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介绍荷兰水之国的导游词

时间:2017-09-07 01:23

怎样写荷兰花之国水之国牧场之国的导游词

荷兰人利用不适于耕种的土地因地制宜发展畜牧业,现已达人均一头牛、一头猪,跻身于世界畜牧业最发达国家的行列。

他们在沙质地上种植马铃薯,并发展薯类加工,世界种薯贸易量的一半以上从这里输出。

花卉是荷兰的支柱性产业。

全国共有1.1亿平方米的温室用于种植鲜花和蔬菜,因而享有“欧洲花园”的美称。

荷兰把美丽送到世界各个角落,花卉出口占国际花卉市场的40%~50%。

郁金香是荷兰的国花.据考察,郁金香的故乡其实最早是在我国的西藏,在2000多年前传到中亚和西亚一带,大约在16世纪,荷兰航海家由土俄其带到菏兰.荷兰人民酷爱这一名花,家家栽种,代代相传. 郁金香像是上帝赐给人间的一位绝色美貌的神秘女子,400年来,无数追求者前仆后继地沉醉于她的诱惑之中。

郁金香象征勇敢、神秘、洒脱,郁金香代表了爱情、幻想与浪漫,而对荷兰人来说,郁金香绝不仅是美艳与梦想,它更是个具有魔力的金矿 荷兰是种植葱属植物的全球领袖,有大约44430英亩鲜花,花卉产量占荷兰农业总产量的3.5%。

郁金香是种植最广泛的花卉,占总产量47%。

荷兰每年大约培育90亿个鲜花球茎,全世界每个人可以分到两朵。

其中郁金香球茎有30亿个,如果把它们排列起来能够围绕赤道7圈。

荷兰人不仅爱花,而且懂得“点花成金”。

荷兰大约有600个出口商,把70亿个鲜花球茎运往120多个国家,收益能达到7亿美元。

美国是荷兰最大的花卉市场,销售额为1.3亿美元;第二是德国,销售额1.1亿,占15%;另外有53%被销往欧盟以外的国家。

有调查显示,77%的欧洲人与北美人见到“球茎花卉”这个字眼时首先想到郁金香,其次才是水仙花、剑兰、百合与番红花。

红色郁金香是全世界消费者的首选,黄色占第二位。

目前全世界有8100多种郁金香,在花瓣上洒有红点的黄花,叫“国王的血”;在花瓣上有条纹分布的红花,叫“奥林匹克火炬”;而花瓣相互抱卷的红色花,叫“情人的热吻”;被大仲马赞美为“黑寡妇”的黑郁金香“艳丽得叫人睁不开眼睛,完美得让人透不过气”,因此黑郁金香身价百倍,被花迷们视为稀世奇宝。

荷兰人变着法子推出新品种,花卉专家通常需要12—15年,才能培育出新的品种。

荷兰流传的关于郁金香的故事挺浪漫:古代有位美丽少女住在雄伟的城堡里,有三位勇士同时爱上了她,一个送她一顶皇冠,一个送把宝剑,一个送金块。

但她对谁都不钟情,只好向花神祷告。

花神深感爱情不能勉强,便把皇冠变鲜花,宝剑变绿叶,金块变球根。

这样合起来便成了一朵郁金香。

很多人以为郁金香原产荷兰,事实上,娇媚迷人的郁金香并不喜欢肥沃的土地,它特别耐寒,适合贫瘠的沙地。

它原产于土耳其和中亚细亚一带,原名Tulipa,是土耳其语“美丽的头巾”之意。

在17世纪奥斯曼帝国的御花园中,是皇室贵族的专赏。

郁金香在17世纪引进到荷兰,荷兰的坏天气和恶劣环境反而非常适合郁金香生长。

郁金香进入荷兰近400年,不仅深得荷兰人喜爱,被评为国花,而且使许多荷兰人致富,荷兰也因此成为“郁金香王国”。

荷兰的花卉贸易是其最重要的经济支柱之一,而荷兰花卉的拍卖制度直接使花卉贸易顺利进行。

阿什米尔拍卖行每天的花卉拍卖成为荷兰花卉贸易的象征,全世界80%花卉产品的拍卖是在阿什米尔拍卖行举行的,阿什米尔鲜花拍场的商业大楼也是世界上最大的建筑物之一。

这里每天平均拍卖1400万朵鲜花与100万株盆栽植物。

早上7:00,荷兰阿姆斯特丹的花农罗·卡迪夫把他的鲜花运往阿什米尔拍卖行,此前,他的红色郁金香已经接受花卉种球测试中心的质量标准测试,保证种类标识正确并且不携带细菌或疾病;7:30,阿什米尔拍卖行对这束郁金香进行质量分类并标识了茎的长度,并进行裁剪与包装;7:45,根据当日花卉的价格,拍卖行为此束红色郁金香定价,并送到销售部等候售出;8:00,经过电脑管理系统的出口商的购货要求,这束郁金香与其他鲜花一起,装箱并运往机场;8:30,荷兰皇家航空公司的飞机运载着鲜花起飞;13:00,飞机到达纽约(当地时间早上9:00),红色郁金香被花商运往各处花店;14:00(纽约时间10:00),早已订购好的红郁金香被送到纽约一对新人的婚礼上,此时的红郁金香依然新鲜饱满、娇艳欲滴。

