林浩的故事
在这次5.12汶川震中，涌现出了许许多多救雄。
他们都记在了人们心间。
其位年纪最小的救人英雄林浩。
林浩，一个九岁半的二年级小学生，在这次地震来临时，并没有像别的小朋友一样快速逃跑，心中的念头只是救人。
在已经快要倒塌的楼房下还站着两个不知所措的小学生。
林浩当时一个步箭地冲了上去，先把一个男同学背出来，交给校长，就有去救人了。
可他刚把那位女同学推到安全地带，那座危房就一下子塌了下来，把年幼的小林浩埋在了废墟下面。
小林浩静静地等待着救援，忽然听到了几个女同学的哭声。
小林浩便组织大家一起唱学过的歌。
不一会儿，她们就不再哭泣，反而变得更加坚强起来。
事后，小林浩几人都被救出。
小林浩因救人头部多处被砸伤，左臂也严重拉伤，但他丝毫不后悔。
当被人问他为什么这样做，小林浩说：“因为我是班长
如果连同学都没有了，要我这个班长还有什么用
”自从小林浩说出这些话，他就被人们称为“最著名、称职的小班长”。
小林浩他们班一共有31个人，有十人存活，其中两个人都是被他救起来的。
后来有人问他最大的愿望是什么，小林浩说：“很想上学。
以后，我要当工程师，要造震不垮的房子。
” 一个年仅九岁、虎头虎脑的小男孩，竟有如此不一般的远大志向，实在是令人敬佩啊
开学第一课感悟
9月1日晚上的6点55分，我已经守在电视机前等待节目的开始，并全程观看了这令我永生难忘的《开学第一课》。
节目中，陈燮霞等国家举重“梦八队”、姚明等国家男篮队员、罗雪娟等“奥运群星”分别登台亮相，用自己的亲身经历和经验为我们广大师生以及家长们讲述了这“潜能、坚持、团队、生命”四节生动且感人的开学第一课。
一首《我和你》在四川抗震救灾小英雄林浩和奥运女孩林妙可倾情演唱中，开始了开学第一课。
久久回旋在我耳边的歌声，说真的，听着这首歌曲，而且是在这样的场合、这样的氛围，让我禁不住为之动容、流泪。
与其说这是我们奥运会的主题曲，还不如说这是抗震精神和奥运精神的共同结晶。
歌声嘹亮、动听、感人、催泪，把我带进了抗震一幕幕、奥运一幕幕。
不断地超越自我。
这是2008年北京奥运会稳拿首金的陈燮霞对潜能的理解。
这也给我留下了很深刻的印象。
超越，这就是潜能的“爆发”。
举重运动员面对的不断挑战，其实是在挑战自己力量的最大极限；四川震中的灾民面对的生死抉择，其实是在考验生命的能耐。
从梦八队的一次次举起和一次次打破记录，从四川桑枣中学2200名学生仅用1分36秒的时间成功逃离到操场并无一人受伤，这些都是潜能的“爆发”，才创造出的一个个奇迹。
潜能，其实他就在我们的身边，在我们的心中，在我们的生命中，但它需要我们去挖掘、去培养，在紧要关头我们才能发挥潜能去拯救一条条鲜活的生命。
可见，潜能蕴含的能量、力量是我们所无法估量的、无法想象的，往往生命就是通过各种潜能的发挥就这样奇迹般地生存下来的。
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殷剑获得的这枚中国第一场帆船项目的金牌，是她十多年来坚持训练的成果。
罗雪娟和殷剑，这两位冠军在交谈训练时的艰苦时，很自然地有了共鸣。
“在非常困难的条件下，人容易产生放弃的心理，在训练的时候，我也曾经有过动摇。
”罗雪娟用自己当运动员时的故事，讲述了“坚持”的意义。
这也是第二节课的核心内容：坚持就是胜利。
在这一节中，2004年李中俊的坚持故事感动着我，并让我受到了很大的启发。
