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大连城市音乐馆导游词

时间:2017-06-09 13:12

作文老虎滩 导游词

各位朋友,我们的车现在已经进入了滨海路的中段。

中段的起点是傅家庄,止点就是大连市区南部海滨的最大景区——老虎滩洋公园。

提起海洋公园,大家自然会想到香港的海洋公园,其实,大连的海洋公园无论规模还是游乐设施水平都超过了香港的海洋公园,是目前亚洲最大的海洋公园。

它占地118万平方米,海岸线长4000多米,是一座大型现代化综合娱乐场所,集游览、观赏、娱乐、科普和购物于一体的现代化海洋主题公园。

园内有两个世界之最,一个是极地海洋动物馆,另一个是珊瑚馆。

此外,园内还有全国最大的花岗岩群虎雕像、中国大陆最早的半自然状态人工鸟语林、世界级的旅游精品海兽馆等等。

园内可供的游乐项目很多,有矿山车、激流勇进、漂流探险、海盗船等,到时候大家可以尽情地游乐

现在我们开始游览吧

关于老虎滩名字的由来,说法很多。

有人说从前这里很荒凉,山上有老虎,也有人说靠海的山洞叫老虎洞,每到夜半涨潮时,海浪袭来,会发出虎啸一样的回声。

另有一民间传说,流传很广,说这山上经常有一只猛虎下山伤人,有一天,龙王的女儿在山坡上采花,被恶虎叼跑,有一个叫石槽的青年听到救命声,挥剑追赶,迫使恶虎丢下龙女逃跑。

为了报答石槽救命之恩,龙女便与他结为夫妇。

石槽认为恶虎不除,百姓就一天不得安宁。

于是婚后第二天便要上山除虎。

但龙女告诉他,这恶虎是天上黑虎星下凡,只有用龙宫里的宝剑,才能制服它。

于是龙女回宫借宝剑。

不想,在龙女离开当天恶虎又下山伤人,石槽等不及宝剑,便与恶虎搏斗,挥剑砍掉飞虎牙,落到海里,成了虎牙礁;又一把拽住老虎尾巴,甩到旅顺港湾,成了老虎尾;最后砍去半个虎头成了半拉山;虎身瘫在海边,成了虎滩。

老虎被杀了,石槽也累得口吐鲜血,一头栽在大海里,变成了一块礁石。

龙女借剑回来,看见丈夫已死,痛不欲生,守候在丈夫身边日夜哭泣,化成美人礁。

现在呢这些礁石,大家在海里都能看见。

朋友们也许会问,老虎滩海洋公园现在到底有没有老虎呢

呵呵,当然有了,要不怎么能叫老虎滩呢

老虎在哪

喏,就是那里。

现在就请大家下车去欣赏这座巨大的虎雕……大家数一数,这里共有几只虎

对,六只。

六是个吉祥数字,“六六大顺”嘛。

再提一个问题:这是什么虎

对,东北虎。

它象征咱东北人。

东北人最突出的性格特点是豪放、爽快、讲义气,素有“东北虎”之称,这也正是我们要在这里雕塑虎而不雕塑兔子或其他动物的缘故。

看虎雕首先感觉到的是它的气势——它奔腾向前,仿佛要穿越时空,给人以巨大的震撼。

来.大家从老虎尾部这个角度往前看,是否有一种驱赶老虎向前奔跑的感觉

虎雕是老虎滩海洋公园的标志性雕塑,它长35. 5米,高6. 5米,重2000多吨,是我国著名美术家韩美林先生用了整整两年零九个月才雕塑成的。

各位知道,广州有个五只羊的雕塑,所以广州又称羊城。

大连六虎的雕塑则与广州的五羊形成了南北呼应之势,即“南有五羊,北有六虎”,同时,也为我们大连这座城市增添了一份虎虎生气。

朋友们,我们现在看到的就是海洋公园里最美最浪漫的旅游项目,珊瑚馆。

珊瑚馆与极地馆并称老虎滩海洋公园双绝,是大连市旅游业一双最明亮的眼睛。

珊瑚馆里布满了各种奇异的珊瑚礁和五颜六色的热带鱼,走进珊瑚馆就像走进一个五彩缤纷的万花筒和传说中的童话世界。

所谓浪漫,主要指馆中的美人鱼表演、水下芭蕾表演和婚礼表演,所有参加美人鱼和水下芭蕾表演的都是俄罗斯舞蹈学院的学生。

这些舞蹈演员身材苗条,大腿细长,一点不像我这样肥胖。

她们或穿着比基尼,或扮作美人鱼,以美丽的珊瑚礁丛和沸腾的水泡为背景,表演出各种花样动作,或再现安徒生童话《美人鱼》中的情景,非常吸引眼球。

参加婚礼表演的是由一对新人穿着洁白的婚纱和礼服,在水下相依相偎,举行各种婚礼仪式。

那场景给人的感觉就是一个字:美

美极了。

如果用两个字形容,那就是浪漫,浪漫极了。

相信身处此时此地,在座的各位男士都会产生一种幻觉,仿佛自己要变成安徒生童话中的王子,恨不能一头撞破玻璃隔层,去拥抱美人鱼翩翩起舞吧

已婚女士们则会后悔自己结婚太早,恨不能再做一次新娘。

所以有一种说法:不到珊瑚馆不知什么是最美,不看美人鱼表演不算真正体会了浪漫之都的浪漫。

怎么样

在座的男士们有没有人想做白马王子

如果有的话,可以在那里得到满足,穿着潜水服亲自到水中与美人鱼亲近。

但有一点我必须告诉您,下了水后,您根本不可能随心所欲,更不能跳舞,因为那是需要一定技巧的,一般人能在水里站着行走就很不错了,一定要注意安全~ 我们现在来到了极地海洋动物馆。

目前世界上只有三个真正的南北极海洋动物馆,另两个都在美国,一个在美国的圣地亚哥,一个在美国的奥克兰。

而在三个极地馆中,大连的规模最大、展示品种最多,这是经过世界吉尼斯组织认证的。

这个景点已经成为我们大连重点旅游项目中的重点,最能反映大连旅游项目的特色,所以凡到大连的外国元首和国家领导人无不首先到这里参观。

走进极地馆,就象走进一个浓缩的极地。

这里的一大亮点是海底世界。

这里有360°的水中通道和高8米、厚达45厘米的玻璃观景大厅,堪称世上一绝。

置身其中,可以观赏到十几个品种的鲨鱼和其他鱼类。

提到鲨鱼,大家也许会感到害怕。

但事实上,世界250多种鲨鱼中,只有极少数会主动地攻击人类,其他的大部分都是比较爱好和平的。

为了给游客助兴,馆内还设有极地动物表演场。

在这里,随着欢乐的音乐响起,嬉戏于水池中的白鲸、海豚、海狮等,被激活了艺术细胞,献上精彩绝伦的水上表演。

在众多极地动物中,大连人最喜爱的动物是大白鲸,不仅是因为它聪明可爱,还因为它是大连市的旅游吉祥物。

老虎滩海洋公园还有很多景点与游乐项目,很值得一看。

那么现在呢,大家就可以自由活动了。

请记住返程的时间和地点,一会见

莲花山导游词

你说的是深圳的莲花山公园吧。

深圳莲花山公园在深圳福田区,位于市中心区,在市民广场北边。

这里风景优美,环境清新,是深圳市民的一处休闲胜地。

莲花山海拔只有106米。

山顶广场建有一座高大的雕像,在这里,人们可以瞻仰这位给深圳乃至全国带来幸福今天的伟人。

所以,莲花山也就成为了深圳人最向往与最崇敬的地方,不仅如此,凡来深的中外领导都会来这里凭吊、缅怀小平同志。

登顶的道路有多条,东西南北各个方向都有通往山顶的登山道,有车的话,可从北面的登山道登顶。

白天登顶,可观深圳的林立高楼、气派豪华;山顶夜览,可赏深圳的灯火辉煌、流光溢彩。

山下有可供观鱼、划船的湖泊,南北都有大面积的休闲草坪,山坡植被茂密,林木品牌繁多。

东面还有较大面积的荔枝树,每当荔枝成熟时节,这里可以购买品尝到最新鲜的深圳荔枝。

莲花山公园与深圳市民中心的连接处,建有一条宽敞气派的空中通道,漫步其上,仰视两侧摩天高楼,眺望山顶小平雕像,令人神清气爽,胸怀激荡。

市民中心犹如展翅的大鹏,扶摇直上,气冲霄汉。

深圳莲花山公园内的主要景点还有“风筝广场”、“关山月美术馆”、“改革开放三十年纪念公园”等;山脚下有深圳图书馆、深圳音乐厅、深圳书城、少年宫等,这里也是市民文化活动的集中地。

