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激发想象力的导游词

时间:2020-08-07 10:14

长城导游词(要写具体)别尽写些废话

长城的导游词各位游客,我是你们的导游,你们可以叫我*导游。

现在我们的汽车正行驶在八达岭高速公路上,马上就要进入即将参观的八达岭景区。

我国曾经出现了三个修筑长城的高峰,分别是秦长城,汉长城,明长城。

秦始皇在公元前221年统一中原,建立了秦王朝,为了加强统治,防御北方游牧民族的入侵,所以派大将蒙恬30万军队和很多劳力将原来北方的燕、赵、秦长城连了起来,并加以扩充,历时9年修筑了一条西起临洮东到辽东绵延万里的长城,这也就是中国历史上第一道万里长城。

到了汉朝,汉武帝也是为了加强防御,“不叫胡马度阴山”,修筑了一条近两万里的长城,同时这也保护了新开发的丝绸之路,汉长城是秦长城的一道前沿阵地和防线,它西起新疆,东到辽东,它是中国历史上修筑长城最长的朝代。

而明长城则是中国历史上修筑长城的最高峰,工程之大,技术之精是独一无二的。

你们听了我的介绍后希望你们提出一些不好的地方,我会及时改正这些错误的。

也希望你们喜欢我这个导游,谢谢。

导游词 开头:朋友们,我们现在正身处仙山妙境,请看……用“葱郁、巍峨、水光山色”接下去写一篇作文

朋友们,我们现在正身处仙山妙境,请看这里向诸位介绍黄山风景区。

黄山,位于安徽省南部;黄山风景区,面积约154平方公里。

黄山的美,首先美在奇峰。

山峰竞秀,各有特色,各具神奇。

黄山奇峰到底有多少,还没有一个确切数字。

下面,我把黄山“四绝”分别作个介绍。

黄山“四绝”,排在第一的是奇松。

首先奇在它无比顽强的生命力,从坚硬的黄岗岩石里长出来,它们或长在悬崖峭壁,或长在深壑幽谷,葱茏生机;它们从岩石迸裂出来,根儿深深扎进岩石缝里,巍峨挺立。

其次是黄山松那特有的天然造型,黄山松的针叶短粗稠密,枝干曲生,树冠扁平,显出稳健、雄浑的气势,具有一种奇特的美。

怪石,是黄山胜景的又一“绝”。

到处都可以看到奇形怪异的岩石,怪石的模样千差万别,在121处名石中,知名度高的有“飞来石”、“仙人下棋”、“猴子观海”、等。

这些怪石有独立成景的,有的同奇松巧妙结合成景。

观赏的位置不同,模样也就变化成一石二景,如“喜鹊登梅”又叫“仙人指路”就是移步换景的缘故。

再说云海。

其它名山也能看到云海,但没有一个能比得上黄山云海那样壮观和变幻无穷。

黄山还有另外一个名字,叫“黄海”。

黄山的景观若在云海中观赏,就会显得更加真切,韵味也更足了。

证明“黄海”这个名字是名副其实的。

最后,介下温泉和瀑布。

温泉:古时候叫汤泉,从紫石峰涌出,温泉水量充足,水温常年保持在42度左右,水质良好,并含有对人体有益的矿物质,有一定的医疗价值。

其实,黄山温泉不止一处,在北坡叠嶂峰下,还有一个温泉,古称锡泉。

它与汤泉水平,标高也近,南北对称,遥相呼应。

水光山色,溪流从高山峡谷中奔涌出来,从陡谷悬岩上飞落下来。

“山中一夜雨,处处挂飞泉”,就是黄山的瀑布生动写照。

黄山瀑布很多,最壮观的有“九龙瀑”、“百丈瀑”。

黄山确实是一个旅游的绝好去处。

各位朋友们,今天的游览就到此结束了。

