七年级英语下册人教版第十一单元单词
Unit11 How was your school trip?1、 milk v.挤奶2、 cow n.奶牛3、 milk a cow给奶牛挤奶4、 horse n.马5、 ride a horse骑马6、 feed v.喂养;饲养7、 feed chickens喂鸡 m.niuyingyu.cn 8、 farmer n.农;农场主9、 quite adv.相当;安全10、quite a lot(of…) 许多11、anything pron.(常用于句或疑问句)任何东西;任何事物12、grow v.种植;生长;发育13、farm n.农场;务农;种田14、pick v.采;摘15、excellent adj.极好的;优秀的16、countryside n.乡村;农村17、in the countryside在乡下;在农村18、yesterday n.昨天19、flower n.花20、worry v.担心;担忧21、luckily adv.幸运地;好运地22、sun n.太阳23、museum n.博物馆24、fire n.火灾25、fire station 消防站26、painting n.油画;绘画27、exciting adj.使人兴奋的;令人激动的28、lovely adj.可爱的29、expensive adj.昂贵的30、cheap adj.廉价的;便宜的31、slow adj.缓慢的;迟缓的32、fast adv&adj快地(的)33、robot n.机器人34、guide n.导游;向导35、gift n.礼物;赠品36、all in all总的说来37、everything pron一切;所有事物38、interested adj.感兴趣的39、be interested in对……感兴趣40、dark adj.黑暗的;昏暗的41、hear(heard) v.听到;听见42、Carol卡罗尔(女名)
英语书七年级下册单词表
，很高兴为你解答， Unit 1 Can you play the guitar?guitar n.吉他 sing v.唱歌swim v.游泳dance v.跳舞；舞蹈draw v.画chess n.国棋play chess 下象棋speak v.说；说话speak English 说英语join v.参加；加入club n.俱乐部；社团be good at… 擅长于……tell v. n讲述；告诉story n故事；小说write v.写作,写字show n.演出;表演 v.展示；or conj.或者 talk v. n说话；谈话talk to … 跟……说 kungfu n.（中国）功夫drum n.鼓 play the drums 敲鼓piano n.钢琴play the piano 弹钢琴violin n.小提琴play the violin 拉小提琴also adv也；而且people n人；人们 home n 家,活动本部.adv到家；在家be good with… 善于应付……的；对……有办法make v.使成为；制造make friends 结交朋友today adv.在今天help (sb) with sth 在某方面帮助（某人） center n（=centre）中心,中央weekend. n.周末 on the weekend. (在)周末teach v教,讲授 musician n.音乐家 Lisa 莉萨（女名）Jill 吉尔（女名）Peter 彼得（男名）Unit2 What time do you go to school up adv 向上get up 起床；站起dress v.穿衣服 n.连衣裙get dressed 穿上衣服brush v.刷刷净 n.刷子tooth n.(pl. teeth)牙齿shower n.v淋浴;淋浴器（间）take a shower 洗淋浴usually adv.通常地；一般地forty num.四十Wow intery.（表示惊奇或敬佩）哇；呀never adv从不；绝不early adv. adj早（的）fifty num.五十job n.工作；职业work n.& v.工作station n.电视台；车站radio station 广播电台o'clock adv.（表示整点）…点钟night n.晚上；夜晚funny adj奇怪的；滑稽好笑的exercise v.n锻炼；练习 on weekends. (在)周末best adj.& adv.最好的(地)half n.一半,半数past prep.晚于；过（时间）adj.过去的quarter n.一刻钟；四分之一homework n.家庭作业do (one’s) homework 做作业run v 跑；奔clean v打扫；弄干净；adj干净的walk n.&v.行走；步行take a walk 散步走一走quickly adv很快地either adv或者；也（用在否定词组后）Either…or ……要么……要么……；或者……或者……lot pron. 大量；许多lots of 大量；许多sometimes adv.有时taste v.