荷兰数量庞大的鲜花都是这样以极高的效率运转并售往世界各地的。

在高效的花卉销售网中,最重要的环节就是荷兰的鲜花拍卖行。

荷兰鲜花拍卖市场是6年前发起的,当时的园艺者厌倦了小作坊间的残酷竞争,努力促使大型鲜花交易机构形成。

今天,荷兰有3家著名的大拍卖场:阿什米尔拍卖行,BVH鲜花拍卖行和泰丽花拍卖行。

其中阿什米尔是荷兰也是全世界最大的国际鲜花植物拍卖行,全球有60%的切花从这里拍卖出,每天早上成交5万笔生意,1900万枝鲜花和200万盆栽植物从这个占地100万平方米的大型机构行销全世界。

这些花是由全球范围内的7000多位花农提供的,并被1370多个批发商与出口商买走,在几个小时之内这些鲜花就能被运输到世界上几乎每个国家。

运往全球的花卉植物价格每天都在阿什米尔做出决定,价格取决于鲜花的品种、数量、季节时间、颜色与需求量等等,最贵的鲜花每株在4—5欧元之间浮动。

阿什米尔大约有300类不同鲜花植物,每一类都有不同的品种,每天有1900万的鲜花和植物被卖出。

鲜花供应的旺季在春季和夏季,但冬季圣诞节期间拍卖场的松树和冬青树非常受欢迎。

卖不出去的鲜花一年通常不超过千分之五。

大量鲜花每天都在三大拍卖场中匆忙而安全地旅行,每秒钟都为聪明的荷兰人积累财富。

荷兰人的花期如何带给人享受? 位于温带的荷兰,总让人有气候宜人的绮想,但却错得彻底。

每年9月中旬到3月中旬,无情的风横行平原,吹得人头晕脑涨;无情的雨下得急骤,无法预测。

凡高曾在给弟弟的信里说:“离开荷兰以前,我一直不晓得世界上有样东西叫太阳。

”英国大使潭波则说:“这里的空气不是因为降霜而凄冷,就是因为降雾而迷蒙,天气狂暴,总让人出乎意料。

”许多荷兰人想要离开的原因,不是治安不好,福利不好,而是天气不好。

当荷兰人诅咒天气,缩头缩脑地等待度过漫长的冬季时,荷兰的花期却不约而至。

天空变得澄清,路面瞬间热闹起来。

人们在寒冬不经意播下的种子几乎都一夜间盛开,郁金香、风信子、水仙、小雏菊、风铃草……遍布荷兰的土地。

当温暖的阳光洒在身上,人们无法相信4月的荷兰竟然会如此美好,一个天堂般的“鲜花王国”

荷兰是水之国,花之国,也是牧场之国,真令人神往啊。

请你写一篇导游词,介绍荷兰一个景点的美丽风光

库肯霍夫公园:库肯霍夫公园位于阿姆斯特丹近郊盛产球根花田的小镇利瑟(Liess),也是每年花卉游行的必经之路。

该公园原是雅各布伯爵夫人的所在地,霍夫(HOF)意为城堡中的庭院,用于打猎和种植蔬菜及药草以供厨房膳食,库肯(KEUKEN)意为厨房,据说这就是库肯霍夫名字的起源。

库肯霍夫公园内郁金香的品种、数量、质量以及布置手法堪称世界之最。

公园的周围是成片的花田,园内由郁金香、水仙花、风信子,以及各类的球茎花构成一幅色彩繁茂的画卷。

园中各类花卉达600万株以上,还有很多难得一见的珍稀品种。

每年的春天,这里都将举行为期八周左右的花展,同时还安排许多相关的活动,包括园艺与插花等的工作坊、各种主题的展览等等。

这里最让人瞩目的活动是花帽的展览,展出花卉在帽子设计方面的运用。

介绍荷兰的导游词50字

荷兰是水之国,花之国,也是牧场之国。

今天我主要向大家介绍荷兰的牧场。

等大家下了车,踏上荷兰那丝绒般的草原上极目远跳。

会看见一头头黑白两色的奶牛,有的牛被上可能盖上了防潮的毛毡在低头吃草。

瞧那儿就几头黑白两色的奶牛呢

荷兰到了,大家下车吧

注意:大家跟紧我,别走丢了。

在荷兰,绵羊悠然自得,我们还会见到成千上万可爱的小鸡和成群结队的长毛山羊,如果大家喜欢的话可以摸一摸呢

荷兰是水之国,花之国,也是牧场之国,真令人神往啊。

请你写篇导游词,介绍河南一个景点美丽风光

各位游客,大家好,我是你们的导游,我们这次游玩的是有“水之国、花之国、牧场之国”之称的荷兰。

我很荣幸能跟大家一起欣赏荷兰的美丽风景。

在荷兰,如果你问一个人:“荷兰有什么好吃的

”那人十有八九会对你说:“奶酪” 没错,荷兰的奶酪真的很好吃

微酸中带着甜味的完美结合,吃了后会让你赞不绝口。

前面有一家商店,我们进去看看吧

这是一家鞋店,好多木鞋啊

做的真漂亮。

大家如果想要就赶快去买吧

哇,前面那是什么,大风车

这在荷兰很有名的

大风车前面那一片红艳艳的花,大家知道是什么花吗

对啦

荷兰的国花:郁金香

真美啊

我们继续往前走,看,那碧绿如丝绒般的草原上,一头头黑白两色的奶牛。

成群的骏马骠悍强壮,腿粗如柱。

还有那白色的绵羊,黑色的猪群这就是荷兰,一个美丽的国家。

在小学八册课文《牧场之国》中,四次出现了“这就是真正的荷兰”各有什么作用

荷兰是花之国和牧场之国作者四次写到“这就是真正的荷兰”.为了强烈的表示出荷兰的美,表达了作者对荷兰的强烈热爱.作者不是否认“花之国”、“水之国”是真正的荷兰.他是通过这样的句子,这样的方式来表达自己对被为“牧场之国”的荷兰的深深的喜爱与赞叹.这份喜爱与赞叹,全都融在了这四次出现的“这就是真正的荷兰”这一句话中了!

