金相试样的制备实验中出现的问题以及怎样等到高质量的试样
不同金属材料的金相制样方法都不一样。
一般黑色金属可以采用金相预磨机及金相抛光机。
磨制过程请注意试样受力要均匀，注意倒角，砂纸的细度选择等等。
有色金属，特别是铝可以采用电化学抛光及阳极覆膜。
等等
金相试样的制备与观察实验体会
要几百字的
励志奖学金获奖感言
首先，我很感谢学校。
对于我们广大学生来说，这是对我们在学习上的一种肯定，更是对我们学习上的一种激励和鼓舞，使我们在学习上不敢有丝毫懈怠。
另外，我还要感谢培育我们的老师们，因为有了你们的辛勤付出，才有了我们今天的收获。
此时此刻我捧着手中的奖，心里感慨万千。
虽然并不多，但我想这每一个奖的背后都是各位同学日夜苦战，用自己的勤奋努力和老师家长们的付出换来的。
我不想说我们累，更不想说我们苦。
因为我们是青春、潇洒的90后，风雨过后我们依然会展露笑容，今日的累是为了我们明日的辉煌，为了我们肩上那不可推卸的历史重任。
我相信我们会做的更好。
不过，获得了奖并不意味着就达到了我们的目标而可以停滞不前。
在人生旅途中，获奖只是一种助推器，而不是最根本的动力器。
我们要如何前进
答案就掌握在我们自己的手中。
所以，奖并不是我们最终的目标，而是我们前进路途中的一股动力。
我们应正确看待这种奖励和荣誉。
不能因为一时取得好的成绩而骄傲，也不能因为成绩一时不理想而气馁。
学习就如逆水行舟，不进则退。
只有不断地努力，不骄不躁，认真对待学习，不轻言放弃，看淡得失。
以一颗平常心，踏实勤奋。
才能取得更优异的成绩，才能创造更美好的未来。
当然，没有获得奖学金的同学更不能放弃。
要努力起来，哪怕最终没有成功，最起码自己努力了，也无愧于心。
作为一名学生，面对获奖，我除了些许的紧张和好奇，更多的是一份坦然，我们相信努力就会成功。
在此，我也想送上我衷心的祝福，希望你们能放飞自己的理想，创出更美的辉煌。
励志奖学金获奖感言
这是我的演讲稿，但愿对你有点帮助哈发 言 稿尊敬的各位老师、同学们：大家下午好
我是xx，来自2010级路桥一班，现任班级学习委员一职，很荣幸作为获得者代表在这里发言。
是由中央政府出资设立，用于奖励优秀的高校全日制本专科学生而设立的奖学金项目，它体现了党和政府对我们青年大学生的关心和爱护，代表了国家和社会对我们青年大学生的鼓励与期待。
在此请允许我代表所有获得、的同学，对关心我们成长的领导、老师、家长们致以崇高的敬意，对成长之路上帮助过我们的学长、朋友们表示深深地感谢
能获得这一殊荣我十分激动，但我清楚地意识到这并不是意味我的每一方面都很突出，综合测评是智育、德育、体育三方面集合的较量，如果单拿某一项出来比较，很多同学都会比我优秀。
所以在这里我也谈不上交流经验，只是浅谈一下我两年大学生活的一些体验。
下面我将从学习、工作和生活三个方面同大家一起分享我的大学生活：一、学习大学是一个快乐自主的园地，相比较高中，学习方式改变了许多，我认为现如今大学生的学习应该有别于高中的，学习也可以丰富成为分为两大块：专业课学习和课外知识的学习。
我不是个勤奋刻苦的学生，我一直信奉的是“抓紧学习的每一分钟，而不是抓紧每一分钟学习”，时间的运用一定要高效率，尤其是学习的黄金时段。
高效就需要了解自己学习的高效期，像我就很喜欢“猫头鹰”式的学习，越到晚上我越看书越带劲。
还要注意的是常会给自己制定一些合理的计划和安排，一般都是一周之内需要完成的事情。
根据学习科目重要性的不同，所安排的时间段和持续的时间也不尽相同。
一直以来，道路桥梁工程都是我很喜欢的一门专业，我一直以来都相信——“路桥儿女多壮志，敢叫日月换新天”。
能到学院这片学术氛围浓厚的沃土深造，我十分珍惜这宝贵的学习机会。
虽然我学习的时间不多，但专业课的学习时间总占着最大的比例，而且是常常整块的黄金时间，譬如某个周末的上午我都会专攻一门专业课，当然学习的环境必须是无外界环境干扰的。
另外，实践操作也很重要，我很感谢我的老师们对我的教导。
我的课外学习生活十分丰富，我还经常蹭一些自己比较感兴趣的选修课。
虽然我们是理科生，但是学习一点人文社科的知识对我们是百利而无一害的，这些文学的不羁恰恰可以中和我们的严谨作风，让我们的课外生活不至十分单调。
有的人会问，你哪里有这么多的时间学这么多的东西，我的秘诀就是——私人课程表。
我有一张自己的课程表，上面有我的必修课程，还有我感兴趣的课程的教室和时间，另外一些空白的时间我就找空的自习教室来填满，这样不管我什么时候想学习，我都可以找到一个相对安静的环境了。
就这样，我在大一的时候一次性通过了英语和计算机的过级考试，并取得了很好的成绩，但我并不觉得这有多么的不可思议。
只要好好利用时间，时间就会给你最好的回报。
二、工作刚进大学校门，一切是都新鲜的，一切又都是陌生的。
我怀着出生牛犊不怕虎的精神积极参加各种集体活动。
在保证学习的基础上，我一直在努力提高自己的综合素质。
以前只是听说大学是“象牙塔”，这里的人都“梦不落”，我很幸运的成为了众多追梦人中的一个。
通过这些活动，我增加了不少阅历，也认识了不同院系的精英们，这对我以后的学习和工作都提供了不少便利条件。
在担任班上学习委员期间，我努力配合好了老师的工作，我深深的知道，要想成为班上同学的学习表率，就必须好好的帮助班上的同学学好专业知识，我利用课余时间与他们交流学习心得，在他们取得了好成绩的同时，也真真正正增进了我与他们的感情。
在2011年11月，我和几位同学穿越海拔四千多米的，前往四川甘孜州进行了当地水电站的地形勘测；今年暑假，我和班上一名同学在四川省合江县的泸渝高速的工地实习；最终我们获得了当地员工的一致好评。