有…的味道；品尝n.味道；滋味Life n.生活,生命 Rick 里克（男名）Jim 吉姆（男名）Scott 斯科特（男名）Tony 托尼（男名）Unit3 How do you get to school train n.火车bus n.公交车 subway n.地铁 take the subway 乘地铁ride v骑 n旅行bike n.自行车aride a bike 骑自行车sixty num.六十seventy num.七十eighty num.八十ninety num.九十hundred num.一百 minute n.分钟far adv.&adj远；远的kilometer n.公里new adj.新的；刚出现的every adj.每一；每个every day 每天by prep.(表示方式）乘（交通工具）by bike 骑自行车drive v.开车 car n.小汽车；轿车live v.居住；生活stop n.车站；停止think of 认为cross v.横过；越过river n.河；江many adj.&pron.许多village n.村庄；村镇between prep.介于…之间between…and… 在……和……之间bridge n.桥boat n.小船Ropeway n.索道year n.年；岁afraid adj.害怕；惧怕like prep.像；怎么样leave v.离开dream n.梦想；睡梦 v.做梦true adj.真的；符合事实的come true 实现；成为现实Dave 戴夫（男名）Unit4 Don’t eat in class 1、 rule n.规则；规章 2、 arrive v.到达 3、(be) on time 准时4、hallway n.走廊；过道5、hall n.大厅；礼堂 6、dining hall 餐厅7、listen v.听；倾听8、listen to… 听……9、fight v. &n.打架；战斗10、sorry adj.抱歉的；难过的；惋惜的 11、outside adv在外面adj 外面的12、wear v.穿；戴13、important adj.重要的14、bring v.带来；取来15、uniform n.校服；制服16、quiet adj安静的 17、out adv.外出18、go out 外出（娱乐）19、practice v.& n.练习20、dish n.碟；盘21、do the dishes 清洗餐具22、before prep. conj在… 以前 adv以前23、make (one’s) bed 铺床24、dirty adj.脏的25、kitchen n.厨房26、more adj. pron.更多的27、noisy adj.吵闹的28、relax v.放松；休息29、read v.读；阅读 30、terrible adj.非常讨厌的；可怕的 31、feel v.感受；觉的 32、strict adj.严格的；严厉的 33、be strict (with sb) （对某人）要求严格34、remember v.记住；记起 35、follow v.遵循；跟随 36、follow the rules 遵守规则37、luck n.幸运；运气 38、keep v.保持；保留 39、hair n.头发；毛发 40、learn v. 学习；学会 Clark 克拉克（姓；男名）Amy 埃米（女名）Molly 莫莉（女名）New York 纽约Unit5 What do you like pandaspanda n. 熊猫 zoo n.动物园tiger n.老虎elephant n.大象koala n. 树袋熊lion n.狮子giraffe n. 长颈鹿animal n .动物 cute adj.可爱的；机灵的 lazy adj.懒散的；懒惰的smart adj 聪明的beautiful adj 美丽的；美好的scary adj吓人的；恐怖的 kind n 种类kind of 稍微；有点儿Australia n. 澳大利亚south adj 南方的n 南；南方 Africa n.非洲 South Africa 南非pet n. 宠物leg n. 腿cat n. 猫sleep n睡觉friendly adj .友好的 shy adj. 羞怯的；腼腆的save v .救；救助symbol n.象征 flag n. 旗；旗帜 forget v.忘记；遗忘get lost 迷路place n .地点；位置 water n.水 danger n. 危险be in (great) danger 处于（极大）危险之中cut v .砍；切down adv.（坐、躺、倒）下 prep.向下；沿着cut down 砍倒tree n. 树kill v.杀死；弄死ivory n.象牙 over prep .超过；多于；在… 上方 (be) made of 由……制成的Julie 朱莉（女名）Becky 贝姬（女名）Thailand n.泰国Thai n.泰国（人的）；泰语（的)Unit6 I’m watching TVnewspaper n .报纸 read a newspaper 看报纸use v.