小学《田园诗情》的教学设计里念

谁有

帮个忙啊谢谢谢谢谢

第一种:教学目标:1、正确流利有感情地朗读课文,感受课文所展示的诗情画意,体会作者对荷兰田园风光的赞美和向往之情。

2、品读课文,积累优美词句。

德育目标:激起学生对自然的热爱、对民族的热爱、对世界文明的热爱之情。

教学重难点:感悟并说出文章所展示的诗情画意。

教学准备:简单PowerPoint课件和语文教材的配套光盘教学过程:一、播放动画,感受荷兰1、导入:同学们,上节课我们简单地了解了被称为水之国,花之国,也是牧场之国,荷兰,今天我们要真正踏上荷兰之旅,去感受那儿的(指读课题)。

2、欣赏动画,感受荷兰播放教材配套光盘中的“动画欣赏”。

3、说说感受(1)过渡:这就是荷兰,这就是真正的荷兰,现在在你的脑海里真正的荷兰是什么样的呀

(2)学生自由交流。

(3)过渡:多么迷人,多么令人向往的荷兰呀

还想不想去驻足尽情地欣赏呢

二、细读探究,品味荷兰1、出示自学要求:自由轻声地读读课文,想想荷兰给你留下的印象,找找哪些词句中能体会到,把它们划出来,再试着把你的体会通过朗读表达出来。

2、学生自读品味。

3、集体交流:真正的荷兰是什么样的呢

你是从哪个自然段中体会到的

请具体说说你的理解。

预设1:第二自然段“极目远眺……大片大片鲜艳的郁金香。

”(1)从这一自然段中你体会到的荷兰是什么样的

(美丽的)用自己的话说说。

(圈画词语:碧绿、黑白)所以你觉得荷兰是美丽的,请你把美丽写到黑板上去。

你能把这句话读好吗

谁来评价一下

你也想和他竞争一下。

我们一起来美美地读一读。

(2)从哪句话我们也能体会到荷兰是美丽的

(引出“郁金香”一句)是啊,碧绿的草地还有色彩斑斓,鲜艳夺目的郁金香装扮,多迷人啊。

通过朗读我们再来欣赏这迷人的景色。

(3)从这一自然段中你还能体会到荷兰是什么样的

(自由舒适的) 说说你的理解。

(圈画词语:有的、仿佛、活像、好似)你觉得这句话写得精彩吗

为什么

(排比、拟人的手法)指导朗读:谁愿意带领我们再次欣赏那形态各异的奶牛。

预设2:第三自然段“碧绿色的低地……自由王国的主人。

”从这一自然段中你体会到的荷兰是什么样的

说说你的体会。

(圈画词语:成群、除了、没有)如果你是骏马,此时你的心情会怎样

(高兴,自豪)指导朗读:现在你们就是一匹匹骏马,通过朗读尽情吐露你们此刻的心情吧

真是个马的自由王国啊

(板书:马的自由王国)预设3:第四自然段“在天堂般的……自己的王国。

”从这一自然段中你体会到的荷兰是什么样的

谁愿意向大家介绍介绍

听了他的介绍,你仿佛看到了什么

(板书:天堂般的动物世界)预设4:第五自然段“到了傍晚,……默默无言。

”从这一自然段中你体会到的荷兰是什么样的

(宁静安谧) 你能把这份宁静与我们一起分享吗

从他的朗读中,我们体会到了什么

结合课文用自己的话具体说说。

(圈画词语:才、沉默、偶尔、又是一片寂静、谁都不、也没有、默默无言)我们再来感受这份宁静好吗

预设5:第六自然段“运河之中,……微弱的光芒。

”从这一自然段中你体会到的荷兰是什么样的

(宁静安谧)试着准备一下,看看哪位同学最懂得欣赏,真正地感受到了那份宁静。

朗读比赛。

三、小结今天,我们不惜此行,真切地领略到了真正的荷兰是……(指读板书)四、拓展延伸快乐作业:1、将这如诗如画的荷兰田园风光介绍给你的爸妈听,并将这一过程记录下来,作为本周的周记。

2、像《田园诗情》这样描写域外风情的文章还有很多,如《威尼斯的小艇》等,课后自己去查找阅读。

附板书:10、田园诗情 美丽迷人的 真正的荷兰是 天堂般的动物世界 宁静安谧的 ……第二种:教学要求:1、学会课文中的生字词,不理解的字词可查字典或联系上下文理解。

