
记承天寺夜游和美丽的西双版纳导游词
云南把金孔雀作为自己的象征。
而这金孔雀的故乡,就在彩云之南的最南端——西双版纳这个傣族之乡,被誉为“植物王国”和“动物王国”。
西双版纳是国家级重点风景名胜区。
民族文化、民族风情、热带雨林、观赏植物、野生动物等自然和人文景观融为一体。
主要景点有勤仑热带植物园、曼飞龙白塔、景真八角亭、野象谷、绿石林、版纳民族风情园、打洛独树成林、橄榄坝傣族村寨、基诺山寨、宣慰司街遗址。
美丽的西双版纳给人的印象犹如一幅幅优美的画卷;茂密的原始生林中,野象悠然漫步,孔雀和白鹇鸟在林中飞翔;修饰的美轮美奂的田园上,凤尾竹姿影婆娑、槟榔树亭亭玉立、大青树气根仃地如林……掩映这傣家的竹楼、露出缅寺佛塔的金顶;傣家妇女婀娜的身姿,沐浴在夕阳染红的澜沧江边,像一群群孔雀在水中嬉戏……
记承天寺夜游和美丽的西双版纳导游词
云南把金孔雀作为自己的象征。
而这金孔雀的故乡,就在彩云之南的最南端——西双版纳这个傣族之乡,被誉为“植物王国”和“动物王国”。
西双版纳是国家级重点风景名胜区。
民族文化、民族风情、热带雨林、观赏植物、野生动物等自然和人文景观融为一体。
主要景点有勤仑热带植物园、曼飞龙白塔、景真八角亭、野象谷、绿石林、版纳民族风情园、打洛独树成林、橄榄坝傣族村寨、基诺山寨、宣慰司街遗址。
美丽的西双版纳给人的印象犹如一幅幅优美的画卷;茂密的原始生林中,野象悠然漫步,孔雀和白鹇鸟在林中飞翔;修饰的美轮美奂的田园上,凤尾竹姿影婆娑、槟榔树亭亭玉立、大青树气根仃地如林……掩映这傣家的竹楼、露出缅寺佛塔的金顶;傣家妇女婀娜的身姿,沐浴在夕阳染红的澜沧江边,像一群群孔雀在水中嬉戏……
记承天寺夜游苏轼描写一幅怎样的月景
《记承天寺夜游》中写景多用比喻句:“庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也.”“积水空明”写月光的清澈透明,“藻、荇交横”写竹柏倒影的清丽淡雅.文章摆脱了一般描绘月色的方法,显得清新、隽永、富有诗情画意.侧面描写的方法来写月光.“不著一字,尽得风流”.这里无一处写月,但又无处不是皎洁的月光,从而描绘出一幅清新、秀美的月下竹柏图,创造了一个冰清的玉洁,空明如水的月光世界.苏文写的是景,但景中有情:“元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行.……怀民亦未寝,相与步于中庭.”这里表明作者当时的心情是喜悦的,但也流露出寂寞之感.月色的美好不也反衬了作者境遇的凄凉吗?最后“何处无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳!”广袤的时空对“吾两人”的以大衬小,不言情,而其情自见,情感深蓄在词语之中.面这种感情有其特定性,表现为旷达.作者不是沉溺于感情的深渊中,而是寻求解脱.这种旷达情绪反映了这个时期苏轼的思想状况,也使这篇散文显得潇洒、优雅.
记承天寺夜游苏轼描写一幅怎样的月景
《记承天寺夜游》中写景多用比喻句:“庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也.”“积水空明”写月光的清澈透明,“藻、荇交横”写竹柏倒影的清丽淡雅.文章摆脱了一般描绘月色的方法,显得清新、隽永、富有诗情画意.侧面描写的方法来写月光.“不著一字,尽得风流”.这里无一处写月,但又无处不是皎洁的月光,从而描绘出一幅清新、秀美的月下竹柏图,创造了一个冰清的玉洁,空明如水的月光世界.苏文写的是景,但景中有情:“元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行.……怀民亦未寝,相与步于中庭.”这里表明作者当时的心情是喜悦的,但也流露出寂寞之感.月色的美好不也反衬了作者境遇的凄凉吗?最后“何处无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳!”广袤的时空对“吾两人”的以大衬小,不言情,而其情自见,情感深蓄在词语之中.面这种感情有其特定性,表现为旷达.作者不是沉溺于感情的深渊中,而是寻求解脱.这种旷达情绪反映了这个时期苏轼的思想状况,也使这篇散文显得潇洒、优雅.