其实回头看看，在那期间遇到的困难都是我以前从未经历过的，不过我很确切地相信，这将会是我人生当中一笔宝贵的财富。
三、生活我认为生活就是这种社会关系的总和，只要处理好了各种关系，心情舒畅了，生活也就趣味无限了。
在大学里我们接触的最多的自然是老师和同学，有了融洽的师生关系自然就有好的生活氛围，我们学习和工作起来也就轻松快乐多了。
我很感谢我的辅导员赵老师，她对我们班63位同学都十分爱护，今年我们也在她的带领下我们路桥一班获得了“”的称号，赵老师十分注重与学生的沟通，同学们都很喜欢这种交流方式。
与同学的交流时最容易也最困难的，作为九零后的我们，大家都生活在安逸舒适的环境里，来到了大学自然有些不适应，这就需要同学们在生活中互相帮助，多奉献一点，多理解对方一点。
在人与人的关系以及做事情的过程中，我们很难直截了当就把事情做好。
我们有时需要等待，有时需要合作，有时需要技巧。
这就需要我们有水一样的和生活态度，遇到困难我们不退缩，而是另辟蹊径，绕山而过。
我建议同学们读一读的，在心灵导师的指导下，相信你会做得更好。
事情的结果尽管重要，但是做事情的过程更加重要，因为结果好了我们会更加快乐，但过程使我们的生命充实。
生命本身其实是没有任何意义，只是你自己赋予你的生命一种你希望实现的意义，因此享受生命的过程就是一种意义所在。
荣誉，是终点，更是起点。
我知道自己还有很多做的不足的地方。
面对这份沉甸甸的荣誉，我明白，国家给予我们的不仅仅是一份荣誉，更是一种鞭策。
荣誉倍加珍惜，但它只能代表过去。
整日游目畅想，就会丧失其应有的光辉。
“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。
”我希望我一切从零开始，带着父母和老师的殷切期盼，扎实学好专业知识，广泛涉猎，不断丰富自己的修养，拓展自己的思维，更加严格地要求自己，再接再厉，不断取得新的成绩以实现自己的人生理想，回报社会。
人生有崖，恩情无边，我要再次向党和国家，学院领导及老师表示感谢，向在学习生活中给予我无私帮助的同学们表示感谢
最后，我祝愿同学们学习进步，心想事成；愿老师们身体健康，工作顺利；更愿我们美丽的学院发展得更好、更美、更强
谢谢各位
金缕衣这首诗歌的感想
金缕衣 杜秋娘(唐) 劝君莫缕衣，劝君惜取少年时。
花开堪折直须折待无花空折枝。
韵译 我劝你不要顾惜华贵的金缕衣， 我劝你一定要珍惜青春少年时。
花开宜折的时候就要抓紧去 不要等到花谢时只折了个空枝。
诗词赏析 此题作者《全唐诗》为无名氏。
这首诗含义比较单纯，反复咏叹强调爱惜时光， 莫要错过青春年华。
从字面看，是对青春和爱情的大胆歌唱，是热情奔放的坦诚流 露。
然而字面背后，仍然是“爱惜时光”的主旨。
因此，若作“行乐及时”的宗旨看 似乎低了，作“珍惜时光”看，便摇曳多姿，耐人寻味。
杜秋娘为镇海节度使李锜妾，善唱〈金缕衣〉。
当以此而误题其名，实非其作 现代人皆以为 “劝君惜取少年时”为劝戒之意， 断章取义耳 由三四句可知 金缕衣者，实为狎妓之缠头（缠头：绫帛之类的礼物。
白居易琵琶行里有：武陵年少争缠头，一曲红绡不知数。
） 诗意为：劝君莫惜区区金缕衣，求欢须趁少年时，以免到老欲爱而不能之憾 杜秋娘原是间州人，也就是现在的江苏镇江。
虽出身微贱，却独禀天地之灵秀，出落得美慧无双，不仅占尽了江南少女的秀媚，而且能歌善舞，甚至还会写诗填词作曲，作为歌妓曾风靡了江南一带。
她十五岁时，艳名被镇海节度使李锜风闻，设法以重金买入府中充任歌舞姬。
一般的歌舞姬都是学一些现成的歌舞，为主人表演取乐；人小心高的杜秋娘却不甘埋没在李府成群的歌舞姬中，暗自思量，自写自谱了一曲“金缕衣”，在一次李锜的家宴上，声情并茂地演唱了给李锜听。
李锜此时已年过半百，却也雄心不减，当他听了杜秋娘唱的一曲“金缕衣”，心中的欲火不禁被煽动起来。
在他看来，这小曲充满了挑逗，虽然他已不是“少年时”，但临近暮年，似乎更要抓住美好年华的尾巴，及时享受生命乐趣，这小女子简直太知他的心思了
顿时，李锜对杜秋娘大为欣赏，当时就决定把她收为侍妾。
李锜与杜秋娘成了一对忘年夫妻，但因两人都热情如火，所以春花秋月中，这对老夫少妻，度过了许多甜蜜醉人的时光。
这时唐德宗驾崩，李诵继位为顺宗，顺宗因病体不支，在位仅八个月就禅位给儿子李纯，是为唐宪宗。
唐宪宗年轻气盛，一登基就决心扭转国内藩镇割踞的离散形势，因而采取强制手段，试图削减节度使的权利。
身为节度使的李锜为之大为不满，依仗手中的兵力，举兵反叛朝廷，在朝廷大军的镇压下，叛乱很快平息，李锜也在战乱中被杀。
杜秋娘作为罪臣家眷被送入后宫为奴，依据她的专长，让她仍旧充当歌舞姬。
有心的秋娘趁着为唐宪宗表演的机会，再一次卖力地表演了“金缕衣”。
唐宪宗李纯这时倒正是青春“少年时”，曲中那种热烈的情绪深深感染了他。
再看那演唱的女子明艳而雅洁，气韵在众佳丽中独高一格，不禁为之心动；况且此曲还是由她亲自创作，才情也不一般。
不久，杜秋娘被封为秋妃。
作了秋妃的杜秋娘深受宪宗宠爱，她的一笑一言，一举一动，都别有风韵，令年轻的宪宗为之沉醉。
春暖花开时，他们双双徜徉于山媚水涯；秋月皎洁时，又对对泛舟高歌于太液池中；午窗人寂时，共同调教鹦鹉学念宫诗；冷雨凄凄的夜晚，同坐灯下对奕直至夜半。
期间情深意挚，颇似当年杨贵妃与唐玄宗的翻版。
然而，比起纵情放荡的杨贵妃，杜秋娘又高一筹，她不仅与宪宗同享人间欢乐，而且还不著痕迹参与了一些军国大事，用她的慧心和才智，为皇夫分忧解劳。
唐宪宗执政之初，由于锋芒凌利，对藩镇采取强压手段，引起藩镇纷纷的不满。
后来番邦犬戎侵犯大唐边境，宪宗对藩镇施以宽柔政策，不但抵御了外侮，而且取得了本土的安定，使唐室得到中兴。
