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最美南粤少年获奖感言

时间:2016-08-24 16:51

最美南粤少年要写什么

参与条件  (一)具有广东学籍的小学生和中学、中职、技工学生。

  (二)热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导, 遵纪守法,有远大理想和正确的人生目标;勤奋学习,品学兼优,尊敬师长,关心同学,集体荣誉感强。

  (三)参与活动的少先队员应热爱少先队组织,具有作为少先队员的光荣感和责任感,积极参加队的活动并在队组织中发挥积极作用。

参与活动的共青团员应积极参加团的活动,在文化学习、素质拓展、社会实践等方面表现突出。

  (四)参与活动的学生须满足上述3个基本条件,并根据具体情况选择“最美少年”类别。

活动分别设立“美德好少年”、 “创新好少年”、“智慧好少年”、 “才艺好少年”、“活力好少年”、“自强好少年”6个类别,每位学生只能选择其中一个类别。

各类别侧重以下要求:  1.美德好少年:主动践行社会主义核心价值观,心怀仁爱,乐于助人,敢于伸张正义,无私帮助身边的弱势人群,孝老爱亲;担任共青团或少先队干部,积极服务同学;积极参加各种扶危济困的活动和社会公益活动,积极投身志愿服务活动,表现突出。

  2.创新好少年:积极投身科技实践、发明创造和职业技能训练活动,富有创新精神,能够勇敢迎接挑战,开拓新领域,创造新成果,在各类科技创新和职业技能竞赛中取得突出成绩。

  3.智慧好少年:追求知识,勤于学习,勤练技能,知识面广,成绩处于前茅,积极参与阅读活动、学科活动并取得优异成绩。

  4.才艺好少年:具有突出的文艺才能和较高的审美能力,具有丰富的情感和独特的审美感受力、艺术想象力,在各类艺术类比赛中表现突出。

  5.活力好少年:热爱体育运动,积极参加体育锻炼,在体育竞技方面勤于练习,刻苦训练,在各类体育比赛中表现突出。

  6.自强好少年:面对贫困、疾患、残障、自然灾难等各种艰难境遇或挫折,不畏艰难、自信乐观、积极应对,并在逆境中自立自强,取得一定成绩。

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事迹材料,一般有这么几个部分:一是引子,拉入评先主题(就是要评哪方面先进),顺带引入人物;二是人物基本情况介绍三是人物先进之事项内容,给几个方面,每个方面有概括,有实例;四是收尾,没时间写的话,可找。

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