答谢中书书作者描写景物有什么特点
这样写有什么好处
特点:1多视觉角度 2多种感官描写 3动静结合 4用词准确 5按照时间顺序6色彩描写 7句式整齐 观察角度:由仰而俯;景物形象:由显而微;景物状态:由静而动;时间交代:由朝而夕。
好处是:使山川景物和谐、完整、统一。
若满意我的回答,请采纳一下,谢谢
abc考王八年级上册语文苏教版
给你目录加油小伙伴一篇一篇找吧或者等别人23333333333333333333第一单元(长征组歌)1 七律·长征 ()2* 《长征组歌》两首 (萧华)四渡赤水出奇兵 (萧华)过雪山草地 (萧华)3 老山界 (陆定一)4 草 (王愿坚)5* 《长征》节选 (王朝柱)诵读欣赏诗人 领袖 (任先青)写作 写清楚一件事的起因、经过和结果口语交际 当一次主持人第二单元(爱国情怀)6 枣核 (萧乾)7 最后一课 (都德)8* 始终眷恋着自己的祖国 (刘敬智)9 古诗四首春望 (杜甫)十一月四日风雨大作 (陆游)过零丁洋 (文天祥)泊秦淮 (杜牧)10 晏子使楚 (《晏子春秋》)诵读欣赏革命烈士诗二首把牢底坐穿 (何敬平)花 (白深富)写作 有详有略,详略得当语文实践活动 开展一次爱国主义教育活动专题:长城第三单元(至爱亲情)11 背影 (朱自清)12* 甜甜的泥土 (黄飞)13 人琴俱亡 (刘义庆)14 我的母亲 (邹韬奋)15* 父母的心 (川端康成)诵读欣赏古诗二首送杜少府之任蜀州 (王勃)己亥杂诗 (龚自珍)写作 合理安排文章的结构口语交际 一姿一容总关情第四单元(江山多娇)16 小石潭记 (柳宗元)17 记承天寺夜游 (苏轼)18 阿里山纪行 (吴功正)19* 美丽的西双版纳 (李舵)20* 蓝蓝的威尼斯 (马信德)诵读欣赏古诗三首望岳 (杜甫)钱塘湖春行 (白居易)登飞来峰 (王安石)写作 写参观游览的文章口语交际 假如我是导游名著推荐与阅读《钢铁是怎样炼成的》 (尼·奥斯特洛夫斯基)第五单元(人与环境)21 苏州园林 (叶圣陶)22 都市精灵 (舒乙)23 幽径悲剧 (季羡林)24* 明天不封阳台 (杜卫东)25* 治水必躬亲 (钱泳)文笔精华(三)大地上的事情 (苇岸)写作 记叙中结合抒情和议论修改文章专题训练——标点符号的修改实践活动 一次有意义的集体视听活动第六单元(高新科技)26* 从小就要爱科学 (苏步青)27* 在太空中理家 (杰瑞·M·利宁杰)28* 奇妙的克隆 (谈家桢)29* 送你一束转基因花 (小祥)30 师生自荐课文 (谢兴存)诵读欣赏古诗二首雁门太守行 (李贺)别云间 (夏完淳)写作 自由作文语文实践活动 师生自行设计专题“汉字”附录附录一 应用文示例(规则、计划、表扬信、建议书、倡议书)附录二 名家书法欣赏(米芾、赵孟兆页)附录三 修辞简表附录四 字词表苏教版语文八年级上册相关知识积累