这里的交通极为便利,已建成运营的深圳地铁龙岗线、龙华线均途经这里(少年宫站),公交路线更是四通八达。

总结一下英语中“get和”FOR的用法

get[^et]vt.获得, 变成, 收获, 使得, 挣得, 受到(惩罚,打击等), 染上, 抓住vi.到达, 成为, 变得n.生殖, 幼兽getgetAHD:[gµt] D.J.[get]K.K.[gWt]v.(动词)got[g¼t] got.ten[g¼t“n] 或 got get.ting,gets v.tr.(及物动词)To come into possession or use of; receive:得到,收到:开始具有或使用;收到:got a poodle for her birthday.收到一只长卷作为她的To meet with or incur:遭遇,招致:got thing but trouble for her efforts.她的努力不但徒劳无功,反而惹来一身麻烦To go after and obtain:追求,获得:got a book at the library; got breakfast in town.在图书馆找到一本书;在城里吃了早饭To go after and bring:取得,带来:Get me a pillow.给我一个枕头To purchase; buy:买;购买:get groceries.买杂货To acquire as a result of action or effort:取得:作为行动或努力的结果而得到:He got information out of an encyclopedia. You can't get water out of a stone.他从百科全书中查到了资料。

石头中可不能冒出水To earn:努力获得:got high marks in math and science.数学和自然科学得了高分To accomplish or attain as a result of military action.完成,达成:作为军事行动的成果而完成或获得To obtain by concession or request:获得:通过迁就或请求而获得:couldn't get the time off; got permission to leave.无法延期;获准离开To arrive at; reach:到达;抵达:When did you get home?你什么时候到家的To reach and board; catch:登上:到达并乘上;赶上:She got her plane two minutes before takeoff.飞机起飞前两分钟她赶上了飞机To succeed in communicating with, as by telephone:联络上:成功地建立联系,如通电话:couldn't get me at the office until nine.直到九点才能在办公室联络到我To become affected with (an illness, for example) by infection or exposure; catch:患上,染上:通过传染或暴露而传染上(例如,疾病);得了:get the flu; got the mumps.患了流感;得了To be subjected to; undergo:遭受;经历:got a severe concussion.受了严重的脑震荡To receive as retribution or punishment:得到报应:作为回报或惩罚而收到:got six years in prison for embezzling funds.因贪污公款而被判入狱六年To sustain a stated injury to:遭受特定的伤害:got my arm broken.胳膊折了To gain or have understanding of:了解:理解或了解:Do you get t question?你明白这个问题吗To learn (a poem, for example) by heart; memorize.记忆:用心记(如一首诗);记忆To find or reach by calculating:找到,得到:通过计算而找到或算出:get a total; can't get the answer.算出总数;不能找到答案To perceive by hearing:听清楚:通过听的方法来认知:I get your name when we were introduced.别人介绍我们认识时,我没听清楚你的名字To procreate; beget.生殖;生育To cause to become or be in a specified state or condition:使变得:使变成或处在一个特定的状态或条件下:got the children tired and cross; got the shirt clean.把孩子们弄得疲惫而且恼怒;把衬衫洗干净To make ready; prepare:使准备;预备:get lunch for a crowd.为众人准备午饭To cause to come or go:使移动:使来或去:somehow got the car through traffic.设法让汽车脱离交通阻塞To cause to move or leave:使离开:引起活动或离开:Get me out of here!放我出去To cause to undertake or perform; prevail on:使从事,使实行:使履行或执行;流行:got the guide to give us the complete tour.让导游带我们做一次完整的旅行To take, especially by force; seize:捕捉:取得,尤指通过强迫;抓住:The detective got the suspect as he came out of the restaurant.正当嫌疑犯走出饭店时,侦探抓住了他Informal To overcome or destroy:【非正式用语】 征服,摧毁:The ice storm got the rose bushes.破坏了玫瑰花丛To evoke an emotional response or reaction in:使感动:激起强烈的回应或反应于:Romantic music really gets me.浪漫的音乐确实打动了我To any or irritate:使生气或烦躁:What got me was utter lack of self-discipline.惹火我的是他完全缺乏自律To present a difficult problem to; puzzle.难住:使面对难题;使迷惑To take revenge on, especially to kill in revenge for a wrong.报复:实行报复,尤指为报复一个错误而刺杀Informal To hit or strike:【非正式用语】 打或殴打:She got him on the chin. The bullet got him in the shoulder.她打了他的脸。

子弹射中了他的肩Baseball To put out.【棒球】 使出局To begin or start. Used with the present participle:开始:开始,与连用:I have to get working on this or I'll miss my deadline.我必须就此开始工作,否则我将超过最后期限To have current possession of. Used in the present perfect form with the meaning of the present:有:现在拥有…,用表示现在的含义:We've got plenty of cash.我们有足够的现金To have as an obligation. Used in the present perfect form with the meaning of the present:必须:作为义务而具有,用表示现在的含义:I have got to leave early. You've got to do the dishes.我得早点离开。

