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中学生演讲霍奖感言

时间:2014-08-03 19:44

中学生学习进步获奖感言 一分钟以内

亲爱的老师 同学们:很高兴这次能荣获学习进步这个奖项。

得了这个奖离不开大家的功劳,感谢大家对我学习路程上的帮助。

希望日后我们一起进步,彼此督促,抱有一种正确的学习心态来努力学习,相信我们以后会做得更好

学生获奖感言范文

中学生“我与读书”演讲比赛获奖演讲稿 在同学当中,我不是读书读得最多的,但我自认为我是读书读得最快乐的。

今天,我站在这里,跟大家一起分享我的读书体验。

我所说的读书,是一个受过文字教育而热爱文字的人,对文字本能的的向往和冲动。

读书于我,是平凡的生活习惯,如一杯茶,如一杯咖啡,可以在其中沉溺一整个下午的享受, 记得儿时读书,多读童话寓言,为神秘的魔幻的故事陶醉,总幻想自己是森林里的巫师梅林,或者是波斯帝国的薛西斯王。

后来大一点在妈妈的威逼利诱下开始诵读经典,从“人之初性本善”到“学而时习之”再到“千里之行,始于足下”,年幼的我完全无法理解这些深奥的句子,只能一遍又一遍的死读。

这种死读把一个十岁小丫头所能有的郁闷和痛苦全部激发了出来。

这种郁闷直接导致我弃书而逃又被老妈抓了回去并经历了一场刻骨铭心的“女子单打”。

但现在我却庆幸,因为我发现当时那些生涩枯燥的字句,随着年龄增长,阅历增加,而逐渐变得鲜活起来。

它们轻轻地吟唱着,与我青春的忧伤、人事的变迁,心灵的顿悟产生了共鸣,它们渐渐变得明亮清晰,慢慢渗透到我的生命长河里,成为营养人生的血脉之一。

如果说幼时的阅读方式有些被动的话,那么现在的我就是在进行主动阅读了。

这种阅读方式在某种程度可以被理解为目的性的读书,即带有选择性的去读书,它令阅读更深入更有效,也使阅读所获得的更契合读者本身的价值取向。

我曾经为了搜寻奥林匹斯山上的神明而阅读希腊神话,我曾为穷尽时空的边界而学习时间简史,我曾为了探询自身存在的意义而沉溺于存在与虚无,我曾痴迷于绵延千年的中华明文明而为《史记》疯狂,甚至我为了能够嫁给像钱钟书先生一样睿智的人而仔细研读杨绛女士的《我们仨》……这些千奇百怪的理由都曾是我读书的诱饵,但正是在这些看似荒谬的理由的指引下,我听见了赛让的天籁,看见了虫洞的神奇,疑惑了智者的疑惑,领略了璀璨的中华文明,体验了杨绛的优雅从容。

这种目的性的读书带给我的不仅是知识的丰富,更重要是让我体会读书、为人、处世是多么的快乐而自在。

世界是如此浩瀚而神奇,你我他的心内世界是如此的丰厚而深沉,人生的乐趣在书的海洋里此起彼伏,经久不衰…… 讲了这么多,我只能说,无论从任何角度来说,我都不能放弃读书,虽然不读书我不会死,而很多人死了还是因为书读太多,但是我愿意冒着生命危险继续读书

无论是作为亲切的朋友,睿智的导师,还是指引方向的明灯,读书伴我前行至此,也将与我继续同行。

最后一句:我爱读书!

作文800字中学生奖学金获奖感言

大家好

我是XXX。

很高兴次可以得到步学生”的这个称号。

我不为就这一次的成骄傲,我相信只有永远坚持的努力才能做到最好。

所以我会继续努力,加油刻苦的学习,增加更多的知识来丰富自己。

这个称号让我有信心相信自己能变的更好。

谢谢大家。

第一名获奖发言稿怎么写

首先感谢老师精心布置的这次家长会,看似家长会还不如说是一次家长获奖典礼会更确切一些。

我今天荣幸的获取了《言传身教》的这个荣誉称号,但是我觉的我的责任更重了很多,因为这个称号里面包含着太多的付出,但是我相信付出就会有收获的,只有更多的付出才会不愧对这个称号。