使用；运用Soup n.汤make soup 做汤wash v.洗 movie n.电影go to movies 看电影just adv .只是；恰好eat out 出去吃饭house n.房子 drink v..喝n.饮料tea n.茶；茶叶drink tea 喝茶tomorrow adv在明天 n.明天；未来pool n.游泳池；水池shop v. 购物 n.商店supermarket n. 超市man n男人；人 race n.竞赛host n.主人；东道主study v. n学习；研究state n 洲the United States 美国；美利坚合众国American adj美国的;美洲的n美国人;美洲人 dragon n.龙 Dragon Boat Festival 端午节any adj.任何的.任一的pron.任何；任一other adj另外的；其他的 pron.另外的人（或物）young adj幼小的,年轻的 children n 儿童 miss v.怀念. 思念 wish v 希望 delicious .adj 可口的.美味的 still .adv. 还.仍然 living room 客厅Steve 史蒂夫（男名）Laura 劳拉（女名）Unit7 It's raining!rain v.下雨n.雨水windy adj.多风的cloudy adj多云的sunny adj晴朗的snow v.下雪；雪Snow weather n.天气cook v.做饭bad adj坏的；糟的park n.公园message n.信息；消息take a message捎个口信；传话him pron.他（he的宾格）could v.能；可以back adj.回来；回原处call(sb)back回电话prkblem n.困难；难题again adj.再一次；又一次dry adj.干燥的cold adj寒冷的；冷的hot adj热的warm adj温暖的visit v.拜访；参观Canada n.加拿大summer n.夏天；夏季sit v.坐juice n.果汁；饮料soon adv.不久；很快vacation n.假期on(a)vacation度假hard adv.努力地；困难的Europe n.欧洲mountain n.高山country n.国；国家skate v.滑冰snowy adj.下雪的winter n.冬天；冬季Russian adj.俄罗斯的；俄罗斯人；俄语snowman n.雪人rainy adj.阴雨的；多雨的Joe乔（男名）Jeff杰夫（男名）Moscow莫斯科Toronto多伦多Boston波士顿Unit8 Is there a post office near here?post n.邮政office n. 办公室post office 邮局police n.警察police station警察局hotel n.旅店；酒店restaurant n.餐馆bank n.银行hospital n.医院street n.大街pay v.付费pay phone付费电话near prep.在……附近acros adv.过；穿过across from在……对面front n.前面in front of在……前面behind prep.在……后面town n.镇；市镇around adv.&prep.到处；大约21、north n.北；北方adj.北方的22、along prep.沿着23、go along沿着（这条街）走24、turn v.转向；翻25、right adv.向右边；n.右边26、left adv.向左边n.左边27、rurn right |\\\/left向右、左转28、crossing n.十字路口29、neighborhood n.街区；街坊30、spend v.花（时间、钱等）31、spend time花时间32、climb v.爬33、road n.路34、often adv.时常；常常35、air n.空气36、sunshine n.阳光37、free adj免费的38、enjoy v.享受；喜爱enjoy reading喜欢阅读easily adv.容易地money n.钱Unit9 What does he look like? curly adj.卷曲的straight adj.直的tall adj.高的medium adj. 中等的height n.身高；高度of medium height中等身高thin adj.瘦的heavy adj.重的build n.身材of medium build中等身材tonight adv.&n.今夜12、little adj.小的13、a little 一点,少量14、cinema n.电影院15、glasses n.眼镜16、later adj.以后17、handsome adj.英俊的18、actor n.演员19、actress n.女演员20、person n.人21、nose n.鼻子22、blonde adj.金黄色的23、mouth n.嘴24、round adj.圆形的25、face n.脸26、eye n.眼睛27、singer n.