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伏羲庙讲解导游词

时间:2015-04-09 15:46

求甘肃省著名景点伏羲庙导游词

伏羲洞我国著名风景旅游区景点,位于重庆市酉阳桃花源国家AAAAA级旅游景区金银山脚“秀才看榜”景点绝壁下。

伏羲洞全长约3000米,洞宽10∽50米,高度20∽80米,因洞穴入口处顶部一块天然巨石酷似易经中的平面图形“伏羲龙图”而得名,它位于世外桃源最里端。

与重庆武隆芙蓉洞、丰都雪玉洞相比,伏羲洞则体量更大、更宏伟,形态更细腻。

被誉为“世界遗产,地下石林,人文始祖,三皇伏羲”的美誉.  伏羲洞为单斜构造地层走向发育的纵向洞穴系统,分布在110米高度之内,已测长度3000余米,洞穴表面面积60400.8平方米,洞穴容积2321977.8立方米,洞穴发育特征明显。

受岩性、地层产状及其与排水道关系三要素的控制,洞穴类型为大型地下河性质,洞穴岸顶的汇水面积大,故洞穴规模及空间巨大。

  据中国洞穴专家称,为他们所见的面积最大、景观最美的洞穴;洞内有暗河,为桃花溪的源头;洞内石钟乳丛生,怪石林立,形态各异,是连接桃花源景区与金银山森林公园景区的最佳通道。

酉阳将投入6300万元整体开发绝美伏羲洞,开凿洞穴出口,在洞内建2个大厅,打造出洞内民俗表演及展示古人洞居生活原形,建设石板路、步游悬梯、设置高品质灯光、打造洞穴漂流带和洞穴自然景观。

  整个洞府体量庞大,气势磅礴,有宽敞的大厅、曲折的廊道,险峻的峡谷,幽深的地下河,还有五彩缤纷的钟乳石,景观秀丽。

洞内钟乳挺拔,石笋丛生,石幔高挂,石柱巍峨,石帘低垂,石瀑飞流,地下河幽深。

洞体规模之巨大,可谓集洞穴岩溶景观之大成,堪称“地下的世外桃源”。

世界著名岩溶洞穴学专家朱学稳教授评价该洞穴是我国已开发洞穴中科研价值最高、历史最悠久、最神奇的地下地质奇观,是大自然赋予的鬼斧神工的艺术宫殿。

导游证面试中导游词的讲解时间是多长

不是一个人15分钟,而是你的讲解时间上限是15分钟。

在面试过程中要讲解景点. 抽签后准备五分钟后开始讲解。

我建议你自己准备的时候掐一下时间,准备十分钟。

这样你考试的时候讲快了或者忘了讲哪,差一两分钟都可以。

还有,讲得太少了,讲完后老师可能会就这个景点再提问你知识点,让你再讲讲。

记住早点把词写完,然后不停的讲不停的背。

做到能够从第一句话开头,没有停顿一直背到后一句话,就算背熟了。

因为考试的时候很容易有一个地方衔接不上,后面怎么都想不起来了。

一紧张,后面背得熟的都会忘。

关于运城关帝庙的导游词的300字作文

伏羲文化节是甘肃省天水市一年一度的大型祭祀伏羲典礼的汉族传统民俗节庆活动,天水伏羲文化旅游节由市人民政府主办公祭中华人文始祖伏羲大典暨中国天水伏羲文化旅游节。

每年的祭祀活动已经成为天水人生活中一个隆重的节日。

天刚放亮,天水市就已经鼓乐喧天,人头攒动,一派喜庆气氛。

8点整,穿红带绿的汉族民间民俗文艺表演队伍从市区东边的天水市政府大院出发,一路展演着缓缓向城区西边的伏羲庙行进。

走在这支队伍最前列的,是一幅巨大的由众人簇拥着的伏羲的画像,其身后是身穿黑衣黑裤,按8行8列排着的一个64人的方阵,他们手举高高的旗幡,幡上分别是伏羲八卦中的64卦爻。

