奖学金获奖感言
获奖感言 敬爱的校领导、老师们，的们：大家好
我很荣幸获得学校英学金，并代表全校荣获奖学金的同学在此表达我们对学校及老师们的感激之情。
首先，我很感谢学校为品学兼优的学生设立的奖学金制度。
对于我们广大学生来说，这是对我们在学习上的一种肯定，更是对我们学习上的一种激励和鼓舞，使我们在学习上不敢有丝毫懈怠。
另外，我还要感谢培育我们的老师们，因为有了你们的辛勤付出，才有了我们今天的收获。
此时此刻我捧着手中的奖学金，心里感慨万千。
虽然并不多，但我想这每一个奖学金的背后都是各位同学日夜苦战，用自己的勤奋努力和老师家长们的付出换来的。
我不想说我们累，更不想说我们苦。
因为我们是青春、潇洒的90后，风雨过后我们依然会展露笑容，今日的累是为了我们明日的辉煌，为了我们肩上那不可推卸的历史重任。
我相信我们会做的更好。
不过，获得了奖学金并不意味着就达到了我们的目标而可以停滞不前。
在人生旅途中，获奖只是一种助推器，而不是最根本的动力器。
我们要如何前进
答案就掌握在我们自己的手中。
所以，奖学金并不是我们最终的目标，而是我们前进路途中的一股动力。
我们应正确看待这种奖励和荣誉。
不能因为一时取得好的成绩而骄傲，也不能因为成绩一时不理想而气馁。
学习就如逆水行舟，不进则退。
只有不断地努力，不骄不躁，认真对待学习，不轻言放弃，看淡得失。
以一颗平常心，踏实勤奋。
才能取得更优异的成绩，才能创造更美好的未来。
当然，没有获得奖学金的同学更不能放弃。
要努力起来，哪怕最终没有成功，最起码自己努力了，也无愧于心。
我在学校举办的比赛上获了奖，老师要家长在颁奖大会上发言，这个发言稿要怎么写
哪位大神帮帮忙
就写感谢学校对我孩子的栽培之类的感谢话，还有就是一定会督促孩子继续努力，希望学校也继续给予孩子帮助鼓励，让孩子更好发展。
大抵意思就这样。
求办学酒家长的发言稿，急在线等
和师范附小合作办学上的讲话尊敬的各位领导和来宾： 大家好
初冬的阳光暖暖地照耀着佳山中心小学，触目所见的一切像是沐浴在美好的春光中一样。
今天是个特别值得纪念的日子，我们十分高兴地请到了市教育局、雨山区教育局及各学校领导，在这里隆重召开校长书记座谈会及马鞍山市师范附小与我们农村学校对口合作办学签定仪式。
请允许我代表学校真诚地欢迎莅临大会的各位领导和来宾
同时，也向准备在人、材、物方面给予我们资助的师范附小领导表示崇高的敬意和诚挚的谢意
本次会议，是我区各学校力求抢抓机遇，适应变化、直面挑战、敢于竞争、善于合作的一次盛会。
全区各学校领导济济一堂，共商办学大计。
各位领导把自己学校的宝贵经验带到了会上，也带到了佳山中心小学，这为我们向各兄弟学校学习取经提供了一次难得的机会，为我们相互间的交流搭建了一个广阔的平台，我们为有这样一个交流与相互促进的平台而欢欣鼓舞。
佳山中心小学虽然受城市东扩南进的影响，撤消了一些分校，减少了一些生源，但我校目前仍是全区最大的一所乡村小学，现仍有平山、兴和、马塘、梅山四所分校，其中平山、兴和为完小，马塘、梅山为初小。
学校分布之广，区域之大，为全区之首。
拥有学生1771，教学班52个（不含6个学前班）。
在职教师142，其中小学高教61人，占教师总数的 47%，专科以上的学历70，占教师总数的 50%，另有退休教师35人。
“百年大计，教育为本”，教育关系着民族的盛衰，国家的兴亡。
办好教育已成为民族复兴的头等大事。
创办一所好的农村学校，培养合格人才是佳山中心小学的执着目标；注重打牢基础，实现全面育人，突出个性与特长是佳山中心小学教育工作的追求。
我们深知，随着社会的发展和进步，科学技术越来越成为影响国家综合国力、文明程度的决定性因素，作为基础教育，我校十分突出学生创新精神和创造力的培养。