失足掉入天坑的李中俊是在三天后才醒来的，虽然历经无数次的攀爬和无数次的跌落，但是李中俊始终坚持着不放弃，终于在经过7天6夜后，活着爬出天坑……这故事不得不震撼每一个人呀，7天6夜，大家可以想象在这一星期的时间中有多少个属于李中俊的黑暗之夜，而她是如何坚持下来确是我们无法想象的，这不得不说是坚持中生命出现的奇迹，因为，2008年的汶川地震，很多灾民也是经过坚持、坚持再坚持的努力坚持才获得的重生。
活生生的例子是教育我们坚持就是胜利的最好教材。
我们常说“团结就是力量”。
我不知道现实中的我们对这句话到底有多少种理解方式。
但我相信，通过这一节课可以让我们更准确的去理解这句话的真正内涵。
广东省一位瘫痪的老人和四个被收养的孩子，竟奇迹般地在遭遇暴雨引发的洪水淹没房子之前成功的爬到了五米高的葡萄架上……当这个短片播出后，姚明告诉我们，是团队精神让他们得以避险。
“团队是取得胜利的保证，每个人都是团队的一分子……”这也是男篮队员共同对团队精神的理解。
事实也证明了他们的理解是经过无数次的相互信任、相互鼓励、相互帮助、相互进步等的最有依据所打达成的共识。
男篮教练也当场表示，本届奥运会的蓝男正是因为凝结了团结的力量才赢得往届以来最好的一次合作。
这就是团队精神的表现，这就是我为人人。
人人为我的团队精神。
让我们全国人团结起来，创造更多的奇迹吧
生命是可贵的，我们要信仰生命，守护生命。
汶川地震后，更让我们领悟到了生命价更高的理念。
一个人生命就有一次，我们要学会去捍卫生命、珍惜生命、“经营”生命。
当我们通过电教片，看到这些楷模不是教材里的符号，而是活生生的人时，看到电教片中的模拟“避险自救”，感受“用知识守护生命”时，我们必定会产生共鸣，通过唤醒、移情、领悟等过程，重新认识生命、信仰生命，从而更深一步去理解生命、懂得活着的真正意义。
诗歌朗诵《生命》和着几位小学生通过口琴演绎出来的《我和你》这首旋律，在几位高龄的知名演员声情并茂的演范文网为您提供大量免费范文
绎中再次将课堂的气氛推向了高潮。
生命是脆弱的，也是短暂的，生命是来之不易的，也是尊贵高雅的，生命是无价的，也是不可糟蹋的。
只有生命的存在，才有潜能的源泉，只有生命的坚持，才有力量的保障。
生命本身既不是祸，也不是福，而是盛载祸福的大容器，就看我们将它变成什么，怎么去经营它。
真的很期待《开学第一课》能成为今后中小学安全教育的“催化剂”，成为安全教育的常态，迅速扭转只注重校内安全而罔顾校外安全的错误观念，让每个人都加倍地珍爱自己宝贵的生命。
于丹教授说得很好“抓安全教育就得着眼点大，着手点小地进行，并理智地将安全教育真正做到是一种受益终生的教育”。
在开学的第一天，全国广大师生以及家长们就亲身感受了这开学第一课的重要性、实用性和威慑性。
央视二套将这四节课巧妙地结合为一体，从更大的程度上是为了让我们更广更全更真地去感到知识的重要，生命的可贵，并强有力地说服了广大学生今后要更加努力学习，真正能做到用知识去守护生命。
急求以《我们在一起》为题一篇初中水平作文 最好不要抄袭
当北京奥运会的上空袅袅升起刘欢和莎天簌“我和你，心连心住地球村……来吧,朋友,伸出的手,我和你,心连心,永远一家人。
”时；当姚明拉着小林浩走进鸟巢万人的欢呼声时；当我穿上新衣服，背上新书包，坐在明亮的教室的时候，远方四川的你们是否能感应到在遥远的浙江有一位和你们年纪相仿的同学无时不刻在想念着你们，关心着你们…… 虽然你我不曾相见,也不曾相识,但是这场灾难把我们的心连在了一起,不知你们是否找到了亲人,是否恢复了健康,是否重新回到了校园,是否又绽开了美丽的笑脸。
四川的同学们，虽然你们在这次灾难中失去了很多，但我们同样为你们难过、悲伤和哭泣。
也同样为你们在灾难面前的乐观、勇敢、坚强，毅力所感动和佩服。
当我看见林浩在开幕式上和姚明叔叔出场时那坚毅的神情和不畏的举动，让几十亿人们为之震撼，难怪国外的记者会发出“少年强，则中国强。