这支前后长达1000多米的表演队伍中,有原本用来朝拜玉皇的古乐朝山队;有过去群众用以祈天降雨的夹板鼓队;也有敦煌舞乐队;有衣着秦朝兵士服饰的小学生队伍;有大学生摹仿原始人动作组成的远古先民队;有老年社火队和中国传统节日中不可少的雄狮队及舞龙队;而其中最具地方特色的就是武山旋鼓队和秦城夹板鼓队的表演。

武山旋鼓大约由三、四十人组成,大家都身穿黄绸衣裤,说是龙的传人、黄皮肤的象征。

他们一手握鼓锤,一手持一把扇形羊皮鼓,虽然鼓身娇小,但那激昂奔放的旋律,那快速回旋着的铿锵跳跃的舞姿,将西北人的豪迈及对先祖的崇敬之情表达得淋漓尽致,也使每一个观者随之激动和振奋,据说这种旋鼓出现的年代久远,它原本是牧羊人遭遇狼群时发出求救信号用的,后来被逐渐搬上文艺舞台,并频频出现在国内各大型活动中,也曾多次参加国际演出。

今天,他们在这里,以这昂扬的鼓声,尽情地倾吐着对先祖伏羲的敬仰、崇拜和赞颂。

讲解导游词开头要怎么讲会比较好

我刚开始入这行,也是讲解干巴巴的,没有一点流畅感和圆润之感,所以,我慢慢针对自己的讲解弊端做了一些细致的工作,现在写下来,希望能为大家提供一些小小的参考:\   2、客人的性质:主要是用来调整自已的讲解层次、重点和风格,是讲深一点还是讲浅一点,讲建筑特色为主还是景观特色为主;人数:人数少的话,可以考虑多讲点,因为人数少行程会快些,人数多的话,行程会放慢,拍照时间也会增加,所以,要抓重点讲,废话减少;客源地:每个地区人们的生活习惯很大程度影响了客人对景观的感兴趣度,例如上海的客人多少会生活在噪音尾气堆积起来的都市污染里,所以,对一些负离子、氧吧、养生内容会特别感兴趣一点。

\   3、提高对导游词的即时修改能力。

例如杭州湾大桥长36公里,如对农村人的人可以这样说:“这桥到底有多长呢

就是以你平常的速度,一个小时候走十里路,可以从早上八点钟一直走到下午三点钟,这样子就形象多了。

”例如,飞机是12点钟抵达目的地,对于一些怕时间太晚的人可以含蓄的这么说:“当月亮爬上山岗的时候,我们坐飞机出发,等到月亮挂上树梢的时候飞机就到了。

”\   如果前面团队堵在那里怎么办

又没词讲了。

这个时候就要针对性的扩容导游词,如果边上正好是湖的话,你可以以这样的方式去延展导游词:(1)我们身边就是清潾潾的水,大家知道红颜祸水是怎么来的吗

(2)现在我们看到的水色,听到的风声,那大家知道什么是风水吗

(3)传说训,在这水中呀,生活着一种不为人知的鱼。

游客肯定会问你什么鱼呀

反正是传说,你就开始编吧。

(4)为什么湖水的颜色是绿色的呢

大海的颜色又是蓝色的呢

(5)有人曾经跳进这湖里想自杀,结果却没自杀成功,这是怎么回事呢

如果后面的团队催着我们快点走,那就可以浓缩下导游词了,把关键点串成一条线就可以了。

\   4、找到客人的兴趣点后,即时调整所有的讲解重点。

一开始,可以试探性的多说下各方面的知识,但如果发现客人在问你的时候,对某一方面情有独衷,你要马上转移导游词讲解的侧重点。

如果客人对建筑感兴趣,你就不妨着重讲眼前建筑的成因,建筑流派,建筑工艺,特色,结构,原材料,对现代建筑的启示或对比。

\   5、博览群书。

建立起属于个人的,别人无法克隆的专题讲解体系。

如:茶文化之旅,佛道文化之旅等等;\   6、针对自己的知识薄弱版块,进行恶补。

因为木桶理论说明我们有哪一块是短板,那么导游讲解水平可能也就是短板这块水平。

尽管我们有很多的理由选择扬长避短,但客人的需求,是我们能选择的,很可能客人对我们一个不满意的回复而否定了整个团的带团效果。

面对要求越来越高的游客,我们没有理由指责客人的过分要求,我们有更多的理由把自己充足电,足以应付各种需求的客人。

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