我们始终坚持以“思变、思进、赶先进”为办学方针，把“打好基础，加强艺术素质教育”作为学校的育人特色。
为全面落实基础教育课程改革的要求，我们着力从基础抓起。
近年来，学校投入二万余元，添置了钢琴、美术器材、表演服饰，配备了专职音乐、美术、体育教师，成立了校文艺队、腰鼓队、鼓号队，每年我校都要举办大规模的艺术活动，向师生、家长、社会展示，并获得好评。
近年来，我校组织学生积极参加市、区文艺活动，均能获得较好名次。
素质教育，我们更重视文化素质的培养。
作为农村小学，家长文化程度低，对学生的学习重视不够，学生各种养成习惯较差，基于这种状态，我们不是抱怨，而是务实思进，踏踏实实地抓教育教学常规管理，强化质量意识，以学生学业成绩的测试检验为手段。
如我们每一个班级都有一个学校统一考试的平均成绩，我们称之为“基础分”。
即使教师调换，也不影响我们对教师的评价。
原“基础分”高的，对新任教师则放低2-3分的要求，能上升就奖励。
原“基础分”低的则只能上升不能下降，否则学校以奖代罚。
这是学校向教师要的全班学生的整体成绩。
另外，我们也不忽视优等生的培养，每学期各年级至少举行一次语文、数学、英语学科竞赛，每班按学生数的10%比例参赛，学生平均分的10%纳入学年度两次平均成绩测算。
用这样的方法计算课任老师的教学奖。
不获教学奖者不能评先晋级。
因为奖惩分明，教师的积极性调动起来了，他们在辅导优生方面也取得了优异的成绩，去年，我校的尹其哲获得了全国华罗庚金杯马鞍山赛区一等奖。
汪洋获得了全市四年级数学竞赛二等奖。
这样的奖励方法，使教学出成绩的教师既得到了荣誉，也得到了实惠，教师的竞争意识也加强了。
回顾过去，豪情满怀，展望未来，任重道远。
今天，师范附小的领导们心系农村薄弱学校，爱心点燃希望一片，他们将充分发挥省示范学校的作用，在传输现代化管理理念、建立和完善教育教学管理机制、培训教师、开展教学研究等方面为我校提供支持和服务。
他们的支持和帮助，不仅为我校实施“科教兴校”战略注入了新的活力，而且为我校教育发展解了燃眉之急。
我们要倍加珍惜这次机遇，开创全校教育工作新局面。
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。
我们决心全面贯彻党和国家的教育方针，遵循“三个面向”，依法治校，深化改革，进一步推进素质教育，加强校际合作，我们要继续发扬艰苦奋斗、锐意改革，把过去的成绩作为起点，把全校学生家长的重托作为动力，戒骄戒躁，高扬理想的风帆，求实创新，去创造明天更大的辉煌，为教育谱写新的篇章
我们深信：佳山中心小学的明天，一定会更加美好
再次感谢各位领导和来宾对我校的关心和厚爱
谢谢大家
2004.11.26东西部职业教育联合办学洽谈会发言稿各位领导、各位同行：大家好
我来自祖国西部边陲的新疆伊犁哈萨克自治州，在此，与来自东西部的各位领导及各位同行谋划职业发展大计，倍感荣幸
伊犁师范学校创建于1974年，是一所为伊犁州培养汉语、维语和哈语小学师资的师范学校。
建校三十多年来，共培养了13000多名合格的中师毕业生，近600名合格的大专毕业生，同时还培训了13400名小学教师。
从2000年起，我校与新疆教育学院和伊犁师范学院联合办学，共招收小教文科、小教理科、英语、汉语、音乐、体育、美术专业等成人函授大专班601人；2001年我校被定为自治区开办“五年一贯制”大专班试点学校，当年开始招收“五年一贯制”大专班学生，现有在校大专生近900人，分别就读于小教文科、小教理科、英语、汉语、音乐、体育、美术、现代教育技术、学前教育等专业。
2006年起又招收了幼儿教育中专班及非师范类中专班学生460余人。
目前，在我校已初步形成中师教育和高师教育相结合，师范教育与非师范教育相结合，职前教育和职后教育相结合，学历教育和非学历教育相结合的办学格局，为伊犁州的基础教育事业做出了突出贡献。