”的感言。
当我在新学期的第一天看到的《开学第一课》的宣传片，四川桑枣中学的姐姐哥哥们的精彩逃生表演，给我们上了一堂生动形象的教育课，让我们知道了一个团队的力量。
如果你们也能有他们那样的校长就好了。
四川的同学们，知识守护生命，让我们都记住“潜力、团队和坚持”。
远方的同学们，残奥会上，北川折翅“小天鹅”李月面对世界又重新起舞，她仰望夜空，为自己的梦想而舞，为四川的父老乡亲而舞，为自己罹难的同学而舞，为在那片满目疮伤的土地上昂着不屈头颅的人们而舞。
远方的同学们，相信你们是林浩们、是李月们，不会放弃自己的梦想，不会抛弃自己对梦想的追求。
记住，我们是一家人，我们永远在一起。
结合自己捐款中的感受一段50字左右的读后感
捐款活动有感作文世界需要和平，社会需要和谐，《走进和谐的春天》从6个篇章以一个个动人的小故事，告诉我们生活在社会这个大家庭中，我们每个人都要守秩序、有爱心、对生活充满希望和信心、珍惜呵护我们的大自然，从生活的点点滴滴中做个文明人，做个对社会有用的人。
这本书中最让我感动的是《牵手你我，与爱同行》这一篇章。
在这个篇章中，讲述了一个个感人的爱的故事。
最感人的就是《一个人感动一座城》，讲的是金华一位年仅28岁的年轻军官，他叫孟祥斌，为了救一名素不相识的轻生女子，在寒风凛凛的冬日，毫不犹豫的跳进了冰冷的婺江。
他用尽全身力气挽救了女子的生命，自己却因体力不支而沉入水底，献出了年轻的生命。
追悼会上，3万名群众自发从四面八方赶来为英雄送行，每个人都用自己独特的方式表达对英雄真诚、热烈、深沉的敬意，英雄奋不顾身的一跃不仅救起年轻的女孩，也使深藏在人们心中的真情和良知瞬间迸发出来，一个人感动了一座城，也感动了生活在同一片天空下的我们。
书中还介绍了许多感人的故事，其实，在生活中也处处有感动。
过去的2008年就是让我感动的一年，春节前的一场雪灾困住了许多赶着回家过年的人，解放军、志愿者、各行各业的人们伸出援助之手铲雪、烧水、送食品，许多工人叔叔放弃了过年休假，抢修电缆、修建房屋，他们的奉献让我感动。
汶川大地震轰隆一声，几万同胞就被埋在了房屋下，在于死神挣扎的时候，全国各地的人赶往四川参加抢险救人，有许多人在地震的霎那，不顾自己的生命，救出一起的同学、朋友、亲人，与姚明叔叔一起参加北京奥运会开幕式的年仅10岁的林浩就是在地震后，用尽全力背出一起埋在倒塌的教室里的两个同学，他们都得救了。
汶川大地震让我感动的事有很多很多，我虽然没有做出像他们这样惊天动地的行为，但我也做过帮助别人的事。
有一次，我看见妈妈很累，我想：我也帮一下妈妈做家务。
然后，我走到卫生间里，把拖把拿了出来，开始帮妈妈干活。
这件事虽然很小，但是妈妈却很温暖。
不光帮助过妈妈，而且我还帮助过同学。
有一回，一位同学有一道数学题不会做，我放弃了下课休息的时间，教他做数学题。
还有一次，青少年宫在进行“冬天里的春天”为贫困学生爱心捐款活动，我毫不犹豫地拿出零花钱投进了捐款箱。
世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的心灵。
我想，只要人人都献出一点爱，世界将变得更加美好，更加和谐。
写学习汶川英雄少年事迹的感言的征集,必须突出珍爱生命。
做尊师收纪,明礼诚信
汶川特大地震突然袭来，无论是受灾群众还是救援人员，无论是成年人还是少年儿童，都面临着生与死、坚持与放弃、救人与自救、危险与安全、为己与为人的考验，都必须做出自己的抉择。
我们感动，在这一场灾难面前，全体中国人民以自己的英勇顽强，显示了沧海横流中的英雄本色。
