形容农民工辛苦的句子
1、，静心以对。
对错无辜，缘由前生。
认得清，放下是聪明。
看不透，一场梦无痕。
不雨花犹落，无风絮自飞。
应观法界性，一切惟心造。
2、一袭青衣，染就一树芳华，两袖月光，诉说绝世风雅。
3、此生若能得幸福安稳，谁又愿颠沛流离
4、，漏断人初静。
谁见幽人独往来
缥缈孤鸿影。
惊起却回头，有恨无人省。
拣尽寒枝不肯栖， 5、一日心期千劫在，后生缘、恐结他生里。
6、如有来生，我愿为树，一叶之灵，窥尽全秋。
7、一湖秋月碎离愁，风也迷离，雨也迷离。
8、我为你入了魔，就罚你倾这一世来渡我。
9、若教眼底无离恨，不信人间有白头。
10、，夜色温柔。
你还没来，我怎敢老去
11、有节骨乃坚，无心品自端。
几经狂风骤雨，宁折不易弯。
依旧四季翠绿，不与群芳争艳。
12、，风景旧曾谙。
日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
能不忆江南。
13、人人避暑走如狂，独有禅师不出房。
非是禅房无热到，但能心静即身凉。
14、一日兼他两日狂，已过三万六千场。
他年新识如相问，只当飘流在异乡。
15、在世如莲，净心素雅，不污不垢，淡看浮华。
16、开，花开彼岸，花开无叶，叶生无花，花叶生生相惜，永世不见。
17、落花不解伊人苦，谁又怜惜伊人情。
空伤悲，独愁怅，怎解此心凄凉。
风吹，心冷，思念长；凝眸，望川，人断肠。
同是断肠人，不知心伤几许。
18、借一丝秋风清逸，披一件淡雅素衣，饮一杯雨前清茶，漫步于梨花树下，任白花纷落，温文尔雅，净玉无瑕。
19、本欲起身离红尘，奈何影子落人间。
20、人的一生能有几次错过，蓦然回首，不禁潸然泪下，再遇之时，已不见年少轻狂，悠悠流年，韶华白首，转瞬即逝，再念起，你我只是那尘封与记忆里的往事。
21、谁曾从谁的青春里走过，留下了笑靥；谁曾在谁的花季里停留，温暖了想念；谁又从谁的雨季里消失，泛滥了泪水。
22、，繁花满地，空有满满惆怅，却已无处诉凄凉，，缘灭一瞬，你为，奈何，花多冷漠，尘封的记忆里，几多幸福，几多落寞，倘若彼此懂得对方，何来惆怅，何以无处诉凄凉。
23、偶尔撕开那些尘封，看到的却只是落寞，尘封的幸福，怎会渐渐化为子虚乌有，还是不想见，不想有
可笑的幸福，可笑的子虚乌有，挥手淡抹回忆，只留字里行间的想与思念，终与落寞为伴，惆怅为友。
24、若可以，用我，换你繁华三千，尽我今生之命，许你三世欢颜，若能再见，愿诵经数百年，只为你三世之后的回眸瞬间。
25、一袭微雨，荡尽心中尘埃，一缕清风，吹开陌上花红，如此，心在此岸已无岸，人在天涯已无涯。
26、倾心相遇，今生缘起，依恋之情，若落花如流水，回眸时，岁月依然静好，那安然，是一朵花对另一朵花的微笑。
退伍老兵感言怎么写
能为大家搭建一个平台，大家有缘聚到一起，是缘分，愿我们大家珍惜缘分。
为了一个共同的爱好走到一起，说实话，不容易。
不管你是有时间参加活动，或是没时间只是偶尔进群来聊聊，都是我们大家的福气，有你真好
你的一句幽默和玩笑，释怀了一天工作的紧张和烦闷，你的一句真心问候，是不用代价给予的真诚
谢谢你，陌生人
谢谢你群里的朋友
大家从陌生到熟悉，又从熟悉到相知，都离不开，缔造群那个发起人
让我们怀着感恩的心，真诚的祝愿所有群里的兄弟姐妹，道一声，你好，珍重
感谢群主及管理,
小学即将毕业的学生对老师的祝福语和感谢语
生旅程上，您丰富我的心开发我的智力，为燃了希望芒。
谢谢您，老师
春雨，染绿了世界自己却无声地消失在泥土之中。
老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。
老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩 …… 我当怎样地感谢您
踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。
有如从朔风凛冽的户外来到冬日雪夜的炉边；老师，您的关怀，如这炉炭的殷红，给我无限温暖。
我怎能不感谢您 ? 对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心