宪宗之所以能及时转变态度，除了大臣的建议外，重要的还是靠秋娘枕边风的吹拂，她以一颗女性的柔爱之心，感化着锋芒毕露的唐宪宗。
国家太平后，手下有大臣劝谏唐宪宗用严刑厉法治理天下，以防再度动乱，这建议颇合宪宗的性格；但秋娘闻言则说：“王者之政，尚德不尚刑，岂可舍成康文景，而效秦始皇父子
”见识深远，入情入理，让唐宪宗不能不信服，也就依了她的意见，以德政治天下。
秋娘在唐宪宗身边，似乎既是爱妃、玩伴，又是机要秘书，几乎占居了宪宗的整个身心，使宪宗对其他佳丽无以复顾。
当国家逐渐平定昌盛之后，宰相李吉甫曾好意劝唐宪宗可再选天下美女充实后宫，他说：“天下已平，陛下宜为乐。
”唐宪宗此时还不到三十岁，而宪宗则自得地说“我有一秋妃足矣
李元膺有‘十忆诗’，历述佳人的行、坐、饮、歌、书、博、颦、笑、眠、妆之美态，今在秋妃身上—一可见，我还求什么
”李元膺的“十忆诗”是这样的： 其一： 瘦损腰肢出洞房，花枝拂地领巾长； 裙边遮定双鸳小，只有金莲步步香。
其二： 椅上藤花撩面平，绣裙斜罩茜罗轻； 踏青姊妹频来唤，鸳履弓弓不易行。
其三： 绿蚁频摧未厌多，帕罗香软衬金荷； 从教弄酒春衫涴，别有风流上眼波。
其四： 一串红牙碎玉敲，碧云无力驻凌霄； 也知唱到关情处，缓按余声眼色招。
其五： 纤玉参差象管轻，蜀笺小研碧窗明； 袖纱密掩嗔郎看，学写鸳鸯字未成。
其六： 小阁争筹画烛低，锦茵围坐玉相欹； 娇羞惯被郎君戏，袖掩春葱出注迟。
其七： 漫注横波无语处，轻拢小板欲歌时； 千愁万恨关心曲，却使眉尖学别离。
其八： 从来一笑值千金，无事夸多始见心； 乍问客前犹掩敛，不知已觉两窝深。
其九： 怩娇成惘日初长，暂卸轻裙玉簟凉； 漠漠帐烟笼玉枕，粉肌生汗白莲香。
其十： 宫样梳儿金缕犀，钗梁水玉刻蚊螭； 眉间几许伤心事，不管萧郎只画眉。
秋娘深得唐宪宗的专宠，从这里可见一斑。
幸而秋妃是个深明大义的女子，虽然拴住了宪宗的心，但并没使他沉溺于享乐而忘却国事，相反的倒是潜移默化地帮着他治国安邦。
这种夫唱妇随，同心协力的日子，又岂是一般的“折花”之乐。
不料，元和十五年新春刚过，唐宪宗就不明不白地驾崩于中和殿上，年仅四十三岁，正值年盛体强之时。
有人说宪宗是服食长生不死金丹中毒而亡，也有人说是内常侍陈弘志蓄意谋弑，然而当时宦官在朝中势力庞大，也就无人胆敢往下追究了。
二十四岁的太子李恒在宦官马潭等人拥戴下嗣位为唐穆宗，改元长庆。
此时，进宫十二年，年已三十开外的杜秋娘，在宫廷中颇有声望，而且朝中重臣也对她相当敬服，所以皇帝的更迭，政治的风暴，并没有影响她的地位，在某些军国大事上，唐穆宗还经常要听取她的意见
后来，杜秋娘被派为穆宗之子李凑的保母，负责皇子的教养，杜秋娘自己没有孩子，便把一腔慈母之爱倾注到李凑身上。
而唐穆宗李恒是个好色荒淫的皇帝，即位后，很快就沉迷于声色游乐之中，藩镇相继发生叛乱，河朔三镇再度失守，他都不闻不问。
已做保母的杜秋娘则在一边冷眼旁观。
长庆四年，不满三十岁的唐穆宗竟又莫名其妙地一命呜呼；年方十五的太子李湛继位为唐敬宗，改元宝历。
这位小皇帝童心未泯，性躁贪玩，特别喜欢击毬的游戏和在深夜里捕猎狐狸，天天带着一班宦官伴臣东游西荡，花样百出，还不时地发一顿小皇帝脾气，无缘无故地将身边人痛打一顿，根本谈不上操心国事。
宝历二年腊月冬寒，唐敬宗夜猎回宫后，又与宦官刘克明及击毬将军苏佳明等一伙人在大殿上酣饮。
夜深酒醉，唐敬宗入室更衣，殿上灯火忽然被一阵狂风吹灭，待再点亮时，人们发现小小年纪的唐敬宗被弑于内室，这时他还不过是十七岁。
紧接着，枢密使王守澄又与宫内宦官内外相结，保举唐敬宗的弟弟江王李昂入宫，成为唐文宗。
因文宗年幼不更人事，朝廷大权实际落在一帮大臣和宦官手中。
这时，李凑已被封为漳王。
杜秋娘眼看着李家皇帝一个个被宦官所弑，又一个个在宦官操纵下登基，简直成了宦官手中的玩偶，心中十分不平。
于是，在杜秋娘的悉心调教下，漳王李凑养成一副有胆识的个性，并立志要作一个有所作为的君王。
眼看时机即将成熟，杜秋娘周密筹划，与朝中宰相宋申锡密切配合，企图一举除掉王守澄的宦官势力，废掉文宗，把李凑推上皇帝宝座。
无奈宦官的耳目众多，虽然杜秋娘的计划十分隐密，仍然被王守澄有所探知。
好在没有什么把柄落在他们手中，自然不便严加处置，结果是李凑贬为庶民，宋申锡则谪为江州司马，而杜秋娘也削籍为民，放归故乡，结束了她这一段绚彩的“折花”岁月。
自古女子的命运多掌握在别人手中，而出身微贱的杜秋娘，却敢于凭着自己的才智向命运挑战，博得了一段辉煌的历程。
金缕衣 杜秋娘 劝君莫惜金缕衣， 劝君须惜少年时。
有花堪折直须折， 莫待无花空折枝。
这是中唐时的一首流行歌词。
据说元和时镇海节度使李锜酷爱此词，常命侍妾杜秋娘在酒宴上演唱（见杜牧《杜秋娘诗》及自注）。
歌词的作者已不可考。
有的唐诗选本径题为杜秋娘作或李锜作，是不确的。
此诗含意很单纯，可以用“莫负好时光”一言以蔽之。
这原是一种人所共有的思想感情。
可是，它使读者感到其情感虽单纯却强烈，能长久在人心中缭绕，有一种不可思议的魅力。
它每个诗句似乎都在重复那单一的意思“莫负好时光
”而每句又都寓有微妙变化，重复而不单调，回环而有缓急，形成优美的旋律。
一、二句式相同，都以“劝君”开始，“惜”字也两次出现，这是二句重复的因素。
但第一句说的是“劝君莫惜”，二句说的是“劝君须惜”，“莫”与“须”意正相反，又形成重复中的变化。
这两句诗意又是贯通的。
“金缕衣”是华丽贵重之物，却“劝君莫惜”，可见还有远比它更为珍贵的东西，这就是“劝君须惜”的“少年时”了。
何以如此
诗句未直说，那本是不言而喻的：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，贵如黄金也有再得的时候，“千金散尽还复来”；然而青春对任何人也只有一次，它一旦逝去是永不复返的。