我们更感欣慰，面对这样的 考验，许多少年儿童以出色的表现，诠释了什么叫智勇双全。
地震袭来的那一瞬间，北川中学高一学生朱付敏大喊一声：“地震了，快趴下”，为全班33个同学赢得了躲避的时间。
在废墟下，他喊“男生要坚强，女生不要哭，要保持清醒，保持体力”，他把坍塌的墙壁弄出一个一人宽的缝隙，从而打开了生命的通道
他以自己的从容、冷静、智慧，成为同学们心目中的英雄。
在废墟之下，面对生命被埋压，面对无边的黑暗与恐惧，那些幼小的生命以自己的沉着镇静、团结友爱、乐观向上，显示了少年英雄们的机智与成熟。
初三学生甯加驰，不仅让同学躲在自己的腹部下，还不断给同学唱歌，“团结就是力量……”，相互鼓励勇敢活下去。
面对同学们哭泣声、呻吟声、绝望声，小学三年级学生许中政哼唱国歌，一声、两声、三声……同学也跟着唱起来了，28小时后，他们终于走出了这座废墟。
地震在那一瞬间，他们没有把安全留给自己，把危险留给同学老师，少年英雄们没有离开，而是临危不惧，勇于救人。
“因为我是班长
”灾难面前，九岁的小学生林浩用自己弱小的肩膀背出了两个同学。
陕西省宝鸡市三名初中生，在随时可能坍塌的教学楼里40秒合力完成爱心接力，将一名腿部骨折的女同学转移到安全地带。
面对同学向孝廉被压，马健一边喊着“坚持，坚持”，一边疯了似的用双手刨着水泥碎块。
4小时后，向孝廉被刨了出来，马健的双手已经血肉模糊。
在这一场少年儿童也奋勇当先的救援中，我们看到了他们都在尽自己之力参与救人，同样看到了他们救人的智慧。
爬出废墟的高二学生王亮不停地呼喊着同学的名字，不断为同学鼓劲、传递消息，几次爬进“死亡洞穴”，成功把一名同学救出，没办法挪开压着另两个女生的石板，他就陪一位受困同学说话。
废墟下，11岁的何亚军伸出仅能活动的右手，后仰为斜下方约1米处的同学喂水。
在等待被救出的50小时里，她给同学喂水120多次。
初三学生雷楚年在第一次返回教室救同学时，眼角余光扫到了教学楼前的一棵梧桐树，他在心里想好了另外一条逃生通道。
救人之后，在楼梯垮塌的危急关头，他返回二楼纵身一跃抱住了那棵救命树，而教学楼在他身后轰然垮塌。
一则以智，一则以勇，这是面对地震灾难不可或缺的两翼，亦是铸就真英雄的内在品质。
惟以智与勇，方能最大限度地减少救人者自己的生命危险，又能最大限度地挽救危难中的生命。
而面对未来人生道路上的艰难险阻，惟以智与勇，亦能最大限度地化险为夷，开辟新境，开创新局。
在这场大灾难中，我们的少年们以自己的智慧与勇敢，积极而顽强地自救与救人，显示了自己崇高的精神与优秀的品格，亦昭示了他们未来人生道路上的美丽前程。
少年智则国智，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。
百年前，梁启超先生提出了这样的命题，并寄予少年以这样的期待与厚望。
而从灾难面前的这些少年英雄的身上，我们看到了未来中国的壮美前景，看到了中华民族的璀璨希望。
新闻感想
北京奥运会开幕式8月8日晚在中国国家体育场“鸟巢”举行。
11时40分，中国国家主席胡锦涛宣布北京奥运会开幕。
8日晚近8时，2008名演员通过击缶而歌的方式，欢迎来自全世界的朋友。
29个巨大的焰火脚印走向“鸟巢”，闪闪发光的梦幻五环悬浮在体育场之中。
随后进行的奥运会开幕式文艺表演名为《美丽的奥林匹克》，上篇为《灿烂文明》，下篇为《辉煌时代》，有《画卷》、《文字》、《戏曲》、《丝路》、《礼乐》、《星光》、《自然》等章节。
核心的文艺表演是在一张“纸”上进行的。
这张“纸”是由LED组成的147米长、27米宽的中心舞台，这是历届奥运会科技含量最高的中心舞台，可升降、可平移。
