡石梯往上走就来到我们的教学楼。
教学楼每间教室门口都有我们的“全家福”。
我们的教室在四楼,只要你看见了我们班的“全家福”,一定会说“哎
那里怎么会有一个非洲小朋友呢
”其实那就是我,因为我天生爱游泳,就把皮肤晒成了“黑煤炭”色。
如果你走进我们宽敞明亮的教室,就会发现桌椅永远都对得那么整整齐齐。
四楼的电脑教室这学期也“脱胎换骨”了,因为我们的“总司令”――李校长让旧电脑“光荣下岗”了,由新电脑“新官上任”了,可把我乐坏了。
对了,忘了告诉你们,在一楼和二楼楼梯之间的过道上,还有我的书法作品呢
我写的是“宁静致远”四个铿锵有力的大字,呈扇形排列,学校里像我这样的书法作品还有很多,比如我们班黄雨晨的“墨宝”――“书道千秋”四个苍劲有力的大字。
游客们再见,如果你们有兴趣,欢迎下次光临,拜拜
你游览过哪些地方
如果让你当导游,写一段导游词,介绍你游览过的一处名胜古迹
首先要有一段的自我介绍和,然后是对某个熟悉的景点的讲解,可依次介绍景点历史和发展现状,发生过的著名事迹,一步一步带领着大家感受景点的独特之美。
大家好,欢迎大家来到美丽的黄山,我是某某旅行社导游。
我姓刘,我们即将要开始今天的旅行了,请大家注意安全不要脱离队伍。
黄山最著名的美当然要数他的奇峰之多,对于奇峰到底有多少个还真没有一个确切的数字可以来统筹,这里竞秀,峰峰称其,各有特色,各具神韵。
历史上曾先后命名的36大峰,36小峰。
而随着旅游景观的不断开发,又有10座名峰人选,总结起来这80多座山峰高度绝大多数都在海拔千米以上,其中在我右手边的最高可达1846米次之(1841米),排行老三(1829.5米),这三大峰和风姿独秀(1683米),是黄山的朋友,哪怕登上这四座奇峰中的一个,也算不虚此行了。
游客朋友们可以看一下周边石雕上面的介绍,每一座峰都有他独特的历史文化,希望大家玩的开心
写乌塔想到,游家乡风景的导游词作文300子
《乌塔》这篇文章主要写了一个小女孩独自游欧洲的故事。
读了这篇文章,使我深有感触,使我学到了许多做人的道理。
我非常佩服乌塔,她真了不起,才十四岁就独自一人去游欧洲,为了这次旅行,从三年前她就开始收集资料,而且旅费也是自己挣的,每到一处都不望给家里报平安。
看看乌塔,想想我们,同时,让我也感到了中外教育方式的不一样,外国家长在培养孩子独立生活能力方面要比中国家长处理得更恰当一些,他们很早就开始培养小孩子的独立能力,给小孩子一个空间,让小孩子自己面对困难。
而中国家长对自己的孩子过于担心,太溺爱,不敢或不放心让小孩子去完成某件事,养成了孩子的依赖性,不利于孩子们的成长,可我们终归要长大,要走向社会,让一个没学会独立生活的孩子,又怎么去面对社会呢
今后,我一定要向乌塔学习,遇到问题,自己解决,在生活中不断地锻炼自己,磨练意志,尽量不寻求父母的帮助,把自己培养成自立、自强的人。