歌手28、artist n.艺术家29、crime n.犯罪活动30、criminal n.罪犯31、put v.放32、each adj.&pron.每个,各自33、way n.方式,路线34、describe v.描述35、differently adv.不同地36、another adj.&pron另一,又一37、end n.结尾,尽头38、in the end最后39、real adj..真正的;真实的40、jeans n.牛仔裤Johnny约翰尼（男名）Dean迪安（姓）Tina蒂娜（女名）Jackson杰克逊（姓）Unit10 I'd like some noodles. noodle n.面条mutton n.羊肉beef n.牛肉cabbage n.卷心菜；洋白菜potato n.土豆；马铃薯special n.特色菜；特价品；特别的；特殊的7、 would v.（表示意愿）愿意8、 would like愿意；喜欢9、 yet adv（常用于否定句或疑问句）还；仍然10、large adj.大号的；大的11、order n.&v.点菜；命令12、take one's order点菜13、size n.大小；尺码14、bowl n.碗15、one(large)bowl of一（大）碗16、tofu n豆腐17、meat n.（可食用的）肉18、dumpling n.饺子19、porridge n.粥；面糊20、onion n.洋葱21、fish n.鱼；鱼肉22、pancake n.烙饼；薄饼23、world n.世界24、around the world世界各地25、answer n.答案v.回答26、different adj.不同的27、cake n.蛋糕28、candle n.蜡烛29、age n.年龄30、make a wish许愿31、blow v.吹32、blow out吹灭33、if conj.如果34、will v.会35、the UK n.英国35、candy n.糖果37、lucky adj.幸运的38、popular 受欢迎的；普遍的39、get popular受欢迎；流行40、cut up切碎41、idea n.想法；主意42、bring good luck to…给……带来好运Unit11 How was your school trip?1、 milk v.挤奶2、 cow n.奶牛3、 milk a cow给奶牛挤奶4、 horse n.马5、 ride a horse骑马6、 feed v.喂养；饲养7、 feed chickens喂鸡8、 farmer n.农民；农场主9、 quite adv.相当；安全10、quite a lot(of…) 许多11、anything pron.（常用于否定句或疑问句）任何东西；任何事物12、grow v.种植；生长；发育13、farm n.农场；务农；种田14、pick v.采；摘15、excellent adj.极好的；优秀的16、countryside n.乡村；农村17、in the countryside在乡下；在农村18、yesterday n.昨天19、flower n.花20、worry v.担心；担忧21、luckily adv.幸运地；好运地22、sun n.太阳23、museum n.博物馆24、fire n.火灾25、fire station 消防站26、painting n.油画；绘画27、exciting adj.使人兴奋的；令人激动的28、lovely adj.可爱的29、expensive adj.昂贵的30、cheap adj.廉价的；便宜的31、slow adj.缓慢的；迟缓的32、fast adv&adj快地（的）33、robot n.机器人34、guide n.导游；向导35、gift n.礼物；赠品36、all in all总的说来37、everything pron一切；所有事物38、interested adj.感兴趣的39、be interested in对……感兴趣40、dark adj.黑暗的；昏暗的41、hear(heard） v.听到；听见42、Carol卡罗尔(女名）Unit12 What did you do last weekend?camp v.扎营;扎帐篷lake n.湖,湖泊beach n.海滩,沙滩badminton n.羽毛球运动sheep n.羊,绵羊as adv.&pron作为,当做natural pron自然的butterfly n.蝴蝶visitor n.游客；访问者9、 tired adj.疲倦的10、stay v.停留11、stay up late深夜不留12、away adv.离开13、run away 跑开14、mouse n.老鼠15、baby n.幼小的16、shout v.呼叫,喊叫17、shout at…冲……大声叫嚷18、woof interg（狗叫声）汪汪19、language n.语言20、fiy v.飞21、kite n.风筝22、fiy a kite放风筝23、high adj.&adv高的（地）24、high school中学25、ago adv.以前26、India n.印度27、tent n.帐篷28、put up搭起,举起29、moon n.月亮30、surprise n.&v.惊奇,惊讶31、get a surpris吃惊32、snake n.蛇33、scared adj.惊慌的34、move v.移动35、shout to…对……大声喊叫36、start v.开始,着手37、jump v.跳跃38、up and down上上下下39、wake v.弄醒,醒40、into prep.到……里面41、forest n.森林42、ear n.耳朵43、Lucy露西(女名）
