介绍校园的导游词（400字作文）
我是金马小学四年级二班的戚维仪，今天就由俺来为你介绍我们美丽的校园吧!进入金马校园，首先映入眼帘的就是一墙的奖状，这可都是我们全体同学和老师共同努力而得到的胜利果实。
再往里走，就来到了我们学校宽阔的操场。
下课时，操场就像一块巨大的吸铁石，把我们牢牢地吸住：同学们有的跳橡皮筋，有的玩捉迷藏，有的跳绳，有的踢毽，有的跑步……别提玩得多开心了；上体育课时：低年级的小朋友有的玩“老鹰捉小鸡”，有的玩“大灰狼”，有的玩“几点钟”……高年级的同学有的跳远，有的练习跳舞（注：我们学校元旦节可要进行集体舞比赛哟
）有的在扔实心球……操场旁边种了许多美丽的鲜花。
紫色、蓝色、白色、红色、黄色……五彩缤纷，好看极了，他们好象在对我们点头微笑。
清风拂过，花儿吹弯了腰，仿佛在风中跳起了轻快的舞蹈，给人画一般的美感。
操场前面就是我们的主席台。
主席台上立着一根笔直的旗杆，每周星期一，我们都会敬着队礼，看着五星红旗冉冉升起。
顺着一坡石梯往上走就来到我们的教学楼。
教学楼每间教室门口都有我们的“全家福”。
我们的教室在四楼，只要你看见了我们班的“全家福”，一定会说“哎
那里怎么会有一个非洲小朋友呢
”其实那就是我，因为我天生爱游泳，就把皮肤晒成了“黑煤炭”色。
如果你走进我们宽敞明亮的教室，就会发现桌椅永远都对得那么整整齐齐。
四楼的电脑教室这学期也“脱胎换骨”了，因为我们的“总司令”――李校长让旧电脑“光荣下岗”了，由新电脑“新官上任”了，可把我乐坏了。
对了，忘了告诉你们，在一楼和二楼楼梯之间的过道上，还有我的书法作品呢
我写的是“宁静致远”四个铿锵有力的大字，呈扇形排列，学校里像我这样的书法作品还有很多，比如我们班黄雨晨的“墨宝”――“书道千秋”四个苍劲有力的大字。
游客们再见，如果你们有兴趣，欢迎下次光临，拜拜
如何写小学生作文文昌里导游词400字
文昌里导游词首先要注意导游词的格式可以百度搜索一下要了解文昌介绍文昌态度积极有带动性小学生作文要求不高
小学生作文导游词怎么写急
小学生四年级写风景名胜庐山的导游词400字 各位旅客，大家好，欢迎来到远近闻名的庐山风景名胜区观光。
我是今天为你们服务的导游，我姓马名颖瑶，大家可以叫我“小瑶姐姐”。
不过要注意卫生哦
希望能给你们带来美好的一天
你们看
这就是世界闻名的庐山
美丽吗
现在就让我来介绍介绍庐山吧
庐山位于中国中都江西省九江市南，北濒长江，东接鄱阳湖。
山体总面积302平方公里。
全山共有90座山峰，最高山峰为大汉阳峰，海拔1473.4米群峰间散布着许多壑谷岩洞，瀑布﹑溪涧。
庐山风光以“奇，秀，险，雄”闻名于世，素有“国庐奇秀甲天下”的美誉。
庐山不但素有“国庐奇秀甲天下”的美誉，而且还是我国的明珠之一。
庐山水气缭绕的万顷江湖，使庐山夏日清凉，雨水充沛。
早晨，一层层浓郁的云雾覆盖着庐山﹔一遍遍幼细的雨露灌溉着花草﹔一阵阵柔和的微风呼唤着各种小生命。
青松在浓郁的云雾中，在幼细的雨露中，在柔和的微风下，挺直而生。
那郁郁葱葱的绿叶坚硬、挺拔，就像我们的人格和意志。
山间的水流又是那样的清澈，就像我们的心灵。
周围的艳花给山间的水流织了一个朴素的花环，绿树倒映在水流间，让这座山披上了绿色的围巾。
就像进入了一个美丽的仙境。
既然我们来到了庐山，那旅客们，你可知道庐山古有“神仙之庐”的传说吗
据说，匡俗在庐山寻道求仙的事迹，为朝廷所获悉。
于是，周天子屡次请他出山相助，匡俗其人无影无踪。
有人说他成仙去了，自然是无稽之谈。
后来人们美化这件事，把匡俗求仙的地方称为“神仙之庐”并说庐山这一名称就是这样出现的。
因为“成仙”的人姓匡，所以又称匡山，或称匡庐。
到了宋朝为了避宋太祖赵匡胤匡字的忌讳，而改称康山。
…… 那弥漫的云雾为庐山增添了许多迷人景色和神秘色彩。
这就是庐山。
让我们再次向庐山个别
四百字导游词作文怎么写
亲爱的游客： 大家好
欢迎大家来游览长城，祝你们玩得愉快
我来给大家讲一讲长城的历史吧
长城本是春秋战国时期各诸侯用来防御敌人的，后来秦始皇统一天下，把各诸侯的城墙连起来，以防御外敌。