2、通过诵读,体会课文所展示的诗情画意,并有意识地积累优美词句。

3、了解荷兰美丽的田园风光。

教学重点难点“通过诵读,体会课文所展示的诗情画意,并有意识地积累优美词句。

教学时间:2课时教学设计:第一课时课时目标:1、学会课文中的生字词,不理解的字词可查字典或联系上下文理解。

2、初读课文,了解课文的主要内容,理清文章的结构。

教学过程:一、谈话,揭示课题1、谈话:大自然风光无限,跟随着作者优美的文字,我们欣赏了泉城,领略了九寨沟,这些都是我们祖国的奇特风景。

今天,我们又要乘着语言文字这辆高速列车,去国外的荷兰走一趟,去感受那里浓浓的田园诗情。

2、板书课题,齐读并质疑。

3、让我们带着这几个问题自由朗读课文。

二、初读课文,整体感知1、学生自由读课文,要求:读通课文,读准生字词;边读边思考提出的问题。

2、交流学习情况:通过读课文,你解决了哪些问题

三、学习生字词1、出示本课的生字,指名学生朗读。

2、辨析生字,组词并理解词义。

3、出示下列词语,指名学生朗读。

极目远眺 仪态端庄 绿意盎然 骠悍强壮辽阔无垠 悠然自得 默默无言 舒缓平稳四、分节指读课文,师生相机正音。

五、再读课文,理清文章的结构。

1、默读课文,找出文中最能体现荷兰“田园诗情”的一句话。

2、交流并出示:荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国。

(1)指名读。

(2)说说从这一句话中你读懂了什么

(3)句式训练:是……也是……3、文章哪几自然段具体描写了荷兰的这一特点

(指导分段)4、出示:这就是真正的荷兰。

(1)齐读,思考讨论:“真正”的荷兰是什么样的

从“真正”这个词中你体会到了作者怎样的情感

(2)感情朗读这句话。

六、总结七、作业1、抄写生字词。

2、有感情地朗读课文。

第二课时课时目标:1、通过诵读,体会课文所展示的诗情画意,并有意识地积累优美词句。

2、了解荷兰美丽的田园风光。

教学过程:一、复习导入1、“真正”的荷兰是一个怎样的国家

(荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国。

)2、这节课,我们就来具体感受荷兰的田园诗情。

二、细读课文,感悟积累(一)学习第二自然段。

1、出示“奶牛图”,观察:你觉得图上最吸引你的是什么

(1)奶牛的姿态:①用横线划出描写奶牛姿态的句子。

②交流并出示:有的牛背上盖着防潮的毛毡,正在低头吃草;有的站立不动,仿佛正在思考什么。

③指名朗读句子,想象:在这碧绿如丝绒般的草原上,奶牛会思考些什么呢

④感情朗读句子(陶醉、喜爱)(2)奶牛的活动:①用曲线划出描写奶牛活动的句子。

②交流并出示:牛犊跑前跑后,活像顽皮的孩子;老牛仪态端庄,好似牛群的家长。

③指名朗读,你体会到了什么

④感情朗读句子。

(奶牛的乐园)2、除了奶牛,你觉得还有什么也吸引了你

①出示:绿意盎然的村野乡间,是大片大片鲜艳的郁金香。

②朗读,从这句话中你读出了郁金香有什么特点

(多)③感情朗读3、碧绿如丝绒般的草原,快乐的奶牛,大片大片的郁金香,这是真正的田园风光,所以,荷兰是(引读)——荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国。

4、图文对照,试背第二自然段。

5、指名背诵后齐背。

6、小结学法:看图——读文——找句——体会——背诵(二)小组合作,根据学法学习第三、第四自然段。

(三)交流学习成果。

1、出示“骏马图”,指名学生有感情地介绍。

2、出示“绵羊图”,指名学生有感情地介绍。

(四)学习第五自然段。

如果说第二、三、四自然段仅仅写了动物与自然的和谐统一,那么第五自然段则写出了人、动物与自然的和谐统一,让我们一起来欣赏一下,这是一幅怎样的图画。

1、播放配乐范读录音,思考:找出分别描写人、奶牛和自然共同点的一个词语。

2、交流并板书:人——默默无言 奶牛——严肃沉默 自然——寂静3、从这里你读懂了什么

(人、奶牛、自然之间的融洽)4、有感情朗读第五自然段。

(五)学习第六自然段。

1、默读,思考:从这一段中哪些地方你也读出了他们之间的融洽

2、交流并相机指导感情朗读。

三、迁移运用,指导读好1、聘请小导游,带领大家去荷兰一游。

要求:(1)任选一个景点作导游介绍荷兰的美丽风光。

(2)要加进导游的口头语。

2、学生在小小组自由介绍,并推荐一名上台介绍。

指名学生介绍,评价。

四、总结荷兰这么美,你还想了解它更多的情况吗

请同学们去找一找,看准找到的有关荷兰的资料。

图片多,在班队课上,大家再作交流。

五、作业1、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落。

2、搜集有关荷兰的资料、图片。

第三种:教学要求: 1、能正确、流利地朗读课文,理解词语的意思。

2、通过诵读,体会课文所展示的诗情画意。

3、有意识地积累优美词语,进行自主阅读能力的诊断与矫治。

教学时间:一课时。

教学过程: 一、基础性诊断。

1、板书课题。

2、提问:田园指什么

你认为田园会有哪些诗情画意

3、生根据生活经验作出回答。

二、自主性诊断与矫治。

1、质疑:文中的田园指哪里,它又有那些诗情画意

2、自渎课文,寻找答案。

自读要求: (1)读书时要有一定的速度; (2)弄清课文介绍了哪些美丽的景色; (3)把自己认为具有诗情画意的地方划下来,不懂处作上记号。

3、生读完后在小组内交流、讨论。

4、集体交流,讨论自学成果: (1)名读课文,看是否通顺流利。

(2)说说课文讲了哪几个方面。

(3)你感受到了作者怎样的感情

哪句话表现出的这种感情最强烈

(4)真正的荷兰是什么样子的

(5)把你喜欢的优美的语句读一读,并说出为什么喜欢它。

(6)重点理解下列句子: 牛犊跑前跑后,活像顽皮的孩子;老牛仪态端庄,好似牛群的家长。

碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间。

成群的骏马,剽悍强壮,腿粗如桩,鬃毛随风飘扬。

沉睡的牲畜,无声地低着,漆黑的夜晚,只有远处的几座灯塔闪烁着微弱的光芒。

三、自主性练习。

自选作业:读自己认为优美的段落;摘抄自己认为优美的词句;背诵自己喜欢的部分;以小导游的形式介绍某一处景色。

四、展延伸: 课后搜集有关荷兰的资料图片进行交流。

圆明园有哪些著名景点?以导游词向大家介诏.(100)

