
5年级学习拒绝校园欺凌的感受400字作文
,学习的的乐园、成长的摇篮。
我们渴望在和谐安校园环境中愉快地学习,健康的成长。
然而,校园里也时常有不和谐的音符。
也许因为一个误会,有人恶语相加;也许因为一次无意犯错,有人挥起了拳头…… 今天,我观看了一部非常有教育意义的影片——《校园暴力》,它告诉我们在现实生活中该如何保护好自己,免受他人的侵害。
《校园暴力》讲述的是一位叫翔翔男孩的故事。
一天,妈妈叫翔翔出来吃饭,叫了半天,却没有看见他出来,走进房间,发现翔翔在地上呕吐不止。
妈妈赶紧把他送到医院,医生说:“翔翔是因为暴饮暴食才导致现在这样。
”妈妈觉得很奇怪,在妈妈一直追问下,苏醒后的祥祥只好向家人说出了自己遭到敲诈的真相。
原来祥祥受到高年级同学的敲诈,每天都要给他们钱,而且一次比一次多。
每次翔翔给他们钱后,回到家就猛吃东西,不敢告诉父母和老师,才造成今天的后果。
同学们,如果这件事发生在我们身上,你会怎么做呢
有的同学说:“我可以抓住一切机会,撒腿就跑”。
假如跑不掉呢,难道像翔翔那样,乖乖的把钱奉上吗
有的同学说:“我和他们拼了,就是不给他们钱。
”这样一来,可能自己的生命安全就要受到威胁了。
有的同学又说:“告诉爸爸,让爸爸狠狠地揍他们一顿
” 为了防止校园暴力的发生,我总结了几条安全小贴士: 1、身上不要多带钱和贵重物品,如手机,mp3等。
2、遇事要沉着冷静,根据现场情况,做出反应和判断。
3、可以给对方一些财物,并寻找时机,记住对方的相貌特征,衣着打扮,并及时告诉班主任或家长,也可以告诉警察叔叔,让他们保护自己
4、学校附近行人稀少的小巷是校园暴力事件的高发区。
上学和放学期间不要单独在这样的小巷里行走,尽量结伴同行。
当我们遭遇校园暴力时,千万不能忍气吞声、逆来顺受,应及时告知老师、父母或其他监护人,有必要时还要寻求法律的保护。
同时,也不能不计后果、以牙还牙,恶意报复只会导致雪上加霜。
让我们一起努力,驱散笼罩在校园上空的黑暗
校园欺凌作文500字二 校园,是求知者的乐园,是探索者的天地,那里充满了我们快乐的身影,洒满了我们成功的泪水,到处洋溢着我们欢乐的笑声,校园,就是我们青年学子的海洋,海洋虽然美丽,但其中依然存在那凶神恶煞的鲨鱼,校园生活虽然丰富多彩,但不良的安全隐患依然存在…… 平安,是我们所有人的心愿,教师,希望同学们平平安安;家长,希望孩子平平安安;我,更希望让自己的兄弟姐妹,学姊,学长平平安安…… 我认为校园不平安的因素主要有两大方面:来自校园的主要有校园环境隐患、不当的教育方法以及同学们之间的语言欺凌。
来自校外的主要有抢劫、勒索、交通事故和意外伤亡等。
在校园里,只有树立自我保护意识,懂得自我保护的常识,学会安全自护,才能消除、减少生活中的隐患,快快乐乐、健健康康地生活。
一旦校园里发生火灾,首先要选择正确的逃生或自救方法。
为了给我们这些青年学子创造一个平安的学习和成长环境。
我校领导、老师们高度重视、积极行动。
组织我们听“遇火灾,地震在校如何逃生”的讲座。
前些日子,我们全校同学,在老师和消防护卫队的带领下,进行了激动人心的救火演习,在长达10分钟的“救火”过程中,同学们都积极配合,顺利地完成自己的任务……在那次不同寻常演习中,虽然我们没要参加到救火中去,但我们也同样认认真真地观摩了救火的全程,懂得了许多…… 构建平安校园,是我们大家的应尽责任。
千里之行始于足下,参天大树的起点是一粒小小的种子,万丈高楼的起点是一块平常的基石,平安校园的起点是每一位同学的维护,每一位同学平安