我觉得每次开家长会,都是给孩子在学习和在学校各方面表现中的一个总结,也是给家长们的一个提醒,我个人认为,对于我来说也是给我一次学习的机会,孩子从老师那里学习到了丰富的知识,我学习到了很多教育孩子的经验,老师安排的每次家长会都会给家长一个提醒,敲响家长的“警钟”值得我们去回味。

我得了这个《言传身教》的荣誉称号,还得感谢马老师,是一次家长会马老师的一席话提醒了我,她说孩子们虽然成熟了,但还是孩子还是需要监督和鼓励的,她的话很有道理。

之前我是在监督的,但是没有那么的用心去监督,总以为我的孩子很听话监督是多余的,但是恰恰相反,孩子毕竟是孩子都贪玩,这是每个孩子骨子里就存在的问题,所以不可忽略。

考试临近了,很是担心孩子的学习成绩,我也常常和孩子说,分数不是唯一的选择,只要努力就行,努力了才有分数可得。

每天进步一点点,就是收获。

我也感觉到孩子也是这样在慢慢提高自己。

不要让孩子在压力下学习,这样对孩子的学习来说,我觉的会适得其反。

要引导孩子在轻松下学习会收获更多。

借此博客我也说一下今天开会来的一点点看法,听了今天教数学的代课老师的发言,哎

怎么说呢

心里很是不爽,可能是太年轻了,还没有太多的教学经验和生活阅历的缘故吧

本身孩子就有点偏科的问题存在,长此下去很是为孩子的数学担心,我认为,一个孩子偏科的课程和这个老师的教学方式有直接的关联,但也不排除家长在内。

在这期间难怪孩子回家说,这段时候每次上数学课的时候教室里都闹得不行了,我问他怎么回事,他说来了一个教数学的新老师,也是代课老师。

我问他原先的赵老师呢

他说不知道什么原因没来。

可想而知,在这样的气氛里,学习好的孩子还有不受影响的道理吗

何况还有学习不好的孩子了,成绩也就可想而知了。

以上所写都是发自内心的感言,希望老师和家长们批评指点,互相交流,互相学习,为了孩子们有个更好的未来,我们值得。

再次感谢老师、领导们,给家长们的这块空间,在这块属于自己小天地里,“畅说欲言”,发表意见和建议。

声明一点:如果这位代课老师看了我所说的一切,请原谅我的直率。

咱们的目标是一致的,为了孩子有更好的学习成绩。

棍棒底下出孝子的说法,现在是行不通了。

但是,自古就有,严师出高徒的说法,不妨试一试。

年轻应该有自己独特的一面教育方式。

怎样做一名合格的中学生演讲稿

1。

直接引用: ----“老师们,同学们: 我之所以强调用发展的眼光看中国,就是因为世界在变,中国也在变。

如今的中国,早已不是一百年前封闭落后的旧中国,也不是30年前贫穷僵化的中国。

经过改革开放,中国的面貌已焕然一新。

北京奥运会向世界展示的,就是这样一个古老、多彩和现代的中国。

我希望朋友们,多到中国走一走、看一看,了解今天的中国人究竟在想什么、做什么、关心什么。

这样,有助于你们认识一个真实的、不断发展变化着的中国,也有助于你们了解中国是如何应对当前这场全球性金融危机的。

” 2。

用新思维、新目标,去适应高速发展的当今世界。

----“潮平两岸阔,风正一帆悬” 3。

正如OBAMA所言我们需要变革,从我作起吧

----“知识的力量,年轻人的勇气,是可以改变人的命运、国家的命运、整个世界的命运”。

4。

未来属于我们

责任感方面阐述下,联系品质 ----“我年轻时曾长期工作在中国的西北地区。

在那浩瀚的沙漠中,生长着一种稀有的树种,叫胡杨。

它扎根地下50多米,抗干旱、斗风沙、耐盐碱,生命力极其顽强。

它“生而一千年不死,死而一千年不倒,倒而一千年不朽”,世人称为英雄树。

我非常喜欢胡杨,它是中华民族坚韧不拔精神的象征” 5。

热爱祖国方面,联系08年国内大事 ----“我深深爱着的祖国——历经磨难而又自强不息。

”

获奖感言50字

感谢老师与同学们对我的信任

对此我满怀感激,感谢我的老师给我无尽的教导,感谢我的同学帮助我

我,刘明,将在以后的日子里做得更加的好,有一句话,我想说:“感激不用言语形容,但是我不得不说,Thanks for they help !

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