学校占地面积140亩，建筑面积3万多平方米，教学楼、图书馆、体育综合训练馆、舞蹈房、琴房、实验室等硬件设施齐全，教学设施基本实现现代化。
为了保证教育实践质量，我校与伊犁州所有汉、维、哈小学签订了教育实践合同，使之成为我校开展教育实践活动的重要基地。
学校现有教职工270人，其中专兼职教师190人，学历达标率96%，高级讲师35人，占18%，讲师88人，占48%，助理讲师56人，占30%，具有研究生学历的教师达30人（其中硕士学位3人），占16%。
“双师型”占7%，我校已形成了一支德才兼备、学历结构、专业结构、职称结构、年龄结构均合理的师资队伍，为学校的长足发展奠定了人才基础。
从2005年起，我校为了顺应师范教育萎缩，职业教育发展的新形势，开始尝试职业教育，先后开办了非师范类的职业教育专业。
从2007年开始，我校于伊犁职业中专实施合并，开办了美容、美发、汽车修理、家电维修、裁缝、烹饪、舞蹈表演、英语、俄语、旅游管理等专业，并与发达地区的部分院校进行联合办学。
根据此次大会的宗旨，我校试图寻找更多的以东部发达地区联合办学的途径，本着资源共享，优势互补的原则，与联合办学单位（院校）取得广泛的联系与交流，衷心希望在招生、专业设置、教学与管理等层面进行卓有成效的洽谈与合作，共谋职业发展大计。
新疆伊犁哈萨克自治州拥有“塞外江南”的美誉，这里风光秀丽，有着浓郁的民族风情，这里物产丰富，开发潜力巨大，职业教育方兴未艾，欢迎大家到伊犁州观光并指导我校职业教育工作，我们将以新疆人的质朴、豪放、热情迎接您的光临
谢谢大家
你好 优秀士兵提干是指什么?
优秀士兵提干是指士兵达到提干条件，被部队报送到军校学习，毕业后转为军官。
士兵（士官）提干（报送入学）条件： 1、有坚定的革命理想和信念，立志献身国防事业； 2、中国共产党党员； 3、遵纪守法，服从命令听指挥； 4、一贯表现突出，军政素质兼优，有较高的群众威信； 5、在推荐单位担任班长1年以上，技术尖子须在本岗位连续工作3年以上 （截止时间均为当年1月1日）； 6、具有一定的组织指挥和管理能力； 7、高中或者中专毕业以上文化程度； 8、年龄不超过25周岁 （截止时间为当年1月1日），大军区级以上单位表彰的先进个人（不含全军士官优秀人才奖获得者）或荣立二等功以上奖励的，可放宽到26周岁； 9、身心健康，符合 《军队院校招收学员体格检查标准》。
同时，还须具备下列条件之一： 1、获得2次三等功或1次二等功以上奖励 （大军区级以上单位表彰的先进个人，比照1次三等功掌握，但不含全军士官优秀人才奖二、三等奖）； 2、军级以上单位树立的先进典型或者通报表彰的军事训练尖子，并且另有1次个人立功； 3、获得军队科技进步三等奖以上奖励的主要贡献者。
河北政工师职称评定细则
河北省政工专业职务评审细则 (2006年修订) 为进一步增强政工专业职务评定工作的透明度，保证评定过程的公开、公正、公平，使这项工作更加科学、规范。
根据《河北省政工专业职务评定办法》、《河北省正高级政工师评定办法》，制定本细则。
一、参评范围 （一）参评人员 1、专职从事党的思想政治工作的人员。
2、工会、共青团和妇联组织中，专职从事思想政治工作的人员。
3、武装保卫、老干部、信访、计划生育、民事调解、人事等部门中主要从事思想政治工作的人员。
（二）参评单位 1、参评政工师、助理政工师和政工员的单位为党的组织健全的企业，以及不属于依照或参照国家公务员制度管理的事业单位; 2、参评高级政工师的单位为党的组织健全的大中型企业和不属于依照或参照国家公务员制度管理的事业单位； 3、参评正高级政工师的单位为党的组织健全的大中型企业和不属于依照或参照国家公务员制度管理的处级以上事业单位。