奥运会主题歌由中国歌手刘欢和莎拉·布莱曼演唱。
奥运主题歌《我和你》在“鸟巢”中回荡。
21时17分左右，运动员入场仪式开始。
希腊代表团第一个入场。
随后入场的队伍，是按照汉字笔画排序入场。
中国代表团最后一个入场。
中国团旗手姚明牵着四川省汶川县映秀镇渔子溪小学二年级学生林浩的手，走在队伍的最前列。
运动员入场仪式结束后，刘淇代表北京奥组委在开幕式上致辞。
刘淇表示，“我们真诚地希望，中华民族悠久的历史文化、充满生机活力的城市和农村、热情好客的人民，能给朋友们留下美好的记忆。
” 随后，国际奥委会主席罗格致辞。
他表示，北京选择“同一个世界，同一个梦想”作为本届奥运会的主题，今晚就是这个主题的体现。
奥运会是和平的聚会，204个国家和地区奥委会相聚于此，跨越了民族、性别、宗教以及政治制度的界限。
罗格最后表示：“北京，你是今天的主人，也是通往明天的大门。
感谢你
” 罗格致辞后，中国国家主席胡锦涛宣布“北京第29届现代奥林匹克运动会开幕”。
奥林匹克会旗升起，奥林匹克会歌唱响。
中国运动员张怡宁代表全体运动员宣誓。
开幕式的最高潮是主火炬塔的点燃。
昨晚最后进入“鸟巢”有8名火炬手。
他们依次是：许海峰、高敏、李小双、占旭刚、张军、陈中、孙晋芳和李宁。
在灯光辉映下，李宁缓缓升空，在巨大的卷轴上，高举火炬凌空绕场一周。
零时10分左右，李宁点燃主火炬，焰火腾空，熊熊的奥运圣火在鸟巢上空燃烧。
震撼开幕式 北京奥运会开幕式今日晚上终于揭开了神秘的面纱，惊艳亮相—— 【震撼1】 千缶齐鸣倒计时 时钟接近20：00，焰火在“鸟巢”上空绽放，突然，一道耀眼的焰火在体育场上方滚动，激活古老的日晷。
日晷将光芒反射到2008面缶组成的缶阵上，和着击打声，方阵显示倒计时秒数。
缶面上连续闪出巨大的9、8、7、6、5、4、3、2、1…… 震撼理由：构思巧妙，猝不及防，冲击视觉 【震撼2】 “大脚”烟花耀京华 焰火组成的巨大的脚印沿着北京的中轴路穿过天安门广场直奔国家体育场而来，29个焰火脚印，暗合29届奥运会，同时也有古老的中华民族正大步流星地奔向奥林匹克的意味。
震撼理由：创意奇特，场面壮观，寓意深远 【震撼3】 写意画卷演文明 文艺演出开始，巨幅长卷在“鸟巢”中央缓缓展开，诸多中国元素于其上流淌。
汉字、印刷术、太极表演也在长卷上展开。
长卷贯穿文艺表演，似历史的长卷，文化的长卷。
震撼理由：意境悠远，流光溢彩，厚重深沉 【震撼4】 万众手舞“和平鸽” 一群身着白衣的少女带领着全场运动员、演员和观众，一起用双手舞动出“和平鸽”的形象，“鸟巢”的膜结构碗边则变成了大屏幕，播放着全世界各种肤色的人们“手舞和平鸽”的画面。
用人去演绎和平的象征，奥运和平理念更加彰显。
震撼理由：写意庄重，圣洁清新，以人为本 【震撼5】 李宁“逐日”燃圣火 主火炬点燃方式的“终极秘密”终于揭开，体操王子化身“空中飞人”，在空中绕鸟巢一周，踏着祥云长卷，奔向主火炬……此意向神似中国古典神话“夸父逐日”。
震撼理由：气势宏大，构思精巧，跳跃灵动 (钟欣) 数字 1 北京奥运会的口号是“同一个世界，同一个梦想”。
1.7 在开幕式上进行武术表演的演员，统一要求的个头是1.7米。
18 开幕式上的地球模型直径为18米。
110 共有18位作曲家为开幕式创作了110分钟的音乐。
204 开幕式上，奥林匹克大家庭的204个成员派出了代表团入场。
800 开幕式上的巨大“卷纸画”重量是800公斤。
2008 开幕式开始，2008个演员击缶吟诵《论语》欢迎全世界的朋友；开幕式文艺表演中，2008名演员表演太极“圆阵”；开幕式文艺表演到最高潮，现场呈现出了从全球各地征集而来的2008张儿童的笑脸。