欢迎你们和你们的朋友再次来黄山游玩。

谢谢

导游词作文

泰山导游词各位游客,大家好

我是神奇旅行社的祝导。

今天我们要游览的时景点是五岳的最高山―――泰山。

现在我们来到了泰山脚下,要坐车到中山门去开始爬山,这一段路的旁边栽满了花草树木。

有松树、柏树……一眼望不到头。

汽车现在已经驶到了中天门,请下车吧,让我们开始登山。

游客朋友们,请把头向上抬抬,看看泰山。

你们可能会发现很多红色的石头,那就是泰山的石刻,这些石刻有的是帝王亲自题写的,有的出自名家之手,大都文字优美、书体高雅,制作精巧。

我们接着往上爬,就到(本文由范文之家搜集整理)了有名的“瑶池”,这是神话里王母娘娘的发祥地,形成于220年以前,唐朝大诗人李白也有“朝饮王母池”的诗句。

我们现在正游览的泰山,四季都美丽极了,比如:春天,万物更生,桃花、杏花、迎春花……都绽开了笑脸,引得游人来踏青赏春。

夏天,满山青翠欲滴,处处流溢着蓬勃的生命力。

秋天,层林尽染,红的、黄的、绿的……排列的井井有条,像一副五彩的画卷。

冬天,如果你置身于这座大山之中,就会感受另一番韵味,绿树、红墙、黄瓦、白雪……真是色彩斑斓啊

现在,我们已经爬到泰山的最高峰――玉皇顶了。

早上日出的时候,有时候就可以看到称为佛光的自然景观,景色之壮丽,使人无法想象。

好了,下面请游客们自由观赏,一个小时以后我们再到玉皇顶来集合,大家要注意保持环境卫生哦

浅谈作为导游人员为什么要不断提高自身的文化修养

近年来有学者提出,“一流的导游应该是博士水平”。

现实情况是,目前我国大多数的导游只能千篇一律的复述相同的导游词,很少导游能真正深入了解旅游目的地风俗习惯、文化渊源。

这些现象的出现直接导致了游客感触不深,更别说获得某种终身难忘的旅游经历。

旅游者越来越趋向于追求旅游活动中的文化内涵,想通过旅游来增长知识、增加阅历和开阔眼界,文化旅游已经成为旅游形式中的一种重要方式,人们的出游除了放松心情,陶冶情操,还想通过旅游来增长知识,扩大阅历,获取精神的利益。

在整个旅游过程中,游客可以通过与导游人员的导游讲解和日常交谈来获得一定的知识。

实践也证明了导游人员的导游讲解和日常交谈,是游客特别是团体游客获取知识的主要来源。

为了适应游客日益增长的精神文化需求,作为一名导游人员,需要提高我们本身的文化修养,才能给游客提供最好的服务,能够更好的展现我们的风采和品位。

如果一个人对自己本地区文化都不甚了解,很难想象他如何能够向异地的游客更好的介绍我们的景点文化,也无法有足够的信心应对游客的各类问题。

导游人员必须不断的提高自己的文化知识,做一名有较高文化修养的导游。

一、导游的文化素养是影响带团水平差异的重要因素一个好的导游员讲解质量和服务质量很重要,但本人觉得一个导游人员的文化素养更重要,它决定着导游服务质量的好坏,是导游人员提高导游带团水平的重要因素。

作为一名导游员,没有一定的文化内涵是万万不能的,即使我们服务再好,嘴巴再能讲,但最后还是会遭到游客的投诉,原因是什么?假设游客遇到了一个文化修养较低的导游,满嘴乱七八糟的瞎吹嘘,换作我们是游客,会不会产生不满而去投诉呢?人们常说:“祖国山水美不美,全凭导游一张嘴”这里提到的这个“嘴”字,有人会误解是当导游很容易,只要口齿伶俐,就可以胡乱瞎编,蒙骗游客。