（三）不允许参评的人员 1、在规定申报时间前已达到退休年龄的，不论是否办理退休手续，均不能申报参评； 2、离开政工岗位两年以上，重新回到政工岗位不足1年的，不能申报参评； 3、三年内受过党内严重警告或行政记大过以上处分的，不能申报参评。
（四）获得其他系列职称后如何参评政工专业职务 获得其他系列职称后调入政工岗位的人员，从事政工工作1年后，可以改评同级政工专业职务，其业务成果、荣誉称号等要符合相应政工专业职务的晋升条件，申报和评审也要按照晋升人员的程序进行。
改评政工专业职务1年后，方可申报参评高一级的政工专业职务，其履职年限可按原有职称的任职时间连续计算。
二、政工业务和外语考试 （一）申报参评中、高级、正高级政工专业职务的人员，须参加全省统一组织的政工业务考试，合格者方可参评。
（二）1978年（含1978年）以后参加工作者，需参加全省统一组织的外语考试，合格者方可参评。
外语免试条件： 1、硕士、博士； 2、出国留学生、出国进修生（一年以上）； 3、出国预备人员EPT考试60分以上者； 4、“托福”考试450分以上者； 5、公开发表译著、译文累计3万字以上者； 6、现在深山、坝上、县（不含县）以下工作（可累计时间）达8周年以上者； 7、大专以上外语专科毕业生； 8、规定申报时间时男满55岁，女满50岁者。
（三）《河北省政工专业职务评定办法》和《河北省正高级政工师评定办法》中所指的免试条件，均指外语免试条件。
政工业务没有免试。
（四）外语免试者，需填写外语免试申请表，报中级职评办审核批准。
三、学历 （一）承认符合国家教委《高教学历管理规定》的学历； （二）承认中央党校、省委党校、刊授党校成人教育学历； （三）不同学科双大专，视为相当本科学历（除党校学历外，需有教育厅的认定），年限从后取学历毕业时间算起。
四、政工年限和履职时间 （一）关于政工年限的规定 1、过去从事与政工相关的工作，如中学以上学校的政治课教员、编辑、记者等履职时间可计为政工年限； 2、兼职党组织书记、副书记可计政工年限（委员不计算）； 3、知识青年下乡在农村任支部书记、民办政治教员，可计为政工年限； 4、初评者后取大本学历者，此前政工年限折半；取得专业职务后又获大本学历者，履职期间政工年限不再折算。
但获大本学历后，需有两年以上政工工作经历,才可参评高一级政工专业职务。
后取大专学历者，政工年限不再折半。
5、由党政机关分流、军队转业到规定参评范围单位和岗位的政工人员，调入时间不满5年而未能参加评定专业职务者，具备下列条件，可以直接申报参评： （1）申报参评助理政工师的，大学专科毕业，要求政工工龄3年以上；高中（中专）毕业，要求政工工龄8年以上； （2）申报参评政工师的，硕士、双学士学位获得者和研究生毕业，要求政工工龄3年以上；大学本科毕业，要求政工工龄5年以上；大学专科毕业，要求政工工龄8年以上；高中（中专）毕业，要求政工工龄15年以上； （3）、申报参评高级政工师的，博士学位获得者，要求政工工龄2年以上；硕士、双学士学位获得者和研究生毕业，要求政工工龄8年以上；大学本科毕业，要求政工工龄10年以上；大学专科毕业，要求政工工龄15年以上； （4）申报参评正高级政工师，博士学位获得者，要求政工工龄在7年以上；硕士、双学士学位获得者和研究生毕业，要求政工工龄13年以上；大学本科毕业，要求政工工龄15年以上。
（二）关于履职时间的规定 1、履职年限以周年计； 2、有两个以上专业职务者，其履职时间按较长的一个计算。
五、文章 （一）内容 思想政治工作方面。
（二）体裁及文字数量要求 体裁：论文、调查报告、经验介绍；字数：1500字以上。