可是，世人多惑于此，爱金如命、虚掷光阴的真不少呢。
一再“劝君”，用对白语气，致意殷勤，有很浓的歌味，和娓娓动人的风韵。
两句一否定，一肯定，否定前者乃是为肯定后者，似分实合，构成诗中第一次反复和咏叹，其旋律节奏是纡回徐缓的。
三、四句则构成第二次反复和咏叹，单就诗意看，与一、二句差不多，还是 “莫负好时光”那个意思。
这样，除了句与句之间的反复，又有上联与下联之间的较大的回旋反复。
但两联表现手法就不一样，上联直抒胸臆，是赋法；下联却用了譬喻方式，是比义。
于是重复中仍有变化。
三、四没有一、二那样整饬的句式，但意义上彼此是对称得铢两悉称的。
上句说“有花”应怎样，下句说“无花”会怎样；上句说“须”怎样，下句说“莫”怎样，也有肯定否定的对立。
二句意义又紧紧关联：“有花堪折直须折”是从正面说“行乐须及春”意，“莫待无花空折枝”是从反面说“行乐须及春”意，似分实合，反复倾诉同一情愫，是“劝君”的继续，但语调节奏由徐缓变得峻急、热烈。
“堪折——直须折”这句中节奏短促，力度极强，“直须”比前面的“须”更加强调。
这是对青春与欢爱的放胆歌唱。
这里的热情奔放，不但真率、大胆，而且形象、优美。
“花”字两见，“折”字竟三见；“须——莫”云云与上联“莫——须”云云，又自然构成回文式的复叠美。
这一系列天然工妙的字与字的反复、句与句的反复、联与联的反复，使诗句琅琅上口，语语可歌。
除了形式美，其情绪由徐缓的回环到热烈的动荡，又构成此诗内在的韵律，诵读起来就更使人感到回肠荡气了。
获得家庭补助金的感想800字
感恩成长，自强不息 生活着，就肯定会遇到种种困难
在我们处于困境的时候，无论怎样的帮助都会在我们的心里留下最深刻的烙印，他是我们内心深处最让我们感到感动的烙印，感恩，是我们唯一可以回报的
感恩的前提来源于无私，生活中父母对子女的关爱，老师对学生的关怀，政府对我们的补助，这是无私的，然而，在我们的心中，始终会有一种想法，想感恩他们，但感恩并非是物质上馈赠的一份大礼，一份等价的酬谢，感恩也绝不仅仅是为他人做一点点事，说几句感谢的话，这些还不能叫做真正的感恩。
那真的感恩究竟是什么呢
歌德曾说：“感恩等于等价的付出。
”这是一种新的启迪，我们都在人生的长河中续写着生命的故事，无论何时何地，感恩必定是永不褪色的片段，只有真正地理解“感恩”的意义，才能为人生留下欣慰的一笔。
这种理念，是人奉献的原动力，更是净化人们心灵的使者，“送人玫瑰，手留余香”，田野中饱满的谷粒，深情地望着自己的根，想报答大地母亲的哺育之情，仁厚的大地母亲却以她宽广的胸襟，婉拒了谷粒的回报，希望它将自己的一切奉献给予更需要的人们，这些，都是诠释“感恩”的华彩之辞。
所以，回报他人的最好方法，就是无私地去为他人作贡献。
感恩将之升华而言便是一种责任，而它要求人们在危难之际能以益授人，这才是感恩的真谛。
感恩的前提来源于无私的爱，无私的爱背后有许多推卸不掉的责任和义务，感恩的必然结果是承担责任。
无怨无悔承担责任，才能拥有一颗感恩的心，做一个有责任心的人，是时代的需要和呼唤，有人把“天下兴亡，匹夫有责”改为：“天下兴亡，我有责”意思是说：“我应当义不容辞地承担起自己的责任和义务。
”既然我们享受了国家的助学金，我们就有责任和义务付出等价的回报，而我们现在唯一能做的，就是好好活着，努力学习，不让助学金无回报，不让它的爱付诸东流，所以呀
朋友们，醒醒吧
让你们的心灵亮起来吧
让我们的爱心充满生机贡献他人，俗话说：“只有爱才能唤醒爱。
”就让我们用彼此的爱来相互扶持，相互关爱吧
责任的背后最大的支持者就是自强，只有自强不息，我才能背起巨大的担子，春选择小草，因为她清新自然，冬选择白雪，因为她纯洁高雅，我选择风雨，因为我喜欢自己坚强地面对生活，面对责任，风雨过后，我依然有笑对彩虹，拥抱阳光的激情，我选择了自强，因为我拥有一种独特的风格，记得每年的政府助学金一发下来，我激动而又担忧，我激动政府对我们的关心和帮助，我担忧，我们不发愁的时候，有别的贫困者没钱而饿肚子，上不起学，我多么希望自己有能力，来帮助他们，我现在唯一能做的就是为他们祈福，希望幸福的时光与他们相伴，无私的关心，关爱与他们相拥，贫困清苦的日子离他们远去。
我衷心地祈祷……。
选择自强，生命才会持久焕发光彩，每个人，不可能永久坚强，先前家庭的贫困，让我几乎辍学在家，政府的补助及时到我家，使我重拾阳光的抚慰，后来，我抛弃了一切顾虑，带上我对未来的执著和坚强，我选择了重新开始，我感谢学校和政府对我带来的恩赐和启迪，无论以后的路多么曲折坎坷，我都要自强地走下去，走过黑暗，经历风雨，回报社会。
总有一天，我坦然接受考验，接受幸福生活的赐予，在平坦大道与曲折小径之间我选择小径，因为小径带给我更多的精神支柱，在懦弱与坚强之间，我将毫不犹豫地选择自强，我渴望一种经历，一种品质，一种阳光灿烂的生活，正享受阳光灿烂的生活的同胞们，你们做到了自强，感恩，责任吗
不知谁在我耳边唱起了“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”多么动听感人的乐声，让我们拥有一颗感恩的心，感恩社会，感恩他人。
学会感恩，学会自强，学会珍惜自己身边的每一件事物
水浒传第三至四回的感想要求500字
●第三回 史太郎夜走华阴县 鲁提辖拳打镇关西 鲁达、李忠、史进三人到潘家酒楼喝酒，听到隔壁阁子有人啼哭，鲁达叫酒保带来金家父女询问原因。
听了金家父女对镇关西强媒硬娶，虚钱实契强占翠莲，又将她赶出，还向金家追要典身钱的血泪控诉，激起鲁达对镇关西大怒，当即赠送两，为金家父女安排出逃方法。
