以导游身份写一段南昌至井冈山旅游景点之间的导游词
京九铁路 - 车站 北京局：北京西、、固安、牛驼、霸州、文安、、河间西、肃宁阳、深州、衡水、枣强、大营镇、南宫东、清河城、临西； 济南局：临清、聊城北、聊城、阳谷、台前、梁山、郓城、鄄城、荷泽、定陶、曹县；郑州局：商丘、商丘南；上海局：王楼、亳州、三堂集、阜阳、阜南； 武汉局：淮滨、潢川、新县、麻城、周铁岗、团风、黄州、朱店、浠水、横车、蕲春、栗木、武穴、蔡山； 南昌局：孔垄、小池口、九江、九江西、庐山、马回岭、德安、共青城、军山、杨家岭、永修、新祺周、乐化、南昌、莲塘、横岗、向塘、三江镇、张巷、丰城南、樟树东、大洋洲、新干、峡江、八都、醪桥、吉水、吉安、吉安南、泰和、冠朝、沙村、营盘上、高兴镇、兴国、龙口、南塘镇、赣县、赣州东、赣州、赣州南、南康、龙回、信丰、铁石口、小江、龙南、关西、定南；广铁集团：和平、龙川、河源、惠州、惠州西、东莞东、东莞、樟木头、平湖、布吉、深圳。
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为什么叫江西老表，知道请回答，有个说因为江西是做手表的，所以叫江西老表求大神帮助
谁这么说啊、疯掉了、 江西老表这是一个故事。
、 大家叫江西人都叫老表、老表是一种比较亲近的称呼、 这个故事和明太祖朱元璋有关、话说当时朱元璋在这边打仗输了、。
江西人款待他。
、他很感激就说将来如果我做了皇帝一定不会忘记江西老表的、 后来他果真在南京做了皇帝、江西又一年闹灾情、于是。
找了几个有声望的代表人物去南京找明太祖、就说是他的老表来了、。
朱元璋想了一会就明白了、后来给江西免税啊、支援啊。
等等。
、以后江西人就得了老表的这个尊称、简单的就是这样、回头你来到江西游玩、导游会告诉你的、。
呵呵、
写一篇重庆导游词三百字
又名“丰城市玉华山 ”，位于江西省丰城市、樟树市、和新干县交界处 。
又名“著棋峰”，俗叫“紫脑顶”，号称“紫玄洞天”，主峰海拔1169.1米，与丰城升华山对峙而独冠群山，飘然在九霄云间，巍峨壮观”。
山势从东向西倾延，面积8平方公里。
周围有升华山、昭明山、千岁丘等12座海拔千米山峰拱卫玉屏环矗，奇峰竞秀，以势相争高，远眺似九叠芙蓉，直峭云天。
主要景观 山间有十八间石洞、仙水池、高山湖、龙涵瀑布群、赣一泉洞水、落雨红豆杉树等自然景观。
奇峰异石千姿百态，有千奇百怪、惟妙惟肖的月亮石、官印石、三生石、鳌头石、石瀑、芙蓉石、鸳鸯床等，堪称“奇石博物馆”。
今天，巍巍玉华山盛开灿烂花，展现娇娆姿容，迎接四海宾客前来观游，山麓翠林修竹，百花争艳，天高空淡，云海绕飞，给人以乐此不疲的享受。
矿源产物 玉华山景区地下深层岩矿有机质丰富，硒含量适中，非常适宜人体吸收，堪称中国最佳的富硒天然矿泉水源地。
“富硒天然矿泉水”是目前唯一一款同时富含硒、锌、锶的矿泉水，每一滴都取自天然，能均衡补充人体所需的微量元素，为生命提供源源不断的健康活力。
2012年，德国巴伐利亚微生物研究所著名科学家Bucker Schroede教授曾考察玉华山。
对玉华山天然富硒矿泉水水质各项指标赞不绝口，含硒量恰好处在0.028～0.036毫克\\\/升的稳定范围内。
在资溪下了火车之后怎样去大觉山啊?要经济实惠一点的方法
D6374▲ 南昌 - 九江10:33 - 当天 11:28动车0小时55分135公里一等座 50 二等座 42 查询余票站次站名到达时间发车时间停留运行时间里程一等座二等座 0南昌-10:33--0公里---1共青城10:5911:001分26分72公里27元22元查询余票2德安11:0611:071分33分80公里30元25元查询余票3九江11:28--55分135公里50元42元
小升中的试题
小学六年级语文毕业模拟试题积累运用。
（30分）[试题说明：旨在培养学生正确地理解和运用祖国语言，丰富语言的积累，从而促进学生积极主动进行积累，培养良好的习惯。
]一、给加点字读音全对的一组后打“√”。
（3分）A．屋脊（jī）宫阙（què） 吮吸（yǔn）鏖战（áo）凌晨（línɡ）( )B．锃亮（zènɡ）眸子（mǔ）弹琴（tán）河畔（pán）了望（liáo）( )C．吓煞（shà） 蜷曲（quán） 鸟瞰（kàn） 音乐（yuè） 鸟喙（huì） ( )D．惬意（qiè） 衣冠（ɡuān）松散（sàn） 炽热（zhì） 憧憬（chōnɡ） ( )二、给没有错别字的一组句子后打√。