” （三）文章级别 1、国家级 （1）在人民日报、光明日报、经济日报、工人日报、农民日报、解放军报、求是、党建、思想政治工作研究、党建研究、中国工运等报刊上发表的文章，以及在上述报刊的定期内刊上刊登的文章； （2）由中共中央、国务院、全国人大、全国政协和中央办公厅、国务院办公厅、中纪委、中宣部、中组部、中央统战部、中央政法委、新华社等部门主办的刊物和定期出刊的内刊上刊登的文章。
参与上述机关组织编写由出版社正式出版的思想政治工作方面的书籍，以及由上述机关组织召开的理论研讨会上宣读并获等级奖的文章； （3）全国重点大学学报发表的文章； （4）省级作品获得上述第（2）条所提各部门评定的等级奖的，相当国家级。
2、省级 （1）在河北日报、河北工人报、河北学刊、河北教育、河北社科论坛上发表及其定期内刊上刊登的文章； （2）在中央和国务院各部委（除第五部分第三条第一款第二项所列单位）及国家直属人民团体主办的报刊或定期出版的内刊上刊登的文章； （3）在省委、省政府、省人大、省政协和省委办公厅、省政府办公厅、省纪委、省委组织部、省委宣传部、省委统战部、省委研究室、省委政法委等部门主办的刊物和定期出刊的内刊上刊登的文章。
参加由上述部门组织编写由出版社正式出版的著作，以及在上述部门召开的理论研讨会上宣读并获等级奖的文章； （4）本科院校学报上发表的文章； （5）市级作品获得上述第（3）条所提各部门评定的等级奖的，相当省级； 3、市级 （1）在省直部委厅局（除第五部分第三条第二款第三项）和人民团体以及中央各部委直属的人民团体主办的刊物上发表的文章； （2）在市级报刊上发表的文章； （3）在市委、市政府、市人大、市政协和市委办公厅、市政府办公厅、市纪委、市委组织部、市委宣传部、市委统战部、市委研究室、市政法委等部门主办的的刊物和定期出刊的 内刊上刊登的文章和参与由上述部门组织编写并正式出版的著作。
以及上述部门召开的理论研讨会上宣读并获得等级奖的文章； 大专院校学报上发表的文章。
4、核心期刊 (1)、《中文核心期刊要目总览》（北京大学图书馆2004年版，以后以北京大学图书馆的最新版为准）中所列期刊为参评政工专业职务的核心期刊。
(2)、人民日报、光明日报、经济日报、工人日报、农民日报、解放军报、河北日报、党建、思想政治工作研究等影响力大的报刊，视为等同于核心期刊。
(3)、核心期刊认定为省级以上刊物。
（四）文章认定中需注意的问题 1、剪贴拼凑件不予认定； 2、一文多人署名的，只认定前三名作者； 3、文章用笔名的，不认定为个人作品； 4、作品署集体名的，不认定为个人作品； 5、著作中一般编委，书中没有注明为撰稿人的，不予认定为其作品； 6、电台、电视台广播稿、非正式出版物和非定期出刊的内刊上刊登的文章，不认定为有效作品； 7、由出版社汇集多名作者的多篇文章的图书和杂志社汇集多名作者的多篇文章的增刊，不认定为省级文章（按原发表报刊级别认定）。
8、三名以下作者合著的著作，只认定为第一作者的专著，第二、三作者只认定为一篇文章。
四名以上(含四名)作者合著的著作只认定为作者的一篇文章。
六、荣誉称号 （一）荣誉级别 1、国家级 （1）由中共中央、国务院、全国人大、全国政协、中央军委和中办、国办、中纪委、中组部、中宣部、中央统战部、中央政法委等部门授予的思想政治工作优秀单位、优秀基层党组织、文明单位、优秀思想政治工作者、优秀党务工作者、思想政治工作创新奖、全国劳动模范及其同类称号； （2）由全国总工会、全国妇联、团中央等部门授予的五一劳动奖章、“三八”红旗手、新长征突击手、十大杰出青年等称号； 2、省级 （1）省委、省政府、省人大、省政协和省委办公厅、省政府办公厅、省纪委、省委组织部、省委宣传部、省委统战部、省委政法委和中央及国务院各部委及全国政研会等单位授予的思想政治工作优秀单位、优秀基层党组织、文明单位、优秀思想政治工作者、优秀党务工作者、思想政治工作创新奖、劳动模范及其同类称号； （2）由省总工会、省妇联、团省委授予的五一劳动奖章、“三八”红旗手、新长征突击手、十大杰出青年等称号。