【圆明园主要景致】  【大宫门】 大宫门共5间,南向,门前有大型月台,东、西朝房各5间;房后另有曲尺型拐角朝房各27间;东为宗人府、内阁、礼部、吏部、兵部、都察院、理藩院、翰林院、詹事府、国子监、銮仪卫、东四旗各值房;西为户部、刑部、工部、钦天监、内务府、光禄寺、通政司、大理寺、鸿胪寺、太常寺、太仆寺、御书处、上驷院、武备院、西四旗各值房。

【正大光明殿】 正大光明殿是圆明园的正殿,皇帝每年举行生日受贺、新正曲宴亲藩、小宴廷臣、中元筵宴、观庆龙舞、大考翰詹、散馆乡试及复试的地方。

殿上悬雍正手书“正大光明”匾额,殿堂7间,前面有宽大的月台,东、西配殿各5间。

【勤政亲贤殿】 勤政亲贤殿即养心殿西暖阁前室,位于正大光明殿东面,为盛暑时皇帝办公之处,有殿堂5间。

北设宝座,南为窗,东有板墙开门,与养心殿明间相通,为皇帝召见大臣之所。

窗外抱厦内围有木屏,与明间相隔,较为隐秘。

现为宫廷生活原状陈列。

养心殿的西暖阁,是皇帝处理日常政务,单独接见大臣,批阅殿试考卷的地方。

暖阁的北墙上悬挂着雍正皇帝题写的匾额:“勤政亲贤”匾下的屏文是乾隆皇帝的诗篇。

一心奚所托,为君止于仁。

二典传家法,敬天及勤民。

三无凛然奉,大公何私亲。

四序协时月,熙绩在抚辰。

五事惟敬用,其要以备身。

六府赖修治,其施均养人。

七情时省察,惧为私欲沦。

八珍有费甘,念彼饥饿伦。

九歌扬政要,郑卫漫亟陈。

十联书屏扆,式听师保谆。

最大的建筑——勤政亲贤殿,位于西面一套院落中,它前面有宫门和垂花门,垂花门内是一个大院落,勤政亲贤殿就居于这座院落的正北。

“勤政殿”是一座面阔四间的大殿,里面显得特别宽阔。

殿内正中设有皇帝的御座,御座后面是一具高大的屏风,屏风上有乾隆帝弘历手书“无逸”二字。

殿内撰满了紫檀雕镂的桌椅,其雕镂的花样有岁寒三友、花卉翎毛、山水人物,割工精巧,造型逼真。

椅子和床榻上铺着绣有五爪金龙的黄缎子椅披和垫褥。

殿内房间的间隔,全是精雕细镂的紫檀壁板,御座两旁设有书架和存放卷册典藉的书柜。

乾隆时期,弘历在这里批阅奏章,召见臣僚。

夏天,为避暑热乾隆又把办公和进餐的地方由“勤政殿”搬到殿东的“芳碧丛”,因为芳碧丛前面庭院里奇石林立,翠竹掩吹,凉爽宜人。

芳碧丛的北面也是—个大院落,院中假山石、湖石很多,又种有芭蕉,海棠等富有南国情趣的观赏花木。

庭院中,常常可看见珍贵的丹顶鹤在石间花术丛中剔翎摆翅,悠然自乐。

两边廊屋檐下的精致雀笼里的各种珍禽,不时发出清脆悦耳的鸣声。

【九州清晏】 九州清晏位于前湖北岸与正大光明殿隔湖相望,由三进南向大殿组成,第一进为圆明园殿,中间为奉三无私殿,最北为九州清晏殿;中轴东有天地一家春,为道光出生处;西有“乐安和”,是乾隆的寝宫;再西有清晖阁,北壁悬挂巨幅圆明园全景图,原图现存法国巴黎博物馆;道光十年又在“怡情书史”附近建起“慎德堂”等殿宇,都是皇帝寝宫;道光十六年,圆明园殿、奉三无私殿、九州清晏殿。

同时被火焚烧;雍正帝、道光帝都死在九州清晏殿。

【长春仙馆】 长春仙馆,建于乾隆九年,公元一七四四年。

长春仙馆位于前湖西面,乾隆即位前曾居于此,有殿门3间,正殿5间。

【镂月开云】镂月开云原称牡丹亭,位于后湖东南角,建筑木料以捕木为主,殿顶覆二色琉璃瓦;乾隆即位后,改称“镂月开云”,乾隆三十一年,又亲题纪思堂匾额;院内植各色牡丹数百株。

【碧桐书院】碧桐书院,建于乾隆九年,公元一七四四年。

位于后湖东北角,是一座书房。

【上下天光】 上下天光位于后湖西北,为两层楼宇,登楼可尽览湖光水色。

【杏花春馆】 杏花春馆位于上下天光西面,馆舍东西两面临湖,西院有杏花村,馆前有菜圃。

【坦坦荡荡】 坦坦荡荡紧靠后湖西岸,是圆明园中专设的养鱼区,四周建置馆舍,中间开凿大水池。

【万方安和】 万方安和位于杏花春馆西面,建于水上的字形大型殿堂楼宇,有33间。

【山高水长楼】 山高水长楼位于坦坦荡荡西面,为一座西向的两层楼房,上下各9间;前环小溪后拥连岗,中间地势平坦,是专门设宴招待外藩之处,也经常举行比武赛箭。

【同乐园】 同乐园位于后湖东北面,是园中最大的戏台,有清音阁3层,宽10丈,下层设演特技的机轴;南有化妆室5间,北有观戏楼5间;乾隆间每年从正月十三起在此举行酬节会,连日宴赏宗室王公及外藩陪臣并赏听戏,每逢皇帝生日,也在此演戏庆祝数日。