天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。
感谢您，老师
您用心中全部的爱，染成了我青春的色彩；您用执著的信念，铸成了我性格的不屈 …… 老师，我生命的火花里闪耀着一个您
鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里；我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里－－我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您
没有您的慷慨奉献，哪有我收获的今天。
十二万分地感谢您，敬爱的老师。
您送我进入一个彩色的天地，您将我带入一个无限的世界 …… 老师，我的心在喊着您，在向您敬礼。
把精魂给了我，把柔情给了我，把母亲般的一腔爱给了我 …… 老师，您只知道给予而从不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意
您的眼神是无声的语言，对我充满期待；是燃烧的火焰，给我巨大的热力：它将久久地、久久地印在我的心里 …… 假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量；假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮
敬爱的老师，谢谢您以辛勤的汗水滋润我们的心田，并抚育我们茁壮成长。
愿您所有的日子都充满着幸福、欢乐与温馨
老师，在今天我们身上散发的智慧光芒里，依然闪烁着您当年点燃的火花
往日，您在我的心田播下了知识的种子，今天，才有我在科研中结出的硕果 ―― 老师，这是您的丰收
您谆谆的教诲，化作我脑中的智慧，胸中的热血，行为的规范 …… 我感谢您，感谢您对我的精心培育。
因为您的一片爱心的灌浇，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。
愿我的谢意化成一束不凋的鲜花，给您的生活带来芬芳。
忘不了您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥；忘不了您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气。
老师，我终生感激您
真空、坚定、谦逊、朴素 ―― 这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路。
有一道彩虹，不出现在雨后，也不出现在天空，它常出现在我心中，鞭策着我堂堂正正地做人 ―― 给时刻关怀着我的导师
老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。
老师，我在远离故土的他乡，把您给予我的昨天，折叠成记忆的小船，任其飘荡在思念的心潮。
一切过去了的都会变成亲切的怀念，一切逝去了的方知其可贵——我怀念着您带我们走过的分分秒秒
老师，我们诚挚的祝福，就像老树上的翠绿，浓浓密密，知其可贵——我感念着您带我们走过的分分秒秒
老师，多年以后，梦中想得最多的也许是你；多年以后，话题中谈得最多的也许仍是你。
一切过去了的都会变成亲切的怀念——老师，我怀念中学时代，怀念母校，怀念您…… 如果时光能倒流，让我重新回到学生时代——亲爱的老师，多么想再聆听您那语重心长的教诲…… 别后，漫长的岁月，您的声音，常在我耳畔响起；您的身影，常在我眼前浮现；您的教诲，常驻在我的心田……人生是一条没有尽头的路，我走着，走着，不断地走着，当我疲惫懈怠时，记忆中就会浮起您坚定的面容，坚毅的声音，坚韧的精神。
老师呵，您教会了我生活，我怎能将您忘怀! 每当收获的时刻，我总会情不自禁地想念辛勤播种的耕耘者——老师。
老师，离别虽然久长，而您那形象仿佛是一个灿然发亮的光点，一直在我的心中闪烁。
服饰依旧，容光依旧。
您那熟悉的板书、熟悉的声音，将我们的思绪牵向往昔的学生时代。
哦，老师…… 饮其流者怀其源，学有成时念吾师。