（3分）A．海伦不分昼夜，像一块干躁的海棉吮吸着知识的甘霖。
（ ）B．在清香的碧螺春荼汤里，我看到了江南明媚的春光。
（ ）C．秦兵马俑维妙维肖地模拟军阵的排列，在雕塑史上决无仅有。
（ ）D．一想到明天就要告别校园，我的心中就涌起了深深的眷恋之情。
（ ）三、临写下面的字，注意写得正确、美观。
（2分）泗水河边桃红柳绿，草色青青，习习春风像优美的琴声，在给翩翩到来的春天伴奏。
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四、根据要求写成语。
（6分）1、写出古人刻苦学习的成语：_________________、________________、________________。
2、形容时间快的成语：_________________、________________、________________。
五、理解运用古诗词（6）。
1、每逢佳节，我们会给远方的亲人写信或发电子邮件，可以引用______________这句诗表达自己的思念之情。
2、六年的学习生活老师对我们倾注了满腔的热血，你由此想到了__________________________的名言，以此表达你对老师的热爱和赞美。
3、要写好作文，不光要看书，还要多参加实践活动，正如古人说的那样：“______________________________________________”。
六、课文积累感悟。
（10）1、郭沫若的《白鹭》一文，赞美白鹭________是一首精巧的诗，________是一首韵味无穷的诗。
（请在横线上填上恰当的关联词）白鹭的精巧体现在：_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
2、“烟台的海是一幅画，是一道广阔的背景，是一座壮丽的舞台。
”请你当一回小导游，介绍一下某季节烟台的海。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
3、春天是可爱的，古人描写春天、赞美春天的诗作也不计其数。
请你从本册课文中选择一首你最喜欢的默写在下面：题目：___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
口语交际。
（10分）[语文源于生活，又广泛运用于生活。
培养学生在生活中学习语文和运用语文的意识和能力，让学生学会运用语文解决生活中的实际问题，以体现语文学科的工具性。
]1、根据提供的情境写一段话。
新课程提倡小学生多读课外书，以此来丰富自己的知识。
有几个四、五年级的学生要去书店买书，他们邀请你前去参谋，你将怎样指导他们选择书籍，请有条理地写下来。
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2、电脑已进入千家万户，我们写文章写信都可以用电脑代替，且电脑打印出来的字美观整齐，有些人认为现代化的书写工具，不必再费神地练字，对此，你的看法是______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
阅读理解。
（25分）[课标指出：小学生应具有独立阅读的能力。
在阅读中，应充分让学生体验、感悟，以培养勤于阅读的良好习惯，不断提升学生的语文素养。
]一阅读《给家乡孩子的一封信》片段，解答题目。
（8分）不要把我当作什么杰出人物，我只是一个普通的人。
我写作（ ）我有才华，（）我有感情，对我的祖国和同胞有无限的爱，我用作品表达这种感情。
我今年87岁，今天回顾过去，说不上失败，也谈不上成功，我只是老老实实、平平凡凡地走过了这一生。
我思索，我追求，我终于明白生命的意义在于奉献而不于享受。
我在回答和平街小学同学们的信中说：“我愿意再活一次，重新学习，重新工作，让我的生命开花结果标准的。
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不对我跟你姓