【安佑宫】 安佑宫位于圆明园西北隅,建于乾隆七年,完全仿建故宫太庙,殿内曾陈列康熙、雍正、乾隆遗像。

【水木明瑟】 水木明瑟位于后湖以北小园集聚区中央,仿扬州水竹居,内设水力土风扇,是园中最早的观水法。

【舍卫城】 舍卫城位于水木明瑟东面,是园中专门开辟的一座小城镇,仿照古印度桥萨罗国首都的城池布局而建,是供奉各种佛像和收藏佛经的地方。

城廓呈长方形,南北长、东西宽,四周筑有城墙,共辟4门。

城内街道呈十字形,内建殿宇、房舍共326间,用游廊相连接;还建有数座金碧辉煌的牌楼。

城前专门开设一条贯穿南北的买卖街,称苏州街,由宫中太监扮作商人开市叫卖,法国教士王致诚对买卖街有比较详尽的记载。

【文源阁】 文源阁位于水木明瑟北面,原称四达亭,乾隆南巡浙江后,仿照宁波的明代藏书楼天一阁改建,专门贮藏《四库全书》。

【廓然大公】 廓然大公亦称双鹤斋,位于舍卫城东北面,是园中一组较大的建筑,主体建筑北濒大池,园内景色倒映水中犹然两景;另有诗咏堂、菱荷深处等景点。

【西峰秀色】 西峰秀色号称园中小庐山,仿照江西庐山改建;后垣的花港观鱼,仿照杭州西湖胜景而建。

每年七夕,都在此摆设巧宴盛会。

【四宜书屋】 四宜书屋位于廓然大公东北面,有殿堂5间,正殿称安澜园,为乾隆南巡后,仿照杭州湾畔海宁一陈姓隅园改建。

【北远山村】 北远山村位于大北门内偏东,稻田遍布,各房舍名称都与农事有关,呈现浓郁田园景色。

【方壶胜境】 方壶胜境位于福海水面东北隅,为一座巨大的山字形楼宇。

【蓬莱瑶台】 蓬莱瑶台位于福海中央,共有三个岛,结构和布局根据古代画家李思训的“仙山楼阁”画设计;宫门3间,正殿7间,殿前东列畅襟楼,西列神洲三岛,东偏殿为随安室,西偏殿为日日平安报好音;东南面有一渡桥,可通东岛,岛上建有瀛海仙山小亭;西北面有一曲桥,可通北岛,岛上建殿宇3间。

【接秀山房】 接秀山房位于福海东南隅,内部装饰全部采用紫檀木漆器,上面都嵌以金银、宝石、象牙等,这些奇珍异宝上都镂刻着山水、楼阁、人物、花木、虫鸟。

这种装饰,从设计到刻技都由明末杭州一周姓工匠所创始,故称周制,在我国雕刻史上占有重要地位。

【平湖秋月】 平湖秋月位于福海西北隅,造型上融汇了杭州西湖平湖秋月和双峰插云的精华。

【曲院风荷】 曲院风荷位于福海西岸同乐园南面,正殿一排5间,仿照杭州西湖曲院改建,跨池还有一座9孔大石桥。

【淳化轩】 淳化轩位居长春园正中的主体建筑,建成时适逢《重刻淳化阁贴》竣工,遂将刻板嵌于左右廊的廊壁上,轩并由此得名。

《重刻淳化阁贴》刻板144块,共10卷,汇集历代名家99人的真迹;刻成后又拓400部,分赐皇室宗亲、大臣以及直隶、山东、浙江各行宫和名胜地。

淳化轩因此成为北京地区著名碑林。

【海岳开襟】 海岳开襟建于水池中,台基为圆形,上下两层,汉白玉石凭栏围绕。

台上建3层楼宇,下层为海岳开襟,南檐题“青瑶屿”3字;中层为得金阁,题“天心水面”4字;最上层题“乘六龙”3字;台的四面各设牌楼一座。

在圆明园的所有楼阁中,这组建筑最为豪华。

【狮子林】 狮子林位于长春园东北隅,乾隆皇帝游苏州后,仿建苏州狮子林,先建8景,后续8景,共16景,形成一组别致的小园景区。

【如园】 如园位于长春园东南隅,乾隆三十二年南巡至江宁(今南京市)后,仿照明代大将徐达的瞻园建置。

【谐奇趣】 是乾隆十六年秋建成的第一座建筑,主体为三层,楼南有一大型海堂式喷水池,设有铜鹅、铜羊和西洋翻尾石鱼组成的喷泉。

楼左右两侧,从曲廊伸出八角楼厅,是演奏中西音乐的地方。

【海晏堂】 是西洋楼最大的宫殿。

主建筑正门向西,阶前有大型水池,池左右呈八字形排引有十二只兽面人身铜像(鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪,十二个属相),每昼夜依次辍流喷水,各一时辰(2小时),正午时刻,十二生肖一齐喷水,俗称“水力钟”。