五年级下册语文课文草原主要内容
参观才溪乡调查纪念馆有感 1930至1933年同志三到才溪，写下著名的《才溪乡调查》。
才溪乡调查，是以同志为代表的中国共产党人大兴调查研究之风，密切联系群众的一个典范。
近日，我有幸第一次参观才溪乡调查纪念馆，当年那首广为传颂的“苏区干部好作风，自带饭包去办公；日穿草鞋干革命，夜走山路访贫农”的歌谣，依然余音萦绕，让人感慨。
没有党的群众路线，就没有中国共产党的政权，这是历史得出的结论。
而坚持群众路线的方式之一，就是深入到群众中做调查、搞研究，看群众需要什么，听群众呼吁什么，知群众希望什么。
只有把群众需要的、希望的，当作自己要做、必行的，这样，党和群众就坚实地融为一体，群众就会支持拥护我们党，党领导革命就能胜利，领导建设就能成功。
拥有群众就拥有最大的力量，脱离群众是最大的危险。
不可否认的是，当下少数党员干部漠视党的群众路线，作决策不是首先走访群众、调查群众，问需群众、问计群众，而是主观臆断，闭门造车，甚至以少数人需要为条件，在决策中使其利益合法化。
办事情有的不是为群众着想，办群众所需，而是脱离实际，搞形式主义，造政绩工程。
还有的同志思想交流不能和群众谈到一起，文化娱乐不能和群众玩到一起，兴趣爱好不能和群众走到一起。
诸如此类，都可以说是脱离群众的行为。
领导干部必须懂得，背离了党的群众路线，失去了群众的支持，你什么都不是。
新一届中央领导集体开展工作以来，十分重视群众工作，不仅上任伊始就制定了“八项规定”，而且又在全党分批开展党的群众路线教育实践活动。
这既是对我们党优良传统的传承和发扬，也是密切党群关系的有力举措。
中央领导同志不仅以上率下带头改进作风，而且下大力解决以“四风”为重点的突出问题，为各级领导干部和机关做出了表率。
今年，全军开展“三严三实”活动也是对群众路线的回头看，更是对去年整改情况的一次检验。
作为部队基层党委机关，位臵靠前，责任重大，要以“三严三实”活动为契机，认真反思自身存在的差距和不足，以较真碰硬的实际行动转变工作作风、密切联系群众。
改进作风就是要切实端正对士兵的根本态度，严禁插手基层热点敏感问题。
教育引导领导和机关干部牢固树立官兵一致、以人为本的思想，充分尊重士兵、相信士兵、依靠士兵，自觉确立与时代发展相适应的带兵观念；大力纠治发生在士兵身边的不正之风，在涉及士兵入党、考学、学技术、选改士官、评功评奖等切身利益的敏感问题上，保证士兵的知情权、参与权和监督权；想方设法帮助基层官兵解决实际困难，多办暖人心、聚人心的实事、好事和难事；坚持少开会、开短会、不陪会，控制会议规模，按照会议性质确定参会人员，不搞层层陪会，不向营连级单位索要成文材料；对基层在抓经常打基础中遇到的棘手问题，要主动靠上去具体指导帮带，持久跟踪问效；对基层反映的意见建议，要做到事事有回音，件件有着落。
只要我们心里有群众，一切为群众，把党的优良传统继承好，针对新情况新问题大胆创新工作，党和群众的关系就会永远密切，党的工作就会永远得到群众支持。
七年级下语文课外阅读
不一定非要7年滴，做些中考方面地，阅读没有界限。
因为有些题不标准。
比如会跳舞的火炉，，就是内容。
要有阅读技巧。
一、记叙文阅读答题技巧1． 文章体裁:诗歌、小说、散文(抒情散文、叙事散文)、剧本、说明文、议论文2． 记叙文六要素:时间、地点、人物、事件起因、经过、结果3． 找主题句:找首段或尾段的议论抒情句。
4． 文章内容:方法：看题目、人物（事物）、事件，进行综合、概括。
答：此文记叙了（描写了、说明了）……,表现了(赞美了、揭示了)……。
5． 材料组织特点:紧紧围绕中心选取典型事件，剪裁得体，详略得当。
6． 划分层次:（1） 按时间划分（找表示时间的短语）（2） 按地点划分（找表示地点的短语）（3）按事情发展过程（找各个事件）（4） 总分总（掐头去尾）7． 记叙线索及作用:线索：（1）核心人物（2）核心事物(3)核心事件（4）时间（5）地点（6）作者的情感；作用：是贯穿全文的脉络，把文中的人物和事件有机地连在一起，使文章条理清楚、层次清晰。
8． 为文章拟标题。
找文章的线索或中心（1） 核心人物（2）核心事物(3)核心事件（6）作者情感9． 填写读书卡片。
按各项要求上原文寻找，再填写。
注意原文的标题、作者、出版社等项（有时在括号内）。
10． 记叙顺序及作用:（1） 顺叙（按事情发展先后顺序）作用：叙事有头有尾，条理清晰，读起来脉络清楚、印象深刻。
（2） 倒叙（先写结果，再交待前面发生的事。
）作用：造成悬念、吸引读者，避免叙述的平板单调，增强文章的生动性。