你必须洗碗碟v.intr.(不及物动词)To become or grow to be:变成,长成:eventually got well.终于好了To be successful in coming or going:到达:成功地来或去:When will we get to New York?我们将于何时抵达To be able or permitted:能或被允许:never got to see Europe; finally got to work at home.从未能去看看欧洲;最终只能在家工作To be successful in becoming:成功地变成:get free of a drug problem.成功地戒了毒Used with the past participle of transitive verbs as a passive voice auxiliary:被:作为被动语气助动词而与及物动词的过去分词连用:got stuck in the elevator.被困在电梯里了To become drawn in, entangled, or involved:进入:使加入,被卷入,受牵连:got into debt; get into a hassle.债务缠身;加入争论中Informal To depart immediately:【非正式用语】 立刻离开:yelled at the dog to get.大声呵斥狗立刻走开To work for gain or profit; make money:赚钱:为获利或好处而工作;赚钱:puts all his energy into getting and spending.把所有的精力用在赚钱和花钱上n.(名词)The act of begetting.生育:生育的行为Progeny; offspring.子孙;后代Sports A return in tennis on a shot that seems impossible to reach.【体育运动】 难以回击的一球:一局网球比赛中的最后一击并且似乎不可能接住get aboutTo be out of bed and beginning to walk again, as after an illness.可以走动:离开床并开始走动,通常指病后get acrossTo make understandable or clear:使了解:使变得清楚或令人置信:I have tried to get my point across.我已尽力让我的观点清晰明了To be convincing or understandable:使信服:使有说服力或可了解:How can I get across to the students?我怎样才能让学生心服口服get afterTo urge or scold:催促或责骂:You should get after them to mow the lawn.你应催促他们割草坪get alongTo be or continue to be on harmonious terms:相处融洽:gets along with the in-laws.和姻亲们相处融洽To manage or fare with reasonable success:过活,生活:合理成功地维持或过活:can't get along on those wages.无法依赖这些薪水生活To make progress.进展To advance, especially in years.增加:增加,尤指年龄的增加To go away; leave.走开;离开get aroundTo circumvent or evade:规避,逃避:managed to get around the real issues.试图逃避真正的问题Informal To convince or win over by flattering or cajoling.【非正式用语】 取得信任:通过谄媚或哄骗而说服或赢得To travel from place to place:到处旅游:从一地到另一地旅行:It is hard to get around without a car.没有汽车的旅行很艰难To become kwn; circulate:散布:变得闻名;流传:Word got around.消息散布到各处get atTo touch or reach successfully:到达:成功地接触或到达:The cat hid where we couldn't get at it.猫藏在我们找不到的地方To try to make understandable; hint at or suggest:暗示:试图使成为可了解的;暗示或表明:I don't know what you're getting at.我不知道你在暗示什么To discover or understand:发现,明白:To escape the consequences of (a blameworthy act, for example):逃避:逃避(如应受批评的行为的)后果:got away with cheating but was later caught.以欺骗手段逃避但后来被抓住了get back atTo take revenge on.进行报复…get crackingTo begin to work; get started.开始:开始工作;开始get evenTo obtain revenge.得到报复get even withTo repay with an equivalent act, as for revenge.报复:以相等的行动报答,如为了复仇get goingTo make a beginning; get started.起头;开始get it【非正式用语】To be punished or scolded.被惩罚或责备get it on【俚语】To become filled with energy or excitement.用精力或激动使充满To engage in sexual intercourse.从事性交get nowhereTo make no progress.毫无进展get on the stickTo begin to work.开始工作get (someone's) goatTo make angry or vexed.使生气或恼怒get somewhere【非正式用语】To make progress.取得进步get there【非正式用语】To make progress or achieve success.取得进步或获得成功get wind ofTo learn of:知道:got wind of the scheme.知道这个计划Middle English geten 中古英语 geten from Old Norse geta * see ghend- 源自 古斯堪的纳维亚语 geta *参见 ghend- get“able 或get“tableadj.(形容词)The use ofget in the passive, as inWe got sunburned at the beach, is generally avoided in formal writing.In less formal contexts, however,the construction does provide a useful distinction in attributing a more active role to its subject than would the corresponding passive withbe. Thus if Jones has committed a flagrant breach of law in order to test a particular statute,the situation might best be described by the sentenceJones got arrested by the police; whereas if Jones did nothing to provoke the police action,the sentenceJones was arrested by the police would be preferred. 在被动语态使用get , 如我们在海滩上晒黑了 , 渐渐在正式写作中避免。

但在非正式上下文中,这个结构为使其比相应被动形式be 给予其主语更为主动的角色提供了极为有用的区别。

因此,如果琼斯为了验证特殊法律条文而严重违犯了某法律,最好用以下句子来描绘Jones got arrested by the police, 但如果琼斯没有反抗警察的行为,句子Jones was arrested by the police 比较合宜 get[^et]vt.(got; got[gotten]; getting)获[赢、博、取]得收[接, 得]到定购; 买拿到; 弄来; 放置; 搬生[患]病使得...处于某种状态; 使得...达到某种程度; 使产生(...结果)吃; 准备; 做饭抓住; 捕捉[完成式have got]有; [have(got)+不定式]必须; 该; 不得不挨(打); 受罚; 被判刑; [口]被解雇赶, 搭(车船)[口]理[了]解; 明白[口]打; 击中; 使受伤; 杀死收听; (电话)接通难住; 为难; 使困惑, 烦恼[美]迷[吸引]人; 惹人喜爱[俚]注意到报复[美]能够get来自中古英语geten<古挪威语geta获得FORFOR=Free on Rail铁路[火车上]交货(价格)for[fC:; fE]prep.(表示目的)为了, 因为, 至于, 对于, 适合于conj.因为FORFORabbr.(略语)Free on rail.火车上交货forforAHD:[fôr] [f…r] 非重读时 D.J.[f%8][f*]非重读时 K.K.[f%r][f*]非重读时 prep.(介词)Used to indicate the object, aim, or purpose of an action or activity:为了:用来指一个动作或活动的目的、目标或意图:trained for the ministry; put the house up for sale; plans to run for senator.为政府部门培训;把房子拍卖;计划竞选议员Used to indicate a destination:往,向:用来指目的地:headed off for town.出发去城里Used to indicate the object of a desire, an intention, or a perception:对于:用来指愿望、意图或感觉的目标:had a nose for news; eager for fame and fortune.消息灵通;渴求名利Used to indicate the recipient or beneficiary of an action:为:用来指一个活动的接受者或受益者:prepared lunch for us.为我们准备午餐On behalf of:代表:spoke for all the members.代表全体成员发言In favor of:对…支持:Were they for or against the proposal?他们支持这项议案还是反对呢?In place of:代替…:a substitute for eggs.鸡蛋的替代品Used to indicate equivalence or equality:等值,等量:用于表示等值或相同关系:paid ten dollars for a ticket; repeated the conversation word for word.花十美元买了张票;逐字逐句地重复谈话Used to indicate correlation or correspondence:用于表示关联或联系:took two steps back for every step forward.每前进一步向后退两步Used to indicate amount, extent, or duration:达:用于表示数量、范围或持续时间:a bill for five dollars; walked for miles; stood in line for several minutes.五美元的钞票;步行了数英里;排了几分钟的队Used to indicate a specific time:在:用于表示一个具体时间:had an appointment for two o'clock.两点钟有一个约会As being:当作:take for granted; mistook me for the librarian.视为当然;把我误认为是图书管理员Used to indicate an actual or implied listing or choosing:针对…:用于表示实际的或隐含的列举或选择:For one thing, we can't afford it.第一,我们买不起As a result of; because of:由于;因为:jumped for joy.因高兴而跳起来Used to indicate appropriateness or suitability:用于表示适度或适当:It will be for the judge to decide.这要由法官来决定Notwithstanding; despite:虽然;尽管:For all the problems, it was a valuable experience.尽管还存在许多问题,这仍不失为一次宝贵的经验As regards; concerning:关于;至于:a stickler for neatness.有洁癖的人Considering the nature or usual character of:至于:关于…的性质或一般特征:was spry for his advanced age.就他的高龄来说,他应该算是充满生气的了In honor of:为纪念…:named for her grandmother.为纪念她的祖母起的名字conj.(连接词)Because; since.因为;既然Middle English 中古英语 from Old English * see per 1源自 古英语 *参见 per 1FOR=Free on Rail铁路[火车上]交货(价格)for[fC:; fE]prep.[表示目的]为了struggle for existence生存竞争go out for a walk出去散步[表示目标、去向]向, 往leave for Shanghai动身去上海the train for Dalian开往大连的火车passengers for Beijing去北京的旅客He is getting on for sixty.他快到六十岁了。

[表示对象、用途等]为, 对于; 适于; 供; 属于...的; 给...的books for children儿童图书an instrument for measuring pressure测压力用的仪器Not For Sale非卖品(常用于商品标签)That will be bad for your health.那将有损于你的健康。

A letter for you!你的信![表示愿望、爱好、特长等]对于, 倾向于long for freedom渴望自由have a liking for music爱好音乐an eye for beauty审美的眼光[表示理由、原因]由于, 因为jump for joy高兴得跳起来a city famous for its beauty一个以美丽而著称的城市代, 替; 代表teach for sb.为某人代课[表示时间、距离、数量等]达, 计The meeting lasted(for) hours. 会议继续了几个小时。