5000 开幕式的导演们把中华民族5000年的历史文化浓缩在了约一个小时的文艺表演中。
15153 开幕式文艺表演共有服装47款15153套。
33866 开幕式设立73处焰火燃放阵地，全部阵地燃放焰火总数33866发。
160000 开幕式当天，在国家体育馆中心区的人流达16万人，这其中，大约7万人是贵宾、来宾、运动员和参加开幕式演出的人员。
还有9万人，主要是持票观众、工作人员和志愿者。
40亿 北京奥运会开幕式将进行全球电视直播，约40亿人次的观众将通过各种途径观看开幕式
学习英雄的感想（作文400字以上）
作文还是要自己动脑筋写滴
这是几篇关于汶川地震的报道，你可以以此为例子，写出你自己的感想（即使别人年纪小，但也是不畏生死，保全大家的小小“真英雄”这几天，汶川县映秀镇中心小学二年级的学生林浩救人的事迹，传遍全国。
地震时，林浩逃生后，没有跑开。
连续救出两个同学后，他又跑进了教学楼。
“因为我是班长
如果其他同学都没有了，要你这个班长有什么用呢
”他现在的心愿是，“很想上学。
以后，我要当工程师，要造震不垮的房子。
”（《人民日报》6月11日） 一个年仅九岁的孩子，在生死关头，顾不上自己的伤痛，多次冒险解救同学；被压在废墟下，为安抚吓哭的女同学，带头领唱《大中国》……和那个危难时刻撇下学生夺命而逃的范跑跑老师相比，眼前的这个小英雄，其道德境界和人格魅力，大放异彩。
最让我动情的，不是这些，而且林浩的心愿，将来当一名工程师。
之所以有这样的心愿，源于他看到倒塌的教学楼，直接威胁到和他同龄的儿童的生命安全。
也许，这个九岁的孩子，还不懂得地震中倒塌的教学楼，可能和建筑质量有关。
难能可贵的是，小林浩没有怨天尤人，没有指望成年人再建设楼房时，首先考虑提高楼房的抗震标准。
但他本能地意识到，震不垮的房子能最大限度地减少伤害和自己同龄的小伙伴们。
于是，在他的内心里，建造震不垮的房子，成为一个最大的心愿。
如果没有更为刻骨铭心的事件，这个心愿，将成为他今后学习的方向。
林浩的心愿，与其说是他个人的心愿，不如说是全国人民的心愿。
一个家庭不能没有孩子，祖国不能没有儿童。
儿童的安全，就是国家的安全。
在大自然面前，人类无法遏制地震的发生，但是，尽可能建造抗震级别高、不会轻易倒塌的房屋，有效减少地震对人类生命的威胁，基本上还是可以做到的。
有消息说，日本建筑物的抗震级别，高达12级。
而我国的抗震级别，能达到8级已经很不错了。
此次地震中倒塌的一些学校的教学楼，抗震级别显然不足8级。
建造楼房时忽视了可能发生的自然灾害，给许多家庭造成了巨大的悲剧。
看到房子倒塌的残酷，使小林浩萌生了当工程师的心愿。
林浩的这个心愿，如果变成现实，起码需要15年的时间。
谁敢保证，在这15年里，中国不会再遇到强烈地震
与其坐等林浩发奋读书，为建造震不垮的房子而努力学习，不如由我们这些成年人先尽自己的社会责任和义务，加固现有的房屋，将抗震标准提高到8级；新建的楼房的抗震级别，最好超过10级。
纵然再有特大地震，不至于动辄有数以万计的同胞为之丧命。
每个人都有自己的心愿。
有些心愿，则具有普世价值（这个说法，不同于南方某报所谓的“普世价值”。
），这样的心愿，因其无私而大公，不是一个人的力量所能实现，需要整个社会一起来分担，合力将心愿这张图纸变成现实。
小林浩的心愿，即是一例。
成全小林浩的心愿，就是成全我们自己的心愿。
为了悲剧不再，除了建造震不垮的房子，我们别无选择。
开学第一课观后感和军训感言
爱，让中国更美丽------观“开学第一课”有感9月1日，又是一个熟悉的日子，孩子们扬起青春的笑脸，背起小书包，踏进了期盼已久的温馨的校园。