本来是以欧洲风格的裸体女人像,但乾隆皇帝觉得裸体女人不和中国的风俗就改为十二生肖铜像,用青铜制造。

【大水法】 是西洋楼最壮观的喷泉。

建筑造形为石龛式,酷似门洞。

下边有一大型狮子头喷水,形成七层水帘。

前下方为椭圆菊花式喷水池,池中心有一只铜梅花鹿,从鹿角喷水八道;两佣有十只铜狗,从口中喷出水柱,直射鹿身,溅起层层浪花。

俗称“猎狗逐鹿”。

大水法的左右前方,各有一座巨大的喷水塔,塔为方形,十三层,顶端喷出水柱,塔四周有八十八根铜管于,也都一齐喷水。

当年,皇帝是坐在对面的观水法,观赏这一组喷泉的,英国使臣马戛尔尼、荷兰使臣得胜等,都曾在这里“瞻仰”过水法奇观。

据说这处喷泉若全部开放,有如山洪爆发,声闻里许,在近处谈话须打手势,其壮观程度可想而知。

【观水法】 观水法位于远瀛观中轴线南端,主要建筑有安放皇帝宝座的台基,后面立高大的石雕围屏风,两边设巴克鲁门,门两侧各有一座巨型水塔和接收喷水的水池。

池旁依势设置各种兽类,呈半圆形,表示兽战和林中逐鹿等游戏;喷水的管口安装有时钟,根据中国传统的计时方法,用12种动物的名字表示一天的12个时辰,每隔1时辰便有1兽的口中向池内喷射水。

【万花阵】 万花阵亦称黄花阵,是仿照欧洲的迷宫而建的花园。

用四尺高的字图案的雕花砖墙,分隔成若干道迷阵,因而称作“万花阵”。

虽然从入口到中心亭的直径距离不过30余米,但因为此阵易进难出,每当中秋之夜,清帝坐在阵中心的圆亭里,太监、宫女们手持黄色彩绸扎成的莲花灯,寻径飞跑,先到者便可领到皇帝的赏物。

所以也叫黄花阵或黄花灯。

清帝坐在高处,四望莲花灯东流西奔,引为乐事。

【线法山】 线法山和线法墙之间,有一条方河,在线法墙下设水箱,置威尼斯城的模型于水箱中,皇帝坐在线法山上观望。

马的(名称)

马的  绝地 翻羽,奔宵 越影 逾辉 超光 挟 骅骝、绿耳、盗骊、骐骥、纤离 翠龙 玉马 骕骦 追风,白兔,蹑景,追电,飞翩,铜爵,晨凫。

浮云、赤电、绝群、逸群、紫燕骝、禄螭骢、龙子、嶙驹、绝尘,萧稍 步景 蒲稍、龙文、鱼目、汗血 大骊 赤兔 的卢 绝影 紫骍 惊帆 扬武 赭白 赤龙驹 龙骧 青海骢 狮子骢  忽雷驳 决波瑜 腾霜白 皎雪骢、凝骢、悬光骢,洪波瑜、飞霞骠、发电赤、流星騧,翔麟紫、奔虹赤 青骓,什伐赤,特勒骠,曰飒露紫,拳毛騧,白蹄乌,黄骢骠 红玉、紫玉、平山、凌云‘飞香、百花辇 唐舞马 九花虬 照夜白 宁远 玉花骢 望云骓 黄骝 玉逍遥 碧云霞 义瑜 飞越峰  曾经在内蒙古大草原上,又一个叫苏和的男子,他有一匹爱马,特别的忠诚,从小相依相伴~然而当时有一个王爷看重了他的马,就假装办了一个马赛,后来,苏和的马果然不负众望,夺得冠军,可是王爷以此为借口要霸占他的马,最后争执不过,只好忍痛割爱,就这样,苏和日思夜想他的爱马。

这匹马对主人的思念也愈演愈烈,直到有一天,王爷骑着这匹马向大臣们炫耀,突然间,这匹马像疯了似的,将王爷摔倒在地,向草原远处本去,王爷命令下人用毒箭将马射死,可是马中了箭后也依然马不停蹄~向主人苏和家的方向跑去,终于拖着筋疲力尽的身体到了苏和的蒙古包前,摔倒在地,长长撕嚎起来,这时苏和出来后,看到自己心爱的马在地上喘着粗气,后来终于死去~~  苏和为了纪念他,专门用这匹马的尸骨做成了一把乐器,用马鬃当作琴弦,拉出的声音和这匹马生前的鸣叫一模一样,后来为他起名为马头琴~~  (很感人的故事,这是我做导游时候要给客人讲的故事之一)  1889年,长期不被人理解的尼采由于无法忍受长时间的孤独,离开他在在都灵大街上杜林的旅馆,看见一个车夫正在鞭打一匹马。

尼采跑上前去,当着车夫的面,一把抱住了马头放声大哭起来,最终失去了理智。

1900年8月25日,这位生不逢时的思想大师与世长辞,享年45岁。

  在蒸汽动力运用以前以及以后的若干年,马是驱动世界的主要动力。

无论东方西方,在人类社会生活的许多重要领域,交通、贸易、战争、通讯、农业生产等等,都离不开马的身影。

马为人类文明的创造与发展,真真是立下汗马功劳。

有3500年城邑文明史的江城武汉,虽然本土不产马,但因其为沟通东西、连接南北的通衢地位,自古就是兵家必争的战略重地,加之近代跑马业的兴起,故千百年来马的嘶鸣从未间断,骏马奔腾的场面总在不停地上演,由马而演绎出一个个精彩动人的故事。

  古来兵家必争之地名将显威战马驰骋  东汉末年,魏、蜀、吴三分天下,鼎足而立,武汉地区成为曹、刘、孙争夺的焦点,因此有关三国时代的遗迹和传说也就特别丰富,其中当然少不了古代战争的重要角色———战马。

  最有名气的当数关羽的赤兔马。

据民间传说,关羽驻军汉阳时,常在长江边洗刷他心爱的战马———赤兔马,至今长江大桥汉阳桥头北至禹功矶处,被称为洗马口,旁边原立一根石柱,称系马桩,明代汉阳教谕赵弼有诗专赞洗马口曰:“战罢沙场洗铁骢,虎臣威已震江东。

