宁波天童寺导游词
位于宁波市东25公里的太白山麓，始建于西晋永康元年（300年）。
相传，西晋僧人义兴和尚云游到此，开山搭庐，潜心苦修。
渺无人烟的山中有一小孩每天给他送斋送水，最后寺院建成。
一天，小孩向义兴和尚告辞：我是太白金星，玉皇太帝见你精进虔诚，派我变作童子照顾你，现大功告成，我去了。
说完腾云而去，后人便以太白名山，以天童名寺。
天童禅寺从义兴结庐至今近1700年，几度兴毁。
其中明万历十五年（1587年），一次特大山洪几乎使天童寺荡然无存。
一直到崇祯四年（1631年），密云禅师主持修建，经10年，建成殿屋999间，规模恢宏，建筑华丽，佛像高大，为国内罕见。
寺院殿堂顺着山势，由低渐高，从寺前的六塔到天王殿到佛殿到法堂再到罗汉堂，错落有致。
天王殿四大天王特高特大，为江南诸刹所不及。
佛殿供三世佛坐像，连座各高9．38米，迦叶、阿难侍立释迦佛左右，两翼为高约2米的十八罗汉坐像。
三世佛后为海岛观音。
法堂上层为藏经楼，堂西为罗汉堂，内层高1．5米的十八罗汉石刻像碑，刀工精细，形象生动。
从天王殿到法堂，两侧有庑廊与配殿相连。
中轴线西有佛祖殿、选佛场、禅场，后有东桂堂，又西为大鉴堂。
中轴线东有钟楼、御书楼、御碑亭等。
天童寺四周群山环抱，重嶂叠翠，古松参天，景色绚丽，有深径回松、凤岗修竹、双池印景、西涧分钟、平台铺月、玲珑天凿、太白生云等十大胜景。
宋王安石在鄞县任县令时；曾留下描绘天童的名句：山山桑枯绿浮空，春日莺啼谷口风。
二十里松行欲尽，青山捧出梵王宫。
十分贴切。
天童禅风远播海外，宋代有日僧荣西到天童求法，并从日本募大批百围巨木，建成千佛阁。
以后代有日僧来此学禅。
中国禅宗，由天童传到日本，日本禅宗曹洞宗至今有800万之众。
凤冈仙人岭景点介绍作文
小学作文是小学语文教学的一个重要部分，教学的目的就是要让学生通过文字把自己所看到、想到和听到的表达出来。
由于小学生的认知特点，作文水平的提高比起中学生来更有难度。
作文是一种创造性的语言思维活动，写作的过程往往是建立在日积月累的知识、经验和想象之上。
因此，如果要让学生写出一篇好作文，就得让他们写起作文来觉得有话可说、有事可写。
基于这些原因，在教学中，教师就要十分重视引导学生积累丰富的、生动的、有趣的写作材料，在文章之外下足功夫。
一要引导学生有目的地课外多读书、多观察、多交流，广泛涉猎历史、科技、自然等方面的知识。
这样不仅可以开阔视野、增长见识，而且会产生描述、书写的强烈愿望。
二是多开展一些相关活动，如让一个组的学生把自己最近在课外书籍中读到的优美词句或精彩片断背诵给其他学生听，并每天评出一位优胜者，以激发学生阅读课外书籍的兴趣。
为了能够获得好评，他们积极准备、认真背诵，一学期下来，不仅自己读了不少书，积累了不少词句和文章片断，而且从其他同学的背诵中获取了大量有益的知识，拓宽了自己的视野，丰富了自己的知识储备。
学习在于兴趣。
有了兴趣学生会有意无意地去学、去记、去运用。
那么，作文兴趣如何培养
首先，老师应该让学生写感兴趣的事，安排一些学生有话可说、有事可记的题目，如记自己的同学、家庭成员等。
其次，要经常采用一些有趣的教学方式，不仅让学生感觉有话可写，还要安排相当数量的口头作文。
如可以利用讲故事，指导学生把故事讲得流利、清晰；或者组织学生续故事，让某一个学生讲故事的开头，其他学生把这个故事连下去，这样由于每个学生的思维方式不同，所表达的意思就有差别，故事的结局就自然不同；或者让同学们注意观察班上的某一位同学，然后不指名地用口语或文字描述其特征，叫另一个同学猜他是谁，猜对了，说明这位同学的描写是准确的。
这样通过长期训练，学生的作文兴趣将会大大提高，作文水平也会有所长进。
如何将学生积累的材料组织起来，使其成为一篇完整的作文，这是教师指导学生作文的任务所在。
一方面应该要求学生为自己的作文列份提纲。
如选择中心思想，然后选择那些能够表达中心思想的材料，再安排和组织这些材料。
编写提纲再写作文可以使学生做到胸有成竹，写起来也得心应手，所以是一个写作的好习惯。
一方面平时讲解课文时，分析例文的写作方法，通过归纳总结，使学生掌握作文的一般方法，知道如何确定中心思想、如何选材、应先写什么、后写什么、详写什么、略写什么。
有了较好的写作指导，学生在完成习作时，就能较为全面地写出该事物的特点，基本上做到条理清楚、层次分明、重点突出、详略得当。
要写好一篇文章，必须进行细致、认真的修改。
它包括中心思想的修改、文章结构的修改以及语言文字的修改等诸多方面。
形式要力求多样，可以采取集体修改的方法，与学生讨论分析文章的目的和要求；可以讲评学生作文，从不足之处得出写作应当注意的经验；也可以组织学生给自己的作文写评语。
这样的修改，不仅文章的质量会明显提高，学生对作文课的兴趣以及参与度也会明显增强。
总之，引导学生写好作文，应当遵循生活积累—艺术构思—写作—修改的过程，在教学中精心安排、巧妙组织，这样，作文教学才可望取得较好的效果。
龙凤山庄作文400字
今天，我们去东莞的龙凤山庄秋游，路上，我们说说笑笑的，很快就到达了目的地。
我们玩了许多项目：碰碰车、旋转木马、6d电影、袋鼠跳、摩天轮等。
其中最刺激的要数6d电影了，戴上6d眼镜，把安全带系好后，开始观看电影了。
电影内容是过山车，轨道在悬崖峭壁之间，过山车速度飞快，椅子也跟随摇动，摇来摇去，是不是还有一只蜘蛛在我们脸上爬来爬去。
吓得大家拼命大叫，叫着叫着，居然喊救命了，好吓人啊
这次秋游我们大家还买了许多纪念品，大家都爱不舍手。
一段欢乐时光后，我们就回学校了。
这真是一次有趣的秋游