[表示赞成, 支持]拥护, 有利于vote for sb.投某人的票They are all for him.他们都拥护他。

[表示让步] 虽然, 尽管For all your explantions, I understand no better than before.尽管你作了解释, 我还是不懂。

至于, 说到, 就...而言for my part至于我, 讲到我He is tall for his age.就他的年龄而言, 他是个高个子。

So much for today.今天就讲[做]这么多。

[表示等价、报酬、 赔偿或比例关系] 交换sell for a dollar以一美元卖掉answer point for point逐点答复translate word for word逐字翻译[表示约定的时间]an appointment forSaturday星期六的约会[表示身分]看作, 当作, 作为take sb. for a fool把某人看成傻瓜give sth. up for lost认定某物已丢失而不找寻It was built for a pleasure boat.这条船是作为游艇建造的。

[用于插入语, 表示列举]Many people want to buy it because, for one thing , the price is low.许多人想买它, 原因之一就是价格便宜。

[与名词或代词连用, 后接动词不定式, 构成名词短语]make way for the car to pass给汽车让路It is time for him to go.他该走了。

for[fC:; fE]conj.因为, 由于He felt no fear, for he was very brave.他很勇敢, 毫不畏惧。

【说明】 for 和 because 在表示“原因”的时候意思基本相同, 一般可以互相代用。

八年级下册英语课文翻译人教版

1b 我收集贝壳是因为他们很漂亮。

我喜欢收集邮票,因为他们很有趣。

2c A:鲍勃收集什么

B:他收集风筝。

A:他收集风筝多久了

B:自从他十岁以来他就一直在收集风筝。

3a 亲爱的杰克: 谢谢你送给我怪兽。

我很喜欢他。

实际上我认为他可能是我最喜欢的东西。

七年来我一直收集,现在我已经拥有了226个。

我妈妈说我必须停止,因为我们用尽了地方来贮藏他们。

我家房间到处都是。

甚至我床底下的盒子里也装满里玻璃球。

我的第一个玻璃球是七岁生日那天得到的。

我尤其酷爱动物玻璃球。

我有一个里面有熊的大玻璃球,还有一个里面有企鹅的玻璃球。

如果你认识其他收集玻璃球的人,请告诉我。

我想创办一个雪花玻璃球得收集者俱乐部。

顺便问一下,你的爱好是什么

4a 文丽,你的爱好是什么

我喜欢放风筝。

你放风筝多久了

大约两年了。

你在哪儿放风筝

在公园里。

4b 最常见的爱好是什么

最稀奇的爱好是什么

你想拥有什么爱好

Self check 1.我们班正在组织一次才艺表演为慈善机构筹集资金。

2.我的同班同学拉里九岁时开始滑冰并在学校的比赛中赢得过头奖。

3.我的爱好是收集旧硬币。

4.我没有完成考试内容,因为我用完了时间。

5.在冬季我把夏装存放床底下的箱子里。

2 招聘作者 校报需要一名作者。

为得到这份工作,请回答下面四个问题。

你听音乐多久了

你看英语电影多久了

你看体育节目多久了

你用英语多久了

亲爱的编辑:我对作者这份工作感兴趣,我从七岁起就开始听音乐带。

Just for fun! 我已收藏他们五年了

Reading Section 1 1.你能想出多少个中国的朝代

2.你可以想到多少个中国历史上著名的人物

3.你能想起一些其他国家历史上著名的人物吗

列表。

Section 2 我一直在中国学习历史 我的名字叫利奥。

我来自,并且我在中国教书已两年了。

我在的省会哈尔滨教书。

这是一座拥有多姿多彩历史的有趣的城市。

这座城市有欧洲的一些痕迹,并且在哈尔滨的一些古老建筑物是俄罗斯风格的。

自从我来到中国,我已经学到了很多关于我家族的历史。

尽管我是人,但我的家族是犹太人。

因此,对我来说知道很多年前犹太人来哈尔滨居住是很有趣的。

当我告诉我的父母关于这段历史时,他们是如此惊讶。

事实上,第一批犹太人可能早在一千年前就来到开封并且受到了宋朝皇帝的欢迎。

当我住在的时候,我在学校学习历史,但我 们通常学习澳大利亚和西方的历史。

然而,当我听到我将去中国工作时,我开始研究中国的历史。

现在我已经学习了两年多。

我澳大利亚的朋友说中国的历史很难理解,但我真的不同意。

我认为只要你努力学习,你将会理解任何一种文化。

对于一个像我一样的外国人,我学的中国历史越多,我就越喜欢住在中国。

尽管我住的离北京很远,但我肯定,在时我一定会在这儿的

3b 我打算去澳大利亚工作。

如果你那样做了,你会想念你的家人。

如果她在远方工作,她会想念她的家人。

第七单元 Section A 图片 你介意把音乐声关小一点吗

不,一点也不。

1a a.请你打扫一下院子好吗

b.请你(们)不要在这儿打棒球好吗

c.请你挪一下你的自行车好吗

d.请你(们)把音乐声关小一点好吗

2a—2b a.萨拉,请把那些盘子洗洗好吗

3.行,我一会儿就做。

b.尼克,请不要穿那条旧牛仔裤好吗

4.好的,我穿另一条。

c.詹妮,请你打扫一下你的房间好吗

2.对不起。

我马上做。

d.南希,请你从浴室里出来好吗

1.对不起。

我不会太久。

e.皮特,请你起床好吗

5.好的,爸爸。

我现在就起床。

2c A:尼克,你不要再穿那条旧牛仔裤了好吗

它们太难看了。

B:好的。

我穿另一条。

Grammar Focus 请打扫一下你的房间好吗

对不起。

我马上打扫。

请你们不要在这儿打棒球好吗

对不起。

我们将去公园里打。

你介意把你的车挪一下吗

不,一点儿都不(介意)。

请你洗洗盘子好吗

好的。

我马上就做。