其实不然,我们说的“嘴”是指导游员在带团过程中,讲解介绍必须从历史史实为依据,加上地方美丽的传说,方能使得游客心服口服。

这就要求导游人员平时多积累历史地理文学知识,从而提高自身的文化素养。

导游员不仅要满足旅游者求新、求美、求乐的旅游目的,还要在消遣之余,帮助他们增长知识,获取教益。

实践证明,导游员的导游讲解和日常交谈是旅游者,尤其是团队旅游者获取知识的主要来源,甚至是唯一源泉。

因此,旅游者对导游员的期望甚高,希望他们的导游员是一位无事不通、无事不晓的“万事通”,是一位什么都知道的“导游艺术家”。

神州大地如书卷,旅程万里是考场。

这些都说明了,无论从哪一方面哪一个地方都是对导游人员文化素养的一个严峻考验。

二、文化素养是导游服务的前提和必备条件越来越多的人意识到导游服务是知识密集型的、高智能的艺术服务工作。

不再是简单的保姆型服务工作。

就导游服务来说,讲解是主要服务内容。

我们的导游讲解想成为游客难忘的旅游体验的亮点必须以渊博的知识作后盾,要言之有物,有真切的内容;要有感而发,而不能无病呻吟;要实事求是,而不要胡编乱造。

也就是说要求导游人员有真才实学,知识面要广,内容丰富也可以说比较杂,并且要能融会贯通。

也就是说讲解才能一定以渊博的知识做后盾,才能做到内容丰富、言之有物。

那么,导游员的较高的文化素养包括哪些呢?国家旅游局1990年编的《导游业务》一书中指出:“一定的文化知识修养,是导游员的最起码条件。

具有丰富的知识,首先是导游行业之需要。

因为导游员接触的面既广又杂:上至天文下至地理,特别是中外历史、地理、政治、经济、文化、建筑、艺术、宗教、美学、心理学、法律、民俗,都得懂一些,所以有人讲‘导游员首先应当是位博学多才的杂家’。

”导游所以要知识丰富,还因为他们的接待对象不是单一的:上至退休总统、会议,下至在职行李搬运员;有绅士派头十足的上层人士,还有潜心家务的家庭妇女。

所接待的旅游者的身份、阶层、职业、年龄、志趣、爱好、生活习惯、民族性格都有很大差异,没有丰富的知识,是难以接待好客人的。

”对于导游要掌握的具体知识面,我们来作个简单概括:1.语言文学知识古人曰:“工欲善其事,必先利其器。

”导游员是靠嘴巴吃饭的,他们要“利”的“器”便是过硬的语言表达能力和扎实的语言功底。

语言文学功底雄厚的导游员讲解起来会自然流畅、委婉动听,具有良好的吸引力。

2.心理学和美学知识导游员的工作对象主要是形形色色的旅游者,还要与各旅游服务部门的工作人员打交道,导游工作集体三成员(全陪、地陷和领队)之间的相处有时也很复杂。

导游员是做人的工作,而且往往是与之短暂相处,因而掌握必要的心理学知识具有特殊的重要性。

导游员要随时了解旅游者的心理活动,有的放矢地作好导游讲解和旅途生活服务工作,有针对性地提供心理服务,从而使他们在心理上得到满足,在精神上获得享受。

事实证明,向旅游者多提供心理服务远比功能服务重要。

旅游活动是一项综合性的审美活动。

导游员的责任不仅要向旅游者传播知识,也要传递美的信息,让他们获得美的享受。

一名合格的导游员要懂得什么是美,知道美在何处,并善于用生动形象的语言向不同审美情趣的旅游者介绍美,而且还要用美学知识指导自己的仪容、仪态,因为导游员代表着国家(地区),其本身就是旅游者的审美对象。

3.史地文化知识史地文化知识包括历史、地理、宗教、民族、风俗民情、风物特产、文学艺术、古建园林等诸方面的知识。

导游员要努力学习,力争使自己上知天文、下晓地理,对本地及邻近省、市、地区的旅游景点、风土人情、历史掌故、民间传说等了如指掌,并对国内外的主要名胜亦应有所了解,还要善于将本地的风景名胜与历史典故、文学名著、名人轶事等有机地联系在一起。

史地文化知识的贫乏是我国导游队伍中又一个普遍存在的严重问题:(1)有些导游员的知识平平,只会死记硬背一些导游词,照本宣科,似和尚念经,平淡无奇;更为严重者则为“百病一方,一视同仁”,不管旅游者干差万别,导游讲解词只有一种;(2)有些导游员只会用枯燥的、干巴巴的语言,几个呆板的数字介绍旅游景点,令听者昏昏欲睡,自己也无精打采,不知所云;(3)不少导游员对所介绍的景点一知半解,讲解时常常三言两语,敷衍了事,只起引路和代替游览点上简单说明牌的作用,对游客的提问往往一问三不知,自己尴尬,游客不快;(4)导游员的一个重要任务是通过导游讲解传播中国文化,要求讲解的内容必须有根有据,而且应该是精华。