（3）插叙（叙事时中断线索，插入相关的另一件事。
）作用：对情节起补充、衬托作用，丰富形象，突出中心。
（4） 平叙（略）11． 语言特色:结合语境和修辞方法从下列语句中选择：形象生动、清新优美、简洁凝练、准确严密、精辟深刻、通俗易懂、音韵和谐、节奏感强。
（注：必须结合具体语句分析。
）12． 写作手法及作用:（1） 拟人手法。
赋予事物以人的性格、思想、感情和动作，使物人格化，从而达到形象生动的效果。
（2）比喻手法。
形象生动、简洁凝练地描写事物、讲解道理。
（3） 夸张手法。
突出人或事物的特征，揭示本质，给读者以鲜明而强烈的印象。
（4） 象征手法。
把特定的意义寄托在所描写的事物上，表达了……的情感，增强了文章的表现力。
（5）对比手法。
通过比较，突出事物的特点，更好地表现文章的主题。
（6） 衬托（侧面烘托）手法。
以次要的人或事物衬托主要的人或事物，突出主要的人或事物的特点、性格、思想、感情等。
（7）讽刺手法。
运用比喻、夸张等手段和方法对人或事物进行揭露、批判和嘲笑，加强深刻性和批判性，使语言辛辣幽默。
（8） 欲扬先抑。
先贬抑再大力颂扬所描写的对象，上下文形成对比，突出所写的对象，收到出人意料的感人效果。
（9）前后照应（首尾呼应）。
使情节完整、结构严谨、中心突出。
13． 修辞方法及作用：（1） 比喻：形象生动、简洁凝练地描写事物、讲解道理。
（2）拟人：赋予事物以人的性格、思想、感情和动作，使物人格化，从而达到形象生动 的效果。
（3） 夸张：突出特征，揭示本质，给读者以鲜明而强烈的印象。
（4） 排比：条理清晰，节奏鲜明，增强语势，长于抒情。
（5）对偶：形式整齐，音韵和谐，互相映衬，互为补充。
（6） 反复：强调某种意思，强烈抒情，富有感染力。
（7） 设问：自问自答，引人注意，启发思考。
（8） 反问：态度鲜明，加强语气，强烈抒情。
（注：必须结合相关语句分析。
）14． 具体词语的含义与作用:方法:联系词语本义，解释在文中的含义，找出其指代的具体内容。
答：“××”一词原指……，这里指……，起到了……的作用。
15． 句子含义:抓住关键词，分析它的特点及含义，联系上下文再解释。
16． 句子在结构上的作用:（1） 承接上文。
（2） 开启下文（引出下文）。
（3）承上启下（过渡）。
（4） 为后文作铺垫。
17． 表达方式:记叙、议论、抒情、描写、说明。
18． 记叙文中议论的作用:引发读者思考，点明人物或事件的意义，突出中心，升华主题，起到画龙点睛的作用。
二.记叙文阅读规则 1.景物描写的作用:渲染气氛,烘托人物心情,推动情节发展,表现人物的品质,衬托中心意思 2.运用描写方法的作用:表现人物性格,反映作品主题 3.运用比喻拟人等修辞的作用:运用了……的修辞,生动形象地写出了…… 4.运用排比的作用:增强语言气势,生动形象地写出了…… 5.反问句的作用:加强语气,引起下文,承上启下 6.设问句的作用:引起读者的注意和思考,引出下文,承上启下 7.题目的作用:概括内容;揭示主题;提示线索 8.记叙文第一段的作用: 1.环境描写:点明故事发生的地点,环境,引出下文,为下文情节发展作铺垫 2.其他:开篇点题,奠定全文的感情基调;总领全文或引起下文,为下文情节发展作铺垫 9.中间句段的作用:承上启下的过度作用 10.结尾议论性句子的作用:总结全文,照应开头,点明中心,深化主题 11.记叙顺序:顺叙,倒叙,插叙 12.写作人称的好处:第一人称,真实可信;第二人称,亲切自然;第三人称,可以多角度描写,不受时间和空间的限制 13.记叙线索的形式:实物;人物;思想感情变化;时间;地点变换;中心事件 14.找线索的方法:标题;反复出现的某个词语或某个事物;抒情议论句 15.赏析句段从三方面考虑:内容(写了什么,选材有什么独特之处);形式(写作方法,语言特色,修辞);感情(文章的社会价值,意义,作用等) 三、初中语文基础知识点归纳 第一部分 二种常见叙事线索：物线、情线。
二种语言类型：口语、书面语。
二种论证方式：立论、驳论。
二种说明语言：平实、生动。
二种说明文类型：事理说明文、 实物说明文。
二种环境描写：自然环境描写--烘托人物心情，渲染气氛。
社会环境描写--交代时代背景。
二种论据形式：事实论据、 道理论据。
自己多发挥
就能学好。
。
我有经验
五年级语文人教版下册第二课怎么预习
小学作文是小学语文教学的一个重要部分，教学的目的就是要让学生通过文字把自己所看到、想到和听到的表达出来。
由于小学生的认知特点，作文水平的提高比起中学生来更有难度。
作文是一种创造性的语言思维活动，写作的过程往往是建立在日积月累的知识、经验和想象之上。
因此，如果要让学生写出一篇好作文，就得让他们写起作文来觉得有话可说、有事可写。
基于这些原因，在教学中，教师就要十分重视引导学生积累丰富的、生动的、有趣的写作材料，在文章之外下足功夫。
一要引导学生有目的地课外多读书、多观察、多交流，广泛涉猎历史、科技、自然等方面的知识。
这样不仅可以开阔视野、增长见识，而且会产生描述、书写的强烈愿望。
二是多开展一些相关活动，如让一个组的学生把自己最近在课外书籍中读到的优美词句或精彩片断背诵给其他学生听，并每天评出一位优胜者，以激发学生阅读课外书籍的兴趣。