第二天一早，鲁达赶到金家父女住宿的鲁家客店，亲自保护金家父女逃出虎口。
然后径自到状元桥郑屠肉案前，先借买肉故意刁难郑屠，激怒他，挑起打斗，继而三拳打死郑屠，为民除害。
鲁达打死郑屠后，为避官司，奔出南门出走●第四回 赵员外重参文殊院 鲁智深大闹五台山 鲁达出逃代州雁门县，金老女婿赵员外送他去五台山，做僧避祸。
鲁达晚不坐禅，喝酒打人。
打造关王刀一样的戒刀和禅杖。
假借过往僧人名义喝酒吃狗肉，在半山拽拳使脚，打坍亭子，打坏金刚，要烧寺院，回寺呕吐，给禅和子嘴里塞狗腿，搞得大家卷堂而散。
监寺、都寺遣众人来打，鲁达趁酒醉大闹一场，被长老喝住。
这两回合主要描写鲁智深的疾恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆、见义勇为、豁达明理、 粗犷豪放、慷慨大方、粗中有细,十分聪明的性格特色。
他非常同情关心被当地恶霸镇关西欺侮的金家父女，在倾听完金氏父女的控诉后，主动向金氏父女赠送银两，亲自保护他们逃离虎口；等到金家父女逃离虎口后，他才来到镇关西肉铺前激怒郑屠，让其对自己动手，最终为民除害，这些表现了他扶危济困、济人济贫、疾恶如仇的优秀品质。
与金家父女没有任何关系，但当倾听完金家父女的控诉后，马上主动提出要给金家父女盘缠让他们回东京，当他掏出自己所有的银子觉得不够时，便向旁边的李忠求助银两，当李忠不爽利地摸出二两银子时，鲁达便认为李忠不仗义，将那二两银子丢还他。
为了保证金氏父女能平安的离开，鲁达竟在店门口“坐了两个时辰”拖住店小二追寻金氏父女的举动，“约摸金公去得远了，方才起身。
” 在惩治恶霸镇关西的时候，不是不问青红皂白就动手，而是采取先激后打的策略，让郑屠手持剔骨尖刀先动手，将他引到街上，当众质问郑屠，让大家了解“拳打郑屠”是正义的行动，直到后来不慎失手打死郑屠，他也是随机应变，遇险不惊：“这厮诈死，洒家和你慢慢理会。
”“一头骂，一头大踏步走了”……这些都表现了鲁达的勇而有谋、粗中有细的性格特点。
且说后世为花和尚之评价“禅杖打开生死路,戒刀杀尽不平人，山门 醉打金身坏,俺是人间真菩提。
”确实，称鲁智深真菩提不为过，只不过这个“真菩提”看起来凶了那么一点点，但也仅是看起来…… 一个五大三粗的和尚，背后还有纹身，不说见，想一想便端的吓人。
但恰是人不可貌相的绝佳体现。
在《鲁提辖拳打镇关西》里，我们就可以看出来他仗义疏财，好抱打不平的良品，当然，这不是我们这次要讨论的重点。
《鲁智深大闹五台山》中，彰显了这个人物另一个可爱之处，那就是 不受礼教所束，按说出了家做了和尚，便应该守清规戒律，好生参禅，可是鲁达他不，他不参禅不说，甚至连清规戒律也不守，做了和尚照旧下山讨酒吃肉，在鲁达看来，大概做和尚和做提辖区别仅仅是一头乌发和几点结疤而已罢。
当然，可爱归可爱，可错还是犯了，打毁山前凉亭，锤烂菩萨和山门，还硬逼僧众吃狗肉。
恩，这位花和尚，第二个特点也很明显了，就是酒风大大的不正。
不过那只是酒醉时候的事，酒醒了后还是知道自己闯了祸的，而且这个错也记了很久，很久，这就扯到后话了……不在我们题目讨论之内哦。
最后再引水浒原文稍微点评一下:“平生不修善果，只爱杀人放火。
忽地顿开金绳，这里扯断玉锁。
咦
钱塘江上潮信来，今日方知我是我。
” 狂哉鲁智深，个性十足
经管二十条五分钟演讲经管二十条四大笔财 富感想感悟
这个网上都有很多先进个人的申请的材料，一可以照着写一写质量执行，就是着重写你工作的对质量严格的把控
写一篇作文，题目是：科学实验，500字，多写一些感受和收获
第1篇：一次科学实验今天，老师布置了一个任务——做科学实验。
我选择了水中点灯。
放学后我兴冲冲的跑回了家，迫不急待的备好所有材料。
如：水、盆子、一个较粗的蜡烛。
现在万事俱备只欠东风了。
我先拿出一个不锈钢盆子，再拿出蜡烛，粘在盆地，然后接一点水，水面离蜡烛要一点距离最后我小心翼翼的开起打火机，我的心砰砰的跳，我多麽希望实验可以成功，可是老天不赏脸。
就在这时蜡烛“砰”的一声倒了下去。
“呀”失败了。
可是一想到失败是成功之母，我又重整旗鼓。
这一次我可吸取了上一次的经验，我在用蜡烛与盆底粘合这一环节更加小心谨慎，滴了好多滴蜡。
（就连谁流给我都放得很小，生怕水流过猛将蜡烛吹倒。
）令人紧张又兴奋的时刻又来到了。
我连大气也不敢出。
手里冒冷汗呢
我开启打火机，慢慢地靠近蜡烛……“哇”奇迹真的出现了。
这是多麽美丽的画面。
只见蜡烛的火苗竟延生到了水面以下。
这令我目瞪口呆。
“我成功了我成功了，这真是太棒了。
”高兴的同时疑问也随着来到了。
“咦
这是为什么
”后来我问了知识渊博的老爸才得以解答。
只要你拥有一颗明锐的心和善于发现的眼睛。
你一定也可以发现生活中的许多奇妙的事
--500字第2篇：第一次科学实验——燃烧白糖 科学书上说，白糖会燃烧，我们一听就奇怪了，心想：白糖怎么会燃烧呢
我们一想到这，好奇心就促使我们追根究底……我和死党——奕熙（芯怡），在她家做实验，奕熙（芯怡）拿来一个金属勺，一勺糖，一个打火机、一柱蜡烛和一个蜡烛架。
我们先拿起金属勺，倒上糖，拿起打火机，把蜡烛架在蜡烛架上，点燃蜡烛，金属勺热得滚烫极了。
过了2分钟，奕熙（芯怡）迫不及待地说：“怎么还没融化
好慢哪
加大火力
”“嗯嗯……快点，快点吧
”我也有点迫不及待了。
过了5、6分钟，白糖真的融化了，它好像受不了这酷热的火焰似的。
这时，勺边出现微微的红色，糖水沸腾起来了。
后来，我们把蜡烛吹灭了。
奕熙（芯怡）看了看勺底，惊讶地说：“怎么回事，好像被抹了墨水般。
怎么办
”“没事，这个我有经验，擦得掉的。
”我装作什么都懂的样子，回答道。