3a 亲爱的拉里: 你父亲在开会而我要去买东西。

我需要你的帮助。

1.你洗一下盘子好吗

2.你喂下狗好吗

3.你介意做晚饭吗

4.请把书送回图书馆。

5.还有,你必须做作业。

如果你完成这些工作,我们今晚可以去看电影。

爱你的 妈妈 3b A:请起床好吗

你得到厨房来帮我。

B:我马上起床。

我需要洗盘子吗

A:是的,而且你还得帮我做饭。

B:行。

当我完成了这些,你能帮我做作业吗

A:当然可以。

4 A:严明,你能做一些海报吗

B:当然可以,没问题。

并且你能„„ Section B 1a 你的理发师给你理了一个难看的的发型。

商店售货员拿给你尺寸错误的衣服。

你的朋友们迟到了。

那部电影很糟糕,你最好的朋友却说它很棒。

女服务员给你上错了菜。

你买的钢笔写不出字。

2c A;这件衬衫太大了。

你介意给我拿小一点儿的吗? B:一点也不。

给你。

3a 我不能忍受它 我们问了一些人什么令他们心烦。

下面是他们所说的: 当售货员在接一个很长的电话时我不喜欢排队等着。

当那种情况发生时,我通常说,“你介意帮我一下嘛

”并且我也不喜欢售货员跟着我到处转悠。

然后我会说:“请你不要跟着我好吗

如果我需要你,我会叫你。

”通常售货员会说他们感到很抱歉,但是有时候他们会生气。

如果那种情况发生,我将不会再去那家商店。

当我在阅读时有人和我说话时我会感到恼火。

在里这种事一直发生在我头上。

当它发生时,我通常和他们谈话因为我想礼貌待人。

但因为我有礼貌,人们不知道我是恼火的。

所以他们会再次做同样的事。

也许将来我应该试着不那么礼貌。

3b 当有人站在地铁门口时我会恼火。

当这种情况发生时,我会_。

有人插队时我会恼火。

当这种情况发生时,我会_。

A;林正,什么使你恼火

B:我的同学借了我的橡皮而不归还时我变得恼火。

A:你怎么办? Self check 1 我想要睡觉。

你能把音乐声关小吗

我将会稍微晚点。

你能让司机等五分钟吗

你介意关上门吗

外面冷。

我不知道去运动俱乐部的路。

我能跟着你吗

对不起,我半小时之前预定了我的食物并且它还没送来。

2 欢迎来到。

搬入新家你们一定十分兴奋。

Just for fun! 请不要踩在我的脚上走路好吗

怎么了

你天天踩在它上面走路。

Reading 你介意放低你的声音吗

如果你在一个说英语的国家待上一些时间,你可能听到这个词语“礼节”。

它意味着正规且有礼貌的社会行为。

起初,这似乎像个很难的词,但理解它是很有用的。

礼节在每一种文化或每一个场合是不一样的。

例如,在一些亚洲国家与你正交谈的人站得很近是很平常的。

然而,如果你在欧洲这样做,一些人会感觉不舒服。

甚至在中国,我们都知道在各种场合下礼节是不一样的。

也许我们认为在自己家里大声说话是好的,但在有些地方,大声交谈是不被人接受的。

例如,大多数人同意在图书馆、博物馆或是影院大声交谈是不礼貌的。

即使你和朋友们在一起,在公共场所最好是压低声音。

事实上,我们应当注意不要在公共场所大声咳嗽和打喷嚏。

如果我们看见有人违反了礼节的规则,我们可以礼貌地给他们一些建议。

也许最礼貌的方法之一是去问某人,你介意做这件事吗或您介意不做那件事吧。

例如,如果有人在你前面插队,你可以问他们,对不起,请您排队好吗

如果有人在上吸烟,我们可以问,对不起,请您把烟掐灭好吗

人们通常不喜欢被批评,因此我们得注意我们应该怎么做。

尽管礼节的规则可能常常是不同的,但有些规则几乎全世界都一样

例如,乱扔垃圾是不允许的。

如果你看见 你认识的人这样做,你可以问他们,请把它捡起来好吗

第八单元 Section A 图片 妈妈过生日我应该给她买什么

一条围巾怎么样

不行,那太没意思了。

1b 那太贵了。

它们太便宜了。

那也太没意思了。

那太没意思了。

2c 我姐姐的生日马上就要到了。

我该为她买什么呢

一件毛衣怎么样

不,那没多大意思。

Grammar Focus 我该为我姐姐买什么呢

为什么不 给她买架照相机

那太贵了。

一些网球怎么样

它们太便宜了。

一块手表怎么样

那太私人化了。

你为什么不买条围巾

那没多大意思。

3a A:乔曾收到的最好的礼物是什么

B:一辆自行车。

乔什么时候收到的

A:在他六岁生日那天。

谁给他的

B:他的父母。

A:多幸运的家伙

3b 你曾收到的最好的礼物是什么

一块手表。

谁给你的

我母亲。

你什么时候得到它的

在我十岁生日那天。

4 我要做一顿不同寻常的饭。

是为你家里的某个人吗

是的。

是你的妈妈吗

不,不是

Section B 1b 猫是最受欢迎的宠物。

鹦鹉是最不寻常的宠物。

2c 我认为狗对一个六岁的小孩来说是个好宠物。

真的吗

我不同意。

狗太难照料了。

金鱼怎么样

3a 1.你认为大肚猪为什么受欢迎

2.养这样一只宠物的好处和弊端各是什么

目前最流行的宠物是大肚猪。

伦敦北部的有一只名叫康妮的大肚猪。

“大肚猪是最好的宠物,”大卫说。

“她每晚都在沙发上和我一起看电视。

她是我最好的朋友。

”然而,和猪在一起的生活并不总是完美的。

“我得到它时,她小,”大卫说:“但她吃得很多。

现在她太大以至不能睡在这个房子里,因此我给她做了个特别的猪窝。

猪也需要许多爱。

有时我没有足够的时间陪她。

” 3b 仓鼠是受大众欢迎的宠物。

人们喜欢它因为它们既安静又干净。

3c 这种宠物不寻常。

它容易照料并且会说话。

Self check 1 今天是吉姆的生日。

他的妈妈将给她做一顿特别的饭。

我的鞋确实便宜。

它们只花了五美元。

我的姑姑带我们到外面的一个昂贵的饭店去吃饭,但是那里的饭一点儿也不好吃。

这部电影是无聊的。

我看了一半就睡着了。

选择你觉得有趣的科目是重要的。

2 每个人都喜欢礼物。

有些孩子觉得他们没得到足够的礼物。

一些老人觉得他们收到太多的礼物。

不同的人喜欢不同种类的礼物。

有些礼物永远不嫌小。