后来，各朝代不断地修复长城，光是元朝就修了十八次。
长城的规模非常大，城墙有四米高，中间很宽，五六匹马可以并行。
长城东起山海关，西至嘉峪关，总长一万三千多里，所以又叫“万里长城”。
在长城发生了许多感人的故事，比如孟姜女的丈夫就累死在长城下，孟姜女哭得长城都倒塌了一大半。
想当年，主席就在长城上写道：“不到长城非好汉”，从此，题字的地方就叫做“好汉坡”。
游客们，现在我就带你们去那看一下吧
导游词作文300字 四年级作文怎么写
“大家好
我是你们的导游，请大家多多关照，大家都可以叫我林哥。
俗话说得好：不登长城非好汉。
今儿就让我们做一回好汉。
”大家看
远看长城，它像一条神龙在崇山峻岭间蜿蜒盘旋，化为我们今天的万里长城，守护着这片好江山。
它从东头的山海关到西头的嘉峪关，一共有一万三千多里。
城墙外沿有两米多的成排的垛子，垛子上有方形的瞭望口和射口，供瞭望和射击用。
城墙顶上，每隔三百多米就有一座方形的城台，是屯兵的堡垒。
打战的时候，城台之间可以互相响应。
我们要是站在长城上，踏着脚下的方砖，就会很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。
不要瞧不起这些数不清的条石，一块就有两三千斤重。
万里长城还有一个传说：在很久很久以前，一条神龙来到这里，被这片美景所吸引了，就在这住下了。
又过了许多年，神龙死了，它的身体化为一股金烟，钻进了地下。
过了几天，海上突然出现了一个巨大的海浪，巨大的海浪正要把这些山脉弄成平地的时候，突然，埋葬神龙的地方出现了一股金烟，这股金烟又凝结成神龙，神龙向巨浪飞去。
渐渐地，巨浪消失了，神龙也消失了，当地人民为了报达神龙，就建立了这前不见头，后不见尾的万里长城。
好了
我也不多说了，准备好了吗
让我们真正做一回好汉，咱们let's go。
小学四年级上册五单元作文：世界遗产导游词怎么写谁有范文拿出来啊——
亲爱的游客朋友们，大家好，我是你们的导游，今天，我们就去游览长城。
长城长一万三千里，是秦始皇统治中国时建造的，以前，各个长城都是分段的。
不久，各国诸侯来到秦国侵略，为了抵挡各国诸侯侵略，秦始皇强制下令把这些长城连接起来，不过，这是一项艰巨的修建，光靠秦始皇这点人力，是连接不起来的，于是，秦始皇派兵抓捕百姓，只要是男的18岁以上，60岁以下。
都被强迫逼过去修长城，修了不久，累死的，摔死的等，都不知死了多少人，最后，尸体都堆满了长城脚下，死了也不知多少人。
最后百姓们实在受不了，于是就开始抗议，最终秦朝就在农民大起义下灭亡了。
大家看，长城多么长，远看像一座长龙，近看是城墙，墙上有些垛子和了望台还有射击口，是共射击和了望用。
打仗的时候，各个堡垒还可以呼应。
每个堡垒相距是100米。
孟姜女哭长城这个传说也是关于长城的，相传，有一个男子，为了逃避抓捕，在孟姜女家的葡萄架上多躲起来，孟姜女看见了，问清了情况，表示了同情，于是那个男子就在孟姜女家住了下来，不就由于他俩关系逐渐变好，孟姜女就和那个男子结了婚，可是好景不长。
很快抓捕人的人搜到了这里，把孟姜女的丈夫带走了。
最后过了几天，孟姜女想她丈夫了，可是一打听，才知道她的丈夫已经死了，孟姜女伤心极了，于是就趴在长城上哭了三天三夜，最终把长城哭塌了
小学生导游词怎么写
开头：先向“游客”作自我介绍，再介绍旅游的地点。
例子：大家好，我是本次的导游，我叫，你们可以叫我李导游，也可以叫我。
本次的长城一游，就又我来带领大家。
中间：一般分1~2个自然段写完，第一个自然段介绍旅游地点的地理位置，建好的时间，以及距今的时间。
第二自然段就写一写当初建这个物体的作用。
（这些都是上网查的，如果没有的话就写一个自然段就好了。
）不用例文，上网查找相关资料就行了。
结尾：简单的收一下尾就好了。
最后一句本人觉得这一句不错：本次的xx一游在这里就画上了一个圆满的句号，如果大家以后再去哪里游玩，一定要记得找我哦
例子：亲爱的旅客们，本次的长城一游在这里就画上了一个圆满的句号，如果大家以后再去哪里游玩，一定要记得找我哦