就在这个充满希望的日子里，中央电视台在雄伟的八达岭长城下，举办了一场群星璀璨的大型公益晚会《开学第一课》。
今年，正值新中国建国六十周年的特殊日子，所以我们作为祖国未来的希望，更要认真的进行爱的教育，爱国的教育，努力继承中华五千年的文明，并更要的把它发扬光大。
《开学第一课》以孩子们喜闻乐见的主题班会的形式，更融入名人演讲和游戏互动环节，把传统的爱国主义教育变成了一台别开生面的晚会。
爱是什么
这是一个简单而复杂的问题，我相信一百个孩子会有一百个答案，而我想说：“爱是分享。
”俗话说：“当一个人把痛苦与人分享时，他的痛苦就减少了一半；当一个人把快乐与人分享时，他的快乐就增加了一倍。
”一群来自大草原合唱团的孩子们让我深深明白：爱是给予，爱是分享，苍茫的草原上，面对蓝天，白云，青草，牛羊，孩子们学会了用歌声去分享他们的快乐，我想：只有被分享了的爱，才是世界上最最有价值的爱，才能创造出奇迹。
爱是什么
爱是力量
在这个世界上，有那么一群人，他们的身上闪耀着爱和力量的光芒，他们有一个共同的名字，叫做志愿者。
5.12汶川地震灾区上，有他们的身影，万众瞩目的北京奥运会上，有他们的身影；台湾莫拉克台风的救援工作中，还是有他们的身影……星星之火，可以燎原，我想：如果我们每个人都献出一点爱心，那么世界将充满爱。
让着满载爱心的星星之火，燃遍全世界，让我们手拉手，把这力量一代一代的传递下去
爱是什么
爱是承担
小男孩鹏飞与奶奶相依为命，家里并不富裕，仅仅住这一间破旧的小平房，奶奶生着重病，行动不便，小鹏飞就每天中午跑回家给奶奶做饭，寒来暑往，没有一句怨言，生活的重担压在了一个年仅十几岁的孩子身上，但是，小鹏飞用爱的力量，大声的告诉全世界：“我会坚强
” 爱是什么
爱是荣耀
国旗护卫队的大哥哥们声情并茂的为我们讲述了升旗手的绝招是如何炼成的，从天安门城楼到升旗杆，整整138步，要走的器宇轩昂，就算脚心扎进了钉子也要忍耐坚持，个中滋味，恐怕只有他们自己才能体会了吧，不过，我知道，他们的心中充满了国家的荣誉，正是这崇高的荣誉，让人人的小爱汇聚成足以荣耀祖国的大爱
开学第一课让我受益匪浅，相信爱会让我们的祖国更美丽，我们的明天会更美好
自己原创，我也是学生。
9月1日是我们全国中小学校开学的日子，在央视的荧幕上看到《开学第一课》，这堂特殊的“第一课”是由社会各界名人、奥运冠军以及灾区同学一起上的四节课。
《开学第一课》，它以生命意识教育为主题，“知识守护生命”，开宗明义地诠释了珍惜生命的意义所在。
倡议大家每年每学期都进行应急避险教育；这一特殊的公益课由“潜能”、“团队”、“坚持”“生命”四节课完美组成： 每个人都有潜在的能量，潜能需要激发，潜能会赢得生命的机会。
坚持可以创造生命奇迹，面对人生就要有坚持不懈的精神。
团队精神的形成并不要求团队成员牺牲自我，相反，挥洒个性、表现特长保证了成员共同完成任务目标，是一种真正的内心动力。
面对灾难，团队精神显得尤为重要。
快乐是健康的金钥匙，追求快乐，懂得快乐、善于快乐实在是一种智慧。
正如在这次灾难中的幸存者更要笑对新的人生。
通过《开学第一课》，我明白了，我们应该树立生命意识。
树立“生命高于一切”的观念，尊重生命，同时，培养生存能力。
训练应急避险技能。
在汶川大地震中，安县桑枣中学2200余名学生、百余名老师在1分36秒内，都有序地撤到了操场上，无一伤亡。
这正得益于学校时刻把灾难想在心中，决不把训练当形式，走过场。
生命本身既不是祸，也不是福,而是盛载祸福的大容器，就看你将它变成什么。
《开学第一课》让每一个学生都加倍地珍爱自己宝贵的生命。