一个小孩可能会给妈妈一片树上的叶子。

这足够令她很高兴。

在不同国家送礼方式是不同的。

在日本,人们有时送特殊的礼物。

但它们不被打开。

之后,这礼物可能会被送给其他人。

许多人有足够的东西而且自己不想收太多的礼物。

在加拿大,许多人不会把大礼物送给别人。

他们会买下一把公园的长椅或一棵树来帮助纪念某个人。

在美国,一些人叫他们的家人和朋友给慈善机构捐款而不是买礼物给他们。

在瑞典,为某人做件事是最好的礼物。

人们不需要花很多钱。

作为替代,做一顿饭就够了。

Just for fun! 你想得到什么的宠物

这个怎么样

那是宠物吗

我认为它是一种植物

Reading Section 2 为什么不学唱英文歌曲呢

今天许多中国人想以不同的方式提高他们的英语水平。

例如,来自中国各地的24位青年歌手通过演唱英文流行歌曲的方式参加了比赛。

几乎所有歌手唱得很清晰而且在舞台上看起看起来自然。

这其中的一些歌手能够唱英文歌和母语歌手一样好。

这些歌手真的来自中国各地不同年龄组。

男声组冠军是一位来自西安的40岁的男子,女声组冠军是一位来自大连的19岁的女孩。

两位获胜者都很谦虚并且说他们认为他们并不比其他歌手更好。

女声组冠军江梅说学习英语帮她赢得了这个奖。

六个月前,她觉得她的英语不够好,因此她不得不努力学习。

她还说唱英文歌曲使得她对学习英语更有兴趣了。

这种比赛鼓励中国人讲英语。

许多人同意他们通过唱英语歌曲取得了进步并且是个好主意。

你曾听过“北京说英语”节目吗

如果没有,你为什么不找到它呢

这个节目为北京人提供了对学英语感兴趣的方式。

除了唱英语歌曲,还有许多其他有趣的方式学习英语。

看英语电影或读英文书籍怎么样

也许你甚至能和一个母语是英语的人交朋友。

如果你足够努力去寻找,你将找到一条学习英语更好的方法。

第九单元 Section A 1a 你曾经去过游乐园吗

是,我有。

我去年去了快乐时间游乐园。

你曾经去过水上公园吗

不,我没有。

我也是。

明天我们一起去水上城市吧。

1c 你曾去过水族馆吗

不,没有。

你呢

2b 蒂娜去年去了太空博物馆。

约翰从来没有去过太空博物馆。

他们打算乘地铁。

琳达去过水族馆。

琳达去年去了动物园三次。

琳达下周还要去水族馆。

Grammar Focus 你曾经去过水族馆吗

是,我去过水族馆。

不,我没有。

不,我从没去过水族馆。

我曾经去过动物园很多次。

我也是。

我从来没去过水上公园。

我也没去过。

3b你曾经去过迪士尼公园吗? 我们中的大多数人可能都听说过米老鼠,唐老鸭和其他许多有名的迪士尼人物。

也许我们甚至曾在电影中看过他们。

但是你曾经去过迪士尼乐园吗

事实上,现在世界上已有几座不同的迪士尼游乐园了。

迪士尼乐园是个娱乐的公园,但我们也可以叫它主题公园。

它拥有你在一家娱乐公园可以找到的所有的娱乐设施,但是它也有一个主题。

当然,这个主题就是迪士尼电影和迪士尼人物。

例如,在大多数游乐园你可以找到过山车,但是在迪士尼乐园,过山车的主题是迪士尼人物。

这意味着你可以在过山车的任何地方找到迪士尼人物。

你也可以看迪士尼电影,在迪士尼餐厅就餐,并且买迪士尼礼物。

并且你能够看到迪士尼人物一直漫步在迪士尼乐园

你曾经听说过迪士尼巡航舰吗

这些是也有迪士尼主题的巨大的船。

你可以在船上航行几天,并且你可以在船上睡觉和吃东西。

船上也有许多吸引人的地方,就像其他任何迪士尼乐园一样。

你可以购物,参加迪士尼的聚会,和米老鼠一起吃晚餐

这些船航行不同的航线,但它们最终都会抵达同样的地方。

那就是迪士尼乐园自己的小岛。

在迪士尼乐园的乐趣简直太多了

3b 我希望去一个迪斯尼巡航舰。

那是什么

它象迪士尼公园,但是它在一个船上。

为什么你想去那上面

噢,你能到迪斯尼自己海岛旅行。

4 你曾经去过其他地方旅行吗

是的,我有。

你曾经„„ 和三个以上的朋友一起学习吗

到中国的其他的省份旅游过吗

说过你不想说的话吗

帮助过你不认识的人吗

在其他地方居住过吗

和你父母争吵过吗

Section B 1a我想看懂英语语言的电影。

我想去一个讲英语的国家学习。

学会另一种语言是有趣的。

我不得不。

我想去旅行。

1b 对我来说,“不得不

”在第五位。

真的吗

对我来说,“不得不

”在第二位。

2a你如何拼写你的姓

你来自哪里

你为什么想提高你的英语(水平)

你曾去过一个讲英语的国家吗

你是什么时候开始学习英语的

你学习英语多久了

2c 早上好,你是新的交换生里昂纳多吗

是的,我是。

欢迎你来我们班,我需要问你一些问题„„ 3a 来到山顶语言学校,改变你的人生! : 这里是两名同学讲述关于我校的事情 当我还是个小女孩时,我曾经想做的一切是旅行。

并且我肯定实现这个梦想的最好的方式是成为空中乘务员。

现在我做作为一名空中服务员已两年了。

它的确是份有趣的工作因为我能游遍世界各地。

我发现重要的要求是说好英语。

因此在当我成为一名空中服务员之前我在山顶语言学校学习英语五年。

正是因为我会讲英语我得到了这份工作。

谢谢你, 山顶语言学校

梅珊 我想成为一名导游,事实上,这是我一直都很想要从事的事业。

我想旅行,特别是像美国和澳大利亚这样的英语国家。

然而,我知道我必须提高我的英语,因此我开始在山顶语言学校上课。

山顶语言学校确实帮我学会了英语。

我成为这儿的学生已经一年了,并且我真的热爱它。

或许当我要离开这个学校的时候我会考虑当一名英语教师而不是一名导游! 大卫·冯 1.梅珊是做什么工作的

2.她拥有这份工作多长时间了。

3.她为什么想要这份工作

4.她学了多长时间的英语

5.大卫想要什么样的工作

6.他曾去过讲英语的国家吗

7.他在这所语言学校学习已经多久了

他还想从事其他什么样的工作

3b 写关于:你想从事的工作的种类 你已学习了多长时间的英语 你为什么开始学习英语 关于学英语你最喜欢什么 Self check 1 1.我的英语书写是好的,但是我需要提高我的听力技能。