青春像一只银玲,系在我们的心坎上,只有不停奔跑,它才会发出悦耳的声响. 青春是个美好的而又是一去不可再来的时期,是将来一切幸福和光明的开端. 就像迷迷糊糊地跑了一场马拉松,吃吃力力地从中学跑进大学,白线勾画的跑道不知何时早已消失了,我还在苦苦地寻找 没有美丽的错误,怎会有美丽的结局 望着你远去的背影,我只愿你回一回头! 什么时候能像你一样,飞过那片潮湿的天空,而不打湿翅膀. 我当然不谈你是卓越的,但是,上帝造了你以后就把那个模型给捣碎了,所以啊,你是独一无二的! 人生的轨迹和历史,可以用血写,也可以用泪写,但绝不能用水写! 赠一张照片给你,赠一片静穆的风景给你,这风景属于所有的季节,不枯不黄,永远也不会退色. 就这样,转过身去,打点好岁月的馈赠,作一次永恒的天涯之旅 北去的车将载着你载着我的思念,扬起的尘埃会迷住我的视线,迷住我的泪眼 珍惜这份美好的回忆,在梦里,在叙我们的情谊 所有等待的眼睛终会走出停泊的小窗,敲门声依次响起 不是所有的梦 \\\/ 都来得及实现 \\\/ 不是所有的话 \\\/ 都来得及告诉 \\\/ 也许是欢乐 \\\/ 也许是忧愁 \\\/ 谁又能决定去和留! 人,总是会在走新路的时候恋着旧路,而路, 也总是在懵懵懂懂地恋着旧时走过去的人 纵使我们流着泪,流着沉甸甸的盐质很高的泪,我们也会在告别的站台上挥挥手,笑一笑,笑一笑,因为,因为我们不愿悲伤! 不用再多说什么,被激情冲刷过的土地是那样的敦厚,充实而又富足 我们在校园的海边站着,校园的上空又是繁星满天了.可我们已经没有校园的明天了! 真诚的,都已说完;虚假的,还没学会去说 请忘记我曾经伤害过你,因为在同时,我也伤害了我自己 这季节是一条分界线,分开了一千多个日子的梦! 没有我的岁月里你要保重你自己,没有你的日子里我会更加珍惜自己! 水泄平地,东南西北各自流;聚散无定,春夏秋冬伤别离 生命原是要不断的受伤和不断的复原,踏实沉稳地走过那段执拗多情的岁月 一年又一年总相似不同,一页又一页看不够读不尽.长长的人生路,能有几个四年又有几多夕阳 强有力的理想产生强有力的行动 人往往因甜蜜的回忆,幸福的憧憬或企求解脱而去做梦.当人不再做梦时,那就意味着他直面人生的风风雨雨 过去的,让他过去,不必回想;未来的,等来了再说,不要空想! 不完整中没有缺陷 每一颗心都有自己的太阳,每一颗太阳都有照耀的领域
谁在神墨教育工作过
1、作为家长，我们非常满意学校的各项素质教育，非常感谢老师的辛勤付出，孩子能遇到这么好的老师，在这么好的环境里学习，我们家长很放心也很满意。
我们相信孩子在学校和老师点点滴滴的教育下，会一天天地进步。
希望孩子在以后会越来越好。
谢谢老师们
你们辛苦了
2、时间流逝，同学们已进入六年级。
通过昨天的家长会，感觉到孩子在学习上的压力、老师们辛苦付出。
在此感谢老师对我孩子的关爱与照顾
感谢老师给予他无私的帮助，无微不至的关心
感谢老师对他学习生活方面给予的宽容和理解
感谢老师的辛勤工作。
孩子的优秀，离不开您的培养
孩子的明天会因为有您的教育而感到骄傲。
3、感谢老师对孩子的辛勤培育。
我孩子在老师的教导下短短这段的时间进步很大，不仅胆子大了、能踊跃发言，而且思维敏捷、注意力集中、想象力丰富，同时在其他各方面都有了明显的进步，这与老师的教育和家长的配合是分不开的，永远永远祝福您，给我孩子的老师
4、感谢您长久以来的精心培养，使我的孩子从一个顽童逐渐成为了一个爱学习，懂礼貌，讲团结的好学生。
是您教给我的孩子打开知识宝库的金钥匙
是您为他扬起了理想的风帆
他在您温暖阳光的沐浴中充满自信
在您汗水的滋润下，像种子一样发芽长大
衷心谢谢您老师
祝你工作如意、合家安吉
红星照耀中国每一小篇的读书笔记，50字左右，急
铁器时代(穿越)和橙红年代(现代)属于上下集关系，可以先看一下。
国士无双和匹夫逆袭都是作者后期写的并没有系列关系而是单独的故事，虽然我也没有看过。
以下内容全是作者骁骑校本人以前发表的，愿能给LZ参考橙红年代续写铁器时代的初衷，是在07年7月15日，也就是铁器时代动笔的那天，最初就是打算让刘子光穿越回来的，所以在铁器的序章里留了个伏笔，那个被刘子光刺了一刀的地痞，肯定不会死，留着我们刘大帅回来折磨呢。