让我们一起携手共同创建平安校园吧
让这些令我们不安与无奈的坏人坏事永远的烟消云散,让草儿不再枯萎;让花儿不再凋谢;让我们的笑容永远挂在脸上;平安校园永远伴随着我们茁壮成长
家长怎样评价孩子的自我保护能力和安全意识
随着独生子女的增加,孩子成了家庭中人人关注的中心,家长无微不至地关心、包办,使孩子成了温室里的花朵,缺乏勇敢精神以及良好的,特别是在、生存自救等方面显得尤其薄弱,受到的情况时有发生。
为了保证孩子的身体健康和生命安全,使孩子顺利成长,我们应该重视从小加强孩子的安全教育,增强孩子,提高孩子保护自己的能力。
那么在家庭中如何进行安全教育呢,下面谈几点自己的看法和做法: 一、树立安全教育的 在家庭中实施有效的安全教育,不仅是保健孩子身心,使其享有快乐人生的需要,也是所有家庭幸福美满的需要。
因此,家长们要强化安全教育的,要善于抓住有利时机,把握好“生活的每一瞬间”,及时对幼儿进行安全教育。
二、帮助孩子树立 树立,是培养孩子能力的重要前提。
我在日常生活和家庭教育活动中,都有意识地通过讲故事、读儿歌、看图画、看电视等形式,对孩子进行安全教育,帮助孩子树立起意识。
比如,我告诉女儿各种物体的用处时应同时告诉她这些物体可能带来的危险;通过做一些小实验让她认识水、电火等危险物体,强化孩子的安全意识。
但是在教育过程中,一定要避免采用恐吓的语言和手段,以免使孩子产生恐惧感,形成胆小怕事、畏缩不前的性格。
此外,我还经常提一些安全问题,帮助孩子树立安全意识,如“爸爸妈妈都不在时,有人来找怎么办
被坏人拐骗后怎么办
如果你走失了怎么办
这样可是使幼儿举一反三、触类旁通,提高安全防护意识。
三、教会孩子自我保护的方法 我们对孩子进行,让孩子学会识别危险的同时,还必须教给他们预防意外事故的方法,以防不测。
让孩子认识、熟悉周围环境。
在家庭日常生活中,家长应有意识地让孩子熟悉和了解这些场所中常见物的名称、使用方法和注意事项。
这样,不仅可以训练孩子的记忆力,扩大知识面,也可以提高孩子的自我保护能力。
如懂得不随意攀爬阳台、触摸电器。
教孩子记住走路靠右走的规则、知道开水会烫伤、玻璃会扎伤等。
无疑,孩子懂得了这些基本的安全常识,也就在一定程度掌握了自我保护的方法。
同时还应该让孩子懂得应急措施,我们经常会扮演角色和女儿游戏,引导她思考和操作。
帮助她从模拟情境中揣摩紧急状况的应变方式。
如父母扮演大灰狼和女儿演“七只小羊”,让孩子从剧情对话中体验面对的状况;让孩子扮演医生,可降低她生病时吃药打针的焦虑;扮演消防队救火,进行失火时沿墙匍匐逃生的练习等;如模仿过马路;模仿遇到意外了学会打电话学会拨打报警电话、急救电话;假设遇到地震如何避震逃生等等。
如果孩子具有保护自己的意识,又有克服困难的勇气和动脑筋分析问题、解决困难的能力,就可以避免悲剧的发生。
四、家庭孩子的体能锻炼 孩子的动作协调能力、反应速度以及手、腿肌肉的力量,是影响孩子自我保护能力的重要因素。
平常在对女儿进行安全教育的同时,还通过强化幼儿的体能来提高幼儿自我保护能力。
在紧急情况发生时,手疾眼快才能迅速脱险。
所以,从提高孩子自我保护能力的新角度重视孩子的体能锻炼,我经常带女儿一起跑步、拍球、跳绳等以及需要开动脑筋的各种游戏,在增强体质的同时提高自我保护能力。
生活是美好的,生命是脆弱的,我们的孩子如同娇嫩的花朵需要教师和家长的细心呵护,给孩子过多的包办最终会伤害了孩子,最重要的是教会我们的孩子简单的安全常识和防护,学会自我保护,才能让孩子健康、安全、快乐的成长。