2.我不理解,你能再解释一下吗

3.孩子们从两点开始看这个电影并且它至今没有放完。

4.你已决定放学后想要做什么吗

5他是一个导游。

他已经旅了行整个欧洲。

3 梅芳去过广州的一个游乐园。

她不喜欢它因为„„ Just for fun! 你曾去过游乐园吗

不,我没有。

我们今天晚上去吧。

真棒啊

Reading Section 2 你曾去过新加坡吗

你曾去过新加坡吗

对于很多中国旅游者来说,这个东南亚的小岛是个度假的好地方。

一方面,超过四分之三的人是华人,因此你大多数时间可以只说普通话。

另一方面,新加坡是个讲英语的国家,因此那里也是你练习英语的好地方。

你曾经品尝过中国以外的中国食物吗

可能你担心在外国你不能找到任何吃的。

然而,在新加坡,你将找到许多来自中国的食物;你将不费吹灰之力找到米饭、面条或是饺子。

然而,如果你觉得(很)勇敢,新加坡是个品尝新食物的好地方。

无论你喜欢印度食物、西方食物还或者日本食物,你都将在新加坡找到。

大多数城市都有动物园,但是你曾经在晚上去过动物园吗

新加坡有个夜间动物园叫做夜间野生动物园。

在夜晚去可能看起来很奇怪。

但是如果你曾经在白天去过动物园,你就可能理解这个动物园为什么如此奇特。

许多动物只在晚上醒来,因此这时是观看它们的最好时间。

如果你在白天去看狮子、老虎或是狐狸,它们可能在睡觉

在夜间野生动物园,你可以在比普通动物园更自然的环境下观看这些动物。

新加坡一个最大的特征是一年到头温度都几乎是一样的。

这是因为这个岛很靠近赤道。

因此你可以选择任何 你喜欢的时间去——春天、夏天、秋天或冬天

并且,当然,它离中国并不远

Section 4你曾吃过带米饭的冰激凌吗

不,我没有

第十单元 Section A 图片 他真好,对吗

他的确如此

1c 这个火车总是晚点,不是吗

你喜欢小提琴音乐,不是吗

看起来要下雨了,不是吗

是,是的。

而且我忘记带雨伞了。

2b f.周末总是下雨,不是吗

b.是的,每周六都下雨

e.你认为到中午与会听吗

a.我希望如此。

我想去游泳。

d.哦

你在哪儿游泳

c.在富兰克林湖。

g.你曾去过那儿吗

2c 今天真冷,对吗

是的,真冷。

我希望公共汽车一会儿就来。

Grammar Focus 今天真的多风,不是吗

是的,它是。

你是本的姐姐,不是吗? 是的,我是。

15路公共汽车停这儿,不是吗

是的,它停在这儿。

3a 这是一个好天气,不是吗

它确实是。

但对我来说有点热。

哦,我喜欢热天。

我今天将去海滩。

你去那个海滩

我打算去今日海滩。

你通常去哪里

我通常去沙场海滩。

它很拥挤吗

不,它从不拥挤。

不,它不拥挤。

嗯,祝你玩的愉快

谢谢。

再见。

再见。

3b 两个人正在一家书店里浏览书籍 两个人正在排队等着买冰激淋 两个人单独在一个电梯里面 两个人正的着穿过一条繁忙的街道 它们的价格真低,不是吗

这条线路慢,不是吗

晴天,不是吗

Section B 1a b.那件衬衫花了多少钱

c.你是安娜的哥哥,对吗

d.你的公寓多大

1b 你喜欢恐怖片吗

不,但是我喜欢喜剧片。

1.你是珍妮的朋友,不是吗

d.是的,我是。

我叫丽塔。

2.那么,谈谈你自己的情况。

你做些运动吗

f.是的

我打网球和乒乓球。

3.你是这儿新来的,不是吗

c.是的,我是。

我叫比尔。

4.你觉得这个学校怎么样

b.太棒了。

你总是去这个学校吗

5.它真的很拥挤,对吗

a.是的,它是。

你是一个球迷吗

6.你在电视上看周五晚上的比赛了吗

e.是的,我看了。

它真令人兴奋,不是吗

2c 2.这是一个盛大的晚会,不是吗

4.你喜欢棒球运动,不是吗

A:这是一个盛大的晚会,不是吗

B:是的,它是。

3a 便条一 亲爱的金: 作为一名新生有时在学校真的很难,但是周六的晚上我渡过了一段美妙的时光。

非常感谢你能邀请我参加。

有 一些女孩子我并不认识,但是她们对我都很友善。

还有你放的那段影片真的是太有意思了。

现在我感觉我就是你们其中的一员了。

玛丽亚 便条二 亲爱的托尼 谢谢你上周带我去看学校。

在你陪我去那之前我一直找得很辛苦。

我很高兴能见到卡洛斯。

他的数学太棒了,不是吗

他对我说他将会帮助我学习数学。

朋友们都像你一样使得我更容易的融入到新环境中。

比尔 便条三 亲爱的艾伦 谢谢你下周球赛的门票。

很遗憾你和你的父亲不能去,但我真的好高兴能拥有球赛门票。

我准备邀请我的堂弟汤姆和我一起去。

当黑袜子赢得了比赛我会想起你的。

(我希望

) 约翰 3b 亲爱的萨拉: 谢谢你邀请我星期五到你家做客。

我真高兴见到你的家人。

并且你的小妹妹真可爱。

我过得很愉快。

我遗憾我不得不早点离开,但我有个家庭聚餐。

我祖父正举办他的90岁生日聚会。

你真诚的,卡拉 Self check 1 1.我和保罗是好朋友。

我们相处得好因为我们俩都喜欢体育。

2.李先生是一位非常好的老师。

他使数学变得容易。

3.我需要一些钱。

我打算看报纸找一份假期工作。

4在你过马路之前注意向两边看看。

5.如果你已经完成了你的家庭作业,你可以帮助打扫卫生和做饭。

2 这辆公共汽车总是晚点,不是吗

是的,它是。

交通总是很拥挤吗

是的,交通在这个时间非常拥挤。

天气是好的,难道你不这样认为吗

是的,至少没有下雨。

复习单元6-10 1a 竖向 2.花是一种漂亮的礼物。

3.我必须去商店买点小吃。

4.今晚电视演什么

5.它们比书大但是比报纸小。

6.她已经完成了大学学业。

7.她是一名大学生。

11.我正在为数学测验做准备。

12.任何人都能学说英语。

13.我做并且他做。

15.我从不喝牛奶,但我总是喝水。

横向 5.我有许多工作要做。

你能帮助我吗

6.你已经收藏邮票多久了

8.你喜欢恐怖片还是喜剧片

10.这是对6-10单元的复习。

12.我喜欢香蕉和冰激淋。

14.我的父母说我懒。

16.英语是重要的因此你必须努力学习。

18.她不会讲汉语。

2a 李玉和玛丽决定去某地。

杰伊和刘第一次见面。

陈提出许多建议。

彼得给予莉萨许多帮助。

6 你是何时开始学英语的

你已经学习多长时间了

你学了多少了

在校外你曾用过英语吗

你能做什么来提高你的英语

工业城市

工业革命时期比较重要沿海城市有:伦敦(London)(第一大城及第一大港),格拉斯哥(英国第三大城市,苏格兰最大的工商业城市和港口)。

纽卡斯尔(英国英格兰东北部港市)。

工业革命时期其他重要城市有曼彻斯特、伯明翰、利兹.工业革命始于英国,因而英国也是世界上最早开始近代城市化的国家。

在工业革命推动下,19世纪英国的城市化进程十分迅速,一大批工业城市,如格拉斯哥、曼彻斯特、伯明翰、利兹、纽卡斯尔等迅速成长起来。

从1801年到 1851年的半个世纪里,英国 5 000人以上的城镇由106座增到265座。

城镇人口比例由26%增至45%,到1900年上升到75%,成为世界上第一个城市化的国家。

法国最大的工业城市是里昂。

法国第三大城市,罗讷省省会,罗讷-阿尔卑斯区首府。

位于索恩河与罗讷河会合处,居巴黎—巴赛的要道上。

市区人口41.3万,大市区117万(1982)。

地处罗讷河谷走廊,城市建在阿尔卑斯冰碛丘陵上,海拔169米。

气候受南北畅通的谷地地形影响,兼有地中海型和大陆性特征,1月平均气温2.1℃,7月20.7℃,年降水量813毫米。

原为索恩河与罗讷河之间的渔村。

公元前 1世纪成为高卢首都,由于地处地中海通西北欧的中继站地位,水上运输方便,为早期发展提供了条件,公元2世纪初就有人口20万,但此后近1000年间地位衰落。

11世纪随东方丝绸、香料、珠宝、食品经罗讷-索恩河商路,出现了商业集市。

13世纪成为宗教中心。

15~16世纪纺织、皮革、印刷、金属加工等工业发展,至18世纪形成工业城市,人口10万。

19世纪成为铁路交通和金融中心,丝织业兴盛。

以后又逐渐发展化工、机器制造、电机、人造纤维、染料等部门。

经济繁荣,人口大增,至第一次世界大战前,人口近50万。

20世纪30年代以来,效区扩展迅速,已建立了维勒班、韦尼雪等重要卫星城镇。

效区人口从1941年的15万左右,增加到1975年的70万。

同时,市区人口略有减少。

1969年建立的里昂“城市共同体”,范围更大,连同里昂共有56个城镇。

法国重要工业区里昂区的核心,是一个以工业为主的现代化城市,第二产业就业人口占总就业人口的45%,第三产业的就业比例处于次要地位,在同样规模的法国城市中是比较特殊的。

制造业部门多样,以机械、化学、纺织为主,能源(炼油、电力)、冶金、食品工业也占一定比重。

机械工业以汽车、电机生产最重要。

化学工业自19世纪下半期起发展了无机化工,近30年代来石油化工已占主导地位。

为全国化学工业中心之一,有原油加工能力达 980万吨的费赞炼油厂。

附近有皮埃尔-贝尼特水电站。

里昂是全区最重要的纺织工业中心,纺织工业中以传统的丝织业著称,人造纤维工业有一定地位。

近年第三产业也有发展,特别是银行业、商业有较好的基础。

交通设施良好,是重要的铁路、公路、航空和水运枢纽;高速公路和铁路连接巴黎、马赛和格勒诺布尔。

6年级下册第三课《烟台的海》资料

课文:烟台的海 中国的沿海城市,东面或南面临海的居多,北面临海的却很少。

烟台恰是北面临海,所以便有了一份独特的海上景观。

冬天,深褐色的海面显得很凝重。

来自西伯利亚的寒流经常气势汹汹的掠过这片海域。

小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子,从北边的天际前赴后继、锲而不舍地扑向堤岸,溅起数丈高的浪花,发出雷鸣般的轰响,有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路中央。