然而,有的导游员却不求踏实上进,而是走入。

歪门邪道,导游讲解时或以“虚”代实,或夸夸其谈、空洞无物,哗众取宠;更有甚者,竟杜撰史实,张冠李戴,胡言乱语,欺骗旅游者。

这种行为为导游员的职业道德所不允。

我认为,目前存在的最严重问题是很多导游员的知识面太窄,而且只求一知半解。

这将严重影响我国导游服务水平的进一步提高,不利于中国旅游业的发展。

所以导游员必须不断提高这方面的知识。

急求威尼斯的导游词100字左右~~~

今天我将带领大家到著名的威尼斯水城。

威尼斯水城在全世界是独一无二的。

为什么要把城市建在海上呢

据说,公元5世纪,为躲避亚洲游牧民族的入侵,沿海居民逃往海边的小岛和沼泽地,是为威尼斯的发端。

威尼斯118个岛,全市靠400座石桥沟通,是世界上桥梁最多的城市。

威尼斯在中世纪是海上强霸,是贸易大国,积累了大量财富,既是西方开向东方的门户,也是东方通往西方的桥头堡。

一切的一切都离不开一个“水”字,一部一千五百年的兴衰史从水里向我们飘来。

最著名的有两座桥,一座小桥是徐志摩笔下忧伤的太息桥,另一座是位于市中心大运河上的最大桥梁——里阿尔托桥,这是一座全长48米、建于15世纪的单孔大理石桥,船只从桥下驶过,如诗如画。

市中心的圣•马可广场是威尼斯最古老的建筑之一。

广场三面环绕着富丽堂皇的王宫,还有马可•波罗故居。

但是,游人一进入广场,便被千万只广场鸽包围。

这些鸽子一点也不怕人,有的飞到游人头顶,有的落到人的肩上,一不留心还在你衣服上排下不洁物。

闹得人也顾不得仔细看看周围的古建筑。

圣马可广场,圣马可大教堂,威尼斯随处可见这位显赫的圣马可。

圣马可是耶稣的使徒,是《新约•马可福音》的作者,公元前67年在埃及殉难。

828年,两位威尼斯的富商在当时总督的授意下,成功地把圣马可的干尸从亚历山大港偷将出来,运回威尼斯,今天存放在圣马可大教堂的大祭坛下。

从此,圣马可成了威尼斯的保护神。

他的标志是一只带翼的狮子。

从此,威尼斯到处是狮子。

圣马可广场的入口处,高高地矗立着一根石柱,石柱上高高地站立着一头威风凛凛的带翼的狮子。

“贡多拉”是威尼斯的一大特色。

据说制作严格而又讲究:长11米,宽近1米半,以栎木板为材料,用黑漆涂抹7遍始成。

坐满6人,加船夫一人。

河道两边的屋子气势不凡,但明显陈旧,个别已经破旧,小石桥不时迎面飞来,古时候威尼斯日常生活的情景依稀浮现出来。

这显现了古老水城的原始风貌。

亚得里亚海是地中海的一个海。

位于意大利,斯洛文尼亚,克罗地亚,波斯尼亚和黑塞哥维那,南斯拉夫和阿尔巴尼亚之间。

南部通过奥特朗托海峡与伊奥尼亚海相连。

它的名字来自于意大利北部的一个城市。

亚得里亚海的沿岸很美,列入了联合国人类文化遗产古代城堡 小小海岛每年能有这么大的旅游收入,实在让人羡慕。

但是,大力开发利用旅游资源,也给水城带来许多问题。

众多游人丢下的污水污物,已经超出了小岛的承受力和海水的自洁能力。

大小水巷不时发出难闻的气味。

常住居民只有6万人,而且多是老年人,年轻人不甘忍受岛上的寂寞,都纷纷走出小岛去外面享受现代文明去了。

导游词 大足石刻

各位游客,欢迎你们来三峡观光,七百里三峡,雄奇险拔,清幽秀丽,四季美景风格迥异。

春东之时,潭水碧绿,清波回旋,怪柏凌峰,瀑布飞悬;夏季水涨,江流汹涌;秋景凄寒,猿鸟哀转。

走进三峡人家,品尝金黄蜜橘;登上三峡大坝,感受磅礴气势。

多情的三峡风光,热情的三峡人民,欢迎各位常游此地

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