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作文的亲子感言

时间:2015-10-30 22:08

搜索一下有关小刺猬这篇作文的亲子感言。

优质解答[小刺猬作文]小刺猬 我在动物园里看到过小刺猬,它小小的,长着一身灰色的长刺,摸一摸,刺手,一双小眼睛尽管睁得大大的,可还是显得那样小,嘴是尖的,小小的细爪子稍大一点,一副小巧玲珑的面孔,惹人喜欢,它活泼可爱我很喜欢它,小刺猬作文.小刺猬有一个名字叫“胖胖”,它很机灵,有一次,我用木棍子动了它一下,它马上敏捷的缩成一个小刺球,它真的好玩极了,小学六年级作文《小刺猬作文》.它喜欢吃青菜叶,炸油饼,还有大红枣等.有一次,我去喂它大红枣,不小心撒了一地,“胖胖”就露出它,身上就扎的绝招——脑袋一歪,脖子一缩,四条小腿一抱,就地打了一个滚,身上就扎满了红枣,就像披了一件紫红的外衣,好看极了.听妈妈说,小刺猬对人类很有用,它的全身都是宝,不但肉可以吃,就连皮和刺都是很名贵的中药材.

亲子阅读感言

亲子阅读感言三年级刘皓博妈妈《语文主题丛书》是根据课内知识给我们补充的相关知识。

这本书是根据我们这一单元所学的内容编写的。

它的内容十分丰富,有散文、诗歌和小故事。

有让人潸然泪下的感人故事;有让人鼓起勇气的励志短文;还有让人知识广泛的历史文章。

可以说,《语文主题学习》在语文的长河里无处不闪耀着璀璨夺目的光芒。

随着主题从书阅读,复兴中心校又承担了自治区大阅读课题,学校大阅读行动正式起动,孩子们在校老师组织阅读,并把阅读的痕迹记录在了自己的阅读本上,回到家要求父母与孩子一起阅读,并做一些阅读卡,记录阅读中的好词、好句以及自己的感想。

在这同时孩子不仅通过阅读认识了许多课外的生字生词,而且提高了阅读理解的能力,为以后的写作文打下了坚实的基础。

从去年算起,我们陪孩子亲子阅读已经有一年多时间了。

回头看一看,颇感不容易

欣喜的是老师与家长的心血真的没有白花,真的要感谢学校引导建立了这个亲子互动教育的好平台,而且,这种潜移默化的成效,只有在家长和孩子共同用心投入、耐心坚持之后才能够真正体会得到。