每到这巨浪拍岸的日子,许多烟台人和外地的游客,纷纷顶着寒风跑到岸边,观赏这蔚为壮观的景象。

还有的不顾被浪花打湿衣服,站在岸边,以那数丈高的浪花作背景拍照留念,形成一道壮丽的风景线。

春天,海水变得绿盈盈的。

微波泛起,一道道白色的浪花,从北面遥远的地平线嬉笑着追逐着奔向岸边,刚一触摸到岸边的礁石、沙滩,又害羞似的退了回去,然后又扑了上来,像个顽皮的孩子。

春天是播种的季节,大海也不例外。

脱去冬装的渔民们驾船驶过平静的海面,到养殖区去播下希望的种苗,期待着收获的季节。

夏天,来自南太平洋的风使许多南面临海的城市感到湿漉漉的,而这股带着潮气的风经过胶东半岛崇山峻岭的阻拦、过滤,到达北面临海的烟台时,只剩下凉爽和惬意。

因此,夏日烟台的海常常水平如镜,宛如一个恬静、温柔的少女。

清晨,太阳像被水冲洗过的红色气球,飘飘悠悠地浮出水面,海面上拖着长长的倒影,每一次的海边日出都使人如痴如醉。

傍晚,平静的海面倒映着万家灯火,岸边的石凳上坐满了游人,他们脚下,是海浪与堤岸的呢喃细语。

走出夏日的浪漫,烟台的海步入秋的高远。

久居这座城市的人都有这样的体验,一到立秋这天,海水立刻变得格外湛蓝,天空也显得格外明朗,较之昨日,空气中立刻就有了秋的凉意。

告别了冬日的凝重、春日的轻盈、夏日的浪漫,秋天的海平添了几分充实与忙碌,渔家驾船出海了,货轮起锚远航了…… 烟台的海,是一幅画,是一道广阔的背景,是一壮丽的舞台。

世世代代的烟台人在这里上演着威武雄壮的活剧。

教案:教学目标: 1 正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。

2 掌握本课生字,理解由生字组成的词语。

3 能联系课文理解文中打比方的句子的意思,并能仿造打比方的句子。

4 凭借课文语言材料,了解烟台四季不同的海上奇观和烟台人丰富多彩的物质、文化生活,激发热爱大自然、热爱生活的美好感情。

教学重点: 指导学生正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文,同时感悟课文中一些关键词句的意思,感受烟台的海绮丽壮观,烟台的人勤劳、能干。

教学时间: 三课时 第一课时 一,谈话导入,揭示课题。

1 同学们,你们看过大海吗

谈谈自己所了解或体验过的海边生活情景。

2 看中国地图,沿海城市很多,有没有北面面临着大海的城市呢

(烟台) 3 揭题。

再从地图上了解一下烟台、渤海湾、胶东半岛、西伯利亚、南太平洋的地理位置和自然环境。

过渡:这里的海有什么独特的景观

作者想向我们介绍些什么呢

二、初读课文,了解内容: 1 看画面,听配乐朗诵,说说自己的感受。

2 是的,烟台的海一年四季的特点各不相同,景色太美了

请同学们自由轻读课文要求读正确。

3 检查自学: (1)指名读课文,评议纠正 (3) 默读课文,边读边想:课文是按什么顺序写的

主要写了什么

(4) 分清段落层次。

三、学习第一段: 1 齐读 2 读懂了什么

(概括介绍烟台北面临海,有一份独特的海上景观。

) 四、写字指导 1 说说写这些字时,要注意什么。

2 用钢笔描红、临写。

五、作业: 1 抄词。

2 朗读课文。

第二课时 一、复习: 说说课文按什么顺序写的,主要写了什么。

过渡:烟台的海一年四季的景观有什么独特之处呢

谁能把文中那句概括烟台海的四季特点的语句找出来读一读

作者是怎样具体为我们介绍烟台海的四季特点的呢

细读课文。

二、学习第2自然段,感受“独特” 1 朗读想想这一段除了写海,还写了什么,分层。

(海,人) 2 各自读介绍“海”的部分,看看题头的照片,体会一下该如何读好这段话。

(突出“气势汹汹、像千万头暴怒的狮子、扑向……溅起……发出……掀到……”等词语,感受寒流袭来时,烟台海浪汹涌的壮观景象) 3 人们在冬天的海边又是如何的

读第二层。

(突出“纷纷顶着……观赏……不顾……站在……拍照留念”等词语,体会烟台人和外地游客不畏严寒、不怕风浪的豪迈情怀) 4 通过读,你欣赏到了烟台的海冬天的风光了吗?能不能用自己的话说说你看到的海是怎样的?你又是怎样享受这冬海风光的? 5 你觉得冬天的海美吗?愿意记住它吗?先自己读读,再在小组内试背,最后有感情地背诵给大家听. 6 小结第2自然段的学习方法: 整体读,想想讲了那几个意思——分层朗读、理解、体会——用自己的话说一说——背诵。

三、用上面的方法自学介绍春夏的两个自然段 1 学生自学(读、说、背) 2 分四人小组讨论、汇报。

3 各小组成员分工读、说、背向全班汇报,评议结果。

(第3自然段:抓住“嬉笑着追逐着奔向、触摸到、退了回去、扑了上来,像个顽皮的孩子”等词句,体会冬去春来,烟台的海“微波泛起”的景象。

通过“脱去、驾船驶过、播下希望的种苗,期待着收获的季节”词句领悟烟台人不误春时、勤劳繁忙的情景和生气蓬勃、充满希望的幸福生活。

) (第4自然段:抓住“凉爽和惬意、水平如镜、浮出、拖着、倒映、呢喃细语”等词语,感受夏日烟台的海的浪漫可爱,人海相依的恬静和惬意。

) 四、布置作业 1 朗读课文。

2 背诵第1—4自然段。

第三课时 一、复习 1 在冬、春、夏三季中,烟台的海各有什么特点

2 能通过你的读表现出来吗

指名读2-4自然段。

二、继续学习第二段 1 自渎第5自然段,整体感知。

2 找出句子,朗读并体会海的特点。

一到立秋这天,海水立刻变得格外湛蓝,天空也显得格外明朗,较之昨日,空气中立刻就有了秋的凉意。

3 “秋天的海平添了几分充实与忙碌”这又表现在哪里呢

从“渔家驾船出海了,货轮起锚远航了……”体会出秋日烟台的海清新高远的格调和渔民紧张忙碌的生活。

4 指导有感情的朗读、背诵。

5 把2—5自然段连起来读一读,想一想:作者为什么将冬天的海放到一开始来介绍呢

一般的地方,冬天是萧条、冷落的,而冬天烟台的海却是一道壮丽的风景线,又显的那么凝重。

(理解凝重)冬天烟台的海景象尤为独特,所以一开始就介绍它。

三、细读第三段: 1 齐读第6自然段。

2 联系全文,体会这是怎样的画、怎样的背景、怎样的舞台。

3 欣赏画面,谈谈自己的理解和感受。

说是一幅画,是因为它像画一样美丽多姿;说是广阔的背景,是因为它是烟台人物质、文化生活的依托;说是壮丽的舞台,是因为它为烟台人的生存、发展、创造提供了巨大的空间。

四、总结全文: 1 烟台的海一年四季都是那么迷人,你最喜欢其中的哪个季节呢

你来做导游向游客作一介绍。

比谁介绍得好

2 你游览过什么地方

哪里给你的印象最深

能把那里的景色给同学们介绍吗

五、作业: 1 课后向爸爸、妈妈等说说烟台的海一年四季的样子,让他们也感受一下那里的壮观、美丽、蓬勃、充实。

2 写一个片段,介绍一处迷人的风 景 板书设计: 5、烟台的海 海 人 冬 凝重 不畏严寒 春 活泼 勤劳播种 夏 宁静 人海相依 秋 高远 充实忙碌 教后记: 本课教学抓住两条线索,一是海,一幅画.二是人,上演着威武雄壮的活剧.教学中,先理解描写四季海的景象.读,悟,说,体会海的独特景观.而在每个季节中,人有什么表现呢?体会到人的勤劳,为创造美好生活不懈追求的伟大情怀. 本文语言优美,描写准确生动,所以全文背诵,教学中具体落实,要求每位学生熟练,流利背诵,内化积累,为今后作文提供一个范例.

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