说着，我们就立刻立即马上地把勺底的“墨水斑”擦掉，真的如我所说，被擦得“一尘不染”。
奕熙（芯怡）小心翼翼地用牙签挑，她说，怎么变硬了；又用手去触，她说，真的，好像塑料啊。
我摸了摸，还真的，和塑料没两样。
她说：“惨了，这勺没救了
”我做了这个实验以后，深深地感到科学的奥妙无穷。
--500字第3篇：一次有趣的科学实验今天的科学课讲得是一课。
快下课时，老师给我们留了一道思考题：用什么办法可以使鸡蛋漂浮在水面上
大家七嘴八舌地嚷开了。
有的说：“往杯子里加汽油。
”老师摇摇头。
有的说：“把鸡蛋装进吹足气的气球里。
”老师又摇摇头。
又有人说：“鸡蛋不可能漂浮在杯子上。
”老师说：“想知道怎么做吗
”大家都竖起耳朵。
老师接着说：“办法很简单，往杯子里加盐就行了。
”同学们疑惑不解，老师解释到：“当盐加到一定量时，盐水的比重就大于鸡蛋的比重，这时鸡蛋就可以漂浮在水面上了。
同学们可以回家自己试一试。
看看是不是像老师说的这样。
”听了老师的话，我仍然半信半疑。
决定回家亲自动手试一试。
回到家，我迫不及待地放下书包，就飞奔厨房。
我首先找来了一个杯子、一只鸡蛋和一包盐。
然后往杯子里加了适量的水，再把鸡蛋小心翼翼地放入水中。
接着我就一点点往杯子里加盐。
可是，鸡蛋纹丝不动。
我自言自语的说：“这是怎么回事
难道我加的盐还不够多
”于是，我又下大手笔，把半包盐都倒进杯子里了。
心想，反正还有盐呢，够妈妈做饭用的。
再说，我勇于实践的精神会得到妈妈的肯定的。
正当我沾沾自喜时奇迹出现啦
鸡蛋果真有些上浮了。
我激动万分，又继续往杯子里加盐，最后鸡蛋终于漂浮在杯子上了。
我高兴的跳了起来。
--550字第4篇：一次科学实验随着科技的发达，人们已经离不开科学了，科学早已成了人们生活中必不可少的了今天，我做了一个实验，拿了一支蜡烛点燃，立在桌面上，用一根铁条吸住磁铁，拿到火上去烧。
开始磁铁紧紧地贴在铁条上，蜡烛的火焰贪婪的舔着磁铁。
不一会儿，磁铁像生病似的有气无力的粘在铁条上，快要掉下来。
“砰”的一声，磁铁落地了。
实验成功喽
成功喽
为什么磁铁遇热会失去磁力呢
我心里不禁打了几个问号，连忙去翻了。
原来，次，磁和电子是分不开的运动的电子周围就有磁，这叫，电磁铁烧红了，它内部的分子热的乱窜，破坏了电子运动方向的一致性，磁效应作用互相抵消，所以整块磁铁不再显磁性。
一个小小的实验使我们懂得了这么多道理，使我们学到了课本上学不到的知识，开阔了眼界，让我们从小就爱科学，学科学，用科学，向科学进军。
--350字第5篇：一次有趣的科学实验星期五，我们班的语文老师韩老师布置了一个作业，就是写一次有趣的科学实验。
下午放学时，我急忙飞奔到家，对妈妈说出了事情的经过，只见妈妈拿出了一个杯子，我好奇的想：“这是干什么啊，科学实验怎么会和杯子扯上关系呢
”于是妈妈又急忙说道：“王亚龙，赶快去卫生间里拿出点卫生纸。
”我越想越好奇，就飞快的把卫生纸拿了过来，妈妈接了一盆水说：“王亚龙，我要是把纸放在杯子里，并把杯口对入水里放卫生纸会不会湿
”我的回答道：“当然会湿这还用问吗
”妈妈说你错了，于是她把卫生纸放到了瓶子里，并以迅雷不已掩耳之势的速度放到了盆子里，并且里面的水超过了杯子，当妈妈拿出来时，我竟然发现没有湿，我赶忙的问妈妈这是怎么回事，妈妈笑眯眯的说：“这时因为空气，因为杯子里有空气，当我把它按下去时，空气还在杯子里，一有空气所以水就进不来了。
接下来我试了好几次都成功了，我欣喜若狂的叫着：“太好了。
”因为我又多学了一个科学知识。
通过这一次有趣的科学实验，我让我懂得了无论做什么事情，都要善于观察与探索。
--450字第6篇：我的第一次科学实验——神奇的液体我做过许多奇思妙想的科学实验，令我最感兴趣的是那次用液体做的实验。
我先轻轻地拧开水龙头，让水一滴一滴的倒到透明的玻璃杯中，我想：哈哈
第一步就这么顺利，那么接下来的几步不就更顺利了
接着我打开花生油瓶子，斜着让油一点点的倒在杯中，接着用筷子把它们搅拌起来，水和油就融合在一起了，可是过了一会儿后就分开了，变成了两层液体：第一层是花生油，第二层是水；我想了想：咦
要不，我再倒一些酱油，看看会发生什么
我又在杯子里倒了一些酱油，搅拌了一下，酱油和水便溶合在一起了，可是花生油仍然在第一层。
我想：为什么会这样的呢
我最爱吃的蜂蜜
如果我倒入一些蜂蜜又会怎样呢
然后，我又把蜂蜜和这些液体混合在一起搅拌，一开始是溶在一起了，但是没过多久却变成了三层：第一层是花生油，第二层是酱油和水溶合在一起的液体，第三层是蜂蜜。
我想：为什么不同的液体混合在一起，会出现这种现象呢
真叫人琢磨不透啊
为弄明白这样的道理，我便把着杯“奇怪”的液体拿到爸爸面前，问道：“爸爸，你瞧，为什么我怎样搅拌这些液体，它们也不会融合在一起呢
”爸爸仔细瞧了瞧这些液体，然后笑着对我说：“儿子，你想想这些液体的重量有什么不同呢
”我把它拿到面前，仔细看了看这杯液体，想：重量
液体与重量有什么关系呢
我又充满了疑问
爸爸看到我这个样子，说：“液体最轻的总会在最上层，稍重的在中间一层，最重的液体在最下层。
”啊
这杯“神奇”的液体，让我懂得了液体不相溶是与重量有关系，也让我懂得了：只有通过实验才能让我们解开“谜题”。
--650字第7篇：有趣的科学实验星期一下午，我在家里看了一本书叫。
我翻了几页，看到有一篇能让葡萄干浮起来，而且能让它上下浮动。
我心想：这个实验挺有趣，试试吧。
于是，我就开工了。
我照着书找来了几粒葡萄干、一杯水、一瓶醋和小苏打。
实验开始了，我按照书上写的，先把几粒葡萄干放入水中，便马上沉在水底了。
我接着加了一小勺小苏打和几滴醋。
紧接着，奇迹发生了
葡萄干浮起来了
但刚浮到水面又沉下去。
可刚沉到水底，又浮了上来。