至今水映晴霞赤,似染龙媒汗血红。

”另外一个版本说在禹功矶还有一个洗马洞,与洗马口是“同时并著之迹”,如今汉阳的洗马长街之名,就是由此而来。

另传说在龟山左侧还有一个岩穴,称藏马洞,关羽曾牵马休息于此,又被称为关羽洞。

在武昌伏虎山麓卓刀泉有庙,供奉着关羽像,是因为当年关羽行军于此,以刀柄戳地得泉,遍饮三军,故称卓刀泉。

赤兔马驮着关羽,几千年后仍在武汉留下如许多的遗迹和故事,这也反映了武汉人对于关羽身上所体现出的勇敢、忠诚、热烈等精神的崇仰。

  最可怜的是东吴名臣鲁肃的白马。

传说赤壁之战后,鲁肃慌忙逃跑,骑着他的白马过东湖小洲时,马却不争气地陷泥中而死。

人们哀其不幸、赞其忠贞,就把小洲称为白马洲。

  功劳最大的马当属蜀汉大将严颜的乌龙驹。

在武汉江夏区有将军山与乌龙泉,山上摩崖有“文武全才世所无,将军辅国倒三吴”的诗句,纪念严颜在此驻扎并抵御吴兵。

传说当时严将军骑着乌龙驹找到一潭清泉,解决了农民和山上士兵的饮水难问题,从此留下乌龙泉和龙泉山的地名沿用至今。

  最为惨烈的马的故事是关于汉阳军山的古战场。

在汉阳县军山镇附近有两座山,一大一小,称为大、小军山,吴魏相战,曾陈兵两山间,在这里发生过激烈残酷的战斗。

明嘉靖《汉阳府志》曾记载,传说每月十五风雨阴晦的晚上,这里就再现当年战马嘶鸣、金鼓激战的声音。

赵弼题诗曰:“二雄角立互相吞,炎柞衰微万马奔。

夜半山前风雨恶,阴魂犹自怨曹孙。

”若是战马有魂,在武汉这个古战场上,就不知有多少马魂至今仍在奔腾吧。

  三国之后,最为后人津津乐道的战将,当然是精忠报国的岳飞。

在岳飞短短38年的人生中,有7年时间屯兵武汉、大练骑兵,4次从武汉出发,大败北方以善骑闻名的金兵,并且攻破金兵固若金汤的拐子阵法。

他功勋盖世的背后,少不了当年武汉苦练骑兵的智慧和艰辛。

无奈英雄命途多舛,岳飞被陷害后,忽必烈的大军从阳逻渡过长江,直围鄂州,在今汉阳、阳逻都曾发生过人仰马翻的激烈争斗。

  因为武汉的战略地位,名将及战马的故事数不胜数,即使在清末张之洞训练的新军中,也建有马队。

直到解放后,马才逐渐淡出武汉人的生活。

  竞技娱乐马事频仍市民爱马素有传统  近代以来,马在人们生产生活中的作用渐渐被电力、机械动力所取代,它作为传统生产力工具的地位逐渐减退,随之而起的是以竞技和娱乐为主要功能的赛马活动的兴起。

当然,最初的赛马活动并非武汉人的自主选择,而是随着武汉通商口岸的被迫开放而主要面向外国人的的“洋娱乐”,随后由于民族资本的参与才逐渐走进武汉的市民生活。

  1902年,英国人大量收购汉口南起解放大道,北至惠济路,东起永清街,西到解放公园路的土地,建了西商赛马体育会(通称西商跑马场),吸收在武汉居住的高级外侨为会员,成为一个高档次的社交场所。

这里歧视中国人,平时到处都有“禁止华人入内”的牌示。

中国人作为客人被邀请的,仅有蒋介石、宋子文与张学良等五六人。

而且中国人不准从正门进去,只能走侧门。

据说有一次武汉有名的地皮大王刘歆生企图从正门进去,也遭阻止。

刘一气之下遂决心组建华商跑马场与其竞争。

  1908年,由刘歆生、周星棠、梁俊华、韦紫封等36人发起组建华商体育运动会。

并集资购买由义门铁路外地皮33000多方(今航空路同济医科大学一带),修建华商跑马场。

宗旨是团结华商团体,与西商跑马场竞争,以期挽回利权。

实质上是选用赛马出售马票,吸引市民参加公开的大赌博。

由于这里对所有人开放,一时之间十分红火。

当时有竹枝词云:“络绎香车去马场,春秋两赛竞华商。

先鞭一呼齐呼彩,赢得佳人为捧觞。

”  赛马在20世纪初期的武汉,风气极盛,生意也是非常火爆,以致1926年,武汉商界王荣卿、吴春生等人发起和组织了万国体育运动会,修建了中外合资的万国跑马场。

场址在位于唐家墩附近的二道棚子。

如今江汉区的马场角,就是因地处万国跑马场的东南角而得名。

  据今已84岁的老马师葛振元回忆,他的父亲曾在西商跑马场养马,而他因此在十多岁时就在这里学习骑马,后来成为万国跑马场的一名业余马师。

  当初还有一个叫计海滔的华人马师非常闻名,因为计海滔爱踢足球,很多不懂足球的马迷为了一睹计海滔的真面目,经常追踪到计海滔踢球的地方围观喝彩。

  一个城市拥有三个跑马场,这成为当时中国之最,而这一运动的参与者之众,又从某种程度上反映出市民对赛马活动的热爱。

  如今,在武汉的赛马场一一消失、赛事沉寂半个世纪之后,金银湖畔再度骏马聚集、马师谈笑,作为一项体育运动,武汉市民又可以一亲“马”泽,再睹马的神采,重续马缘了。

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