3、市级 （1）由市委、市政府、市人大、市政协和市委办公厅、市政府办公厅、市纪委、市委组织部、市委宣传部、市委统战部、市政法委和省直各厅局及省政研会等单位授予的思想政治工作优秀单位、优秀基层党组织、文明单位、优秀思想政治工作者、优秀党务工作者、思想政治工作创新奖、劳动模范及其同类称号； （2）由市总工会、市妇联、团市委授予的五一奖章、“三八”红旗手、新长征突击手、十大杰出青年等称号； （3）由大学本科院校、省属大型企业授予的优秀党员、优秀党务工作者、先进工作者等称号。
4、县级 按省、市级的认定标准类推。
（二）荣誉认定中需注意的问题 1、荣誉称号的获得时间以称号年度认定；初评者为申报年5月底以前五年之内，晋升者为任下一级专业职务年限内； 2、锦旗、奖牌等不易携带的荣誉证件，需附实物照片。
且有单位证明（需单位负责人签字）； 3、无受奖单位名称的流动荣誉称号，需附颁发单位和受奖单位双方证明（需负责人签字）； 4、单项活动奖下推一级认定。
如：大学生暑期实践活动组织奖、单项临时性工作奖等； 5、对所在单位集体荣誉称号起主要作用人员：单位党组织书记、负责此项工作的主管领导和部门主要负责人； 6、上级单位领导，不能享用下属单位和下属部门获得的荣誉称号。
七、业绩推广 （一）以中央、国务院及省、市党委和政府名义或其主要综合部门组织召开的思想政治工作经验交流会正式发言，或创造了有一定推广价值和实际效果的工作经验，按工作贡献计分（需要有发言材料及组织召开会议单位和本单位双方证明，双方负责人签字）。
（二）中央、省、市新闻媒体对本人或本人负责的思想政治工作方面的工作经验与事迹报道（1500字以上），分别按降一级荣誉称号对待（要有新闻媒体报道原件）。
八、案卷材料的组织 各中级评审委员会向高级评审委员会推荐参评人员的材料时，勿需装订，各部分用隔页纸分开用口取纸标注。
材料依次为： 1、《申报高级政工专业职务任职资格人员登记表》; 2、《河北省思想政治工作人员专业职务申报表》； 表中所填本人的基本情况、主要经历、考核意见等主要内容，要经单位人事、组织部门审核，由单位领导和主管部门领导签字; 3、本人最高学历证书（复印件）; 该证书需中级职评办审核原件后，在复印件上盖章; 4、本人中级、副高级专业职务资格证书（原件）; 5、《河北省思想政治工作专业人员培训证书》（原件）。
取得思想政治工作专业职务任职资格后，需每三年参加一次培训。
6、政工业务考试合格证书（原件）。
该证书在两年内有效; 7、需参加外语考试人员的外语考试合格证书（原件）。
该证书在两年内有效; 8、本人获得的荣誉称号证书（原件）; 9、本人专业成果。
包括出版的专著（担任主编、副主编）、在书、报、刊上发表的文章，研讨会上宣读并获等级奖的文章等（原件）; 10、业绩推广材料; 11、工作报告。
九、申报时需注意的问题 1、申报材料截止时间为申报年的5月31日（履职时间可计算至申报年的7月31日）。
2、中级职评办要将申报参评高级政工师、正高级政工师的人员，按企业、事业单位分类造册、报卷。
3、申报材料用高强度牛皮纸袋包装（正、侧面要标明姓名、单位）。
4、要在所载文章的书刊目录中对参评作者姓名、文章题目进行明显标识，以方便查找审核。
本细则由省政工职评办负责解释。
河北省思想政治工作人员 专业职务评定工作办公室 2006年2月
江西制造职业技术学院有多大
里面环境怎么样
大学啊，没去之前都希望他大，去了之后就希望他小，可以少走路，节约时间，不迟到。
制造的大小，感觉刚刚合适，不大不小，生活学习都能满足。