就像在上下舞动，真有趣
可心的问题来了：为什么葡萄干能上下浮动呢
我带着问题再次阅读书本，原来醋和小苏打能变成二氧气碳，产生汽泡，气泡附在葡萄干的表面，使葡萄干变轻，浮到水面下。
刚浮到水面，气泡破了，葡萄干再次下沉，收集气泡，气泡够了，葡萄干再次浮上来，这样上上下下，就像欢快地跳舞。
连一个小小的实验都有这么多学问，那么，大自然还有更多事情，正等着人类发现呢
--400字第8篇：考入实验，我的6点经验小升初，是一场没有硝烟的战役，这对学生们来说是一次刻骨铭心的经历，许多人都通过自己的努力进入到了理想的学校，当然，这是来之不易的，在大家成功的背后，还藏着无数的艰辛。
到了期末复习阶断，我便没有了周末，周六上奥数，周日上英语，十分繁忙，但也正因如此，我才考上了西城区最好的学校，那么我来给大家总结一下从中获得的经验：1、要好，这是这了打好基础，上课时的效率要高，抓紧每分每秒去理解老师讲的知识，课后及时巩固，让学到的内容得到良好的消化。
2、业余时间可以归纳总结一下，寻找适合自己的方法，做一些同步的练习题，这样会对相关的知识更近一步的提高。
3、不要把学习当做是一种压力，要当它是一种乐趣，学累了，可以看一些有趣的数学、英语故事，如此不但精神得到了放松，而且从故事中还能得到一些有关学习的启发。
4、如果在学习上发现不足，应及时改正，并且不要一遇到困难就去问其他人，要学会独立思考。
5、在紧张的学习下，同时应当适当调节一下身心，如打球、游泳、下棋、这样不但锻炼了身体，还锻炼了思维，最重要的是使心情放松了。
6、要随时找到自己身上的欠缺，向其他学生借鉴一下优点，使自己不断提高。
总之，在家一定要“追求卓越”向自己的理想发展
--500字第9篇：科学实验今天晚上吃完饭，我做了两个实验，非常有意思。
你很想听吧
那就听我慢慢讲来。
第一个实验，需要准备：洗脸盆、自来水、玻璃杯和纸团。
首先往脸盆里接半盆水，再撕一点纸揉成团，记住，要节约用纸呦
把纸团放进玻璃杯的底部。
接下来把杯子放进盛水的盆里。
我发现：如果把玻璃杯垂直扣进水盆里，杯子里的纸就一点也不会湿。
因为杯子里的空气不出去，水也别想进来，这就是空气占据了水的空间。
如果把杯子斜着放进水盆里，纸就马上湿透了，因为空气出去了，水就必须得进来，这就是水占据了空气的空间。
第二个实验需准备：洗脸盆、自来水和塑料袋。
先往盆里盛满水，让塑料袋里充满空气，像气球一样扎紧塑料袋的口，再往水里按塑料袋，我发现它不会下沉，水里还会咕嘟咕嘟吐泡泡，我感到非常奇怪。
假如往塑料袋里灌上水，往下一按，水里既没有泡泡了，塑料袋也下沉了。
这是因为塑料袋里没有水时空气的质量比水轻，会浮在水面上。
怎么样，很有趣吧
大家都亲自动手吧
--400字第10篇：科学实验一提到，我就兴奋不已，因为通过做不仅让人觉得好玩，而且还可以使自己学到不少的知识。
在课外书中，我学到了有关热气球和孔明灯以后，觉得这个实验实在好玩，于是，就想自己也亲自动手做一次孔明灯上升的实验。
我放下书后就去找来了，做孔明灯需要：一块手帕大小的塑料板，和拷贝纸、裁纸刀、剪刀、尖嘴钳、棉线、、电线、棉花、竹条，然后借来了一盏酒精灯，我就动手制作孔明灯了。
用裁纸刀将竹条削到厚薄3毫米以内，然后，把竹条弯成一个圈，用棉线或固定。
竹子有弹性，有时候竹圈可能会不圆，那就可以用小火烤一烤，使竹圈固定成圆形。
用尖嘴钳把废电线外面的绝缘层去掉就可以得到细铜丝。
不过，铜丝不能太细，否则就很容易烧断，可以用3根铜丝拧在一起避免这个问题。
用薄纸剪成如图所示规格的纸片。
将第一张纸片的一边与第二张的一边粘在一起，再将第三张，第四张……依次同样粘上去，直到拼成一个两端漏空，直径约60厘米的球状物。
再剪一张圆形薄纸片，把上面圆空口糊住。
待干后，把气球吹胀，找一条薄而窄的竹条，弯成与下面洞口一样大小的竹圈，在竹圈内交叉两根互相垂直的细铁丝，并系牢在在竹圈上，再把竹圈粘牢在下面洞的纸边上，糊成的气球不能漏气。
然后把铜丝绑在竹圈两端，再把做好的灯罩粘在竹圈上。
在铜丝上绑上棉花，浸上酒精，点燃后就可以放飞了。
塑料袋飘飘悠悠地奇迹般地徐徐上升，一直升到了屋顶。
我高兴得又蹦又跳。
我站到桌子上面将那盏孔明灯拿了下来。
然后，我来到屋子外面，将手松开，那盏孔明灯就向天空中升了上去。
它越升越高，高得简直看不到了。
啊，简直太过瘾了
升空时受到场地与天候之影响较大。
风大时易将灯体吹斜而使灯体烧毁，下雨时易将灯体淋湿而无法放飞，因此最好走在无风的时候放飞孔明灯。
第一步先将灯体撑开，并于四周与底部系上控制。
第二步填装燃料。
第三部点火后，将进气口尽量压低，以减少热气流失，但不要过低，以免氧气不足而熄火。
同时四周的控制线必须拉直。
第四步加热直至灯体内之热气温度足够后，才可以把四周控制线慢慢松开，以维持灯体稳定上升，而底部的控制线必须控制灯体上升的速度与高度。
放飞孔明灯可以选择晴朗无风的夜晚，一人拿住灯底的左右侧，另一人用酒精将脱脂棉浸透后点燃，直到双手感到孔明灯有上升之势，即慢慢放开双手，孔明灯便徐徐飞起，上升高度可达1000m左右。
孔明灯“会飞”原因是，燃料燃烧使周围空气温度升高，密度减小上升，从而排出孔明灯中原有空气，使自身重力变小，空气对它的浮力把它托了起来。
看着远去的孔明灯，我心想：1700多年前，就运用了热空气上升的原理，做成了孔明灯；200多年前法国科学家做成了热气球，还载着人上了天呢
孔明灯又叫天灯，相传是由三国时的诸葛孔明所发明。
当年，诸葛孔明被司马懿围困于平阳，无法派兵出城求救。
孔明算准风向，制成会飘浮的纸灯笼，系上求救的讯息，其后果然脱险，于是后世就称这种灯笼为孔明灯。