为了能够获得好评，他们积极准备、认真背诵，一学期下来，不仅自己读了不少书，积累了不少词句和文章片断，而且从其他同学的背诵中获取了大量有益的知识，拓宽了自己的视野，丰富了自己的知识储备。
学习在于兴趣。
有了兴趣学生会有意无意地去学、去记、去运用。
那么，作文兴趣如何培养
首先，老师应该让学生写感兴趣的事，安排一些学生有话可说、有事可记的题目，如记自己的同学、家庭成员等。
其次，要经常采用一些有趣的教学方式，不仅让学生感觉有话可写，还要安排相当数量的口头作文。
如可以利用讲故事，指导学生把故事讲得流利、清晰；或者组织学生续故事，让某一个学生讲故事的开头，其他学生把这个故事连下去，这样由于每个学生的思维方式不同，所表达的意思就有差别，故事的结局就自然不同；或者让同学们注意观察班上的某一位同学，然后不指名地用口语或文字描述其特征，叫另一个同学猜他是谁，猜对了，说明这位同学的描写是准确的。
这样通过长期训练，学生的作文兴趣将会大大提高，作文水平也会有所长进。
如何将学生积累的材料组织起来，使其成为一篇完整的作文，这是教师指导学生作文的任务所在。
一方面应该要求学生为自己的作文列份提纲。
如选择中心思想，然后选择那些能够表达中心思想的材料，再安排和组织这些材料。
编写提纲再写作文可以使学生做到胸有成竹，写起来也得心应手，所以是一个写作的好习惯。
一方面平时讲解课文时，分析例文的写作方法，通过归纳总结，使学生掌握作文的一般方法，知道如何确定中心思想、如何选材、应先写什么、后写什么、详写什么、略写什么。
有了较好的写作指导，学生在完成习作时，就能较为全面地写出该事物的特点，基本上做到条理清楚、层次分明、重点突出、详略得当。
要写好一篇文章，必须进行细致、认真的修改。
它包括中心思想的修改、文章结构的修改以及语言文字的修改等诸多方面。
形式要力求多样，可以采取集体修改的方法，与学生讨论分析文章的目的和要求；可以讲评学生作文，从不足之处得出写作应当注意的经验；也可以组织学生给自己的作文写评语。
这样的修改，不仅文章的质量会明显提高，学生对作文课的兴趣以及参与度也会明显增强。
总之，引导学生写好作文，应当遵循生活积累—艺术构思—写作—修改的过程，在教学中精心安排、巧妙组织，这样，作文教学才可望取得较好的效果。
全国有哪些100 个红色旅游经典景点
我美丽的家乡----藕塘镇 我的老家----红色旅游目的地安徽定远藕塘镇 一、藕塘概况 藕塘镇位于定远县东南30公里处，与滁州市南谯区接壤。
藕塘历史悠久，人杰地灵，物产丰富，山青水秀，经济繁荣，有千年古镇之风韵，自然景观和人文景观荟萃，素有“小莫斯科”之誉称。
1939年，刘少奇等老一辈无产阶级革命家在这里生活、战斗，因此藕塘成为全国十九块抗日民主革命根据地之一。
1996年10月，刘少奇的夫人王光美亲临藕塘，深切缅怀革命先烈。
镇内的烈士陵园，是省、市、县爱国主义教育基地，是省政府、省军区国防教育基地。
藕塘是安徽省195个中心集镇之一。
2005年春，被中宣部、国家发改委、旅游局列为全国100个红色旅游经典景区之一。
2007年4月，撤消原藕塘、朱马、仁和三乡镇成立藕塘镇，镇政府设在藕塘。
全镇总面积191.5平方公里，辖17个行政村，一个居委会。
总人口5.6万，其中政府所在地集镇面积3.7平方公里，人口1.2万人。
全镇381村民组，11096户，耕地面积112362亩。
花生和养猪是镇的两大支柱产业，藕塘是皖东5万吨花生加工基地和皖东养猪重镇。
藕塘交通便利，连接滁州、合肥、蚌埠等地。
二、藕塘溯源 “藕塘”地名源于镇内一景“月下石荷”而得名。
小镇东北有一口方塘，塘内满植莲藕，中间竖立一座石雕荷花，大如圆桌，亭亭玉立，形象逼真，月夜看去别有风韵。
传说：石荷中藏有珠宝，使石荷能随水涨落而沉浮，神韵奇秘，引人暇思，预示干群“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”之清风正气，刚正不阿。
藕塘的历史可追溯到汉，距今有1800多年历史，是后汉楚相令狐子伯的发祥地，其少年时代避难读书此地一庙中，后于公元72年（东汉永平年15年）称相。
618年—626年（唐武德年间），藕塘便有市井，商贾云集。
民间流传着塔山娘娘、包公审乌盆、牛皋大战藕塘关等民间传说。
另有明灵宫、真武庙、元封寺等古迹，后毁于兵燹。
东汉楚相令狐子伯为酬谢藕塘父母和庙主的思赐，在塔子山上建造的文峰塔，毁于1966年8月“文革”中，后于1998年8月重建。
现在每年三月十五日，群众自发组织令狐山庙会，烧香许愿，表达虔诚，客流量达十万人左右。
三、革命烽火 藕塘属淮南抗日根据地，抗日战争爆发后，1939年，新四年第四支队所属八团和挺进团，进驻藕塘一带，开创抗日革命根据地。
11月底，中共中央代表、中原局书记刘少奇同志化名胡服，率中原局机关到达藕塘附近的江北指挥部，先后于瓦屋薛、山黄、湾杨主持召开了三次中原局会议。
1944年10月，经批准成立藕塘市（县级），聂浩同志任市长、当地军民称藕塘为“小莫斯科”，1948年3月，藕塘得到解放。
勤劳勇敢的藕塘人民，用鲜血和生命书写了光辉灿烂的壮丽篇章。
为追悼先烈，昭示后人。