经过亲子互动式阅读,我惊讶地发现,孩子的阅读习惯随着时间的推移有了明显的转变:由被动变为了主动,由主动变为了自觉,由自觉变为了自发。

特别是去年与孩子的阅读,得到了班里老师的表扬,儿子被评为了班级阅读之星。

孩子的阅读信心更强了,在假期中,儿子回到家中总是会提醒我与他一起阅读,并将阅读情况发到他的班级群。

儿子

亲子讲座感受作文400字

星期一的下午十四时十五分,一、三年级去越秀公园参加亲子活动。

  我和爸爸按时来到越秀公园,走进正门,活动就开始了。

我们来到公园导路图前,看了一下身处的位置和这次活动三个走访点:北秀歌舞台、镇海楼、五羊石像的各自所在位置,拟了一下走访路线,就出发了。

走着走着,我们遇到了贝贝她们。

于是,我冲上去,和她们边说边笑地到达了目的地——北秀歌舞台。

我们盖完章以后,便纷纷跑到了自己的书法作品前面照相。

  我们照完相以后,和贝贝跟丢了,我们只好自己走向镇海楼的方向。

十五分钟后,我们来到了镇海楼。

盖完章了,我们走向最后一站——五羊石像。

  走了大约十分钟,我和爸爸来到了五羊石像。

我冲冲忙忙地跑去盖章,就走到梁老师面前,把卡片交给梁老师,领取笔袋。

梁老师说:“笔袋发完了,等一下吧

”说完,梁老师撕了一张贴纸贴在我身上。

过了一会儿,贝贝她们来了,手里拿着一大袋笔袋,我拿着卡片争先恐后地去排队,把卡片交给梁老师,领了一个紫色的笔袋。

同学们到齐后,我们全班同学在五羊石像下面照了一张合影就各自回家了。

  经过这次亲子活动,我学会了看路线图,懂得了辨别东、南、西、北的方向,过了一个愉快的下午。

亲子阅读之后爸爸妈妈的感言和寄语怎么写

我的宝贝,你是上天我们最好的。

在我们这个和谐、温馨的家庭里望宝贝能够快乐的成长。

在人生的旅途中,无论有多大的困难与坎坷,爸爸妈妈都希望你能够从容面对,以乐观的态度去迎接每一天。

忧愁是暂时的,记住,只有你快乐,爸爸妈妈才会快乐

亲子阅读家长感言推荐

亲子阅读家长感言推荐  阅读是学习的基础,通过阅读逐渐学会独立思考并不断培养自己的思维方式,阅读是一个人必须具备的一种能力。

亲子阅读是获取知识、开阔视野的一种学习方法,同时,也是给孩子、家庭带来无限乐趣的娱乐活动。

下面是小编为大家准备的亲子阅读家长感言,希望大家喜欢。

  古有云“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”的美言,确实,书是人类进步的阶梯,终身的伴侣,最诚挚的朋友,读书能给人带来快乐,而经常与孩子一起读书,则能增加彼此间的亲情,使孩子感受到家庭的温馨,使我们家长与孩子成为无话不谈的朋友。

下面是我个人关于亲自阅读的一些浅显体会与大家一起交流:  一是要建立良好的情感。

  沟通是联系情感的桥梁,必须与孩子进行不断的沟通中磨合中建立起深厚情感和信任。

刚开始我的孩子总是报喜不报忧,当考试得了高分或得到老师的表扬回来就马上向父母报告,想争取表扬及奖励,而关于一面的信息,她就想方设法去隐瞒实情或者故意忽略。

会出现这种情况,归根究底孩子是怕父母批评唠叨,去否定她。

例如,有一次孩子作业没做被老师罚站了,她并没有第一时间向我说明原因进行解释,经过一番“提示”,她终于招架不住向我“招认”了这件糗事。

了解到由于孩子疏忽没记录下作业  三是用事实来引导。

  亲子阅读是一种既能给孩子也能给家庭带来无限乐趣的娱乐活动

家长亲子阅读感言

家长亲子阅读感言  亲子阅读能培养宝宝的学习兴趣,还能培养口语表达能力,拓展思维等。

更重要的是,给父母创造与孩子沟通以及分享读书乐趣的机会。

为大家分享了亲子阅读感言,欢迎借鉴

  儿子快3岁5个月了,亲子阅读是从他1岁7个月时开始的,至今已近两年时间。

在这两年中,我们一直在坚持,从未间断,应该说着实不易。

在上幼儿园之前,除非我不在家,一般中午也会读上半个小时到一个小时。

晚上更不用说了,要雷打不动地读上一到两个小时。

有时我困得眼皮都抬不起来了,可儿子还兴趣十足,一边推我一边说:“讲啊,讲啊

”所以为了应付这个“难缠”的小家伙,我一般都要睡点儿午觉,养精蓄锐,好晚上给孩子多讲会儿故事。

  重视孩子的阅读并能够长期坚持,源于我对自己童年时代的一些经历的反省。

我出生于农村,家境一般,可从很小的时候起,就对阅读产生了极其浓厚的兴趣。

每个学期结束发新书的时候,我都迫不及待地先把语文课本从头到尾翻上一遍。

抚摸着洁白的书页,闻着新鲜的油墨香味,我的心里充满了喜悦。

除此之外,我还广泛地进行借阅,像民间故事啦,小说啦,杂志啦,甚至还经常到村委会去浏览的副刊。

后来自己有了点儿零花钱,也买过连环画、小说、杂志等等。

可是,那个时候条件非常有限,农村中几乎没有图书馆和书店,一般是能借到什么、能买到什么就看什么,杂七杂八,不容选择,很难读到古今中外的经典著作。

这样的经历使我深深地懂得,孩子对读书的渴望以及

亲子感言500个字

我教你怎么写,写母亲的外貌,心灵如何,咧子……

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