铁器完本之际，其实已经写了几章穿越回来的内容，但是出于一些原因，只得暂时停笔，给大家留下一份期待。
停笔的主要原因是要写武林帝国，这本是网站和游戏公司合作推出的类似游戏推广的作品，带点任务性质，所以开的很仓促，任务很急，接到之后就动笔，甚至没有进行完整的规划。
我是在优酷上看了《双旗镇刀客》之后动笔的，开篇完全仿照了电影的桥段，只是稍加改造，以至于后来引起无数人的诟病，但是我觉得没什么，向大师致敬本来就是我的风格，两本书里此类桥段比比皆是，再说刀客这部电影是如此的出色，以至于周星驰等香港电影人都推崇备至，周的大话西游和徐克的断刀客的灵感都出自于此，我作为一个小小写手，站在巨人的肩膀上开始这段故事，并不觉得有何不妥。
铁器时代是我用激情创作的，武林帝国则是用责任创作的，骁骑校这个笔名下没有太监，没有烂尾，言出必行，作为一个作者，信誉是做出来的，不是说出来的，相信大家都有同感。
而橙红年代，则是同时用激情和责任来创作，所以我相信会比前两部更加精彩。
橙红年代，这个名字乍一看并不出彩，但是却蕴含深意，张爱玲曾经写道，隋唐盛世，是个轰轰烈烈橙红色的年代，如今的和谐盛世，又何尝不是一个轰轰烈烈，英雄辈出，橙红色的年代。
名字来历如此，我们的主角刘子光挟着一身沧桑呼啸而来，在这个橙红色的世界里开创自己的新篇章。
家徒四壁，居住在破败不堪的棚户区，父亲当保安，母亲扫大街，邻居朋友都是下岗工人，发小的玩伴也是无业游民，一穷二白，唯有一身肝胆的刘子光，如何白手起家，凭着拳头和智谋在这个灯红酒绿的高楼大厦间打拼出一片属于自己的天地。
关于《铁器时代》人物性格的解析主角作为一个现代人来到历史的分支，另类的明朝，他在21世纪受的教育并不能使他在奴隶中脱颖而出，只是依靠暴力和仁义才能获得尊敬，我不认为现代人到古代会有很什么优越感，更不认为一个读了很多架空书的青年能统一天下，如果真有穿越，恐怕80% 会在第一年挂掉，因为什么也不会，因为以为自己什么都会。
（特种兵之类的大大例外）主角对大小姐的感情，在铁厂里，是大小姐第一个给了他重视和机会，光这一点就够感激得了，第一个和善的和他说话的MM，第一个让他感觉到自尊和认可的人，（奴隶营的不算，那不算正常社会） ，所以主角由感激生爱，当大小姐遇到危险的时候，毅然决定孤身去救，请注意，是孤身去救，并没有拖着兄弟们一起去。
主角对二小姐的感情，到目前为止，主角基本上没有主动和二小姐说过话，更谈不上什么感激涕零，主角对曾经所受到的残酷待遇从来就没有忘记过。
甚至一度打算杀掉二小姐，后来救了她也是顺便而为，就是看大小姐的面子，也不能再生杀心，这点气量还是不过分的吧。
至于为什么会为铁厂作佣兵，在当时这是最好的选择了，奴隶制度很正常，所以大家不会恨这个制度，只会恨奴役自己的人，文中交代，奴隶看守已经全部被杀，管理层也被清洗了，可以说现在的铁厂和奴役他们的铁厂已经不同了，大家的怨气也得到了发泄。
主角的仇恨主要是欺负陷害他的宋青峰,扬猛还有财务一帮人,之流,这些人对他的欺压可远远超过而小姐的欺负了,后来不是都报仇血恨了吗?难道非要把铁厂屠戮完,大小姐抢了当夫人,二小姐交手下轮了才算报仇?在城下之战中，双方在清国的战争机器面前，被迫的结盟了，奴隶军救了两位小姐，铁厂又掩护了奴隶军。
战后主角又敲诈了那么多的银子，这可是当兵十几年也赚不来的钱
而且作佣兵不是做奴才，是合作的关系，工资又高，何乐不为，难道呼啸山林，或是投奔官兵，继续当炮灰
且不说当土匪打劫多少年能凑够六十万两银子，就是周边环境也不允许啊。
到处是官兵，作土匪的安全性和收益性远远不如作佣兵。
主角的王霸之气，没有，一点没有，在奴隶中获得的威信是一到一枪拼出来的，后来有收小弟么
有，但是不是靠王霸之气，靠的是利益
即使奴隶营的结合也要靠利益，靠高的军饷，难道指望大家为实现共产主义打仗吗
主角有被奴役么
我怎么没发现，铁厂的副将，账房总理，女婿，这样的条件是奴役么
如果是，大家都会抢着被奴役吧。
为了泡小姐，当狗了么
好像一直比较正常把，主角进京讨得可是属于自己的银子
主角只是把铁厂当作垫脚石，生产基地。
不是铁厂利用主角，而是主角利用铁厂。