另一种说法则是这种灯笼的外形很像诸葛孔明戴的帽子，因而得名。
现代人放孔明灯多作为祈福之用。
男女老少亲手写下祝福的心愿，象徵丰收成功，幸福年年。
孔明灯的结构可分为主体与支架2部份，主体大都以竹篦编成，次用棉纸或纸糊成灯罩，底部的支架则以竹削成的篦组成。
孔明灯可大可小，可圆形也可长方形。
一般的孔明灯是用竹片架成圆桶形，外面以薄白纸密密包围而开口朝下。
欲点灯升空时，在底部的支架中间绑上一块沾有煤油或花生油的粗布或金纸，放飞前将油点燃，灯内的火燃烧一阵后产生热空气，孔明灯便膨胀，放手后整个灯会冉冉飞升空，如果天气不错，底部的煤油烧完后孔明灯会自动下降。
啊，科学真是太伟大了，我爱科学
像八荣八耻一样“以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻
”--1500字第11篇：科学小实验有一次，我用两个石头磨着玩，两个石头磨起了火花，我觉得很奇怪。
我马上去翻《十万个为什么》上面说：比如天上打雷就是天上的水因子经磨擦产生的，也就是这个道理，我还是有点不相信。
于是，我做了几次实验，结果都是一样的。
你别小看这一招，有一次停电，还真起上作用了。
那一次，打火机没油了，很黑，于是我们就用手电筒，去拿石头，用石头磨起的火来点燃蜡烛，蜡烛点上就看见了。
--150字第12篇：科学小实验有一次，我用两个石头磨着玩，两个石头磨起了火花，我觉得很奇怪。
我马上去翻《十万个为什么》上面说：比如天上打雷就是天上的水因子经磨擦产生的，也就是这个道理，我还是有点不相信。
于是，我做了几次实验，结果都是一样的。
你别小看这一招，有一次停电，还真起上作用了。
那一次，打火机没油了，很黑，于是我们就用手电筒，去拿石头，用石头磨起的火来点燃蜡烛，蜡烛点上就看见了。
--150字第13篇：有趣的科学实验六年的学习生活当中一定有很多令你印象深刻的科学实验吧，在我的记忆里，有一次特别有趣的科学实验，那就是“火上喷发”。
“火山喷发”，大家一定在电视里见过吧，但你有没有亲眼见过呢
我倒是见过一回“火山喷发，可这是个“火山喷发”的模拟实验，这个实验我也亲自动手做了一回。
嗬，“火山喷发”可真好玩。
按实验要求我拿来了一个玻璃杯、一瓶醋和一瓶洗涤剂、一包小苏打、一张报纸。
首先往杯子里倒入一些小苏打，再倒入一些洗涤剂，然后把报纸垫在玻璃杯下。
实验马上就要开始了，我往杯子里倒入一些醋，奇迹很快就出现了，刚刚瓶子里还只是一些小苏打和洗涤剂，它们安安分分的，怎么才过了几秒钟的时间就变成了泡沫呢
而且本来只是一点点的泡沫，现在不断地疯涨，才过了十几秒，就从玻璃杯口蜂拥而上，溢出瓶口流到报纸上了。
这时，我又兴奋又惊讶，目不转睛地看着浮上来的泡沫，生怕漏掉了什么细节。
大约过了18分钟，泡沫又渐渐地消失。
哈，这个实验太好玩了，太有意思了
这是为什们呢
我急忙抓过书查了起来，可书上一个字也没提，唉
没办法，只好自己琢磨琢磨了。
刘老师不是在课上讲过了吗：小苏打与醋会发生化学反应，产生大量的泡沫，就像汽水一样摇一摇也会产生一些泡沫。
那么洗涤剂又起了什么作用呢
我绞尽脑汁也想不出来。
为了搞清其中的奥秘，我又把这个实验重做了一遍，发现泡沫之所以会疯涨就是因为洗涤剂起到了催化作用。
这不是与浮石的形成原理差不多吗。
这个小实验真是有意思。
做科学小实验，让我在玩中懂得了科学道理，还锻炼了我动手动脑的能力，真是两全其美。
通过这次有趣的实验，不但让我懂得了“火山喷发”的原因，而且明白了生活处处有科学，只要自己不断亲身经历科学探究的过程，一定能从中获得科学知识，理解科学的真谛。
--750字第14篇：科学课上的实验下午最后一节是科学课，范老师教我们怎么样正确使用酒精灯。
范老师拿着一个酒精瓶，她让我们观察告诉我们酒精灯内酒精量不以超过瓶的三分之二，范老师打开瓶帽，把瓶帽放在酒精灯旁边，范老师说一会用灯帽把灯盖灭。
接下来用点着的火柴自下向上倾斜点燃酒精灯煤芯，灯点着了，我们观察了一会，老师告诉我们火焰分三层，最外一层叫外焰，中间的叫中焰，最里面的叫内焰，观察完后，范老师告诉我们用完酒精灯后，用灯帽从右上方斜着盖灭火焰，说着范老师给我们演示了一下。
灯灭了，我们还发现一个细节，老师用完酒精灯后并没有放起来而是又重新盖了一次，我们问老师为什么重新盖一次，盖一次已经灭了呀
范老师说第一次能盖灭，但是盖灭后有许多燃烧气体留在瓶盖内，如果不重新盖一次把那些气体放出来，下次就很难点燃，同学们这才恍然大悟。
今天的科学课真有意思，让我们明白怎样正确使用酒精灯，虽然生活中用不着酒精灯也看不到这样的灯，但是也让我们了解知识，开阔眼界。
--450字第15篇：有趣的科学实验今天，我们一起走向科学的路径，去探索一下科学的奥秘吧
今天晚上吃完饭，我做了两个实验，非常有意思。
你很想听吧
那就听我慢慢讲来。
第一个实验，需要准备：洗脸盆、自来水、玻璃杯和纸团。
首先往脸盆里接半盆水，再撕一点纸揉成团，记住，要节约用纸呦
把纸团放进玻璃杯的底部。
接下来把杯子放进盛水的盆里。
我发现：如果把玻璃杯垂直扣进水盆里，杯子里的纸就一点也不会湿。
因为杯子里的空气不出去，水也别想进来，这就是空气占据了水的空间。
如果把杯子斜着放进水盆里，纸就马上湿透了，因为空气出去了，水就必须得进来，这就是水占据了空气的空间。
第二个实验需准备：洗脸盆、自来水和塑料袋。
先网盆里盛满水，让塑料袋里充满空气，像气球一样扎紧塑料袋的口，再往水里按塑料袋，我发现它不会下沉，水里还会咕嘟咕嘟吐泡泡，我感到非常奇怪。
假如往塑料袋里灌上水，往下一按，水里既没有泡泡了，塑料袋也下沉了。
这是因为塑料袋里没有水时空气的质量比水轻，会浮在水面上。
怎么样，很有趣吧
大家都亲自动手吧