1942年，津浦路西参议会经路西地委批准，于1944年9月18日在藕塘建成“抗日烈士纪念塔”。
1946年5月，二师奉命战略转移，纪念塔被国民党军队炸毁。
1964年4月，经安徽省人民政府批准并拔专款，在原址重建烈士塔，塔上“人民英雄永垂不朽”八个大字由原安徽省委书记张恺帆手书。
1981年，安徽省民政厅和定远县人民政府拔专款，在烈士塔南面兴建“藕塘革命纪念馆”，主要陈列刘少奇、谭震林、徐海东、罗炳辉等在藕塘抗战活动史料。
每年清明节和“七一”，合肥、南京、滁州和其他单位的党政机关及学校待组织人员到此悼念敬谒，开展教育。
1996年10月30日，刘少奇的夫人王光美同志亲临藕塘，深切缅怀革命先烈。
1998年11月12日，中国新四军历史研究会一行百余人，到此瞻仰凭吊，祭奠英灵。
四、藕塘主要景点 1、烈士陵园。
为旌表先烈，以昭后人，1942年5月路西参议会一届二次会议，通过“建立藕塘烈士陵园的决定”，经路西联防办事处的批准，烈士陵园于1944年9月建成，占地面积2.7万平方米，陵园主体设施有：“革命烈士纪念碑”一座，“革命纪念馆”一处，附属设施有：荷花池塘、金鱼池塘各1个，大小花坛6个。
1944年9月18日建成“抗日烈士纪念塔”，并立碑以志。
1946年5月，新四军二师奉命战略转移后，藕塘烈士陵园被国民党军队77师和138师炸毁、拆除。
1964年省政府拔款重建藕塘烈士陵园（经原安徽省省长黄若批准在原址重建），重建后的烈士纪念塔占地90平方米，碑高24米，碑体是上拍照的手体“人民英雄永垂不朽”八个大字。
园中的革命纪念馆于1978年建成，占地面积360平方米，馆内分一厅三室，正厅屏展“名垂千古，浩气长存”八个大字（系原省政协主席张恺帆手书）。
三室陈展的是：第二次国内革命战争时期定远地区的党、团组织发展和群众革命运动情况；抗日战争时期刘少奇同志在藕塘地区的活动以及根据地军民对敌斗争情况和其它文物资料170余件，其中《烈士英名录》铭记着二千多个烈士英名，其中团以上干部17人，连级以上干部110多人。
藕塘烈士陵园于1989年被安徽省人民政府批准为“省级烈士纪念建筑物重点保护单位”。
1956年6月与2001年6月，两次被安徽省委、省政府命名为“安徽省爱国主义教育基地”，被滁州市委、市政府命名为“滁州市爱国主义教育基地”。
1977年，抗战爆发40周年，全国11个省市的新四军老战士到此祭拜、座谈。
藕塘烈士陵园于1980年正式对外开放，多次接待省市领导以及新四军老战士来园瞻仰和凭吊先烈。
1996年10月30日，原国家主席刘少奇的夫人，时任全国政协常委的王光美同志来此瞻仰、凭吊，并为陵园题词留言，深切缅怀，革命先烈。
1998年11月12日，中国新四军历史研究会一行百余人，前来陵园瞻仰凭吊，并挥毫撰联。
2004年10月，烈士陵园被省政府、省军区命名为：省级国防教育基地。
每年清明前后和“七一”前后，一些党政机关、学校、部队及社会各界人士纷纷到陵园开展祭祀烈士活动，接受爱国主义和国防教育。
2、令狐塔。
位于藕塘镇东南的令狐山，巍峨挺拔，草木葱茏。
相传汉代，令狐山上就建有寺庙；唐宗相继增建子伯祠、碧霞宫、庙宇辉弘、香火颇盛。
千百年来，农历每月初一、十五，碧霞元君（俗称黑奶奶）神座前，络绎不绝的八方香客，顶礼膜拜。
东汉楚相令狐子伯，少年避难读书于此，其称相后为酬谢藕塘父老和僧人教养之恩，于庙后山巅兴建七级浮屠，名曰“文峰塔”，后人为怀念子伯而易名“令狐塔”。
景色宜人的环境，令许多文人墨客驻足留连，呤诗作赋。
抗日战争时期，东瀛兵燹将庙宇毁于一旦。
“文化大革命”中，造反派以破“四旧”之名，于1966年8月27日下午三时许，将千年古塔用炸药炸毁。
老区因此失去昔日“小延安宝塔山”的雄姿，故地重游的新四军老战士和百姓无不为之喟叹：1994年3月19日，藕塘镇党委政府作出“重建令狐塔”决议，经过省、市、县、兄弟乡镇、单位及社会各界的共同努力，重建令狐塔工程于1998年5月竣工，一座高29.5米、底层直经6米的四方形七级砖塔，巍然屹立于群峰拱抱的令狐山之巅，每年的农历三月十五日，周边群众自发到令狐山上烧香许愿，人数多达五万人，场景十分壮观，成为藕塘的一大亮点，上海、南京、滁州的游人慕名而来，观光旅游，烧香许愿，不少商家到此投资兴业，发展经济。
3、藕塘塔山森林公园。
塔山森林公园位于藕塘镇东南的皇甫山西麓，东依将军峰、西接东园民居、面连营盘山、北滨大沙河，与藕塘老街隔水相望。
总面积3300亩，海拔94米，景色宜人，分为四个景区：清流湖景区，塔山景区，南苑景区，东湖景区。
集湖光山色、流水、花卉、果林等自然景观为一体，融宝塔、寺庙、诗词瀚墨和现代建筑等人文景观于一身的多功能生态型的人民乐园，目前已完成规划工作，现已建成凉亭二座、九曲桥、石刻荷花等设施。
4、朗峰水库。
朗峰水库优雅地躺在镇南3公里处的崇山峻岭之间，群山环抱，四季长青，碧波荡漾，风光潋滟，是人们休闲的好去处。
雨天，无数雨柱园漪似倒置的雨伞，在烟霭中翩翩起舞。
烟波浩淼，缥缈朦胧，泛舟垂钓，仿佛在云里雾中。
雨过天晴，绿水、青山、蓝空、浑然一体，澄目彤红，如画如山，赏心悦目。
位于镇东的新集水库，是小（二）型水库，面积1500亩，蓄水量为1045万方，亦山青水秀，景色宜人，是休闲娱乐、垂钓的好去处。
